第一篇：20140331反邪教教育講稿(完整版)

反邪教宣傳教育講話稿

老師同學們： 邪教是世界范圍內的國際性問題，也是中國的歷史性問題，人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡的較量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾，從事反人類、反科學、反社會、反政府的勾當，是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”、“門徒會”、“實際神”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害，各國政府都備加防范，嚴厲打擊。

一、什么是邪教

邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發展控制成員、危害社會的非法組織。

二、邪教的主要特點

打著宗教、科學的幌子編造邪說；神化邪教頭子，進行精神控制；建立地下組織，進行非法活動；不擇手段地騙斂錢財；反對政府、仇視社會；宣揚世界“末日來臨”。

三、邪教的基本特征

1、崇拜教主

邪教都宣稱，其教主是掌握特殊法術、具有超自然能力的神人，可以用他的神通和法力治病、度人。成員們把教主當成神，頂禮膜拜，絕對服從。而教主則胡作非為，獨斷專行，組織專制結構，建立邪教王國，神化和崇拜教主。是邪教的突出特征，與宗教信仰神有著根本區別。

2、秘密結社

邪教都是反人類、反科學、反社會、反政府的，行動詭秘，神不知，鬼不覺，一般都進行秘密活動，建立地下組織，發展、控制成員。

3、非法斂財

邪教組織一般是通過出版推銷邪教書籍、開設邪教講座、開展迷信服務、出售邪教音像制品、收取咨詢治療費、交納入教費和奉獻金來詐騙成員、聚斂錢財。有的邪教組織通過搞非法經營，偷稅漏稅，成為暴發戶。

4、散布歪理邪說

最主要的是“末世論”、“劫難說”、“巫力論”和“天國說”，宣揚神秘主義，制造恐怖氣氛，用以蠱惑人心、控制成員。同時宣稱有一種神奇的方法，不僅可以治病、健身，使人獲得超自然力，從而幫助成員躲避災難，進入幸福的天國。一些有身心問題或意志薄弱的人，往往是這種歪理邪說的受害者。

5、實施精神控制

邪教詆毀宗教、貶損科學，實際上就是讓成員放棄常人的思維，在思想上、心理上和行為上自我封閉、與世隔絕，以達到精神控制的目的。有的邪教剝奪成員的行動自由和隱私權，用冥想、催眠、欺騙、恐嚇、心理誘導、精神治療等辦法對他們進行控制。在邪教的惡意操縱下，成員的身心健康嚴重損害，易喪失正常人格、判斷力和獨立生活能力，遠離家庭和社會，任憑教主和邪教組織操縱和擺布。

四、邪教的騙人手法

1、用歪理邪說欺騙人

邪教組織要達到斂財、控制成員等目的，首先就要騙人相信，引人崇拜。為此，他們都精心編造一套荒誕離奇的歪理邪說。這些歪理邪說最主要的有“末世論”、“劫難說”、“巫神論”、“天國說”等，這都是古今中外許多邪教慣用的謊言。

2、用宗教帽子蒙蔽人

在我國，公民享有宗教信仰自由，正常的宗教活動受到國家法律保護。邪教組織為給自己披上一件合法的外衣，以欺騙群眾，逃脫法律制裁，往往要冒用宗教的名義。邪教偽裝宗教的伎倆五花八門，我們要切實提高對邪教的敏感性和識別力，謹防上當受騙。

3、用治病、免災誘惑人

生老病死是任何人都要面臨的自然現象。邪教組織把人生病、死亡和遭受天災人禍與是否信其邪說相掛鉤，并以此作為拉人入會的好時機。誤入邪教的人們，不僅未能消災祛病，反而成了延誤治療、精神失常、家破人亡等嚴重后果。

4、用各種把戲嚇唬人

邪教常利用人們對鬼、神等虛構的超自然力量的恐懼心理，先把人嚇住，然后又兜售免除恐懼的“法寶”——加入邪教組織。如看相算命、裝神弄鬼等。

5、用小恩小惠籠絡人

利用一些群眾生活困難、需要幫助、看重實惠的現實情況，投其所好，以小恩小惠籠絡人心，拉人入伙，培養“效忠”意識。其實，邪教組織聚斂的大量錢財，早已被其頭目揮霍和用于發展組織，用于“周濟”的只是皮毛而已。

