第一篇：大學生暑期三下鄉個人總結

2011暑期三下鄉個人總結

近年來，隨著中國國力的不斷增強，中國的國際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點問題，減免農業稅，農村醫療等國家惠農政策，“三下鄉”活動又是另一個重點，大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應國家號召，我們系開展了這次三下鄉暑期實踐活動。

我有幸成為了我們系三下鄉團隊的副領隊，同時我也知道這個責任的重大，由由于我是第一次參加三下鄉活動，對許多過程還不熟悉，因此我在下面作了許多準備工作，首先我向隊長質詢了我的工作中重點，然后我就根據這些重點去向那些往年參加過三下鄉和活動的學長們去請教，因為我知道我這個副隊長的總要性。活動開始前我和隊長對每一個隊員的分工都作了詳細的安排，對下鄉期間可能出現的問題也都做了認真的考慮，7月1日我們學校召開了2011暑期三下鄉啟動儀式，并舉行了授旗儀式，經過隊員們的精心準備，和系領導的大力支持，我們XXXX系的三下鄉團隊于2011年7月3日正式出發。

這次我們系三下鄉的目的地是XXXXXX西劉莊村，隊員們都是懷著激動地心情，因為我們大部分都是新隊員對三下鄉活動沒有經驗，我們對即將來臨的考驗都有一絲絲的畏懼，但總的來說還是對他的向往，因為我們都是系里面選出來的精英，問心里面卻是感到無比的自豪，7月3日上午我們到達了目的地，一下車我們大部分隊員心里都是一驚，因為從學長們得口中得出這兒離得出三下鄉的條件很艱苦，但是我們下車后感覺這里比我們想象的好多了，我們是住在西劉莊村委大院里，這里環境還算不錯，等老師們安排妥當，我們在我們在隊長的指導下打掃臨時宿舍，經過兩個小時的努力我們把住的問題解決了，7月3號下午我們的三下鄉活動正式開始，首先隊長留守大本營，其他隊員下鄉宣傳，我們的任務主要有兩個，一是宣傳我們的義務支教，再則是我們系的特色活動----義務維修。我作為A隊隊長我心里也是忐忑不安，因為我沒有搞過類似的活動，也不知道老鄉們對我們的活動態度是什么樣的，但是我不能表現出來因為我是隊長，我帶著下邊三名隊員出發了。我們先來到幾名農村婦女面前給她們詳細介紹了讓我們的目的既能給他們帶來的利益，看到她們認真的表情我笑了，起碼老鄉們給我們這個機會。經過一個下午的宣傳我們都是收獲不小，由原來的放不開到最后的和鄉親們打成一片。由于前期的宣傳工作比較重要隊員們都是格外賣力，一直到下午很晚大家才回到大本營，晚上大家在一起討論了今天的進展情況及大家的感受。同學們都積極發表意見分享經驗教訓，經過一下午的宣傳大家對辦好這次這次活動有了更大的信心。第二天是我們比較重要的一天，這一天將體現我們的宣傳力度及宣傳效果。第二天大家早早起來，因為今天就會有老鄉送有問題的家用電器，同時今天也是小學生們報名的時間，很快樓老鄉帶來了電視機、飲水機、洗衣機、豆漿機等問題家電，我隊員熱情認真的接待老鄉，同時妥善做好登記工作。在老鄉們送電器的同時也絡繹不絕的來了好多家長，他們都是給孩子報名的希望讓孩子子這個暑期能多學點東西。經過一個上午的忙碌我們大家都笑了，我們收到老鄉的需要維修的家電二十多件，報名的學生有將近四十名，我們會心的笑了，這表明我們做好了活動的第一步。下午是我工作的重點，我這次活動的主要任務是達令隊員搞好支教和后勤，今天下午我就要帶領我的隊員去學校，去做好我的支教工作，當我門到達學校一開始真的是不知所措，因為什么事情都是第一次。我首先根據學長教我的把他們分成了兩個班級，年齡大一點的在一個班級，年齡小一點的在一起，這樣方便教學與管理。等到人員到齊后首先簽到，這是支教工作的一個重要環節，因為學生在學習期間有可能會中途有事情某一天不會來，也有的是聽到消息比較晚，在教學期間還會陸陸續報到一些學生，因此做好每天的簽到工作就顯得很重要了。支教工作的關鍵是要讓同學們對活動感興趣，不管是對那個

