第一篇：國防生工作注意事項

走好基層任職第一步

現在國防生和青年學員分配，直接進機關的極為罕見，通常會從基層干起，一般會分到連隊任排長，少數分到后勤裝備技術單位的除外。連隊作為我軍最底層的一個單元，說實話，工作是很苦很累的。在連隊當排長，國防生和青年學員們通常會有很大的不適應。具體表現為：

一是感覺專業學非所用，因為不是每個人都是指揮專業出身，特別是國防生，甚至你是計算機專業畢業，到了部隊可能在步兵連隊帶兵，認為專業一無用處。

二是自身軍事素質遠不如人，其他不說，你的軍事素質肯定不如你連隊的那些士官。三是行政管理經驗幾乎為零，作為80后90后，一直以來，在家父母管，在校老師管，你何曾管過別人？

四是環境突變人際交往陌生，與你打交道的是你之前從未接觸的一個群體，可能出現不和諧因素甚至是矛盾。

如此種種，不一而足。

那么，針對這些問題，你應該如何做呢？

一是關于專業學非所用問題。這個問題解決起來其實很簡單：

第一，向書本學。現在指揮類的書籍很多，買或者借都可以解決，您可以花些時間進行惡補，先把理論知識充實起來。

第二，向同事學。你的周圍，肯定不乏經驗豐富的老排長，不要覺得大家都是排長而不好意思，虛心一點，多向他們請教。

第三，向領導學。這點我要多說幾句，不要以為你的領導高高在上不好接觸，甚至認為他不學無術。其實我個人認為部隊是座淘汰率很高的競技場，最終能留下來站穩腳跟并有發展的，絕大多數都是金子。任何一個當領導的，都有他的個人之處，哪怕他是個吹須拍馬之輩，但他這吹須拍馬，也比一般人拍的水平高。

二是關于軍事素質的問題。這是你在部隊的立身之本，也是你賴以吃飯的家伙。兄弟，在這方面你必須多下點功夫。那就吃點苦吧，忍得一身剮，敢把班長老兵們拉下馬，只有這樣，你才硬氣，人前人后不給人以談資，換來大家對你的敬佩和尊重。不容否認，現在很多國防生和青年學生到了部隊，被各級認為素質不咋地，其中軍事素質占了很關鍵的因素。這是現實，誰也逃避不了的。建議您要正視現實，惡補好軍事素質這一課。當然有的同志說：我非指揮類院校出身，怎么比的過人家專業出身的？對這點，就看您付出多大的努力，有多高的耐性和悟性了?？傮w講，各級對國防生和青年學生軍事素質的要求比對指揮類院校畢業的學生要寬容一些，大家對你的評價和認可，會有一個時間差和一個適當區分的度。如果你夠努力，對你的付出和點滴的進步，大家都不是瞎子，會看在眼里記在心里，自然的，對你的認可度也不會低。那種不付出千辛萬苦的努力而一味強調客觀之人，是很難在連隊爭得應有的地位的。

某年下工作組到一個旅，晚上吃飯時旅長講了他旅里新分來的兩個研究生的事，暫且分為甲和乙。

甲的故事：甲是從地方高中考入軍校的，本科上完讀的研究生，專業是指揮類。分到這個旅后，下到連隊當排長。旅里搞演習，連長要該研究生弄個連戰術進攻演習方案，該哥們回答：對不起，連長，我在學校是學戰役學的，戰術進攻規模太小，我不搞這個。

后來，旅里覺得甲是指揮類研究生，應該給予其更大的平臺發揮作用，于是把他調到作訓科當參謀。適逢旅到軍區合同戰術訓練基地參加演習，旅長要該同志弄個演習方案出來。

該同志回答仍然如上。氣得旅長大罵：你當軍長官都太小了，軍長也指揮戰術行動，當總參謀長去算了，總長指揮的戰斗全是大的戰役。

乙的故事：乙從院校分到連隊后，很不適應部隊環境，也很自閉，很少和人說話，也很少與人打交道。一天晚飯后，旅長吃完飯在營區散步，遇到了該同志。該同志看到旅長，沒打招呼頭一扭，準備與旅長擦肩而過。旅長心想，你不與我打招呼，那我與你打招呼成不？就叫住他，問：小伙子，你家是哪的??？

