第一篇：[技巧] 一級建造師完美復(fù)習(xí)方法[名師指經(jīng)]

一、建造師考試是文科考試。文科考試的特征是什么？相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有？背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計劃，怎么都聽不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分，15分，你就拉倒不學(xué)又怎么樣？與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。

二、每道題一定都是在考書上某個角落里的某句話。一般來說，只要是一線的老師，對真題有過研究的老師，讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。例如：“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”。人人都去背“利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”，他偏偏考你“施工單位”和“供應(yīng)單位”，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系?？催^歷年真題后，相信大家都會發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了，甚至老師都提醒過是年年都要考的點，仍然會丟分，實在可惜。

三、時間不夠的話，如何最省事的通過考試？做好三件事，希望大家看在我20年的考試經(jīng)驗份上，而且從小到大一般都是第一名，務(wù)必認(rèn)真考慮我的建議：

1）第一輪復(fù)習(xí)，跟大家隨大流去聽課，課后第一時間盡快完成復(fù)習(xí)，做點題調(diào)劑調(diào)劑，保證老師講的都消化了；真能做到這一點，就足以令你超過大多數(shù)人，因為他們都是不復(fù)習(xí)的；

（不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好）

2）第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡單，但比聽課還重要。一門課聽完后，立即開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務(wù)必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號，例如：一級06單37，二級05多65。這個工作務(wù)必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過，全靠這個秘密武器。大家要明白，我說的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方，是自己命題經(jīng)驗豐富，對能用來出題的考點非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。

3）第二項工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習(xí)，比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí)，有沒有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。比如實務(wù)，三年下來已經(jīng)有六套卷子了，30道案例題看下來，你還不知道考試重點在哪里嗎？做完真題，你對題型就熟悉了，再看模擬題，你就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因為命題水平的差距擺在那里。（好多輔導(dǎo)書，我是看見就想吐的）。再去聽老師講課，也許會發(fā)現(xiàn)他抓重點不見得比你準(zhǔn)，呵呵。這時一般的老師已經(jīng)沒資格教你了。

4）考前個把月，精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復(fù)習(xí)開始，這時候你會對我讓你做的第二步工作感激涕零，因為背書太省事了，重點全標(biāo)在書上，一目了然：每一章，每年考幾分；這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來都不考；重點章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話，只不過出題的角度和方式不同而已。

5）最后的這輪復(fù)習(xí)，就是背書上的重點，同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說考過的地方只有80%嗎？還有20%怎么辦。因為畢竟只考了3年，不是考了10年題目都出光了，書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法，一年只考一兩個題，可以出題的至少有10幾個地方，所以命題的人根本沒有任何必要重復(fù)考，以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有；更糟的是，因為大綱修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦？好在這種新增的地方，雖然必考，但分?jǐn)?shù)實在有限，考試過不過跟這些章節(jié)實在關(guān)聯(lián)不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過的地方你重點留意，另一半寶押在建工出版社的那套復(fù)習(xí)題集上，查缺補漏。不要浪費在別的亂七八糟的書上，你要沒把握分辨書的好壞，拿來問我。

6）注意：法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對的重點，估計不會少于5分。希望大家認(rèn)真聽，原文也貼在博客里了，好好看原文，有條理，好背。寫書的人把這節(jié)寫的亂七八糟。

7）對大多數(shù)同學(xué)，我的建議是集中復(fù)習(xí)，不要一天看一點。集中兩天看完一本書，比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數(shù)倍。當(dāng)然對自控能力非常強，學(xué)習(xí)很有規(guī)律的人來說也許我的這個建議不重要。我自己是個懶散的、從來學(xué)不會同時應(yīng)付兩件事的人。從來都是集中復(fù)習(xí)，集中幾天，手機關(guān)機，什么事都不做。

第二篇：一級建造師復(fù)習(xí)方法與技巧

一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)方法與技巧

如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復(fù)習(xí)，全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會吃透注冊執(zhí)業(yè)考試考試各門課程的學(xué)習(xí)要點，最大限度地提高考試成績，是廣大考生最為關(guān)心的話題。下面一些心得與體會，希望能對廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。

