第一篇：趣味游戲活動流程主持稿

兒童節主持稿

一．開場舞（十分鐘）

1親愛的各位大朋友小朋友們，大家——

2晚上好！

1哎呀，今天是個好日子啊！

2好日子？不就是六一兒童節嘛！

1是啊，又到了一年一度的兒童節了，我這心里是有很多感慨呀！2嗯？你感慨啥呀？

1你說，咱這一晃兒就告別童年好多年了，從小學畢業了以后，就沒過過兒童節，哪年兒童節也沒說給咱放個假啥的，我這心里太平衡了！2這你有啥不是滋味的？咱這都多大了，還過什么兒童節啊？

1哎，你這話說的就不對了，雖然現在長大了，但咱畢竟是有過童年的人啊，還不行咱追憶一下嘛！

2行行行，你說的也對，這不，咱今天就給你這機會來追憶童年了

1哎，就是嘛，現在不是有一部電影特火么，叫什么《致我們終將逝去的青春》，所以嘛，咱們今天這個晚會的主題就叫——致我們已經逝去的童年！2下面我宣布：人文與管理學院六一兒童節主題晚會現在開始！

1我們今天的活動就是重溫童年時光玩過的那些游戲。我們今天以學生會各部為單位每，兩個部組成一個團體進行比賽，共分為四個組，分別為：葛德軒部長和周奇部長帶領的第一組，陸爾丹部長和張揚部長帶領的第二組，孫愛部長和王丹部長帶領的第三組，陳雪婷部長和鄭達英部長帶領的第四組。

2我們的計分規則是：每輪贏得比賽的組可獲得一只花兒，最后獲得花兒最多的組和最少的組給予意想不到的超級大獎勵和懲罰。（贏得一組 由組長帶領唱一首完整歌曲。輸的一組由組長帶領給贏得一組伴舞）

1.下面就開始我們今天的第一個游戲——傳話游戲

比賽規則：每組派出四名選手，第一個人面向大屏幕看要模仿的成語，其他人背過身，輪到誰才可以轉身看，第一個人通過表情和動作向后傳，以此類推，傳到最后一個人說出來，最快最正確者為勝。

2既然是比賽嘛，就得有獎有罰。我們的獎懲措施是這樣的：最為準確的一組得到一枝花兒。輸的三組，每組派出兩名隊員接受“有料”氣球懲罰（不出來接受懲罰的隊員由組長替為懲罰）氣球將會放在腦上。贏得組扎破氣球。（每組給予兩分鐘的游戲時間。游戲大約費時十分鐘。懲罰五到十分鐘）1好，下面掌聲有請第一組，請看大屏幕！

（第一組傳話詞語：眉目傳情。第二組傳話詞語：花枝招展。第三組：左右為難。第四組：含情脈脈）

1第一輪游戲結束了，輸的隊也不要灰心哦，我們馬上進行第二輪的比拼，你們還是有機會反超的哦～贏的隊也要加油，不要輕敵呀！

第二輪游戲叫——愛的抱抱

比賽規則：每組派出三名選手，女生身后貼有一元標志，男生身后貼有五角標志。在樂曲中聽主持人的口令，按主持人說出的錢數抱成團，參與者在最短的時間內找到人抱好，這樣就剩一些人被淘汰！最后剩下人數少于3人即為獲勝。2我們這輪的獎懲辦法是 ：贏的人每人給一枝花兒，輸的組派出兩人照著大屏

幕上的舞蹈進行跳舞。（游戲費時十分鐘，懲罰五到十分鐘）

1、我們上半場這緊張激烈的游戲也玩累了，咱們先緩一緩，來了中間的串場的小游戲——掰腕子比賽。各部部長抽簽進行掰腕子比賽，贏得一組給予獎勵。這可是考驗我們親愛的部長們力量的時候了，請部長們先來抽簽吧。（獎勵兩枝花兒費時大約15分鐘左右）

2有請????

1.中場休息過后，我們進行下半場的比拼，第三輪比賽——搶凳子

游戲規則：每組派出兩支隊伍。每支隊伍都包括一男一女。共八支隊伍，七個板凳。凳子擺一圈，人在外圈，裁判發信號開始后，男生要抱起女生人圍著凳子轉。發信號結束，沒凳子的一支隊伍淘汰。之后拿掉一個凳子，開始下一輪。如此循環直到剩2組1個凳子決出勝者

2這次的獎懲措施：勝利的一支隊伍。所在的組得到一枝花兒，輸的三組，每組派出一人接受懲罰。輸者雙手交叉，一手下垂。原地轉五圈。找一位部長和他進行石頭剪刀布。誰輸誰要唱一首超過30秒的兒歌。

（游戲時間二十分鐘。懲罰十到十五分鐘）

1接下來我們進行最后一輪——兒時記憶

比賽規則：主持人拿出一個口袋丟給大家，（同時放起音樂，音樂時間30秒）接到者丟給別的人。音樂結束后口袋在誰那里誰上臺來玩兒時記憶游戲。兒時記憶。主持人耳語給接受懲罰的人。接受懲罰者有一分鐘思考和表演時間，接著表演給大家。表演結束后。主持人喊開始。就可以站起搶答。（游戲時間二十分鐘）

2這一輪我們給贏者給所在組一枝花兒作為獎勵哦。

（游戲結束）

宣布獲獎結果?????

下面我宣布人文與管理學院慶六一兒童節致我們已經逝去的童年主題晚會到此結束！

第二篇：趣味活動主持稿

主持人，男：

女： 開場白

合：各位家長、各位老師、親愛的同學們：大家下午好！男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像花朵怒放，蕩起一片歡樂的海洋!今天，在這個特別的日子里，甘井中心小學全體師生相聚在一起，滿心歡喜的迎接我們的節日——“六一”國際兒童節！。在此，我代表全體老師衷心的祝愿大家六一兒童節快樂！同時，也迎 來了盼望已久的師生趣味運動會。

女：這次的趣味運動是全能的比賽,不僅可以增強我們的體質，更重要的是她可以磨練我們的意志,激發我們的集體榮譽感和責任感。

所以,希望我們每一位同學,都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的班集體當中。

合：現在宣布本次活動現在開始，讓我們預祝本次運動會取得圓滿成功!

