第一篇:道德講堂管理制度
萊蕪市工商行政管理局萊城分局
“道德講堂”管理制度
1、“道德講堂”有專人負責日常工作;
2、“道德講堂”要按照上級統(tǒng)一部署和具體要求,貼近本單位的實際需求,在認真聽取各方面意見后,安排好具體計劃;
3、“道德講堂”實行定期開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,經(jīng)常做好群眾身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講;
5、“道德講堂”要真心關心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課;
6、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
第二篇:“道德講堂”管理制度
“道德講堂”管理制度
1、“道德講堂”有專人負責日常工作;
2、“道德講堂”要按照市文明辦的統(tǒng)一部署,貼近本單位的實際需求,安排好和月度計劃;
3、“道德講堂”實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內容和形式,并按照“一堂一檔”的要求,做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4、“道德講堂”要經(jīng)常做好群眾身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,切實做到從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾;
5、“道德講堂”要真心關心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課;
6、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
第三篇:道德講堂管理制度
“道德講堂”管理制度
為切實加強“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,成為中心干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、“道德講堂”由辦公室負責日常管理工作。
二、“道德講堂”要按照縣委宣傳部、縣文明辦的統(tǒng)一部署,緊密結合實際需求,聽取宣講員意見,認真制定方案計劃。
三、“道德講堂”實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內容、形式,及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。
四、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,及時做好干部職工新風尚、新道德、新事物的采擷提煉,宣講員在“首時間”和“零距離”宣講。
五、“道德講堂”要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。
六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。
“道德講堂”宣講員守則
一、宣講員在黨支部的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。
二、宣講主題要正確鮮明,具有時代性。能唱響和諧主旋律,弘揚社會文明正氣,倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。
三、宣講內容要積極向上,具有典型性。要以全國、省、市、區(qū)道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材,做到言之有人、講之有情、道之有理。
四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉,在“道德講堂”進行宣講。
五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求,做到真實、真情、真誠,力求深入淺出、通俗易懂,使宣講富有針對性、說服力和感染力。
六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式,不斷增強自身素質,提高宣講水平,使自己成為“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。
“道德講堂”學員管理制度
一、學員要視“道德講堂”學習為必修課,嚴格遵守時間按時上課,無特殊情況不得請假。
二、上課時須保持安靜,不得大聲喧嘩、隨意走動,將手機調至震動或關機。
三、課堂上學員要專心聽講,認真做好筆記,討論時積極發(fā)言,按照要求撰寫學習心得。
四、學員進入“道德講堂”要衣著整潔,嚴禁穿衣冠不整進入道德講堂。
五、嚴禁在“道德講堂”內吸煙。
六、學員要愛護“道德講堂”內各種設施,不得隨意損壞。
第四篇:道德講堂管理制度
鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學“道德講堂”
管理制度
為切實加強“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,成為學校師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、“道德講堂”由思政處負責日常管理工作。
二、“道德講堂”要按照上級有關文件精神和統(tǒng)一部署,結合學校實際,制定“道德講堂”工作計劃。
三、“道德講堂”實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內容、形式,及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔工作。
四、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,及時做好全校師生新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,宣講員在“第一時間”和“零距離”宣講。
五、“道德講堂”要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。
六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全校師生感受道德、踐行道行、彰顯道德的第一堂課。
第五篇:道德講堂管理制度
河南省榮軍醫(yī)院
道德講堂管理制度
醫(yī)院道德講堂是全體職工學習感受道德、培養(yǎng)踐行道德的課堂,為加強道德講堂制度、規(guī)范化管理,特制定本制度。
一、醫(yī)院文明辦負責道德講堂管理,專人負責講堂日常事務。
二、醫(yī)院文明辦編制道德講堂各項教育計劃,按照要求落實好道德講堂課程活動。精心策劃好每堂課講習內容,并做好宣傳資料、音像圖片的收集歸納保管。
三、道德講堂按照“身邊人講自己事,身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的原則,做好全院職工新風尚、新道德、新事物的采擷提煉、宣傳教育、推廣學習工作。
四、醫(yī)院各部門認真組織職工參加道德講堂活動,參加道德講堂要遵守紀律,認真聽講,積極互動。
五、參加道德講堂活動時要保持課堂整潔、有序、文明、和諧,愛護課堂設施設備。