第一篇：思想?yún)R報——學(xué)習(xí)鄧小平理論

思想?yún)R報

——學(xué)習(xí)鄧小平理論

敬愛的黨組織：

自從遞交了入黨報告，我決定要努力向黨組織靠攏，最近一段時間，現(xiàn)在我正在利用空余時間閱讀一本書：《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，目前只學(xué)習(xí)了“鄧小平理論”這一部分，想談?wù)劯形颉?/p>

我們知道鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐過程中，在科學(xué)把握中國社會乃至世界文明的歷史發(fā)展潮流和規(guī)律，特別是在總結(jié)我國社會主義事業(yè)勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上形成和發(fā)展的。

縱觀其形成的過程，在鄧小平的一生中，其個人的經(jīng)歷與努力起著不可輕視的作用。早年時期，赴法國勤工儉學(xué)，從事革命活動。1927年擔(dān)任中央秘書長。1954年又一次擔(dān)任中央秘書長。1956年任中央總書記。1975年任中央副主席。1978年開始改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師生涯。鄧小平的一生有著“三落三起”的獨特的實踐經(jīng)歷，這段獨特的歷史經(jīng)驗是世人所少有的。這段經(jīng)理既鍛煉了他的堅強意志和革命品質(zhì)，又使他對馬克思主義和毛澤東思想有著更為深刻的認識和理解在長期的艱苦卓絕的革命斗爭中，他總是不屈不擾，沉著堅忍。

他的經(jīng)歷告訴我：一名共產(chǎn)黨人，就要經(jīng)得住考研與磨練，要從生活中汲取經(jīng)驗、從實踐中鍛煉自己，要始終堅持正確的思想與理論，這樣才能不斷進步，成為值得人民信賴的共產(chǎn)黨員，我今后就要以此來勉勵自己。

在黨的十屆三中全會上，鄧小平說了一段十分感人的話。他說，“坦率地講，出來工作，可以有兩種態(tài)度，一個是做官，一個是做點工作。我想，誰叫你是共產(chǎn)黨人呢?既然當(dāng)了，就不能有私心雜念。這是我一種交心的話。”這番不長的“自白”式的話語，真實反映出鄧小平作為領(lǐng)袖人物的個性風(fēng)采和精神境界。歷經(jīng)磨難和坎坷的他，以70多歲的高齡再次出山，當(dāng)個太平官，安逸官，做好自己分管的那一份工作，也是問心無愧和無可指責(zé)的。但是，鄧小平從黨和人民的利益出發(fā)，堅決不當(dāng)“太平官”，而是以共產(chǎn)黨人強烈的歷史責(zé)任感和緊迫感，拋棄個人的私心雜念和名利得失，在中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時刻，毅然決然地帶領(lǐng)全黨和全國人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革

開放，開始建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新長征。鄧小平曾講過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”正是這種對祖國和人民深情熱愛的寬廣胸懷和革命領(lǐng)袖的使命責(zé)任意識，激勵鄧小平在十年**后不久的中國，以及后來的80年代末90年代初國際國內(nèi)一系列政治**等十分復(fù)雜的情況下，以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，以革命的創(chuàng)新精神、毅力和勇氣，開始建設(shè)有中國特色社會主義道路的艱辛探索。

從總結(jié)鄧小平理論形成的主觀條件中，我們不難看到，鄧小平理論的形成與其個人的勤學(xué)和對社會的各種現(xiàn)象的總結(jié)以及他的睿智，果斷的一面是分不開的。從經(jīng)典結(jié)論中發(fā)展新認識的睿智。對已有的正確結(jié)論或認識，根據(jù)形勢的發(fā)展變化，進行觀察和分析，拓展、延伸和概括出新的認識，把過去的思想提升到一個新高度或深化、或升華到一個新境界。根據(jù)形勢的發(fā)展拓展已有的結(jié)論。因而，我們做事情的時候，更多的是需要冷靜的思索和果斷的行動，在借鑒別的經(jīng)驗和資料的同時要注意以自己的分析為重。看問題時要把思考的角度放的遠些，站的更高一些。這樣方能將問題的主流看清楚。

另外，我們要具備有創(chuàng)新的精神，從否定錯誤中開辟新道路的勇氣。某種意義上講，創(chuàng)新就是對舊有的錯誤的東西進行否定，沒有對被實踐證明是錯誤事物的拋棄，就談不上創(chuàng)新。同時，否定舊事物和錯誤的東西，還要有善于創(chuàng)造新事物的智慧和魄力。從總結(jié)實踐中作出對新事物新判斷的敏感。對革命和建設(shè)中日益涌現(xiàn)、層出不窮的大量新事物，保持求知的欲望和敏銳的感悟，是激發(fā)創(chuàng)新精神的一種重要因素。社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展前行，需要我們后代人的不斷努力與創(chuàng)造，我們只有具備了創(chuàng)新的精神才能更好的扮演社會主義的建設(shè)者這個光榮的角色。

此致

敬禮

匯報人：

2010年 12 月 6 日

第二篇：學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進！

黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想，全黨、全國各族人民正緊密團結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)！

