第一篇：暑期社會實際支教總結(jié):記住時光，記住愛

暑期社會實際支教總結(jié):記住時光，記住愛

為期十三天的支教生活終于結(jié)束了，而我們也在這短短的十三天中收獲了許多，付出了很多，從每天早上的聞雞起舞到晚上的挑燈夜戰(zhàn)，無不記載著我們這段日子的酸甜苦辣。

記得剛來到xx的時候很不適應這里的生活，白天和其他地方?jīng)]什么區(qū)別，但是一到晚上就冷得出奇，身上蓋了毯子都冷得直哆嗦。飲食上也不怎么習慣，為了省錢，每天的飯菜中的肉片都可以數(shù)得出來了，油也放得出奇的少，喝水就直接拿著瓢喝生水，很受不了。可是又能怎么辦呢？看到其他的隊友都那么的辛苦工作，從來都不抱怨這樣不好那樣不好，反倒是我這個懶鬼，到處抱怨著抱怨那的，真的十分不好意思。后來也慢慢習慣了這里的艱苦生活，覺得既然別人都能堅持為什么我就不能呢，我們都是娘生爹養(yǎng)的呀。

在xx，我的基本工作就是教中班的英語和攝影，并且我不是那種做事很主動的人，所以事情不是很多，就一打醬油的。這里有很多很多小朋友，但是大部分的都是女孩子，男孩子非常非常少。每天下課之后，隊員們都會和小朋友一起玩耍。說實話，我真的比較介意和別人保持比較近的距離，并且我有點受不了小朋友們因為不常洗澡而散發(fā)出來的一種很不和諧的味道，所以我很少和他們一起玩，有時他們可能會和我黏在一起，但是我卻會主動地和他們保持一定的距離。現(xiàn)在想起我的這些行為，我當時該是有多么愚蠢啊！真是個大笨蛋！和我玩得最近的應該是魚井村的那群孩子們，主要原因是因為我有送他們回家，并且還有很多次。現(xiàn)在想起來，我還是聰明了一回。這些孩子雖然我只有送過他們回家，偶爾和他們在一起玩，但卻是給我感動最多的。他們送給了我人生中第一束花，小孩子們的第一封信，以及他們的淳樸和天真善良，我很喜歡他們。小孩子們都是世界上最純真無瑕的，你對他們好，他們也會相同地對你好，他們的感情是世界上最干凈的。<課件 >

在這里我學會了很多，學會了團隊精神，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，任何事情都不可能靠一個人的力量去完成，多一個人就多一份主意。了解了生活的艱辛與不易。我們所支教的xx附近，幾乎都是土坯房，老人和小孩都是穿得破破爛爛的，并且說著他們自己的語言---苗語。我們到過的很多家庭，你都可以發(fā)現(xiàn)，家里根本就沒有什么值錢的東西，沒有像樣的家具，沒有值錢的電器，充其量有些人家里面好一點，有臺很久的彩電，而這也是家里唯一的娛樂工具。我們家訪的時候，家長們都非常熱情，一進門就會給我們搬來家里的椅子，想方設法拿出點吃的東西，只不過找來找去也只有老得不能再發(fā)黃的幾根黃瓜而已，但是這卻承載了他們淳樸的心以及好客，不是他們不想拿出更好的東西，而是他們根本就拿不出來。我很同情他們，生活在這么一個偏僻與落后的地方，想必他們的后代也好不到哪里去，想到這里，我的心不禁一寒，這該是一個什么樣的惡性循環(huán)啊！！

有一天，學校里面來了一個成年人，很黑，穿著上也不是很好，以為他是一個農(nóng)民。后來他走之后，我問羅老師，才知道原來他是一名教師，已經(jīng)從事了十多年的支教工作，并且還創(chuàng)辦了一個名叫助苗網(wǎng)的網(wǎng)站來幫助湘西地區(qū)的苗族人民。聽到這些，還真是大吃一驚啊。有誰會把眼前那個皮膚黑黝黝的，穿著打扮很一般甚至比我們家附近的農(nóng)民還不如的人和公益活動的組織者聯(lián)系起來啊，想想就是天方夜譚。不過事實卻勝于雄辯。后來一想，：<蓮山課~件 >既然他從事公益事業(yè)，想必收入也不是很高，或者很低，而他卻一直堅持著幫助苗家人脫貧致富的信念卻很是讓我感動。當今社會不乏陳光標那種直接給窮人發(fā)鈔票的愛心人士，但是向上面那位真正用自己的人生投身于公益事業(yè)的人又有幾位呢？我們顯然不能否定社會上有很多人也去西部貧困地區(qū)支教，但是我想他的動機應該是最最單純的。他只是單純的想讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美好而已，這樣的人讓我很是敬佩。

