第一篇:四年一班道德講堂主持詞(誠實守信專專場)
“道德講堂”(誠實守信專場)主持詞
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,歡迎來到四年一班道德講堂。學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人勾梓萌,我是主持人宮佳欣。
道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我們今天道德講堂的主題是:誠實守信,做美德少年。誠信:即誠實守信。“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。
“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是社會和諧的紐帶。
今天的道德講堂共有七個環節:
首先我們進入第一個環節:唱一首歌。誠實守信正如一縷燦爛的陽光照進我們的心靈,讓我們從此光明磊落,坦坦蕩蕩。讓我們用洪亮的歌聲一起唱出我們對生命最真摯的承諾。
生活中總有一些事讓人淚流滿面,總有一些人讓心充滿溫暖。在2010年的春節,人們會記得,閃耀著誠信與道德光輝的“信義兄弟”孫東林和孫水林。下面,我們進行道德講堂的第二個環節,看短片。每年的五月二日是誠實節,是人們為了紀念一個美國小男孩埃默紐而設立的。每當這一天來臨時,美國的父母就會帶著他們的孩子懷念埃默紐。正是因為他把誠信看得比生命更重要,所以許多年過去了,人們都不會忘記他。
下面請楊詩雨給我們講述埃默紐的小故事。
感謝楊詩雨的精彩講述,……下面我們進入第四個環節,春秋大義,大道明德,盡在經、史、子、集,盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言,今天我們就誦讀其中的一段。
接下來,我們進入第五個環節,說感想。通過剛才的聽看說,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那么,有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享?
謝謝這幾位同學,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
第六個環節,我希望在座的每一位同學伸出你的右手,握緊拳頭,鄭重地和我一起許下一個諾言。
最后,我們進入第七個環節,送吉祥。在你們的桌子上有一張紙,請寫出你們的祝福語。
本期的道德講堂到這里就要結束了,謝謝大家的參與,再見!
第二篇:連疇小學道德講堂主持詞(誠實守信專專場)
連疇小學“道德講堂”(誠實守信專場)主持詞
親愛的朋友們:
大家好,歡迎來到連疇小學道德講堂。我是主持人程晶晶。
道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我們今天道德講堂的主題是:誠實守信,做美德少年。
“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性,誠信也是社會和諧的紐帶。
在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。
今天的道德講堂共有七個環節:
首先我們進入第一個環節:做一次反思。
請同學們看到大屏幕,播放不講信用圖片,現在,請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下,在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作?時間一分鐘。
好,時間到。
同學們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高墻,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴于律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
下面我們進入第二個環節:唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。請放音樂。全體同學一起合唱。請坐下,謝謝大家!
下面我們進入第三個環節:看一部道德短片
今天我們學習的道德模范是一個彩票站的店主趙書兵,墊資1024元幫一位老顧客買了一張彩票,就是這張彩票,開出了當晚的頭等獎,面對中了533萬巨獎的彩票,他選擇了平靜歸還給買家。請放短片。
誠信趙書兵,面對巨獎,雖然是為顧客墊付自己的前買的彩票,卻不為所動,而這誠實守信的行為是否打動了你的心?
下面我們進入第四個環節:講一個故事
請甘美梅為我們講述《一英鎊的誠信》
感謝甘美梅同學的精彩講述,通過她的講述,我們知道了誠信往往能給人帶來意想不到的轉機,好人自有好報。那么我們身邊是否也有這樣的同學呢?請同學來說一說。
下面我們進入第五個環節:談一番感悟
聽了這些故事和同學事例后,你有什么想法要和我們分享的 呢?請同學們暢所欲言,說一說你的想法。
下面我們進入第六個環節:誦一段中華經典
“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”——出自《孟子·離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。
現在,請大家一起跟我大聲朗誦:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”
下面我們進入第七個環節:許一個諾言
同學們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。我希望在座的每一位同學伸出你的右手,握緊拳頭,鄭重地和我一起許下一個諾言。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家!
第三篇:誠實守信 道德講堂 主持詞
“誠實守信”道德講堂
聆聽道德故事,感受道德力量。尊敬的領導,親愛的老師們,大家好!
歡迎走進烏魯木齊市第129中學數學教研組的道德講堂。
誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。誠信滲透到各個方面, 誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的 代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。
我們本期道德講堂的主題是“誠實守信”。共有八個環節。
首先,進入第一個環節“自我反省”。
全體肅靜,面對道德講堂請大家閉上眼睛,和我一起捫心自問靜靜的反思一下,我們在日常的工作生活中是否做到誠實守信、認真盡責?時間一分鐘。
好,時間到。請大家時刻牢記自己的使命和職責,加強學習,不斷增強自身的責任意識、健康意識、服務意識,堅守自己的職業道德和職業操守,做一名合格的“四好老師”!第二環節:請我們的班長閆宏偉老師帶領大家一起宣誓。
“我是中國公民”宣誓詞
我是中華人民共和國公民!我莊嚴宣誓:
忠于我的祖國和人民,遵守憲法和法律,履行公民的責任和義務,踐行社會主義核心價值觀,做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的中國公民!
