第一篇：關于貫徹縣教育局開展教育系統黨風廉政建設情況報告

郯城縣花園鄉初級中學

關于貫徹縣教育局開展教育系統作風、黨風建設情況報告 縣教育局：

按照中共郯城縣教育局委員會關于《2014年郯城縣教育系統黨風廉政建設工作要點》和《關于進一步加強和改進全縣教育系統作風建設的意見》的精神，我校于2014年5月19日召開了全體教職工會，將會議精神傳達給每一位教職工，并結合我校實際對工作進行部署。

一、貫徹全縣教育系統作風建設的指導思想與目標任務

堅持黨的十八大、十八屆三中全會精神和科學發展觀為指導，深入貫徹落實中央八項規定、治理“慵懶散”和糾正“四風”問題的要求，加強對全校教干教師的作風管理，樹立良好的教師形象。

二、成立領導小組

組長:劉青常

副組長：陳敬新晁征

成員：劉俊超張永安劉孝迎張可貴姜宗學 禚寶富竇翠萍

三、落實黨風、作風建設，切實加強對領導干部、教師的監督

當前，教育系統正在扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全校每一位黨員干部教師務必從講政治、講紀律、講全局的高度，深刻認識落實中央八項規定、整治“慵懶散”、糾正“四風”問題的重要性和緊迫性，堅決克服等待觀望、“避風頭”的思想，不折不扣、持之以恒的抓好有關規定的落實。

四、嚴查在教師未按規定亂收費的現象。

對于在教育過程中，有些教師對學生額外的收繳報紙報刊費的現象進行調查，凡不按規定收繳的要全部返還給學生，并做出全面深刻的檢討，對寫出保證書，對情節嚴重的要上報教育局對其進行嚴肅處理。

五、大力推進學校信息公開制度

學校設立專門的公示欄，做到校務、政務、財務公開制度，設立專門的訴求辦公室，對學校在招生、財務、學校管理及黨員教師的個人做風上出現問題的要及時反映，要加強整改，并追究責任。

學校堅決糾正和查處各種違規違紀行為，對出現的問題，要發現一起，處理一起。對教師、家長反映強烈，違反教師職業道德、工作紀律、廉潔紀律、學習紀律的問題，學校將從嚴查處、公開曝光。

花 園 中 學

2014年5月21日

第二篇：貫徹黨風廉政建設責任制情況報告

落實黨風廉政建設責任制情況報告

××年，我在分區黨委和區委、區政府的正確領導下，始終以科學發展觀為指導，堅持從嚴治黨方針，自覺以高度的政治感和責任心，嚴格履行黨風廉政建設責任制，認真抓好人武部的黨風廉政建設的各項工作?，F將一年來貫徹落實黨風廉政建設責任制情況報告如下：

一、主動學習，不斷筑牢反腐倡廉意識

一年來，我堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真執行中紀委和總部、兩級軍區關于實行黨風廉政建設責任制的決定，積極按照紀檢、監察部門的部署，履行崗位職責，切實做到“四個結合”，即是把落實責任制工作與學習貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中、七中全會、十八大精神結合起來，與貫徹落實《軍隊黨員領導干部廉潔從政若干規定》結合起來，與抓好當前各項工作結合起來，與黨委中心組帶機關理論學習結合起來，自覺學習上級關于實行黨風廉政建設責任制有關規定。一是堅持學習強素質。一方面用科學的理論武裝頭腦，進一步提高對落實黨風廉政建設責任制重要性的認識，把加強黨風廉政建設責任制作為事關科學發展全局的重大政治任務，作為堅持立黨為公、執政為民的重要舉措，作為開創海城區人武部黨風廉政建設和反腐敗工作新局面的重要保證，切實抓緊抓好。另一方面加強業務學習，有針對性的加強社會經濟法律知識學習，積極參加科技管理等方面的知識培訓，不斷提高自身業務素質能力。二是轉變作風作表率。作為一名黨員領導干部，我時刻牢記政治意識、大局意識、創新意識、責任意識和艱苦奮斗意識，一切以改革發展穩定大局為重，從講政治的高度認識所肩負的神圣職責。三是嚴格監管樹形象。面對北海復雜環境和社會上腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗，我自覺強化被監督意識，主動接受干部職工和全區人民群眾監督，以良好的工作作風和道德品質樹形象。

