第一篇:學生演講稿-在路上[模版]
尊敬的給位評委老師,親愛的同學們:
大家好!我是01號選手xxx。
很榮幸可以站在這個舞臺,首先,我想問大家一個問題,當你們聽到“一二三”這樣的口令的時候,你們會想到什么呢?...是否還記得“一二三木頭人”這個游戲?是否還記得曾經課堂上“一二三,做端正”。也許,它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學的時候我們向往初中,因為聽說初中手不用背在后面了;初中的時候我們向往高中,因為聽說高中老師不會管東管西了;高中的時候我們向往大學,因為聽說大學是一個自由的國度??墒?..上大學了,卻發現我們一直在錯,許多東西就這樣錯過了。
我們開始懷念小學無緣無故的開心。那時候,特天真,特容易滿足。吃一毛錢的辣條,一毛錢的冰水,我們總有做不完的游戲,老鷹捉小雞,調皮筋,跳房子,丟沙包。那時候,我們總是會集許多的卡片,卻總差那么兩三張。那時候,我們鉛筆盒有乘法口訣,那時候,我們最害怕老師請家長;那時候,考試沒有考好,我們總是模仿爸爸媽媽的筆跡,自己簽字;那時候,總是壞壞的把一張寫著“我是烏龜”的紙貼在同學的背上;那時候我們從來沒有用完一塊橡皮,要么丟了,要么就是用小刀切成小塊了;那時候,總是在手上畫手表,還有時間;那時候,會記住家里的電話,最好的朋友的電話也記住??墒乾F在握著手機,存那么多人,卻記得幾個?有時候換號碼自己的也不記得了。那時候......單純天真
我們開始懷念初中無憂無慮的瘋玩。整天和一幫兄弟瘋瘋傻傻,會因為喜歡上了某個人臉紅,會用小紙條飛來飛去的交換秘密。那時候......純潔幼稚
我們開始懷念高中無時無刻的努力。我們有夢想,我們還會拼命的奮斗。為了考上大學這個共同理想,我們互補功課,那樣的一份真摯情誼讓我們銘記。那時候......充滿熱血
而現在,上大學了,新的環境,新的朋友,望著手機,看著通訊錄里那些曾經熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他們打電話發信息,不愿打破這份沉默。淡漠了......時間淡化了曾經說過一輩子好朋友的誓言,距離疏遠了當初彼此約定紅顏知己的默契。但,無論他是不是已過去,無論它會不會有將來,但從來不應該遺忘。珍惜每一份友情,它是一粒種子,珍惜了,就會在心底萌芽開花,而那種綻放的清香也將伴我們一路走下去。讓我們向天空大聲的吶喊:老同學們,你們還好嗎?
那些天真無邪的當初
那些年少輕狂的日子
那些壯志凌云的曾經
多懷念,再也回不去了!
只因為,最最不是東西的那個玩意,它叫做:生活!它最美最遺憾的地方恰恰在同一點,那就是沒有回頭路,既然選擇了我們自己的道路,我們就永遠不知道別的道路上有什么樣的風景,也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影,別怕,那是因為我們的身后有陽光!
一路走來,獨自體會一番成熟的滋味!
朋友們,準備好了么?仰首挺胸,自信的走出我們自己的路吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:在路上演講稿[范文模版]
在路上
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,更是一條用激情用行動用理想武裝的成長之路。在路上,我們感受春天的和煦陽光,鳥語花香,溫暖而甜蜜;我們體會夏天的艷陽高照,枝繁葉茂,熱烈而昂揚;我們品嘗秋天的草枯葉落,蕭瑟凋敝,頹唐而凄惶;我們更要面對冬天的天寒地凍,雪虐風饕,悲痛而絕望。但是,無論哪種經歷,都是我們無悔青春的寫照,因為我們曾經灑了一路汗水,飲了一路風塵,嚼了一路艱辛,我們可以自豪地說: “我們嘗試過,拼搏過,熱血過,我們不后悔!”
一路的起點固然是雄心壯志,可終點未必是金碧輝煌。內心深處的呼喚啊,把我們帶向渴望已久的遠方。
在路上,我們用真心,凝視綻放的自然。天晴朗,看花兒朵朵開放;風清揚,聽鳥兒陣陣歡唱。山青青,留下一串串跋涉的足跡;水藍藍,蕩漾一片片閃亮的波光。看日出,熾熱的紅光浸潤祖國的朝陽,激發熱血;看云海,遼闊的蒼茫呼應民族的棟梁,騰起雄壯。在路上,我們用意志,守望開花的夢想。
第一道曙光,照進天窗,映出我們穿戴整齊的戎裝,這就是旅途的開場。于是,縱使山高路遠,寒風冷雨,崎嶇泥濘,我們無畏阻擋。每一次都在絕望徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。最初的夢想,緊握在手上,通向最想要去的地方,怎么能在半路返航!燃燒著心中不滅的光,讓所有遠方為我們發燙,青春的路上我們要倔強,不退讓!
