第一篇：尉犁縣第二小學加強道路交通安全計劃

尉犁縣第二小學加強道路交通安全工作方案

進一步深化道路交通安全宣傳進學校活動，提高廣大我校學生的交通安全意識和交通文明素質，有效預防和減少道路交通事故的發生，結合我校實際，特制定尉犁縣第二小學道路交通安全工作計劃。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動，真正實現安全出行.力爭一年內形成齊抓共管的小學生交通安全宣傳教育工作機制，基本實現我校學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使小學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、宣傳主題和實施步驟

（一）宣傳主題：交通安全宣傳教育總的主題為“珍愛生命、安全出行”。各班還可以根據自己學校特點圍繞主題提出其他題意教育。

（二）具體實施步驟

至2013年底，以“珍愛生命，安全出行”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

1、3-5月學校建立健全相應的安全規章制度，使交通安全防范意識深入人心。

2、6-8月廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

3、9-11月開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。

4、深入開展道路交通安全檢查。檢查接送學生車輛、車況、駕駛員信息及超載情況。排查12歲以下學生騎自行車上學情況。

三、組織領導

為確保我?！罢鋹凵?、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，學校成立以校長許佳玲為組長，副校長陳中昇為副組長，各教研組長和各班主任為成員的“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育領導小組，下設辦公室，辦公室主任由教導主任兼。負責本校“真愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育的組織實施，確保此項工工作取得實效。

四、工作任務和措施

（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任

校長為交通安全工作第一負責人，負責學校道路交通安全宣傳教育工程的整體性工作。各班要建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。各班要配備兼職交通安全宣傳員，負責組織本班道路交通安全宣傳教育工作。

學校要積極協同公安交警部門指導我校開展道路交通安全宣傳教育工作。向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。指導學校設置交通宣傳櫥窗（欄），制作宣傳板（墻）報，定期更新宣傳內容。

各班要利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

積極推進作品創作，豐富道路交通安全宣傳內容。學校要根據學生的興趣

和愛好，通過創作交通安全宣傳小品，制作交通安全畫片等形式，使學生在娛樂中學到更多的交通安全知識。建立道路交通安全宣傳教育長效機制。學校要將道路交通安全教育納入小學教育教學計劃，并認真落實師資和教材。每學期開展交通安全教育不得少于4課時。

（三）完善交通設施，改善校園周邊交通環境

學校要加強與公安交警等部門的聯系，完善所轄學校周邊標志、標線、護欄等交通設施，加派人員維持學校周邊交通秩序，重點解決學生上放學期間校門前交通擁堵問題。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。大力加強小學生道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。學校要高度重視交通安全宣傳教育工作，加強組織領導，確保各項工作措施取得實效。

（二）多方協同，齊抓共管。學校要主動與公安交警、交通等部門聯系,密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。并把此項工作與創建 “平安校園”活動結合起來，切實做好小學生道路交通安全宣傳教育工作。

(三）加強監管，確保實效。學校要督促各班加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有落實、有檢查、有考核。對工作不落實，措施乏力，成效不明顯的班級，要進行通報批評，并把此項工作作為對本校教師年終目標考核的重要內容之一。

尉犁縣第二小學

2013年9月28日

第二篇：道路交通安全計劃

五一小學

2011年道路交通安全計劃

進一步深化道路交通安全宣傳進學?；顒?，提高廣大我校學生的交通安全意識和交通文明素質，有效預防和減少道路交通事故的發生，結合我校實際，特制定五一小學道路交通安全工作計劃。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動，真正實現安全出行.力爭一年內形成齊抓共管的小學生交通安全宣傳教育工作機制，基本實現我校學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使小學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、宣傳主題和實施步驟

（一）宣傳主題：交通安全宣傳教育總的主題為“珍愛生命、安全出行”。各班還可以根據自己學校特點圍繞主題提出其他題意教育。

（二）具體實施步驟

至2011年底，以“珍愛生命，安全出行”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

1、3-5月各學校建立健全相應的安全規章制度，使交通安全防范意識深入人心。

2、6-8月廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

3、9-11月開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。

三、組織領導

為確保我校“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，學校成立以校長李留照為組長，副校長李躍偉、李鴻飛為副組長，各教研組長和各班主任為成員的“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育領導小組，下設辦公室，辦公室主任由教導主任兼。負責本校“真愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育的組織實施，確保此項工工作取得實效。

四、工作任務和措施

（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任

校長為交通安全工作第一負責人，負責學校道路交通安全宣傳教育工程的整體性工作。各班要建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。各班要配備兼職交通安全宣傳員，負責組織本班道路交通安全宣傳教育工作。