老師感興趣還是對哪一門學科感興趣，只要他們有興趣我們就能開展工作，俗話說興趣是最好的老師。我們簽到完后對每個學生的具體情況作了詳細的了解與登記，以做到因人而教，通過對自己學生的了解結合我們事先做的活動計劃，我們支教人員決定采用文化課與文藝課相結合的方式完成這次的支教活動。文化課就統一教他們英語與數學，而文藝課就采用男女分開的形式授課，大班男生由我親自教教他們體育，而女生則由我們的女隊員李婷帶領他們學習舞蹈和歌曲。有了明確的分工與計劃我們也有了工作方向。同時我們決定以兩天為限，等到第三天我們將為同學們開一個小型的才藝匯演，以激發同學們的學習熱情，漫長而短暫的一個下午在我們的忙碌中很快過去了，回到大本營我們相互交流了一天的收獲，同時我也在擔心也是暗暗擔心因為我們手的學生有相當一部分年齡都很小，怎樣管理他們是一個相當嚴峻的問題，最后我們決定也把小朋友們發動起來一起參加三天后的文藝匯演，精彩而又忙碌的第二天就這樣悄悄的流逝了，第二天我們剛吃飯想不到就有大量的學生喊著快要我們去給他們上課，看到這個場景我們都是哭笑不得。在接下來的一天里我們在上課的前一個小時教大家基本的英語知識，在接下來的一個小時我叫同學們基本的體育知識，我的目標就是讓同學們走好正步，帶領大家升一次國旗。由于同學們的入學動機不同，部分同學真的很難管理，在我們老師的認真教育下大部分同學還是相當配合的。經過兩天的共同努力我們的勞動得到了初步的收獲。

7月6日是我們這次活動最重要的一天，因為今天是媒體要來采訪我們活動的重要日子，一大早隊長就給我們開了會，分配了沒一個人不同的任務。我的膽子還很重，學校這塊是活動的重點，我要把握全局，把支教搞出亮點。經過兩天的訓練與學習同學們都進步都很大，上午九點我們的文藝匯演正式開始，來觀看表演的有好多老鄉，首先表演的是大班女生的舞蹈《愛我中華》接著依次有小班同學唱的生日快樂歌，家長們看到自己那么小的孩子能學到這樣的東西臉上洋溢不住開心的笑容，活動進行得相當順利也很成功，同學們把他們在這幾天學到的東西都很好的表現了出來。最后我們的活動得到了媒體的高度評價。經過一上午的忙碌大家都累得精疲力盡，但是大家心里都是美滋滋的，幾天的努力終于有了結果。隨著重要工作的結束我們心里松了了一口氣，但是我們工作并不放松，仍然按照我們的計劃進行。就這樣我們每天都精神飽滿的對待自己的工作，很快的我們返校的時間到了，走的那天我又重回了一趟學校，看著我揮灑汗水的地方心里面又有了一種不舍，我們的校車緩緩離開了大本營，我們三下鄉活動基本結束。但是我的心情不能平靜，這次下鄉教會了我很多，讓我成長了很多。

此時，坐在窗口寫著總結，回憶著三下鄉的經歷，點點滴滴，零零碎碎，不經意間，它們將隨時間風干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙，也許很多東西我們會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信，留下的，必將是珍貴的。

第二篇：2010暑期大學生三下鄉個人總結

三下鄉結束了，面對著屏幕，整個三下鄉的過程都在腦海里呈現，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收獲了很多，其實我們大家都是成功的，雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧，但在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解，同時讓我們學會了團結合作。

