第一篇：低碳環保生活小達人（最終版）

低碳環保生活小達人

低碳環保生活小達人

我有一個美麗的家園。因為大家都很愛護環境，從來不去破壞它，所以這里春天鮮花盛開，到處鳥語花香；夏天綠樹成蔭，溪水潺潺；秋天果實飄香，秋風送爽；冬天白雪一片，冬梅寒放；所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中，享受著地球給我們帶來的歡樂。但是隨著社會的發展，道路建設，高樓崛起，生活條件好了，可大家都忽略了我們的環境，那才是我們的家園，所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣，這是地球在向我們敲響了警鐘，藍天在向我們發出信號，呼吁大家愛護我們的家園，愛護地球。

我是一個熱愛低碳﹑熱愛環保的小女孩，因為世界上的許多資源都是不可再生的，所以我們要發動身邊的每個人珍惜世界上的所有資源，用智慧節約每一分不可再生的資源，讓每個人都從身邊做起，過上低碳環保的小康生活。最近，小區里正在舉辦一個“低碳環保達人大賽”，我也報名參加了，我的這一舉動得到了全家人的大力支持，大家一致任同我能夠獲得“低碳環保小達人“的榮譽稱號。因為我可熱愛低碳環保了，在家里我除了查資料外平時很少開電腦，只有查資料才上網；每次洗完手后，我都要把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“跑”出來，這樣就不會浪費水；我還經常用奶奶淘米洗菜的水用來澆花，洗抹布洗拖巴的水用來沖馬桶；作業本也是全部寫完，不留一點白紙，就連老師發下來的卷子反面也要當成驗算紙用完，出門時我從來不坐汽車，都是騎自行車出門。記的有一次，我們要出一趟遠門，考慮路程不是很長，為了減少尾氣排放，我就建議騎自行車去，大家一致同意，在路上我們玩的可開心了，騎了好長好長的路才到達目的地，但我很高興。低碳環保隨時都在我們身邊，只要我們細心發現，認真去做，我相信每個人都是“低碳環保小達人”。比如說：

1、隨手關燈、開關、拔插頭。

2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

3、不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。

4、綠化不僅是去郊區種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。

5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。

6、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔心油價漲，二不擔心體重漲。

9、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的。

10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯﹑因為制造他們所使用的石油也是一次性的??

經過我們大家的努力，現在的環境一天比一天更好了，雖然高樓密布，可到處都是花草樹木，雖然晚上還是開著路燈，但都是太陽能發的電，水經過加工再次利用，汽車現在也提倡開電瓶車，空氣也新鮮了，臭水溝也變成了清澈見底的小河，我們正用智慧改變著身邊的環境，讓沙塵暴和霧霾天氣遠離我們，讓藍天白云回到我們的身邊，讓地球母親變得更美麗，做低碳環保的小達人。內容概括：我們每時每刻都和地球都在親密接觸，我們要讓藍天變得更藍，森林變得更綠，河流變得更清，我們正用智慧改變著我們的家園，早上起來小

鳥在枝頭唱歌，走在路上到處鮮花開放，小河也在歡快的歌唱，到處都有綠的棲息，到處都是花的海洋，仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動起來吧，節約每一滴水，每一度電，每一張紙??多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠離我們，做低碳環保的小達人，讓地球變得更美麗。

山東濰坊安丘市青云山小學四年級:zhangyizhuo2013

第二篇：低碳環保生活

低碳環保生活”(low-carbon life)，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。

防止水污染，可以從下幾個方面著手：

推廣使用節水型水閥和衛生潔具；用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流；隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復使用；節約用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染，時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命!

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態平衡。

各個家庭朋友們，全民動員是建設資源節約型社會的基礎。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

1.所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。

1.您對白色污染的認識是什么?