二、認真履職，扎實抓好黨風廉政建設責任制的實施

一年來，我始終堅持把貫徹黨風廉政責任制貫穿到全年各項工作的全過程，自己嚴格執行黨風廉政責任制的有關規定，帶頭做到清正廉潔，堅持開展工作以法規制度為依托，指導工作以法規制度為準繩，檢驗成效以法規制度為標準。認真參加了去年××月份分區開展的廉政文化工作和××月份的反腐倡廉專題教育。閱讀了《忠誠與背叛》書籍，寫了××多字的《忠誠與背叛》讀后感，對反腐倡廉五個方面問題進行了深刻的對照檢查，通過系列活動，進一步強化了自己清正廉潔的政治意識和遵紀守法的觀念。工作中，我嚴格執行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領導干部重大事項報告和經濟責任審計等制度，三、嚴于律已，嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定

一年來，我牢固樹立權力觀、地位觀、利益觀和全心全意為人民服務的宗旨觀念，遵守上級關于黨政干部廉潔自律的有關規定，認真履行黨風廉政建設責任制，認真學習和堅決執行的《軍隊黨員領導干部廉潔從政若干規定》。無論是在重大原則問題上，還是在一些生活小節問題上，我始終都保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨風廉政法規和廉潔自律的有關規定，帶頭遵守政治紀律，保證軍令、政令暢通。嚴格執行財產申報制度和個人重大事項報告制度等，帶頭落實廉潔自律的各項規定。一是認真落實黨組織生活制度。積極參加部黨委民主生活會和雙層組織生活，并按要求參加區委常委民主生活會，自覺檢查分析自身存在的執行黨政治紀律、工作紀律、經濟紀律和群眾紀律情況，真正做到自查自糾。二是嚴格執行各項管理規定。堅持定期召開部黨委會，研究分析形勢，凡大項開支、重點工程和征兵工作，堅持集體研究決定。去年征兵工作圓滿完成任務，無一舉報告狀現象，實現了連續××年無責任退兵。三是堅持了個人重要事項報告制度。無論是在工作上還是生活上，我都嚴格要求自己，自覺接受監督，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不講排場、比闊氣。如使用通訊工具，嚴格按照有關規定報銷費用；在用車和住房方面嚴格執行規定不超標。同時，我還堅持管好配偶、子女，對他們嚴格教育，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，堅決不用自己手中的權力為他們謀取任何不正當的利益。四自覺把自己置于黨和群眾的監督之下。我始終把組織的監督、領導班子成員的監督和普通黨員群眾的監督，看成是對自己的關心和愛護。工作中，在監督中正確行使人民賦予的權力，履行自己的義務。在黨內生活中，堅持民主集中制原則，積極主動地開展批評與自我批評。對待別人的批評，我虛心接受，有則改之，無則加勉。同時，定期不定期深入基層進行了調查研究，征求基層黨組織和人民群眾對人武部和個人意見和建議，針對問題及時研究改進措施。

一年來，我雖然在落實黨風廉政建設責任制方面做了一些工作，取得了一定成績，但與上級要求仍有差距。在今后的工作中，我一定按照分區黨委和區委的部署和要求，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力把黨風廉政建設和反腐敗工作做得更好、更實、更富有成效。

第三篇：教育局黨風廉政建設

####年##區教育局黨風廉政建設

工作總結

今年來，為深入推進全區教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作，按照中紀委十七屆五次全會及省、市、區反腐倡廉工作會議精神的要求，我局黨委認真貫徹落實了《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，圍繞教育發展中心工作，堅持標本兼治、綜合治理，堅持懲防并舉、注重預防，堅持求真務實、改革創新，通過組織主題教育，進一步增強黨員領導干部的廉潔從政意識，加強了黨員領導干部的思想作風建設，深入推進了全系統黨風廉政建設和反腐敗工作。

一、加強組織領導，強化工作責任。

按照省、市、區黨風廉政建設和反腐敗工作部署，在區反腐倡廉工作領導小組的正確領導下，局黨委明確職責，創新機制，完善制度建設，很好地落實了黨風廉政建設責任制。3月24日，局黨委在#####組織召開了全區教育系統反腐倡廉工作會議，印發了【##區教育系統關于2010年反腐倡廉責任分解的通知】、【2010年##區教育紀檢監察工作要點】等材料。會上，局黨委書記###、局長###、局黨委副書記、紀委書記###分別作了專題講話，同時，局黨委書記、局長與各單位、學校的黨政主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，強化了各級狠抓反腐倡廉的工作