6、用暴力行為脅迫人

用暴力行為脅迫人，也是一些邪教的突出特點。誤入邪教的人員在看清其真實面目，醒悟過來而想要擺脫邪教糾纏時，邪教頭子就會撕掉偽裝，露出猙獰面目，用暴力手段脅迫其繼續參加其違法活動。

五、邪教的社會危害

1、扭曲靈魂，迷失方向

邪教組織利用宗教往往能給人帶來心靈安慰和精神寄托的特點，以宗教為幌子，利用一些人對社會上存在的某些問題的迷茫失落的心態，大肆宣揚世界上的災難，聲稱只有加入他們的組織，才能躲過劫難，才能使靈魂升入天堂，才能“圓功德”、“成正果”等，蒙騙教徒，使其迷失方向。

2、摧殘健康，殘害生命

邪教組織編造荒誕的邪說，使無數成員因病貽誤治療時間或死或傷或精神失常。教主還不惜教徒生命，制造集體自殺或綁架、暗殺、爆炸等事件，其殘忍、瘋狂之舉令世界震驚。

3、破壞親情，分裂家庭

邪教組織散布歪理邪說與心理誘導，導致教徒的思想、情意、情感和行為逐漸變得與現實生活格格不入，孤僻、偏狹、叛逆、敵意，不容親情、不講人性，對工作、生活、家庭沒有責任心。因此有精神疾患家族史的人常常出現種種妄想、幻覺、自殘、自殺與暴力行為，造成家庭與社會的悲劇。

4、擾亂穩定，危害社會

邪教組織的所作所為，導致人們思想混亂、行為失范、人格分裂、精神失常、破壞家庭親情和人際關系，嚴重踐踏了成員的人權。邪教的斂財騙色、非法經營、偷稅漏稅、非法集會、詭秘活動等，擾亂了公共秩序，對社會造成極大的危害。

5、對抗政府，威脅政權

正常的宗教活動，一般都遵守所在國政府的法令，與現行社會相適應，不干預國家政治，不進行反社會、反政府的活動和其他違法活動。而邪教組織則披上一層“政治色彩”。如“法輪功”邪教組織煽動和教唆群眾與黨離心離德，與人民政府作對，破壞社會秩序。并在境外敵對勢力支持下，瘋狂地攻擊和否定改革開放的中國、攻擊和否定中國共產黨領導，其政治野心昭然若揭。

六、宗教與邪教的區別

1、宗教崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；而邪教教主是現世的人，卻自稱是至高無上的“神”，要求信徒絕對崇拜、絕對服從；

2、宗教為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；而邪教對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實行精神控制；

3、宗教宣揚虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠的未來；而邪教渲染即將來臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；

4、宗教信仰活動相對寬容、自由，宣傳的道德多為數千年來人類社會公認的倫理道德；而邪教欺騙信徒，常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有，還號召女信徒對男教主“奉獻”身體；

5、宗教活動及其場所一般是公開的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權利；而邪教秘密結社，活動場所不公開，對信徒實行隔離管制，對離教、叛徒人員采取威脅、報復等手段；

6、宗教教義與現實世界相容，不排斥現實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生；而邪教與現實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現世，往往導致偏執狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。

七、如何反對和抵制邪教

同邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

1、提高警惕，認清邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

2、態度要堅決，對等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

3、敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊邪教組織的違法犯罪活動。

4、如發現邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。

5、如有人向您宣傳“法輪功”、“三退”、“九評”等內容，或向您手中傳遞“法輪功”邪教組織的宣傳品（光盤、書籍、印刷品等），要在第一時間報警，協助公安機關制止其行為。

6、當見到邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛部門，由公安（保衛）人員進行查證處理。

7、當收到邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除；如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。

8、當發現人民幣上印有“法輪功”等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續流通，造成惡劣影響。

9、當發現有噴涂“法輪功”等邪教內容標語、懸掛“法*功”等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。

10、當發現家人及親戚朋友練習“法輪功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。

老師同學們，讓我們講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

第二篇：反邪教教育講稿

反邪教教育講稿

白廟小學 劉愛芳

一、宗教與邪教的區別

1．我國的宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，奉獻社會，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。

邪教則完全相反，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓動、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。

2．宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。

邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現”，只有他可以與神溝通，并吹噓自己有種種超常、特異的能力，神化自己，使成員產生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。