2010年7月22日早上9點我們“護花使者”小分隊共9人踏上了去我們的三下鄉之旅，經過不斷的轉車、再做車，我們到中午將近12點才到達了我們的目的地----重慶的花木之鄉---靜觀。一下車我們就趕往我們的住所，我們早就商量好的在劉靜家里，她家是在一個小村里，不過條件比我預想的要好一點。等我們安排好我們的行李時，劉靜的爸爸媽媽已經把飯菜準備好了，劉靜的爸爸還叫我們喝酒，最后我們喝酒和不喝酒的人分別做了兩桌，飯后我們休息了一會，就馬上開始討論我們地二天的活動。

總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的，三下鄉的這幾天我過的很充實。23號那天的活動，我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識。活動的那天我記得很清楚，那天我們起床的時候是四點四十，那時天還沒有亮，我們起這么早就是那天是當地趕場，我們要早點去占位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這么早，第一次在晚上的時候在田邊走，真的是一次難忘的經歷。活動那天我們為了調動大家的積極性還準備了一些小獎品，剛開始的時候村民們還不太了解我們的，常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看，還有一些店主以為我們是搞促銷的，因為這還有一端誤會呢。但是經過我們同學的宣傳大家都漸漸了解我們是大學生三下鄉搞活動的都紛紛來參加我們的活動，在答完我們的問題后他們都會得到我們的一份小獎品，有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴，當地的電視臺還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累，但看到我們的活動的場面，心里還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動，當時天氣很熱，所以我們就把活動安排到了下午6點鐘，那時小孩們都會出來玩，我們的活動也比較好做，許多的小孩都參加到我們的活動中來，就是有些小孩還小，太頑皮了，不好管理。在活動中我們和小朋友們玩游戲，做題，他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場，我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮，看這這些小朋友作的還蠻象那么一會事的，在活動的最后我們和小朋友們拍照留念。

23號最累的一天終于完了，后面的幾天活動進展的還算順利，我們集體內部還是有一些意見上的不和，有的隊員開始有一些抵觸的情緒，其實我認為這并不見得就是壞事，著起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好，都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多，我們也都盡力了，那我們就不用埋怨什么了，我們應該感謝這次活動，它讓我們認識了自己，了解了彼此。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

這次三下鄉應該成為我們今后學習和工作的寶貴“財富”，同時我在這里也想感謝我們三下鄉所有的成員，還有我們的隊長劉靜，我們應該高興我們曾經在一起高興過，也許那時我們的一些不愉快會成為我們一生的回憶。讓我們大聲說：“我們是最棒的”。

第三篇：大學生暑期三下鄉個人總結

暑期三下鄉個人總結

為期7天的暑期“三下鄉”社會實踐活動已結束，但它是這個夏天最讓我懷念的時光，它給了我一個具有特殊意義的夏天。我慶幸自己加入了這個團隊，很有幸認識了團隊的十位成員，與大家度過這段難忘的日子。可以說，三下鄉是我的大學生活中重要的一課，也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉活動在我大學生涯里留下了激情的一筆，絢麗而精彩。

我的調研生活

在本次三下鄉中，我有幸成為調研組的一員。所以，調研和訪談是我的主要工作。我們調研組一共四人，我們從確定調研的課題到整個問卷的設計，這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中，我學會很多東西。因為缺乏經驗和對實地環境的不了解，一開始在問卷設計的合理性和對村民的采訪那一處碰很多釘子。這次三下鄉的調研活動中，令我最難忘的是剛到永豐上元珠村的第一天，我們懷揣著激動與好奇的心情 信心滿滿地出發，跟著隊長走訪了解這個村的基本情況，卻因為語言的障礙和對當地的熟悉程度不夠遇到很多挫折，但我們并沒有因此而氣餒，當天晚上開會后重新修改了問卷存在的不合理的地方，鎖定了確定的調研群體和采訪對象，在之后的調研時間里，我們一邊實施一邊總結，調研活動有條不紊的進行。

