第一篇:高莊小學反邪教工作責任書
高莊小學反邪教工作責任書
為做好綜合治理工作,樹立和落實科學發展觀,聚精會神抓教育,一心一意謀發展。為預防邪教毒害青少年,杜絕非法活動的發生,自覺抵制封建迷信和邪教活動,特簽訂本責任書:
一、認真學習《中華人民共和國刑法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,貫徹落實上級文件、通知精神。
二、教育未成年人弄清邪教與宗教的區別,使學生了解邪教的嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。
三、正確防范和處理邪教,倡導健康文明的生活方式,負責家庭成員、親屬不參加邪教組織。
四、發現參加邪教組織者要及時上報學校禁毒教育領導小組或公安機關,并協助做好處理工作。
五、積極向社會作宣傳教育工作,為創建無邪教校園作貢獻。備注:此責任書一式二份,學校與教師各執一份,自簽訂日起生效,有效期為一年。
校長(簽字):
教師(簽字):
2014 年2月
第二篇:反邪教工作責任書
反邪教工作責任書
為搞好綜合治理工作,樹立和落實科學發展觀,為搞好綜合治理工作,樹立和落實科學發展觀,聚精會神抓 教育,一心一意謀發展。為預防邪教毒害青少年,教育,一心一意謀發展。為預防邪教毒害青少年,杜絕非法活動 的發生,自覺抵制封建迷信和邪教活動,特簽定本責任書: 的發生,自覺抵制封建迷信和邪教活動,特簽定本責任書: 認真學習中華人民共和國刑法》 未成年人保護法》 預 《中華人民共和國刑法》 未成年人保護法》 《未成年人保護法 《預 1. 《 《 防未成年人犯罪法》,《農村反邪教警示教育宣講提綱》,貫徹 防未成年人犯罪法》,《農村反邪教警示教育宣講提綱》,貫徹 》,《農村反邪教警示教育宣講提綱》,落實上級文件、中心學校通知精神。落實上級文件、中心學校通知精神。2.教育未成年人弄清邪教與宗教的區別,使學生了解邪教的 教育未成年人弄清邪教與宗教的區別,嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。3.正確防范和處理邪教,倡導健康文明的生活方式,負責家 正確防范和處理邪教,倡導健康文明的生活方式,庭成員、親屬不參加邪教組織。庭成員、親屬不參加邪教組織。4.發現參加邪教組織者要及時向公安機關舉報。發現參加邪教組織者要及時向公安機關舉報。參加邪教組織者要及時向公安機關舉報 5.積極向社會作宣傳教育工作,為創建無邪教校園作貢獻。積極向社會作宣傳教育工作,為創建無邪教校園作貢獻。
校長(簽字): 校長(簽字):
教師(簽字): 教師(簽字):
第三篇:大高莊小學
大高莊小學
2012年下半年教學研究工作計劃
根據南村鎮《南村鎮小學2012年下半年教學研究工作計劃》要求,結合我校新學期工作要求以及教學工作的實際情況,特擬定《大高莊小學2012年下半年教學研究工作計劃》。具體內容如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以改革創新為動力,以“辦人民滿意教育,做學生愛戴的老師”為宗旨,深化課程改革,關注課堂,關注學生興趣培養和習慣養成,關注教學質量,大力實施教學改革與教研創新,總結推廣基礎教育課程改革有效做法,全方位提升課程實施水平,促進教師專業成長,切實減輕學生過重的課業負擔,全面提升學生素養。
二、工作思路
本學期我校教學工作將緊緊圍繞“規范教學常規管理,強化校本研究與培訓,提升教師專業水平,培養學生的綜合素養能力”這一思路,開展系列教研工作,確保為學生的發展服務。
三、工作原則
1.堅持教研創新戰略,落實好教研室確定的創新改革項目,引領課程改革不斷深化,積極推進素質教育。
2.堅持以打造“高效課堂,有效學習”為核心的教學理念,引領教師準確把握工作方向。
3.堅持規范一切教學行為,引領全校教學工作健康發展。
4.堅持“深入實踐、調研分析”的教研工作方法,深入教學一線,引領教師及時發現問題,及時調整教學行為。
5.堅持實踐與反思相結合的校本教研活動,引領教師又好又快發展。
四、工作要點
(一)開展參加市鎮業務領導工作技能專業培訓活動,提高教研工作力度。本學鎮將開展面向全鎮小學主抓教育教學工作的業務領導,開展系列專題培訓工作,我校屆時將積極參加活動,以期全面提高業務領導教學管理的理論水平和實踐指導能力。