豈料該哥們給了個很雷人的回答：旅長，中國就那么些省，你不知道我是哪的嗎？

講完這兩個人兩件事，旅長說：真TMD的神經病。

第三，向領導學的問題。這個問題很復雜，非三言兩語可以論述完，我就簡述了，大家能悟多少算多少。領導有好領導和壞領導之分。好的領導，你可以學習他協調上級、指揮下級的能力，學習他過硬的軍事素質和領導藝術，學習他服從上級、體恤下級的優良品質，學習他說話辦事的能力等等。差的領導，其實也有你可學之處的。領導之所以能當領導，如果他爹他叔或他其他至親不是部隊師以上首長，那他也是靠自己的實力經受一輪又一輪淘汰、PK掉一個又一個人之后上來的。古語講一將功成萬骨枯，套用到到，領導當上領導，也是踩著無數人的肩膀上來的。因此，他必有他的某些過人之處。這些過人之處有好有壞，好的你必須學習借鑒，壞的你也要弄懂一二，因為這世道，你懂的，或許將來你也能用上。

看到好多說部隊腐敗的帖子，什么轉士官多少多少錢，調職務多少多少錢。這個我承認，是現實，但也要區別對待。

中國的大環境擺在那，幾千年的傳統了，完全杜絕根本不可能，部隊也不是生活在真空之中。

但真正有能力之人，晉升也有不花錢的。因為部隊和地方一樣，也要用三種人才：第一種人：人才。任何一個單位，任何一個部門，都必須要有那么幾個能干事會干事的人的，否則工作怎么開展？事事都靠領導親歷親為嗎？因此這些人，領導是必須要用的，你不用去找門路走關系，干好本職工作，再和領導搞好關系，到時自然會用你。

第二種人：庸才。這種人也是要用的，否則一個單位一個部門全是人才了，會出現你爭我斗的局面，影響和諧。這些人，有的是首長的親屬或關系，有的是靠金錢鋪路上來的。第三種人：奴才。領導好不容易當上領導，他就需要有巴結他侍候他的人啊，因此奴才這類人就有了市場。您看古裝劇時想過沒，為何同一個皇帝，既寵愛紀曉嵐，又喜歡和坤呢。

關于國防生、青年學員到部隊后如何積累行政管理經驗的問題。

帶兵是一門藝術。這話不是大話。要帶好兵真的不容易，也不是我能說清楚的?？偟脑瓌t是，初到部隊，你要放下架子，不恥下問，多向那些士官班長、老排長和連長指導員學，多觀察多思考，總結出一些行之有效的方法和規律出來。

一要多用腦子思考。做什么事，作出什么決定，不要一時頭腦發熱，甚至帶情緒。二要結合部隊實際。每個部隊在條令條例之下都有一些約定俗成的管理方法，你要學會掌握運用，并且不能出格。

三要注重以情帶兵。管理嚴格，不代表簡單粗暴。單純靠行政命令來管理士兵，如果

你自身素質各方面都很硬，兵很服你很怵你，也未嘗不可，但更多的還是要靠感情。要多關心他們的疾苦，多體諒他們的感受，只有你把士兵當兄弟，士兵才會把你當領導。

有一條，部隊和地方一樣，喜歡用一技之長的干部。比如，文字功底強或者其他。象我有個同縣的老鄉戰友，就因為手工標圖非常漂亮非常迅速，從師直接調入大軍區機關作戰部，現在是首長秘書了，正團快三年。

我們不可能做到全才，但一定要術業有專攻，要有大的發展，你的某種能力一定要被上級賞識，一招鮮吃遍天這道理至今管用，無論部隊，無論地方。

建議你這段惡補一下公文寫作的知識，在部隊，一直帶兵也可以，如果想進機關，良好的公文寫作能力是你的敲門磚。只要你這方面硬，你很快可跳出基層進機關，如果很出色，任何關系沒有，你也能進師及以上的機關。

我當初分配在一個幾十公里內荒無人煙的倉庫，早晨醒來看到的就是山，不出半年我就進了師級機關，在地級市。靠的是自己當兵時發的新聞作品，還有在軍校時發表的一些小小說。那近半年，我就看到一個女人，是我們勤務連連長的老婆來探親了。

對于部分國防生和青年學員在部隊不適應的問題，部隊各方議論很多，莫衷一是。個人觀點，主要原因如下：

1、少數領導對國防生和青年學員抱有偏見。認為國防生和青年學員沒有當兵經歷，不了解部隊，不安心工作，吃苦精神差，且綜合素質偏弱。實話說，這是客觀存的事實，但各級領導也有不可推卸的責任，比如思想工作做的不到位，給這部分同志經受鍛煉和考驗的機會不多，培養時間不夠，對如何更好地促進其成長進步缺乏耐心，等等。

2、部分國防生和青年學員心態擺位不正。一些人思想浮躁，心理失衡，好高鶩遠，對當前境遇，不從主觀上作出努力，一味強調客觀，怨天尤人。你可曾想過，當你改變不了環境的時候，那你就必須來適應這個環境。