3．宗教有合法登記的團體組織和活動場所，在規定場所按照教義教規舉行宗教活動。

邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很相似。一旦加入邪教組織，就受到精神和人身自由的控制，很難擺脫出來。它們采取地下活動方式，串聯、聚會活動多在比較隱蔽的地點進行。

二、邪教的嚴重危害

1．煽動反對政府，危害基層政權。一些邪教組織有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農村基層黨組織。

2．從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織，控制成員。

3．破壞正常的生產生活，危害群眾身心健康。邪教鼓吹“世界

末日論”，宣揚吃“生命糧”“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還胡說“只要虔誠禱告，不用打針吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員看病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。

4．侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

三、如何防范和抵制邪教呢?

參加學校組織的課外活動或興趣小組，豐富自己的精神生活；倡導健康文明的生活方式。嚴格區別宗教與邪教；檢舉揭發邪教的違法活動，帶頭弘揚正氣。對邪教的宣傳不聽、不信、不傳，破除迷信思想，正確對待生老病死。正確對待人生坎坷，增強追求美好生活的勇氣和信心。樹立遠大的理想并為之努力學習。

第三篇：反邪教警示教育講稿

反邪教警示教育講稿

一、什么是邪教：

簡單地說，讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教；宣揚“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；鼓吹入了“教”能治病、能消災避難的是邪教；欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教；說傳統宗教過時了、要信新“神”的是邪教；非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；加入后不讓退出的是邪教；把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教；以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

二、邪教的特征：

（1）、神化其“教主”，“創造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，而無所不知、無所不能。

（2）、組織嚴密，活動詭秘，擁有一套極權主義結構。“結社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。

（3）、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠，諉惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利。

（4）、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。

（5）、實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

三、邪教的危害：

(1)煸動反對政府，危害基層政權。邪教頭子煸動成員發泄對現實的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是'三自'教會，二是共產黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產黨領導，奪取政權，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。

(2)從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財”、“錢財最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。已被依法以強奸罪判處死刑的邪教“被立王”的教主吳揚明，就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。

(3)破壞正常的生產生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至高不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚“信主可以免災，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員治病，導致其傷殘、精神失常甚至死亡。(4)侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

四、邪教是怎樣騙人的：

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人；

2、用治病、免災誘惑人；

3、用各種把戲嚇唬人：⑴看相算命；⑵裝神弄鬼；⑶螞蟻寫字； ⑷白紙顯字；⑸玩符讖（讀音為chen陳，意為迷信的人指將來要應驗的預言、預兆）把戲；⑹抹鱔魚血招蝙蝠、投放癩蛤蟆等東西；

4、套近乎拉攏人；

5、小恩小惠收買人；

6、用暴力手段脅迫人。

五、參與邪教活動是違法的：

邪教坑害老百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已成為全社會的公害。

1、黨和政府處理邪教問題的基本政策：對絕大多數受騙上當的群眾，要千方百計地團結、教育、挽救他們；對極少數邪教頭目和骨干，要依法嚴厲打擊；那些騙財、騙色、危害社會的邪教頭子及其骨干、違法犯罪分子，他們是在害人，是違法犯罪，危害極大，性質惡劣，必須堅決依法嚴厲打擊。

2、處理邪教問題的法律規定：《中華人民共和國刑法》第300條規定：“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的，處3年以上7年以下有期徒刑；情節特別嚴重的，處7年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本法第236條、266條的規定定罪處罰”。《中華人民共和國治安管理處罰條例》規定：“利用會道門、封建迷信活動，擾亂社會秩序、危害公共利益、損害他人身體健康或者騙取財物，尚不夠刑事處罰的；或違反社會團體登記管理規定，未經注冊登記以社會團體名義進行活動，尚不構刑事處罰的，處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告”。

此外，邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護法》《社團管理登記條例》等法律規定的，也要承擔相應的法律責任。

六、如何防范和抵制邪教：

（1）全體師生要自覺防范和抵制邪教。

1、不聽，不信，不傳。不聽，就是不聽邪教的宣傳；不信，就是不相信邪教的鬼話；不傳，就是不要幫著邪教去宣傳。如果自己的親威朋友、鄰里上下有人信了邪教，要提醒他們別上當。對于不懷好意人給予的小恩小惠，要提高警惕，防止上當、受騙。