學校要積極協同公安交警部門指導我校開展道路交通安全宣傳教育工作。組織交警深入學校講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。指導學校設置交通宣傳櫥窗（欄），制作宣傳板（墻）報，定期更新宣傳內容。各班要利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

積極推進作品創作，豐富道路交通安全宣傳內容。學校要根據學生的興趣和愛好，通過創作交通安全宣傳小品，制作交通安全畫片等形式，使學生在娛樂中學到更多的交通安全知識。建立道路交通安全宣傳教育長效機制。學校要

將道路交通安全教育納入小學教育教學計劃，并認真落實師資和教材。每學期開展交通安全教育不得少于4課時。

（三）完善交通設施，改善校園周邊交通環境

學校要加強與公安交警等部門的聯系，完善所轄學校周邊標志、標線、護欄等交通設施，加派人員維持學校周邊交通秩序，重點解決學生上放學期間校門前交通擁堵問題。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。大力加強小學生道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。學校要高度重視交通安全宣傳教育工作，加強組織領導，確保各項工作措施取得實效。

（二）多方協同，齊抓共管。學校要主動與公安交警、交通等部門聯系,密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。并把此項工作與創建 “平安校園”活動結合起來，切實做好小學生道路交通安全宣傳教育工作。

(三）加強監管，確保實效。學校要督促各班加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有落實、有檢查、有考核。對工作不落實，措施乏力，成效不明顯的班級，要進行通報批評，并把此項工作作為對本校教師年終目標考核的重要內容之一。

2011年3月22日

第三篇：2009道路交通安全計劃

篤山中心小學2010年道路交通

安全計劃

進一步深化道路交通安全宣傳進學校活動，提高廣大我校學生的交通安全意識和交通文明素質，有效預防和減少道路交通事故的發生，結合我校實際，特制定篤山中心小學道路交通安全工作計劃。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動，真正實現安全出行.力爭一年內形成齊抓共管的中小學生交通安全宣傳教育工作機制，基本實現我校學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使中小學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、宣傳主題和實施步驟

（一）宣傳主題：交通安全宣傳教育總的主題為“珍愛生

命、安全出行”。各班還可以根據自己學校特點圍繞主題提出其他題意教育。

（二）具體實施步驟

至2010年底，以“珍愛生命，安全出行”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育活動。1、3-5月各學校建立健全相應的安全規章制度，使交通安全防范意識深入人心。2、6-8月廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。3、9-11月開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。4、12月15日前上交各學校開展道路交通安全宣傳教育活動的實施情況。

三、組織領導

為確保全區各中小學校“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各科室負責人和班主任為成員的“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育領導小組，下設辦公室，辦公室主任由教導主任兼。負責本?！罢鎼凵?、安全出行”道路交通安全宣傳教育的組織實施，確保此項工工作取得實效。

四、工作任務和措施

（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任

校長為交通安全工作第一負責人，負責學校道路交通安全宣傳教育工程的整體性工作。各班要建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。各班要配備兼職交通安全宣傳員，負責組織本班道路交通安全宣傳教育工作。

學校要積極協同公安交警部門指導各中小學校開展道路交通安全宣傳教育工作。組織交警深入學校講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。指導學校設置交通宣傳櫥窗（欄），制作宣傳板（墻）報，定期更新宣傳內容。

各班要利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

積極推進作品創作，豐富道路交通安全宣傳內容。學校要根據學生的興趣和愛好，通過創作交通安全宣傳小品，制作交通安全畫片等形式，使學生在娛樂中學到更多的交通安全知識。建立道路交通安全宣傳教育長效機制。學校要將道路交通安全教育納入小學教育教學計劃，并認真落實師資和教材。每學期開展交通安全教育不得少于4課時。

（三）完善交通設施，改善校園周邊交通環境

學校要加強與公安交警等部門的聯系，完善所轄學校周邊標志、標線、護欄等交通設施，加派人員維持學校周邊交通秩序，重點解決學生上放學期間校門前交通擁堵問題。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。大力加強小學生道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。學校要高度重視交通安全宣傳教育工作，加強組織領導，確保各項工作措施取得實效。

（二）多方協同，齊抓共管。學校要主動與公安交警、交通等部門聯系,密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳

教育工作中遇到的困難和問題。并把此項工作與創建 “平安校園”活動結合起來，切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。

(三）加強監管，確保實效。學校要督促各班加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有落實、有檢查、有考核。對工作不落實，措施乏力，成效不明顯的學校，要進行通報批評，并把此項工作作為對各校年終目標考核的重要內容之一。

篤山中心小學 2010年3月2日

第四篇：小學道路交通安全講話稿

小學道路交通安全講話稿

小學道路交通安全講話稿1

同學們：

你們好!