第一項：活動開始

男：下面請允許我們為大家介紹第一個趣味運動的游戲規則吧！【附流程】同時有請我們的同學為我們示范一下。

（主持人可簡單化的講述）

男：青蛙部隊（一隊：一六年級，二隊：二五年級，三隊：三四年級）

我們的參賽隊非常強大，每隊隊員20人，游戲規則：兩人一組，一人擺放呼啦圈，一人用跳遠的方法向終點前進。發令后擺放呼啦圈的

隊員把手中的兩個呼啦圈擺在起點線前，一名同學跳進后圈，另一隊員立即將后圈拿起繞過隊員擺放為前圈，跳躍隊員依次向前，經過折返線再返回終點。比賽采用接力形式進行，先完成的一隊為勝。每次跳躍必須跳入圈內。

女：哇哇，是不是很刺激啊？看得出有些同學已經迫不及待的想要馬上進入我們的游戲當中了。

男：嗯嗯，那好吧，心動不如馬上行動！

下面請各位參賽選手到起點線準備開始。女:袋鼠跳接力賽（一二年級）

規則：

1、女隊員在起點線、男隊員在折返線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后將麻袋交給同組女隊員，重復前過程，如此往復，先完成的一隊獲勝。

2、比賽中途跌倒，可爬起繼續。

3、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。下面請各位參賽選手到起點線準備比賽。

“袋鼠跳”游戲項目，是比較受大家歡迎的一項戶外游戲，不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的團隊合作能力及協調能力。現在我們開始吧！你們準備好了嗎？

男：螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：（三四年級學生）

比賽規則：

1)每2人組合在起點準備，聽到預備信號時，同組兩人背對背

用軀干夾抵住球，兩人步調一致像螃蟹狀橫著向前走或者跑，繞過標志物返回接力下一組隊員開始；

2)途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，抱球跑者取消比賽資格。

3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動； 下面請各位參賽選手到起點線準備比賽。

致螃蟹賽跑運動員

這是力量的拼搏，這是耐力的考驗，這是默契的展現??

面對這些，我們毫不畏懼，緊緊的連在一起，團結合作，勇往直前！為著一個共同的目標，前進！

加油吧，運動員們！

女：海底傳月（五六年級學生）比賽規則：

1)每個隊20名隊員依次排開排成一列，間距一臂;2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）;4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰5秒，隊員在地上滾球者取消比賽資格。

下面請各位參賽選手到起點線準備比賽。

希望通過此項游戲可以增強我們的體質，訓練我們伙伴間的默契程度，增強班級凝聚力，養成互幫互助，你追我趕的拼搏意識，同學們我們開始吧！

男：平時呀，在班級中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。同學間的抱怨、指責、不理解對于班級是很大的危害，接下來這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相

互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。齊眉棍（一二三年級）

游戲規則：全隊8人分成2組，相向站立，共同用一根手指將一根棍子運到終點，手離開棍子即失敗，要求在原地重新開始，最先繞過折返線回到終點的隊勝利。這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學生手指上的同心桿將按照老師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了學生內部的協調配合之問題。

請各選手到起點處準備比賽

女：無敵風火輪（四五六年級、老師）游戲規則：

（1）在不違反規則的情況下，利用提供的報紙、膠帶紙等工具，所有隊員用最短的時間內粘貼好履帶（一個大圓），并站在履帶上，開動履帶指定的起點行進到終點

（2）在行進過程中如有車輪離開履帶，必須立即停止，等所有車輪重新回到履帶上方可繼續行進。

（3）在行進過程中如有履帶發生斷裂，所有隊員應立即停止前進，需重新把履帶修補完整方可繼續行進。

各組必須是最后一名隊員過了停止線，方視為項目完成。請各選手到起點處準備比賽

本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；

培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的學習態度；增強隊員間的相互信任和理解。

男：最后我給大家帶來互動游戲，那就是聞名不如見面，火爆十足的歡樂踩氣球。歡樂踩氣球（學生、老師）

比賽規則：在規定的范圍內，每人左右腳捆綁兩至四個汽球，在活動中互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破。氣球保存完好的最后5名同學則勝出。

注意：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳，不得故意用手推對方；

②被踩爆所有氣球者立即退出比賽區域；

③跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽；

④在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆

請各選手到起點處準備比賽

話不多說，自己把握，這個游戲需要每班8名同學，每年級圍一個圈。我們第一組先有請一年級、三年級、六年級同學，第二組二年級、四年級、五年級同學。還等什么呀，你們準備好上來了嗎。請大家各自綁上氣球，當然氣球綁的位置要我們裁判檢查。各位準備好，計時準備，開始，同學們讓我們一起給他們加油：加油、加油。閉幕詞

合：哇哦...同學們的熱情真是出乎我的意料啊，各位同學，今天的活動精彩嗎？玩的快樂嗎？（可根據當時氣氛說幾句）男：好，歡迎大家再次回到這里

男：經歷了一個下午的激烈又精彩的比賽，經過我們全體工作人員、以及裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,已經順利完成了各項比賽。

女：這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、又順利。男：運動場內,運動員們比技術、比團結、比毅力。女：運動場外,觀眾們比紀律、比愛心、比服務。男：這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神。

女：更重要的是通過這樣的運動會比賽不僅僅鍛煉了我們參賽同學的頑強拼搏的精神，也凝聚了我們的團隊精神,展示了我們各班集體的力量!在他們的身后有我們全班同學的喝彩和掌聲。