xx小學這十三天的支教生活雖然很短，卻對我的影響重大，他將會成為我人生中一段非常寶貴的回憶，永遠停駐心間。雖然我不會想很多人一樣投身于支教事業(yè)，但是我也會自己的能力去貢獻一份力量。我一直都記得弗吉尼亞·伍爾芙曾經(jīng)說過，讓我們一起記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。

第二篇：情人節(jié)經(jīng)典語錄：遺忘時光,記住愛

情人節(jié)經(jīng)典語錄：遺忘時光，記住愛

1、愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可落，也不覺是悲哀。

2、我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關系。

3、最好的時光在路上。

4、在成長的過程中，我們免不了經(jīng)歷離合悲歡，就像陰晴圓缺，猶如潮起潮落。流光從來不會多情地將人照料，而是我們要學會遷就它的默然。

5、假如您避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

6、只有您的快樂和幸福不附屬于任何人或物的時候，您才是自由的。否則，無論您被關在監(jiān)獄里，還是走在大街上，您依然是自己的囚犯。

7、幸福是會重生的。它會改變模樣，以各種各樣的形態(tài)，一次次悄然來到尋求它的人們的身邊。

8、我們在電影里看著別人替我們過著夢里的人生，看著他們替我們愛，替我們死，動容之時流下眼淚——擦干之后，那不過是灰飛煙滅的幻象，生活仍然一無所有。

9、您的時間有限，不要浪費于重復別人的生活。不要讓別人的觀點淹沒了您內(nèi)心的聲音。——喬布斯

10、您一定有過這種感覺的，當您心事重重，渴望找個人談一談的時候，那個人是來了，可是您們的談話成了兩條七扭八歪的曲線，就那么凄涼地、乏力地延伸下去。遠不如靜下來啃噬那屬于您自己的寂寞。

11、愛情就是如此，來的時候，桃花灼灼，走的時候，落梅紛紛。剎那轉(zhuǎn)身之時，誰還記得那曾經(jīng)滄海。

12、在人生的路上，有一條路每一個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？

13、一個人總有一天會明白，忌妒是無用的，而模仿他人無異于自殺。因為不論好壞，人只有自己才能幫助自己，只有耕種自己的田地，才能收獲自家的玉米。上天賦予您的能力是獨一無二的，只有當您自己努力嘗試和運用時，才知道這份能力到底是什么。

14、以后的路還那么長，我不知道結(jié)局，也不做假設。我只想看生命最完整的樣子。

15、遠行不重要，去哪里不重要，找到自己所熱愛的，千萬不要放棄，千萬不要怕他人嘲笑。因為不論您做什么，總會有一些人在后面笑您。

16、對待生命您不妨大膽冒險一點，因為好歹您要失去它，何必總陷于一片泥土。——尼采

17、有自信的人，充滿富足的感覺，總是很安分做自己。

18、就經(jīng)驗性來說，人強烈追求什么的時候，那東西基本上是不來的，而當您極力回避它的時候，它卻自然找到頭上。

19、愛情中，沒有真正健忘的人。記性太差，只是因為愛得不夠。

20、遺忘時光，記住愛。

第三篇：記住自己幸福的時光

記住自己幸福的時刻

令人深感無謂的事情，每天都在做。沈佳宜說過：“人生有很多事就是徒勞啊！”?人生應該——慢一點，再慢一點?? 不知何時何地起開始品味人生，不如現(xiàn)實社會的我們，被煩惱包圍了。這樣一來，幸福的時光就成了生活中的瑰寶。

