第一篇：我想要的生活作文

我想要的生活作文(10篇)

我想要的生活作文1

我坐在課桌前，身邊只有一張寫著“我想要的生活”的稿紙，使我進入無限的遐想之中。

每個人一定都想過上快樂的生活，我也不例外。直到那一天，我走在街頭，看見一個餐館，從外面往里看，發現跟我以前就餐的有點不一樣，我先是一愣，然后慢慢地走進去，點了餐，發現里面的服務員是機器人，我不禁張大了嘴巴。沒想到機器人端出一盤藥丸，我剛想責備他們端出來的是藥丸，但是仔細地看了一下，發現藥丸擁有我點的餐中所有的營養元素，吃飯原來還可以變得這么簡單。

吃飽喝足，走出餐館，我奇妙地來到了一個課堂，發現這里的老師十分神奇。學生不用作業本，不用做一堆的題目，就可以學會每一個概念，完成每一項學習，掌握大量的知識。學習居然這么輕松，很不錯吧！

離開教學樓，不知不覺間，我來到了一所別墅旁。心里好奇，走了進去，一片琳瑯滿目。突然間，我看到了一個自動服務機，不禁激動地跑了過去，啊呀！摔跤了，便猛地一睜眼，原來是我掉下了床……

如果真的能過這樣的生活該多好啊，我一邊想一邊寫……

我想要的生活作文2

昨天與一位好久不見的同學聊天，她說：“真羨慕你找到了你想要的生活?！蔽乙汇?，不明其意，也不知如何回答。后來從她委婉的言辭中明白大概是她業余生活有點喜歡。她想遠離卻又因為周圍環境影響有些做不到，所以有些苦惱。因為羨慕我不只愛讀書上網的生活。我明白其意后，告訴她：“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活，不必苦惱?！?/p>

什么樣的生活才是自己想要的生活呢？我現在的生活就是我所想要的嗎？這只有我自己知道。她現在的生活就一定是她不想要的生活嗎？這也未必。

求名的人為名而忙的生活，那就是他想要的生活，追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實的生活就是他所想要的生活。所以每個人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作，那就是你的生活，你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑，那就是你的生活。不必因為自己因努力而累就羨慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲，你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。

也許你會說：我不知道我想要什么的生活。我說：讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要說：我不快樂啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利，更不要得名獲利之后又要平實。如果是這樣，你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。

總之，你滿足，也許就得到你想要的生活。

你珍惜，也許就得到你想要的生活。

我想要的生活作文3

我喜歡用色彩表達自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。

我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節都有每個季節的特點，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫板去花園里寫生。

我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里，應該擺放著一個書柜，是一個滿滿的書柜，里面都是我愛看的書，書柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書的海洋呢。對了，我還有一個女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿了女生的東西，發帶、蝴蝶結、手鏈、發卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中，騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無拘無束的生活。

……

我想要多彩的生活，每天都是美好快樂的，其實，只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上，每一天都是美好的！

我想要的生活作文4

我把人間蒸發當做一種發泄方式，無聊的生活讓我感到疲倦。有些累，那么我該好好放松一下?？吹浇稚系娜硕夹紊掖?，我不由的加快了腳步。池塘中的荷花都開了，露珠從荷葉上滴了下來。天空總是一抹藍色的，這幾乎成了夏天所有的基調。

我嘗試著又看了電影《那些年，我們一起追的女孩》，結果并不是我想象的那樣，我看了一點點就不想看了，沒有一絲的新鮮感。我打開窗戶，趴在陽臺上，呼吸著新鮮的空氣，頓時感覺心曠神怡。停電了，房間里變的悶熱，我趴在窗臺上，看著我“郭小四”的書。還好不時的有風吹來，讓我感覺這個夏天并不是那么炎熱，一直在悶熱的房間待著，會使人的思想變的遲鈍。

這個夏天的到來毫無預兆的，在教室上課的我明顯感覺到熱。去年我總是在祈禱，讓這個夏天晚來一點，讓我這個怕熱的“吃貨”再多玩會兒。仿佛在一夜之間，夏天，就到來了。

外面的天氣似乎還不錯，我拿起羽毛球，下樓和朋友打羽毛球，他們正和我一樣無聊?？柿?，就坐在臺階上，和一口冰鎮的百事可樂；累了，就看會兒“郭小四”的《小時代》。這日子過的可真舒服。