今天我主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多，交通參與者時常由于沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發生，因此，我今天專門給同學們講講交通安全常識：

1、安全走路

走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。

2、汽車不是一剎車就停的

有的同學認為亂過馬路沒有什么關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

3、不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。

4、文明乘車

我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩后，讓車上的人先下來，然后依次乘車。車輛行駛時，要坐好或站穩，并抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發生傷亡事故。

5、讓特種車輛先行

在馬路上，我們經?？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定;一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和搶險車先行。所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

同學們，你們是祖國的。未來。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則!

謝謝大家!

小學道路交通安全講話稿2

尊敬的呂校長、各位老師、同學：

大家早上好!

我今天演講的主題是：文明交通，安全你我。

兩年前，在我當時居住的小區門口，36中七年級的一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下，當場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發生的交通事故給人世間留下了無數的苦痛，也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發生交通事故平均50萬起，因此而死亡的人數超過10萬人，平均每天就有300人左右死于車禍。20xx年4月19日，世界衛生組織發布報告稱，交通事故已成為全世界范圍內10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障，一切社會價值和個人抱負都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛老師在值班過程中發現，我們有不少的同學交通安全意識淡薄。比如，在義井路與穎上路交叉口，無視紅路燈，肆意橫穿;又如，有的同學騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等，這些行為都是對自己及他人的嚴重不負責任;而面對即將進站的公交車，許多同學一擁而上，追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學時，汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠離交通傷害，在此，我向大家鄭重倡議：騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴格遵守《xxSC中學學生守則》第十二條的規定：遵守交規，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時，希望我們今天回家后就動員父母，每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側的警戒線之外，并服從校門口值班老師的統一安排，共同營造一個文明、有序、安全的交通環境!這也是一種對自己和他人負責的行為。

生命至上，安全第一，交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通，安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力，并希望所有同學在今天下午的班會課上積極參與合肥市關于交通安全常識的競答活動!謝謝大家!

小學道路交通安全講話稿3

同學們：

當我們漫步在人來人往的寬闊街道時，常會感嘆這座城市的美麗與繁華，但你們是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛人酒后駕駛，爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放…….這些不文明的交通行為時常發生在我們身邊。昨天，我看到這樣一則新聞：一位幼兒教師帶領學生過馬路回家，一女生掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的出租車撞倒，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭天喊地，肇事者也因疏忽造成的悲劇悔恨，深感歉意。就因為大家疏忽交通意識，換來的是一朵尚未開放的花朵就這樣凋零了。意外的事故發生是無法用悔恨和淚水挽回的。

這樣的事例數不勝數。同學們，你們想想，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，每一起交通事故都間接的拆散一個幸福的家庭。如果我們多加強交通防范意識，多了解交通規則，很多事故是可避免的。為此，我向大家倡議：

1、行文明路。行路時不闖紅燈，不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不在翻越交通隔離設施，不向行駛車輛拋灑物品，不污染和破壞道路路面等。

2、摒棄交通陋習行路時不靠右走，在路上追逐打鬧，追趕車輛，過十字路時不走斑馬線，不看紅路燈，少走幾步翻越交通隔離欄等陋習。交通陋習是擾亂了交通秩序的罪魁禍首，一旦養成，那美好的生活就是失去了屏障。

3、爭當文明交通者積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥。關愛自己和他人生命，影響和帶動更多的人遵章守紀，文明出行。

每個人的生命都是父母給予的，一個人只有一次生命。我們應該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。同學們，從自己做起，從現在做起，告別昨日的交通陋習，做一個遵守交通規則的孩子吧！

小學道路交通安全講話稿4

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好。

行車走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停，綠燈行，車讓車，車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規，互相禮讓，平安就會永駐你我身邊。

一天放學后，我一蹦一跳地上了爸爸的.汽車。當我們的車駛到十字路口時，綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲，從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！

反正這里沒有監視器，再說人家也闖紅燈了。”爸爸嚴肅地說：“不行！你三年級時不是學過《你必須把這條魚放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚，但卻收獲了人生中的珍貴體驗：不管有沒有人看見，都要遵守規定。所以不管此處有沒有監視器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規定。”

說著，耳邊傳來“砰”的一聲巨響，只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地呻吟著。太可怕了，還好沒有造成生命危險，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門前行。

禮讓禮讓，人車無恙！因為天堂里有沒有車來車往?！安还苡袥]有人看見，都要遵守交通規定”這成了我和爸爸美麗的約定。

小學道路交通安全講話稿5

親愛的同學們：

大家好!

