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走進大自然,親近大自然(幼兒園教師野炊活動方案)

時間:2019-05-13 22:32:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:走進大自然,親近大自然(幼兒園教師野炊活動方案)

“走進大自然,親近大自然!”野炊活動方案

一、活動目的:

1.與大自然零接觸,讓我們深入大自然,了解大自然,開闊孩子們的視野,增長孩子們的見識,并對孩子不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

2.把課堂延伸到自然和社會,培養我們的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

3.在活動中滲透環境保護教育,讓孩子從小樹立環保意識。

4.促進團結協作精神的提高,提供師幼、生生等互相交流的機會,培養孩子的主體意識,推進和諧校園的建設。

5.豐富我們的課外生活,讓孩子在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

二、活動時間:2013年4月13日(周六)

三、活動地點:羊皮灘

四、活動對象:丹江口市幼兒園保育教師及孩子

五、活動內容:野炊

六、活動要求:

1.活動前各保育教師做好思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。

2.活動時要求孩子在家長的帶領下有組織地進行,發揮大哥哥、大姐姐的作用。

3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并進行口頭總結,上傳野炊照片。

七、安全分析:

1.從我園到我們活動場地,要沿著公路走一段路,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2.這次活動出發時人多,所以沿途,要求孩子不擁擠、不打鬧、單隊走。

3.不準孩子跳到水里去玩耍。提倡各家組織一些集體活動(才藝展示等),開展有意義的集體聯歡。

4.要求在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。

5.炊具安全保管,在野炊時要求注意自身的安全,小心燙傷。

八、活動準備:

1.各保育教師提前做好思想動員、教育及分組工作:

A、要求孩子要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

B、注意野外用火安全,我們須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并復查。

C、教育孩子在活動過程中,要互幫互助,大哥哥要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的孩子。

D、對孩子行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

2.由兩位教師負責整個活動。

3.各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。

4.步行或騎車到達目的地,按規定在指定地點開始野炊活動。

搭灶——生火——炒菜——做飯——用餐——收拾場地——收拾垃圾,滅火——回家。

5.必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其它,鍋、勺、碗,垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

九、活動過程:

1.13日上午9:30,清點人數,強調活動具體要求。

2.10:00點出發。

3.11:30野炊。在烹調過程中,教師之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4.16:00左右活動結束,回家。

十、活動結束:

活動結束后,進行野炊小結,交流野炊感想,上傳野炊照片。

十一、其他事項:

1.應帶物品(請教師自己結合實際提出建議)。

2.以上設想還有不周到的地方,各教師臨時加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

十二、教師安排:

1.總指揮:楊青雙

2.沿途和野炊紀律:汪宗菊

3.野炊場地安排:耿曉麗張嬌榮

4.野炊攝影:汪宗菊周琴

5.參加教師:

楊青雙汪宗菊耿曉麗張嬌榮周琴

徐柳張英張麗李珍珍

丹江口市幼兒園 保育教師組

2013年4月13日

第二篇:親近大自然活動方案

瀝幼小海螺親子園“親近大自然“活動方案

一、活動時間:2011年12月24日

二、活動目的:

1、通過外出觀察,感受冬天氣候與自然界事物的變化。

2、培養寶寶熱愛大自然的情感和自覺愛護花草樹木習慣。

3、提高寶寶觀察、表達能力,激發寶寶的求知欲和探索欲。

4、學會在外出時的自我保護措施及安全意識。

5、幫助幼兒樹立環境保護的意識,萌發愛家鄉的情感。

6、感受集體生活的樂趣,初步樹立集體意識、集體觀念。

1、教師準備水、紙巾、垃圾袋、相機。

2、提前做好家長孩子的安全教育工作,提升自我保護意識。

3、保健醫生備常用藥。

4、發放告家長書,告知家長幼兒園活動安排,通知家長到活動地點進行活動。

5、家長和教師提前實地察看活動場地,確定活動場地。

五.活動流程:

1.12點40分至12::50各班集合清點人數,檢查所帶物品,向家長、寶寶介紹活動安排和注意事項。

2.12:50準時從幼兒園出發,教師一前一后,注意幼兒路途安全。

3.13:00——13:40親子游戲活動。

4.13:40——14:00寶寶休息,吃點心。

5.14:00——14:30教師家長交流育兒經驗。

6.14:30教師清點人數,家長帶寶寶回程。

瀝幼小海螺親子園“親近大自然“活動記錄

第三篇:走進大自然活動方案

走進大自然---爬白鶴森林公園活動 第一組 志愿者:張靖琪媽媽

第二組 志愿者:張耀月媽媽

第三組 志愿者:張瑜玲舅媽

第四組 志愿者:尹文顥媽媽

第五組 志愿者:張子喬媽媽

第六組志愿者:張云凱媽媽

第七組志愿者:何越媽媽

第八組志愿者:禹文豪媽媽

第四篇:走進小珠山,親近大自然

走進小珠山,親近大自然

小珠山位于波光粼粼的膠州灣西岸,屹立在青島經濟技術開發區境內。這里景色秀麗宜人、山清水秀、是個值得人們去游玩的地方。

今天我和爸爸媽媽來到了小珠山,我們沿著寬敞的水泥路一直向上走,我和媽媽說:“媽媽,這條路怎么這么長呀,我們什么時候才能走完呀,好累呀。”媽媽說:“不管路有多長,只要你有堅定的信念,就一定會爬上去的。”“嗯。”