2.您買東西是自備容器還是使用一次性塑料袋?a.自備b.一次性

3.您外出吃東西時用一次性筷子嗎？a.經常 b.有時 c.從不

4.您會亂丟食品塑料袋等垃圾嗎？a.會b.有時c.從不會

5.您會撿起地上的垃圾嗎？a.經常b.有時c.從不

6.您會分類處理生活垃圾嗎？

1.所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。

2.很少自備容器，選b

3.有什么筷子就用什么筷子，但是很少用一次性筷子。選b

4.從來不會亂丟垃圾。選c

5.有時回撿，選b

6.會分類處理生活垃圾。

關于環保，當然要寫你身邊的污染問題。空氣污染：有沒有附近亂燒樹葉的，亂燒垃圾的，工廠超標排煙塵的等。2 水污染：非法在城市運河里釣魚，在海、江禁漁區亂捕魚。污染湖、河，工業廢水等固體廢物污染：亂倒垃圾，亂扔垃圾，隨地大小便，亂扔廢舊電池等容易破壞環境的東西，亂扔醫療垃圾等輻射污染：電腦顯示器側面和后面的輻射——電腦的不正確擺放光污染，大廈玻璃幕墻的光污染

等等

提出改進措施，如何減少或消除污染。

自己目前難以做到的，未來的展望。

第三篇：爭做低碳達人

爭做低碳達人

——春芽實驗學校寒假低碳實踐活動總結

為了深入貫徹落實科學發展觀，大力加強未成年人思想道德建設，引導少先隊員響應《中共杭州市委、市人民政府關于建設低碳城市的決定》。我校少先隊員以“品質少年，低碳生活”為主題，通過志愿服務活動、雛鷹假日小隊等形式，引導了解低碳生活的意義，帶動家庭及社區中成員一起了解健康地低碳生活方式，參與低碳的健康生活。讓低碳生活進學校、進家庭、進社區。現總結如下。

一、周密部署，確保各項活動順利實施。

寒假是對學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養學生社會實踐能力，提高學生綜合素質的有利時機。我校成立了“低碳實踐活動”領導小組，高度重視、精心策劃、求真務實，充分挖掘社會教育資源，依托學校和社會教育力量，大力開展“品質少年，低碳生活”系列社會實踐活動，豐富學生假期生活。

二、廣泛宣傳，大力動員全校師生參與。

寒假前，大隊部利用紅領巾電視臺、黑板報、櫥窗等媒體向全校師生大力宣傳低碳概念、地毯生活。休業式上，我校大隊委員向全校同學提出倡議：用實際行動踐行低碳生活。（詳見附件一）倡導低碳的種子迅速在學生心中播撒、生根、發芽。

三、各項活動，緊緊圍繞“低碳”內涵

動手動腦 人人參與

1.開展“我的低碳生活我做主”繪畫比賽。為激發學生愛護環境、參與低碳城市建設的熱情，學校開展“我的低碳生活我做主”繪畫比賽。繪畫內容要求圍繞杭州市“六位一體”低碳城市建設，通過自己對低碳生活的理解，以符合自己年齡特點的視角，用繪畫作品將自己對低碳生活的想象表現出來，表達自己對低碳生活的體驗、感受和理解。學校共收到學生作品135件，評出一等獎作品10件，二等獎作品 15 件，三等獎作品 20件。

2.開展“低碳生活，變廢為寶”小制作比賽。為進一步提高學生低碳環保意識，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。學校開展

“低碳生活，變廢為寶”小制作比賽。學生利用生活中常見的一些廢棄物品，動手動腦把它變成一些日常用品。

3．參加“我有一個夢想”征文比賽活動。為加強學生理想信念教育，鼓勵學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學校積極組織3-6年級學生參加了杭州市首屆“我有一個夢想”征文大賽。

4、人人參與“我的低碳生活指數”問卷。積極響應杭州市青少年活動中心低碳活動。考慮到我校的學生大多為外來務工人員子女，學校統一為每一個學生印發了“我的低碳生活指數”問卷。利用休業式詳細介紹了問卷的填寫方法，讓學生回家后和家長認真填寫。

