第一篇：學習linux心得
學習linux心得（轉）
通過這幾年來對Linux的學習，一步一步摸著石頭過河，到現在才剛剛上岸。我能起的作用可能可以告訴你一些學習的方法，當你遇到困難的時候有個人在旁邊給予幫助。說句心里話，對于Linux的掌握我還只能算是很粗的東西，因為看了很多大師們的東西以后，發現自已離他們真得還很遠。我不是要打擊你的意思，是告訴你實情。但也可以告訴你，就這一點現在還是比較好混口飯吃。對她了解掌握的越深，你會發現他幾乎什么都能做，有了實現自已商業機會的平臺。
學習Linux分好幾種層次，我個人覺得可以用中學里學的課文《皰丁解牛》來對比。說白了也就是對事物的認識一般都是由表及里的過程，學習Linux也是一樣的。以前總覺的學理的人只要會數理化就行了，很多老師們由于自身的素質問題也不由自主的暗示著我們這樣做。現在覺得很后悔當初沒有學好文，文太重要了，很多時候他真的可以指導我們的形為和思維方式。最近看的很多管理上的書，最終上升到都是哲學方面的問題，很多東西一追蹤根源到上升到哲學上來了。以前小的時候不懂事，覺得學這些東西有什么用，現在成熟一些了才發現這些東西真的不是件簡單的事情。學習Linux有很多東西，我建議你首先要注意大師們在哲學上的思路。Linux是由Unix產生的，最終他的實現及他基礎上很多應用軟件都是基于一個哲學理念“把任務分解成一小塊一小塊完成”，可能現在你覺得這是件很簡單的道理。但他不簡單就在于所有有關Unix的東西都是基于這一理念的，看看我們常用的那些小工具吧，find,grep,gzip,tar,bash...等等，這個道理無不貫穿始終。現在IBM/MS等公司經常提到的WEB Service，實際上細想也是這樣的，無非是把很多服務分散開來，然后有個總的業務邏輯來進行迅速的組合成一個新的服務，滿足市場的迅速變化的需求。
結論1：首先要明白他的設計理念是緣自Unix的“把任務分解成一小塊一小塊完成”，建議你可以看這本電子書<
從使用著手，自已裝個系統。建議你從Redhat開始。現在Redhat的安裝基本上都是學習MS的做法，很圖形化了。只要按照圖形的指示，很容易讓一個系統跑起來。我覺得初學者應該從這個入手，這樣會快很多。因為Linux上的軟件包都是由不同的開發團隊做的，所以一般人不知道如果安裝，redhat公司做的事情就是把這些東西組織起來，然后把這些軟件賣給大家。因為他對這一行非常的精通，所以賣軟件是其次，賣服務是主業。現在redhat已停止出個人版的了，改成專做企業的了，版本發行最近有些變動。現在最后一個版本好象是RH9.1。
裝好系統后從使用應用軟件開始，建議你先學BASH SHELL編程。因為你將業想往Oracl DBA發展的話，精通SHELL可以在管理上給你帶來很大的便利。同時對于理解Linux系統的啟動和一些軟件的安裝很有幫助。比如說你可以很清楚的了解Linux的整個啟動過程，繼而知道為什么要做那一步做了這個動作，對你將來處理實際碰到的問題至少可以明白知道問題出在哪。象很多我們日常在Unix/Linux的管理和腳本都是分不開的，精通BASH是我們需要完成的第一步。我指的是精通，不是一般的了解，因為你只有精通了，用的時間越長，你會發現script可以幫我們很方便的干很多事情。這里有一本電子書提供參考，是我至今見到寫BASH最全，最好的一本。名叫《Advanced Bash Scripting Guide》，你可以在www.tmdps.cn里找到。
這里也提一下www.tmdps.cn里的文章是你學習Linux的良師益友，里面的很多文章都是非常不錯的教材。主要分為幾類：
1、FAQ
2、HOWTO
3、Guider
4、man手冊。其中的Guider有幾本都是非常不錯的入門書，你基本上可以不用去買本，美國出的印刷書都奇貴，你把那里的幾本書看完就差不多了。插一句，現在P2P很流行，我基本上都不買專業的書了，大部分都可以找到電子版的下載。里面的HOWTO主要講的一些具體的問題如何處理，門類也很多很雜，你可以根據自已現在的需求去看相應的文章。有空的時候可以多看看，這里面有些很好的solution，說不定什么時候就可以用上。FAQ的文章不多，建議挑些重要的看下。對于man手冊，一般系統上都有，不過那里應該是最近的，平時用的不多。
結論2：自已裝個Redhat，學好shell。