宣誓人:×××
第三個環節《唱歌曲》,大家一起來合唱《誠信歌》。
下面我們進入“道德講堂”的第四個環節---誦經典。
源遠流長的華夏文明,滋養著數萬萬的華夏兒女,教給我們處世之道,下面,讓我們一起來重溫一些關于誠實守信的經典詩句,我讀一句,大家跟著我讀一句,讓我們在音樂聲中品悟道德力量。
第五個環節,請大家欣賞一個公益廣告《無人菜市》
家住在烏魯木齊二鋼達豐社區的吳玉蘭老人,今年83歲了,上世紀90年代老伴和兒子相繼去世,給她留下了為治病欠下的債務 ——5.4萬余元。當債主們紛紛上門準備討要欠款時,她的境況卻讓他們難以張口,但吳蘭玉給他們的卻是堅定的回答:欠債還錢天經地義,不管有多難,都會還清欠款。從1999年兒子去世后的9年時間里,吳蘭玉用拾廢品賺的錢還了近5萬元的外債,譜寫了一曲感人至深的誠信之歌。請聽她的故事。
第七環節,談感悟
剛才我們看了視頻,聽了故事,想必大家內心都會有所感觸吧,誰來談談你的感想?
現在,我們進入本次講堂的最后一個環節“送祝福”。為全體老師送上吉祥的祝愿: “送一份祝福” “積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有 好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。愿天下所有誠信之人,吉祥如意!
最后讓我們在這道德的殿堂,發出內心真誠的諾言: 誠信為人,誠信做事,誠信于社會,做一個誠實守信的好公民!今天我們既然在這里發出了莊嚴承諾,那么從現在開始,我們就要用自己的實際行動來做到誠實守信。
最后我宣布,烏魯木齊市第129中學數學教研組道德講堂到此結束。
第四篇:“誠實守信”道德講堂主持詞
“誠實守信”道德講堂主持詞
親愛的同志們:
大家下午好!
歡迎來到××××2013年第七期“道德講堂”,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人×××。
今天我們這場道德講堂的主題是:誠實守信。“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性、企業的寶貴無形財產,誠信也是社會和諧的紐帶。在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。現在,我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下,在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作?時間一分鐘。
......好,時間到。同志們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高墻,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴于律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行 1
動造就更廣闊的信用“綠洲”。
今天的道德講堂共有五個環節:
首先我們進入第一個環節:唱道德歌曲--公民道德歌
大家起立。請工作人員放音樂。
......請坐下,謝謝大家!
下面我們進入第二個環節:學道德模范
今天我們學習的道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是2010感動中國十大人物--“信義兄弟”孫水林、孫東林。請看短片。......信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?7月15日,我們的身邊也發生了一個平凡卻感人的故事。
下面請×××給我們講述臨沂好的哥--楊玉杰的故事。
......感謝×××精彩講述,通過楊玉杰的感人事跡,我們知道他猶豫過、矛盾過,但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯大義臨沂人風范。而全市乃至全國人民的關注和幫助也充分證明了所謂的現代
2社會“道德滑坡”結論是片面和偏激的,我們應該以理性、平和的心態來看待,對中華美德的傳承光大充滿信心和希望。
下面我們進入第三個環節:誦中華經典
誠者,天之道也;思誠者,人之道也!出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。
現在,請大家一起跟我大聲朗誦:誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
下面我們進入第四個環節:發善心
在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和臨沂好的哥楊玉杰的事跡后,我想今天在坐的每一位都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我們一起分享?
首先請×××給我們做一下點評,發一番善心。
感謝×××的點評。
下面有請×××給我們做一番點評。
感謝兩位的點評。
朋友們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之
3本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面請全體起立,向前方這個“德”字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,帶頭引領鞠躬)
謝謝,請坐。
下面我們進入第五個環節:送吉祥
今年四月份,×××積極響應區文廣新局的號召,組織開展少兒圖書捐贈活動,分局全體干部職工積極踴躍參與,按照捐贈標準,共捐贈圖書×××本,捐款×××元錢,所捐錢物全部用于豐富區圖書館館藏,籌建區少兒圖書館,目前區少兒圖書館已建成開放,為廣大少年兒童提供了一個讀書求知、學習科技知識的平臺,豐富了他們的課外生活。
會讀書、習讀書,今天為全體職工送上中國風精美書簽,希望大家養成愛讀書的好習慣,增長知識,回報社會。下面請工作人員將這份禮物發給大家!
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
第五篇:誠實守信道德講堂主持詞
道德講堂主持詞
親愛的同學們:
大家上午好!歡迎來到道德講堂。
同學們,本次道德講堂共有6個環節:自我反省,唱道德歌曲,學道德模范,誦中華經典,談感悟,送吉祥。
下面我們一起來自我反省一下。誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。讓我們在靜默中反省自己。
下面進行第二個環節:請大家起立,大家一起唱《好人就在身邊》。請坐。這首歌唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義,我們要秉承這一傳統美德,共同推進社會主義道德建設。
下面進行第三個環節:學道德模范。播放《學道德模范,頌中華經典,做有德之人——誠實守信篇》請看短片。
下面有請誠實守信之星給我們講自己的故事。
這是一個很感人的故事,我的心靈被深深觸動,我想大家也是一樣的,謝謝你的真情分享。
下面進行第四個環節:誦中華經典。今天我們要誦讀的道德經典是:誠者,天之道也;思誠者,人之道也!這句話出自《孟子·離婁上》。它的意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠信,是做人的根本要求,也是為人的根本。
請大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句,大家讀一句。誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
再來一遍。誠者,天之道也;思誠者,人之道也!感謝大家的配合。
下面進行第五個環節:談感悟。我想今天在座的每一位都有許許多多的感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來,讓我們有請熱比婭、阿迪力江分別分享一下自己的感受。
感謝你們的發言。我相信,在座的各位同學都身同感受。同學們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。
下面請大家面向前方這個“德”字,我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下,在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作。時間一分鐘。
下面進行最后一個環節:送吉祥。誠信是增進情感的潤滑劑,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。
把最美好的祝愿送給父母:學生把最想對父母說的一句話寫在便簽上,送給父母。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的參與!謝謝大家。