第一篇：跋涉在高原郵路上的深山信使

我叫邵建洲，是四川省涼山彝族自治州郵政局的一名干部。今天，我向大家講述鄉(xiāng)郵員王順友的先進(jìn)事跡。臨來的時(shí)候，純樸厚道的鄉(xiāng)郵員們囑托我代表他們向關(guān)心和幫助他們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，致以深山里的誠摯問候和衷心感謝！木里藏族自治縣位于涼山州西北部，地處橫斷山脈腹心地段，交通通信非常落后，有馬班郵路15條，單程長(zhǎng)達(dá)2303公里。

多年來，木里縣馬班郵路走出了一個(gè)又一個(gè)的先進(jìn)典型。全國勞動(dòng)模范、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者王順友同志，就是他們中的杰出代表。

1985年，王順友接過父親的班，負(fù)責(zé)從木里縣城至倮波鄉(xiāng)以及縣城至卡拉鄉(xiāng)的郵件投遞工作，這兩條郵路來回有584公里。1999年，縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心王順友的角度出發(fā)，就讓他只走木里縣城至倮波鄉(xiāng)這條來回360公里的馬班郵路。這條郵路來回一趟要走14天，王順友每年要走330天。

就這樣，在惡劣的自然環(huán)境和艱苦的工作條件下，在馬鈴孤寂的叮當(dāng)聲中，王順友以超乎常人的堅(jiān)韌，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在漫長(zhǎng)的馬班郵路上，孤獨(dú)跋涉了20年，行程26萬多公里，相當(dāng)于走了21個(gè)二萬五千里長(zhǎng)征，相當(dāng)于圍繞地球轉(zhuǎn)了6圈！他把黨的聲音、外界的信息、親友的音訊傳送給了大山里的千家萬戶，贏得了各族群眾的歡迎和贊譽(yù)。

王順友視郵件為生命，忠誠履行著一個(gè)鄉(xiāng)郵員的職業(yè)使命。1988年夏天，雅礱江上還沒有吊橋，過河要使用溜索。當(dāng)王順友快到對(duì)岸的時(shí)候，鋼繩突然斷了，他重重地摔在沙灘上，裹在塑料布里的郵包落到江中。王順友顧不上疼痛，隨手抓起一根樹枝，跳到江中，與激流搏斗了一個(gè)多鐘頭，終于將郵包拖上了岸，可他卻累得癱倒在岸邊。

在木里縣郵政局的記錄中，20年來，王順友從來沒有延誤過一個(gè)班期，丟失過一份郵件，他平均每年投遞各類郵件近萬件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100％。

王順友二十年如一日，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，他用行動(dòng)充分展示了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠，充分表現(xiàn)出對(duì)事業(yè)的無限執(zhí)著。他是普通共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，他是所有共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的好榜樣！

《人民日?qǐng)?bào)》(2005年06月09日第十五版)

第二篇：讀《深山信使王順友》有感

讀《深山信使王順友》有感

昨天下午組織全體黨員觀看了中央宣傳部、中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、國家郵政局、四川省委聯(lián)合舉辦的“深山信使王順友”事跡報(bào)告會(huì)（光盤），王順友的事跡感人至深。今天又細(xì)讀了《深山信使王順友》這本書中的幾篇文章，卷不釋手，不由自主地提起了筆：王順友同志的先進(jìn)事跡感人至深、催人奮進(jìn)，我們

可以感受到一位來自同行、來自戰(zhàn)友的形象，是那么的可親、可敬；一位“為人民服務(wù)不算苦，再苦再累都幸福”的共產(chǎn)黨人的形象，是那么的質(zhì)樸、純真、豐滿、鮮活、撼動(dòng)人心。20年來，他以超乎常人的堅(jiān)韌，鏨贗瓿閃斯ぷ魅撾瘢用謊游蠊桓靄嗥冢游炊Ч環(huán)縈始兜葑既仿?ANlang=EN-Ugt;100，他始終把群眾的利益放在第一位，視人民群眾為親人，常年不辭辛勞送服務(wù)進(jìn)山鄉(xiāng)、帶方便給山民，被山里群眾譽(yù)為“福音天使”。