(二)以求實、創新為宗旨,積極實施教研創新。
1.組織教師積極參加鎮處級“大集備”工程。
我校要根據上學期試行情況,汲取周邊鄉鎮一些好的做法,本著追求實效的原則,改進 “大集備”方式。
2.組織教師積極參加鎮組織的豐富多彩的教研活動。
以優秀課展示、特色教研成果推廣現場會、訂單式培訓、名師送課活動等方式向廣大教師推介各級課堂教學研究成果。活動中倡導參與式、主題式、問題式教研,提高教師參與積極性,讓廣大教師在參與中發展成長,引領廣大教師積極打造高效課堂,全面提高教學質量,提升學生的綜合素養。
(三)進一步加強教師隊伍建設,實施教師素質提高工程。
關注老、中、青各個年齡段的教師的業務培養。本學期始,在關注青年教師成長的同時,不忘對中老年教師的關注和培養,在他們當中樹立典型楷模。關注這部分教師的健康,幫助其樹立自信,鼓勵其多參與活動,從工作中尋求快樂,實現人生價值。
(四)深化課程改革,規范教學行為,提高基層學校課程實施水平。
1.以典型引領的方式積極推廣課程實施先進經驗。
十月份,教研室將分城區和農村兩個層面組織課程實施現場展示會議,推廣上課程實施先進單位經驗。我校將積極組織有關人員參加會議。
2.加大課程實施過程評估的力度,扭轉 “集中突擊”做法,讓課程實施得到真正落實。
本學期教研室將加大改變課程實施工作“集中評估”的做法,將課程實施水平評估內容予以分散,進一步加強“過程評估”,使課程實施各項工作常態化。
我校也要改變集中突擊迎接檢查的做法,強化過程材料的積累,落實課程實施各項工作要求。
(五)加強學校教學管理的規范性和科學性,提高學校教學管理工作水平。我校要結合當前教育教學的新形勢,加強對新的教學常規管理制度的學習、研究和實施。每項工作都要有計劃、過程落實的原始材料、總結等。每項工作結束后都要建構起一套有形的材料,留下腳印,保留存檔。
我校要建立并完善教師發展性評價與學生綜合素質評價機制方案,旨在改進和激勵,不斷提高教師的專業化水平,培養學生的綜合能力。
⒈繼續強化教學管理的“五個意識”。一是強化領導意識:校長要把主要精力放在教學工作上,做到健全機制抓落實,以身作則抓落實;要有一抓到底的狠勁,常抓不懈的韌勁,一絲不茍的嚴勁。領導要深入課堂和教研組,指導教師改進教學。二是強化目標意識:我校要結合本校的實際,制定切實可行的發展目標、教研工作目標、教育教學質量目標。三是強化課堂意識:改變傳統的教學方式,突出培養學生的創新精神和實踐能力。四是強化效率意識:要引導學科教師不斷反思自己的課堂教學,提高課堂教學效率;嚴格執行新的課程設置方案,開齊開足開好各門課程;嚴格控制學
3生在校時間和學科教學進度,切實減輕學生心理負擔和課業負擔,提高課堂效率。五是強化發展意識:發展是硬道理。不主動求發展,固步自封,只會使學校工作江河日下。
⒉認真落實各項規范,使學校教學工作規范化,教學管理科學化。
我校要認真落實《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》,落實我市下發的作業設置、教學常規、教師工作紀律等等要求,使學校教學管理規范化、科學化,以管理求效率,以管理促發展。
(六)強化質量意識,加強學業質量檢測與評價研究,促進學生身心健康的發展。⒈加強命題指導,提高命題質量,追求學業質量檢測與評價的規范化、科學化。一是繼續組織參加市級學科命題培訓,提高廣大教師命題水平;二是加強命題質量評價,重視命題研究,提高文化素質檢測質量。
要積極探究有利于學生全面發展的評價方式。要重視單元檢測的管理和評估,提高單元檢測實效,促進學生學習效率的提高。
⒉高度重視市級教學質量抽樣檢測。
本學期教研室仍將擇時實施市級教學質量抽檢。我們也必須加強對班級教學質量監控,要采取強有力的措施提升教學質量。
⒊加強對特長生、待轉生和有特殊教育需要學生的培養、輔導工作的評估與指導力度。
我校要把對特長生、待轉生和有特殊教育需要學生的培養、輔導工作作為教學工作的重要內容,本學期要將這幾類學生的培養和輔導作為一項重要工作予以落實。學校要加強評估和檢查力度,真正讓我們的教學既面向全體、又尊重個性發展。
4.加強重視對學生綜合實踐能力的考核和培養。