一、全面研讀教材

考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經(jīng)驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到?？忌挥谐浞譁?zhǔn)備，在考試時才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材，還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓?？荚囃ㄟ^的考生說：“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時的‘常規(guī)武器’，也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程，而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節(jié)割裂開來?？傊?，從整體來把握教材及各課程之間的關(guān)系。

研讀教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊，一開始并不在意，到考前突擊復(fù)習(xí)，搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學(xué)生遺憾地抱怨，再有一周時間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān)，與其考前后悔，不如笨鳥先飛。

強調(diào)對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目進行全面系統(tǒng)的掌握。

二、深刻把握重點

對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復(fù)習(xí)。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn)，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。考生在復(fù)習(xí)中要想提高效率，就必須把握重點，避免平均用力氣。因此，全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好應(yīng)試心態(tài);把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。有關(guān)各科目的重要知識點我們會在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。

三、練習(xí)鞏固提高

執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容實際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備資格考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題，可以提高考生對相關(guān)知

識點的理解運用水平，進而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。

適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷，雖然再考和可能性不是很大，但是熟悉題型是很重要的。

從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知，考試所涉及的各個科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業(yè)判斷，但在考試時，考試試題的答案都應(yīng)具有“**性”，客觀性試題尤其如此。這里的“**”，實際上也可以說是“統(tǒng)一”，即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材"中各”考試點“(由”考試大綱“決定)與”考試試題“的”答案“聯(lián)系起來呢?這就要求你在理解指定教材的同時，必須做一些練習(xí)、模擬題，并能舉一反三?？梢?，每一位考生還必須得有一本與指定教材相配套的習(xí)題復(fù)習(xí)資料。

一本好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容，以“考題”的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習(xí)、模擬，你可以自我測試對教材的理解掌握程度，了解哪些內(nèi)容知道，哪些問題能回答，哪些章節(jié)沒把握，哪些試題你以前根本沒見過，哪門課比較起來掌握得較好，等等，從而為你進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。多做練習(xí)固然有益，但千萬不要舍本逐末，以題代學(xué)。練習(xí)只是對所學(xué)知識的檢驗和鞏固，應(yīng)試能力的培訓(xùn)核心在前面兩個環(huán)節(jié)。做練習(xí)要盡量選擇高質(zhì)量的習(xí)題，至少應(yīng)保證是根據(jù)新教材編寫的習(xí)題。重做歷年考試真題也是一個不錯的學(xué)習(xí)方法，但要注意，因為教材的變化，以前考題的標(biāo)準(zhǔn)答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。

通過一級建造師考試的超強經(jīng)驗分享

1.建議采取建立一次通過考試的信念和決策

對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會策略的把考試安排在兩個進行考試，以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是，在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下，本人傾向于一次考試通過，應(yīng)當(dāng)給自己一定的壓力。因為第一，如果我們在心理上放松自己，就會成為動搖和放松自己的借口，本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進行的，所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境，與其放松自己，不如背水一戰(zhàn);第二，即使第一年不能順利全部通過，至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力，把第二年的壓力減輕，因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年，如果第一年放松了自己，如果計劃不能實現(xiàn)，第二年的壓力就會很大，不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊，二次補充”的考試方法。

2.采取“蠶食的方法”學(xué)習(xí)

由于我們的工作已經(jīng)非常緊張，不可能抽出完整的時間進行學(xué)習(xí)，因此，應(yīng)當(dāng)堅持有時間就看書的習(xí)慣，畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強的知識，因此適合分解學(xué)習(xí)，也有助于學(xué)習(xí)一點，消化一點的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過堅持，我們會發(fā)現(xiàn)，教材的知識在布置不覺中已經(jīng)被我們完成。同時也有助于減輕面對四本書的心理壓力。