人為什么活著？怎樣活著才更有意義？這是人一生當(dāng)中要不斷思索的基本問題，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須首先解決的問題。王順友的事跡對(duì)此做出了精彩的回答：共產(chǎn)黨員不能只為自己活著，只有把自己全部精力和奮斗融入到黨和人民的事業(yè)中去，個(gè)人的命運(yùn)才會(huì)因與人民的利益相連而輝煌，個(gè)人的奮斗才會(huì)因與人民的奮斗相融而升華，個(gè)人的生活才會(huì)因與人民的生活同步而充實(shí)。

王順友同志為我們郵政職工樹立了榜樣，展示了一幅共產(chǎn)黨員與人民群眾水乳交融的生動(dòng)畫面。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)郵政職工都要像王順友同志那樣，把自己當(dāng)作人民的信使，把為人民服務(wù)深深扎根在心里，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，落實(shí)到自己的工作中，從自身做起、小事做起，擔(dān)當(dāng)起黨和人民群眾之間的橋梁，始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。

二00五年八月十日

第三篇：《跋涉在教育的鄉(xiāng)間小路上》讀后感

《跋涉在教育的鄉(xiāng)間小路上》讀后感

《跋涉在教育的鄉(xiāng)間小路上》里面有很多教育小故事，其中《也談教師的價(jià)值》令我感觸最深。

故事講得是一個(gè)上課時(shí)常開小差的學(xué)生，上體育課時(shí)，老師在講解調(diào)高的要領(lǐng)，他忽然被老師叫到名字——該他跳高了，他完全沒有聽老師講，當(dāng)然也記不住老師講解的起跳技巧，他慌忙中滿臉通紅的匆匆跑向橫桿，一急之下，結(jié)果是面對(duì)老師和同學(xué)們，背對(duì)著橫桿，順勢(shì)拔地而起，不想奇跡般地取得了1.15米的好成績(jī)，當(dāng)他倒在沙坑中時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來，他自己也感覺不好意思。

試想想，放在今天，面對(duì)這樣一個(gè)開小差的學(xué)生，我們的老師會(huì)怎么做呢？一定是氣急敗壞地對(duì)他咆哮：“你怎么搞的？上課完全不聽講，好！罰你圍著操場(chǎng)跑十圈！”這就是我們現(xiàn)在老師的普遍表現(xiàn)：學(xué)生一旦犯了錯(cuò)誤，先是教訓(xùn)一頓，然后命令寫檢查，或者是請(qǐng)家長(zhǎng)，更有甚者進(jìn)行體罰和變相體罰。

然而這位體育老師卻慧眼識(shí)珠，從開小差的學(xué)生身上看到了一種希望，之后，及濕地幫助他完善了這種獨(dú)特的跳高技術(shù)，經(jīng)過多年的訓(xùn)練和努力，這個(gè)當(dāng)年在課堂上犯下錯(cuò)誤的孩子，在1968年的奧運(yùn)會(huì)上成功地越過了2.24米的高度，打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄。這個(gè)當(dāng)年的錯(cuò)誤成就了一個(gè)奧運(yùn)冠軍，這個(gè)少年便是里查德。福斯拜——風(fēng)靡世界的背越式調(diào)高技術(shù)的首創(chuàng)者。

今天我們的教師生怕學(xué)生犯這樣那樣的錯(cuò)誤，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤或者問題，就開始暴跳如雷，不分青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生，由于我們的懲罰不是針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，而是針對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，所以這些懲罰的措施，往往在學(xué)生幼小的心靈上留下累累傷痕。