朋友，生命誠可貴，對每個人來說，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，然而生命是茫茫人海中的個體，要使之生存，就要與周圍有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。

交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓：有的因開快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而致傷至殘，這悲劇既給他人帶來不幸，也給自己，家人帶來極大的痛苦。上學期，我校就因有的同學不注意安全，在上學路上發生交通事故。其后果小到影響了學習，大到送進了醫院。據公安交通管理部門提供的調查統計資料表明，進入九十年代以來，全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生，30多名學生因交通事故受重傷致殘，相當于每天傷亡一個班的學生。

中小學生交通事故增多，一方面事因為車輛驟增、道路狹窄、交通環境復雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學生交通安全意識不強，甚至缺少起碼的交通安全意識，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規的約束，結果違章肇事。交通法規是人們行車、走路應共同遵守的法律規范。中小學生從小就應該學習和掌握交通安全常識，養成遵守交通法規的良好習慣，自覺培養對自己生命安全、家庭幸福的責任心。

人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關系到每一位公民的健康，關系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望，祖國的未來。為了祖國的明天，我們每一個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，珍惜和愛護我們的生命，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。

我的演講完了，謝謝大家!

小學道路交通安全講話稿6

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規則，生命握在你手中》。

生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。

過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發生后，中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療，還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓。

現在有些同學，不遵守交通規則，有過馬路不看信號燈：放學回家在路上追逐打鬧，騎快車：站在行車道等公交車等等不安全的行為。據統計，交通事故在路上已經成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規，注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來。

“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”：乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車。時時處處，做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。珍愛生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。

小學道路交通安全講話稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

交通安全教育，對一個學校，一個家庭，對我們每一個人本來說都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，學校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到很多橫幅上寫著：珍愛生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過，麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語，而是將內容牢記在心，交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時地告訴他們，一定記得交通規則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假如人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴重的隱患，行駛的車輛不能做到及時剎車，一出事故就后悔來不及。

昨天中午，路口上一個騎電動車的突然拐彎，就在那時車已經到了跟前，只聽咣當一聲，電動車到地上，人也嚴重受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓，過路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規則為兒戲，付出的代價也是相當沉重。

跟一個人聊的時候我問，你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說：“生命是最重要的，因為只有一次。首先做的是愛自己，只有保護好自己才能談別的，學習，運動，旅游，看書，這都在健康生命的基礎上?！?/p>

從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細節不是小事，生命只有一次!希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。

第五篇：學校道路交通安全宣傳計劃

道路交通安全宣傳計劃

東營小學

為進一步做好交通安全宣傳進學校活動，提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故的發生，在去年交通安全宣全的基礎上，結合我校教育實際，特制定 “珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動，真正實現安全出行。力爭一年內形成齊抓共管的小學生交通安全宣傳教育工作機制，基本實現小學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使小學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、宣傳主題和實施步驟

（一）宣傳主題：交通安全宣傳教育總的主題為“珍愛生命、安全出行”。根據自己學校特點圍繞主題提出其他題意教育。

（二）具體實施步驟

到年底，以“珍愛生命，安全出行”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

1、3-5月各學校建立健全相應的安全規章制度，使交通安全防范意識深入人心。

2、6-8月廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

3、9-11月開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。

4、12月15日前上交各學校開展道路交通安全宣傳教育活動的實施情況。

三、組織領導

為確保全?！罢鋹凵?、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員的“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育領導小組。

四、工作任務和措施

（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任

以校長為交通安全工作第一負責人，負責學校道路交通安全宣傳教育工程的整體性工作。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。配備兼職交通安全宣傳員。

（二）加強宣傳教育，提高道路交通安全意識

學校要積極協同公安交警部門指導各中小學校開展道路交通安全宣傳教育工作。組織交警深入學校講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。指導學校設置交通宣傳櫥窗（欄），制作宣傳板（墻）報，定期更新宣傳內容。

要利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

積極推進作品創作，豐富道路交通安全宣傳內容。各學校要根據學生的興趣和愛好，通過創作交通安全宣傳小品，制作交通安全畫片等形式，使學生在娛樂中學到更多的交通安全知識。

建立小學道路交通安全宣傳教育長效機制。學校要將道路交通安全教育納入小學教育教學計劃，并認真落實師資和教材。學校每學期開展交通安全教育不得少于4課時。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。大力加強小學生道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。各學校要高度重視

交通安全宣傳教育工作，加強組織領導，確保各項工作措施取得實效。

（二）多方協同，齊抓共管。要主動與公安交警、交通等部門聯系,密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。要把此項工作與創建 “平安校園”活動結合起來，切實做好小學生道路交通安全宣傳教育工作。

(三）加強監管，確保實效。學校要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有落實、有檢查、有考核。對工作不落實，措施乏力，成效不明顯的班級要進行通報批評，并把此項工作作為對個人年終目標考核的重要內容之一。

學校道路交通安全宣傳計劃

東 營 小 學

2009年1月