第一篇：道德模范評選工作總結

為弘揚社會主義新風，提高廣大公民的道德素質和社會文明程度，選樹群眾身邊的道德典型，使全區廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標，扎區文明辦開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區道德模范評選工作。通過推薦、評選，從基層涌現出了孫建軍、齊青云等一批事跡感人、具有鮮明時代特點、贏得群眾高度贊譽的道德模范，評選活動日益成為推進我區公民思想道德建設的一個有效載體。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，大力建設和弘揚社會主義核心價值體系，通過群眾推薦、評議身邊的好人，在全區上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍，進一步弘揚助人為樂、見義勇為、誠信守業、敬業奉獻、孝老愛親的社會美德，促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高，推動我區形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會新風尚。夯實滿洲里市全國文明城市創建成果。

二、工作開展情況

1、高度重視。扎區文明辦高度重視道德模范評選工作，6月份及時下發了《關于開展“身邊好人好事”評選征集活動的通知》，對全區的推薦評選工作做出統一安排部署，并設立了接受群眾和組織推薦的專用電子郵箱和聯系電話，使道德模范評選工作真正成為群眾廣泛參與的活動，使評選出的道德模范真正成為群眾心中的道德榜樣。

2、廣泛發動。扎區文明辦擴大以往活動范圍，在全區企業、學校、社區和機關事業單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區各部門、各行業中迅速展開、大力推進。本次“好人好事”評選征集活動，可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區、學校、企業進行廣泛宣傳和動員，組織廣大干部職工、居民群眾、中小學生積極開展推薦身邊的好人好事活動，把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進典型進行認真挖掘，使道德模范評選工作迅速在全區掀起熱潮。

3、核實評選。在全區廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎上，扎區文明辦安排專人負責，對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進行條件和資格審核，并征求紀檢、計生、綜治辦等部門的意見，按照評選標準和要求，對推薦的好人好事進行了嚴格的核實。目前，推薦申報工作已經結束，評選活動已全面進入核實評選階段。

4、宣傳展播。核實評選階段結束后，區文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，錄制成“身邊的好人好事”專題片，在區電視臺集中展播，向社會宣傳推介。同時，各單位、各企業、各學校，對推薦的好人好事事跡，在宣傳欄、板報上進行張貼宣傳。扎區文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦，參加全市、自治區乃至中央開展的“道德模范評選”活動。

第二篇：道德模范評選工作總結

道德模范評選工作總結

為弘揚社會主義新風，提高廣大公民的道德素質和社會文明程度，選樹群眾身邊的道德典型，使我校全體教職員工學有榜樣、趕有目標，我校開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區道德模范評選工作。通過推薦、評選，從基層涌現出了巴燕昕等一批事跡感人、具有鮮明時代特點、贏得群眾高度贊譽的道德模范，評選活動日益成為推進我校公民思想道德建設的一個有效載體。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，大力建設和弘揚社會主義核心價值體系，通過群眾推薦、評議身邊的好人，在全校上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍，進一步弘揚助人為樂、見義勇為、誠信守業、敬業奉獻、孝老愛親的社會美德，促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高，推動我校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會新風尚。夯實洛陽市實驗中學省級文明單位創建成果。

二、工作開展情況

1、高度重視。我校高度重視道德模范評選工作，及時下發了《關于開展“身邊好人好事”評選征集活動的通知》，對全校的推薦評選工作做出統一安排部署，并設立了接受群眾和組織推薦的專用電子郵箱和聯系電話，使道德模范評選工作真正成為全民廣泛參與的活動，使評選出的道德模范真正成為所有讓人心中的道德榜樣。

2、廣泛發動。本次活動在所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全校各部門中迅速展開、大力推進。本次“好人好事”評選征集活動，可由他人推薦或自行推薦。各處室進行廣泛宣傳和動員，組織廣大干部職工積極開展推薦身邊的好人好事活動，把我們身邊的尊老愛幼、愛崗敬業、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進典型進行認真挖掘，使道德模范評選工作迅速在全校掀起熱潮。

