第一篇：社會經濟發展兩種模式的轉變及結果[范文模版]

社會經濟發展兩種模式的轉變及結果

多年來，我國經濟發展中一直以“快”為主，“快”在“好”之前。即在重視發展速度的同時把“速度”與“效益”即把“快”和“好”結合起來。依據“又快又好發展”要求，中國經濟從1990年至2005年平均增速9.7％，經濟總量從1990年的全球第11位上升到2005年的第4位。近3年來，增長又始終保持著兩位數的經濟速度。但也為多年來的“粗放型”快速增長方式付出了代價。能源的高消耗以及由此造成的環境污染和生態破壞，成為制約經濟社會發展的突出問題。落實科學發展觀，在“好”字上做文章已成為當務之急。

又好又快發展是體現科學發展觀本質要求的經濟發展指導思想。又好又快發展要求在經濟發展中把質量和效益放在突出位置，在注重質量和效益的基礎上求得發展的速度。“快”是對經濟發展速度的強調，“好”是對經濟發展質量和效益的要求。

“好”在“快”前：體現中國經濟增長思路的變化，意味著中國經濟發展將更加重視質量和效益，把節約資源、保護環境、節約用地放在更突出的戰略位置，并強化節能降耗和污染減排指標的約束。

“好”在“快”后：表明黨和政府，對經濟規律的認識更加深刻、更趨準確，中央新一代領導集體對經濟的駕馭能力，更加成熟和科學。

從“又快又好”轉變為“又好又快”并不意味著速度問題對我們已經無足輕重。速度問題仍然十分重要。問題在于進一步發展所要求的經濟增長速度應當是在結構優化、效益提高、節約資源、保護環境基礎上的速度是增長的質量和競爭力不斷提升、能夠穩定持續發展的速度是重大關系比較協調、人民得到實惠比較多的速度。

從“又快又好”到“又好又快”，雖然只是“好”與“快”兩個字順序的變化，但含義十分深刻。它體現了科學發展觀的內在要求，反映了經濟建設指導思想的升華，使我們對新階段發展規律的把握更加全面，指導發展的方針更加符合實際，破解發展難題的途徑更加明確。從“快”字當頭到“好”字當頭，經歷了一個實踐深化、認識提高的歷史過程。

因此，應該而且必須在經濟發展的指導思想和工作要求上，更加明確地、堅定地強調“又好又快”，以“好”統領“快”，使“快”服從“好”。這是貫徹落實科學發展觀、正確實施宏觀調控的客觀要求，也是形成經濟與社會、人與自然之間的和諧關系，實現全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會宏偉目標的現實需要。

第二篇：轉變經濟發展模式 調查報告論文

轉變經濟發展模式，促進社會和諧發展

摘要：在經歷了30多年高速增長的發展后，如何更好地應對經濟、社會與政治協調發展的挑戰以通往和諧之路，已經成為我國新世紀面臨的重大課題。今天的中國經濟，正面臨著改革開放以來前所未有的大變局。如果不積極謀變，將有可能急速倒退。而謀變的關鍵在于改變經濟增長模式，從外向型經濟向內需型經濟的轉變，從粗放型經濟向集約型經濟的轉變，從資源消耗型向資源節約型、環境友好型轉變，從技術引進型向技術創新型轉變已經成為當務之急。

關鍵詞：經濟增長 模式 轉變

1978-2006的27年間，中國GDP增長12倍，年平均增長率則高達9.7%，人均GDP從1978年的220美元大幅提高到2006年的1970美元。對外貿易總額2006年達到14219億美元，從1978年的世界第27位上升到第3位。“中國經濟”超越了亞洲“四小龍”最快速發展時期的增長速度，中國正日益成為世界經濟的發動機和火車頭。而2010年，中國GDP已經超越日本位居世界第二。這一光輝時刻正是中國經濟的突飛猛進的最好驗證，也同時宣告著中國經濟將毫無疑問成為世界經濟的指向標，帶給世界經濟復蘇的信心和把握。

盡管中國經濟在高速持續地增長著，但同時我們也發現在我們的經濟發展過程中存在著許多不和諧的現象，諸如收入分配差距過大，農村發展滯后，政府行為有待規范，中央與地方關系問題等等。正如德國著名抒情詩人海涅所云：每一個時代都有它的重大課題，解決了它就把人類社會向前推進一步。如何解決這些不和諧因素將對中國經濟的發展更上一個臺階起到錦上添花的效果。