記得到村長家里采訪的時候，夫婦二人對我們特別熱情，了解清楚學校基本情況和此次調研目的后極力配合我們采訪調研工作，在后來的文化室調研、生態農業采風和生活上都提供了一定的幫助。一開始，大多淳樸羞澀的村民并不太愿意接受我們的訪談，我們調研小組深入農村農戶，與村民親切近距離交談，并且深入調查當地生態作物（有機水稻和沙田柚）的種植和銷售狀況。在了解有機水稻的生長情況和沙田柚的種植條件時，我們調研小組和攝像組全程跟著干活的村民，頂著炎炎烈日，走到田間和種植園實地去考察調研。沉重的機器和肆虐的蚊蟲并沒有讓我們感覺到累，反而是感到滿滿的充實。在短短的幾天實踐中，我見到和聽到了很多在學校經歷不到，書本所學不到的東西。

總體來說，在調研訪談中，我學到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調研，我們能夠發現當地生態經濟存在的問題，有機大米和沙田柚作為當地特色經濟作物，對于農民經濟收入和生活條件影響是很大的，也是很多方面的。通過走訪和調查，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料，這對我們來說也是一大收獲。當我采訪一些農戶，問他們是否希望能通過其它途徑改善現在青年勞動力不足，產品銷售滯后等問題時，他們都說：“希望你們能把這些問題反應出來，讓政府和社會多了解這里的情況。”

微微的大山下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后，是父老鄉親充滿希望的眼神。

我與小朋友們

每次翻看這些小朋友們的照片和視屏，我都能一個人回味許久，這一群或淘氣或乖巧，或認真或馬虎的小朋友帶給我無數珍貴的友誼，帶給我喜悅與歡樂，帶給我許許多多無價的美好回憶??

幾天的調研輔導生活使我明白到，什么是無私的奉獻，什么是艱苦的喜悅。一開始我們答應了每天晚上在文化室輔導他們完成暑期作業，他們總會來得比我們早，有幾次在我們吃晚飯的時候便爬到窗戶上叫我們。每次輔導回來也許非常疲憊，甚至把嗓子喊得說不出話來，但是我并不后悔，因為我得到的比付出的更多，而且更加有意義。與小朋友在一起學習的經歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

他們看起來年齡參差不齊，第一天到來的時候對我們還很陌生。在調研過程中我無意間發現高年級的幾位小朋友好像是他們的“小頭頭”所以后來的游戲活動中我們只要拉攏了這幾個“小頭頭”便會進行得異常順利。不過到了晚上上課的時候，這幾位高年級的學生也給我帶來不少頭痛的事。因為有些六年級畢業班的學生不用完成暑假作業，所以在我們輔導其他小朋友時總在一旁搗亂或是隨口說出我讓其他人思考的問題，所以最后我們只能另外給他們安排其他活動。舉辦趣味運動會是這次三下鄉中最熱鬧的事，村里幾乎所有的小朋友都來捧場，積極參與到我們的比賽和游戲中，我至今難忘小朋友們玩游戲時一臉的認真努力和稚氣，還有拿到禮物時臉上天真的笑容和喜悅，當然還有乒乓球比賽贏了我時開心得手舞足蹈和無法克制的自豪哈哈。

我喜歡和小朋友圍在一起學習的日子，感覺自己在那個時候特別“有用”，心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

我們的生活

都說三下鄉的生活條件會非常的艱苦，我們在來之前都有做好心理準備。不過在剛到達的第一天，我們還是猝不及防。因為計劃入住的當地隊員家里已經半年沒有人居住過了，所以我們來的時候不僅要打掃布滿灰塵的房間搭好打地鋪的帳篷，還要面臨沒有食物的危機。