在路上,我們追夢,感恩,修身,養性,完成一次次自我超越與成長。
追夢,在路上。那是一個五彩斑斕的夢,夢里,我們手持大學畢業文聘,激動地歡呼雀躍,夢里的我們優雅,高貴,偉大,輝煌。于是,憧憬著美好的夢想,我們蓄勢已發,揚帆起航。在課上,當老師繪聲繪色的演講,交相輝映的是我們興味盎然的點頭,恍然大悟的微笑,真誠熱烈的鼓掌;當老師細心指導小組討論,相映成趣的是我們聚精會神的傾聽,爭先恐后的發言,熱火朝天的思想碰撞。在自習室,你就會發現,一張張青春的臉上,認真而嚴肅的神情;一雙雙靈動的眼睛,專注而執著的目光;一支支激蕩的疾筆,優雅而妙曼的舞動;更有學累的同學們酣然入睡的可愛,恬靜,在夢里實現自己的小小愿望。期末考試來了,每個同學的心底都有一絲緊張擔憂,躍躍欲試地沖動和念想,年輕而顫動的心啊又一次迎來了實踐地洗禮和生命的挑戰。we are ready!讓最后的戰役檢測我們厲兵秣馬的成果吧,我們要向全世界發出最耀眼的榮光。
感恩,在路上?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”一曲《感恩的心》,道出了我們每個人的心聲:感恩是一生都要虔誠守護的信仰。首先,要感恩父母。當我坐上火車與父母揮手告別時,鼻子酸酸的;第一次認真凝望,才發現那熟悉臉龐的鬢發以悄然爬上幾絲斑白,那時,心底就毅然決然的立下誓言:即使再苦再累,再難再痛,也一定要拼出一番成就!第二,感恩他人。感恩老師同學,為老師獻上一束鮮花,“老師,您辛苦了”。為同學解答一道難題,“來吧,我幫你”。感恩競爭對手,溫室只能培育出嬌艷的花朵,參天大樹往往都生長在險峰要嶺,競爭的氛圍,讓我們戒驕戒躁,保持警惕,不斷挖掘自身的潛能。感恩社會,感謝所有為社會發展貢獻力量的人,我們會積極投身志愿服務活動,讓我們的價值在服務奉獻中閃亮。其實,我們更應該懷著虔誠的心,感恩天
空,大地,雨露,陽光,感恩這個生機勃勃的世界,敬畏自然,感激生命!
修身,在路上。古語云“修身齊家治國平天下”,修身是一切偉大成就的根基與起點。五月的花海,陽光下的少年,要實現修身,需要豐富精神養料的灌溉和滋養。讀書,靈魂的發現與成長。走近先賢哲人,聆聽韻味悠長的思想回蕩;翻開經典著作,細嗅沉淀飽滿的知識清香;關注現實社會,吸收與時俱進的智慧精華。我們在一個個獨特又完整的精神世界里,接受熏陶和浸染,獲得啟迪和享受,慢慢地,就會突然發現,書籍已然為我們插上一雙翅膀,可以在和煦的陽關下乘著時代的春風凌空展翅,掠羽高翔!。藝術,智性的飛舞與暢想。我喜歡每周末去學拉丁舞,我喜歡安神靜氣地練書法,我喜歡在涂鴉社團里交流,我喜歡想唱就唱,唱得響亮。在藝術這個多姿多彩的世界,高雅的生活情趣,脫俗的審美觀念,我們用靈動的眼去觀察,用敏銳的耳去傾聽,用好奇的心去培養。體育,身體的強健與能量。在黎明晨曦時,器材場人頭攢動,熙熙攘攘;在夕陽黃昏下,籃球館“咚咚”聲與隊員的叫喊正在交響;在清風明月里,體育場熱鬧歡騰,跑步的人流飛速增長?!皧蕵飞硇模憻掦w質,活力四射”這既是我們的口號,也是我們的向往!