縱觀中國改革開放以來的經濟史，我們發現，以往過快經濟發展還往往同粗放型發展方式結合在一起。眾所周知，粗放型經濟發展往往來得快，而且可用低成本投入。過快的經濟發展和粗放型經濟發展模式相互助長，前者遷就后者，后者支持前者，但卻以資源的過度消耗和生態環境的破壞為代價。而在我們的調查問卷中，有37.7%的被調查者認為低碳經濟，循環經濟，綠色經濟平衡發展實為最好的經濟發展方式。而在認為綠色經濟為最好的經濟發展方式上也占了28.6%。由此可見，在經濟高速增長帶給人們不斷的物質滿足的同時，人們也在迫切追求不以犧牲子孫后代的資源為代價，不以犧牲大自然與人類和諧共處的條件下的經濟增長模式。有44.8%的被調查者認為在平時的生活中感受到了經濟發展對他們的影響。的確，頻繁不斷的雪災、地震、海嘯、沙塵暴等災難，使人們更加意識到在社會經濟發展中不斷加強自然災害預防建設的重要性。決不能

忽視經濟發展速度過快所帶來的嚴重后果，必須把經濟發展速度同經濟上的相對平衡發展和民生需要統一起來，過快的重點突擊式經濟發展不僅會造成社會經濟發展的嚴重失衡，而且往往會使人民生計出現較大問題。

倘若中國面對資源有限，資源利用率低下和生態環境不斷惡化的嚴峻形勢，再不抓緊轉變經濟發展方式，這顯然是行不通的。尤其在當代國際競爭外部壓力不斷加大的形式下，以粗放型為主導的經濟發展方式在國際分工中難以取得有利地位。所以，中國的經濟發展方式必須由粗放型向集約型轉變。

要做到粗放型向集約型發展，首先要注意擴大內涵生產。要改變熱衷于“鋪新攤子”的做法，致力于通過企業的技術改造和加強管理挖掘企業的潛力；要改變只注重數量不注重質量和效益的做法，致力于通過擴大企業的科技投入來實現企業產品的升級換代，以質取勝；要改變傳統的工業生產方式，堅持以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走新型工業化道路。其次要調整經濟結構，優化產業結構。第三產業特別是信息產業和現代服務業，對資源的依賴和對環境的破壞比較小。根據經濟普查的結果，2009年第三產業占比比2008年提高1.75個百分點，達到41.82%。但是，這仍然是發展中國家的水平，與發達國家服務業占GDP的比重70%左右的水平仍然有很大的差距。當然值得肯定的是，有73.1%的被調查者還是對目前的發展比較滿意。

在搜集資料的過程中，我們發現，日本的一項數據令人震驚，在連續4個季度的衰退，2008年第四季度經濟萎縮3.8%之后，日本這個當時世界第二大經濟體在2009年一季度萎縮4%，GDP更是回到了1992年的水平。我們知道，日本所有一切經濟構造都是為出口經濟服務的。而為了走出2008年的全球經濟危機，我國有尋找新的消費增長點，因為我國的外向型的出口經濟模式收到了強烈的沖擊。所以，我國的經濟發展模式必須由外需拉動型向內需主導型轉變。我國的外貿依存度已達70%，比一般發達國家都高。過度依賴進出口貿易，將使國民經濟面臨國際市場波動以及政治、安全等因素的影響而潛伏較大的風險。出口量過大又會增加貿易摩擦，危及國家的經濟安全。作為一個發展中大國，我國必須始終堅持獨立自主的方針，努力開發國內市場，擴大內需。向內需主導型轉變，并不是說我們不再需要擴大出口了，而是要在不斷開拓國際市場的同時，用更大的力度來開發國內市場，使內需真正成為經濟發展的主要拉動力量，并以此來增強抗御國際市場風險的能力，促進國民經濟持續快速健康的發展。

當然，我國的經濟發展方式還必須由資源消耗型向資源節約型、環境友好型轉變。轉變增長方式的一個重要目標，是減少經濟發展對資源的依賴和對環境的破壞。這就帶

來了另一個轉型：資源消耗型向資源節約型、環境友好型轉變。首先，必須抓好資源的節約和綜合利用。如在資源開采、加工、運輸、消費等環節建立全過程和全面節約的管理制度，構建資源節約型國民經濟體系和資源節約型社會。其次，必須大力力度發展循環經濟。接著，必須嚴格資源管理。特別是對土地資源，我國應實行世界上最嚴格的管理制度。重點是確保基本農田面積不減少，質量不下降；堅持耕地“占多少、墾多少 ”的原則，加快土地征用制度改革，完善土地征用程序，認真監督土地用途，提高征地補償標準，強化土地執法監察，嚴肅查處土地違法案件。最后，必須加大保護生態環境的力度。如嚴格控制高污染項目，淘汰高污染行業，而對環境保護型企業或集團給予補助及扶持。