另外，也有體制內的一些原因。部隊是個特殊的高度集中統一的武裝集團，在這里，你只有服從，甚至是盲從(注意，是盲從)，由不得你張揚個性。比如上級的命令，領導的指示，即便是錯的，你也必須立即執行，講不得條件，更提不得意見。而現在的國防生、青年學員思想活躍，個性突出，到部隊后，突然要改變個性，隱藏自我，肯定會有諸多不適應。

四是人際交往。對于國防生和青年學員到部隊后，如何迅速融入部隊，處理好和戰友、領導間的關系，這個問題要寫會是一大篇很長的文章，而且也不一定能說清楚，我就給簡單地大家支一招半招吧，到時用不用，您自己看著辦。

分到連隊后，第一重要的是，要和老兵特別是班長們搞好關系。我曾經聽過一個優秀大學生干部的事跡報告會，他是軍區樹起來的英模典型，從畢業當副連職排長，到當上營長，他僅用了七年時間。我記得很清楚，他在報告會上講，分到連隊當排長后，為了取得班長們的支持，更好地開展工作，他請班長和幾個老士官們吃了一頓飯，統一了思想，理順了關系。當時他這樣說，引起整個報告會場的哄堂大笑，一些中將少將也是哈哈大笑。說實話，他的話很直白，但確實也在理。在中國，有許多事情，都是酒桌子上解決的，一些哥們朋友，也是酒桌子上喝出來的。

試想想，他這么做后，排里的班長和老兵能不支持他工作，能不幫助他嗎？

因此，當您分到連隊當排長后，千萬不要覺得您是干部班長們是兵，把他們當哥們處，他們會給你很多支撐和幫助的，如果你劃分出官與兵的線來，那恭喜你，今后的工作你必將麻煩多多。

初到部隊，個人認為最重要的是多做少說，就是多干工作，少發表個人意見和觀點，盡心盡力把連長指導員交辦的工作干好，把正常工作開展好。切記，無論你對環境如何的不適應，你對境遇如何的不滿意，不要發什么牢騷，因為發牢騷不能解決任何問題，只是徒增你在戰友和領導中不好的印象，會造成一些對你很不好很不利的影響。凡事三思，謹言慎行，埋頭工作，再和領導處理好關系，這個領導，是連長指導員和營長教導員們，在基層，團長政委之類的官算大的了，你一個小小的排長還很難結交上，甚至連搭個話的機會都沒有。但你與連長處理好關系了，他會給營長報告：你很不錯。同理，營長也會向團領導們反映。久而久之，你良好的口碑就樹立起來了，這對你今后的成長進步是相當有利的。

在基層團隊，有畢業四五年甚至五六年了仍然當副連職排長的，也有畢業一兩年就當連長指導員的，這些人，多數和你一樣，也沒有任何關系，事在人為，路是靠自己走出來的。

初到部隊，要抓住一切機會盡量的表現自己，展示自己。

比如，連隊經常會給團機關抓公差，如果派你帶人去干，一定要盡心盡力干好。別看派你公差的是機關那些參謀干事助理員，也是副連正連的沒什么權力，就對人家交辦的事敷衍。誠然，他幫你辦不了任何事，但他能壞你的事。比如他在股長處長參謀長主任面前一句話：這個排長不行。就夠你喝半壺的了。因為那些人并不了解你，對你的了解，也是從各個側面而來的。

再有，機關工作忙時，會找一些人去幫忙，如果抽到你，不管是誰安排的，一定要不怕苦不怕累地干好工作，因為你正處在打根基階段，不吃點苦受點累，你怎么打根基呢？還有，團營組織的一些大項活動也是你表現的機會，例如什么歌詠比賽、書法展覽、體育競賽之類，你有什么特長，要盡量表現出來，展示出來，這是你體現自我價值的絕佳機會。

以上說的不全，難免掛一漏萬，就這樣大家將就著看吧。

第二篇：國防生：報考八大注意事項

有人形象地說：“報考國防生，上名牌大學，圓軍旅之夢，為家庭省錢，無就業之憂?！眹郎瓤山邮苋珖攸c大學的教育，又能享受國防獎學金等待遇；既能培養良好的軍人素養和作風，又提前選定職業，免除畢業求職的后顧之憂。報考國防生在很多考生和家長眼里是個理想的選擇，但每年都有一些考生因不熟悉相關報考條件而影響志愿填報，留下遺憾。為此，筆者提醒廣大考生，報考國防生時一定要看清要求，以免影響高考志愿填報。第一項注意性別要求

由于軍隊工作性質及其崗位的特殊需要，國防生招生有性別的限制。一般情況下，招收男生的計劃較多，招收女生的計劃較少。以2009年為例，25所依托培養高校(駐京高校5所，京外高校20所)在北京市招收91名國防生，其中男生77人，女生14人。第二項注意年齡要求