2、檢舉揭發邪教的違法活動。見到邪教在騙人、非法聚會時，要趕緊向村干部、公安機關報告。

3、破除封建迷信思想，用科學知識武裝頭腦。我們要自覺樹立科學的思想觀、世界觀，堅持抵制封建迷信活動，深刻認識邪教的真面目，努力學習科學知識，用科學武裝自己的頭腦，做一個徹底的唯物主義者。

4、正確對待學習、工作、生活中的挫折，增強追求美好生活的勇氣和信心。要正確處理學生之間、師生之間、教師之間的關系，互幫互助，團結友愛，建立和諧的人際關系。在學習、工作、生活中遇到不順心的事，要與別人多交流，要積極參加各種有益的文體活動，不斷磨練自己，培養樂觀向上，積極進取，不怕困難的情感和意志。

（2）全體學生和家長簽訂“學校拒絕邪教承諾卡”，我們的承諾是：

1、崇尚科學，反對邪教；

2、關愛家庭，珍惜生命；

3、文明生活，科學健身；

4、遵紀守法，熱心公益；

5、遇到邪教，及時報告；

6、配合政府，做好幫教。

我相信，通過此次教育活動，我們對邪教的認識將深刻，從而能使我們真正遠離邪教，我們的生活將更美好，我們的前程將更燦爛。

第四篇：反邪教警示教育講稿

反邪教警示教育講稿

西鄉縣高川鎮中心學校2014年6月

同學們，大家好，在前幾天，也就是2014年5月28日的21時許，山東招遠市一麥當勞快餐店內發生一起命案，犯罪嫌疑人張帆、張立冬、張航、張巧聯等6人聯手將一名女子活活打死，6名犯罪份子中有4個人是一家人，其中5名犯罪嫌疑人均為“全能神”邪教組織成員。

當日晚上，他們為宣揚邪教，發展成員，在招遠市羅峰路麥當勞快餐廳內向周圍就餐人員索要電話號碼，遭到對方拒絕后，認為對方是“惡魔”是“邪靈”，應將其消滅，遂實施毆打，致被害人死亡。此次故意殺人案中5名犯罪嫌疑人被隨后趕到的警察依法逮捕，另外一名未成年人另行處理。這一惡劣事件連日來在中國遭到社會的嚴厲譴責，社會群眾強烈呼吁持續打擊邪教組織。今天，就集中為大家講解一些反邪教知識，希望大家能從小樹立崇尚科學的信念，認識邪教、遠離邪教、抵制邪教。所謂邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教大多是以拯救人類為幌子，散布迷信邪說，且通常有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主，以秘密結社的組織形式控制群眾，一般以不擇手段地斂取錢財為主要目的。山東招遠“全能神”邪教人員殘殺無辜群眾事件發生后，中國反邪教協會近日向社會公布了當前在國內較為活躍的11種邪教組織(名單)。1“法輪功”2“全能神”3“呼喊派”又名“神的教會”4．“門徒會”5．“統一教”全稱“世界基督教統一神靈協會” 6．“觀音法門”7．“血水圣靈”全稱為“耶穌基督血水圣靈全備福音布道團”，又稱“圣靈重建教會”，8．“全范圍教會”

9．“三班仆人派”

又稱“真理教會”10.“靈仙真佛宗”又稱“靈仙真舍總堂” 11．“中華大陸行政執事站”

那么，我們中國境內的邪教有哪些共性呢？

我國近20年來出現的邪教，有兩點是相同的，一是散布歪理邪說、教主崇拜，搞精神控制、洗腦等，讓信徒們喪失正常的思維；二是打著合法宗教或中國傳統文化的旗號。

比如說，中國傳統文化里有一種氣功，以練氣息的方式鍛煉身體，對身體是有一定好處的。有的邪教就利用人們對氣功的認知度來片面宣傳，且惡意夸大為包治百病，使得人們上當受騙。還有一些邪教會冒用合法宗教的名義，比如說全能神，就盜用基督教的名義。

信教者為什么會執迷不悟？

邪教組織就是要實行精神控制，全能神以基督教的名義，以超自然能力來欺騙信眾，以拯救人類為口號來吸引信眾，使得他們的團體成為一個封閉的組織，信徒所聽到的都是洗腦式的說教。