要轉變經濟增長模式，還需要要由技術引進型向技術創新型轉變。我國以往轉變增長方式成效不明，有體制的原因，但最關鍵的原因是科技自主創新能力不足，科技進步跟不上，“技術瓶頸”制約，特別是缺乏調整產業結構和轉變增長方式所需要的核心技術、關鍵技術等。著力于自主創新，克服“技術引進依賴”，是使我國真正成為一個經濟強國的必由之路。致力于建設創新型國家，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新的能力，在一些重要領域實現自主創新的跨越式發展。

在轉變經濟發展模式后，還必須對某些經濟加大發展。首先農業經濟。2008年3月5日的《政府工作報告》在“2008年”主要任務中提到堅持農村基本經營制度，有條件的地方可以發展多種形式的適度規模經營，大力發展農業專業合作組織。此舉無疑有利于推動農業關系調整和農業生產力的發展，促進農業經濟的高速增長。而近幾年國家提出的新農村建設更是意義非凡。新農村建設的成功與否的關鍵在于建設的主體——農民的參與。社會村名的參與是農村經濟可持續發展的“驅動力”。其二是國有企業經濟。國有企業不可能在“一枝獨秀”，“無爭”中求發展，“有爭”才是正常現象，其中要既有內爭，同時也要有外爭，一定要樹立“力爭”意識。必須通過切實改革，確立有效防范機制，不斷凈化國有經濟領域內部，堅持反腐敗，確保國有經濟的生存發展。還需管好國企內部的個人收入額度，形成合理分配制度，盡量避免國企利潤增量受損。最后是民營企業經濟。在改革開放之初，我國的經濟發展的帶動靠的基本上是鄉鎮企業的拉動，民營資本的激勵。無論是對GDP的貢獻率還是對宏觀經濟發展的活力，乃至于對市場的創新，這些珍貴的財富無不來自于民間資本。從這個層面來分析，在將來想當長的一段時間內，民營資本都將會是國家經濟成長堅實的后盾。

但同時我們發現，民營資本要想真的持續為我國經濟作出貢獻，必須克服制約民間

資本成長的兩大因素：制度因素和觀念因素。就像57.2%的被調查者所表達的，提高全民素質才是經濟發展的首要前提。當然觀念有著根深蒂固的影響。在中國人的傳統觀念里，把貨物買進賣出是很正常的事情，也更加穩妥一些。而與虛無縹緲的票據，債券打交道實在讓人缺乏安全感。事實上，能否通過金融證券收入，把資本在未來的收入流變現，這對于弱勢地位的民間資本來說，是至關重要的。當然這種觀念的轉變需要時間，同時也需要媒介的傳播。最好的莫過于44.6的被調查者認為的電視途徑。

作為中國經濟的一個特征，不得不談及政府。在過去的30年里，政府從社會中退出給企業或個人的經濟行為更大的自由，這成就了中國經濟奇跡的起飛。而近年來，政府主導的經濟干預則在我國獲得了許多人的支持，政府主導市場獲得的長期經濟增長也讓人印象深刻。或許政府的作用變在于此，該出手時就出手。而在經濟轉型好發展的進程中，應推進服務型政府改革，讓利于市場，放權給社會，共同構建和諧社會。

我們難以預測以后的中國會是什么樣子，不過我們深信，在共同應對經濟難題，思考經濟發展方式，如何高效持續地讓經濟保持增長的困難面前，我們的政府會同我們一起，與時俱進，服務人民，共創經濟高速增長，社會和諧相處的盛世。

