第一篇：班級管理小故事《撿 垃 圾》

撿垃圾

我們602班各小組每半個月左右要換一下位置.一天晚課前,我安排學生各小組換位置,一組到二組,二組到三組,三到四,四到一,依次抬桌椅.這樣總有一組的地面是空著的,一些平時看不見的果皮紙屑這時就顯露出來了.學生抬桌椅,我就拿了把掃帚掃起地來.從第四組掃到了第一組.正掃著,突然發現第二組李逸飛的桌腳邊有一個白色的小尼龍袋沒有掃掉.我就叫李逸飛撿一下.李逸飛彎下腰，撿起小尼龍袋,想也沒有想,一抬手就扔到了我的掃帚旁.他既然把從地上撿起的垃圾又扔到了地上,而且還是扔到了班主任老師手里拿著的掃帚旁,我“撲哧”一聲忍不住笑了出來.班里的其他學生正等著我掃好地可以抬桌椅,全都看到了這一幕,都笑了出來.我忍住笑叫了聲”李逸飛”,他也感覺到了自己的不妥,抓抓頭皮,有點不好意思了,彎下腰撿起尼龍袋扔到了教室后面的垃圾桶里.等換好了位置,我站到了講臺前,問:“大家剛才什么事情這么好笑?”“你覺得李逸飛的表現有什么不對的地方嗎?”下面的學生紛紛發言，“李逸飛不尊重老師”，“李逸飛隨地扔垃圾，不講衛生”，“他不尊重別人的勞動”。我想了想，說：“是的，作為班級里的一員，作為一個學生，長大后還將走上社會，首先應該學會尊重別人，尊重別人的勞動。只有這樣，才能更好的融入班級，和大家和諧相處。”

第二篇：撿垃圾總結

東勝區正東小學“灑掃應對”

勞動體驗活動總結

為培養學生保護自然的意識。我校開展了“灑掃應對”勞動體驗活動。

此次活動中，學生們表現突出，尤其是我們的男同學，從活動開始到結束都保持著很高的熱情，為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力量！最后希望我們的努力能夠為我們的身邊的環境獻出一份愛，校園是我們的家，希望我們小小的奉獻能夠對大多數人產生影響，希望大多數同學能夠愛我們的環境，從注重個人衛生提升到注重公共衛生，成為一個講公共道德的人。為美麗環境和諧社會獻出自己的一份力量！

東勝區正東小學

二○一三年四月二十八日

第三篇：撿垃圾倡議書

關于“保持文明習慣·共建美麗校園”的倡議書

老師們、同學們：

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習，難道真的是中國人的特色嗎？當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點上，批評內地游客沒素質，給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠；校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物；有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關己、高高掛起”的心理跨過；有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢？提高公民文明素質，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。

優美的環境，讓我們知書達禮，舉止文明；優美的環境，讓我們道德高尚，學習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔安靜的校園學習時，定會感到心情舒暢。

現在，讓我們行動起來，養成文明習慣，共建美麗校園。團委、學生處向全體老師、全體學生發出以下倡議：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經意的動作，是我們力所能及的小事，體現的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當你彎下腰撿起垃圾時，你會發現一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現出一份真正的美，那就是大家的修養和素質之美。

3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。

4、摒棄陋習，遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑，惡習危害大。

老師們、同學們，整潔、安靜的學習環境需要我們共同營造、共同維護，文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養成。相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

欒川一高團委、學生處

2014年3月10日

第四篇：撿垃圾 策劃書

活動主題：美化文明校園 班級： 任課老師：

P1

活動主題：美化文明校園 班級：

班長姓名：

手機： 實施時間：2014年10月 活動目的(100字)：

良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

活動內容（200字）：

星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學們分發一些有關環保的傳單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。

活動意義（200字）：

（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。

（2）活動需要同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

P2

實施方案（800字）：

一、主要流程：

1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書

2、聯系合作部門商討借工具

4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項

5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務,及注意事項

6、正式組織開展活動

7、最后召開班級會議，交流總結活動感想

二、活動前準備：

1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責人擇優選用

2、由每個小組自創自己組內的口號

3、收集齊清掃工具

3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品

4、由負責人定制宣傳條幅

5、區域劃分：

三、正式活動： 1、10:00所有同學到達******集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項 2、10:30活動正式開始。

1）以宿舍為單位將同學分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類

2）在學生密集固定區域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環保知識，加強學生環保意識； 3、11:30參加活動的全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人，予以適當獎勵； 4、12:00活動結束。

四、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；

3、注意隊伍整齊，確保人員安全；

4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。

5、準時集中出發，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。

6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。

7、活動過程中注意過往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起沖突

9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟垃圾

10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！

P3 成員分工：

1.由班長負責準備場地的劃分。2.生活委員負責場地的考察。

3.團支書和生活委員負責準備一些大垃圾袋。4.文體委員負責人員簽到和組織工作。5.團支書負責垃圾的分類

6.體育委員負責垃圾的運送。

預期效果（150字）：

（1）大家將會意識到環境的重要性，愛護自己的家園，保衛自己的家。（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結班集體的建設（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設更美麗文明的學校而奮斗

教師評語：

P4

第五篇：撿垃圾有感

撿垃圾有感

7月12日，是一個我們忘不了的日子。記得那天，我們小隊去社區撿垃圾去了。你一定很奇怪吧！撿垃圾有什么難忘的呢？那就且聽我慢慢道來

那是一個驕陽似火的日子，人人都躲在開著冷氣的房間享受，我們卻在小區里彎著腰撿垃圾。可以說，社區的清潔工人很優秀，我們的工作減輕了很多。可是，我們個個可都是火眼金睛啊！。潛藏的垃圾又怎么能逃過呢？只見我們個個眼疾手快，一出手必定捉到目標――垃圾。這些潛藏的垃圾一般都是沒熄滅的香煙頭和一些食物的包裝紙。這讓我們很頭痛，先要把煙頭踩滅，再扔進垃圾袋。如果你看見我們怎樣撿垃圾，一定會大吃一驚。我們出手很快，唰的一下，手上就握著戰利品了，就好象青蛙吃蟲子一樣。撿著撿著，常常會有豆大的汗珠落下來，因為手上很臟，只刀聳起肩膀擦汗，個動作真是很奇怪這是我們給它的一致評價。

我之所有取撿垃圾有感這個名字，自然感觸也頗多。首先，就是驚訝。在我們這個美麗的天堂杭州，居然還會有人把垃圾扔在垃圾筒外面，真是不登大雅之堂，有損天堂的形象。接著，就是那虛無縹緲不懂環保的人，看見我們在撿垃圾，居然不屑一顧地瞥了我們一眼，隨手把垃圾扔了。這件事，不就象那明亮的鏡子，照出人們缺陷嗎？如果用我們的汗水能換來那些人腦中封閉多久的兩個字――環保，我們何樂而不為呢？