責任。會議全面總結了全區教育系統2009年反腐倡廉工作，對2010年的反腐倡廉任務進行了具體的部署，為全區教育系統反腐倡廉工作有序開展提供了組織保障。

二、貫徹《廉政準則》，增強廉潔意識。

將腐敗預警防控工作作為學習貫徹《廉政準則》重要內容，組織黨員干部開展了“學習廉政準則，爭做勤廉表率”的主題活動。一是大力宣傳，營造氛圍。局黨委、紀委先后組織召開了第11個黨風廉政建設教育活動月動員會和腐敗預警防控工作專題會議，會議印發了活動實施方案，對主題教育和腐敗預警防控工作進行了周密部署和安排，營造了良好的氛圍。二是學習《廉政準則》做到“四個結合”。在學習貫徹《廉政準則》活動中，做到“四個結合”，即與鞏固和深化學習實踐科學發展觀教育活動成果相結合，與“第十一個黨風廉政建設宣傳教育月”活動相結合，與深入推進系統黨風廉政建設的各項工作相結合，與腐敗預警防控工作相結合，達到了互相促進的目的。三是開展主題教育月活動，力求教育實效。按照宣傳教育月活動要求，局黨委制發了實施方案，召開了動員大會，并先后在####等地組織2000余人次參加了《廉政準則》輔導講座，同時組織系統內黨員干部200余人參加了學習《廉政準則》知識測試活動。此外，我們還組織開展了“清風作伴、讀書思廉”、專題民主生活會和腐敗預警防控自查自糾等活動，通過查找腐敗風險點、制定防控措施等活動，增強了系統黨員干部的廉潔從政意識，提高了宣傳教育的

實際效果。

三、完善工作機制，規范收費行為。

1、開展學習宣傳，強調收費紀律。今年春、秋季開學之初，組織全區所有學校校長集中學習收費政策。會上，局長###與各學校校長簽訂了規范收費行為責任書，并將嚴格執行收費政策作為學?？冃Э己说闹匾獌热?，強化了學校校長作為治理教育亂收費的第一責任人的責任。春、秋季開學之初，統一印發了由物價部門審核的收費項目、標準，各學校按照要求在校園內醒目的位臵予以公示，使學校收費行為在社會和群眾的監督下公開透明。在學期過程中，通過工作檢查、信訪調查的機會對收費政策進行宣傳，反復強調收費紀律，做到禁止違規收費的警鐘長鳴，使治理教育亂收費工作的關口前移。

2、加強督導檢查，鞏固治理成果。堅持收費檢查制度是一項行之有效的措施，通過強化收費檢查過程，有效遏制了亂收費行為。一是在春秋兩季開學初，針對各中小學校的執行收費公示制度情況，“兩免一補” 等政策落實情況，普通高中招收“三限生”政策落實情況，初、高中補課收費情況等方面進行檢查。二是在學期過程中，局紀委監察室牽頭組織收費檢查專班，對學校收費行為進行檢查；三是協助區糾風辦組織區物價局、區審計局等部門對學校收費工作進行不定期檢查和抽查。四是結合民主評議政風行風工作，收集群眾對教育收費的意見，責成相關單位及時對問題進行整改。今年，全區各級各類學校無“三亂”行為發

生，關于教育亂收費的投訴同比下降了28%。零投訴學校達到95%以上。

四、加大審計力度，規范財務管理。

根據市教育局和區審計局關于經濟責任審計工作的要求，我局審計小組堅持實事求是、有錯必糾的原則，嚴格實行收支兩條線規定，進一步推進校務公開，不斷完善內部審計制度，規范了財務管理行為。今年共完成審計項目##個，其中：學校財務收支審計##個，領導干部任期經濟責任審計#個，審計資金總額##億余元。通過審計，共提出糾正、改進意見##條，同時堅持對整改情況回查制度。在審計過程中，審計人員尊重事實、不徇私情，對不規范的問題一方面積極督促整改，一方面及時向分管領導和主要領導匯報，有效促進了全區教育經費規范使用和管理，為勤廉治校、規范治教打下了良好的基礎。