養性,在路上。培根說“性格決定命運”,性格意味著我們對人生追求和挑戰的態度,意味著我們對人情世故和個人能力的把我和創造,養性,就是實現自我塑造之路的終極關懷。我們學著承受苦難。苦難是人生的必經之路,苦難才是真正的大學。面對苦難,我們迷茫過,彷徨過,痛苦過,但我們更堅強過,執著過,勇敢過,我們把苦難視作一種砥礪,我們更把苦難視作一種機遇。夢想的高度和苦難的程度成正比,苦難啊,它的前面是丑陋痛苦的魔鬼,令大部分人望而卻步,可他轉身的背面就是每個人追求已久的圣潔天使啊。我們學著對待流言。流言蜚
語就像風,并且是空穴來風,來也匆匆,去也無蹤。走自己的路,讓別人說去吧。“猝然臨死而不驚,無故加之而不怒”我們要學會從容冷靜地面對世事滄桑,不論生活經歷多少誤解和委屈,我們總以一個朝氣蓬勃的面孔醒來,在每一個早上。我們學著只爭朝夕。“盛年不重來,一日難再晨”。人生苦短,道路漫漫,我們需抓緊時間走向并珍愛每一處風光。在時間的長軸上,每一處風光都記錄我們的身影,每一處風光都刻下我們的思緒,人生的豐富,精彩,充實,飽滿隨之而來,成功的喜悅,激動,滿足,榮光更會不期而至。我們要讓生命每一秒鐘發出更多的熱和光!
其實,在青春之路上,從黎明的第一道曙光,到傍晚的最后一抹霞光,再到深夜璀璨閃爍的星光,青春的使命之光在一直為我們引導航向。青年是祖國的未來,是民族的希望,是社會上最富朝氣最富創造性最富生命力的群體,國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展,文化的傳承與弘揚,種種重大使命落在我們肩上。我們要肩負起作為新一代青年的愛國使命,為祖國的榮譽而戰,為祖國的美好未來奮發向上!在時代的大道上,靜聽時代的脈搏,踏準時代的鼓點,我們斗志昂揚!在路上,我們歡聲笑語,載歌載舞,且行且暢享;在路上,我們披荊斬棘,拼搏奮斗,且行且頑強;在路上,我們意氣風發,風華正茂,且行且張狂;在路上,我們用青春擁抱時代,用激情點燃夢想。篇二:我的夢想——在路上 演講稿
我的夢想——在路上
尊敬的各位領導各位同事,大家早上好:
非常感謝大家給我這一次登臺鍛煉的機會,一次展現自我的機會,一個學習進步的機會!在此我首先把自己介紹給大家,我叫朱振才,來自河南商丘,希望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩,開創我們美好的明天!
今天,我演講的題目是《我的夢想——在路上》!
開始之前,想請大家聽一段音樂!
(音樂結束)這首歌就是劉歡老師唱的《在路上》,這首歌寫出了拼搏者為實現自己的夢想,體現自己的人生價值,在路上所經歷的一切的心的呼聲!
我們曾經和現在都有很多很多的夢想:小時候我們夢想,爸爸媽媽能給我一毛錢,我要買一塊泡泡糖;上學的時候我們夢想,我能考上名牌大學,給家里爭光添彩;現在的我們夢想,我要有我的一番事業,走到哪里都會有人送來羨慕的目光。夢想是每個人的權力,你可以夢想你以后多么的光彩,你可以夢想你以后多么的富有,你可以夢想你以后多么的受人尊敬,所有的所有,你都可以夢想。我曾經聽過這樣一句話:做夢——一切皆有可能!
然而,為什么有的人實現了自己的夢想,而有些人卻一直沉迷在自己編織的夢幻世界里,找不到方向?因為,實現了自己夢想的人一直在努力,而迷失了自己的人卻在那畫餅充饑——自欺欺人。我們——作為新世紀的熱血青年,要有自己的夢想,更要付出自己的行動,我們不僅要有勾畫藍圖的思想,更要有把藍圖變成現實的行動。
在路上,我們都在各自的人生之路上,有的人在路上漫步,有的人在路上快跑,有的人在路上原地打轉,不管他們在路上做什么,有一點是相同的,他們都需要耗費時間,耗費大量的時間,他們都在看著路的盡頭——最終的夢想。
當然,我也有我的夢想,我的夢想就是我要在而立之前,擁有一個自己幸福的家庭,把自己的人生事業的框架構建完成,然后把這一個框架逐漸的變得絢爛繽紛。我不僅要是現自己的理想,還要替我的父親完成他的一個心愿,他很早以前就給我說他多么想去西藏去旅游,這個夢想我要替他實現,而且不會很久!