因為住的房間暫時沒有電，所以晚上天黑后很多事情都不方便，晚上也會有很多蚊蟲騷擾，在開始的一兩天幾個隊員都用心去適應，在完成一天的任務后都各自交流自己的想法，說說自己的經驗和收獲，并且不斷鼓勵對方，一起苦中作樂。住的方面解決完后，吃的方面卻讓我們有點為難了。因為第一天來的時候汽車時間的不方便，我們并沒有買夠食材。我們團隊里面除了少數幾個人，其他的人都不怎么會做飯。但是，不管怎么樣，大家從開始飯做不太好，到大家一起分工合作，從不知道在哪里買菜，慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富，香噴噴的飯菜。在進城趕集當天我們吸取教訓，買夠了后面幾天的的飯菜。

總之，大家經過三四天后就慢慢進入狀態，每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床，我們約好一起去溪邊洗衣服，你會看到廚房里早已裊裊炊煙，伴著林子里的鳥叫，還有一些隊友忙碌的身影，那是很美好的事情。在七天的調研生活里，雖然條件不是很好，但是我們團隊的十個人，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著想，照顧著他人。所以，在團隊里每個人都倍感溫暖。這些都構成了我最難忘的回憶，它們點亮了這溫婉的一夏。

我的收獲

永豐三下鄉之行早已經結束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開始一直到結束，整個下鄉活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉生活中我成長了許多，收獲了許多。

加強良好的團隊合作精神

在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與此處活動相關的政策文件，我們團隊成員根據自己的能力，進行了合理的分工，充分發揮自身的優勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動，經驗不足，在開展具體工作時，難免會遇到一些困難，但是大家并沒有退卻，而是發揮團結合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

贏得了友誼

隊友們來自不同的專業不同的班級，這次的下鄉為我們提供了一個相互認識并且相處的機會，讓我們相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著聯系，這是這次下鄉的一大收獲。我們成為了無話不說的摯友，他們教會我如何去生活，如何去工作。從拉著行李離開的那一刻起，周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

在下鄉期間，我們相處融洽，發揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

三下鄉后，我們都永遠難忘大家一起在河邊洗衣服，更難忘天一亮樓下小朋友就高興地喊太陽哥哥和靜靜姐姐，難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜，難忘大家一起在蚊子的攻擊下去調研、排節目，難忘大家一起說說笑笑，難忘大家一起睡的帳篷，難忘那切成十份的西瓜，難忘那些淘氣的小家伙??

第四篇：大學生暑期三下鄉總結

大學生暑期“三下鄉”社會實踐報告

【論文摘要】：我們整天呆在學校里與書本為伴，只知道學文化得獎學金，不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學習好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應該注重能力，多去實踐，多去接觸社會，做一名有文化有能力的大學生。【關鍵詞】：責任、學習、認識

在今年暑假，我參加了社會實踐活動。活動的主要單位是內蒙古家園建設工程監理咨詢有限公司。

這次“三下鄉”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時，“三下鄉”還讓我意識到了自己身上的責任，也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要成為一名高素質的大學生，要想盡快地成為現代化建設的有用之才，就絕不能埋頭于書本之中，必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來，積極的投身于社會實踐中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，學會正確地做人做事，學會戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，是自己全面發展以適應社會的需要。

一、介紹有關我這次實習所要涉及到的監理職責。

1、監理員職責。

（1）在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作。

（2）檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況，并做好檢查記錄。

（3）復合或從施工現場直接獲取工程計算的有關數據并簽署原始憑證。

（4）按設計圖及有關標準，對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄，對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄。