西方有一句諺語，謊言重復一千遍就成了真理。全能神的信徒50歲左右的婦女較多，她們經歷的人生磨難比較多，缺乏關懷，容易受到蠱惑，這種情況下，她們也容易受到全能神在思維、情感、行為等方面的控制。

另一方面，全能神邪教采取非常惡劣的辦法，信教后如果要反悔、退教，他們就會用暴力來對付所謂叛變的人，全能神內部的刑法包括把腿打斷、把耳朵割掉等。他們也認為不信教的人是惡魔、邪靈，就可以把你打死。從這次招遠事件中也可以看出這一點。

正因為全能神的本質就是封閉的、殘忍的，信徒被洗腦，成為沒有正常思維的人。邪教為什么屢禁不止？

邪教問題古今中外概莫能外，在國外也有很多邪教，甚至有些打著科學的旗號，自稱科學神教。

邪教在中國有2000多年的歷史，從東漢時期就有了，就像細菌和病毒一樣，它自身也產生了一些免疫力，越來越知道隱蔽自己，比如一些邪教宣揚真善忍，利用一些傳統道德，似是而非地來欺騙群眾。

可以說，反邪教斗爭是長期的、復雜的、尖銳的，而且邪教具有多發性和隱蔽性的特點，有時候暗流洶涌，有時候可能是激流澎湃，變化多端，這也是邪教屢禁不止的原因。

我們和邪教的斗爭還會有一個相當長的歷史時期，說不定會伴隨著建設小康社會的全過程，建設中國特色社會主義的全過程，而且只要我國憲法保障宗教信仰自由，有正教就可能會有邪教，所以在保障合法宗教信仰自由的同時，我們也必須要堅持依法打擊邪教。

最后，同學們，如果身邊有邪教組織或人員組織實施刑事犯罪；破壞公共設施；制作和散發、懸掛、涂寫邪教反動宣傳材料、物品、錢幣、標語；利用互聯網制作或宣傳污蔑、攻擊、丑化黨和政府的文章圖片等；對廣播、電視等公眾媒體進行有線、無線插播，擾亂人民群眾正常生活的活動；3人以上的聚集串聯或滋事及其他類型的違法犯罪活動；邪教組織準備進行違法犯罪活動的重大預警信息等情況，不要盲目舉報，要懂得保護好自己，還有如果您的家人參與邪教活動，或者在學校外遭到校外人員強迫，向你宣傳邪教信息，都可以向學校老師求助。

最后，祝愿各位同學，遠離邪教，家庭幸福，健康成長。謝謝大家！

第五篇：小學反邪教教育講稿

榆中縣和平小學 二年級1班反邪教教育講稿

一、宗教與邪教的區別

1.我國的宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，奉獻社會，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。

邪教則完全相反，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓動、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。

2.宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。

邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現”，只有他可以與神溝通，并吹噓自己有種種超常、特異的能力，神化自己，使成員產生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達到對成員精神控制的目的。

3.宗教有合法登記的團體組織和活動場所，在規定場所按照教義教規舉行宗教活動。

邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很相似。一旦加入邪教組織，就受到精神和人身自由的控制，很難擺脫出來。它們采取地下活動方式，串聯、聚會活動多在比較隱蔽的地點進行。

二、邪教的嚴重危害

1.煽動反對政府，危害基層政權。一些邪教組織有目的地拉攏黨、團員和基層干部，侵蝕農村基層黨組織。

2.從事違法犯罪活動，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴充組織，控制成員。

3.破壞正常的生產生活，危害群眾身心健康。邪教鼓吹“世界末

日論”，宣揚吃“生命糧”“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。甚至離家不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。邪教還胡說“只要虔誠禱告，不用打針吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫院看病，或用騙術來為成員看病，導致傷殘、精神失常甚至死亡。

4.侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

三、如何防范和抵制邪教呢?----參加學校組織的課外活動或興趣小組，豐富自己的精神生活；倡導健康文明的生活方式。

----嚴格區別宗教與邪教；檢舉揭發邪教的違法活動，帶頭弘揚正氣。

----對邪教的宣傳不聽、不信、不傳，破除迷信思想，正確對待生老病死。

----正確對待人生坎坷，增強追求美好生活的勇氣和信心。----樹立遠大的理想并為之努力學習。

2016年12月16日