你用Unix/Linux時候，熟悉一個編輯器是必不可少的。用兩種建議選擇Emacs&VIM。Emacs比較大些，要花些空間，功能具強，以前用過一段時間但沒有深入下去，所以了解也是通過大師們文章中反復提到這個關鍵字和一些信息知道的，用好了功能具強，相當于一個MS下的IDE開發環境；vim比較小些，功能也很強，是vi的增強版，我現在主要是用她來編輯東西。vim支持多種語法，可以用來編腳本、C、Java，功能足夠我們用，學好需要一定的時間實踐。因為我們用Unix/Linux，免不了有時要用console來控制，如果用慣了MS的編輯的話，你會非常痛苦，建議如果以后想長時間使用unix/linux環境的話，學好一種這環境下的編輯器。vim也有windows的版本，開始用起來會覺得不方便，便很快你會發現用VIM可以解決很多MS下編輯器不能解決的問題，不信你可以試試看。
結論3：學會一種Unix/Linux下編輯器Emacs或Vim，建議Vim（因為我在用，可以給你些指導）
學習Linux有幾種常用的服務軟件需要會用，1)apache(http)2)bind(dns)3)pro-ftp(ftp)4)samba(file share)。需要掌握這些軟件的安裝和簡單配置，這些軟件在網上都有很詳細的文檔。至少apache要會安裝和管理，因為這是最基本的WEB服務，今天在哪里都能用到。對于這些常用服務軟件根據自已興趣和環境要求做出選擇，不一定要很精，但要會，建議精通。
結論4：學會常用服務軟件的安裝和配置，至少掌握apache
在Linux中還有很多小實用工具也需要掌握，這對你今后診斷問題和做相應的系統管理有很大幫助。如配置網卡地址的工具ifconfig，查找文件的工具find，行編輯的命令sed、awk，網絡狀態檢查netstat、ping、nc等。這些工具可以在實踐中慢慢學習。
結論5：在實踐中學習一些常用小工具，如ifconfig netstat route等
掌握一到兩種Opensource的數據庫，如現在流行的兩種數據庫MySQL和PostgreSQL。MySQL用的人多些也比較簡單，速度又快，做一些簡單的數據庫應用很多都用他做backend databaes server。如果你自已想學Oracle的話，可以直接學Oracle。Oracle的東西多且全，基本上所用的功能都能在Oracle找到。但如果你想更深一層學習DB的話，你可以考慮學PostgreSQL，他有源程序而且支持事務處理(trans-action)、子查詢(sub-select)，過程(procedure)、自定義函數(function)、光標(cursor)，支持了大部份SQL92和99的標準。他的文檔也比較全。
結論6：建議掌握一種Opensource的DB，如MySQL
建議對TCP/IP協議層深入了解，我想你們上研究生時應該講的很深。但我還是建議你再多復習相關的知識點，很多時候網絡上的問題可以通對你對TCP/IP的了解找到問題所在。建議你買那個steven的書叫<
結論7：建議再深入了解TCP/IP protocol
建議除了bash外，再學多一種在Unix環境下的RAD腳本語言python。我也正在學python，通過這段時間的了解發現，這個東東有很多功能而且在開發上可以比c/c++提高至少5倍效率。有時候偏向做系統管理，但掌握一本這種編程形的腳本對工作幫助很大，可以迅速的處理一些問題。BASH是側重于人機交復的腳本，有些事情用BASH是無法完成的。Python在很多Internet應用上有很多module&package，你可以很方便的使用已有的功能，比如說自已做個小的WEB SERVER，做測試工具，做數據庫查詢等等。
結論8：建議學下Python
第二篇：嵌入式linu學習心得
嵌入式Linux學習心得
1、Linux命令
ls:查看目錄-l以列表方式查看;ls –l 與ll的功能一樣 pwd: 查看當前的目錄
cd:改變當前操作目錄cd /直接跳到根目錄 cd..回到上一級目錄 cat: 打印顯示當前文件的內容信息
mkdir:創建目錄
fdisk: 查看硬盤分區信息，-l以列表方式查看
->代表是鏈接文件，類似window下的快捷方式。
cp: 復制命令,例子cp 文件名 /home/dir/
mv: 移動或改名，如mv sonf.confsonf.txt(改名)移動：mv sonf.conf / rm:刪除命令，如rm –f test.c;如刪除目錄rm –fr d
man:查看某個命令的幫助，man 命令
2、各系統目錄的功能
drw—r—w--:d代表是目錄，drw代表當前用戶的權限，r代表組用戶的權限，w代表其它用戶的權限。x代表有執行權限。