（5）擔任旁站工作，發現問題及時指出并向專業監理工程師報告。（6）做好監理日記和有關的監理記錄。

2、總監理工程師代表職責。

（1）負責總監理工程師指定或交辦的監理工作。

（2）按總監理工程師的授權，行使總監理工程師的部分職責和權力。

3、現場監理安全職責。

（1）堅持安全第一，預防為主。

（2）審查施工組織設計中的安全技術措施和專項施工方案是否符合工程建設強制標準。

（3）發現存在安全事故隱患，應當要求施工單位整改或暫停施工并報告建設單位。（4）應當按照法律、法規和工程建設強制標準對建設工程安全生產承擔建立責任。

4、監理人員職業道德守則。

（1）維護國家的榮譽和利益，按照“守法、誠信、公正、科學”的準則執業。

（2）執行有關工程建設的法律、法規、規范標準和制度，履行監理合同規定的義務和職責。

（3）努力學習專業技術和建設監理知識，不斷提高業務能力和監理水平。（4）不以個人名義承攬監理業務。

（5）不同時在兩個或兩個以上監理單位注冊和從事監理活動、不在政府部門和施工、材料設備的生產供應等單位兼職。

（6）不為所監理項目制定承建商、建筑構配件、設備、材料和施工方法。（7）不收受被監理單位的任何禮金。

（8）不泄露所監理工程各方認為需要保密的事項。（9）堅持獨立自主地開展工作。

二、匯報暑假生活。我第一天被公司派到內蒙古財經學院進行實習。到了那里我的第一項工作就是按圖紙 算外墻保溫面積。我一聽讓我算面積，心想：“誰不會算面積，是個小學生都會算面積何況我現在是一名大學生，對我來說是小菜一碟。”于是我就拿出紙和筆進行計算，可沒想到我還沒開始就遇到難題了，我不會看藍圖。在傍邊的劉工似乎看出什么，對我說：“我來教你看圖吧。要想算準確你首先要認真研究圖紙，其次在進行計算。而不是盲目的進行計算。”就這樣我在劉工的幫助下我學會了看圖紙。這是我看圖時拍的，看我挺想一名工程師吧!我對自己的理想更加堅定了，我要為我的夢想努力。我現在會看圖了，那算圖應該沒問題了吧！可我算了三天，每天的結果都不一樣，算出了20多種答案。我越算越難受，甚至覺得自己沒用。我從興致勃勃變得垂頭喪氣。回到家也沒精打采的，父親看到我這個樣子就對我說：“怎么了，干了幾天就不行了，就這樣被困難打到了。是誰說要為夢想努力的，是誰說困難擊不倒，越擊越猛。要知現在何必當初說這樣的話，自己好好想想吧。”父親走后，我想了很久，最后我決定明天還去，我段昕不是這么容易被困難擊倒的。第二天，我一去就翻看圖紙認真研究了一番，終于發現自己哪里出錯了。原來我忘了加外墻保溫的六

公分和窗框了。我高興極了，便四處轉轉，看到那些工長和技術員們都在辦公室看書，這時我才認識到自己的渺小，自己還有太多的不會，需要好好的學習，更需要好好的充實自己，不斷完善自己。這也讓我想起蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上有一樣東西是珍寶，那就是知識，世上只有一樣東西是罪惡，那就是無知。”我應該向他們學習，他們當中有的已是一級建造師，可他們還在學習，這不由得讓我思考：我們當代大學在假期不是打工就去和同學出去玩，能有幾個真正在家學習的。而那些在工地里忙的人卻在閑時拿出書看，我們是否應該深思；我們現在是否應該改變以下我們的想法；我們是否應該找回我們最初的夢呢？看圖計算我已完成，接下來我要實地測量，最后把實際的結果和按圖紙計算的進行比較，看看有多大的差距。經比較差距并不大。

我作為一名監理，我的主要職責就是對質量的把關。我和其他倆位監理一起去14號和15號學生公寓進行檢查與審查。當時我并不知道該看些什么，如何檢查質量，只是傻傻的跟在后面。這時我才覺得自己就像一個傻瓜。回到家，我向父親和母親訴說了今天的事。父親說：“你剛上大一有些不知道是很自然的，會的就說，不會的就要虛心的問他們，我這次讓你去實習的目的是讓你學一些課本上學不到的東西；也讓你知道理想與現實的差距；讓你認清你自己；更讓你明白一些道理，通過這次實習我和你母親也想鍛煉鍛煉你，你從來沒打過工，沒獨自面對過一些問題，我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過：發明千千萬萬，起點在一問，禽獸不如人，過在不會問。智者問的巧，愚者問的笨，人力勝天工，只在無事問。”聽完父親的話，我受益匪淺。回想白天，我好想問又怕他們笑話，自己太看重面子了，那么好的學習機會就因為怕丟面子而失去了，到頭來想想面子能值多少錢呢？我自己真是太愚了。我應該改變這種想法，同時也讓我想到是否其他的大學生也存在著跟我一樣的問題，我想跟那些同學說：“面子不值錢，我們應該珍惜大學生活，在有現的時間里學無限的知識。請大家把面子丟開，虛心學習吧！”

眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進來，再用鏟土機和挖掘機弄平。看在眼里美在心里呀。

在這次實習中，我還學會了使用經緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙，更重要的是我積累了工作經驗，也認識了一些老朋友和大朋友。總的來說這是我最快樂的假期。

三、工程中存在的問題。

這些天的工作中，我發現工程中存在著一些問題：（1）浪費問題嚴重。在工地中隨處

可看見堆棄的廢物，我仔細看過有些還可以用，卻被堆在室外遭受著風吹雨打，即使能用也用不了。還有就是工人干活時的失誤也造成了浪費。他們為了趕工，工作干得馬馬虎虎，最后質量不合格導至了反工，仔細算算也是一筆很大的費用呀！（2）工人的素質低。工人在樓房蓋好時就會搬進樓房，白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出，這樣做會影響建筑物的美觀，也會污染環境。今年我們呼和浩特市正在創建國家環保模范城市，對環境的要求很高。我們建筑行業也應該加入這一行動中。

四、我對解決工程問題有一些想法。（1）面對浪費問題，我們應該嚴把材料關，確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節約材料活動，看誰的工作又好又能節約材料，對節約材料多的工種進行獎勵，可以是物質上的也可以是精神上的。（2）面對工人的素質問題，我們應該倡導一起學文化，以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓班，讓那些農民工走進教室進行學習。

五、“三下鄉”社會實踐活動的個人感悟。

這個暑假，一個多月的歷程，對于我，或許是將成為影響一生的財富和力量。第一次以大學生的身份參加了“三下鄉”社會實踐活動，讓我第一次真正地走入社會，融入社會，了解社會和探索社會。

說老實話，這一過程很苦，中途好幾次想過退出，甚至覺得自己選錯了專業，特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時，如在我檢察內蒙古財經學院學生公寓時，我發現了一些問題，例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。我就去找負責工程的工長，工長卻說沒事，只要能滿足居住即可。我對于他的回答很是接受不了，俗話說：滴水穿石。就是由于我們常常不注意那細小的問題而導至重大的問題。我總覺得既然我們決定了干這行，我們就應該為我們的行為負責，時刻嚴格要求我們。老師曾說過：“我們這行要不出事故，一出輕者重傷重者死亡。”我時刻牢記老師地話語。我經常思考工長的話，有時也覺得是不自己的看法有點不全面、有點偏激。在工地上我整天是臟兮兮的，有時甚至沒有午休，吃得更不用說了。但我卻仍然走到了最后，沒有給自己留下較大的遺憾，究其原因，或許是緣于自己對苦的認識吧。

看過一篇文章，是談吃苦要趁早這一話題的。有段話寫得很好：苦是年輕人最不應該拒絕的事情，過于順利的成長像一顆過著巧克力的慢性毒藥，消解了人底意志，迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥。苦的滋味固然不好受，但吃苦的經歷卻能讓人沉淀出智慧和力量，讓心靈變得強大而寬闊，表現出生命的張力和豐富。

很受啟發，絕大多數處于校園內的學生，都像是籠內圈養的金絲雀，沒有經歷過大的風浪，沒有真正體味過生活中苦的真諦，因而每每有擔子降臨在自己肩上，能承受住、堅持住的不在多數。生活需要不斷地錘煉才能產生美，而這一過程摻雜的苦很多。只有學會去堅持，去奮斗，去挖掘內心的源動力，在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴，匯聚成甜蜜的旅途，才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。