放在心里的，就是我曾想要的生活，就這樣了。如果外面實在是熱得不行，待在房間里就行了，畢竟開著空調，總是會涼快些。如果餓了，就當個“吃貨”；如果累了，就小瞇一會兒，一個人在家，沒人會打攪你。

無聊就上上網、看看書，要不就寫些東西。有問題怎么辦？去解決不就行了嗎？

平靜、快樂就是我想要的生活。

我想要的生活作文5

城市的喧囂，生活的壓力，環境的日趨惡化……這些都不是我想要的！

森林，有那種很清新的味道，有很原始的生活，那是我以后的住處。我會在樹上搭個木房子——樹屋，遠離那吵鬧的城市，離開那些所謂的高科技，生活在自己的世界中。與動物為伴，吃著野果子和自己種植的新鮮蔬菜。當然，也可以買一些回來。

每周末我會去城里給小朋友們上舞蹈課來賺錢維持生計。休息的時候跟小朋友們講講我的原始生活。

每天早晨，有小鳥動人的歌聲叫我起床，一張眼便能看到小兔子可憐的表情，它們好像在說：我餓了，能不能給點兒吃的？我會馬上給它們拿出我自己種的白菜和它們分享。不過在這之前，我要先喝一杯水，那杯水是用一種果子打成漿做成的，每天都可以換一種味道，就像每天都會有不同的心情一樣。沒事就在寬闊的草地上跳舞，唱歌，曬太陽。我還會趁著去上舞蹈課的機會買一些魚、肉骨頭……回來，魚是給貓吃的，肉骨頭給我的牧羊犬——“多多”吃。多多是我最好的伙伴了，具有靈性，能聽懂我說話，又很可愛。一到晚上，我先陪多多睡覺，等多多睡著了，我再去找貓頭鷹談心，談的累了，美好的一天就過去了。

我想要的生活其實很簡單，它讓人輕松愉快，溫暖富足，我很喜歡這樣的生活。

我想要的生活作文6

沉默了十來天，終于又回到了自己的舞臺上，這期間也沒有什么太大的變化，只是改了發型，換上了涼拖，一切感覺都還好。既沒有物是人非的感覺，也沒覺得生活中有哪一個人突然間不見了蹤影，只是有點淡淡的感傷，或許我已知道這諸多的歡笑不久就要散場了吧。

這些天我關上了電腦，為的是想去拋開了一切的雜念，靜靜的傾聽一些東西?？墒巧钣植⒎嵌既缥宜?，尋覓了好久也沒能找到一些足以能夠使我釋懷的事物。沉寂了一段時間，才漸漸地發覺生活還真是一個非常奇妙的東西，不盡感嘆這其中大多的變數，以至于我們永遠都無法猜測生命中的下一秒究竟會發生什么樣的事情。然而，難以猜測的東西又時常會引發人們的遐想，夢想就是其中必不可少的內容。依我拙見，我認為夢想是生活中的一部分，它可以讓生活變得更美好，也可能會讓生活變得更加糟糕。

我想大概每一個人都有一個夢想，有的人對夢想的概念非常模糊，有的人雖然對夢想很清晰，可大多是將夢想轉化成了具體的職業，在某種意義上這種所謂的夢想也是模糊的。我承認，我雖然也有一個夢想，可是我卻不知道這個夢想究竟意味著什么，甚至有時候會覺得這一切的一切就如同一場夢，如同一枝無法觸摸的花朵。雖是如此，但我還是能夠感知到我內心深處所想追求的東西，不是什么具體入微的目標或者說夢想，我覺得我所要追求的只是一種我發自內心想要的一種生活。我只是想在未來的某一天能夠挖掘出生命的本質，甚至于拋開夢想的包袱，與任何事情都斷開聯系。

不得不承認，我們當中有很多的人在度過了諸多的大是大非之后，變得更加的沉穩與堅強，也似乎對于生活有了自己獨到的見解。那種見解，或許只能自己慢慢的回味，給人說出來就好像沒有了味道。因而我覺得生活是需要自己慢慢的品味的，如同喝一杯四分之一滿的白酒，苦澀自知，香甜也是自知。即使有人給你說再多的暢飲白酒的諸多滋味，但真正理解的還是需要自身的嘗試。有些人很年輕，但年輕并不能代表他們對于生活理解的不夠透徹，我倒是覺得對于生活的體驗是任何性質上的差距都無法阻隔的，因為體驗來源于內心，而內心又是不分貴賤的。