作為時代的代言人，當(dāng)代大學(xué)生，面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點體會與認識。

一、完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論

要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全黨的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和貫徹十五大精神，最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，自覺堅持用鄧小平理論來指導(dǎo)自己的行動。實踐反復(fù)證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟，是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難，排除一切干擾，經(jīng)受一切考驗的根本保證。

二、毫不動搖地堅持黨的基本路線

要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結(jié)束的九屆人大二次會議中修改了《憲法》，指出“我國將長期處于社會主義初級階段”，因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線告訴我們，經(jīng)濟建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神，反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，指明了中國社會主義發(fā)展的道路，是全黨和全國人民的行動綱領(lǐng)，只有堅持基本路線不動搖，才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標(biāo)！

三、實事求是地運用鄧小平理論

要深刻理解我們肩負的重大歷史責(zé)任。我們是跨世紀(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)展一個多世紀(jì)以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì)，實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學(xué)習(xí)鄧小平理論的目的在于運用，要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸！

四、堅持理論聯(lián)系實際的方針，要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”作為大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論，重要的一點便是理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，只有做到理論聯(lián)系實際，才不會“紙上談兵”。正如鄧小平同志所說；發(fā)展是硬道理'只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當(dāng)代大學(xué)生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責(zé)任，確立科教興國戰(zhàn)略，謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責(zé)無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章。

第三篇：思想?yún)R報—學(xué)習(xí)鄧小平理論

思想?yún)R報

—學(xué)習(xí)鄧小平理論

尊敬的黨組織：

鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)建者，巨大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和變革家。作為一個歷史的偉人，固然已溘然長逝，但是他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進！

黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想，全黨、全國各族人民正嚴密團結(jié)在以江澤民同志為中心的黨中央四周，堅持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)！

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是體會鄧小平理論的肉體與本質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑肉體支柱。下面就本人學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點領(lǐng)會與認識。

一、完好精確地把握鄧小平理論

要深入了解鄧小平理論的歷史位置。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實踐分離的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和開展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國開展的新階段。

二、毫不動搖地堅持黨的根本道路

要深入了解我國社會主義初級階段的根本國情和黨的根本道路。黨的“一個中心，兩個根本點”的根本道路告知我們，經(jīng)濟建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心，四項基本準(zhǔn)則是立國之本，變革開放是強國之路。

三、腳踏實地地運用鄧小平理論

要深入了解我們肩負的嚴重歷史義務(wù)。我們是跨世紀(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史任務(wù)就是在黨的指導(dǎo)下，繼承和開展一個多世紀(jì)以來中國人民的巨大成就，把毛澤東、鄧小對等老一輩反動家創(chuàng)始的社會主義巨大事業(yè)全面推向新世紀(jì)，完成中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面復(fù)興。

四、堅持理論聯(lián)系實際的方針

要深入了解理論聯(lián)系實際的重要性。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論，重要的一點便是理論學(xué)習(xí)與理論活動相分離，只要做到理論聯(lián)系實際，才不會“紙上談兵”。

以上是我學(xué)習(xí)鄧小平理論過程中的幾點領(lǐng)會與認識。作為我們當(dāng)代大學(xué)生今天高舉鄧小平理論的巨大旗幟，就是要刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信心，明白義務(wù)，確立科教興國戰(zhàn)略，追求祖國的更大發(fā)展。對此我們責(zé)無旁貸，這是我們責(zé)無旁貸的歷史任務(wù)，也是黨、國度和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美妙的樂章！

第四篇：學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報

學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報 鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家，學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進！黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想，全黨、全國各族人民正緊密團結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)！作為時代的代言人，當(dāng)代大學(xué)生，面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點體會與認識。

一、完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全黨的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和貫徹十五大精神，最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，自覺堅持用鄧小平理論來指導(dǎo)自己的行動。實踐反復(fù)證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟，是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難，排除一切干擾，經(jīng)受一切考驗的根本保證。江澤民總書記在黨的十五大報告中指出旗幟就是方向，旗幟就是形象，堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，必須堅持其科學(xué)的思想體系，完整地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解，全面的掌握，熟練地運用，決不能斷章取義，各取所需。

二、毫不動搖地堅持黨的基本路線要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結(jié)束的九屆人大二次會議中修改了《憲法》，指出我國將長期處于社會主義初級階段，因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的一個中心，兩個基本點的基本路線告訴我們，經(jīng)濟建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路，思想?yún)R報《學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報》。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神，反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，指明了中國社會主義發(fā)展的道路，是全黨和全國人民的行動綱領(lǐng)，只有堅持基本路線不動搖，才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標(biāo)！

三、實事求是地運用鄧小平理論要深刻理解我們肩負的重大歷史責(zé)任。我們是跨世紀(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)展一個多世紀(jì)以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì)，實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學(xué)習(xí)鄧小平理論的目的在于運用，要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題，提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題的能力、指導(dǎo)我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸！