當然,面對夢想,我已經在路上啦,雖然不是一路狂奔,但是我也絕不會原地打轉的,每天進步一點點,每天給自己一個交代,每天問一下自己:你改變了么?
講到這里,我的演講基本上就結束了,站在這里,我好要最后在送給大家一句話——在你的夢想面前,你開始行動了嗎?
謝謝各位領導,謝謝大家,由于本人水平有限,講得不好,還請大家多多包涵!謝謝大家,再見!篇三:《揚帆起航,我在路上》演講稿
揚帆起航,我在路上
背負夢想,滿含希望,執筆揮灑高考賽場。
揭榜嘆舊,擁夢起航,中國綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學學知識,喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。
各位觀眾各位評委,大家好,我是人文學院法學11-2班李光倩,我今天演講的題目是——揚帆起航,我在路上。
回想起去年的今天,2010年11月4日,我在做什么呢?我應該還是在座位上,手托著腦袋,眼盯著教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來。那八個字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會放棄家人老師眼中的好學校而又一次栽進高考的獨木橋。如果甘心,就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復讀;我不甘心,所以揚起心中的帆,又一次起航。
從此我便靜下心來,為了夢想,默默努力。
夢想的結果或許美好,但夢想的經過必定艱辛。
這一年,我激活了高三時尚未開啟的熱情,也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。學海有大浪,我輩猶瘋狂!
夢想成真的那一天,母親落淚了。復讀時,她為我的勤奮而心疼落淚,成功時她為我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默念到:這一次到達了夢想的彼岸,休息片刻,我又將揚起風帆,再次起航!
同學們,周星馳曾說:人無夢想,與咸魚無異。
生命的長度,我們無法拉長;但生命的寬度,我們卻可以拓寬。
歲月靜好,時光安詳,努力去愛,憑心成長。
你不是小孩子,可以不顧未來,整日玩樂;你也不是一個人在戰斗,看看你的身后吧,你的父母、老師、同學、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費時光嗎?
你走,還是不走,青春總在那里,慢慢減少;你行進,還是行進,還是,行進,未來就在那里,等你擁抱!
就讓我們再一次擁抱夢想,再一次揚帆起航,行進在奔向未來的路上!篇四:夢想在路上演講稿 夢想在路上
曾經,我們謳歌青春,用花樣年華,詮釋理想的偉岸。
曾經,我們憧憬未來,喜歡拼搏,我們堅信奮斗的我們,可以實現一切。
曾經,我們懷著滿腔熱血,踏進一中。我們執著于夢想,我們相信——努力過的人生,必將輝煌!
然而,正如我們當初年少輕狂的踏上這條路,就注定要被磨去當初的輕率。
臨考前的沖刺,當所有人從早上睜開眼的一刻,便開始擠時間到教室學習時,我們也在努力。我們追趕著學長們的步伐,跟著老師的思路,去拼搏高中的每一次考試。然而,并不是所有的努力都有理想的結果。
高中,是我們一度認為的人生之路。然而,既是人生,便就該坎坷!面對失敗:你說你付出了同樣的努力,但卻一無所獲;你說你真的努力過了,真的竭盡了全力,可是到頭來,竟然一敗涂地?..你開始否定自己,否定努力,否定學習;你甚至覺得你在學習方面沒有能力,沒有水平,沒有天賦;你說你累了,你倦了,你說你不適合,你說該放棄了!你的思想將你一步步推向萬丈懸崖,只差一步,便會粉身碎骨。你想起了父母,想起了老師,你想起了你曾經日以繼夜的努力,最后竟然要自己用放棄來結束!
同學的開導似乎并沒有什么用處,就好像你固執的堅持己見,你認為他們什么都不懂!然而,你又可會想到‘尼克胡哲’呢?他天生沒有四肢,沒有四肢阿,同學們。這以為著什么?這意味著他從小便經歷著我們無法想象的困難。在學校,他會受人嘲笑,被人排擠;在街上,他會被人回以奇怪的目光。他的人生在我們眼里是永遠也不會出現光明的深淵。但不可思議的是﹕游泳、打鼓、騎馬、足球,尼克樣樣皆能,在他看來沒有難成的事。他有兩個大學學位,是企業總監,更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。今天,人們見到他,便會為他難過;而他,卻令人難以置信的幽默,他樂觀的態度,深深感染著每一個聽說過他的人。此時,若是他——一個比你年長十幾年的人,完全經歷過你的困難,到你面前說:“我明白你的感受,我曾經經歷跟你一樣的痛苦和困難,但我仍然頑強的活著?!边@能鼓勵你嗎?是的,一定能!如今,我們堅持著夢想,永不放棄。因為我們明白,我們想要什么;因為我們懂得,我們想要做到什么;因為我們有理想、有信仰;因為我們斗志昂揚!