思來想去依舊有一個概念性的問題在困擾著我，雖然很明晰自己所要追求的事物，可是還是不太明白究竟什么是生活。這雖然是一個看是簡單的概念，可是這其間的復雜性又是那樣的難以把握。不管怎樣生活的前提是活著，只有活著才能有資格去談論生的意義，活的價值。

平心而論，潛心的研究是一件非常有意思的事情。對我而言，挖掘文字，探討生命的含義就是一個例子，可以說那種感覺的真的是妙不可言?？墒?，研究一項東西并非都能一蹴而就，因而需要不斷地分析與回味?；蛟S，生活對我而言就像一道涼菜，只有細細的品嘗，舌尖的最深處才能感受到新鮮蔬果的清爽與甘甜。

回過頭來，竟然發覺這一年以來一直都在看書，但很少觸及到日本死的文學作品。不知為何，突然間想去換一種文化大餐的味道，于是便找到了村上春樹的《挪威的森林》。其實翻讀村上的書起因也很簡單，一來是為了打發無聊的日子，其次是想從中得到一些微不足道的靈感。我不知道我是否早已如愿，但生活就是那么的真實，虛妄的遐想總是那樣的不堪一擊。總之，我現在的腦子里特別特別的亂，仿佛有很多很多的想法在腦子里亂走亂竄。我好想將所有的意象都傳達于紙上，可大多都不太符合我想要表達的主題。但是想來想去，似乎每一個文字又都跟生活有著或多或少的聯系。

其實，與其處處抑制，倒不如順其自然，能夠傳達出來什么就是什么吧。何況也沒有人去催我做這些文字工作，只是順應心志罷了。不為功名利祿，只是為了更好地活著，因為文字就是我生命中的一部分，創造文字是支撐我活下去的動力?？梢哉f，為自己寫文章是天地下最美的事情，無人強迫便可以隨心所欲，暢所欲言。

總的來說，村上的《挪威的森林》的確給了我很大的觸動。不僅僅是直子與木月的自殺，渡邊的孤獨，更多的是來自于主人公們對于生活的態度。或許，就是這種態度觸動了我的心靈，讓我產生了一種難以言喻的共鳴。生活其實就是這這樣，轟轟烈烈的度過是一輩子，怯怯弱弱的度過也是一輩子。我們不能評判這兩種生活方式的孰是孰非，只能說每一個人對待生活的態度不近相同，不能用自己的眼光去評判別人的功過是非。因為這個世界本來就是因為差異而美麗，如果千篇一律難免會墜入丑陋的泥潭。己所不欲，勿施于人。我覺得這恰恰才是我們做好自己的前提，是活的更好的黃金法則。

大千世界，茫茫人海，有些看似很平凡相遇的背不知蘊藏了多少的詩意存在。但是，這種詩意的感覺是不能促使人與人之間的絕對和諧的。即使有那種“前生三千次的回眸，才換取今生的一次擦肩”的意識也無法改變你我對于某一個人的最初印象。喜愛也好，厭惡也罷，都來源于自己內心的想法。同樣，我們也無法做到讓所有人都喜愛自己，因而我們唯一能做的就是在某一個底線之下做自由的自己，做真實的自己。

活在當下，是我經常聽到的一種聲音，仔細的回味一番感覺還真是很有道理，卻不知道這是一件非常難以做到的事情。當下，究竟何為當下呢?是別人的當下還是自己的當下？如果活在別人的當下倒容易，只要跟著別人的思維去做就可以了，有時候只需要的肉體的移動，不會有太多的心靈痛苦存在。實在受不了啦，大不了一死了之。而活在自己的當下就需要極大的勇氣，需要承受別人難以承受的壓力，需要頂住萬惡世俗的壓力。雖然這樣會很累，會很痛苦，但這一切終將會在某一秒的時光里通通的被抹掉。我只想說，不如認真的享受自己，享受自由，享受生活。

我不知道，在未來的十年里我究竟以一個什么樣的形象存在于世，也不知道究竟找到一個什么樣的妻子和我組建家庭？現在的一切回答，終究只是猜測。不管幻想的是好是壞，一切的一切都是無可厚非的。我只是想做一些自己真正想去做的事情，敢愛敢恨，不拘泥任何一種非人道的體制性壓迫?，F在如此，將來也是如此，即使讓我用死亡來換取一時一刻的真實，我也是原意的。