其實(shí)，越是錯(cuò)誤嚴(yán)重的學(xué)生，導(dǎo)致的問題越嚴(yán)重，越是錯(cuò)誤嚴(yán)重的學(xué)生，越存在巨大的進(jìn)步空間，越是錯(cuò)誤嚴(yán)重的學(xué)生，越需要教師話費(fèi)大量的心血，教育和改造好這樣的學(xué)生，對(duì)社會(huì)進(jìn)步的價(jià)值才越大。要讓學(xué)生“明其錯(cuò)”，更要“明其何以錯(cuò)”，讓學(xué)生自己找到錯(cuò)誤的原因，及時(shí)對(duì)癥下藥，相信學(xué)生一定會(huì)明白老師的良苦用心。

我認(rèn)為教師的價(jià)值在于：當(dāng)學(xué)生犯下錯(cuò)誤時(shí)，沒有因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤而氣急敗壞地扼殺學(xué)生的求知欲，而是及實(shí)地幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤造成的原因和可能出現(xiàn)的結(jié)果，在包容“錯(cuò)誤”中尋找有價(jià)值的教育時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確地捕捉學(xué)生錯(cuò)誤之中閃耀的思想火花，選準(zhǔn)教育的切入點(diǎn)，幫助學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)，正確地分析和利用這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”，把這個(gè)“有價(jià)值的錯(cuò)誤”加以發(fā)掘和開拓，使之成為一個(gè)“美麗的傳奇”。

第四篇：在歲月跋涉中

淡然生活，追尋光明

1在歲月跋涉中，每個(gè)人內(nèi)心深處都藏有自己的故事；在人生歷程里，會(huì)審視自己，悲歡、苦樂不去傾訴。歲月的印痕本是浮沉坎坷，所走過的路是幸運(yùn)還是跌撞，是對(duì)還是錯(cuò)，誰也無法看透。珍惜現(xiàn)在，走過了就不要后悔；

2彷徨時(shí)，面帶笑容輕輕一笑，什么話都不說，安慰自己，發(fā)生的事沒有什么大不了的，多想一想，給自己一絲坦然，從容對(duì)待，明天的陽光一定會(huì)燦爛；快樂時(shí)，多笑一笑，給生命一份感激，真實(shí)、真誠，帶著美麗的心情享受生活 迷惘時(shí)，不要刻意去回避；清醒時(shí)，盡力去做自己想做的事情。痛苦是生命的航程；歡樂是人生的驛站。不苛求做完美的自己，無論好與壞，不管喜歡不喜歡，歡笑著接納，付出真誠與傾心，溫暖自己溫暖別人，就是美的。透過燦爛的晨曦，穩(wěn)健地邁出生活的每一步，未來的日子溫暖無比，也是對(duì)生命的敬重和熱愛。

所有事，苦也好，甜也好，看淡了苦，欣然接受每一次失落與饋贈(zèng)，生活就會(huì)美好；所有夢(mèng)，空也好，得也好，知道了空，相信自己，坦然面對(duì)，揣著夢(mèng)想，人生就有希望；所有路，彎也好，平也好，都必須去走，守一份寧靜安然，繼續(xù)而行，前面就平坦。每天給自己的一個(gè)好心情，天空會(huì)更晴朗。

當(dāng)你心情無法平靜下來時(shí)，抬起頭來閉上眼睛想想，其實(shí)我們已經(jīng)有過無數(shù)次的失望，再多一次又何妨？生活，想象很完美，現(xiàn)實(shí)很無奈，許多時(shí)候，生活并不由我們自己能解決的；世上有一些東西，也是我們支配不了的。靜能安心，怒則生火，喜能化憂，淡則釋焦，一切得意和處變都自在心中，別太累自己就好。

讓陽光悄然地?fù)嵛俊嘏约海蝗缂韧匦羞M(jìn)在路上，一如從前地穿越歲月時(shí)光。感謝生活的磨礪，它已給予我們?cè)S多許多，多了些理性，多了些理解，多了些淡然和坦然。懂得，簡(jiǎn)單的生命，才能享受到生命原本的靜美與色彩！就這樣走著走著，會(huì)在凄涼中走出繁華的風(fēng)景，未來的每一天一定是美好的！

