第一篇：第十一周工作總結

第十一周工作總結

結束了為期兩個星期的湖南寫生，我們班很快就進入了學習的狀態，沒有早退、遲到、曠課現象，大家學習氣氛比較好，補寫這兩周出去的一些作業，課余之間也會畫畫速寫，看看英語，準備英語三級考。大家忙碌而又充實，本周主要分五點情況：

1、本周教師教學情況中，老師都能很專心很投入的為我們上課，教學過程中也經常參雜了師生的互動，例如我們專業老師---陶忠勝老師，他給我們講課很生動，經常參雜了我們日常所見的，這樣一來我們能活學活用。對我們也很負責，即使忙碌也總能幫我們解決。

2、學生學習情況中，我們已經又大一轉像大二了，課業也多了，但大家還是能以一個積極的心態面對，可能對于我們這個專業的，文化課上還有許多不足點，比如對于一些枯燥的理論課，部分同學沒那么認真。然后英語三級考也即將要開始了，雖然同學們相對有點吃力，但還是在積極準備中，希望能夠在這次過掉。

3、本周課程中，教學設備一切正常，沒有出現什么故障。

4、學院教學管理秩序中，學院都會通過短信、班長通知到每個人當中，消息都能到位。

5、每位課代表，都能盡到各自職責，上課前及時擦黑板，為老師打開多媒體，課后也能簡單總結一節課中同學們遇到的問題，在相互溝通或者尋求任課老師。

第二篇：計算機系第十一周工作總結

計算機系第十一周工作總結

1.周一，我系于12：50在園丁廣場舉行“漂流書”活動啟動儀式。2.周三，周六我系8名學生參加白城師范學院第十二期黨校培訓班學習。

3.本周分團委繼續處理有關貸款的事項，核對有關貸款的信息，在周二晚上給申請貸款的同學開會。另外分團委積極鼓勵各班開展班會，在本周基本每個班都開過班會了。通知各班采集團員信息，于周五將計算機系所有團員信息上交到院團委。

4.本周學習部成功舉辦了主題為“挑戰百科知識問答競賽”活動，各個班級積極參與，通過三天的激烈競爭，在最后的決賽中評出了三個優秀班級，并頒發獎狀以資鼓勵。

隨著最近院里嚴格抓緊學風建設，學習部最近查課的力度比較大，所有部員都有明確的分工，同時配合院里統一考勤表的填寫，他們也按時把考勤表準時發給了各班的負責人，并且每周按時的周五上交并交于導員辦公室存檔。

5.生活部這周主要在周三第一二節下課組織大一打掃領導辦公室的衛生，周三中午檢查寢室衛生，周五的中午到下午掃雪，還有天天早上檢查寢室和班級的衛生。

6.宣傳部本周3召開例會（時間：11月10日18:00 地點:8教329）舉辦書畫比賽（時間：11月11日 地點：8教329)7.我系社團部在上周日舉辦了一次“特別的孩子，特別的愛”特校獻愛心的活動，得到了我系輔導員老師，系里副書記及學生會主席團的支持與參與。經過一周的緊張的籌備，最終定于11月7日下午2時進行特校之行活動，活動一直持續到下午四點半左右，活動進行的非常順利。此次活動主要以游戲為主，但是以一個通俗易懂的搞笑舞蹈作為本次活動的熱身開始節目，以一個手語操《讓世界充滿愛》結束了本次活動。同時本次活動，得到了特校高主任及老師們的鼎力支持與大力協助。并且老師們和孩子們都參與到了其中，既增進了大家大小朋友的距離，同時也拉近了我校與特校之間的距離并且增進了我們之間的友誼。活動結束后寫過活動總結并且上交，同時也提交過新聞報道到《白城日報》及《新文化報》。

8.周五中午、周日上午組織大一學生掃雪，各部部長，副部也積極配合，為大一學生做了表率。

9.計算機系書記、輔導員老師及各教師出席情況良好，學生上課準時。計算機系無異常。

計算機系

2010年11月14日

第三篇：第十一周工作總結

第十一周工作總結

尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！

繁忙而緊張的第十一周已經結束，在這一周我們的老師和同學都全身心地投入到了教與學當中，以實際行動積極迎接黨的十八大勝利召開：在本周所有教師都積極遵守學校規定的作息時間，全體學生都能積極主動地按時學習、按時就寢，班主任老師利用早晚自習時間對本班學生進行教育和督促學生學習；并積極地組織學生進行早讀。在晚自習期間顏曉東老師主動到班級進行思想教育和學習指導，賀雪慧老師晚自習期間檢查學生的學習情況和學習指導。