青春有一道明媚的憂傷,每個人的青春背后都經歷了慘烈的震殤,這是成長畢竟的痛,是生命由柔弱少年到堅強成年,無論如何也逃脫不了的蛻變。
新東方教育科技集團董事長俞敏洪,曾說過這樣一段震撼人心的話:我們的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長。但是,你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大!人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他也產生痛苦。人們不會因為你被踩了,而來憐憫你。因為人們根本就沒有看到你。所以我們每個人,都應該像樹一樣的成長。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人們踩到泥土中間,你依然可以吸收泥土的養分,自己成長起來!當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你。走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景;死了,依然是棟梁之才!
執著于夢想,像樹一樣成長,這,才應當是我們一中學子的人生!篇五:青春,在路上(演講稿)今天我要演講的題目是“青春,在路上”
在20歲左右的年齡來說青春真是應景。我,我們都正值青春的美麗年華當中。說有什么感悟也是算不上。只是有點片面的理解就與在坐青春飛揚的兄弟姐妹們分享一下吧。不知道你們有沒有這種感覺,從什么時候開始,別人對我們的稱呼再也不是“小伙子,小丫頭,小鬼” 可能更多的是“帥哥,美女”吧。甚至有“先生,小姐”這種稱呼。是不是從這一刻開始,我們的青春就開始了呢?我覺得不是。應該是更早的時候。從你內心開始叛逆,開始做一點點小壞事,從你在認真解一道代數題,一張白紙條,猛然扔到你面前,你卻小心看看自習老師有沒有望向你,然后戰戰兢兢打開紙條,一個小男生的示好,而你嚇的趕緊扔進書包,晚上回家反復看。從你召喚三五好友周末扔下所有繁重的作業跑去上網,然后星期一被老師批的狗血淋頭時。這一切的一切,閃現在腦海里這些最初的回憶,都預示著青春逐漸拉開了她的帷幕。很多朋友都覺得自己的青春離不開初高中。現在我們大一,大學生活的時間還未到一年,高中的緊張生活還歷歷在目,初中的青澀回憶還時不時出現在夢里。每到了夜深還要強撐著睡意干掉那道壓軸大題,結果養成了晚上12點之前沒事就誰不著的習慣;每到周末或者放假成堆的作業,恨不得一把火全燒了,但是也得兢兢業業地做下去,結果也往往只做了自己喜歡的科目,剩下的就去同桌那里抄抄以便
應付老師;幾個損友有機會就三五成群出去瘋狂的玩耍,八卦班上哪個妹子比較溫柔好看;懷著忐忑糾結的心情悄悄遞過去情書,驚喜的發現對方也喜歡自己,就這樣以為能到白頭的初戀就這樣開始了;拿過獎,得過第一名,也逃過課,站過過道。曾經有人看過這個答案之后說青春怎么能是這樣的,我卻笑著回答,我之前的青春真的就是這樣的,一句沒有錯。每個人的青春都不一樣,但是每個人都有屬于自己的青春,哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱,那也一段獨一無二的回憶。驕傲過完美過,瘋過鬧過,哭過笑過。這樣的日子也就是我們年少輕狂時肆意揮霍青春的 模樣。不說這樣好,也不說這樣壞。因為這是我們的青春。在進入大學之前,想必你們都幻想過大學里面的場景。在歷盡殘酷激烈的高考之后,終于拿到一張大學的入場券,滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現實也是有點差距的呢。沒有鳥語花香,沒有白衣飄飄的學姐,沒有籃球場上的f4。準備在大學里燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢?大學的確是容易讓人變得越來越懶的。能多睡一分鐘絕對不早起一秒,斷電以后才是狂歡的開始。聽過《老男孩》么,就在某個夜晚,這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂的感覺,內心深處好像有個東西醒來了。歌詞里“當初的愿望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?”是啊,曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春,但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及,但卻不曾放棄。在這美好的青蔥歲月里,青春不應該僅僅是寢室那平米見方的小天地。青春
應該在外面的世界釋放我們每個人獨特的魅力。青春如同奔流的江河,我可不想像老男孩那樣來不及道別,青春就隨風而逝了。
時間易逝,青春難復。作為新時代的青年,那些任性的瘋狂,那些不顧一切的偏執,都應該化為我們在人生道路上最寶貴的財富與經驗。揮灑青春的汗水,激揚青春的魅力。做這個時代的主人,奉獻自己生命里最美好的部分。當百年之后,回首往事,青春將永遠定居在我們的歲月。
第三篇:演講稿:在路上
在路上
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,更是一條用激情用行動用理想武裝的成長之路。在路上,我們感受春天的和煦陽光,鳥語花香,溫暖而甜蜜;我們體會夏天的艷陽高照,枝繁葉茂,熱烈而昂揚;我們品嘗秋天的草枯葉落,蕭瑟凋敝,頹唐而凄惶;我們更要面對冬天的天寒地凍,雪虐風饕,悲痛而絕望。但是,無論哪種經歷,都是我們無悔青春的寫照,因為我們曾經灑了一路汗水,飲了一路風塵,嚼了一路艱辛,我們可以自豪地說: “我們嘗試過,拼搏過,熱血過,我們不后悔!”