就現在我所處的位置而言，我覺得我是不適合的。值得慶幸的是，還好這里僅僅是學校，不會有太多的權錢阻礙，同學們之間的心靈還是如此的純潔與真誠。我不喜歡受到壓迫，我也不喜歡壓迫別人，有時候到了情非得已的時候總會有一陣隱隱的心痛?？梢哉f，我孤單過，寂寞過，熱鬧過也歡樂過，但這一切似乎都不是我真正想要的。我只想要一份豐富的安靜，希望找一個我所鐘愛的女子，與她默默的相伴一生。如錢鐘書與楊絳，不受任何浮躁的聲音干擾。

雖然向往安靜，但想來想去我竟然有喜歡看人的愛好。我是喜歡看人的，特別是喜歡看陌生人。有時候會靜靜的坐在圖書館門前的臺階上，讀一段文，看一個人。偷偷看他的眼睛，偷偷的看他的背影，別無他念，只是想從中得到一些無處找尋的靈感?？傆X得陌生的事物，陌生的感覺的，總能帶來一些新鮮的想法。可是，陌生終究是會看膩的。因為太累，看久了總會產生一種審美性的疲勞。有時候開玩笑會說，看我們系的姑娘看久了總會心煩，不自覺的'產生了一種疲勞的心態?？赡切┲皇穷H一時之樂，不能代表自己最為真實的想法。沒有想到的是，隨著時間的推移才漸漸地發覺我所熟悉的人是那樣的美，那樣的可愛。假若突然有一天，他們都從我眼前離去的時候，我一定會覺得非常的傷感?；蛟S，這熟悉之中灌入了一種難以名狀的情感味道吧。

其實就看人而言，也是需要技巧的。有時候甚至可以延伸成為一門藝術，因為看人也是文學作品產生的一個重要的因素?？慈耸且环N觀察，但并非是所謂的察言觀色，而是對于生命個體的欣賞與尊重。觀察陌生人，是一種不帶有任何功利性思想的是視覺品味。這只是簡單的觀察而已，只需要一雙眼睛即可。由于陌生所帶來的距離，觀察者很容易得到一種最為本質上的體驗。然而，能否將觀察陌生人的心態付諸于熟人身上這就需要一種極高的境界了。我承認，我現在不能做到，或許未來也不能做到。但我又十分的想要達到這種境界，想要過這種美好的小生活。

生活總歸是要走向一種平淡的狀態的，激動人心的奮斗之后的歸宿便是平淡。我所向往的就是一種平淡的生活，柴米油鹽，安安靜靜的得以終老?？墒乾F實中實在是有太多太多難以了解的因素存在，要想更好的的生存還是必須要擁有一技之長才能換取生活的基礎。

如此說來，這就不可避免的談及到了未來的職業。雖然我不太想過多的關注這未來里必須定性的東西，但是究竟是在談生活，就無法涉及這個話題，而且非做不可。

既然談到了職業，那就坦白的說我想成為一名作家。當然，我是不太喜歡用這個稱謂來冠之于我的職業之上。就我而言，我覺得作家是一個非常神圣的名詞，這個群體中的優秀人物完全可以稱的上是一個民族的心靈舵手的。因而，我覺得這個詞對我來說是難以承受的。我只想一直做自己真正所鐘愛的事情，只為了自己而藝術。當然這有點夸大其詞了，為自己而藝術是何等的艱難啊。也許未來對我而言只是時間的問題，別無他求，只是希望時間能夠將我磨成一個玩弄文字，懂得創造的人，僅此而已。

為何這樣說呢？因為我覺得偉大的作家是需要有一段別樣的經歷存在的，而且有著別人難以感受到的心境。讀他們的文字的時候，我覺得不只是在看文字里面的故事，而是在讀作者的經歷，在體驗作者的心理活動。閑庭漫步，看花開花落，究竟何等的閑適才能促成這絕美的文字產生呢？其實，有時候讀了越多越覺得自己是在坐井觀天，和大方之家相差的實在是太遠太遠。并且那種遙遠不是指實際的距離，而是內心相同之后的陌生隔閡。

文學大師的風骨是我難以企及的，他們所傳達的不僅僅是某種思想意象，而是也將人格的魅力融入了其中。夜深人靜，燈下品味大師們的作品之時，有時候會情不自禁贊嘆他們竟然能將文字運用到如此至高的境界。因而我想不斷地享受諸多大師的智慧靈光，默默的追尋他們的腳步，希望有朝一日可以望其項背，繼承一代大師的風骨。