國防生招生要求年齡不超過20周歲(截至當年8月31日)，這一點廣大考生和家長須特別注意，不要因為年齡條件而影響報考。以報考2010年國防生為例，考生必須是1990年9月1日以后出生的才符合條件，如果出生早于這個時間就不要報考。否則，即使考生電子檔案已經投檔，在審檔時也會被退回。比如，在2005年錄取國防生時，考生王某的電子檔案投到了我校。在審檔過程中發現，他的出生時間是1985年8月26日，雖然僅超出了年齡限制幾天，但也被退檔。

第三項注意考生身份要求

國防生只從參加全國普通高校招生統一考試的普通中學應屆高中畢業生中招收，往屆生即使報考也不會被錄取。在2007年錄取國防生過程中，我們發現某考生是往屆生，不符合錄取條件，作退檔處理。

第四項注意身體條件要求

國防生招生要參加軍檢，體檢主要包括外科、內科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理檢測等項目。這些項目有的需要在醫院體檢時才能知道是否合格，有些項目自己就能把握，比如身高、體重、視力等。每年都有個別考生由于身體過胖或過瘦，以及視力不合格等原因落選。國防生新生入校后，高校和選培辦還要組織復審復查，復審復查不合格者，將被取消國防生資格，甚至面臨退學的危險。所以，建議考生在填報志愿時，先衡量一下自己的身體狀況，如果身體確實不符合國防生的條件要求，不要強求或故意隱瞞。

第五項注意培養目標

國防生培養目標大體上可分為指揮類和非指揮類兩種。指揮類專業主要是為部隊基層單位培養指揮軍官，此類專業的國防生畢業后，到部隊第一任職擔任排長，直接帶兵。非指揮類專業主要為軍隊院校、科研單位及部隊的技術崗位等培養專業技術人才，此類專業的國防生畢業后，主要從事技術工作。一般性格外向、組織協調和管理能力強、善于溝通、語言表達能力較強的考生適合報考指揮類專業。如果考生性格比較內向，又不善于與人交流，最好不要選擇指揮類的專業。

第六項注意了解特殊要求

國防生為軍隊定向培養，考生和家長不能只盯著好處和優勢，還要全面詳細了解有關政策，看一些特殊要求能否接受。

這些要求大致有四點：一是不能隨意轉學、轉專業。國防生在校學習期間，原則上不得轉學、轉專業。確有特殊原因需要轉學、轉專業的，要向駐校選培辦提出書面申請，報軍區級單位干部部門審批。二是不能隨意報考研究生。國防生本科畢業時，必須經軍隊主管部門批準，才能報考或推薦免試攻讀軍隊院校和科研機構、簽約普通高校的研究生。三是必須參加軍政訓練。國防生在校期間實行準軍事化管理，要進行必要的軍政訓練，一般利用周末進行隊列、軍體訓練，每周出早操2—3次，利用寒暑假到部隊進行集中訓練和當兵鍛煉。四是必須服從組織分配。國防生畢業時經綜合考評合格者，按照《國防獎學金協議書》定向分配到軍隊工作。目前各高校國防生基本上都是全軍分配，北京生源國防生不一定能夠留在北京工作。

第七項注意根據學習成績合理選報

這幾年，隨著軍人待遇的逐步提高和社會就業壓力加大，報考國防生的考生人數逐步增多，國防生的錄取分數也有提高的趨勢。比如北京交通大學2009年在北京市的國防生錄取分數線為583分，比學校統招生最低錄取分數線高出8分?？忌灰^分追求名校，要根據自己的平時成績，參照近幾年國防生的錄取分數，綜合衡量，選擇報考的學校。第八項注意志愿到軍隊工作

志愿從事國防事業，這是報考國防生必須具備的最基本條件，也是最重要的一點。國防生實行提前批次錄取，報考國防生的考生如果沒有被錄取為國防生，不影響以后批次院校的錄取，應該說比其他考生多一次錄取機會，但也不要盲目報考。若考生不想就讀國防生，一定不要填報該類志愿。一方面，如果考生在提前批被錄取，不能再參加后面批次錄取。另外一方面，學生本人獻身國防信念不堅定，不是真心想到部隊工作，入校后面對嚴格的管理和艱苦的訓練就會逃避，很容易出現放松自身要求，自暴自棄等情況，最終不是主動違約就是被淘汰。(作者：北京交通大學選培辦李立更倪立萍)

第三篇：報考國防生的八個注意事項

報考國防生的八個注意事項

有人形象地說：“報考國防生，上名牌大學，圓軍旅之夢，為家庭省錢，無就業之憂?！眹郎瓤山邮苋珖攸c大學的教育，又能享受國防獎學金等待遇； 既能培養良好的軍人素養和作風，又提前選定職業，免除畢業求職的后顧之憂。報考國防生在很多考生和家長眼里是個理想的選擇，但每年都有一些考生因不熟悉相 關報考條件而影響志愿填報，留下遺憾。為此，旭德高考咨詢提醒廣大考生，報考國防生時一定要看清要求，以免影響高考志愿填報。