五、開展監督檢查，規范從政行為。

局黨委、紀委加強對全系統黨員領導干部廉潔自律情況進行監督檢查，通過開展專項活動，不斷促進了黨風廉政建設責任制的落實。按照市局和區紀委的要求，局紀委監察室將治理“小金庫”、查處違規發放津補貼、糾正公務接待、公務用車及領導干部利用職務便利謀取私利等違規違紀行為作為監督檢查的重點。一方面督促各基層單位嚴格執行相關規定，另一方面加大監督檢查力度。截至11月底，局班子成員落實了個人重大事項報告制度，局主要負責人主動上交了禮金## 萬元；局紀委監察室全程

參與了今年#所學校的標準化建設、##所學校的寄宿制建設及##個校舍維修項目的招投標監督工作，分別審減資金###萬余元、###余萬元和###余萬元，并已對局直單位、學校及教育總支黨政主要負責人##人次進行了談話，對##名干部進行了任前廉政談話，對##人進行了誡勉談話，###名領導干部參加述職述廉活動。

通過監督檢查，領導干部廉潔從政意識不斷增強，從政行為不斷規范，在公務接待、用車、私設“小金庫”、違規發放津補貼以及治理商業賄賂等工作中沒有出現一例違規違紀行為，在招生考試、重大工程建設項目及重大政府采購中，也沒有出現違反規定的行為，副處級及以上領導干部沒有發生違反廉潔自律規定的情況。

六、加強政風行風建設，樹立良好形象。

我局將民主評議政風行風工作納入黨風廉政建設和創先爭優、創建“群眾滿意基礎站所”等活動的重要內容，完善機制，強化責任，認真自查自糾，大力進行整改，具體做了以下工作：一是抓住重點，形成工作合力。將查擺問題和認真整改問題作為行評的工作重點，做到思想與行動一致，方法和步驟協調，責任和效果掛鉤，形成了工作合力。二是指導檢查，凸現整改實效。認真組織對全系統各單位、學校行評自查自糾工作進行指導和督促。按照尊重事實、不走過場，深挖問題、不留尾巴的原則，注重了歸納分類的條理性和科學性，注重了制定整改方案的可操作性和實效性。三是廣納諫言，拓展工作領域。為了能夠深入、全

面了解教育系統政風行風實際情況，找準問題，既注重暢通信息渠道，廣納諫言，誠懇地收集意見和建議，并分類歸納積極整改，及時將收集的40個意見和建議，歸納為教育教學、規范管理、教師隊伍建設、校園安全等8類，并按職能分解到相關科室予以整改。四是虛心請教，探究整改良策。10月22日上午，###市市政府參事、市政協委員、市監察局特邀監察員##，市教育學會常務秘書長、市教育行風監督員、###等市教育行風監督員和專家一行，蒞臨我區檢查指導我區教育系統民主評議政風行風工作，并在######召開現場指導會。局行評領導小組迅速采納與會領導、專家提出的富有科學依據的意見和建議，并落實到整改之中，推進了政風行風工作的不斷深入。五是開展“面對面”活動，提高整改效果。10月30日上午，局長###帶領機關科室、直屬單位負責人、優秀校長等人員在#####前，與廣大市民“面對面”交流，征求市民對區教育系統政風行風方面的意見和建議?；顒又?，局長####等熱情接受群眾咨詢，耐心解答，并詳細做好相關記錄。在活動現場，發放“####教育系統政風行風建設公開承諾書”####份，發放“致全區中小學生及家長公開信”####份，并對現場無法解決的###個問題迅速制定整改方案，確保整改效果。

六是優化整改方法，全面推進行評工作。我局主要從嚴格依法治教、推進政務、校務公開等八個方面進行了扎實的整改工作。在整改中，局行評領導小組注重優化方法，在狠抓整改落實上下功夫，并認真收集整理及時報送資料，推進了行評工作。在全區