3、核實評選。我校廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎上，校辦安排專人負責，對各部門推薦的 “好人好事”人選進行條件和資格審核，并征求廣大師生的意見，按照評選標準和要求，對推薦的好人好事進行了嚴格的核實。目前，推薦申報工作已經結束，評選活動已全面進入核實評選階段。

4、宣傳展播。核實評選階段結束后，校將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，予以公示，向全校宣傳推介。同時還將評選出的事跡突出的好人好事向上級推薦，參加全市開展的“道德模范評選”活動。

第三篇：“道德模范”評選辦法

察哈素煤礦“道德模范”評選辦法

為進一步推動“道德模范”評選活動更好開展，建立評先評優的長效機制，以弘揚正氣、傳承美德為主題，以提高市民文明素質和城市文明程度為目標，為建設美麗察哈素、文明察哈素，營造和諧能源公司營造良好氛圍，激發員工立足崗位講奉獻、扎實工作爭優秀，促進各項工作的圓滿順利完成，現制定《“察哈素煤礦道德模范”評選表彰實施細則》。

一、“模范之星”評選范圍

察哈素煤礦及外委單位全體員工（中層干部及以上崗位人員不參評）

二、獎項設立

本次道德模范評選分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五種類型。

三、評選標準

1、道德模范的基本標準是：熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，身體力行社會土義榮辱觀，模范遵守公民道德規范，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。

2、道德模范的各獎項標準是：

助人為樂模范：長期主動給他人無私幫助，積極參加社 會公益事業，贏得群眾高度贊譽；

見義勇為模范：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維護國家、集體利益和群眾的生命財產安全，在社會上產生重大影響；

誠實守信模范：在經濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾，享有很高的信譽；

敬業奉獻模范：立足本職，愛崗敬業，艱苦奮斗，在提高服務質量、勞動效率等方面貢獻突出，影響廣泛；

孝老愛親模范：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人，群眾頌揚。

3、每個候選人只參加一個獎項的評選。

五、推薦方式

本次道德模范候選人可采取組織推薦和個人推薦兩種方式。一是組織推薦：以各支部及外委隊伍進行推薦，推薦一名候選人，有特殊條件和事跡的可推薦兩人。二是群眾推薦：廣大群眾可以以個人名義推薦身邊符合評選條件的人或自薦作為道德模范候選人，每個員工只能參加一個獎項的評選。

六、評選步驟

1、組織推薦：各支部在廣泛宣傳、認真摸底的前提下，確定候選人，填報“察哈素煤礦第一屆道德模范候選人推薦表”并附2000字左右的簡要事跡材料各2份，免冠照片2 張，報煤礦黨總支(電話：8977021，王月如)。

2、確定提名人選：總支根據上報情況，確定若干名提名人選。

3、投票評選：公示提名人選的基本情況及主要事跡，接受員工監督和投票。

4、審批表彰：按每個提名人選的得票數量，確定第一屆道德模范名單，并適時舉辦表彰大會。

5、活動時間：本次評選活動，自通知之日起至 2017年4月10日至20日。

七、工作要求

1、精心組織，周密部署。各支部要充分認識這次道德模范評選表彰活動的意義，把開展評選活動作為提升員工思想道德建設的有效途徑，推進精神文明建設的重要過程，明確專人，精心組織，嚴格把關，切實把評選活動的各項工作落到實處。

2、發動群眾，依靠群眾。突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學，把推薦評選過程作為群眾自我教育、自我提高的有效載體。

3、嚴格把關，保證質量。按照有關要求嚴格審核，確保推薦的道德模范能夠叫得響、立得起，經得住群眾的檢驗，經得住時間的考驗，使評選表彰工作具有可信度和權威性。

4、加強宣傳，營造氛圍。把宣傳貫穿于評選表彰活動的始終，著力宣傳公民思想道德建設中涌現出的先進人物和事跡，在全礦形成崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。