一、上周總的來說是比較完美的一周，其主要體現在以下三個方面：首先，無任何安全事故發生。安全責任重于泰山，在上周里，值周教師嚴格督察、堅守崗位、嚴格把關，杜絕了一切不良安全事故的發生；其次，幾乎沒有違紀違規行為發生，課堂紀律較好，同學們都能按照校紀班規正常有序的進行。衛生打掃比較干凈；住校生在就餐就寢方面有了很大的進步。特別是小學老師在中午和晚上放學時把本班學生安全帶出學校，這一負責任的好行為值得表揚。

二、上周存在的不足現象

1、課間學生追跑現象還沒有杜絕，課間紀律有待于加強，特別是中午，學生在樓道內吵鬧、追逐、打鬧嚴重。

2、仍然有一部分學生吃了零食后，隨手就把零食袋丟在了地上。

3、做眼保健操時，有的班沒有認真做，而在班上走動、嬉戲打鬧，對于這種現象，還須班主任老師和該堂任課教師加以監督和管教。

4、升旗和太陽出來時時有幾個班沒有關燈，希望各班要做到人走關燈，避免浪費。

5、晚自習期間學生抄襲現象時有發生，個別班級有吵鬧現象，還有極個別學生要求他人給自己抄寫作業情況。這些不好的現象需要我們全體師生共同努力改正，特別是班主任要嚴格要求本班的學生，要爭做一名四好學生。

三、就寢就餐方面

食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊伍排的很長，但同學們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節約糧食，文明就餐。但個別班級沒有嚴格按規定時間就餐，提前就餐導致食堂內擁擠，希望班主任加強監督。晚自習下課后學生沒有及時進入宿舍而是四處流動，發現個別學生在廁所、樓背后抽煙現象。希望這些學生要以自生健康為重，學業為重，擯棄這些不好的行為，做一名合格的中學生。

同學們，讓我們每個人都從小處做起，從思想上重視，行動上努力去做，良好的班風，良好的校風則離我們不遠了！本周文明宿舍：

男生公寓： 106 102 205 212 302 312 403 404 女生公寓： 104 109 210 211 303 309 404 408 文明班級：

小 學：二（1）四（3）五（2）六（1）六（2）七年級：（12）（14）（15）（16）八年級：（2）（6）（7）（12）

九年級：（1）（2）（7）（10）（15）（16）本周行政值班領導： 本周教師值班人員：

第四篇：教導處第十一周工作總結

簡報

土默特左旗第二中學教導處主辦 2016年 5月13日 總第四十期

一、內容提要

一、全旗英語教師網絡培訓總結

二、初一生物校本活動

三、名師公開課

四、初三中考體育測試考務會

二、具體內容

1、全旗英語教師網絡培訓總結

為了擴大培訓范圍，幫助更多一線教師更好地把握新課標教材和教法，人民教育出版社決定于2016年5月10日舉辦中學網絡培訓會。土左旗全旗的培訓由旗教育局組織土左二中來承辦，通過一天緊張而有序的培訓圓滿的結束，通過這次培訓教師收獲頗多。

最深感觸：培訓的課程內容生動活潑，形式多樣。

這次英語教師培訓，專家講座又分為多方面。這些專家們，步步引領著教師們思索教育，認真的去對待每一堂課，用真誠的心對待教育現場的每一個細節，讓我旗青年英語教師在專業理論知識上有了進一步的學習與提高，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我們更多的吸取各種工作中的實踐經驗，以達到自我提高。在學到專業理論的同時，老師們的敬業、精業、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質，深深地感染了所有的教師。沉下心來，深度剖析英語課堂。幾節優秀的課例，都從一定角度對我們的英語課堂進行了深入的剖析，讓我們學習到不同的教學內容如何如何組織教學活動。同時也使我們深入地去反思什么樣的課稱得上好課，并學會怎樣才能設計出一節好課，讓我們領略了英語課“應該怎樣上”——即“知其然”，“為什么這樣上”——即“知其所以然”，“還可以怎樣上”——即“知其未盡然”。

隨著教師角色和學生學習方式的轉變，教案設計不再只是教學步驟的體現，而是教師教學研究的一個重要途徑。新課改要求教師從課程理念出發，在落實學生主體學習地位上下功夫，在培養學生學習能力上下功夫，在語言的運用上下功夫。課堂上會有很多突如其來的可變因數，學生的提問，發難等都會影響課前設計好的方案的實施，這也是對教師的一種挑戰。教師需要根據課堂實際情況，及時修正教案，靈活操作。

所以作為英語教師，不是上好每一節課就可以了，還要經常沉下心來反思自己的教學行為，有敢于剖析、批判自己的教學行為的勇力，這樣我們才能更好的開展好以后的教學活動。

樂在其中，做一名幸福的教師。

人們常說幸福是一種感覺。我們是教師，工作中的我們同樣是可以幸福的，那也是一種感覺。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。要想有幸福感，得有良好的心態，有一個平衡的自得其樂的心態。