綜合考評中，我局的政風行風工作在同類中取得較好的成績。

七、積極開展廉政文化進校園工作。

按照市教育局的要求，局黨委將廉政建設進校園工作作為黨風廉政建設的重要內容，對活動的開展進行了認真組織和安排，注重督促檢查活動的落實情況。自活動開展以來，多次組織專班到學校檢查指導廉政文化進校園工作的開展情況，并認真組織“優質教案、優質課件、優質課、優質論文” 的評選，嚴把質量關口，評選出優質教案##篇，優秀論文###篇，優質課件##個，優質課###節，學生網絡競賽###人，并向市教育局報送的優質課件、優質教案等參賽作品已分獲一、二等獎的優異成績。目前，全區各學校已形成了教風正、學風濃和校風純的良好局面。

八、加大調查力度，嚴肅查處違紀行為。

今年以來，局紀委監察室共受理各級各類信訪舉報###件次（含復信#件），涉及教育收費的信訪件共有##件次，涉及#所學校。其中，市長熱線#件、市治理辦#件（涉及學校#所）、市教育局監察室#件次（涉及學校#所）、區紀委#件、局紀委監察室受理#件。在對#件信訪舉報件的調查中，立案#起，結案#起，已對3名違紀行為責任人予以政紀處分，對####收取休復生3000元做退費處理，信訪件的辦結率為100%。我們既注重對信訪舉報的調查處理，又暢通監督渠道，公示了中小學收費咨詢、投訴電話，使學校各項工作在社會和群眾的監督下規范操作。

四、今后的工作打算

在新的一年中，我們將繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在區委區政府、區紀委和市教育局的正確領導下，求真務實、開拓創新，充分發揮紀檢監察職能，切切實實為辦人民滿意教育服好務，具體做好以下方面的工作。

一是認真抓好學習宣傳工作。把學習貫徹黨的十七屆五中全會精神和省市區反腐倡廉精神作為開展紀檢監察工作的重要內容，通過學習宣傳，進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。

二是認真抓好政風行風建設。不斷創新工作思路，拓展工作領域，進一步推進規范教育收費和“群眾滿意基層站所”等工作。加強監督檢查，加大教育審計力度，著力糾正行業不正之風，切實維護人民群眾切身利益，樹立良好的教育形象。

三是認真抓好制度建設。進一步健全和完善機關制度，并認真執行制度，促進全區教育系統黨風廉政建設責任制的落實，形成長效管理機制。

四是認真抓好查辦案件工作。注重群眾來信來訪，認真及時調查回復，做好穩定工作。同時要拓展案件渠道，嚴格實行責任追究制，對違反黨紀政紀的行為，堅決依法依規嚴肅查處。

第四篇：教育系統黨風廉政建設責任書(2012)

區教育系統黨風廉政建設責任書

為加強黨風廉政建設，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，按照“誰主管、誰負責”和分級管理的原則，區教育局與所屬學校（單位）簽訂黨風廉政建設責任書，內容如下：

一、任務目標

1、黨政領導班子認真貫徹落實上級對黨風廉政建設的部署和要求，做到集體領導與個人分工負責相結合，誰主管，誰負責，一級抓一級。黨政一把手為本單位黨風廉政建設第一責任人，對職責范圍內的黨風廉政建設負總責，班子成員根據分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負直接責任。

2、深入推進創先爭優活動的開展，適應新形勢新任務，切實轉變工作作風。抓好本單位黨風黨紀和領導干部廉政教育工作，組織黨員、干部學習黨風廉政建設理論和黨風廉政法律法規，提高自身素質，增強拒腐防變的能力。

3、堅持民主集中制原則。凡是涉及“事權”、“財權”、“人事權”等重大問題，必須按《區學校重大事項議事規則》有關規定執行。

4、班子成員以身作則，嚴于律己，勤政廉潔，不得利用職權和工作便利收受禮金、有價證券和貴重物品。

5、堅持政務、校務公開、重大事項報告、述廉報告和校長任職及離崗經濟責任審計，及時通報落實黨風廉政建設責任制和

廉潔自律情況，自覺接受黨組織和群眾監督。

6、不得以學校、班級名義統一代辦服務項目。對學生保險、營養午餐等項目，必須堅持家長和學生自愿原則并履行必要的手續，嚴禁通過代辦服務以各種名義接受“回扣”和實物饋贈。不統一征訂除省、市、區教育行政部門規定以外的各種練習冊和復習資料,嚴禁違法翻印各類教材、復習資料和練習冊供學生使用。