一路的起點固然是雄心壯志,可終點未必是金碧輝煌。內心深處的呼喚啊,把我們帶向渴望已久的遠方。
在路上,我們用真心,凝視綻放的自然。
天晴朗,看花兒朵朵開放;風清揚,聽鳥兒陣陣歡唱。山青青,留下一串串跋涉的足跡;水藍藍,蕩漾一片片閃亮的波光??慈粘?,熾熱的紅光浸潤祖國的朝陽,激發熱血;看云海,遼闊的蒼茫呼應民族的棟梁,騰起雄壯。
在路上,我們用意志,守望開花的夢想。
第一道曙光,照進天窗,映出我們穿戴整齊的戎裝,這就是旅途的開場。于是,縱使山高路遠,寒風冷雨,崎嶇泥濘,我們無畏阻擋。每一次都在絕望徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。最初的夢想,緊握在手上,通向最想要去的地方,怎么能在半路返航!燃燒著心中不滅的光,讓所有遠方為我們發燙,青春的路上我們要倔強,不退讓!在路上,我們追夢,感恩,修身,養性,完成一次次自我超越與成長。
追夢,在路上。那是一個五彩斑斕的夢,夢里,我們手持大學畢業文聘,激動地歡呼雀躍,夢里的我們優雅,高貴,偉大,輝煌。于是,憧憬著美好的夢想,我們蓄勢已發,揚帆起航。在課上,當老師繪聲繪色的演講,交相輝映的是我們興味盎然的點頭,恍然大悟的微笑,真誠熱烈的鼓掌;當老師細心指導小組討論,相映成趣的是我們聚精會神的傾聽,爭先恐后的發言,熱火朝天的思想碰撞。在自習室,你就會發現,一張張青春的臉上,認真而嚴肅的神情;一雙雙靈動的眼睛,專注而執著的目光;一支支激蕩的疾筆,優雅而妙曼的舞動;更有學累的同學們酣然入睡的可愛,恬靜,在夢里實現自己的小小愿望。
期末考試來了,每個同學的心底都有一絲緊張擔憂,躍躍欲試地沖動和念想,年輕而顫動的心啊又一次迎來了實踐地洗禮和生命的挑戰。WE ARE READY!讓最后的戰役檢測我們厲兵秣馬的成果吧,我們要向全世界發出最耀眼的榮光。
感恩,在路上?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!币磺陡卸鞯男摹?,道出了我們每個人的心聲:感恩是一生都要虔誠守護的信仰。首先,要感恩父母。當我坐上火車與父母揮手告別時,鼻子酸酸的;第一次認真凝望,才發現那熟悉臉龐的鬢發以悄然爬上幾絲斑白,那時,心底就毅然決然的立下誓言:即使再苦再累,再難再痛,也一定要拼出一番成就!第二,感恩他人。感恩老師同學,為老師獻上一束鮮花,“老師,您辛苦了”。為同學解答一道難題,“來吧,我幫你”。感恩競爭對手,溫室只能培育出嬌艷的花朵,參天大樹往往都生長在險峰要嶺,競爭的氛圍,讓我們戒驕戒躁,保持警惕,不斷挖掘自身的潛能。感恩社會,感謝所有為社會發展貢獻力量的人,我們會積極投身志愿服務活動,讓我們的價值在服務奉獻中閃亮。其實,我們更應該懷著虔誠的心,感恩天空,大地,雨露,陽光,感恩這個生機勃勃的世界,敬畏自然,感激生命!
