第一篇：關于評選道德模范的決定

關于四方臺學校“道德小模范”的決定

各班級：

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校結合上級文件精神，開展了“文明小公民”、“小道德模范”評選活動。

評選活動開展以來，我校少年兒童緊緊圍繞“做一個有道德的人”實踐主題，廣泛開展了一系列內容豐富、形式多樣的特色活動，營造了積極參與創建文明城市、共建美好家園的濃厚氛圍。經層層選拔推薦，丁旭昕等3名同學榮獲四方臺學校“道德小模范”稱號。

希望受表彰的優秀少年兒童珍惜榮譽，更好地發揮 “小道德模范”的示范帶頭作用，為四方臺學校做出新的更大貢獻。

四方臺學校

2011.12

第二篇：道德模范評選材料111

******分公司道德模范評選材料

誠實守信---他們在平凡中綻放光彩

有這樣一群人，他們如無花果般自甘無名，如老黃牛般兢兢業業，又如鋪路石般默默奉獻，但其人格魅力卻化作“潤物細無聲”的春雨，感染著周圍的同事和朋友，** **的**同志就是這樣一種人，他和所有的年輕人一樣，心懷熱情與追求，期待一份契機與成功，在平凡的崗位上譜寫了并不平凡的樂章。

一、加強學習，努力提高維護水平

**同志道德好、品行端。愛崗敬業，遵紀守法。他同中心全體同事一道，本著以人為本、統籌兼顧、科學發展這一原則，圍繞如何提升客戶感知、解決服務短板問題，以差異化的發展戰略和核心競爭優勢，實現企業網絡規模、技術實力、核心競爭力和企業效益的全面增強和提升。他配合分公司各個部門，順應市委，市政府的要求，積極加快通信建設，大力促進地方經濟發展。積極配合、支持和參與地方經濟建設的各項工作，如“政府上網工程”、“企業上網工程”、“綠色上網工程”、“服務進社區”、“科技三下鄉”、“文明關愛、扶弱助困”等。

作為一名網絡從業人員，在技術日新月異的今天，他時刻要求自己和數據班組人員，加強學習，努力掌握最新知識，提高維護能力水平。數據設備專業多，事情雜，其中包括有IP城域網、ATM專線設備、168平臺、DDN專線網絡、WLAN業務平臺、CN2網絡、全球眼平臺、IPTV平臺等，每個網絡和平臺又包括各種不同的設備，不同平臺不同設備操作界面和維護方式完全不同，在人員少、任務重的情況下，他和同事，通過不斷向廠家請教，實時動手實踐，逐步實現了班組人員個人能維護全部數據業務的能力，強有力的保障了維護力量的穩定，保障了維護水平的進步。

比如用戶專線業務能力，他們通過學習，將用戶電路從DDN改造為ATM專線，又從ATM專線改造為2M數字電路，再從2M電路升級為傳輸MSTP接入，同樣的客戶，他們采用技術更新的方式，滿足用戶日益增長的對電路帶寬和穩定性的需求。

168平臺節目中，以前一直由省公司統一制作節目下發，后來由于分公司本地節目需要，在沒有培訓、沒有老師的情況下，自己通過看說明、做實驗、對比省公司節目流程，經過幾個月的努力，達到了獨立完成流程編寫的能力。把握本職，全力保障網絡穩定

網絡保障的本職，首先就是要保障網絡和設備的穩定運行，保障用戶業務的順利開展。**同志帶領他的團隊，通過優化網絡、調配資源、更新設備，有力地保障了數據網絡的穩定運行。2011年，是網絡重大調整的一年，8月份，酷暑難耐，正值暑期流量高峰，由于網絡調整量大，并首次將交換機下沉至鄉鎮，極大地增加了網絡調整難度和割接工作量。他們班組人員，白天跑鄉鎮，調通光路，晚上做數據，通宵割接。由于端口不能預占，經常是2個人在主機房做數據，另2人夜晚12點后奔赴其它鄉鎮調整光路。通過十多個通宵的割接，順利完成22個鄉鎮和5個城區接入網業務調整，共新增1臺BAS、4臺匯聚交換機，調通局間光路37條、布放尾纖一百多對。為分公司寬帶業務發展打下了堅實的基礎。