多種渠道 全面輻射

1、環保特色班級在行動。四（3）、六（3）中隊是我校的環保特色中隊。在這次的低碳活動中，這兩個班級發揮了先鋒模范作用。這兩個中隊以召開主題隊會、承辦紅領巾電視臺，到社區分發宣傳單等多種形式宣傳低碳生活。

2、雛鷹小隊在行動。雛鷹小隊在這次的低碳實踐活動中發揮了生力軍作用。他們利用寒假開展了豐富多彩的活動。四（3）中隊的“環保”小隊開展了做一份調查問卷、寫一份倡議書、做一份海報張貼的“三個一”小隊實踐活動。

3、低碳達人在行動。在本次的實踐活動中學校還涌現出了一大批環保達人，他們用各自不同的方法踐行低碳。

A.我家的低碳年夜飯。有很多同學不約而同的把自己的低碳嘗試看準了自家除夕年夜飯。在孩子們的影響下，一些往常飯桌上常見的炸、炒的菜肴不見了，多為一些蒸、煮菜。

B.小胖子們的垃圾分類減肥法。在學期結束時，學校經過體檢有一些學生被測出有肥胖傾向。“小胖子“們著急了，他們聚在一起討論減肥方法。經過一番討論，垃圾分類減肥法誕生了，他們決定在家里嘗試垃圾分類，同時在自己的社區進行宣傳，既低碳又減肥。（詳見附件二）

C.牛通社小記者的低碳生活。我校有60名牛通社小記者。在這次的低碳活動中他們可是一群活躍分子。低年級很多同學選擇以童謠的暢想自己對低碳生活的理解。二（3）中隊的陳嘉杭同學的童謠作品《地球健康成長》刊登在了青年時報。更多的高年級小記者們把自己的生活記錄于網絡中，在網絡中交流自己的低碳心得，五（2）中隊的俞薈燁和六（2）中隊的陳晨在青年時報的“參與低碳活動光榮榜”中榜上有名。

通過“品質少年低碳生活”活動的廣泛、深入開展，我校學生進一步了解了低碳和低碳生活，決心從我做起，從現在做起，不僅自己要做低碳生活的倡導者、實踐者，全校師生共同努力共創低碳學校，更要帶動家人、鄰居一起來爭創低碳家庭、低碳社區，為杭州市打造低碳城市貢獻自己的力量。

附件一：

春芽實驗學校低碳生活倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。

過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們學生更加應該首先行動起來，環保可以從點滴做起，從現在開始：

一、做“節能減碳“的宣傳者。

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活“的實踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

5.改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。

7.盡量少用電梯。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9.建議家長每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車

10.親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

杭州春芽實驗學校大隊部2010.2.8

附件二

小胖妞的寒假“低碳”生活

杭州春芽實驗學校五（3）班周燕玲

我竟是“小胖妞”？

2010年2月8日

終于放寒假嘍！美滋滋地瞧著《成長手冊》上全優的成績再加上能免做大部分寒假作業，我得意洋洋地盤算著寒假“玩樂”計劃??

“期末的健康檢查，我們班有以下同學身高體重指數超標，屬于肥胖，希望這些同學在寒假中加強鍛煉，注意飲食??”班主任王老師在叮囑我們寒假事項呢，“??周燕玲??”