五、“道德模范”宣傳報道

綜合管理部負責“道德模范”事跡采訪撰寫、專題片拍攝，并通過《國電建投報》、公司主頁和外部媒體進行宣傳，營造濃厚的“學模范、比先進、創業績”的氛圍。

第四篇：評選道德模范自薦書

尊敬的團委老師：

您好！

我是經濟貿易學院農村區域發展091班的張雷。在過去這段時間

里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學習和

工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致

好評。

一、思想情況

我在大一時就寫了入黨申請書，并認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以 理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和校院團委的決定，能處理好個人集體的關系。我不斷積極的向黨組織靠攏，樹

立了良好的人生觀和道德觀；時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及

國內外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關活動，態度積

極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領

導，積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時，積

極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏，并以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。

二、工作情況

作為大學生支農隊的負責人，在負責支農隊各項事務期間，組織

了好幾次講座和組織下鄉的實踐活動。我通過講座活動來提高隊員們的視野，通過理論學習釋疑解惑，堅定了支農隊成員們的腳步并且從

新的高度認識大學生支農。在假期，主要是寒暑假期間組織了下鄉支

教活動和下鄉演出，我和支農隊的成員都希望農村的孩子們能快樂的成長，將來成為棟梁之才。在下鄉演出過程中，雖然我們大學生的力

量很薄弱，但我們或多或少的帶給了他們去歡樂和些許的慰藉。同時

我們開展了“愛心跳騷”活動，它在參加聯想公益創業大賽的時候打

進了十二強。

我性格隨和，善于團結同學，在眾多活動中我也一直嚴格要求自

己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團

隊協作精神，對待工作，態度端正，積極主動，認真負責，積極為同

學們服務，主動關心幫助同學，積極參加班隊活動，努力做好支農隊

以及班級的各項工作，同學、隊員之間關系融洽，能和睦相處。作為

農大社團的支農隊也參加了山西農業大學星級社團的評選，并取得了

優異成績。

三、學習情況

在學習方面，我以積極向上的學習態度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。

大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充

滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這

個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是

學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活

不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學 習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知

新。學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理

論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用之才，作

為一名大學生，我深刻了解學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣

有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，把

各科之間的關系進行整理結合，把握知識結構和知識網絡，端正學習

態度來學習，遇到學習中的困難時，正確面對，憑借自己的毅力和信

心克服困難，以積極向上的心態去學習。在學習理論知識的同時，我也積極利用課余時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去，這些

都令我受益匪淺。

四、生活情況

在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，誠實守信、嚴以律己，寬以

待人，嚴格的以身作則，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同

時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質，磨礪意志。

我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎

較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，積極響應學

院的號召，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交

流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同

學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學

們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。在大學的這段學習生活中，雖然讓我學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和

生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所

沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充

分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭

中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工 作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。現將申請“道德模范標兵”稱號。在此，我要特別感謝領導的大

力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

此致

敬禮！

張 雷

發展091班 2010年12月22日篇二：道德模范評選標準 道德模范評選標準

1、助人為樂模范：

2、見義勇為模范：

（1）在公民合法權益受到侵害時挺身而出，設法進行保護和援救。（2）勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件作出貢獻。（3）在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產安全。

3、誠實守信模范：

（1）具有強烈的誠信意識，從事生產活動堅持質量至上，從事經營活動堅持信守契約，從事服務工作堅持優質規范，在合作者和服務對象中享有高度信譽。（2）在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。堅持誠信為本，操守為重，有拾金不昧等重大情節。

4、敬業奉獻模范：

（1）具有崇高職業道德和敬業精神，立足崗位，刻苦鉆研，業務過硬，勇于創新，有重要發明創造或重大貢獻。

（2）干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻，恪守職業規范，辦事公道、服務優質，贏得群眾廣泛好評。