修身,在路上。古語云“修身齊家治國平天下”,修身是一切偉大成就的根基與起點。五月的花海,陽光下的少年,要實現修身,需要豐富精神養料的灌溉和滋養。讀書,靈魂的發現與成長。走近先賢哲人,聆聽韻味悠長的思想回蕩;翻開經典著作,細嗅沉淀飽滿的知識清香;關注現實社會,吸收與時俱進的智慧精華。我們在一個個獨特又完整的精神世界里,接受熏陶和浸染,獲得啟迪和享受,慢慢地,就會突然發現,書籍已然為我們插上一雙翅膀,可以在和煦的陽關下乘著時代的春風凌空展翅,掠羽高翔!。藝術,智性的飛舞與暢想。我喜歡每周末去學拉丁舞,我喜歡安神靜氣地練書法,我喜歡在涂鴉社團里交流,我喜歡想唱就唱,唱得響亮。在藝術這個多姿多彩的世界,高雅的生活情趣,脫俗的審美觀念,我們用靈動的眼去觀察,用敏銳的耳去傾聽,用好奇的心去培養。體育,身體的強健與能量。在黎明晨曦時,器材場人頭攢動,熙熙攘攘;在夕陽黃昏下,籃球館“咚咚”聲與隊員的叫喊正在交響;在清風明月里,體育場熱鬧歡騰,跑步的人流飛速增長?!皧蕵飞硇?,鍛煉體質,活力四射”這既是我們的口號,也是我們的向往!
養性,在路上。培根說“性格決定命運”,性格意味著我們對人生追求和挑戰的態度,意味著我們對人情世故和個人能力的把我和創造,養性,就是實現自我塑造之路的終極關懷。我們學著承受苦難。苦難是人生的必經之路,苦難才是真正的大學。面對苦難,我們迷茫過,彷徨過,痛苦過,但我們更堅強過,執著過,勇敢過,我們把苦難視作一種砥礪,我們更把苦難視作一種機遇。夢想的高度和苦難的程度成正比,苦難啊,它的前面是丑陋痛苦的魔鬼,令大部分人望而卻步,可他轉身的背面就是每個人追求已久的圣潔天使啊。我們學著對待流言。流言蜚語就像風,并且是空穴來風,來也匆匆,去也無蹤。走自己的路,讓別人說去吧?!扳慌R死而不驚,無故加之而不怒”我們要學會從容冷靜地面對世事滄桑,不論生活經歷多少誤解和委屈,我們總以一個朝氣蓬勃的面孔醒來,在每一個早上。我們學著只爭朝夕?!笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨”。人生苦短,道路漫漫,我們需抓緊時間走向并珍愛每一處風光。在時間的長軸上,每一處風光都記錄我們的身影,每一處風光都刻下我們的思緒,人生的豐富,精彩,充實,飽滿隨之而來,成功的喜悅,激動,滿足,榮光更會不期而至。我們要讓生命每一秒鐘發出更多的熱和光!
其實,在青春之路上,從黎明的第一道曙光,到傍晚的最后一抹霞光,再到深夜璀璨閃爍的星光,青春的使命之光在一直為我們引導航向。青年是祖國的未來,是民族的希望,是社會上最富朝氣最富創造性最富生命力的群體,榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展,文化的傳承與弘揚,種種重大使命落在我們肩上。我們要肩負起作為新一代青年的愛國使命,為祖國的榮譽而戰,為祖國的美好未來奮發向上!在時代的大道上,靜聽時代的脈搏,踏準時代的鼓點,我們斗志昂揚!
在路上,我們歡聲笑語,載歌載舞,且行且暢享;在路上,我們披荊斬棘,拼搏奮斗,且行且頑強;在路上,我們意氣風發,風華正茂,且行且張狂;在路上,我們用青春擁抱時代,用激情點燃夢想。
第四篇:在路上(教師職業演講稿)
在路上
尊敬的校領導、評委老師和參賽老師:
大家好!