7、切實做好免費義務教育工作，完善免費義務教育的各項舉措，認真做好免費營養午餐和免費純凈飲用水供應工作，按規定收取的各種費用，嚴格實行“收支兩條線管理”，不得侵占學生利益，違反伙食費等代辦費開支規定。

8、把規范辦學和收費行為列入學校工作目標，建立工作責任制，學校自覺主動接受上級有關部門、區教育局行風建設監督員、家長、學生的監督檢查。嚴格執行國家計委、財政部、教育部關于《教育收費公示制度》的各項規定。不得擅自設立收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。

9、執行各級財務政策，規范財務管理，健全財務制度。合理配臵教育資源，提高教育經費使用效率。嚴格執行績效工資制度，不得以各種名義發放各類補貼、福利。無教育亂收費現象，無小金庫。

10、規范辦學行為，嚴禁違規辦班，切實采取措施減輕學生學業負擔。義務教育階段學校要嚴格按照國家和省、市有關部門的規定，未經批準，不得擅自舉辦各種類型的快慢班、尖子班、特長班、實驗班、興趣班等，不得向學生收費。

11、加強學校食堂監管，杜絕商業賄賂。學校要規范食堂收支，不得利用食堂盈利變相發放教師福利，杜絕食堂管理漏洞。對公開招標，引進整體經營的食堂，要加強管理，規范運營。

12、不組織參加未經省、市、區教育行政部門批準的面向中小學生的各類競賽活動，不得以各種名目向學生收費。

二、責任考核

1、各學校（單位）應將貫徹落實黨風廉政建設責任制情況在工作總結、個人述職述廉報告中及時反映，個人重大事項應及時報告。

2、加強對黨風廉政建設責任制貫徹執行情況的考核，與民主評議領導干部相結合，廣泛聽取黨員群眾意見。考核結果作為對領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

三、責任追究

對不履行或不認真履行領導責任，致使本單位在黨風廉政建設方面出現問題的，視情節輕重責令其立即糾正并通報批評；取消該校（單位）在當的各類評選、評優資格，并追究有關人員的責任。

本責任書有效期自簽訂之日至2013年1月13日止。區教育局（簽字）責任學校（單位）（簽字）

二〇一二年一月

第五篇：教育系統開展

明光市教育系統開展“教學質量提升年”活動實施方案

質量是教育事業的生命線，是教育改革發展的主旋律。為全面貫徹全國和省、市教育工作會議精神，落實國家中長期教育發展規劃綱要，樹立以提高質量為核心的教育發展觀，建立以提高質量為導向的管理制度和工作機制，切實加強和改進學校教育教學工作，我局根據滁州市教育局統一布署，決定在全市開展“教學質量提升年”活動。具體方案如下：

一、指導思想

按照科學發展觀的要求，引導學校遵循教育發展規律，樹立科學的教育教學質量觀，全面實施素質教育，鼓勵學校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質量保障體系，完善以提高教學質量為導向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學校的教學質量，辦人民滿意的教育。

二、總體目標

通過開展教學質量提升年活動，強化全市教育系統各校領導教學為本的意識，認真分析各校教學質量現狀，理清工作思路，研究提升教學質量策略，探索建立教學質量標準體系、教學質量評價體系、教學質量監控體系和教學質量保障體系，使我市中小學辦學水平，尤其是農村中小學辦學水平得到明顯提高，全面提升全體學生的素質和人民對教育的滿意度。

三、工作內容

（一）完善制度，加強學校教學常規管理。

以加強學校教學常規管理為重點，堅持向管理要質量，進一步提高全市中小學管理水平。健全管理制度，落實管理責任，以規范管理保障和促進教學質量提升。轉變教育行政部門管理方式，完善決策、執行、監督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現代管理機制。轉變學校管理方式，強化服務意識，樹立以人為本的學校管理思想，全心全意為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務。優化學校內部管理，走“內涵式”發展道路，切實改變我市中小學校內部管理不平衡的狀況，不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益，努力為教師和學生創設良好的工作、學習環境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓，評選獎勵優秀校長，建設一支高素質的中小學校長隊伍。

加強常規檢查，督促各中小學執行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業務科室的視導作用，經常深入學校，定期、不定期對全市中小學教學管理和教學質量進行監督和評估，及時掌握情況，發現問題，總結經驗，加強指導，促進全市教育教學質量的提高。狠抓教風的轉變，學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態管理與監控，經常性地對教師教學常規的實施情況進行督導，促進教風的轉化，為提高教學質量提供重要保證。