“做一名幸福的老師”是我們教師聽完培訓以后離這個目標更近，也希望大家早日做一名幸福的教師。

2、初一生物校本活動

5月11日初一生物教研組在生物實驗室舉行了校本活動。活動以考試測試的形式進行。

首先，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣。提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。通過活動，學生各方面能力都得到提高，激發學生的學習興趣與學習熱情，學生只有對生物感興趣才會去學習生物。其次，選擇考試的內容緊密聯系課堂教學內容。通過活動學生們加深了要學好生物學，必須學會思考、學會觀察、學會動手，同時增強同學們合作互助的團隊意識，小組的活動內容來自課本高于課本，會更容易引起學生的學習興趣。最后，通過活動，學生樹立信心，學生在參與生物活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參與活動。

總之，通過活動，激發了學生學習生物的興趣，陶冶了情感，磨練了意志，增進了同學間的友誼，增強了對生物課外興趣活動的參與熱情。

3、名師公開課

為了進一步提高課堂教學的有效性，發揮教學名師的示范輻射作用，打造靈動課堂，促進課堂教學質量的整體提升，5月11日上午第三節課，依據教導處工作安排，市級語文學科帶頭人張文仙在初一（11）班作了名師展示公開課。分管王校長、呂主任、薄主任和全校語文教師，參與了聽課、評課活動。授課教師精心設計教學方案，教學中重點、難點突出。在課堂教學中通過放聲朗讀、美讀和朗讀挑戰等途徑引導學生深入品課文味。通過“小組擂臺積分榜”更好地展開小組合作學習，充分調動了學生的學習熱情，培養了協作精神。尤其是授課教師針對學生的個體差異及實際情況，給予了形式多樣的語言評價，增強了學生自信心，充分發揮學生的內在潛力。通過這次活動，不管是老教師，還是青年教師，不管是聽課還是評課，大家通過學習、交流，感到開展這樣的活動，真正有所得，有所思，教學能力得到了很大提升，在教學各個方面都感受到很大的震撼和啟示，使我校語文教學水平和語文文化素養再提高了一個層次。

4、初三中考體育測試考務會

為了確保學校中考體質測試工作順利有序地進行，5月11日下午課外活動時間，我校在教導處會議室召開了初三體育測試考務會議。會議由教導主任呂文元主持，校長郝躍珍、分管校長王素平、政教處副主任趙先樂、初三班主任、體育老師及相關工作人員參加了會議。會上，呂文元主任宣布了2016年初三體育測試工作方案，從組織機構、測試項目分值、測試時間等方面作了安排部署。特別是對考試過程中的相關事宜作了具體安排，如：班主任提前整隊、體育教師組織學生熱身、有課教師的上課問題等。對于在考試中可能出現的情況也作了明確要求。最后，呂主任就體育考試緩考、免考作了詳細說明，闡述了注意事項。總之，希望大家高度重視中考體育測試的組織工作，并要求班主任考前做好安全、守紀等教育。呂主任希望所有初三班主任和相關體育教師在臨考階段再加把勁，多鼓勵學生，以積極的心態迎接中考體育考試。

本次會議的召開，為我校2012年中考體育考試順利進行提供了充分保障，預祝所有學生都取得理想成績。

第五篇：教導處第十一周工作總結

教導處第十一周工作總結

1、有朋自遠方來，不亦樂乎！11月8日上午，來自四川省中小學校長高級研修班的學員們蒞臨我校，開展學校管理經驗的實訓交流活動。

大家齊聚一堂，共話教育，倍感親切，氛圍也格外輕松。學校毛鳳鳴校長首先發表了熱情洋溢的歡迎辭，并向蒞臨學校的各位校長介紹了學校的一些基本情況，還就學校管理的成功經驗做了真誠交流。

毛校長先從挖掘學校歷史，提煉辦學理念的角度向大家介紹了學校的發展歷程，著重就學校“一個都不能少”的辦學理念作了詳細的闡釋，她提出的全員發展觀、全程教育觀、全面育人觀、差異發展觀以及和諧發展觀得到了各位校長的強烈共鳴和高度贊賞，大家都認為學校辦學理念既前沿領先，又緊密結合學校實際，很好的統領了學校發展的大計。毛校長還就學校的特色工作向大家作了詳細介紹，她從頂層設計到具體實施，毫無保留，和盤托出，她率真坦誠的風度和對教育的真知灼見感染了在座的所有人，就像來自樂山師范附小羅校長所說：“聽了毛校長的發言，猶如聽一首清新、雅致而不失宏偉的教育散文詩。” 隨后，在毛校長的帶領下，各位校長還饒有興趣的參觀了學校的班級文化建設、教師休息吧、學校科技館等，大家邊走邊聊，暢談教育理想，共話教育情懷，其間談笑風生，其樂融融，為此次交流活動畫上了圓滿的句號。