3.采取反復(fù)強化學(xué)習(xí)的方式

對于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生，因為工作的因素和個人的精力因素，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對于大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況，其實這不是我們的記憶能力降低了，而是，工作、生活中，進入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正是因為如此，必須對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行反復(fù)的強化記憶，本人在這方面的做法是，快速看書，然后通過做習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識點。其實現(xiàn)在的電腦比較普及，我們可以把教材配套的光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上，可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力。

4.學(xué)習(xí)過程中把握“提升”的階段

當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定階段后，我們會發(fā)現(xiàn)有的知識掌握已經(jīng)十分熟練，但是有的知識處于模糊狀態(tài)，這個時候，就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是，把已經(jīng)掌握較好的部分放棄，留在考試前看一遍即可，把感覺難于掌握的知識重點提升掌握程度。

5.客觀分析考試的趨勢

因為建造師開始處于起步階段，開始的階段，不會考核難度比較大的問題，因為行業(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中，要保證必要數(shù)量的人員，因此考試題不可能過于難，本人在考試中就錯誤的估計了考試的趨勢，在建筑工程專業(yè)管理和實務(wù)復(fù)習(xí)上，把重點放在了網(wǎng)絡(luò)計劃(單代號、雙代號、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面，結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡單的一兩道題，于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。

6.適時調(diào)整學(xué)習(xí)的重點

經(jīng)過前幾年的考試，我們應(yīng)動態(tài)的分析考試的變化。早幾年的考試，是建立在教材的基礎(chǔ)上，考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式，近幾年的考試，已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對知識的引申和運用上，因此在考試結(jié)束后，有大部分考生，感考題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展，逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上，因此，我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。

7.考前集中時間整理學(xué)習(xí)的知識

在考試前，如果條件合適，建議集中時間把已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識整理性復(fù)習(xí)一遍，不僅可以提高學(xué)習(xí)的效果，同樣有助于提高自己走進考場的信心。本人的做法是考試前，請年假，找一個空閑的辦公室，集中學(xué)習(xí)幾天，效果相當(dāng)?shù)牟灰粯印?/p>

8.考試策略的把握——建議借鑒“一次成活的施工方法”考試

考試的過程中，由于題量比較大，因此，個別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小，“遵循第一印象、一見鐘情”的生物學(xué)原理，建議答題時不要急于完成，應(yīng)當(dāng)步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打。因為對于我們目前這個階段人員的學(xué)習(xí)和考試方式，已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習(xí)和考試的方式，并且個別考試題量很大，在每個人的經(jīng)歷和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的時間去細(xì)心的重復(fù)檢查，即使重復(fù)檢查，第二遍的認(rèn)真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會發(fā)現(xiàn)，很少有在第二次檢查時大量修改的可能性。有時是筆試答題部分，四個小時已經(jīng)讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進行考試。

第三篇：2012年一級建造師考試復(fù)習(xí)方法及答題技巧

2012年一級建造師考試復(fù)習(xí)方法及答題技巧

為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)2012年一級建造師考試，此處特地整理編輯了2012年一級建造師考試復(fù)習(xí)方法及答題技巧，希望可以對參加2012年一級建造師考試的各位同學(xué)有所幫助！

考前復(fù)習(xí)

1.找出學(xué)習(xí)效率最高的時間

這可是最寶貴的時間了，充分利用這個時間去學(xué)習(xí)和記憶自己熟悉的知識，確保基礎(chǔ)。這個時間的安排最好和考試時間能夠保持一致，比如《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》上午考試，那么就利用上午的時間復(fù)習(xí)這一科。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候要充分考慮這一點。

2.制定合理的學(xué)習(xí)計劃

將自己完全掌握的章節(jié)考前仔細(xì)閱讀一下，確保不會丟分。將自己還需要學(xué)習(xí)、經(jīng)過學(xué)習(xí)可以掌握的章節(jié)重點標(biāo)注，這是復(fù)習(xí)的重點。還有一些是自己可能費很多時間也學(xué)不會的，那就不要浪費太多時間了，把大綱上要求掌握的知識點背下來。