二、端正態度，做好數據維護支撐 作為數據維護的中堅力量，**同志一直以分公司維護力量的最后屏障要求中心人員。大客戶談業務，需要支撐；社區經理做維護，需要支撐；代辦員處理故障，需要支撐；前端進行業務開展和宣傳，需要支撐等等，所有需要他們的地方，他們都盡力配合，做好屏障應有的保障作用。信息中心專線需要升級，客戶經理聯系他們共同上門，通過共同協商，完成了2M數字電路升10M電路的技術升級。社區經理寬帶故障處理不了，他協同維護人員順著通信電纜往下查，終于找到故障點在交接箱背面接頭上，成功解決一起集團投訴故障。代辦員ITV故障處理不了，同事下鄉去，陪代辦員上門，解決故障。哪里有需要，哪里就有他們的影子，哪里有處理不了的事情，哪里就是他們支撐的方向，他們用特有的專心、耐心和決心，為客戶、為前端、為維護經理，做到了良好的支撐作用，有力地支持了公司業務的開展。

三、承前啟后，重視技術人員培訓

由于數據業務技術發展迅猛，分公司維護力量有限，**同志帶領數據班組，通過多次組織培訓，分別對10000號、社區經理、代辦員、寬帶維護工程師等人員，有針對性的組織了寬帶基礎培訓、小區維護培訓、IPTV故障處理培訓、EPON培訓等，提高了分公司維護人員水平，達到了良好的培訓效果，促進了分公司寬帶維護能力的提升。

除了對外培訓，他在內部也形成良好的技術承接機制，敞開教學，大膽實踐，除了固定的理論交流之外，在新業務配置和開通時，要求班組人員到場，他通過現場講解和實際操作，達到良好的培訓效果。09年，客戶支撐中心維護力量不足，調用數據班組一位工作學習了3年的同事，很好的充實了客戶服務支撐的能力。09年底調入班組的一位新同事，通過10年和11年的工作學習，現已能熟練掌握IP城域網各種網絡設備的維護，掌握各種客戶和用戶網絡的維護支撐，11年是網絡大調整的一年，該同事獨立承擔了大部分網絡參數的修改和網絡調整工作，充分體現了數據班組業務學習的先進性和扎實可靠的業務能力。

四、端正思想，立足崗位無私奉獻

作為公司維護大軍的一員，**同志端正思想，立足崗位，在數據維護專業一呆就是十二年，十二年的艱辛，難以用言語表達，常常為了及時處理故障，一個電話，就需要放下飯碗，丟下小孩，到現場處理故障，不管是夏日炎炎，還是刮風下雨，只要工作有需要，他們都要到現場支撐，為了維護，他不知道熬過多少次通宵、淋過多少次雨雪、爬過多少樓道和電桿，足跡遍布全市每一個鄉村角落。他秉承維護工作的最高境界，就是讓人忘記維護的存在的一貫思想，老老實實做人，兢兢業業做事，默默無聞奉獻，08年-11年，共培訓2批數據維護人員，完成5期IP城域網建設，帶領數據班組人員，順利保障設備連續安全可靠運行，**城市信息化建設起到關鍵作用，良好的支撐著城市網絡的穩定運行。

他熱愛他的崗位，也熱愛他的工作，他在工作中尋找快樂，在奉獻中實現自己的價值。他帶領的**08-10年連續三年獲分公司先進集體榮譽稱號，08年他被省公司評為維護標兵，08-11年他連續2屆被省公司評為本地網維護骨干，11年同時獲得分公司十佳榮譽，他們班組同事們，年年獲得分公司先進工作者和維護先進榮譽稱號。成績屬于過去，展望美好未來，他們將一如既往，再接再勵，在本職工作崗位上，再創佳績，促進分公司電信業務更好地滿足政府、企業、家庭、個人客戶的各種通信需求，向社會各界展示綜合信息服務提供商的技術實力與服務能力。

第三篇：評選道德模范申請書

尊敬的校領導：

你們好！

我是來自xx系xx班的學生xxx。時間匆匆，轉眼間大一一學年已逝。回首大一，我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步，已從懵懂走向成熟。

在我的學習和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻著這樣一個信念，我時刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標努力奮斗，持之以恒，勝不驕，敗不乃，保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現，我覺得自己向父母，向師長，向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

思想上，我積極要求進步，從入大學以來就主動積極向黨組織靠攏，于xx年正式向黨組織遞交了入黨申請書，雖然還不是黨員，但是在班級里，在學校里，在生活里，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務于全院的廣大師生。因為我知道共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作責，接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名合格的共產黨員。更好的為學院、為老師、為同學們服務。