第一項注意性別要求

由于軍隊工作性質及其崗位的特殊需要，國防生招生有性別的限制。一般情況下，招收男生的計劃較多，招收女生的計劃較少。以2009年為例，25所依托培養高校(駐京高校5所，京外高校20所)在北京市招收91名國防生，其中男生77人，女生14人。

第二項注意年齡要求

國防生招生要求年齡不超過20周歲(截至當年8月31日)，這一點廣大考生和家長須特別注意，不要因為年齡條件而影響報考。以報考2010年國防生為 例，考生必須是1990年9月1日以后出生的才符合條件，如果出生早于這個時間就不要報考。否則，即使考生電子檔案已經投檔，在審檔時也會被退回。比如，在2005年錄取國防生時，考生王某的電子檔案投到了某校。在審檔過程中發現，他的出生時間是1985年8月26日，雖然僅超出了年齡限制幾天，但也被退 檔。

第三項注意考生身份要求

國防生只從參加全國普通高校招生統一考試的普通中學應屆高中畢業生中招收，往屆生即使報考也不會被錄取。在2007年錄取國防生過程中，我們發現某考生是往屆生，不符合錄取條件，作退檔處理。

第四項注意身體條件要求

國防生招生要參加軍檢，體檢主要包括外科、內科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理檢測等項目。這些項目有的需要在醫院體檢時才能知道是否合格，有些項目自 己就能把握，比如身高、體重、視力等。每年都有個別考生由于身體過胖或過瘦，以及視力不合格等原因落選。國防生新生入校后，高校和選培辦還要組織復審復 查，復審復查不合格者，將被取消國防生資格，甚至面臨退學的危險。所以，建議考生在填報志愿時，先衡量一下自己的身體

第五項注意培養目標

國防生培養目標大體上可分為指揮類和非指揮類兩種。指揮類專業主要是為部隊基層單位培養指揮軍官，此類專業的國防生畢業后，到部隊第一任職擔任排長，直 接帶兵。非指揮類專業主要為軍隊院校、科研單位及部隊的技術崗位等培養專業技術人才，此類專業的國防生畢業后，主要從事技術工作。一般性格外向、組織協調 和管理能力強、善于溝通、語言表達能力較強的考生適合報考指揮類專業。如果考生性格比較內向，又不善于與人交流，最好不要選擇指揮類的專業。

第六項注意了解特殊要求

國防生為軍隊定向培養，考生和家長不能只盯著好處和優勢，還要全面詳細了解有關政策，看一些特殊要求能否接受。

這些要求大致有四點：一是不能隨意轉學、轉專業。國防生在校學習期間，原則上不得轉學、轉專業。確有特殊原因需要轉學、轉專業的，要向駐校選培辦提出書 面申請，報軍區級單位干部部門審批。二是不能隨意報考研究生。國防生本科畢業時，必須經軍隊主管部門批準，才能報考或推薦免試攻讀軍隊院校和科研機構、簽 約普通高校的研究生。三是必須參加軍政訓練。國防生在校期間實行準軍事化管理，要進行必要的軍政訓練，一般利用周末進行隊列、軍體訓練，每周出早操23 次，利用寒暑假到部隊進行集中訓練和當兵鍛煉。四是必須服從組織分配。國防生畢業時經綜合考評合格者，按照《國防獎學金協議書》定向分配到軍隊工作。目前 各高校國防生基本上都是全軍分配，北京生源國防生不一定能夠留在北京工作。

第七項注意根據學習成績合理選報

這幾年，隨著軍人待遇的逐步提高和社會就業壓力加大，報考國防生的考生人數逐步增多，國防生的錄取分數也有提高的趨勢。比如北京交通大學2009年在北 京市的國防生錄取分數線為583分，比學校統招生最低錄取分數線高出8分?？忌灰^分追求名校，要根據自己的平時成績，參照近幾年國防生的錄取分數，綜 合衡量，選擇報考的學校。

第八項志愿到軍隊工作

志愿從事國防事業，這是報考國防生必須具備的最基本條件，也是最重要的一點。

國防生實行提前批次錄取，報考國防生的考生如果沒有被錄取為國防生，不影響以后批次院校的錄取，應該說比其他考生多一次錄取機會，但也不要盲目報考。若 考生不想就讀國防生，一定不要填報該類志愿。一方面，如果考生在提前批次被錄取，不能再參加后面批次錄取。另一方面，學生本人獻身國防信念不堅定，不是真 心想到部隊工作，入校后面對嚴格的管理和艱苦的訓練就會逃避，很容易出現放松自身要求，自暴自棄等情況，最終不是主動違約就是被淘汰。

第四篇：2014年報考國防生八個注意事項

2014年報考國防生八個注意事項

以下2014年報考國防生八個注意事項由出國留學網高考頻道為您提供，希望對您有所幫助!