5、孝老愛親模范：

（1）模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福。（2）關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧。（3）在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、患難與共。篇三：道德模范和先進典型評選通知 黨委發?2012?47號 簽發人：鞏武霞 中共武都區石門鄉委員會 武都區石門鄉人民政府 關于在全鄉開展百名孝老愛親道德模范和五類先進典

型評選活動的通知

各村、鄉屬各單位：

為了在我鄉進一步弘揚中華民族的優良傳統美德，充分展示我鄉廣大干部群眾思想道德建設的豐碩成果，著力發現、宣傳和樹立以孝老愛親為代表的各類道德模范，引領群眾自覺踐行社會主義核心價值體系要求，形成崇尚道德模范、學習先進典型的社會氛圍，進一步發揮道德楷模和先進典型在社會生活中的示范引領作用，按照區委、區政府及區委宣傳部有關安排，鄉黨委、政府決定在我鄉積極開展“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動，現將有關事宜通知如下。

一、總體要求

“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動要以黨的十七屆六中全會精神為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為要求，以弘揚正氣、傳承美德為主題，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力發現、挖掘、宣傳“孝老愛親道德模范”和五類先進典型的感人事跡和崇高品質，在全鄉范圍內形成學習典型、宣傳典型、爭做典型的濃厚氛圍，激勵廣大群眾積極參與社會主義道德建設，為我鄉經濟社會實現跨越式發展提供強有力的思想保障。

二、評選范圍

凡長期在我鄉居住、生活、工作、學習的所有群眾，均可參加“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動。

三、獎項設立

本次評選活動分為“百名孝老愛親道德模范”評選和五類先進典型評選兩大類。“百名孝老愛親道德模范”我鄉評選2名，全區共評選100名。五類先進典型評選分別為“遵紀守法先進典型”、“助人為樂先進典型”、“誠實守信先進典型”、“見義勇為先進典型”和“敬業奉獻先進典型”五種類型，無具體名額限制。

四、評選標準

武都區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型的基本要求是：熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，身體力行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，事跡突出、群眾公認。“百名孝老愛親道德模范”主要事跡應符合下列標準：模范踐行家庭美德，孝敬父母，孝敬公婆，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、患難與共。

五類先進典型中每類典型主要事跡應分別符合下列標準：

1、遵紀守法典型：模范遵守黨的各項法律法規，在構建社會主義和諧社會中表現突出；為維護社會穩定、社會治安綜合治理、化解人民內部矛盾、增進鄰里團結等方面做出突出貢獻；在支持重大項目建設中以大局為重，帶頭執行政策、幫助群眾提高認識，為推進重大項目建設做出突出貢獻。

2、助人為樂典型：長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益事業和公益活動。

3、誠實守信典型：具有強烈的誠信意識，從事生產活動堅持質量至上，從事經營活動堅持信守契約，從事服務工作堅持優質規范，在合作者和服務對象中享有高度信譽；在人際交往中真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。

4、見義勇為典型：在公民合法權益受到侵害時挺身而出，設法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件作 3 出貢獻；在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產安全。

5、敬業奉獻典型：具有崇高職業道德和敬業精神，立足崗位，刻苦鉆研，業務過硬，勇于創新，有重要發明創造或重大貢獻；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻，恪守職業規范，辦事公道、服務優質，贏得群眾廣泛好評。

五、推薦方式

本次“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動候選人采取組織推薦和個人推薦兩種方式。原則上每個公民只能被推薦參加一個類別的評選。一是組織推薦：各村及鄉屬單位，要按照要求推薦“百名孝老愛親道德模范”候選人1—2名，并積極推薦五類先進典型，報鄉評選活動組委會初評、篩選后，由鄉評選活動組委會安規定上報區文明辦。二是群眾推薦：廣大群眾可以以個人名義推薦身邊符合評選條件的人或自薦作為“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型。