男：緊張的時刻到咯！是不是很想知道我們那個班表現的最出色，最精彩啊？ 第二項：

男：好，現在，由我們宣布獲獎名單...女：首先獲得“趣味活動”--青蛙部隊比賽優勝隊是xxx，? 袋鼠跳接力賽優勝隊是xxx、xxx，? 螃蟹接力賽跑優勝隊是xxx、xxx，海底傳月優勝隊是xxx、xxx，齊眉棍優勝隊是xxx、xxx、xxx，無敵風火輪優勝隊是xxx、xxx、xxx，?有請他們的隊長上臺領獎（鼓掌）有請xx老師為他們頒獎 謝謝大家

男：獲得“趣味活動”歡樂踩氣球優勝學生的事xxxxxx有請他們上臺領獎（鼓掌）有請xx老師為他們頒獎 謝謝大家 非常謝謝大家！

男：在此,我們向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!第三項：

女：有請xxx領導講話 女：，對為運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!男：同學們,我們相信,通過本次運動會,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去。

女：用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質去迎接新的挑戰,共同創造我校輝煌的未來!合：謝謝大家！

第三篇：趣味活動主持稿

L：尊敬的各位嘉賓。

C：親愛的同學們。

合：大家下午好。

L：歡迎大家來參加到我們第一屆國球文化周的趣味活動。我是主持人lily。

C：我是主持人chocolate。

L：這周是我開學以來最喜愛最興奮的一周。

C：oh？這話怎么說呢？

L：因為這周我們迎來了我們學院的第一屆國球文化周，讓人既激動又緊張。

C：對耶。前幾天我就已經在學院體育館等地方看到有不少關于乒乓球的文化展，讓我大開眼界，對乒乓球又有了更深一步的了解。但我卻仍然覺得意猶未盡。

L：意猶未盡對吧。沒關系。今天就有更有趣的活動和游戲，讓我們可以盡情放松運動，又可以使大家在枯燥無味的學習生活里找到屬于我們的國球樂。下面就讓我們為大家介紹接下來要進行的游戲。

C：首先第一個游戲的名稱就叫作超級無敵“乒”知識，如何來乒知識呢。那就是各組輪流進行乒乓球對打，在邊打的時候先邊回答賽前裁判提出的問題。落網、失球、沒有回答問題的都算輸。

L：接下來緊跟著就是跟今年龍年有著微妙關系的“連躍龍門”和“龍珠長傳”。“連躍龍門”是規定了三人在時間內進行比賽，在一定距離向垃圾桶扔乒乓球，限時2分鐘。而“龍珠長傳”則是玩家以二人三足的方式，然后用筷子夾住乒乓球將乒乓球送到指定地方，限時2分鐘，一個球記一分。

C：你們以為這樣就結束了嗎？當然不，我們還有一個更考驗團隊精神的游戲，叫作“前有追兵，后有吹乒”。前2名隊友用乒乓球拍接力運乒乓球，第2名隊友完成運球后輕輕拍打第3名隊友，第3名隊友開始吹礦泉水瓶上的乒乓球，使乒乓球掉到指定的杯子里。這個靠的不僅有個人技術，更有團隊合作精神喲。

L：這幾個游戲都是同時進行的，你們可以經過自己組內討論決定先后進行哪個游戲，在玩得同時大家也要注意時間喔，大家必須在4點45分前完成這幾個游戲拿到積分，超過時間后得到的積分就不納入統計。希望大家能在享受樂趣的同時也能愛上我們得國球。廢話不多說，讓我們馬上來進行這幾個游戲吧。

游戲開始中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。期間適當發言促進氣氛。

C：經過一輪激烈的搏斗后，相信大家對自己組和別人組的成績都非常關心吧。

L：是的，游戲比賽的結果已經出來了，你們大家的命運現在就掌握在我手上了，嘻嘻。好吧，現在就讓我來公布一下各項游戲的前六名，以及總成績最高分的前三名。得獎的組都將得到豐富的獎品喲。。。成績公布中。。。

C：歡樂的時間總是過得特別快，現在又來到了我們活動的尾聲了，文化展看完了，游戲玩完了，但是，我們的國球文化周還沒完喔~~

L：沒錯沒錯，在接下來的幾天我們將還會進行學院爭霸賽，到時候又可以觀賞到更多的激烈比賽和學習到更多的本領。也希望同學們可以持續著你們現在這股激動而興奮的心情為接下來的比賽加油吶喊。

C：最后請同學們先行留步，在這里照個大合照留下一個美好的回憶，為這次活動畫上一個圓滿的句號。

第四篇：趣味活動游戲

6.3.活動名稱：齊頭并進（預計20-30分鐘）6.3.1.比賽人數：每組選出8人。6.3.2.比賽賽距：20米。

6.3.3.比賽賽制：按每組完成時間取名次。6.3.4.比賽規則：

① 兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背靠背夾一個氣球，將氣球運送至下一組成員，按此方法接力運球。

②向前走時，雙手不能碰到氣球，否則一次罰2秒，運氣球的過程中若氣球掉落，則此組成員需要從起點重新開始。③進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動。

6.4.活動名稱：兩人三足（預計20-30分鐘）

6.4.1.比賽人數：每組選出8人。6.4.2.比賽賽距：20米。

6.4.3.比賽賽制：按每組完成時間取名次。6.4.4.比賽規則：

①兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，相靠的兩條腿用布條綁緊（布條必須綁在小腿上），聽到口令后位于起點處的兩人開始向對面的隊友跑去，到達終點后下一組開始接力跑，依此規則，直至最后兩名成員到達起點處即完成游戲。②應綁緊布條，奔跑過程中若布條松開，須系好再前進。