參考文獻：

[1] 張克中 《社會資本：中國經濟轉型與發展的新視角》 人民出版社

[2] 葉檀 《拿什么拯救中國經濟？》 中信出版社

[3] 陳斯文 《中國經濟猜想》 天津社會科學院出版社

[4] 孔經緯 《中國經濟的過去現在及未來發展》 長春出版社

[5] 《政府工作報告》

關于如何科學發展，如何轉變經濟發展方式調查問卷

1． 您對我國經濟的發展方式了解多少（）

A非常了解（7.1%）B比較了解（28.6%）C了解很少（56.1%）D不了解（8.2%）

2． 在以下轉變方式中，您認為哪一項能最快發展我國經濟（）

A大力發展教育（11.2%）

B注重提高自主創新能力（43.9%）

C注重綜合性人才的培養（28.6%）

D加大對科學研究的投入（16.3%）

3． 您認為轉變經濟發展的首要前提是（）

A發展企業的技術水平（14.3%）

B增強全民環保意識（12.2%）

C加強經濟監管（16.3%）

D提高全民素質（57.2%）

4． 您認為我國缺乏自主創新能力的主要原因是（）

A高考制度扼殺創新思維（26.5%）

B國家對創新研究的不夠重視（7.1%）

C企業和個人缺乏創新意識，對經濟利益的盲目追求（62.2%）

D中國法律制度的不完善（4.2%）

5． 如果你是國家主席，你會選擇哪種經濟發展方式（）

A低碳經濟（13.3%）B循環經濟（20.4%）C綠色經濟（28.6%）D前者的平衡發展（37.7%）

6． 您認為我國在實現經濟發展發展轉變的過程中會遇到哪些問題（）（多選）

A人均資源少，人口多（73.5%）

B還處于發展中國家水平，底子薄，條件差（61.2%）

C中國傳統思想束縛（40.8%）

D發達國家對中國的各種制約（40.8%）

E經濟發展過于依靠引進外資，產生依賴（41.8%）

7． 您是否在平時生活中感受到經濟發展對您的影響（）

A有（44.8%）B沒有（27.6%）C不清楚（27.6%）

8． 您是通過什么途徑了解中國經濟發展方式的（）

A報紙（28.6%）B雜志（13.4%）C電視（44.6%）D與朋友聊天（13.4%）

9． 您對目前經濟的發展是否滿意（）

A非常滿意（5.4%）B一般滿意（73.1%）C不滿意（21.5%）

10．您想對中國經濟發展做出什么貢獻（）

A保護身邊的環境（32.3%）

B宣傳健康經濟發展（17.7%）

C努力工作創業（45.8%）

D做科學研究（4.2%）

注：本次社會調查共發放調查問卷100份，其中收回98份，所有數據皆以98為基數。

第三篇：兩種思維模式

第一章開啟大門

常見的思維方式：數學不好?不夠聰明?根子上的自我否定（沒有天賦，沒有興趣，避之不及）。【這其實是“概括化”思維，可用認知療法中的具體問題導向連續提問進行破除。】

學習的良性循環：學的越好，就越喜歡學，而越喜歡學，就會花越多的時間和鉆研，成功促進了練習的欲望，而練習又回饋更多的成功。學習是有訣竅的，學會學習的魅力：如同任何事情一樣，學的越好，就越喜歡學。【高效能思維；越往某個方向正確努力，我們就能學的越輕松。】

不僅要學會學習，還要懂得適可而止，不要一口吃個胖子，要給自己充裕的練習時間，急于求快容易自毀：

1、學習是一個長期過程，時間是最好的朋友；

2、學習不能短期涸澤而漁，要有張有弛。

【別怕落在后面：匆匆忙忙地追趕，無法給自己留出足夠的時間真正掌握知識，結果被越甩越遠，非常容易讓人半途而廢，倒不如后退一步，冷靜審視自己的長項和弱點，放慢腳步也許會有驚喜：細嚼慢咽反而比那些腦子快的同學學得更深入，學習的一個重要秘訣：不要妄想一口吃成個胖子。】

第二章放輕松點，有時候太勤奮是一種病

專注思維和發散思維

神經專家區分兩種思維模式，注意力高度集中的思考狀態和更加放松的休息狀態，分別稱為“專注模式”（focused mode）和發散模式（diffuse mode）。在日常生活中，大腦會頻繁在兩種思維模式間切換，但即使在意識清醒的狀態下，我們也無法同時處于兩種思維模式。【作者推測，專注模式啟動后，仍然有部分非專注性的任務可以在后臺運作，只要專注模式不占用該腦區即可】

專注模式與大腦前額皮層集中注意力的能力相關，把注意力集中到某件東西上，專注模式就開啟了，就如同手電筒富有穿透力的光柱。專注模式是利用理性、連貫、細化、分解的途徑直接解決問題。

專注模式是把精神集中于已在腦中形成緊密聯系的事務上，啟用專注模式，常常是因為已掌握的基礎概念對于我們既熟悉又輕松，專注模式容易遵從曾經練習或經歷過的老路子。所以專注容易導致思維定式（即腦海中已有的，或是最初的想法，會阻礙我們產生更好的想法或答案），因為專注時雖然思考深入，但視野受限，所以在面臨新問題時，一開始就用專注模式，很容易止步不前。

【專注的練習和重復是創造記憶力痕跡的過程，任何專業技能的培養都是集跬步至千里的過程。盡管專注有助于解決問題，但專注也會將我們局限在一個方法、一個視角，無法跳出來尋求更加簡單有效的方法，即思維定式。】