國防生既可接受全國重點大學的教育，又能享受國防獎學金等待遇;既能培養良好的軍人素養和作風，又提前選定職業，免除畢業求職的后顧之憂。報考國防生在很多考生和家長眼里是個理想的選擇，但每年都有一些考生因不熟悉相關報考條件而影響志愿填報，留下遺憾。為此，提醒廣大考生，報考國防生時一定要看清要求，以免影響高考志愿填報。注意性別要求

由于軍隊工作性質及其崗位的特殊需要，國防生招生有性別的限制。一般情況下，招收男生的計劃較多，招收女生的計劃較少。

注意年齡要求

國防生招生要求年齡不超過20周歲(截至當年8月31日)，這一點廣大考生和家長須特別注意，不要因為年齡條件而影響報考。

注意考生身份要求

國防生只從參加全國普通高校招生統一考試的普通中學應屆高中畢業生中招收，往屆生即使報考也不會被錄取。

注意身體條件要求

國防生招生要參加軍檢，體檢主要包括外科、內科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理檢測等項目。這些項目有的需要在醫院體檢時才能知道是否合格，有些項目自己就能把握，比如身高、體重、視力等。每年都有個別考生由于身體過胖或過瘦，以及視力不合格等原因落選。國防生新生入校后，高校和選培辦還要組織復審復查，復審復查不合格者，將被取消國防生資格，甚至面臨退學的危險。

注意培養目標

國防生培養目標大體上可分為指揮類和非指揮類兩種。指揮類專業主要是為部隊基層單位培養指揮軍官，此類專業的國防生畢業后，到部隊第一任職擔任排長，直接帶兵。非指揮

類專業主要為軍隊院校、科研單位及部隊的技術崗位等培養專業技術人才，此類專業的國防生畢業后，主要從事技術工作。一般性格外向、組織協調和管理能力強、善于溝通、語言表達能力較強的考生適合報考指揮類專業。如果考生性格比較內向，又不善于與人交流，最好不要選擇指揮類的專業。

注意了解特殊要求

國防生為軍隊定向培養，考生和家長不能只盯著好處和優勢，還要全面詳細了解有關政策，看一些特殊要求能否接受。

這些要求大致有四點：一是不能隨意轉學、轉專業。國防生在校學習期間，原則上不得轉學、轉專業。確有特殊原因需要轉學、轉專業的，要向駐校選培辦提出書面申請，報軍區級單位干部部門審批。

二是不能隨意報考研究生。國防生本科畢業時，必須經軍隊主管部門批準，才能報考或推薦免試攻讀軍隊院校和科研機構、簽約普通高校的研究生。

三是必須參加軍政訓練。國防生在校期間實行準軍事化管理，要進行必要的軍政訓練，一般利用周末進行隊列、軍體訓練，利用寒暑假到部隊進行集中訓練和當兵鍛煉。四是必須服從組織分配。

注意根據學習成績合理選報

這幾年，隨著軍人待遇的逐步提高和社會就業壓力加大，報考國防生的考生人數逐步增多，國防生的錄取分數也有提高的趨勢?？忌灰^分追求名校，要根據自己的平時成績，參照近幾年國防生的錄取分數，綜合衡量，選擇報考的學校。

志愿到軍隊工作

志愿從事國防事業，這是報考國防生必須具備的最基本條件，也是最重要的一點。國防生實行提前批次錄取，報考國防生的考生如果沒有被錄取為國防生，不影響以后批次院校的錄取，應該說比其他考生多一次錄取機會，但也不要盲目報考。若考生不想就讀國防生，一定不要填報該類志愿。一方面，如果考生在提前批次被錄取，不能再參加后面批次錄取。另一方面，學生本人獻身國防信念不堅定，不是真心想到部隊工作，入校后面對嚴格的管理和艱苦的訓練就會逃避，很容易出現放松自身要求，自暴自棄等情況，最終不是主動違約就是被淘汰。

第五篇：國防生培養工作座談會匯報材料

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國防生培養工作座談會匯報材料

國防生培養工作座談會匯報材料

學風是治學之風、做人之風，良好的學風是學校的靈魂，是培育優秀人才的重要保證。這些年來，我院注重以學風建設為重要抓手，按照高素質軍事人才標準嚴謹治學，狠抓班級學風建設，豐富校園文化，國防生培養質量不斷提高。2001年以來，學院共招收、選拔國防生x名，沒有x名國防生因學習成績被淘汰，畢業到部隊的x名國防生專業知識扎實，x%考上研究生。目前，x名在校國防生學習氛圍濃厚，成績優異，思想品質優良，各年級國防生班集體學業成績均名列學院第一，國防生學風建設成為學院學風建設的樣板。