自古的人生總是無味的，多嬌的人生是自己造的。有人說我，應再勤勞一些，性子急一些。對此我認為：快，并非壞事。但，快速的生活中，快樂時光 總會不經(jīng)意間一竄而過。“慢”人生還是有許多美好的。你有否為生活中的壓力抱怨過？試試吧！在音樂里，你會倍感陶醉。那個獨一無二的世界里，你會看清自己。

日子是過的，人生事悟的。在不惑之年悟懂人生，不枉費一世人的光陰。縱觀我的一生，并無燎原的事跡，但在歌聲的世界里，我總能想通許多當日不該發(fā)生的事。

現(xiàn)在，我并不再有之前“沒有煩惱的想法”。人生總有幾多愁。樂觀的人，會提早忘記煩愁;悲觀的人會將其放大數(shù)倍。

一只寵物，你一生為他所做的決定大大小小、不計其數(shù)。有的，只會改變它一日伙食；而有的，卻

會逆轉(zhuǎn)這個生物的精彩一生。從你抱到它，終結(jié)它的精彩一生時，它從未抱怨過。他只會一次次的降低對幸福的定義。對你來說 它只是一部分；但對它來說，你就是全部。這就是為什么，狗忠你一生。

何時開始，你發(fā)現(xiàn)身邊的一切都幸福了。多前開始，懂得感悟幸福的定義，我負責任的告訴你，你悟懂人生了。慢一點，再慢一點，人生還是蠻美好的。。。

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第四篇：暑期社會實際總結(jié)

浙江科技學院學生暑期社會實踐個人總結(jié)

作為一名大二學生，不再像剛跨入大學的大一新生一樣，對于自己的假期毫無安排，只覺得不像以前那樣沒有作業(yè)，就毫無壓力了，我們開始對自己的將來有所規(guī)劃，有所思考。因此，我們利用自己的假期開始向著自己的目標前進。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這個暑假，我來到紹興市的申發(fā)擔保有限公司進行實習，將自己所學應用到實踐當中去。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了申發(fā)擔保有限公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為一名大二學生，我在實踐的這段時間內(nèi)，并沒有接觸很多實際操作，主要以學習為主。通過交流，我知道了作為一名會計，每個月主要的工作是：1.首先作帳，出報表，這個是必須的；2.如果有增值稅，進項票認證好，然后到開票系統(tǒng)，先把增值稅開票的IC卡插到讀卡器，點發(fā)票管理,抄稅處理。填寫表格，5張表。寫卡，打印，增值稅明細表,正數(shù),負數(shù)表等；3.準備中國稅務字樣的IC卡，插入讀卡器，和小規(guī)模的程序一樣的，先讀卡，填寫表格，應該是5張增值稅的，一張主表，4張附表。資產(chǎn)負債表，損益表。另外如果是機動車的還有3張表。填寫好，調(diào)整打印紙張，進行打印，一式兩份。寫卡。因為我單位是機動車銷售的,應該有一個步驟是從機動車開票系統(tǒng)導出一個報表,導入報稅系統(tǒng).直接生成機動車銷售清單.連續(xù)打印報表；4.完畢后蓋公章，拿著報表到報稅大廳報稅。程序同上。這些都是在學校里了解卻無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些本身工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸

保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，很多時候一個錯誤，就沒有彌補的機會，而是被炒魷魚。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第五篇：記住純真時光-300字高一作文讀后感

記住純真時光-300字

我不是一個歷經(jīng)滄桑的人，我正年少，正經(jīng)歷著青春的種種困難和挫折，有時候，想放棄，卻被理智一次次打回原形。

我幻想中的生活不是每天在昏天地暗的教室中做做不完的作業(yè)，我想去蔚藍的天空下的大草坪協(xié)議愜意的躺著，任微風浮過我的發(fā)絲，想起那純真的時光。

曾幾何時，我們在走廊上玩耍到上課鈴的最后一秒，然后相繼跑進教室，相視一笑。曾幾何時，放學后一起跑到書店看書。曾幾何時，生命是充滿歡聲笑語的。曾幾何時，那些時光已在時間的推移下被消磨，那些念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被遺忘了。

“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”往事在眼前隱隱浮現(xiàn)。沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是一段“珍貴”的記憶。幾年以后，無論會發(fā)生什么變化，回想起這些日子，心中會涌上一些溫暖。