6.5.活動名稱：我們是一個人（預計約20分鐘）6.5.1.比賽人數：每組全體成員。

6.5.2.比賽賽制：按每組在游戲結束時剩下的人數多少取名次，人數越多名次越好。

6.5.3.比賽規則：

①所有參賽成員在規定的場地內自由活動，依據裁判的口令進行自由組合，每個組合的人員總數需滿足裁判規定，裁判喊停時，沒有滿足裁判規定的人員將被淘汰，依此類推，直至最后剩余2人。

②剩余2人所在組分別獲得7分。

6.6.活動名稱：摸石過河（預計30-40分鐘）6.6.1.比賽人數：每組選出6人。6.6.2.比賽賽距：10米。

6.6.3.比賽賽制：按每組完成時間取名次。6.6.4.比賽規則： ①兩端各站3人，各組選手在各自賽道的起點線后，手持一塊紙板，兩腳分別站立在起跑線后的兩塊紙板上。

②裁判發令后，參賽選手先將手中紙板迅速放置于賽道前方適當位置，并移動一只腳踩在其上，另一只腳隨后前移至空出的紙板，隨后撿起身后又被空出的紙板再放置于賽道前方適當位置，依次反復前行并直至到達終點，將所有紙板交到下一名選手手中，依此順序進行，各組最后一名成員到達起點并將3張紙板均擱置于起點外的時間即參賽成績。

③行進過程中，參賽者雙腳不得觸及賽道地面，參賽者雙腳均須各踩一塊紙板上向前依次移動，若出現雙腳同時踩踏或觸及一塊紙板，均屬于犯規，若發現有犯規現象，則在總成績上加5秒。

6.7.活動名稱：企鵝漫步（預計30-40分鐘）6.7.1.比賽人數：每組選出6人。6.7.2.比賽賽距：20米。

6.7.3.比賽賽制：按每組完成時間取名次。6.7.4.比賽規則：

①兩端各站3人，參賽成員通過用手臂夾氣球和腿夾氣球的方式將3個球運送到下一位參賽者手里，6人依次輪流運球。②參賽人員須兩腿兩手夾球3個，呈企鵝狀走路，中間掉球的須返回起點重新開始。

6.8.活動名稱：踢毽子（預計約20分鐘）6.8.1.比賽人數：每組全體成員。

6.8.2.比賽賽制：依據3分鐘內踢毽子數量計分。6.8.3.比賽規則：

①每組全體成員站成一個圈，依次輪流踢毽子。

②踢毽子必須是輪流進行，若一人連續踢多個均計為1個。

第五篇：游戲活動主持稿

在現實社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的游戲活動主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

游戲活動主持稿1

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天旭陽幼兒園又迎來了“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發幼兒潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。

家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶。

首先有請何珉園長致辭。

為了大家明白我們活動玩法，我會向大家介紹游戲的玩法，我們的老師還會做出示范，請家長一定要注意聽，仔細看。在游戲中請家長注意以下幾點：

（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

（4）游戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬回教室，向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區活動現在開始！

快樂時光總是短暫的，又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們，明天我們再見了。親愛的朋友們，謝謝你們的參與！請記住我們的歡樂！請記住我們的微笑！親子活動到止結束，謝謝大家！

游戲活動主持稿2

男：尊敬的各位領導

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人XX

女：我叫XX

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來

男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動。

女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男：山東三川集團有限公司由肥城水泥機械廠發展而成，**年組建為山東三川集團。

女：公司發展迅速，規模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家

男：下面我們開始進行娛樂互動節目，首先我們為大家準備了一個小游戲。

女：游戲的規則是：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中；另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。

男：（根據活動氣氛進行評論，總結）

女：我們趁熱打鐵，繼續游戲。

男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

女：經過力量大挑戰之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們集團公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：（看題目單）

男：玩完游戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦？接下來，我們進入個人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動的報名情況較少，所以我們為大家又準備了多種形式的娛樂方式：1、可以選擇臺球對戰；2、可以選擇乒乓球運動；3、可以進行羽毛球比賽；4、也可以繼續在現場自由K歌；5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。

結束語——

男：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。

女：三川是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們三川集團的明天更好、更大、更強！

女：祝大家身體健康，萬事如意！

合：謝謝大家！

游戲活動主持稿3

一．開場舞（十分鐘）

1親愛的各位大朋友小朋友們，大家——

2晚上好！

1哎呀，今天是個好日子啊！

2好日子？不就是六一兒童節嘛！

1是啊，又到了一年一度的兒童節了，我這心里是有很多感慨呀！ 2嗯？你感慨啥呀？

1你說，咱這一晃兒就告別童年好多年了，從小學畢業了以后，就沒過過兒童節，哪年兒童節也沒說給咱放個假啥的，我這心里太平衡了！ 2這你有啥不是滋味的？咱這都多大了，還過什么兒童節啊？

1哎，你這話說的就不對了，雖然現在長大了，但咱畢竟是有過童年的人啊，還不行咱追憶一下嘛！

2行行行，你說的也對，這不，咱今天就給你這機會來追憶童年了

1哎，就是嘛，現在不是有一部電影特火么，叫什么《致我們終將逝去的青春》，所以嘛，咱們今天這個晚會的主題就叫——致我們已經逝去的童年！ 2下面我宣布：人文與管理學院六一兒童節主題晚會現在開始！

1我們今天的活動就是重溫童年時光玩過的那些游戲。我們今天以學生會各部為單位每，兩個部組成一個團體進行比賽，共分為四個組，分別為：葛德軒部長和周奇部長帶領的第一組，陸爾丹部長和張揚部長帶領的第二組，孫愛部長和王丹部長帶領的第三組，陳雪婷部長和鄭達英部長帶領的第四組。