嚴格按要求繼續組織小學生綜合素養能力考核,認真落實周英語口語日、新聞聯播天天看、書寫天天練、讀書工程、低年級口頭運算堂堂練、作業設置與批改,圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室開放等創新改革項目,要采取強有力的措施使這些改革項目落實到位,真正讓廣大教師和學生得到實惠。(注:期中、期末綜合素養能力考核分別定在期中、期末文化素質檢測前兩周內進行。)
二○一二年九月六日
第四篇:三岔小學反邪教工作責任書
招堤街道辦事處三岔小學反邪教工作責任書
為做好綜合治理工作,樹立和落實科學發展觀,聚精會神抓教育,一心一意謀發展。為預防邪教毒害青少年,杜絕非法活動的發生,自覺抵制封建迷信和邪教活動,特簽訂本責任書:
一、認真學習《中華人民共和國刑法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,貫徹落實上級文件、通知精神。
二、教育未成年人弄清邪教與宗教的區別,使學生了解邪教的嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。
三、正確防范和處理邪教,倡導健康文明的生活方式,負責家庭成員、親屬不參加邪教組織。
四、發現參加邪教組織者要及時上報學校禁毒教育領導小組或公安機關,并協助做好處理工作。
五、積極向社會作宣傳教育工作,為創建無邪教校園作貢獻。備注:此責任書一式二份,學校與班主任各執一份,自簽訂日起生效,有效期為一年。
學校簽字:
班主任簽字:
招堤街道辦事處三岔小學 生效時間:
****年**月**日
第五篇:小學2013年反邪教責任書
XX小學2013年反邪教
責任書
隨著改革的不斷深入,全國人民在黨中央的正確領導下,取得了經濟持續快速發展,社會事業不斷進步,基層組織建設、民主法制建設和精神文明有了新的進步。
但是,在大好形勢下,我們要清醒地看到,當前還存在著一些影響社會政治穩定、阻礙社會經濟發展的破壞性因素,邪教活動就是其中之一。我們同“法輪功”邪教組織的斗爭已經取得了重大勝利,但斗爭依然存在。與此同時,一些冒用宗教名義的組織正在蔓延發展。這些邪教組織主要在農村地區暗中活動,用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾,從事各種違法犯罪活動,擾亂正常的生產生活秩序。邪教組織騙取錢財,破壞生產,殘害生命,毒害少年,煽動鬧事,擾亂社會秩序。邪教問題的長期性和復雜性決定了防范和處理工作是一項長期任務,必須常抓不懈,不斷深入。當前正在全校廣泛開展的反邪教警示教育活動,就是要讓全校師生再次認清宗教與冒用宗教名義的邪教的區別,揭露邪教的本質和危害,宣傳防范處理邪教的法律政策,從而使全校師生進一步提高認識、抵制和防范處理邪教的能力。為此,學校特與教師及學生簽訂如下責任書:
一、認真學習《中華人民共和國刑法》《反邪教警示教育宣講提綱》,貫徹落實上級文件通知精神。
二、各位教師自身要堅定樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,帶頭弘揚正氣,表決心。對邪教的刑事犯罪犯罪問題要保持高度警惕,經常教育學生,認清邪教的本質和危害并加強防范。
二、建立防范邪教工作機制,常抓不懈。防范和處理邪教工作責任,充分發揮第一道防線的作用,防范于未然,保護師生不受邪教的蠱惑和侵害,維護學校正常工作的良好氛圍,對邪教活動及早發現,及早處置并及時揭露。結合學校實際,開展形式多樣的反邪教警示教育活動,要將反邪教內容列為學校的工作內容。
三、各班要普及科學知識,倡導健康文明的生活方式,引導學生信科學、學科學、用科學,靠誠實勞動致富奔小康。同時要加強學生的反邪教教育。教育學生弄清邪教與宗教的區別,使學生了解邪教的嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。
四、各班主任利用班會組織學習宣讀提綱,通過演講賽、作文賽、寫心得等方式對學生進行警示教育。讓學生帶一份宣傳資料回家,再次向家庭成員作一次宣講。
五、正確防范和處理邪教,倡導健康文明的生活方式,負責校園內人員不參加邪教組織。發現參加邪教組織者要及時向公安機關舉報。
六、積極向社會作宣傳教育工作,為創建無邪教校園作貢獻。
七、本責任書一式三份,教師、學生、分管領導各持一份。學校(蓋章):
班主任(教師):
法人代表:
學生:
二0 一三年九月一日