/boot/gruff.conf: 啟動引導程序
/dev:brw—rw--:b代表是塊設備。Linux設備有三種，塊設備（b開頭）、字符設備(c開頭)、網絡設備。had代表第一個硬盤，hdb代表第二個硬盤。Hdb2代表第二塊硬盤的第二個分區。3，67代表主設備為3，從設備為67./etc:存放的是系統的配置文件。Inittab文件存放不同啟動方式下必須啟動的進程。Inittab文件中有6個啟動level，wait中對應著6個level的目錄，respawn代表當一個進程被意外終止了，但會自動啟動的進程，如守護進程。rc.d目錄中存放了一個rc.sysinit文件，里面存放系統初始化配置信息。/etc還有一個vsftpd里面存放tcp、ftp的配置。
/home : 用戶目錄，存放用戶的文件，/lib：存放庫文件，后綴為so的文件代表動態鏈接庫。
/lost+found：系統意外終止，存放一些可以找回的文件。
/mnt：掛載外部設備，如掛載光驅：mount –t /dev/cdrom/mnt/cdrom，如
果在雙系統中，要查看windows中D盤的文件，首先應該將D盤的文件映射過來，mount –t /dev/hda2/mnt/windows/d
/opt:用戶安裝的應用程序
/proc:是系統運行的映射，比較重要。里面的文件數字代表進程號。每個進程號目錄下包含進程的基本信息。還有其他信息，如cpuinfo等，內核支持的文件系統filesystem等。系統支持的中斷interrupts，iomen代表內存分配情況。ioport存放IO端口號。還有分區信息，modole信息，狀態信息，版本信息
對于Linux的設備驅動程序，有兩種加載模式，一種是直接加載進linux內核，一種是以模塊的方式加載到內核。
/sbin： 系統管理的一些工具。如poweroff關機工具。
/usr: 安裝系統時很多文件放在此目錄下面，包含一些更新等，include包含的頭文件，lib 是Linux的庫文件，src包含Linux2.4的內核源碼
/var：存放是臨時變量
3、
第三篇：學習.心得
學習《弟子規》做中華文化的傳承人
通過連云港4天的學習，心靈得到了一次新的洗禮，對中國傳統文化有了進一步的認識。提倡“孝”文化的教育，勢在必行，很有必有。中國的“孝”文化對維護家庭、社會的穩定起著很大的作用，是修身、齊家、治國、平天下的一劑良方。我們一定要認真學習，付諸行動，做一個有道德，有修養，有孝道的人。
中華民族優秀文化的最顯著的特點是一個“孝”。《弟子規》開
篇總序就是“弟子規，圣人訓。首孝悌，次瑾信。”，把“孝”放在了第一位。“孝”是中華民族的傳統美德，“孝”從根本上來講，就是孝順，順從，孝敬。父母辛苦勞碌把我們撫養成人，我們要不忘父母的養育之恩，要有一顆感恩的心，在生活上時時關心，在言行上處處謹慎。時刻把“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須靜聽。父母責，須順承”，作為自己的行為準則。“出必告，反必面”，不要讓父母擔心。在工作上忠于職守，認真工作，不存私心。“物雖小，勿私藏。茍私藏，親傷心”，對于公私財物，不論東西大小，價值多少，不要有貪戀之心。免得父母蒙羞。對自己來說也無顏面對江東父老。總而言之，注重個人的品德修養，不做有損于企業、他人的事情，也是孝敬父母的最好方式。另外，在忙工作的同時，更不要忘記父母。常回家看看，陪父母聊聊，幫做一些家務，就是對父母的報答，這就是“孝”。并且我們要懂得，關愛父母，就是關愛我們的明天。誰能年再少，誰又不年老呢？（贈女兒女婿：兒生兒生生不息，恩報恩代代相傳。——知恩圖報）
《弟子規》在為人處世方面，也為我們制定了詳細的做人標準。“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”。兄弟姐妹相處，一定要友愛和睦，互相尊重，互相愛護，老大要愛護老小，老小也要尊敬老大。一家人其樂融融，兄弟之間不斤斤計較，不讓父母操心，煩神，這也是孝道。
在“信”方面，“凡出言，信為先。”“見人善，即思齊”。開口說話，誠信在先，以誠待人。遵守承諾，不說空話，不說大話，不說假話。謙虛是最好的老師，牢固樹立終身學習的觀念。向書本學習，向同行學習，向同事學習，努力提高個人的文化水平和專業水平，提高工作效率。孔子曰：“三人行，必有我師。”我們的圣人都有虛懷若谷的姿態，我們還有什么理由不謙虛呢？“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