發散模式看起來跟任何一個特定腦區的關系都不太密切，更像是“彌散”在整個大腦中【發散模式也許會用到前額葉區域，但它彌散性分布的聯結更多，而且對看似無關的聯結過濾性

更弱】，當我們放松注意力，任由思維漫步時，發散思維模式就出現了，松弛狀態讓大腦不同區域得到相互聯絡的機會，并反饋給我們寶貴的靈感。如果我們在一個問題上掙扎了許久而得不到思路，它會冷不丁地提供一個新思路。【發散模式提供了更加開闊的視野，宏觀的角度，新穎的奇思妙想】

【

1、不要害怕休息，因為當我們休息的時候，大腦就會進入一種自然的默認狀態，那是發散思維的一種形式。

2、被一個問題困擾很久，但當我們能夠真正放松一段時間，當再次思考時，答案經常會迎面撲來，即使沒有明確解決，對問題本身的理解也會更加深入。

3、愛迪生驚人創造力的秘密，據說是他在遇到難題時，往往會小睡一會，而非廢寢忘食地低效努力。】

研究證實，面對一個難題時，必須先要用專注模式興奮一陣子，進行專注的努力，但發散模式通常是解決問題不可或缺的部分。通常，專注模式經過一番努力后，發散模式的靈感才會源源不斷（發散模式也難為無米之炊）。【之前的專注努力，打造了一個個堅固的思維鉤子，很容易抓住腦中相關的思緒，要讓大腦捕捉到問題，首先要借助專注模式調動全部注意力。】

【發散模式相當于登山途中的大本營，登山之路漫長辛苦，中途的大本營是必要的休息場所，可以在這里停歇、反思、檢查裝備并確認路線無誤，但不能把暫時的休息當成最后的終點，換句話說，不能指望只靠發散模式，就能輕松解決問題，而要在兩種模式來回切換。】

第三章學習即創造

解決問題通常離不開兩種基礎思維模式之間的切換，但只要我們處于專注狀態，發散模式就是被屏蔽的。發散模式有其自由意志，它不會乖乖地被打開或關閉。

【解決問題有兩種途徑，一種是按順序逐步推理，即專注模式，定位方向，細節推理，多是熟悉的問題；第二種，跟隨整體的直覺。大部分難題、新問題都是需要直覺，而直覺通常是由看似不同的聚焦模式（神經回路）聯接而成，這是創造性的發散模式在發揮作用。】 【腦距離模型：腦中兩項秉性任務所在的腦區越近，彼此間的相互干擾就越大，尤其是同一腦區的情況下，確實會讓事情一片混亂。或許發散模式更善于同時處理多項任務，這歸因于發散過程不專注的本性。】

研究表明，對特定思考類型，可用的精神能量，即意志力是有限的，當儲備能量不夠時，可以跳到其他類型的專注模式休息一下，比如放下數學題，練習下英語，但只要仍處于專注模式下，每一秒都在消耗能量儲備。

【如同練習舉重，沒完沒了的練習不能達到效果，肌肉再次發力之前，也需要時間來休息和恢復，長遠來看，在舉重練習中間歇性地休息更有益于生長出強壯的肌肉，持之以恒才是關鍵。】

【要想學得好，就得在兩個專注學習期之間空出時間，讓神經模型得以鞏固。就如同砌磚一樣，得給水泥留出干燥時間，妄圖一蹴而就，神經結構得不到鞏固，要么歪歪扭扭，要么塌掉。在進入下一次的專注模式之前，必須留出足夠的休息時間，讓意識完全從問題中解脫出來。】

兩種模式之間轉換，關鍵在于去做別的事，直到大腦自然地遺忘之前的問題，但這通常需要好幾個小時，快速轉換的原則是：將注意力轉移到其他要做的事上，再加上一點放松和時間就好。在緊張的專注模式后，可以利用發散性思維獎勵自己。

激活發散性思維的好辦法：健身，運動，慢跑，散步，繪畫，洗個澡，冥想，聽音樂，睡覺（終極法寶）。

偶爾一用方法（這些方法可能會把我們拖進更專注的狀態）：打游戲，上網，和朋友聊天，閱讀休閑讀物，看電影，刷朋友圈。

【創造力研究專家提到3B方法：睡覺、洗澡、坐公交，很多領域專家認為獨自散步對工作進展的幫助，抵得上在實驗室苦戰一個星期。】

避開思維定式

做作業和考試時，接受大腦中的第一個想法，有礙于另覓佳徑。

國際象棋選手堅信他們掃視棋盤是在尋找不同的棋路，但對眼球移動軌跡研究顯示，他們一直在執著于最初的走法，不僅是眼睛，就連思維也深陷其中，難以找到新的解法。

最新研究顯示，眨眼是打破僵局、幫我們跳出來重新評估現狀的關鍵行為。眨眼似乎能在一瞬間放松緊繃的注意力，提供片刻休息，刷新意識和想法，可以說，眨眼暫時性地打斷專注模式。但另一方面，刻意閉眼卻會提高專注度，沉思時，很多人通過遠眺、閉眼或干脆蒙上眼睛來避免干擾。