“什么？我？”我有點不敢相信自己的耳朵，要說比我胖的，班里還有好幾個呢，我嘛，最多也就算是比較“豐滿”吧，這“肥胖”名單里怎么會有我的名字呢？轉頭看看周圍幾個同學，正捂著嘴在那里嘿嘿嘿地笑，我連忙把《成長手冊》翻到《健康情況表》的那一頁：“身高138，體重40.5，（肥胖）”。這括號中的“肥胖”兩個字，耀武揚威地在我眼前躍動。天哪，我竟成了個“小胖妞”？！

2010年2月11日

雖說那天“肥胖”的噩耗讓我有些傷心，可《成長手冊》一合，我就把這茬兒拋在腦后了：語文考了班級第一，爸媽獎勵我大吃一頓肯德基，第二天又從小姨那兒蹭了一頓必勝客；后來幾天又有不少親戚朋友請我們全家吃飯，真是大快朵頤。另外，每天的書面作業基本都免做了，除了吃飯睡覺就是坐著上網??幾日下來，我感到每天完成體育的跳繩練習反而越來越吃力了，照照鏡子，好像又肥了一圈。

不行，我不做“小胖妞”！我要減肥！

“低碳”減肥計劃

2010年2月12日

“要想減肥嘛，無非就是少吃、多動嘍！”媽媽低頭忙著寫年夜飯的菜單。

“少吃？多動？少吃！多動！”嘿！老媽真是太有才了！

放假前，老師向我們宣傳了不少“低碳”的知識，這幾天的報紙上還推薦了不少健康、環保的“低碳”年夜飯——“少煎炸油鹽，多蒸煮拌燴”，這不是與“減肥食譜”不謀而合嗎？對，說干就干！

我湊到媽媽身邊，撒嬌地說：“最最親愛的老媽，為了支持女兒的減肥事業，讓您的女兒盡快擺脫小胖妞的陰影，請您配合調整一下我家的食譜吧！”

瞧這兩道，香煎牛排、油灼金針菇，改成“金針肥牛卷”，不用油煎只要水煮，還葷素搭配，蘸著醬吃，味道肯定不賴；

嗯，點心也得改一改：油炸發糕，改成蒸的；再加一個果蔬沙拉??

哈哈，我家的這一份“低碳”食譜，既減肥又環保，真是一舉兩得！

2010年2月13日

今天是除夕，媽媽忙著搞衛生“除舊迎新”。我呢，忙著實施我的“低碳”減肥計劃——“多動”。除了每天乖乖地認真完成體育鍛煉作業，我還要動得更有意義！

“燕玲，把這包垃圾拿到樓下扔了！”媽媽發號施令。

飲料瓶、瓜子殼、舊毛巾、舊雜志??鼓鼓囊囊兩大包。就這么直接扔了？那也太不“低碳”了吧？看我的——舊毛巾修剪一下大小正好卡在拖把上當拖把布；飲料瓶和舊報紙、雜志，還有牛奶紙盒都可以當廢品賣；塑料的一次性杯子和糖果包裝袋還可以用來扔果殼??

哈哈，經過我一番忙碌，兩大包垃圾順利地找到了各自的“組織”。聽說從3月份開始杭州就要試行垃圾分類了，我家可是先行一步噢！

2010年2月21日

為了“低碳”地處理這些生活垃圾，可讓我不少“折騰”：果殼垃圾可以直接扔到樓下垃圾房里，飲料瓶和廢紙都得拎到小區里收廢品的叔叔那里，而像一次性碗盤這樣可以回收卻不能當廢品賣的垃圾，我就得走到小區外面的大馬路上，扔到寫著“可回收垃圾”的黃色垃圾筒里??

四樓，一樓，四樓，為了分類扔這些垃圾，我得蹬蹬蹬地跑上幾個來回，比原來多了不少麻煩。有時爸媽還會嫌我把垃圾堆成好幾堆礙手礙腳。“垃圾分類，保護環境，多爬樓梯，助我減肥！”我振振有詞地反駁，爸媽就沒話說啦！

2010年2月23日

垃圾分類10天，我也發現了一些問題：比如說雖然我家的垃圾分類了，可我們樓下的垃圾箱卻只有一個；比如說本來所有垃圾裝一袋，我家早晚各扔一次垃圾，可現在為了湊足每種垃圾的量，菜葉什么的有時得堆到第二天，沒少挨媽媽說??