作為學生，十多年來，我們大多數的時間和空間都被鎖定在校園這片方寸之地，可以真正接觸社會，感知社會變化的機會不多。到了你真正走入社會，你才會突然發現，原來現實中還有很多我們不曾了解到的。

這個暑假，我將我的身份暫時定為“三下鄉”社會實踐活動的參與者。在社會實踐中，體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達溝通能力，增進與社會的聯系和了解，展現當代大學生的風范和能力。

歷經一個多月的探尋，人性的真善美我感知到了，社會的冷暖情我目擊到了，我以大學生應有的責任感和熱情，融入了自己的特長和專業發展方向，去了解了社會，服務了社會，最終在自我的成長過程中造福了社會，雖然只是小小的一部分，于我，已經是邁出了一大步。

或許這短短的經歷并不能說明什么問題，但我相信，它卻能給我帶來不能用言語來表達幸福之感。通過這次三下鄉的活動，結合今后我漫長的人生道路，我將感悟更多更多。

第五篇：暑期大學生三下鄉個人總結

三下鄉結束了，面對著屏幕，整個三下鄉的過程都在腦海里呈現，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收獲了很多，其實我們大家都是成功的，雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧，但在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解，同時讓我們學會了團結合作。

20XX年7月22日早上9點我們“護花使者”小分隊共9人踏上了去我們的三下鄉之旅，經過不斷的轉車、再做車，我們到中午將近12點才到達了我們的目的地----重慶的花木之鄉---靜觀。一下車我們就趕往我們的住所，我們早就商量好的在劉靜家里，她家是在一個小村里，不過條件比我預想的要好一點。等我們安排好我們的行李時，劉靜的爸爸媽媽已經把飯菜準備好了，劉靜的爸爸還叫我們喝酒，最后我們喝酒和不喝酒的人分別做了兩桌，飯后我們休息了一會，就馬上開始討論我們地二天的活動。

總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的，三下鄉的這幾天我過的很充實。23號那天的活動，我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識。活動的那天我記得很清楚，那天我們起床的時候是四點四十，那時天還沒有亮，我們起這么早就是那天是當地趕場，我們要早點去占位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這么早，第一次在晚上的時候在田邊走，真的是一次難忘的經歷。活動那天我們為了調動大家的積極性還準備了一些小獎品，剛開始的時候村民們還不太了解我們的，常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看，還有一些店主以為我們是搞促銷的，因為這還有一端誤會呢。但是經過我們同學的宣傳大家都漸漸了解我們是大學生三下鄉搞活動的都紛紛來參加我們的活動，在答完我們的問題后他們都會得到我們的一份小獎品，有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴，當地的電視臺還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累，但看到我們的活動的場面，心里還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動，當時天氣很熱，所以我們就把活動安排到了下午6點鐘，那時小孩們都會出來玩，我們的活動也比較好做，許多的小孩都參加到我們的活動中來，就是有些小孩還小，太頑皮了，不好管理。在活動中我們和小朋友們玩游戲，做題，他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場，我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮，看這這些小朋友作的還蠻象那么一會事的，在活動的最后我們和小朋友們拍照留念。

23號最累的一天終于完了，后面的幾天活動進展的還算順利，我們集體內部還是有一些意見上的不和，有的隊員開始有一些抵觸的情緒，其實我認為這并不見得就是壞事，著起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好，都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多，我們也都盡力了，那我們就不用埋怨什么了，我們應該感謝這次活動，它讓我們認識了自己，了解了彼此。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

這次三下鄉應該成為我們今后學習和工作的寶貴“財富”，同時我在這里也想感謝我們三下鄉所有的成員，還有我們的隊長劉靜，我們應該高興我們曾經在一起高興過，也許那時我們的一些不愉快會成為我們一生的回憶。讓我們大聲說：“我們是最棒的”。