我們在上山頂的路上,路過了狐仙洞,外面豎著一個牌子,牌子上寫著:狐仙洞又名仙人洞、石崖洞,是天然石洞。因其好像兩間石屋,當地人把它叫做“石屋洞”。相傳石屋洞里有神仙,逢年過節就有人到石屋洞燒香磕頭,祈求神仙保佑。我好奇的跑進狐仙洞,爸爸繪聲繪色的對我說:“相傳,在很久以前,洞中住著一只修行千年的狐貍精,它神出鬼沒,變化莫測,專門吸取過往客人的精血。周圍的老百姓十分害怕。一天,玉皇大帝得知此事,派出了一只勇猛無比的神雕,飛臨此地為民除害。誰知黑雕見三十里桃花洞山清水秀,便在狐仙洞對面的石臺上筑起了雕窩,在溝內安了家。玉皇大帝知道后非常生氣,御史派遣二郎神下凡收服。正在飲酒的二郎神絲毫不敢怠慢,立即騎馬尋至三十里桃花洞天麻騰空一躍,在兩側山崖踏開了東西馬道,至今兩側山上仍然保留著兩個豁口。二郎神瞅準后,捻弓搭箭朝大雕射去,但是,因醉眼惺忪,箭射偏了。事態附近有一個大窟窿,就是當年二郎神射雕時留下的箭眼。”“哦,是嗎?”“傳說總歸是傳說,誰也不知道這是真是假。”我們進去燒了香,祈求神仙能保佑我們一家人的平安。

從狐仙洞出來,我們又要向菩提寺出發了,一路上我們有說有笑、談笑風生,到菩提寺可真是不容易呀,我們走了差不多一個小時的路,終于來到了菩提寺,我有氣無力的喊了一聲:“啊,我們終于到了。” 菩提寺的大門是由四根石柱子支撐起來的,大門前還有四座威風凜凜的石獅子,進入菩提寺,里面是一座座以紅色和黃色為主的房子,我進入了觀音殿,一座千手觀音,千手觀音總共有四面,有2400只手,他神態安詳,讓我一點也不害怕。可進入另一個宮殿,里面的彩塑就沒有這么慈祥了。里面全都是神態各異的彩塑,有呲牙咧嘴的,有神態慈祥的,有緊閉雙眼的,還有愁眉苦臉的……看著這些彩塑,仿佛他們都在看著我,嚇得我趕緊拉著爸爸媽媽跑了出去。在菩提寺的院子里,有一個特別大的香爐,有好多人把點燃的香插在里面。

今天,我來到這讓我陶醉的小珠山,我希望大家都能保護森林,保護動物,讓更多的人都能看到這些美麗的景色。

第五篇:親近大自然

親近大自然

這里的山最美,這里的水最清,這里的空氣有點甜。這里就是生態第一縣――慶元。

這里有許多地方玩,有巾子峰、百山祖等等,有很多你從看過的地方,不過我最想去的地方是百山祖,還沒去的時候我在家里想著百這里的祖的樣子。

之后,我坐上了車,心里非常的興奮,一路上滿山都是金黃色的葉子,這里的陣風吹進車窗,我仿佛嗅到了百山祖的氣息。車子開了兩個多小時后終于到了百山祖的山腳,我們在那里買了門票后上了車子,一路上看到有好多游客從百山祖上走下來。

下車后,我們在百山祖的保護區,看到了幾株人工種植的冷杉,因為已經到了中午,就沒有爬到百山祖的頂峰,后來我們從保護區旁邊的小路上走去,看到有很多葉子落在地上,空中還飛著幾只“蝴蝶’’,走近一看原來是葉子在空中飛舞,走在小路上,兩邊都是樹,我仿佛自己也成為了一棵在秋風中翩翩起舞的小樹苗,中午一絲陽光從樹葉中照在我的臉上,好似在吸收著陽光中的雨露,我陶醉在這如同畫眷一樣美麗的環境中,突然,一只長著彩色羽毛的小鳥站在我的肩膀上,于是,我一動不動的看著它,生怕把它嚇壞了。我看著這只小鳥是玩累了,從為我是樹,所以站在我的肩膀上的,它大概停了一分鐘左右,就拍拍翅膀飛走了,我看它越飛越遠,百山祖再次陶醉在這大自然里。

邊上有著一條美麗的小溪,四周都是滿山的樹木,這里真是如同仙鏡一鏡的美麗,真認人陶醉啊!

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