要是我們小區也有垃圾分類就方便了！對呀，為什么我只顧自己做，卻忘記了向大家宣傳呢？晚上，我就給爸爸、媽媽開了個家庭會議，告訴他們垃圾分類是一種“低碳”的生活方式，雖然現在暫時有些不方便，可是對保護環境大有好處，而且每天分垃圾、扔垃圾，也是我減肥計劃的一部分。一番話，說得爸媽嘖嘖稱是，還自愿當我的助手，說是要向親戚朋友宣傳“低碳”生活呢。

2010年2月24日

我準備去小區向周圍的鄰居宣傳，卻被爸爸潑了冷水：“你以為大家都像我和你媽，有空聽你的長篇大論啊？”對啊，向鄰居做宣傳，我得先做點準備：

我立刻就想到了我的同學嚴煜，在寒假前的休業式上，他向全校同學宣讀了一份《“低碳”生活倡議書》，我得向他請教請教，也來寫份給社區鄰居的倡議書。沒想到QQ群上一聯系，好幾個同學都對這事兒感興趣，大家都幫我出謀劃策，倡議書很快就寫好了。

我一鼓作氣，拿著稿子到文印店復印了一百份，雖然花了兩百多塊壓歲錢，可我覺得這錢花得最有意義。回家時，我繞著小區走了一大圈，在幾個公共廣告欄都張貼了我的《“低碳”生活倡議書》。

2010年2月27日

從我家的鄰居，到社區里曬太陽的居民，忙了幾天，我的宣傳得到了不少人的支持和夸贊。我還把倡議書送到了社區主任那里，聽她說，我們小區正準備申請杭州市的垃圾分類試點小區，還邀請我到時候當小區的垃圾分類宣傳員呢！兩個好消息，讓我開心得合不攏嘴。

不過，更令我激動的是第三個好消息：經過一個寒假的“低碳”減肥，我的體重輕了2斤呢！雖然暫時還沒告別“小胖妞”的隊伍，但是，我相信，只要把我的“低碳”減肥計劃堅持下去，我，還有我們周圍的環境，都一定能收獲更多地健康和快樂！

第四篇：低碳達人先進事跡

忠誠的環保衛士

楊金花是靈新煤礦物業公司的一名機電技術人員。自從事鍋爐管理工作以來，該同志熱愛本職崗位，全身心投入節能減排這項工作中。堅持依靠科技管理，推廣技術創新，按照可持續發展和循環經濟理念，做好節能減排工作，提高環境保護效果。在該同志的不斷努力下圓滿完成了上級下達的節能減排工作任務。

一、抓住耗能關鍵點，細化定額管理與考核

在節能減排管理上堅持“找重點、挖潛力、細化定額管理”的方針，抓住耗能關鍵點，不斷細化定額管理和考核。制訂了公司的《節能減排管理辦法》，將水、電、煤等能源的消耗指標下達給各班組，并與獎金考核制度相掛鉤，通過抓住能耗關鍵點，細化定額管理與考核，不僅大大調動了職工的節能積極性，而且使各主要能源的消耗逐月下降，為工序能耗水平的提高奠定了堅實的基礎。

二、深入開展節能減排宣傳教育，舉行豐富多彩的節能減排活動

該同志在工作中緊緊圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，充分利用學習及業余等時間，大力宣傳環境保護、節能減排的重要性，宣傳上級各部門有關節能降耗的方針政策和法律法規，宣傳加大節能減排的法規政策和重大措施。并開展以“節能減排，從我做起”為主題教育，推廣普及節能環保知識與技能、倡導節能環保文化。號召全員行動，將節能減排理念更深入人心，激發人人都做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志愿者，發揮一個個小家的力量，動員每一位員工及居民都做好“家庭節能八件事”，為建設節約型友好型社會付出自己的實際行動。