六、評選步驟

1、宣傳發動。（4月10日—4月30日）各村、鄉屬各單位要通過廣播、板報、群眾會、職工會等有效方式，向社會公布武都區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型的評選標準、推薦時間、推薦方式，廣泛動員社會各界和廣大干部群眾積極參與。

2、推薦上報。（5月1日—6月15日）各村、鄉屬各單位按照評選標準和要求確定推薦人選，并按類別填報“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型的推薦表（附電子版)，及1000至 4 2000字左右的事跡材料(附電子版)，于2012年6月15日前上報鄉評選活動組委會辦公室。

3、鄉級審報。（6月15日—6月30日）組建石門鄉“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動組委會，按照評選標準，對推薦上報的候選人進行擇優比較和初步評審后，于2012年6月20日前將通過鄉級審核的人員信息上報區文明辦。

4、初步評審。（7月1日—7月30日）由武都區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動組委會，按照評選標準，對推薦上報的候選人進行擇優比較和初步評審，并對征求組織、紀檢、公安、計生等部門對初步評審出的候選人的意見，對從事生產經營活動的候選人還必須征求工商、稅務部門的意見。

5、宣傳公示。（8月1日—8月30日）各村、鄉屬單位要對“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型主要事跡進行廣泛宣傳和公示，接受社會監督。

6、綜合評定。（9月1日—9月20日）由武都區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型評選活動組委會全體成員參與，結合群眾在宣傳公示階段的反響，對經初步評審和宣傳公示后確定的“百名孝老愛親道德模范”候選人和五類先進典型候選人進行綜合評定，最終確定全區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型。

6、表彰獎勵。根據綜合評定的結果，適時對全區“百名孝老愛親道德模范”和五類先進典型進行表彰。

七、組織領導

5篇四：道德之星自薦書

大家好

我是。。。。在過去這段時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致好評。

我在高一時就寫了入團申請書，并認真地學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和校院團委的決定，能處理好個人集體的關系。我不斷積極的向黨組織靠攏，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關活動，態度積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時，積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏，并以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。

我性格隨和，善于團結同學，在眾多活動中我也一直嚴格要求自己，在學習中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神，對待工作，態度端正，積極主動，認真負責，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，積極參加班隊活動，努力做好班級的各項工作，同學、隊員之間關系融洽，能和睦相處

三、學習情況

在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質，磨礪意志。我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。

在以后，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

現將申請“道德之星”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。篇五：關于評選道德模范的決定 關于四方臺學校“道德小模范”的決定 各班級： 為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校結合上級文件精神，開展了“文明小公民”、“小道德模范”評選活動。

評選活動開展以來，我校少年兒童緊緊圍繞“做一個有道德的人”實踐主題，廣泛開展了一系列內容豐富、形式多樣的特色活動，營造了積極參與創建文明城市、共建美好家園的濃厚氛圍。經層層選拔推薦，丁旭昕等3名同學榮獲四方臺學校“道德小模范”稱號。

希望受表彰的優秀少年兒童珍惜榮譽，更好地發揮 “小道德模范”的示范帶頭作用，為四方臺學校做出新的更大貢獻。

第五篇：道德模范評選方案

市道德模范評選方案

為充分展示廣大公民踐行社會主義榮辱觀的精神風貌，切實發揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為我市營造良好社會氛圍，包頭市精神文明建設委員會辦公室、中共包頭市直屬機關工委、包頭市總工會、共青團包頭市委、包頭市婦聯決定開展第二屆全市道德模范評選表彰活動。現就我市評選推薦全市道德模范提出如下方案：

一、指導思想

堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以建設社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內容，以社會道德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為重點，廣泛發動群眾推薦和學習身邊的道德典型，在全市形成學習、宣傳道德先進和爭做道德模范的熱潮，為建設經濟繁榮、政治穩定、社會和諧、生態優美、人民幸福的科學發展示范地區營造良好社會氛圍，提供強大精神動力。

二、評選推薦內容

按照公民基本道德規范的要求，結合我市社會生活實際，評選推薦全市道德模范分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五大類。