我演講的題目是《在路上》
《在路上》是一首歌名,是中央電視臺第2套經濟頻道《贏在中國》欄目的主題曲,它唱出了無數人在創業道路上的所感所悟。今天我就借著首歌來談談我對自己所從事的教育之路的所感所想。時光即逝,不經意間,踏上教育這條道路已經五年了。五年里,我切實體會到了教育工作的平凡和偉大,體會到了教育工作的艱辛和巨大的壓力。教育之路很平凡,平凡到我們走到大街上和其他人沒什么兩樣。平凡到我們和其他人一樣也需要一天一天默默地走過去。教育之路很偉大,偉大是因為它是成就人的道路。偉大是因為它推動了人類社會的進步。教育之路很艱辛,艱辛到年復一年,日復一日的必須干下去,直至退休。艱辛到學生的一舉一動都需要我們去思索、去引導。教育之路壓力很大,壓力達到稍有不慎就會改變孩子的一生,壓力大到每天的所作所為都要時刻要與社會的發展同步。
而今天的我們正走在這條路上。作為剛剛踏上教育之路的我們來說,首先我們要熱愛這條路,為自己確立目標,來努力的為之而奮斗。在成就他人的過程中,實現自己的價值。使自己得以成就。所以,每天我們必須來踏踏實實的學習工作,努力的干好每一天。
今天,我們走在腳下的這條教育之路上,回頭看看,有多少先輩們已經為這條路付出了太多,所以,我們很榮耀,因為我們正在腳踏著前人的足跡在前進。因此,今天我們會走的很穩。當然,將來還有較多的人同我們一樣要走上這條路,因為個人要發展、社會要進步,教育當然要長久的辦下去。為了傳承前人的艱辛和努力,為了將來走上這條路的人能夠走的更穩,我們今天必須要努力在這條路上,必須要走好這條路。使教育在個人成長和社會發展的過程中發揮它最大的作用。所以我們不能因為一時的失落而沮喪,不能因為一時的舉步維
艱而移戀其道。忙于學習、勤于思考才是我們在邁出每一步時所要做的事情。
同樣的路,不同樣的人,走出來是不一樣的“腳印”。有的人走在我們今天所走的這條路上忙忙碌碌、肝腦涂地一心一意往下走。有的人則閑庭信步、風景幽然。顯然,不同的走路方式,定會有不同的結果。但是,我覺得這兩種方式都不可單方面選擇。前者,具有堅韌、毅力、給人以堅持不懈。這固然重要,但缺少的是感悟和體會,這樣,會是走路的人厭倦和疲憊;后者,一路走來,是欣喜、是享受。但缺少成就事業的根基,這樣,會使走過的路,“腳印”淺淺,隨時即逝。
所以,作為我們今天每一位在路上的人來說,應該擁有前者的堅定信念和后者的享受之心。在堅定、踏實的走好每一步的同時,還要及時觀察路上的風景,在享受中前進,堅實、穩健的走好我們的每一步。
在路上,為了自尊的生存 ;在路上,為了自我的證明。愿我們能夠通過自己的努力,在我們腳下的教育之路上邁出堅定地腳步,為我們的人生走出一片美好的明天。
第五篇:青春在路上演講稿
“人的一生只有一次青春?,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。但是你知道嗎?人生就算有一百年,也不過36500天,除去童年、睡覺和晚年的時間,其實也就只有一萬多天。而這其中留給我們的青春歲月又有多少呢? 我們來算一筆賬:
假如我們每天睡8個小時(當然了現在這樣的大學生已經不存在了),用1.5個小時吃飯(女生吃飯慢的話,兩個小時都不止吧?),一個小時去洗手間(假如你一個星期或者一個月不洗衣服,不洗襪子室友和自然將不允許你存在?。┻@樣我們一百年就花費了383250小時。這其中還不算坐車、走路、娛樂等等!我們一個人有24年零4個月的時間在床上睡覺,近5年的時間從碗邊流過,全部用于吃喝,5.5年時間坐在電視機面前度過;9個月的時間在洗衣做飯中度過。再說了,活到到一百歲,這需要多大的勇氣和自信來承受孤獨和病痛??!所以能夠留給我們唱響青春的時間是多么的有限??!
(廣義上的)作為大學生的我們應該怎么讓們的青春不虛此行呢?我們要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。(這不是我說的)
(狹義上的)具體到我們的日常,我認為有5個堅持:堅持早讀,英語很重要;堅持不曠課,專業課很重要;堅持晚自習,復習很重要;堅持課外延伸,技能很重要;堅持參加活動,學分很重要; 學習要趁早,機會要抓緊!
梁啟超先生就告誡說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧:在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。” 其實個人覺得吧,這個太不現實。所以我想送給大家的是;每天晚上睡覺前,能想著這一天我沒白活就是最成了!