四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論，重要的一點便是理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，只有做到理論聯(lián)系實際，才不會紙上談兵。我們化科院雙學(xué)活動便給我們提供了這樣一個機會。同學(xué)們在通讀原著的基礎(chǔ)上請老師進行專門的輔導(dǎo)講座、加深大家對某些關(guān)鍵問題的認識；加深對抽象理論的認識，提高了覺悟，取得了進步，可謂受益匪淺！以上是我學(xué)習(xí)鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。總之，正如鄧小平同志所說發(fā)展是硬道理，只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當(dāng)代大學(xué)生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責(zé)任，確立科教興國戰(zhàn)略，謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責(zé)無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章

第五篇：思想?yún)R報2——學(xué)習(xí)鄧小平理論

學(xué)習(xí)鄧小平理論思想?yún)R報

在當(dāng)今的中國，只要一提起鄧小平理論，沒有人不夸口稱贊的，正是由于鄧小平理論的深刻實踐，才使中國從混亂、貧窮、閉關(guān)、自大中解脫出來，使每一位國人都切身感受到了他的真實存在并深受其益，不論從東北到西南，還是從天涯到海角，鄧小平理論帶來的影響都是真真實實地存在于我們的生活之中的，看得見摸得著的。

所以鄧小平理論的正確性、開拓性是經(jīng)過實踐檢驗的。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在跨躍世紀(jì)的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導(dǎo)我們整個事業(yè)和各項工作。這是黨從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的結(jié)論。從馬列主義到毛澤東思想，從毛澤東思想到鄧小平理論，這是我們黨理論的發(fā)展階段。特別毛澤東思想和鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶。

實踐證明，作為毛澤東思想的繼承和發(fā)展的鄧小平理論，是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在當(dāng)代中國，只有把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征結(jié)合起來的鄧小平理論，能夠解決社會主義的前途和命運問題，所以鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思義

主義在中國發(fā)展的新階段。鄧小平理論的精髓是解決思想、實事求是，從《解放思想、實事求是、團結(jié)一致向前看》到南方談話以及三個有利于，在面對許多我們從來沒有遇到的艱巨課題時，正是鄧小平理論，尤其是解放思想、實事求是的精髓為我們指明了方向，提供了思想上強有力的支持。鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當(dāng)今時代特征和總體國際形勢進行正確分析，做出了新的科學(xué)判斷。世界變化很大很快，特別是日新月異的科學(xué)技術(shù)進步深刻地改變了并將繼續(xù)改變當(dāng)代經(jīng)濟、社會生活和世界面貌。鄧小平理論正是根據(jù)這種形勢，確定我們黨的路線和國際戰(zhàn)略，要求我們用新的觀點來認識、繼承和發(fā)展馬克思主義、任何的墨守成規(guī)都將導(dǎo)致失敗，這也是鄧小平理論的時代精神。總結(jié)起來，鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。它第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，指導(dǎo)我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。它是普通哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域的新的發(fā)展；并涵蓋經(jīng)濟、科技、教育、文化、軍事、民族、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學(xué)體系，又是需要從各方面進一步豐富發(fā)展的科學(xué)體系。

以上是對鄧小平理論的地位及其指導(dǎo)意義的認識，從另一個方面：形式上看。鄧小平理論的形式多是以談話、報告等短小的形式出現(xiàn)，看似比較零散，好像不能稱之為“理論但如果認真研究，深入分析，就會發(fā)現(xiàn)確實具備了作為理論體系所應(yīng)具備的一切，雖然短小，但處處都能閃現(xiàn)出智慧的光芒，雖然形式上零散，卻解決了中國改革和開放中出的一個個的難題，讓全國人民過上了幸福的生活，并且正是在這一短小形式的理論指導(dǎo)下，順利回歸了香港，洗刷中國人民百余年來最大的恥辱，正是在鄧小平理論的指導(dǎo)下，澳門也將順利回歸，同時也為臺灣回歸，及國際上同一類型的問題制定了一個范式；正是在鄧小平理論的指導(dǎo)下，我們實現(xiàn)了周邊的國家的睦鄰友好，并以負責(zé)任的大國的姿態(tài)出現(xiàn)在國際舞臺上，在東南亞金融危機中做到人民幣不貶值，并給東南亞以力所能及的支援，這與亞洲的經(jīng)濟強國-日本的做法截然不同。受到了世界各國的稱贊和軟佩，提高了國際地位。

馬克思主義是科學(xué)，要始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)。而實際生活總是在不停地變動中，這種變動的劇烈和深刻，近一百多來達到了前人難以想象的程度。因此馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展，不可能一成不變。對待馬克思主義應(yīng)該從馬克思主義的立場、觀點、方法來研究和解

決中國的問題。現(xiàn)在提出用鄧小平理論武裝全黨，提出學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，就是發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。馬克思列寧主義、毛澤東思想一定不能丟，丟了就喪失了根本。同時一定要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。離開本國實際和時代發(fā)展來談馬克思主義，沒有意義。靜止地孤立地研究馬克思主義，把馬克思主義同它在現(xiàn)實生活中的生動發(fā)展割裂開來，對立起來，沒有出路。在當(dāng)代中國，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相傳的科學(xué)體系。堅持鄧小平理論，就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想：”高舉鄧小平理論的旗幟，就是真正高舉馬克思、列寧主義、毛澤東思想的旗幟。