提醒一下，高度專注的注意力是一種寶貴的資源，除非主動后一步以讓發散模式發揮作用。

睡眠對學習的重要性

睡眠時，腦細胞會收縮，細胞間隙會變大，腦脊液會沖洗掉毒素，極度缺覺頭腦不太靈光，一個關鍵因素就是這些殘留的毒素。研究表明，睡眠是記憶，睡眠狀態下的部分清理工作就是清理瑣碎的記憶，并增強重要的部分。睡覺也是學習的重要環節，大腦會回顧需要掌握的知識點，一遍遍地加深鞏固這些神經聯接。睡覺讓前額皮層那個清醒的“你”徹底關機，因此大腦其他區域得意溝通，容易拼湊出答案，當然，前提是專注模式下扎了根，發散模式才能開花結果。所以，打盹或睡覺前看些知識點，會增加夢見它們的幾率。【睡眠建議：減緩呼吸；將注意力集中到呼吸上；手機設定21分鐘，時間太長會頭暈腦脹。】

兩種模式指導下的學習技巧

1、理解學習中的矛盾：全身關注才能解決問題，但全身關注會阻礙尋找新方法；成功很重要，但辯證來看，失敗也很重要；持之以恒是關鍵，但南轅北轍只會帶來不必要的挫折和浪費。【自控力很強的人，往往很難關閉專注模式，以讓發散模式進入工作狀態。】

2、觀察自己。當我們感到挫敗時，試著后退一步觀察自己，憤怒和挫折會關閉大腦中用于學習的關鍵區域，因此不斷增加的挫敗感往往是個有益的暫停信號，它暗示你，是時候輪到發散思維模式了。

3、真的被難住了怎么辦？當我們真正被難住了，最有效的辦法就是向他人請教，讓他們提

供不同的視角，或是類比舉例來解釋概念，但在提問前，先要把問題分解，對問題理解的足夠深入，會更容易接受他人的解釋。

4、快速預讀為思維加持力量。初讀某本書或某個章節，先宏觀瀏覽一遍，諸如標題、總結，甚至末尾的問題思考，這會為思維提供動力。一兩分鐘的預讀，能創造小小的神經掛鉤，把后續精度知識掛靠上去，知識更容易成體系。

5、有悖直覺的創造力。越是冥思苦想，得出的想法越是陳詞濫調，味如嚼蠟。比起坐在桌前絞盡腦汁，隨意發揮時寫出的東西更好，放松是學習、創造的一個重要環節，更是令工作卓有成效的關鍵。

6、接納困惑。困惑是學習過程的有益部分，學習本來就是從困惑中摸索問題答案的過程，能夠描述出來問題就已經成功了一半，只要發現了困擾你的東西是什么，那么你離解答出來就不遠了。

7、拖延的前奏。如果拖延，我們就沒有時間提供專注模式穩扎穩打，只能走馬觀花地過上一遍，神經聯接就會搖搖欲墜。所以靠前的臨陣磨槍，或想快速地應付完作業，就別指望能夠記牢概念，搞懂難題，建立知識結構圖。學習技巧：心無旁騖，簡而行之。簡單版本：番茄工作法。

升級版本：假設現在就要睡覺了，回顧一天最重要的事情，然后把它寫下來，試著至少3個番茄工作法。

8、間隔重復有助于將工作記憶納入長期記憶。一天晚上重復幾十次，倒不如每天重復幾次，多堅持幾天甚至幾周效果會更好。很多人相信過度學習是增強長期記憶的方法，因此會題海戰術，但一旦超過一定限度，就無法再給長期記憶帶來一點好處，只能享受短期的、“高效的”思維慣性。