文學來源于生活，卻又高于生活。我忘記了這是誰說過的話了，但總感覺他是對的，也值得我用心去對待。當然并不是所有的人都能將現實的東西轉化成文字的，這種事情只有一小部分人才能夠做到，究其原因，一是因為天賦，其次是熱愛。說實話，我倒是原意厚著臉皮去融入這小部分人中間，然后施展自己并不精彩的才華?？傆X得人活一世，做什么都是做，為何不去做自己真正想要做的事情呢。

時過境遷，才發覺的背著眾多靈魂走路是一件非常的幸福的一件事情，那種沉甸甸的思想力量可以讓我在形同的角度看到不一樣的風景。我認為讀書就是一種極高的享受，能夠將讀書當做享受的人是需要一種極高的境界的。假若我們達到那種審美的高度，便會拋開手機電腦這些現代的是視覺享受?？偠灾?，讀書是一種心靈相互交流的重要方式，也是我們生活中絕對不能缺少的東西。

造了這么多字之后，仍舊覺得意猶未盡，總感覺的還有很多想要說的話沒有表達出來。創作的過程或許就如同一次心的旅程，安靜中風景不斷，安靜中泉思涌動，安靜中自在悠然宛如可以忘記了塵世間的所有的雜念。但是，這段旅程總是要結束的，不論停留在最后的哪一個風景點上都可以稱得上是一段絕美的旅程。

此時此刻，不免有些失落，我知道我是在為路途的結束而感傷。朦朧之中，我好想看到了我所組建的家的模樣。山林中一個安靜的宅子，門口有一個木制的郵筒。隨著陽光照進房內，滿架的藏書閃爍著耀眼的光芒。沒有手機，沒有電視，也沒有電腦。每天早上讀一讀當天的報紙，然后休整一下院子里面的花花草草，喂一喂肥肥的大白貓，再接著走進書房拿起書本靜靜地讀上，直到夕陽西下，日暮黃昏。

這時，兒子背著漂亮的書包從學校歸來。恰好如花的妻子做好了晚飯，接著端上了餐桌，三人靜靜地共享天倫家樂。再然后，兒子起身告別走入書房去讀他自己喜歡的書。等到月色灑滿大地，我和妻子相擁相伴共飲一杯紅酒，暢談文壇妙事。等到午夜的鐘聲響起，兒子已經入睡，我和妻子回到各自的書房靜靜地創作。明早，送兒子上學之時，悄悄地將寫了半個月的書稿放入那個充滿希望的郵箱。

恰好那時，晨光初撒，歲月靜好......

我想要的生活作文7

和很多故事一樣，這樣情調的影片，適合一個人躺在床上，關掉燈光靜靜地欣賞。這是一個再普通不過的臺北生活故事，如流水般徜徉著的慢節奏，一家姐妹咖啡店，一個以物換物的想法，生活化的場景，可愛的妹妹，有趣的對話，讓人深思的故事，全篇又充滿溫馨的浪漫。

如果可以選擇，你會把學費拿來念書，還是環游世界？環游世界的說，好不容易在一個地方有個朋友，可惜時間到了，就該走了。每個人的生命都不一樣，你去過的地方比別人多，但別人交的朋友比你深。念書的說，每天熬夜讀書，長滿青春痘，都沒有男生注意，功課越來越好卻越來越沒有自信，一點都不快樂，好羨慕環游世界的生活。

很多時候，我們沒有目標漫無目的地生活著，然后不斷被人提醒，工作，要有目標！生活，要有目標！很多時候，我們有了自己的目標，但是在別人眼里，目標與目標之間卻有著天壤之別，比如，存錢是個目標，而環游世界，往往被人看作是白日夢......但是，其實這兩者有什么區別呢，很多時候，我們總是太在意別人的看法，總是為別人而活，什么時候，可以活出自我？！我只覺得生活只要開心就好！可是，沒有悲傷，哪來的快樂，沒有痛苦，怎能體會到幸福，沒有失去，怎么學會珍惜？

人生，處處都是選擇題，什么才是最有意義的生活？在你心里，什么才是最有價值的事情？給我，我想要的生活，面對，最坦白的眼眸影片的主題曲貫穿了整個電影，有價與否，在于你衡量的標準，每個人心里的秤不一樣，答案便不同。太在意別人的眼光，只會迷失了自我，去看看電影吧，去思考一下，什么，才是你想要的生活！