（二）把握關鍵，努力提高課堂教學效益。

課堂是提高教育教學質量的主陣地，構建高效的課堂教學模式是提高教學質量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質量的意識，全面優化課堂教學，努力提高課堂教學的有效性。注重學思結合，倡導啟發式、探究式教學，幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學中出現的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學能力。進一步落實中學以學科組為單位、小學以中心校為單位的集體備課制度，教研分會要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動，每周每學科學校集體備課不得少于1次，特別要針對當前薄弱學科開展集體備課活動，大力推進以校為本的教研制度建設。加強課堂教學有效性的研究，搞好課堂教學質量檢測，創建“有效課堂”，要使絕大多數學生當堂達到教學目標，對個別聽不懂、沒學會的學生，要通過課后輔導及時幫助解決。各中小學要把課堂教學改革作為重點工作來抓，以教研分會、學校為單位探索新授課、講評課、復習課等不同課型的結構特征，努力探討各種課型的最佳模式，全面提高課堂教學質量和效率。要創造一切機會，積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動，不斷促進教師專業化成長，以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體，引導廣大教師投身課堂教學實踐和研究，并將具有先進理念的課堂教學模式進行推廣，以期在更大的范圍內獲得效益的最大化。每學期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數的一半，每位任課教師全年必須至少上一節公開課。為確保公開課質量，每位教師的公開課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案、聽評課記錄，要真正把公開課作為深化教研、提高教學質量、促進教師專業發展的有效舉措，同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學中，力戒走過場、搞形式、完任務，對弄虛作假的學校、教師要在全市通報批評，并追究相關人員責任。

教育局教研人員將工作的重心下移到農村中小學，下移到課堂、教師和學生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關注教師的課堂活動，對教師課堂教學進行定性、定量的檢測，以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優質課堂教學示范，以期在更大范圍內獲得效益最大化，推動教學質量的提高。

（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質。

整合教師培訓資源，加強師資培訓基地建設，改進培訓方式，提高培訓的針對性、有效性，努力提高培訓質量。采用專、兼職教研員相結合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發揮教研對教學工作的導向、服務功能。建立健全校本培訓制度，切實提高培訓實效。舉辦農村中小學校管理人員骨干培訓班，加大農村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度，提高農村教師適應現代教育的能力。建立健全城鎮支援農村教育長效機制，扎實有效地開展城區中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區學校派教師到農村學校蹲點指導、農村學校派教師到城區學校跟班學習等工作。健全教師評優制度，定期評選優秀教師，樹立先進教師典型，開展優秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業精神和責任感。

（四）優化手段，積極推進教育現代化建設。

各校要強化運用現代化教學手段提高教學質量的意識，進一步加快學校現代化建設。緊緊抓住城鎮學校信息技術教育已經初具規模和農村遠程教育工程全面覆蓋的有利契機，進一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學資源庫，加強系統設備維護、提高設備使用率、定期更新補充設備。抓好遠程教育資源的深度開發和有效應用，確保先進的教學手段得以充分利用，避免閑置和浪費。優化輔助教學手段，運用形象化教學手段組織指導課堂教學，提高學生學習興趣和課堂教學的效果。重視加大教師運用現代教學技術培訓，通過系統的學習、培訓和提高，使城鎮學校90%以上的任課教師、農村60%以上的任課教師能夠利用計算機網絡系統、衛星傳輸系統搜集、查找和獲取優質教育信息和資源，能夠獨立或相互幫助制作開發課程軟件和教學軟件，進行電子備課和教學設計。

（五）著眼大局，建立良性的循環機制。

樹立“小學質量幼教找，初中質量小學找，高中質量初中找”的理念，統籌好學前、小學、初中、高中各個學段的關系，提高幼教覆蓋面，夯實小學教育基礎，抓實初中教學質量，突破高中制約“瓶頸”。統籌好優等生、中等生和學困生三類學生之間的關系，各學校要根據本?，F狀，制定補差、推中、提優策略，尋找教學工作著力點，落實分層推進措施。要切實完善和落實控輟保學工作，重點是各初中階段學校，要全力抓好因厭學而導致輟學的控輟工作。