一、以軍官素質標準為依據，科學構建國防生學風建設體系 國防生作為后備軍官，將擔負著建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的重要職責，必須具備良好的綜合素質。我院在抓學風建設中，始終著眼素質要求，發揮資源優勢，體現湖湘特色，有效促進了國防生培養工作。

一是堅持把黨的理論武裝貫穿到學風建設中。良好的思想政治素質是軍人素質的核心和靈魂。為此，我們在國防生學風建設中，始終注1

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重把抓好黨的理論武裝，提高國防生思想政治素質擺在首位。優化政治理論課程設置，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個代表”重要思想和科學發展觀納入到國防生政治理論課程教學體系，增開了《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》、《三個代表》等課程。緊跟部隊思想政治建設形勢，深入開展理想信念、職能使命、戰斗精神和社會主義榮辱觀教育。組織開展“為了國防的明天”演講、革命老區“三下鄉”、“學雷鋒，獻愛心”等活動。通過教育引導，把黨的最新理論轉化為國防生堅定的政治信仰、強大的精神支柱和立身做人的行為準則，打牢獻身國防的思想根基。

二是把新型軍事人才特殊要求貫穿到學風建設中?，F代戰爭啟示我們，新型軍事人才必須具備扎實的科技素質、良好的心理素質和過硬的軍政素質，才能掌握未來戰爭主動權。學院堅持把新型軍事人才特殊要求融入到學風建設中，增強國防生培養的針對性。適時邀請軍事專家舉辦專題講座，組織優秀畢業國防生回校作報告，組織觀看海灣戰爭、科索沃戰爭、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭等現代高科技戰爭資料片，引導國防生充分認識到只有打牢科技文化基礎，具備過硬的身體心理素質，才能適應未來戰爭的要求，從而增強國防生學習科文知識的緊迫感。近3年來，先后邀請軍事科學院、國防科技大學以及部隊教授和領導共x多批次來校講學，x名畢業國防生回校交流心得體會。三是把湖湘特色文化熏陶貫穿到學風建設中。湖湘文化源遠流長，涌現了屈原、曾國藩、毛澤東、齊白石等歷史名人、政治偉人和文化巨匠。xx作為一座歷史文化名城，是湖湘文化的主要發源地，兼得2

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湖湘文化的熏陶和革命傳統的滋潤，文化底蘊深厚，具有獨特的人文優勢。在這里孕育和形成了湖湘文化三種精神，即：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的探索精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患精神，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的創新精神。我院在學風建設中十分重視用湖湘文化的精髓熏陶和教育廣大國防生，把《x文化》列入國防生限選課程中。組織國防生參加韶峰名家論壇系列講座，參觀百年湖湘英才圖片展，定期開展湖湘文化交流活動。組織國防生到x、x樓、x等一系列革命傳統和愛國主義教育基地參觀學習。通過這些措施，激勵國防生追尋偉人足跡，弘揚優良傳統，培養強烈的社會責任感、歷史使命感和愛國主義精神。四是把學校辦學特色貫穿到學風建設中。學校在50年的辦學實踐中，培育了自強不息、艱苦創業的拼搏精神，崇尚科學、勇攀高峰的進取意識，質樸淳厚、求真務實的嚴謹作風，凝煉成了“博學篤行、盛德日新”的校魂。我們注重把這種獨特的湘大精神貫穿到國防生培養工作中，融入到國防生學風建設中。每年結合入學教育，組織國防生參觀校史館，請退休的教職工介紹學校艱苦創業歷程，引導國防生始終保持艱苦樸素的優良作風，銳意進取的昂揚狀態。注重發揮學校人文學科優勢，引導國防生在打牢專業基礎知識的同時，輔修社會科學相關課程，加強對人文知識的學習與積累，拓寬知識面，提高人文素養。已畢業的x名國防生，因知識面廣、吃苦精神強、作風實、適應快，深受部隊歡迎。

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二、以班級學風建設為核心，建立健全國防生學風建設管理機制 班級學風是學風的基本元素。我院在抓國防生學風建設中，緊緊扭住班級學風建立健全管理機制，促進國防生培養的健康發展。一是建立班級學風建設考評機制。學院制定了《班級建設條例》、《綜合測評實施方案》、《課堂考勤管理辦法》等一系列國防生班級學風建設管理制度，始終把課堂到課率、訓練出勤率、重考重修率作為重要考核指標。要求全體國防生早晚按規定參加自習，輔導老師和骨干定期檢查講評國防生學習情況。院領導、班主任、輔導員經常與國防生進行面對面地懇談，及時掌握國防生學習、訓練、思想等情況。通過強化管理，國防生的紀律觀念得到了明顯增強，保證了良好的學習、訓練秩序。2007級國防生班x人，第一學年重修率僅為x%，訓練出勤率在全校國防生中保持第一，被評為學院“A級學風班集體”。