學習上，我深知“學生以學業為主”的道理，掌握好先進的科學文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎。本著這個思想，我熱愛自己所學的專業，樹立了端正的學習態度，學習勤奮努力，且富有鉆研精神，能夠充分利用課余時間專心攻讀，分析思考問題，經常與同學交流學習心得和經驗，經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不茍的態度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，并勇于創新。理論學習只用于指導實踐才能發揮其最大作用，所以我非常重視理論聯系實際，認真對待各個教學環節，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習并不只局限于專業，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外，我還努力自學其他自己感興趣的知識，積極參加各種學科競賽和科研活動，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識面。一分汗水，一份收獲。

工作上，在擔任舍長以來，我本著“全心全意為舍友服務”的思想，孜孜不倦，默默無聞，為舍友著想，為宿舍奉獻。在處理各種事務上，我能夠以身作責，嚴于律己，起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感，積極完成所擔任的工作，積極協助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩定工作，要讓老師放心，讓舍友信賴。

生活中，遵守大學生行為準則，遵守學校的一切規章制度，正確行駛權利，依法履行義務。勇于正視自己的缺點，積極開展批評和自我批評，公道正派，敢于并善于同各種違法違紀行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統美德，尊老愛幼，誠實守信，禮貌待人，豁達寬容。我熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。我關心集體，愛護公物，尊敬師長，友愛同學，團結合作，熱愛社會工作，熱心公益活動。“身體是革命的本錢”，作為一個當代大學生，不僅要有高尚的道德情操，過硬的專業知識，還要有健康的體魄，才能承擔起建設祖國的重任。我熱愛體育運動，在日常的學習之余，堅持經常性的體育鍛煉，并且踴躍參加各種體育競賽，為系爭光。

第四篇：評選道德模范申請書

尊敬的校領導：

你們好！

我是來自xx系xx班的學生xxx。時間匆匆，轉眼間大一一學年已逝。回首大一，我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步，已從懵懂走向成熟。

在我的學習和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻著這樣一個信念，我時刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標努力奮斗，持之以恒，勝不驕，敗不乃，保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現，我覺得自己向父母，向師長，向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

思想上，我積極要求進步，從入大學以來就主動積極向黨組織靠攏，于06年正式向黨組織遞交了入黨申請書，雖然還不是黨員，但是在班級里，在學校里，在生活里，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務于全院的廣大師生。因為我知道共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拼搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作責，接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名合格的共產黨員。更好的為學院、為老師、為同學們服務。

學習上，我深知“學生以學業為主”的道理，掌握好先進的科學文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎。本著這個思想，我熱愛自己所學的專業，樹立了端正的學習態度，學習勤奮努力，且富有鉆研精神，能夠充分利用課余時間專心攻讀，分析思考問題，經常與同學交流學習心得和經驗，經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不茍的態度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，并勇于創新。理論學習只用于指導實踐才能發揮其最大作用，所以我非常重視理論聯系實際，認真對待各個教學環節，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習并不只局限于專業，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外，我還努力自學其他自己感興趣的知識，積極參加各種學科競賽和科研活動，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識面。一分汗水，一份收獲。

工作上，在擔任舍長以來，我本著“全心全意為舍友服務”的思想，孜孜不倦，默默無聞，為舍友著想，為宿舍奉獻。在處理各種事務上，我能夠以身作責，嚴于律己，起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感，積極完成所擔任的 工作，積極協助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩定工作，要讓老師放心，讓舍友信賴。

生活中，遵守大學生行為準則，遵守學校的一切規章制度，正確行駛權利，依法履行義務。勇于正視自己的缺點，積極開展批評和自我批評，公道正派，敢于并善于同各種違法違紀行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統美德，尊老愛幼，誠實守信，禮貌待人，豁達寬容。我熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。我關心集體，愛護公物，尊敬師長，友愛同學，團結合作，熱愛社會工作，熱心公益活動。“身體是革命的本錢”，作為一個當代大學生，不僅要有高尚的道德情操，過硬的專業知識，還要有健康的體魄，才能承擔起建設祖國的重任。我熱愛體育運動，在日常的學習之余，堅持經常性的體育鍛煉，并且踴躍參加各種體育競賽，為系爭光。

由于當今社會最看中的是大學生綜合處理問題的能力，為了順應時代的發展，適應社會的要求，使自己成為社會的棟梁之材，我一直很注重自己綜合素質的培養。對于各種學生社團，我能夠首先正視自我，分析自我，然后有選擇的報名加入，在社團中積極努力，爭取使自己成為其中的領導人物。雖然我去得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，干好工作，鍛煉能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。綜合考慮了自己個方面的表現，我特申請“道德模范”的評選，請領導考驗與批準。