教育需要耕耘和付出，教育也需要傾聽和交流，這次活動是一次教育人的真誠對話，是一次教育情感和教育智慧的激烈碰撞與精彩創生。所謂“流水不腐”，我們也愿和更多的教育知己加強業務往來和學術交流，促進學校在新起點上的更快發展。2、11月8日，數學組展開了第二輪青年教師教學研討活動。帥玉蘭、劉雪梅、廖靜、張凌燕等四位青年分別執教了一節數學課。老師們積極準備，反復研讀教材，精心設計課件，在組內多次試講，在磨課的過程中使全組的老師們都得到了提升。

值得肯定的地方有：教材研究深入，在準確把握教材的前提下創造性使用教材；注重學生學習方式的多樣，以動手實踐、自主探索、合作交流的學習方式為主，教師退后做學生學習的參與者、合作者、引導者，師生單向交流在減少；注重學生思維習慣的培養，合作學習前的獨立思考，能結合生活中的數學對學生進行思維的提升；低年級教師很注重學生評價的多元化，并能及時鼓勵，提高學生參與的積極性。

不足的地方：部分教師過多的遵照教案上課，缺乏順學而導的教學藝術，沒有在易錯、易混的知識點上根據學生的錯誤引發學生的爭論，將個別學生的錯誤轉化為全體學生的資源；有個別教師沒有給學生在新知的探究過程中充足的時間，學生缺少體驗的過程，無法抽象概括出數學本質的東西，最后大部分的東西還是由教師引導得出；高年級教師要改進評價方式，使評價更加的多元化 3、11月9日，雙流縣實驗小學64位語文教師齊聚一堂，在學校多媒體教室開展了“實驗小學青年教師教學研討活動”。

本次研討活動以課堂為研究陣地，以學生發展為研究目標，共有六位來自不同年級的青年教師在活動中獻課。他們每個人的教學風格迥異，各有特色：楊帆老師的教學情感豐富，引人入勝；甘露老師的課堂充滿了童真童趣；在王鴻嵐老師的課堂上能感受到陣陣清新的風；張慕林老師教學中的每個環節都設計得精致巧妙；周昕煦老師的課設計大氣，板塊清晰；程錦萍老師在課堂上和孩子們的距離是那么近，仿佛一位鄰家的大姐姐一般親切。

在研討活動中，各位觀課老師還結合課堂現狀，自己的觀課收獲和反思認真填寫了課堂觀察表，分享觀課心得和教學經驗。

教育需要耕耘和付出，教育也需要傾聽和交流，相信通過這樣的教學研討、交流活動，我校的語文教師一定會在語文教學的路上邁出更堅實的腳步。

4、在學校領導的高度重視和大力支持下，經過全校師生的積極參與和共同努力，雙流縣實驗小學2011年秋季運動會，即“小飛人、小鐵人、大力士”比賽，經過了緊張、激烈、精彩、公正的比賽,終于取得了圓滿成功。

本次運動會既是我校歷年來參賽班級和人數最多、規模最大的一次運動會，也是一次高標準、高質量、高水平的運動會，整場運動會做到了組織好，賽風好、氛圍好，成績好，取得了運動成績和精神文化的雙豐收。

此屆運動會的舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們可以看到，同學們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，從而充分展現出我校師生的時代風采。

5、教導處兩基國檢的工作繼續在深入落實，各功能室負責教師也將資料進一步完善。特別表揚劉成福老師，每天中午堅持圖書館的開放和記載，并將自己負責的功能室有序規范，使圖書館有了新的變化。

6、畢業班英語教師本周加班加點準備下周三的全縣英語專題培訓會，溫春容、伍靜等老師晚上8點才離開學校，回家之后還要加班至深夜。感謝老師們為了學校的發展所作出的犧牲，學校的發展也離不開每一位老師的默默地付出。

下周工作安排：

1、下周二周曉玲名師工作室到三星小學進行集團學校的教學交流活動。

2、下周三，語文青年教師上第二輪研討課。數學教師做好第三輪青年教師研討課的準備工作。

3、崇州市實驗小學將到我校進行參觀交流，教導處要做好教學管理交流的準備。

4、阿壩州六年級的教師將到我校跟班學習，教導處將做好聽課教師的安排。

5、英語組在下周三對全縣的畢業班英語教師做專題培訓，將雙流實小畢業班英語教學管理的優秀經驗與全縣老師分享，更好的發揮雙流實小的示范、引領作用。

6、周嘉陵主任將根據市、縣教育局“做好學生每天鍛煉一個小時”文件精神，做好體育活動的安排表，并張貼在校門外，迎接上級部門的檢查。