三、加強了特種作業人員的崗位技能培訓，提高了作業人員的操作技能

在職工教育培訓工作中，該同志充分利用周二、周五及班前會時間對司爐工、水質化驗工、電焊工、電工、鉗工、出渣工等6個工種進行了培訓學習，從而提高了他們的操作技能，減少了易損件的投入，節約了資金的開銷。

四、節能減排技術改造工作突出

首先將礦區公用設施250W的白質燈泡更換為100W的節能燈，推廣使用節能燈后，年節約用電資金約55000元，從而達到了節能降耗的目的。

其次建議更新了工業區鍋爐房除塵設備2臺，原除塵器型號為XD型多管除塵器，除塵效率低，且無脫硫功能，由于使用年限較久，除塵設備部分管路破損，耐火材料脫落，漏風及破損嚴重；除塵效果較差。為了使其更好地發揮除塵、排煙作用，達到環保效果，有效控制煙塵污染物的排放量，將原除塵器更換為SXC-20型水幕式脫硫除塵器，改造后的除塵設備處理煙氣量為5600—120000m3/h，除塵效率可達96%—98%，林格曼黑度＜1級，經監測其脫硫率為65%以上，并大大減輕了出渣人員的工作量。

三是針對鍋爐結焦嚴重，經過現場實地觀察，了解掌握燃燒工況，投入了除焦劑，解決了鍋爐嚴重結焦問題，為了排除再次結焦的弊端，該同志本著對工作高度負責的態度，跟蹤服務，不顧炎熱，不怕嚴寒，不分白天、黑夜，經常出現在鍋爐旁檢查和在操作臺上指揮調試。

四是在工業區鍋爐房我們建立了三級沉淀池，修復投入一個舊水箱和水泵，實現了污水再利用，每年節水7500立方左右，同時該同志還重視節煤工作，在煤的運輸過程及日常管理工作中，嚴格管理，狠抓煤的燃盡工作；在操作上，要求司爐人員根據外網負荷情況，及時調整爐排轉速、煤層厚度及鼓、引風機風量，使煤的燃盡率大幅度提高，由以前的70％提高到96％，和去年相比節煤1680噸。在鍋爐夏檢工作中積極開展修舊利廢工作，將廢舊閥門、爐排銷子等通過購買配件、修復、平直等手段后再次利用，及時更換、清理是內外采暖及供水管網，減少了水資源的流失，提高了供熱效率。

除上述之外還參與了礦區生活污水處理系統改造工程，節約了綠化用清水，提高能源利用率，達到節能降耗的目的，節約水63000方，節約資金138600元。參與了皮帶吸鐵裝置的制作和應用，將原煤中含有鐵金屬類的雜物吸取并收集，杜絕鐵金屬類雜物進入磨煤系統和爐排內，從而降低磨煤系統和爐排的損壞，提高鍋爐安全、經濟利用率。

第五篇：環保小制作 低碳生活從我做起

環保小制作 低碳生活從我做起

陳琳 隨著時間的推移，地球上的資源越來越珍貴，環境的保護也越來越得到大家的重視。作為一名新世紀的小學生，理應為保護環境、節約資源獻出自己的一份力。

經過手工DIY的再創造，你會發現廢舊物品也是寶。我們可以充分發揮自己的創造力和想象力，一件件創意作品就能呈現眼前。想象一下，一個個不同大小的果凍殼、一只只不同形狀的廢舊盒子、一顆顆不同顏色的小石子??這些平時常見卻不起眼的“廢舊物品”，都成了最好的創作素材：可以用香煙盒做卡車，果凍殼和泡沫盒做風鈴，廢舊塑料瓶做成 “神舟”模型，機器人百寶箱??這些環保小制作不僅能鍛煉我們的動手能力，擺在家里更是讓家居環境充滿了創意的小歡樂。

讓我們一起用雙手變廢為寶，低碳生活，呵護地球。