（六）注重引導，建立完善教學質量檢測與評估制度。

我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織，針對學前、小學、初中、高中各學段教學特點和教育規律，圍繞新課程標準要求，注重有利于推動教法學法改革、學生能力培養、教師專業發展、教學質量提高等關鍵環節，制定形成科學的、易于操作的學校教學質量和面向全體學生發展水平考核辦法，按學期、進行檢測與評估，由市教育局組織每學期對全市中小學進行教學質量檢測，并對結果進行診斷、指導，建立全市中小學段成績監測數據庫。改革小學畢業考試組織辦法，由招生的初中學校組織考試，全市統一閱卷，并對成績進行統計分析。初中段每學期由教育局組織對初

一、初二部分學科進行統一組織考試，統一閱卷，進行跟蹤診斷、干預指導、適時監測。初三年級按畢業會考成績建立全市各初中學校學生學業成績監測數據庫。高中階段每年由教育局組織對高中高

一、高二年級實行聯考，建立以學校及班級為單位的成績跟蹤監測數據庫，對學生學業成績實行質量跟蹤管理。全市小學、初中、高中學業成績監測數據庫建立后，以此為基礎確定下質量提升的新目標。各學校要研究制定課堂教學質量評估辦法，建立學業成績質量跟蹤檢測制度，定期召開教學質量分析會，組織召開學生或家長參加的教學反饋座談會，逐步建立教學質量監測與反饋機制。教師的教學成績作為教師量化考核的重要指標。

四、時間和步驟

教學質量提升年活動分四個階段進行。

第一階段：組織與發動階段（5月—6月10日）。召開全市中小學校長會議，傳達《滁州市教育系統開展“教學質量提升年”活動實施方案》精神，各校召開全體教師會議，明確我市開展教學質量提升年活動的具體要求。組織各學校結合教育教學工作實際，圍繞教學管理、課程改革、教學評估、教師素質等方面內容，進行深入的調查研究，查找制約提高教學質量的問題，分析問題根源，研究策略，制定改進措施，形成詳細的學?；顒庸ぷ鞣桨?，并通過舉辦多種形式的學習會、討論會，對本項活動進行廣泛的宣傳，形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內容和活動時間，并于6月上旬報活動領導小組辦公室。

第二階段：全面實施階段（6月11日—8月）。扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的學習活動，并對每項活動進行廣泛地討論交流，分析存在問題的原因，制定有效的整改措施，通過不同方式呈現提高課堂教學質量與效益的成果。

第三階段：推廣與深化階段（9月—2012年1月）。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距，各校要制定具體的對策意見，形成推動教育教學質量提高的辦法、措施，總結提升典型經驗，推廣成功做法。

第四階段：總結與表彰階段（2012年2月）。我局將組成“教學質量提升年”活動檢查組，采取過程性和階段性相結合的形式，對各?；顒拥拈_展情況進行全面檢查評估，檢查結果將納入年終考核之中。

五、工作要求

1、提高認識，加強領導。各校要高度重視、精心組織、強化領導、統籌部署，切實做到組織落實、任務落實、措施落實，確保“教學質量提升年”活動的各項要求落到實處，收到實效。為加強對全市教學質量提升年活動的組織領導，市教育局決定成立明光市教學質量提升年活動領導小組，并下設辦公室：

組長：徐禮全 第一副組長：高洪波 第二副組長：辛樹利 成員：張茂和 胡士先 楊曉明 吳長蓉 牛 江 辦公室主任：胡士先

2、明確分工，落實責任。教育局建立局機關領導班子成員聯系學校和科室負責人分片包校制度，深入基層學校加強指導，開展聽課活動，督促工作落實。教研室以課堂教學為抓手，深入課堂，充分發揮專業引領作用。各中小學校長要切實轉變管理觀念，改進管理策略和方法，真正把精力投入到教學管理和提高教學質量上來，加強對教學過程的監控力度，努力促進全市教學質量的穩步提升。

3、強化督查，確保實效。我局將根據各校的活動計劃安排，經常性組織督查人員對各?；顒忧闆r進行檢查指導，及時把握各階段活動的進展情況，提出改進意見，并將檢查情況作為評比學校的一項重要指標，以確保質量，務求實效。附件1：教學質量提升年重點工作任務分解表 附件2：明光市教育質量年活動學校量化考核評分標準

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。