9、及時終止。下次在解決棘手問題時，先全神貫注到不能解決，繼而轉移到其他任務，發散模式會在后臺繼續處理，等到折返時，取得的進展會讓人目瞪口呆。

神經心理學家對創造力的建議：

1、創造力是數量上的競爭。

2、再多做幾次總會成功，如果不喜歡這個結果，那就再來一次。

3、批評使我們更優秀。把作品展示給他人，有利于客觀審視自我，獲得獨特的視角和領悟。

4、接受分歧。創新性和“認同度”是負相關的，那些不被認同的觀點可能是最有創意的一個，很多時候的創意，是源于質疑自己的答案。

第十七章兩種思維模式補充

大量研究證實，右腦有助于我們退開一步，從全局著手考慮問題，因此右腦受損的人通常不會有“啊哈”這樣靈光一現的時刻。某種意義上，如果一口氣做完作業或試卷，而完全不回頭檢查，實際上就放棄使用部分大腦，不停下來換換腦子，再從整體上看看自己的結果，就不知道答案是否正確。【為什么越努力越焦慮？】

神經學家表示，右腦是魔鬼的代言人，不停質疑現狀尋找矛盾，而左腦則堅持事物原來樣子，即左腦為我們解釋這個世界，并不遺余力地保護這些解釋不被更改。

在專注模式下，即使在假設和計算中有許多小錯誤，有時答案會很可笑，但左腦根本不在意這些根本說不通的結果，因為專注模式只在乎計算過程本身，這就是專注模式，也是依賴左腦分析模式的問題，它讓我們條分縷析并保持樂觀，但同時大量研究也顯示了它潛在的死板、教條、自我中心的可能。

當我們萬分肯定自己沒有問題時，這可能是過度自信的觀點，由左腦產生，當我們回頭檢查時，左右腦之間才有了更多互動機會，互相取長補短，從不同角度發揮各自的能力。

十八章思維模式內容

我們經常會發現，越是迫不及待地想得到答案，越是事與愿違。象棋大師會努力思考問題，之后將注意力轉向別處，這種在專注和發散模式下交替思考的方法，能讓想法更快被捕捉到。

要提升專注力，只需從容地重新定向自己對干擾信號的反應，比如手機鈴聲，番茄工作法是一個不錯方法。專注輔以規律的放松，不僅能在學習中收獲更多的樂趣，還能深入鞏固神經結構。

大腦的某些部分讓我們自我感覺良好，必須主動后退一步，從新視角看待學習，只有通過回想做自我測試，或者朋友間的提問，我們才能更好打破學習錯覺。

經常臨陣磨槍的死記硬背，讓許多低層次的學習者以為已經懂了，但等到開始學習更高層次的知識時，先前薄弱的理解就會轟然倒塌。

本書的中心主題是了解學習自相矛盾的本質：解決問題少不了專注，但專注也會限制我們的解題能力。獲取知識的一個關鍵是記憶，但它也會讓我們只見樹木不見森林；采用比喻能讓我們獲得新概念，但也會讓我們對錯誤的概念執迷不悟。

第四篇：經濟發展方式轉變

經濟發展方式轉變

總體要求：

(一)促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。

(二)促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。

(三)促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

具體分析：

(一)促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。

措施：都要堅持擴大國內需求，鼓勵合理消費，把經濟發展建立在開拓國內市場的基礎上，形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長的局面，促進國民經濟良性循環和人民生活水平不斷提高。

細化為：

1、要完善收入分配政策，持續增加城鄉居民收入。這就要求我們堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，著力提高低收入者收入，擴大中等收入者比重。

2、加快社會保障體系建設，穩定居民消費預期。

3、通過改善消費環境，增強居民消費信心。

4、必須更加重視解決“三農”問題，多渠道增加農民收入，大力開拓農村市場特別是農村消費市場。

5、要統籌城鄉發展，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局。

6、要走中國特色城鎮化道路，促進大中小城市和小城鎮協調發展，有序轉移農村富余勞動力

7、要適度控制投資規模，優化投資結構，提高投資效益，合理降低投資率。

(二)促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。措施：

1、推進產業結構優化升級，要堅持走中國特色新型工業化道路

2、統籌區域發展

(三)促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

措施：

1、全面提高自主創新能力，促進科技成果向現實生產力轉化。

2、大力提高勞動者科技文化素質，充分發揮我國人力資源優勢在經濟發展中的作用。

3、建設資源節約型、環境友好型社會

最終目標：加快推進“三個轉變”，逐步形成速度質量效益相協調、消費投資出口相協調、人口資源環境相協調，以及城鄉之間和區域之間發展相協調的新格局，將有力地促進經濟發展切實轉入全面協調可持續發展的軌道，實現又好又快發展的目標。

第五篇：淺議我國經濟發展轉變

改革開放30年來，我國創造了舉世矚目的經濟奇跡，這不僅體現在國民經濟從瀕于崩潰的邊緣發展到總量躍居世界第三位，而且體現在經濟發展出現一系列重大轉變。研究分析這些重大轉變，有利于明確未來經濟發展的方向。