在仁德方面。“泛愛眾”更是要求我們要有一顆善良的心，“凡是人，皆須愛”。只要是人，不分國家、種族、宗教，貧窮，人格都是平等的。不管我們做多大的官，不管我們多么富有，都要有仁愛之心，要有“人人愛我，我愛人人“的觀念。在日常生活中，關愛老人，關愛孤殘兒童，力所能及的去幫助需要幫助的人，這也是積德行善。
《弟子規》“入則孝”還提醒我們每個人要有良好的生活習慣，加強身體鍛煉，提高身體素質，并且注意安全，不要因為身體健康的原因使父母擔憂。另外，在個人品德修養方面，告誡每個人要注意品德修養，知書達理，不論在用餐、就坐或行走，都要謙虛禮讓，長幼有序。對待叔、伯長輩如同孝敬自己的父母一樣，對待他人要像自己的兄妹一樣，給予關愛。這也是一個人道德修養的一個重要方面。不然的話，只能給父母帶來“身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞”的后果，也就是不孝。
《弟子規》是中華優秀傳統文化的代表作，我們學習《弟子規》，就是要把優秀的傳統代代傳承，使每一個人都有良好的道德素質。我們不僅要言傳，更要身教，做孝親、尊師、愛幼的榜樣，使中華孝道發揚光大。
史益國2014年7月25日
第四篇：學習心得
行政許可法學習心得
《行政許可法》的頒布施行，對進一步轉變政府職能，改革行政管理方式，推進依法行政管理改革的進程，都將產生深遠的影響。
行政審批是計劃經濟時代的產物，曾經有它存在的合理性，但隨著我國社會主義市場經濟的發展，已經不符合時代發展的要求。《行政許可法》能保證行政許可法全面、正確地實施，是行政管理部門的一項重要職責，也是政府法制建設的一項重要任務。推行這項改革，就是要打破原來的那種管理理念，改變以住那種管理方式，“重審批、輕監管”，“重權力、輕責任”，“重利益，輕服務”，通過改革能及時清理和整頓一大批行政審批項目，采用有限行政許可和備案制，由“權力型”向“保姆型”轉變，改變以往由政府包辦逐步向由市場競爭機制來進行調節的過程轉變，切實轉變政府職能，加強行政審批工作。
《行政許可法》的實施有利于進一步提高行政職能和行政效率，主要表現在以下幾個方面。其一,實行有限行政許可使行政機關及其責任明確。行政許可所對應的行政機關可被行政相對人簡便知悉,不會出現一項許可需蓋公章突破1000個的驚人現象；有限許可使行政機關在審查相對人條件時,意識到自身責任,避免出現過去相互推脫“踢皮球”的局面。其二,有限行政許可便于對行政機關進行有效的監督，避免產生單位之間相互推卸責任,在有限行政許可制度下,監督對象內容一目了然,能夠促使行政機關集中全力提高效率。
2010年6月
第五篇：學習心得
學習《義務教育數學課程標準（2011年版）》全員培訓心得體會
要是以前有人問我，這個“新課程標準”是怎樣的？我真的很難回答出來，因為真的沒有深入理解它。通過這次視頻的學習，讓我對新課標有了更全面的了解與認識。下面談談我的一些體會和想法：
一、對新課標的理念與變化有了更深層的理解和較全面的認識。
標準（2011年版）》結合國內外數學教育的趨勢，進一步明確“數學教育要更加關注學生的數學素養，促進學生的全面發展，使每一位學生在數學上都得到相應的發展，為進一步學習和走向社會打好知識、能力和思維方法的基礎。
二、通過培訓，促進自身專業的發展。
經過這次的培訓，我更深刻地認識到，做為一名教師，只有不斷充電學習，努力具備豐富的知識內涵，扎實的數學專業知識。努力擁有寬厚的數學文化，了解數學的核心知識。進一步研讀新課標，新教材，清晰的認識各年級教材的編排體系，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度，體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法;掌握數學知識與其他知識之間的關系。因為，要給學生一杯水，自己不僅僅要有一桶水，而且要有源源不斷的自來水;做為一名教師，需要吸收多方面的營養：學習科學的教育思想，樹立先進的教育理念，擁有淵博的學識，掌握令人佩服的教學藝術，培養較強的人格魅力，具備不斷開拓創新的精神??。我感到自身有很多不足，更需要不斷地學習和提升自己，深刻理解數學學科知識的過程，成為一個數學教學能力不斷提高、數學教育觀念不斷形成并以新課標為指導，努力使自己能在教學中有進步、有突破。
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