3.案例復(fù)習(xí)重標(biāo)答

案例復(fù)習(xí)一定要試做真題，掌握給分標(biāo)準(zhǔn)。許多人都在考試后才發(fā)現(xiàn)，那個題目涉及的知識點我都掌握，但是成績不高，就是因為沒有掌握給分標(biāo)準(zhǔn)。例如：問分包商提出索賠合理嗎？你可以回答不合理，但是若是回答總承包商不予批準(zhǔn)就不恰當(dāng)了。還有一些依據(jù)性、標(biāo)準(zhǔn)型、規(guī)定性的話多讀幾遍就熟悉了，一定要讀出聲音來，因此聲音和視覺同時刺激，記憶更快捷、更準(zhǔn)確。

4.基礎(chǔ)知識快重復(fù)

基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的時候，一定要及時復(fù)習(xí)。前一天看的書第二天一定要抽時間再看一下，這是從人的記憶曲線研究得來的方法。重復(fù)是記憶的最有效途徑，想我們小時候是如何背唐詩的就知道了?？梢詴r間太緊來不及第二天看書，那就做幾套題，也可以幫助記憶。再者，要學(xué)會比較，相近的知識點對比記憶效果可能會好一些。

考試答題

1.充分利用草紙和鉛筆

如果問題分析不清的話，就把問題的原因?qū)懺诓菁埳?，一一列出，找出其中的關(guān)系并畫出來，這樣就容易找到思路了。特別是計算題，草紙一定要寫題號啊。鉛筆可以在試卷任何地方標(biāo)注，答題結(jié)束后擦掉就可以了，尤其是案例題，現(xiàn)在考試都不允許在試卷上做標(biāo)記。順便說一下鉛筆，最好用報名的那一支，預(yù)防假2B 給您帶來危害。

2.客觀題忌漏答

首先把自己肯定答對的題目先做，大概統(tǒng)計一下能拿多少分，按照考試過關(guān)的要求|建設(shè)工程教育網(wǎng)|還差多少分，剩下的不能肯定的題目可以采取排除法，不肯定不正確的選項取消，提高正確答題的概率。切忌漏答。多選題像老師在課件中講到的，不要丟了西瓜撿芝麻，不準(zhǔn)確的選項一定不要選。

3.主觀題忌潦草

首先要通篇瀏覽一下題目，不一定要按題號依次解答，找自己擅長的題目先答。其次，帶著問題閱讀背景，在題目中用鉛筆標(biāo)注答題時可能用到的數(shù)據(jù)，回答的時候就容易找到。切忌思路不清，字跡潦草。填表回答的問題一定要完整，哪怕是“萬元”、“天”這樣的單位也要填寫完整，因為每個空都是給分的。如果遇到某個題目不會的話，也要把相關(guān)的知識點寫上幾句。

考試結(jié)束

前面客觀題考試結(jié)束后一定再看教材，要把自己不會的題目在教材中找到相關(guān)知識點重新復(fù)習(xí)一次，加深記憶，這對案例考試是非常有幫助的。還有如果很不幸運，請您也不要忽視這個步驟，對準(zhǔn)備明年再考也是有利的，今年學(xué)會了，明年的壓力就小了。

第四篇：一級建造師一建考前復(fù)習(xí)方法及考試技巧

一級建造師一建考前復(fù)習(xí)方法及考試技巧

一、合理安排學(xué)習(xí)時間

考試從報名開始一般有五個月的學(xué)習(xí)時間，我們可這樣分配時間，第一個月進行第一遍學(xué)習(xí)，第二~第四個月進行第二遍學(xué)習(xí)，第五個月安排第三遍學(xué)習(xí)。有的考試時間長些，有的時間短些，我們可大致按2∶6∶2的比例進行時間安排。