7人生之路，有崎嶇有平坦，總有許多溝坎需要跨越；生活之味，有苦辣有甘甜，總有許多咸澀需要品嘗。走過歲月，有陰霾有溫暖，暗的亮的都是歌；走過自己，有迷茫有收獲，不后悔不得意。一路走過來都是人生經(jīng)歷，是人生一筆珍貴的財(cái)富，使自己更加淡定、從容。做好自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，讓心空一片光明。

人生是一次穿行，走過來，注定要錯(cuò)過很多人，錯(cuò)失很多事，不管如何，仍要前行，我們能做的，就是盡力與努力.我們雖改變不許多事，但可以擁有一顆寧淡、恬怡的心態(tài)，凡事順其自然，看開些，看淡些，失意時(shí)淡然，得意時(shí)坦然，一切就會(huì)簡(jiǎn)單得多。登過山，才知道有高有矮；做過事，才知道有繁有簡(jiǎn)；趟過河，才知道有深有淺。生命如流，有小溪的舒逸，也有大河的激越；淡看人生，如在天空飄浮著有彩云，也有烏云，變化多姿，所以才會(huì)有五彩繽紛。多一份淡然，不要背負(fù)太多不必要的包袱，簡(jiǎn)單生活，以良好而樂觀的心態(tài)去面對(duì)，平平淡淡才是真。10 我們心情，有歡喜，還有憂郁；人生之路，有甜美，也有汗水；生活給予你的，有精彩，更多是平淡。人無完人，接受不完美的自己；生活無常，無須抱怨心中的苦痛。不要因?yàn)橥砩蠜]有月光，而白天就不會(huì)來；不要因?yàn)樽约簜摹⑹洌驼J(rèn)為是天意弄人。學(xué)會(huì)安慰自己，生活就是磨練，風(fēng)雨后還會(huì)看到彩虹的。

11每一天，哪怕再迷茫，也要讓自己微笑，凡事看淡些，珍惜自己，不沉淪，生活還要繼續(xù)。旅途在前進(jìn)時(shí)候總有拐彎的地方，面對(duì)痛苦，無需躲避；不避生活百態(tài)，坦然面對(duì)。做一枝傾情綻放的花朵，盛開時(shí)無須肆意遮掩，凋零時(shí)坦然面對(duì)凄涼，用簡(jiǎn)單快樂之心，笑迎人生。

累時(shí)，歇一歇，安慰自己，穿過黑暗，能感受到陽光的溫度；順時(shí)，樂一樂，品嘗喜悅，感謝生活的賜予，讓陽光灑滿心田。生活，潮起潮落，不要每次跌倒一次就消極一次，逆境時(shí)，釋然，往好處想，徘徊、低迷，會(huì)在光陰里，悄然走散。把自己做好，總有沮喪時(shí)候，別怕，醒了就重頭再來，笑著，等春暖花開！

第五篇：在路上

在路上

“千里之行，始于足下。我的旅程才剛剛開始。”看完這本書的最后一句話，合上書，我的眼前浮現(xiàn)出了那條綿延曲折，一眼望不到盡頭，卻又布滿鳥語花香的追夢(mèng)之路，我也成為了那個(gè)滿懷希望的尋夢(mèng)人，正執(zhí)著在路上??郎朗一直是我非常喜愛的一位藝術(shù)家，他夢(mèng)幻般的鋼琴演奏令我如癡如醉，他傳奇的個(gè)人經(jīng)歷也深深吸引著我。所以這本題為《千里之行》的郎朗自傳剛一面世，我就迫不及待地買了一本。雖然工作很忙碌，但只要一有閑暇，我就會(huì)捧起書本細(xì)細(xì)研讀，走進(jìn)郎朗的世界。隨著閱讀的漸漸深入，我的腦海中也出現(xiàn)了一條有挫折更有成功，歡笑與淚水、夢(mèng)想與激情交織的真正屬于郎朗的成長(zhǎng)之路。對(duì)于眼前這個(gè)有血有肉情感豐富的郎朗的真實(shí)形象我更加充滿喜愛與欽佩之情，而更加令我感喟不已的，是郎朗的父母為他的成功無私奉獻(xiàn)、默默付出的一切。