2我們的計分規則是：每輪贏得比賽的組可獲得一只花兒，最后獲得花兒最多的組和最少的組給予意想不到的超級大獎勵和懲罰。（贏得一組 由組長帶領唱一首完整歌曲。輸的一組由組長帶領給贏得一組伴舞）

1.下面就開始我們今天的第一個游戲——傳話游戲

比賽規則：每組派出四名選手，第一個人面向大屏幕看要模仿的成語，其他人背過身，輪到誰才可以轉身看，第一個人通過表情和動作向后傳，以此類推，傳到最后一個人說出來，最快最正確者為勝。

2既然是比賽嘛，就得有獎有罰。我們的獎懲措施是這樣的：最為準確的一組得到一枝花兒。輸的三組，每組派出兩名隊員接受“有料”氣球懲罰（不出來接受懲罰的隊員由組長替為懲罰） 氣球將會放在腦上。贏得組扎破氣球。（每組給予兩分鐘的游戲時間。游戲大約費時十分鐘。懲罰五到十分鐘） 1好，下面掌聲有請第一組，請看大屏幕！

（第一組傳話詞語：眉目傳情。第二組傳話詞語：花枝招展。第三組：左右為難。第四組：含情脈脈）

1第一輪游戲結束了，輸的隊也不要灰心哦，我們馬上進行第二輪的比拼，你們還是有機會反超的哦～贏的隊也要加油，不要輕敵呀！

第二輪游戲叫——愛的抱抱

比賽規則：每組派出三名選手，女生身后貼有一元標志，男生身后貼有五角標志。在樂曲中聽主持人的口令，按主持人說出的錢數抱成團，參與者在最短的時間內找到人抱好，這樣就剩一些人被淘汰！最后剩下人數少于3人即為獲勝。 2我們這輪的獎懲辦法是 ：贏的人每人給一枝花兒，輸的組派出兩人照著大屏

幕上的舞蹈進行跳舞。（游戲費時十分鐘，懲罰五到十分鐘）

1、我們上半場這緊張激烈的游戲也玩累了，咱們先緩一緩，來了中間的串場的小游戲——掰腕子比賽。各部部長抽簽進行掰腕子比賽，贏得一組給予獎勵。這可是考驗我們親愛的部長們力量的時候了，請部長們先來抽簽吧。（獎勵兩枝花兒費時大約15分鐘左右）

2有請????

1.中場休息過后，我們進行下半場的比拼，第三輪比賽——搶凳子

游戲規則：每組派出兩支隊伍。每支隊伍都包括一男一女。共八支隊伍，七個板凳。凳子擺一圈，人在外圈，裁判發信號開始后，男生要抱起女生人圍著凳子轉。發信號結束，沒凳子的一支隊伍淘汰。之后拿掉一個凳子，開始下一輪。如此循環直到剩2組1個凳子決出勝者

2這次的獎懲措施：勝利的一支隊伍。所在的組得到一枝花兒，輸的三組，每組派出一人接受懲罰。輸者雙手交叉，一手下垂。原地轉五圈。找一位部長和他進行石頭剪刀布。誰輸誰要唱一首超過30秒的兒歌。

（游戲時間二十分鐘。懲罰十到十五分鐘）

1接下來我們進行最后一輪——兒時記憶

比賽規則：主持人拿出一個口袋丟給大家，（同時放起音樂，音樂時間30秒）接到者丟給別的人。音樂結束后口袋在誰那里誰上臺來玩兒時記憶游戲。兒時記憶。主持人耳語給接受懲罰的人。接受懲罰者有一分鐘思考和表演時間，接著表演給大家。表演結束后。主持人喊開始。就可以站起搶答。 （游戲時間二十分鐘）

2這一輪我們給贏者給所在組一枝花兒作為獎勵哦。

（游戲結束）

宣布獲獎結果?????

下面我宣布人文與管理學院慶六一兒童節致我們已經逝去的童年主題晚會到此結束！

游戲活動主持稿4

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：

下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們歡樂的童年，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。

有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。

下面，我來介紹一下今天親子游戲會的環節和活動要求。

第一個環節是寶貝們的韻律操展示，第二個環節是親子游戲主題活動，第三個環節則是頒獎環節。

活動要求：

1。請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害；

2。請您在活動中遵守規則，勿擁擠，為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣；

本次游戲會的目標是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發幼兒的潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養。讓孩子在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享！

讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖！音樂響起來！

一、韻律操展示

下面進行第一個環節。韻律操《餅干歌》

（早操音樂）家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了，還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。

小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。

二、親子游戲主題活動

1。二人三足（繩子四根）

第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發，最先到達終點的家庭獲勝。

在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！

2。協力傘

3。袋鼠跳跳跳（跳袋四個，小馬蹄四副）

第三個游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點，最先到達的家庭獲勝。

小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？那么接下來就要進行我們今天的最后一個親子游戲《踩氣球》

4。踩氣球（氣球若干）

家長將氣球吹大，把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂響起，家長相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數量最多的家庭獲勝。

三、頒獎

今天幼兒園里歡聲笑語，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們為寶貝們準備了小獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環節。

結束語

在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會到此結束，在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂，愿你們有一個歡樂愉快的假期！請家長帶領孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。

游戲活動主持稿5

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子同樂活動，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天藍精靈幼兒園迎來了“迎新春、慶元旦”親子同樂會。在新的一年來臨之際，我們相聚在這里，我代表幼兒園全體教師祝在場的各位家長和小朋友們元旦快樂、身體健康、萬事如意！