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二、學(xué)習(xí)三遍教材

對于各種考試，每年書店都有對應(yīng)的教材與復(fù)習(xí)資料，我們可結(jié)合考綱，有針對性選擇一到兩種資料，以幫助自己復(fù)習(xí)。

1.第一遍看教材要粗讀。

主要是瀏覽性質(zhì)的，目的是熟悉一下教材的脈絡(luò)。從總體上把握教材的知識體系和知識結(jié)構(gòu)，理解其枝干內(nèi)容。

2.第二遍看教材要細(xì)讀。

⑴開始學(xué)習(xí)之前列一個學(xué)習(xí)計劃，對計劃要有彈性，畢竟我們還要工作，工作是第一位的。

⑵這一遍要認(rèn)真讀書，這一遍我們要掌握基本概念、基本理論和基本知識，根據(jù)考綱對教材內(nèi)容的要求程度采取不同的策略(現(xiàn)在各類資格考試一般對知識的要求層次有三種：掌握、熟悉和了解)：對于掌握部分，要逐字逐句閱讀，弄清其意思，對于書上的公式、原理要求訓(xùn)練掌握，力爭記憶牢固;對于熟悉部分，我們學(xué)習(xí)時要嚴(yán)格要求自己，可與掌握內(nèi)容要求相同;對于了解部分，我們可只掌握其中常識性知識和枝干性知識。

⑶做大量的練習(xí)，這一遍學(xué)習(xí)，我們要結(jié)合參考資料做一定量的習(xí)題(我認(rèn)為有練習(xí)的參考書好些)，通過練習(xí)，強化記憶。

⑷在這一遍的學(xué)習(xí)中，有可能的話，可以參加輔導(dǎo)班，聽老師講，讓老師幫我們串一下知識點，或者聽知名網(wǎng)校的課件。我們也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，到各考試論壇上查找相應(yīng)的資料，與網(wǎng)友互通有無，提高學(xué)習(xí)效果。

3.第三遍看教材可跳讀。學(xué)習(xí)可安排在考前一個月左右開始，要梳理脈絡(luò)，掌握知識結(jié)構(gòu)樹，對不同的知識點要串珠成鏈，加強記憶，這一遍我們要根據(jù)自己對教材的掌握程度有針對性地重點學(xué)習(xí)。第三遍的學(xué)習(xí)中可做一些模擬題，以檢查自己的掌握情況。有條件的話，可聽老師串講，或者聽網(wǎng)校老師的串講課件。

三、考前做好四種準(zhǔn)備

通過三遍學(xué)習(xí)，我們考前做好以下四種準(zhǔn)備就沒什么可擔(dān)憂的了。

1.知識準(zhǔn)備：三遍學(xué)習(xí)可以具備，這是基礎(chǔ)。

2.思想準(zhǔn)備：考前思想不能太過緊張，要休息好，精力充沛地去參加考試。考試說白了就是在特定的日子去做幾套題，只要復(fù)習(xí)好，做好知識準(zhǔn)備，沒有什么可怕的。

3.考試工具準(zhǔn)備：考前要準(zhǔn)備好應(yīng)考用的2B鉛筆(涂答題卡用)、橡皮(最好用繪用，有錯時擦的干凈)、刀片、鋼筆或圓珠筆(一般要求用藍(lán)以或黑色，我感覺用有芯水筆較好)、三角板、不帶程序計算器。另外，考試時最好帶上手表以掌握時間。

4.考試技巧準(zhǔn)備：技巧有很多，各人感受也不一樣，我認(rèn)為要靈活運用下面這些：⑴考什么，按什么教材內(nèi)容答、按順序答題：由于不同的教材、教材的不同章節(jié)是由不同的教授、學(xué)者編寫的，他們對于相同的內(nèi)容看法有時會不一樣，寫出來 的東西會有所差別，我們要按相應(yīng)部分的知識去答題，以確保不失分;

⑵采用循環(huán)往復(fù)法答題，熟悉的先答：對于選擇題，拿到考題之后，先迅速地瀏覽一遍，從容易的題目入手，先易后難，這樣越做越有信心，有不會的題目可用鉛筆做標(biāo)記后，放下不管做下一道，等到做完容易的題目后，再集中精力去做先前認(rèn)為難的題目;對于案例題，一道題一般分多問，每個小問題之間往往聯(lián)系不是很緊，我們可把各個小問題看成一道道不同的題目去做答。在拿到題后，可從頭至尾按先易后難的順序做答，有不會的先放下，空下答題位置，往后做，一直答到最后，然后回過頭來答不熟悉的，認(rèn)真思考后再答，這樣做可以確保會做的題目不失分或少失分。