出生在一個(gè)父母都酷愛音樂的家庭，小郎朗從小就表現(xiàn)出對(duì)音樂的濃厚興趣和極高的音樂天賦。他的音樂啟蒙教育就是由他的父親完成的。雖然當(dāng)時(shí)家境貧寒，但郎朗的父母還是毅然用幾千元的“巨款”買來了一架鋼琴。這架鋼琴也成了小郎朗最好的玩伴，陪伴他不分晝夜沉醉于自己的音樂王國，度過了整個(gè)童年時(shí)代。郎朗的父親自豪地宣稱：“我的兒子是個(gè)音樂天才！”于是他決定盡己所能、付出一切培養(yǎng)郎朗。剛五歲，“音樂神童”郎朗就已經(jīng)在整個(gè)沈陽享有盛譽(yù)，而沈陽最好的鋼琴教授已經(jīng)不能滿足郎朗和他父親的期望。于是他的父親毅然決定，放棄自己體面而待遇優(yōu)厚的公安工作，獨(dú)自帶著朗朗北上，為郎朗尋找最好的音樂教授，為他提供最完美的教育和成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他實(shí)現(xiàn)自己成為一流鋼琴家的夢(mèng)想。從此，郎朗一家人開始了長(zhǎng)達(dá)二十多年的兩地分居生活。從中央音樂學(xué)院再到美國的柯蒂斯音樂學(xué)院，最后成為世界最頂尖的鋼琴大師，郎朗傳奇般的成功之路始終沒有缺少父親的陪伴、支持與鼓勵(lì)。雖然望子成龍心切的他有時(shí)方式方法不太恰當(dāng)，但郎朗自己也深情地說，沒有父親，就沒有他的成功。他的父親將自己的音樂夢(mèng)想也寄托在了兒子的身上，傾注了自己全部的精力和心血，郎朗就是他所有的希望。無論在哪里，他都無時(shí)無刻不站在郎朗身后，保護(hù)他，為他料理一切事物，督促他練琴，做他最最忠實(shí)的支持者與鼓勵(lì)者。可以說，郎朗的父親為他付出了自己的一切，郎朗能夠取得最終的成就，他的父親居功至偉。雖然在書中他的父親一些急功近利的做法和過于苛刻與嚴(yán)厲的態(tài)度我不太贊同，但我從字里行間看到的是他對(duì)兒子的無限期望和至為深沉廣博的愛，這也同樣令我感動(dòng)不已。每一個(gè)父母都對(duì)自己的孩子充滿期望與關(guān)愛，但很少有人能做到像郎朗的父母這樣甚至有些孤注一擲地幫助孩子圓夢(mèng)，為孩子無私地奉獻(xiàn)出自己的全部。在郎朗執(zhí)著的追夢(mèng)之旅上，他的父母始終相伴左右，最終陪伴他走進(jìn)了輝煌的音樂圣殿。

雖然我不是像郎朗那樣的天才，但我的心中，也一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。懷揣著夢(mèng)想一路走來，沿途有無數(shù)的人出現(xiàn)在我的生命里，為我指明方向，幫助我戰(zhàn)勝困難與挫折，給我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。我最愛的姐姐，給我無微不至地呵護(hù)與關(guān)愛的家人，還有那么多教育我、指導(dǎo)我、給我無私關(guān)懷的老師和朋友，沒有他們，就沒有今天的我，我要深深地感謝他們。當(dāng)然，我更要送

上自己最真摯的謝意的是你們——我至親至愛的所有暢迷朋友們，你們都是我的天使，謝謝你們陪伴我執(zhí)著走在追夢(mèng)之旅上，走過風(fēng)雨，迎接彩虹。千里之行，始于足下。我的旅程，也才剛剛開始??