首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎莫園長為我們致辭。

園長講話

各班集體展示

非常感謝園長的精彩致辭！

接下來就讓孩子精彩的表演為我們的活動拉開序幕！首先請欣賞小一班的小朋友為我們帶來的表演《兩只老虎》，掌聲有請！

游戲活動主持稿6

男：敬愛的老師。

女：尊敬的阿姨。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好！

女：溫暖的陽光，誘人的花香。

男：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

女：連小草都在歡樂地歌唱。

男：輕輕地，屏住呼吸。

女：每一顆澎湃的'心啊，激動地就要跳出胸膛。

男：六一國際兒童節——就快要來到了！

女：今天，我們歡聚一堂，提前慶祝這個快樂的節日。

男：請允許我們為大家送上衷心的祝福

合：——同學們，節日快樂！（鼓掌！）

女：當我們步履蹣跚走進學校大門，

男：父母的目光充滿無盡的期待，

女：當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，

男：老師的目光充滿深深的關懷。

女：我們把游戲融入快樂童年！

男：我們把自信化作積極展示！

女：同學們，請安靜下來，坐直！現在宣布：

合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”正式開始！

首先請唐老師給我們講幾句話。

1、第一項游戲：擊鼓傳球，請老師宣讀規則并組織游戲。

2、第二項游戲：呼啦一大圈，請老師宣讀規則并組織游戲。

3、第三項游戲：快樂團團轉，請老師宣讀規則并組織游戲。

4、第四項游戲：猜猜我是誰，請老師宣讀規則并組織游戲。

女：游戲太好玩了，我都還想玩幾盤呢！

男：是的，游戲還讓我明白了不少道理呢！

男：快樂的時光總是短暫呀！

女：是呀，這次活動就要接近尾聲了！

男：同學們，讓我們珍惜今天的榮譽，挑戰拼搏，不斷成長！

女：讓我們不辜負家長和老師的期待，好好學習，天天向上！

男：親愛的老師。

女：尊敬的阿姨。

男：親愛的同學們。

女：感謝我們彼此的陪伴。

男：度過了美好快樂的下午時光！

合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”到此結束！

祝愿阿姨，老師，同學們：

快樂無限，幸福永遠！

游戲活動主持稿7

歌伴舞《左手右手》開場。

（女）敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的來賓，你們好！（合）

（男）今天，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節日。

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

（女） 是您們給予我們無限的關愛，讓我們幸福的成長。

（男）今天，我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝！

（女）我代表一年級全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

（男）現在，我宣布，實驗小學一年級 童心同樂 幸福成長“六一”親子游戲活動現在開始！

（女）小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬喆，你來給大家講講怎么樣？

（男）好啊！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。

（女）講得真好！今天，我們的第一個游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規則：每班有兩對媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進行，每組7對。

請參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認手，小朋友認準了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請站起來，看看他找對了沒有。有請第一組的媽媽們和小朋友們。有請第2組的媽媽們和小朋友們。（認對了頒發獎品，認錯了的發紀念品）

（女）孩子們，媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯，為我們打掃、整理，多么辛苦呀！小朋友們平時在生活中還要多關心多體貼我們的媽媽，以后自己能做的事情就自己做，不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了，好嗎？

（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們全家人做過許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一個懂事的好孩子！

（男）我有個小小的請求，我想請在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有媽媽好》，送給我們的媽媽可以嗎？

（女）當然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起。

（女）聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經感受到孩子們對自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當我們還是小嬰兒的時候喂我們喝奶，長大一點了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。

請參加游戲“今天我來照顧你”的家長和小朋友聽好游戲規則：

請7位家長坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請孩子拿來糖果喂給家長吃，最后拿來豆漿喂給家長喝。吃完的糖紙，和豆漿杯一定要及時扔進垃圾桶才算完成任務哦！

你身旁的裁判員會根據你把糖紙和豆漿杯扔進垃圾桶的時間計時。（前3名有獎，其余的紀念獎）

（女）每年小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準備了一大桌子好吃的，還為我們準備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日。可是在我們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎？現在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進入第3個游戲“你的生日我知道”。

游戲活動主持稿8

主持詞

開場語——

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人XX

女：我是XX

男：很高興大家積極參與本次活動；

首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，出席本次活動的嘉賓有：

介紹嘉賓

女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示歡迎！

男：今天，我們相約此時，忙里偷閑，緩解復習壓力;

女：今天，我們相聚此地，放松心情，感受生活樂趣。

男：希望每一位參賽者都取得優異成績，抱得獎品歸；

女：愿每一名觀眾都能放松心情，在玩樂的同時有所收獲。

男：下面我宣布：20xx年食品科學與工程學院“忙里偷閑”活動

合：現在開始！

男:首先讓我來介紹一下活動順序：

本次活動共包含三個環節：第一環節是“你畫我猜”，第二環節是“知識問答”，第三環節是“娛樂環節”。由觀眾組成參賽隊伍，通過不同環節的比拼決出勝負，最后按總成績排名頒發獎品。

女：另外，活動過程中還會穿插觀眾互動環節，在場的每個人都有機會獲得獎品！大家可要踴躍上臺哦！

好的，下面請觀眾通過規定方式組成不同參賽隊伍，我們的活動就要開始了。 男：時間有限，大家快快行動起來吧！

分組方式

女：第一環節的游戲馬上就要開始了。

請大家聽清游戲規則

本環節的游戲規則是：首先各小組按照編號順序抽取道具卡。道具卡包括3種：加分卡：可直接獲得2分。跳過卡：可增加一次跳過題目的機會。陷害卡：抽到的組可以將一道較難題目嫁禍給另一組，并且被嫁禍的組必須將這道題作為第一道作答題目。

大家準備好了嗎？游戲馬上就要開始啦!請大家做好準備，希望道具卡能給大家帶來神奇的力量哦

男：現在第一環節正式開始，每組出兩人。抽到陷害卡的小組首先上場。其他小組按編號順序依次上場。場上的兩名同學中的一人從工作人員提供的盒子中抽取卡片，注意不可以讀出

卡片內容，然后根據卡片內容作畫，同組者根據隊友所畫圖案猜測卡片內容，迅速說出猜測結果。每小組都有三分鐘答題時間，答對一個題得5分，答錯或未答出不扣分。并且每隊都有2次跳過機會。