⑶在平時的練習(xí)中，掌握適合自己的答題方法：如選擇題的可用排除法等等。在做多項選擇題時，注意不同層次的不要同時選，選只選相同層次的答案。

總之，經(jīng)過三遍認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做好了考前準(zhǔn)備，考試過關(guān)應(yīng)該是輕而易舉的事，取得執(zhí)業(yè)資格證書還有什么困難呢?

第五篇：一級注冊建造師考試復(fù)習(xí)方法與技巧

一級注冊建造師考試復(fù)習(xí)方法與技巧

2008-08-06 網(wǎng)絡(luò) 收藏|分享

如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復(fù)習(xí)，全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會吃透注冊執(zhí)業(yè)考試考試各門課程的學(xué)習(xí)要點，最大限度地提高考試成績，是廣大考生最為關(guān)心的話題。下面一些心得與體會，希望能對廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。

一、全面研讀教材

考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經(jīng)驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到。考生只有充分準(zhǔn)備，在考試時才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材，還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓。考試通過的考生說：“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時的‘常規(guī)武器’，也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在；所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程，而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節(jié)割裂開來?？傊瑥恼w來把握教材及各課程之間的關(guān)系。

研讀教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊，一開始并不在意，到考前突擊復(fù)習(xí)，搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學(xué)生遺憾地抱怨，再有一周時間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān)，與其考前后悔，不如笨鳥先飛學(xué)易網(wǎng)提供。強調(diào)對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目進行全面系統(tǒng)的掌握。轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng)

二、深刻把握重點

對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復(fù)習(xí)。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn)，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。考生在復(fù)習(xí)中要想提高效率，就必須把握重點，避免平均用力氣。因此，全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好應(yīng)試心態(tài)；把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。有關(guān)各科目的重要知識點我們會在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。

三、練習(xí)鞏固提高

執(zhí)業(yè)資格考試涉及內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容實際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準(zhǔn)備資格考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題，可以提高考生對相關(guān)知識點的理解運用水平，進而提高應(yīng)試能力。通過練習(xí)考生可以逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高學(xué)易網(wǎng)提供。

適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。特別是往年的考試試卷，雖然再考和可能性不是很大，但是熟悉題型是很重要的。

從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知，考試所涉及的各個科目均具有嚴(yán)謹(jǐn)性、務(wù)實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業(yè)判斷，但在考試時，考試試題的答案都應(yīng)具有“唯一性”，客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”，實際上也可以說是“統(tǒng)一”，即統(tǒng)一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材"中各”考試點“（由”考試大綱“決定）與”考試試題“的”答案“聯(lián)系起來呢？這就要求你在理解指定教材的同時，必須做一些練習(xí)、模擬題，并能舉一反三?？梢?，每一位考生還必須得有一本與指定教材相配套的習(xí)題復(fù)習(xí)資料。

一本好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容，以“考題”的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習(xí)、模擬，你可以自我測試對教材的理解掌握程度，了解哪些內(nèi)容知道，哪些問題能回答，哪些章節(jié)沒把握，哪些試題你以前根本沒見過，哪門課比較起來掌握得較好，等等，從而為你進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。但復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。多做練習(xí)固然有益，但千萬不要舍本逐末，以題代學(xué)。練習(xí)只是對所學(xué)知識的檢驗和鞏固，應(yīng)試能力的培訓(xùn)核心在前面兩個環(huán)節(jié)。做練習(xí)要盡量選擇高質(zhì)量的習(xí)題，至少應(yīng)保證是根據(jù)新教材編寫的習(xí)題。重做歷年考試真題也是一個不錯的學(xué)習(xí)方法，但要注意，因為教材的變化，以前考題的標(biāo)準(zhǔn)答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。

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