此致

敬禮

第五篇：道德模范標兵評選

關于在我校學生中評選道德模范標兵的通知

我們偉大的祖國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，它集中反映了一個人的個性氣質、道德修養、審美情操和文化品位。其中道德是精神文明的重要內容，社會離不開道 德，人生離不開道德，一個人具有良好的道德，可以不斷提高自己的價值取向，一個社會有良好的公德，可以有和諧的社會環境。為進一步加強和改進學生思想政治 教育，提升學生道德素質，校團委經研究決定組織開展我校學生道德模范評選表彰活動。現將評選道德模范標兵的具體通知如下：

一、指導思想

以中共中央十七大精神為指導思想，以加快我校精神文明建設，提高學生學習積極性和思想道德建設為目標，以爭創“模范道德”標兵為主題。通過推薦，樹立典型，表彰先進，帶動全校學生努力學習、遵守紀律、高尚做人的良好風氣，為我校學生精神文明建設奠定堅實基礎。

二、活動對象

黑龍江省齊齊哈爾農業機械化學校2011級學生

三、方法步驟

（1）評選范圍及時間安排：

考核階段(2012年5月14日-6月30日)：重點根據此階段表現進行考核。推薦階段（2012年7月1日-3日）：由班主任組織各班同學根據考核階段學生表現選舉符合條件的候選人，將推薦表交到學生科團委。

資格審查階段（2012年7月4日-5日）：由學校組委會對參選人材料進行審查，審查合格后根據評選標準做最后的綜合評定。

（2）評選標準：

孝敬父母，遵從師訓 吃苦耐勞，生活獨立 勤奮好學，學有專長 自身整潔，講究衛生 團結友愛，樂于助人 謹言慎行，文明禮貌 以誠待人，誠實守信 關心班級，維護集體 艱苦樸素，勤儉節約 遵守紀律，嚴于律己（3）評選方法：

根據評選標準，每條十分，總共一百分，九十分以上評為模范標兵。分別由班主任（1人）、任課老師（4人）、本班同學（5人，隨機），這三層知情人逐一打分，取平均分。相關教師和同學要以認真負責的態度逐人逐項評價打分。

（4）獎項設置：

得分最高的10名候選人，被評為模范標兵。參照評選標準單項得分，分別授予以下稱號：

A尊師重孝模范：尊敬師長，在校期間積極配合老師工作，悉心聽取老師教導。在家期間孝敬父母，尊重長輩，理解、尊重老人的意愿，精心照顧他們的物質和精神生活，使他們享受天倫之樂和人生幸福。

B嚴于律己模范：自覺遵守課堂紀律，遵守學校各項規章制度，并且見到同學不遵守學校紀律能批評、勸阻。

C誠實守信模范：堅持實事求是，一諾千金的理念，做老實人、說老實話、辦老實事，在學校活動、社會生活中，堅決反對弄虛作假，即使遇到困難，仍能忠實履行諾言。

D勤奮好學模范：善于學習，品學兼優，態度端正，刻苦鉆研，技術精湛，勇于創新。

E助 人為樂模范：發揚社會主義人道主義精神，長期堅持幫助老幼病弱、以及其他困難群體和弱勢群體；發揚互助精神，對于遭遇不幸、遭受災害的人給予同情、奉獻愛 心，甚至犧牲自己的利益，幫助他人克服困難；發揚公益精神，積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益事業。

（5）學校公示

獲獎名單經學生科團委審核通過后，公示三天。（6）學期末舉行頒獎典禮

在期末學生大會上，將舉行隆重的頒獎典禮，授予獲獎者榮譽證書及獎品。

四、表彰宣傳

“道德模范標兵”評出后，全校要進行廣泛宣傳，營造氛圍，學校的廣播站、校園網、宣傳櫥窗、都要開設宣傳專欄、專題，精心組織宣傳報道；創新宣傳形式，增強教育效果。通過強大的輿論聲勢，使廣大學生了解“道德模范標兵”的先進事跡，在學生中掀起向先進學習，向先進看齊的比、學、趕、幫的學習熱潮。

五、具體要求

1、全校“道德模范標兵”評選活動在校黨委統一領導下，由學生科團委組織，各班班主任配合具體實施。

2、各班班主任要認真審核，嚴格把關，確實把符合條件的學生推薦出來。

3、評選中要堅持實事求是，公開、公平、公正的原則，不得弄虛作假，不得硬湊人數。

學生科

二0一二年五月一日