女：現在游戲開始！

應對現場情況

1選手注意了，不可以讓隊友看到卡片內容哈，否則這張可是要作廢的啊。

2不可以出聲哦，否則怎么顯示你們隊選手的實力呢？是吧！咱們保持安靜都能猜對，這才是最牛的呢！加油

3差不多了，想想還有什么和這個很相似？X個字！再好好想想，就差一點了，這個形狀像。。？你剛才提到什么來著？有個詞很接近了，再聯系一下，加油啊，就快對了

4時間有限，選手要抓緊了，實在猜不出來就放棄吧，先做后面的題目吧！快，抓緊時間啊 5這組選手速度很快嘛！繼續保持住。。。希望很大啊，加油！

6不要著急，仔細想想，時間來得及，不要慌，慢慢來。很接近了，再仔細想想。

7觀眾朋友們要保持安靜啊，這些選手可都是很有實力的呢！要相信他們啊，他們做的到的

女：時間到，游戲結束！請選手歸位。在第一環節中大家都表現的非常活躍，觀眾朋友們，畫圖選手表現好不好？猜測內容的同學呢，做的棒不棒？大家表現的都非常好。希望大家再接再厲，在接下來的環節中有更出色的表現！

男：稍事休息，現在進入觀眾互動環節

首先是“擺 時 鐘”。游戲規則：觀眾志愿上臺九人，每三人一組，分別擔任時針、分針、秒針。主持人隨口說出一個準確時間，三個觀眾小組成員迅速調整自己位置，擺出相應時間。擺得又快又準的小組可獲得精美小禮品。

游戲開始

1 哪位觀眾想嘗試一下？可是有禮物的哦。快快上臺來吧

2 小組成員之間要注意配合啊，看準時間，不要弄錯位置

3 要使自己擺的準確盡量些，準確性也影響比賽結果啊

4 做好的小組趕緊報告，禮物等著你們呢！

女：剛剛的游戲怎么樣呀？是不是意猶未盡呢？有沒有還沒拿到獎品的同學？誰還想要？ 好吧，現在再給大家一個獲得禮品的機會。

請進入下一游戲“截圖與猜圖”！

PPT上會給出一張圖片的一部分，答題者根據圖片的這一部分猜測整張圖片的名稱。

這個題由觀眾搶答，搶答方式為觀眾按照屏幕上的號碼撥打主持人電話，第一個撥通電話的觀眾有回答問題的機會。***（女）示例號碼***（男）

1 好，X組選手首先獲得搶答權，請統一意見后，給出你們組的答案

2 很不幸的告訴你們，你們的答案是錯誤的！這次機會就這樣失去了。。不過繼續努力啊，后面還有很多機會呢

3 恭喜你們，答對了！圖片的正確答案就是。。。

4 接近答案了，但是還不夠準確，哪一組選手有更好的答案？請繼續搶答！

男：觀眾互動環節結束。同學們感覺怎么樣？強的很激烈吧。緩解一下氣氛，換一個不這么激烈的。下面進行下一個小組比賽。這個環節是“知識問答”，分為必答題和搶答題。雖然也是回答題目，但大家可以放松心情，不用那么緊張了。

必答題規則：以小組為單位，選擇一組必答題，每組10道小題，題目涉及食品健康.歷史.地理.美術知識.職業規劃等，答對一道得10分，答錯不得分不扣分。

答題時限為20秒，從出示題目開始計時，超出時限即視為答錯。

。

女：準備好了嗎？游戲開始！

搶答題規則：主持人喊開始后，參賽組撥打主持人手機，第一個打通的組進行答題，答對一道得10分，答錯不得分不扣分。答題時限為20秒，共十二道搶答題

準備好了嗎？開始！

女：游戲結束了。大家都有些什么收獲呢？來我來問一下參賽選手吧！你是參與者，感觸應該最深，在這個環節你，你有什么感受呢？

現場觀眾有什么感想嗎？或者你看完這個比賽有什么收獲或想法呢？

正如你們看到的一樣，好多生活中的常見問題我們未必都知道答案，就像我們雖然都是學食品的，但一些食品問題我們掌握的并不全面，借此機會提醒希望大家回去之后要好好學習，今后食品學科的題目可能就是在座的各位出啦。都要加油哦！

男：激烈的知識問答告一段落，讓我們放松一下，下面進入娛樂環節！

首先開始的是“我愛記歌詞”。游戲規則：在主持人宣布開始搶答后，各組以手機撥打主持人指定號碼的方式進行搶答，哪一組的手機號最先被主持人接到便可選題。共10次搶答機會。

搶到的組從10分、20分、30分、40分四個等級中選擇等級，并在所選等級之下10個題中選一題作答。答對題目得分，答錯則扣去一半分數。

女：現在請各位選手做好準備，搶答開始！

恭喜xx選手！請選擇題目。

男：（根據活動氣氛進行評論，總結）

女：我們趁熱打鐵，繼續游戲。

男：好，游戲結束！請選手回到座位，有工作人員統計得分情況。一會兒我們將為獲勝者頒法獎品。

現在誰有什么才藝請盡情上臺展示，我們將為你留出最廣闊的舞臺！有沒有想一展風采的？把另一個互動放在這兒

女：比賽的 結果已經出來了，激動人心的時刻馬上就要到來，到底誰會獲得今天的大獎呢?Qi請XX同學為大家宣布比賽結果：

男：現在頒發獎品，請獲獎的同學上臺領獎！

祝賀，同學鼓掌

結束語——

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：今天的活動已接近尾聲，

在這里祝愿同學們在期末考試中取得優異成績！

女：祝大家身體健康，萬事如意！

合：謝謝大家！

男：今天的活動到此結束。衷心的感謝各位嘉賓的到來。感謝選手門的精彩表現和現場所有觀眾的參與及支持！感謝所有到場朋友對食品學院的支持！

女：謝謝大家！希望大家回去好好休息，好好學習！再見！

游戲活動主持稿9

男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的午后。

女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕 男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