經濟增長模式不斷優化——從要素投入型增長逐漸轉向效率改進型增長。改革開放前，我國經濟增長基本上是要素投入驅動的。改革開放后，我國經濟效率迅速提高。經濟增長方式轉型是一個漸進的過程，大致可以分為兩個階段。1990年之前，初步顯現出效率改進型經濟增長的特征，效率改進對經濟增長的貢獻超過50%。帶來效率提高的因素主要是二元結構轉換，即勞動力從低效率農業部門向高效率工業部門轉移。1990年之后，效率改進型經濟增長模式進一步形成，效率改進對經濟增長的貢獻達到77%。帶來效率改進的因素除了二元結構轉換和體制改革激勵，還有一個重要方面，就是由研發投入增加以及技術吸收所導致的技術進步和凈效率提高。未來，應當進一步增加研發投入，促進自主創新以及技術引進和吸收；加快推進戶籍制度改革，確保勞動力順暢轉移到高效率部門。

產業結構逐步升級——初步實現從傳統農業大國向現代工業大國轉變。改革開放以來，我國經濟結構轉換經歷了四個階段：第一階段是從1978年至1984年，改革的中心在農村，屬于農業蓬勃發展時期，特征為農業部門產值的增長速度明顯快于非農業部門；第二階段是從1985年至1991年，改革的中心轉移到城市，國有企業改革、價格體制改革等改革措施出臺，工業增長速度加快，同時農村鄉鎮企業進入蓬勃發展時期，極大地推動了工業化進程；第三階段是從1992年至1999年，明確提出建立社會主義市場經濟體制的改革目標，外商投資企業和個體私營經濟蓬勃發展，鄉鎮企業出現發展的第二次高潮，產業結構轉換的速度加快；第四階段是從2000年至今，我國經濟進入平穩較快增長階段，工業企業技術進步不斷加快，信息化與工業化相互融合，高新技術產業、現代能源產業、基礎產業、第三產業迅猛發展。經過30年的努力，我國初步從傳統農業大國發展成為現代工業大國，完成了發達國家花費200年所走完的歷程。未來，應當進一步促進產業結構優化，加快建成現代化工業強國。

區域經濟趨于協調發展——從南方到北方、從東部向中西部梯度推進。從南方到北方的發展看，上世紀80年代，以建設**等經濟特區為標志，**三角洲成為我國區域經濟發展的第一個增長極；進入90年代，以上海浦東新區為代表的**三角洲成為推動我國區域經濟發展的第二個增長極；2000年以后，環**地區成為我國區域經濟發展的第三個增長極，其中天津濱海新區被定位為全國綜合配套改革試驗區。目前，這三個地區已成為推動我國經濟發展的三大引擎，在帶動全國經濟平衡發展方面發揮著越來越大的輻射作用。從東部到中西部的發展看，從上世紀80年代以來，東部沿海地區一直是我國經濟增長最快的地區；到90年代后期，中央及時啟動并實施了西部大開發戰略；進入新世紀，振興東北地區等老工業基地以及中部崛起戰略相繼實施，東部也在迎來新跨越，我國正在步入區域經濟協調發展的新階段。未來，應當通過深化改革，推動東部沿海地區、南方發達地區發揮其經濟發展的“外溢”效應，支持中西部地區經濟加快發展。

城鄉居民生活水平持續提高——從普遍貧困上升到總體小康。30年的經濟快速增長，帶來了城鄉居民收入的大幅提高。城鄉居民收入水平提高大致經過兩個階段：從1978年至1991年，城鄉居民收入持續穩定增長，并于1990年前后基本達到溫飽或有余；從1992年至今，城鄉居民收入出現“爆炸式”增長，到2002年達到總體小康水平，現在正在建設全面小康社會。換言之，雖然城鄉都還有一部分貧困人口，但總體上我國城鄉居民的生活水平已從上世紀70年代末的普遍貧窮、90年代的溫飽有余，發展到現在的整體小康并邁向全面小康階段。當然，城鄉居民收入水平和消費水平的提高不是同步的，而是在提高中體現了差別。總體上說，收入分配差距的拉大使我們擺脫了平均主義的束縛，形成了正向激勵機制，大大提高了經濟運行效率，促進了經濟增長，但也存在城鄉居民收入差距過大和收入分配不規范等問題。未來，在收入分配方面應在繼續激勵效率提高的同時，更加重視社會公平，規范收入分配秩序，解決城鄉之間、行業之間收入差距過大等問題。