三、評選推薦標準

評選推薦為全市道德模范的基本標準是：凡從2001年中央印發《公民道德建設實施綱要》以來，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親方面表現突出，社會形象好、群眾認可度高的我市公民，可評選推薦為全市道德模范人選。2007年被評為道德模范提名獎的今年可繼續推薦參評。

四、組織領導

本次評選活動，我市成立評選表彰活動組委會。組委會主任由包頭市委宣傳部副部長、文明辦主任擔任，副主任由市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委、市婦聯有關負責同志擔任。

組委會辦公室設在市文明辦創建處。具體負責媒體公示、征求意見、組織投票等工作。

五、推薦及評選辦發

全市道德模范的評選推薦工作分三個階段進行：

（一）組織發動和提名推薦階段（3月20日——4月30日）：要按照屬地管理原則，以塊為主、條塊結合，組織和接受廣大群眾和單位推薦候選人。各旗縣區、中央內蒙駐包各大企業、市直機關工委分別成立道德模范評選活動組委會，受理基層群眾和單位的推薦人選。各地區、各大企業和市直機關工委評選推薦名額為每類人選2名。組織發動工作，各旗縣區要做到街道、社區、鄉鎮、村（嘎查）；各大企業要做到車間、班（組）；市直機關系統要做到機關各科室。

（二）審核把關、上報公示和投票評選階段（4月30日——6月30日）：各地區、各大企業和市直機關工委的活動組委會對群眾評選推薦的候選人進行審核把

關，將候選人首先在本單位或所在村委會、居委會、社區公示，并征求當地相關部門意見（如防范辦、計劃生育、基層公安機關等，黨員和公職人員應征求組織、紀檢、監察部門意見，從事經濟活動人員，應征求工商、稅務部門意見），最終研究確定上報人選名單，按分類填寫《推薦表》（附后），每人附不超過1000字的事跡材料，并附近期一寸免冠彩照2張（加蓋主辦單位公章），以上材料一式兩份并電子版，于4月30日前上報市文明辦創建處（電子郵箱：

wmb518@126.com）。市組委會在征求有關部門意見后，在市主要媒體（包頭日報和包頭文明網）公示各地區、各大企業和市直機關工委推薦人選，接受社會監督。廣大市民通過填寫報紙刊登的“全市道德模范”選票或在包頭文明網網站上投票進行評選。市組委會綜合公眾投票和評選委員會的投票情況，最終確定全市道德模范人選。

（三）集中宣傳和表彰獎勵階段（7月）：各級新聞媒體要緊密配合評選推薦工作，認真策劃，精心組織，對推薦上報的道德模范先進典型開辟專欄、專題進行集中宣傳，充分展示各地區、各單位和部門道德建設的成效、經驗和各類道德模范的風采，使道德模范先進典型的感人事跡和高尚品德深入人心。全市道德模范每類表彰3名，共計15人。

六、工作要求

1、精心組織，重在推動工作。各地區、各單位和部門要充分認識評選推薦道德模范的重要意義，加強組織領導，做出周密部署，把開展道德模范評選推薦活動作為加強公民道德建設的有效抓手，把組織評選推薦道德模范的過程變成深入宣傳社會主義核心價值體系、大力推進精神文明建設的過程。

2、群眾為本，重在自我教育。評選推薦工作要充分體現群眾性，立足社區、企業、村鎮、機關、學校等基層單位，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學，使推薦評選成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。

3、加強宣傳，重在深入人心。要把宣傳貫穿評選推薦活動始終，大

力宣傳近年來本地公民道德建設的進展和經驗，宣傳我市公民良好的精神面貌，宣傳公民道德建設中涌現的先進人物事跡，在全市形成追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。屆時要召開新聞發布會介紹情況，充分發揮道德模范的示范帶動作用，運用典型力量，抓好示范引導，注重推廣實踐，使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動，促進全社會文明程度和道德水平進一步提高。