女：再過一天，我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息

男：再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的20xx，是我們全體中國人的節日，奧運年，此時我們心中萌發新的火種

女：回顧過去的一年，在班委會的帶領下，我們可以說團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作。

男：追述過去的一年，在葉老師的領導下，在全班同學的努力下，我們可以說扎實工作、勇于開創，飛躍式地創造了許多奇跡。

女：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;

男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;

女：在華師一，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;

男：在華師一，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

女：我們慶幸人生，慶幸我們在華師一走向成熟

男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在華師一度過的每一個快樂和幸福的日子 女：是愛在這里，我們感受到我們的和諧，

男：只因為

合：我們是相親相愛的一家人!

男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。

女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。

男：在今天，在此時，

女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心

合： 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來。

華中師大一附中高一三班元旦聯歡會，正式開始！

女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節的到來;

男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;

女：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;

男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!

男：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空

女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著豐年在望

男：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們華師一的火焰

女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華

男：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在美麗的華師一播種希望。 女：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

男：還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著新目標進軍。

女：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

1. 野菊花開

參與人數：>10

玩法：主持人念“野菊花，野菊花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開出一朵x瓣花”。其中x可以是3、4、5等等各種數字，參與者們迅速根據這個數字抱成團，找不到隊友的淘汰出局。主持人報數應注意技巧，不要一次性讓太多人出局。最后留下來的2至3人贏得小獎品。

2. 刮大風

參與人數：>10

玩法：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。現場氣氛十分活躍。

3. 擊鼓傳花

參與人數：>6

玩法：傳統的擊鼓傳花，傳到的人表演節目，然后由他繼續擊鼓。

4. 猜猜猜

參與人數：>8

玩法：參與者分成若干隊，以兩隊為例。兩隊輪流派代表上臺比劃。準備好一些職業或運動的名稱，代表通過肢體語言表演，讓臺下的兩隊交替競猜是哪項運動或哪個職業。規則是代表不能用嘴發出聲音。最后哪個隊猜中哪個隊加一分。

5. 你畫我猜

參與人數：>8

玩法：參與者分成若干隊，以兩隊為例。兩隊輪流派代表上黑板畫圖。準備好一些詞匯（名詞動詞形容詞成語皆可），代表通過涂鴉，讓臺下的兩隊交替競猜是什么詞語。規則是繪畫時間不超過一分鐘，不能寫出這個詞語的漢字、同音字或拼音（英語可以哦）。最后哪個隊猜中，哪個隊加一分。如果兩個隊分別猜過五次都沒人猜對，那么畫圖者所在的隊倒扣零點五分。

6. 紙杯傳水

參與人數：>9

玩法：參與者男女混合分成若干組（每組隊員不少于3人），組員相互配合，用嘴咬著紙杯傳水，倒在各組的玻璃杯子或其他透明容器里，在規定時間內看哪組的水多獲勝。期間手不能接觸紙杯，否則這杯水作廢。

7. 鄉音難改

參與人數：不限

玩法：每人分別用自己的家鄉話念一段經典對白，注意選段要具有幽默性，能充分調動現場氣氛，令大家開懷大笑。比如選大話西游里的經典臺詞“曾經，有一份真摯的愛情放在我的面前??我希望是，一萬年！”，或者河東獅里的經典臺詞“從現在開始，你只許對我一個人好，要寵我??夢里你也要見到我，在你心里只有我。”等等，或者念自己寫給別人的祝福或其他搞笑段子。當眾念出來很有爆笑效果。

8. 集寶大行動

參與人數：>10

玩法：參與者分成若干組，每組都要有男有女且人數不能少于五人。選出一個組長作為收集者，手持托盤。主持人隨便報出三四樣物品，如紙巾、手機、皮帶、鑰匙等常見物品，哪個隊先集齊，哪個隊獲勝。最后一輪可以報出一些難度高的物品，比如襪子、指甲、白頭發、有八個鑰匙的一串鑰匙等不易收集的物品。注意速度跟效率。若每組都不能集齊，則先按照集齊的比率，再按照完成的速度來分高下。

2、考驗團隊智慧：分幾個小組，每個小組一個凳子，看哪個組的登子上站的人最多，“站”的規則是腳不能著地，必須在凳子上或空中，結果有的小組站了近20人，把凱萊的凳子都給弄壞了

3、瘋狂大搜集，每桌給張單子，在規定的時間內各搜集20來樣東西，如主持人唇印一個，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場參與，非常熱鬧。

8、泡泡糖

主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

9、成語接龍

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。

然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我睡覺時（第一個成語）、我上洗手間時（第二個成語）、我搶飯時（第三個成語）、我凝望葉老師時（第四個成語）、我吃東西時（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。

智力體力大考驗

要求：參加人數8-10人，一男一女組，也可兩男，兩女一組但在游戲中不利于 缺點：比較消耗體力

游戲規則：選好兩人一組之后，站成一排，主持人在他們的對面10米遠處，在主持人前面放一把椅子，主持人先說出要答的問題，然后吹哨其中一人要背另一個人跑到主持人面前，只要其中一對觸到椅子上便是第一個到達者。可直接答主持人的問題，回答錯誤，再重新開始，只有回答正確的一對才可以去休息，答錯者繼續游戲。最后評出智力最差的一對演節目。游戲期間問題太難的主持人可以提示。

學模特走路

要求：人數不限（最好是男士）

游戲規則：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。