二是完善班級學風建設管理機制。學院建立了以“駐校選培辦—模擬連—排”、“院黨委—黨支部—班級黨小組”、“院團委—年級分會—班級團支部”的多層面國防生學風建設管理體系，對班主任、專職輔導員和各級國防生骨干進行嚴格挑選，明確職責。要求國防生黨支部、連部、團支部定期對所屬國防生的思想、學習、出勤等情況進行匯報，及時糾正存在問題。同時，學院還注重抓好國防生黨員和骨干隊伍建設，定期舉辦心理健康、人際交往、工作技巧等方面講座與培訓。目前，我院國防生的組織觀念、自律意識不斷增強，促進了國防生學風建設。

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三是推行“二四一一”培養措施。學院結合實際，研究制訂了“每學期輔修兩門課程，聽四次以上報告講座，參加一次學習競賽、演講辯論活動，每天堅持一小時英語學習”的“二四一一”國防生培養措施，廣泛開展“學風督察”、“自助”課堂、主題班會、學習競賽系列活動。目前，刻苦學習、奮發向上、競相成才在國防生中蔚然成風，成為學院學風建設的亮點。學校每次舉辦重要學術報告會，國防生都踴躍參加。2005級國防生x%以上報考研究生，2007級國防生第一學年英語過級率達到x%。

三、以校園文化建設為牽引，不斷豐富國防生學風建設內容 校園文化具有良好的育人功能。在國防生學風建設中，我們堅持用豐富多彩的校園文化引導學生，充實學風建設內容，培養國防生高尚情操。

一是組織參加各種學術報告會和參觀見學。學校每周邀請一位國內外知名專家學者來校講學，營造了濃厚的學術氛圍。學院充分利用有利條件，有計劃地組織國防生參加，讓他們接受熏陶，開闊視野，提高品位。近兩年，學院先后組織國防生參加中科院院士、南京航空航天大學趙淳生教授，中國軍事科學院科學戰爭理論和戰略研究部原部長、博士生導師姚有志少將，國防科技大學歐立明教授等名人名家舉辦的學術報告和講座x余場次。組織國防生到江麓集團等兵工廠參觀，與技術人員開展面對面交流學習。通過聽報告、參觀見學等活動，使國防生及時了解武器裝備發展現狀、軍事高科技前沿知識和國際形5

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勢發展趨勢，增強學習針對性，堅定從軍信念。

二是開展豐富多彩的文體活動。每年組織國防生參加全國數學建模、電子設計、程序設計等大型競賽，湖南省機械創新設計大賽、軍用槍射擊比賽以及學校各類評比競賽，大力開展運動會、籃球賽、足球賽等活動。今年6月，組織學院x名國防生參加了奧運會圣火在xx地區的傳遞活動，展示了良好形象。9月份，學院x名國防生擔負紀念毛澤東同志題寫校名并指示“一定要把xx大學辦好”暨建校x周年慶典活動值勤和安保工作，培養了吃苦耐勞精神。通過這些活動，增強了國防生創新意識和凝聚力，激發了學習訓練熱情，促進了學風建設。國防生在近兩年中，共獲得了全國大學生電子設計競賽二等獎、省第四屆軍用槍射擊比賽第一名和校運會冠軍等33項校級以上獎勵。

三是營造爭先創優的濃厚氛圍。在國防生中廣泛開展了“爭創先進班排、爭當優秀學員”活動，叫響“有紅旗就扛，有第一就爭”的口號，并制訂了一系列激勵措施。對學習成績優異、軍政訓練積極的國防生落實“五個優先”，即：優先評先評優、優先擔任骨干、優先保送讀研、優先發展入黨、優先分配安排。對學習成績較差的國防生采取批評教育、誡勉談話、緩發獎學金、組織幫帶等措施，幫助他們及時趕隊。通過這些措施，有效調動了國防生參加科文學習和軍政訓練的積極性，濃厚了爭先創優的氛圍。2004級國防生鐘梁亮，入校時成績并不拔尖，在老師、同學的幫助下，連續三年獲得校級甲等獎學金，被評為廣州軍區“優秀國防生”、湖南省“優秀畢業生”。近兩6

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年，我院共有x余名國防生獲得校級以上“優秀干部”、“優秀國防生”、“優秀黨團員”等榮譽和獎勵，x%以上的國防生獲得獎學金。