我想要的生活作文8

“初三的生活，沒有讓我擺脫懶惰，卻讓我變得沒有激情……”翻著曰記，看著某天記下的話語，我不禁暗笑：我竟然寫出這樣文縐縐的文字。

我的初三生活，沒有我曾經想得那樣繁忙、緊張，卻讓我真實的感受到壓抑?？措娨晻r，常常伴隨著父母的嘮叨：“你都初三的學生了，每天看電視，照你這樣怎樣參加中考?！倍遥偸潜贿@接踵而來的嘮叨弄得心煩意亂，就連最喜愛的《火影忍者》此時也會變得味同嚼蠟。而我們親愛的周末卻常常再學校度過，看著其他年級緊緊關著，我們只能沉悶的嘆息。“還有六個月……”我心里默念著，北風也來煽情，將地上的落葉吹得翻騰。樹葉乘著風在空中做高難度的旋轉、側翻、俯沖然后以優美流暢的弧線下落。待一切塵埃落定，我已是愁緒縈懷，忽感“西風乍起黃葉飄”的意境。是的，我們都很清楚：初三了。初三。我經常這樣想：如果這里沒有我最愛的朋友，想要守護的承諾，與對父母的責任，我會離開這里，毫不留戀地去追尋我想要的生活……

我拉回飄了很遠的思緒，手依舊翻著日記。

“喂！我的袖子……”看到這里我嘴角輕輕揚起。還記得那個下午，我的袖子被她拉的一長一短，而她卻在一旁咯咯的笑著。溫柔的夕陽照在她的臉上，連兩顆小虎牙也調皮的笑著。太可愛了！讓人都舍不得對她生氣。她，是我最好的朋友，我總是喜歡被她拉著胳膊，拽著袖子任她帶我到任何地方。我總是寵溺著她，任她搞怪。于是經常出現像袖子被拉得一長一短的現象。唉！真是無奈。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”街上傳來一陣急促的車鈴聲，在安靜的夜晚回蕩，那么響……我抬頭看了看窗外黑色的天空?？赡苁羌敝丶野桑∥疫@樣想。我永遠是以個人走回家的路，早已習慣的漫長讓人覺得親切而踏實，而樸素的夜色更讓人想要微笑。星空、月亮、涼風還有路燈下拉得忽長忽短的身影，它們低聲地安撫那顆煩躁的、疲憊的心，讓它安靜……

糟糕！剛剛還抱怨生活壓抑的我，現在好像更加依賴這種生活了?？墒牵@不正是我一直想要的生活嗎？可以直接地、切實地感受到生活中的酸澀與溫暖。

我想要的生活作文9

我們似乎每天都很忙，做著連自己都搞不明白的事情；又似乎每天很閑，總是說著別人的新聞，別人的故事。我們太需要溝通了，太需要說話了，好像只有說話才證明我在這個世界上，沒有與它脫軌；也可能是我們太寂寞了，倘若不說話，就陷入自己的死海世界里，怎么都不能掙脫出了。我們太需要熱鬧，喧噪聲充斥著耳朵，可覺得還是不夠，不經意的瞬間就會在孤獨里淪陷。我們，似乎迷失在這個世界里。

不太在意每天在做的是什么，不在意每天都說了什么樣的話，我們的興趣愛好變成了吃，然后美顏拍照發到朋友圈里，等著別人的點贊；我們的愛好變成了自拍，高興的時候，傷心流淚的時候，矯揉造作的一條合乎心境的狀態，等著別人圍觀。我們像是懼怕活在人前，又想傲嬌的活在人前，原來我們竟是這樣的矛盾。

所有的生活被時間催著向前，被一雙無形的大手操控著向北向南，人偶一樣，卻要負重前行。

來不及抬頭去看看懸掛在空中的月亮，這孤獨的月光只自己默默的染亮了大地。來不及低頭去看看路邊荒草叢中鉆出的一點新綠，似乎太不起眼，而我們對這四季的變換已經漠然。自己明明是在這個世界中生存，又好像活得跟任何人都沒有關系，自己一個人孤孤單單的在路上，在那個四四方方的格子屋里，不用說太多的話，只需要把心，把身全都安靜下來，只有這種靜才是最緊要的，又是最恐怖的。終于見到一兩個伙伴，恨不得說個天昏地暗，我們太需要傾訴，太需要一個聽眾了。

如果沒有網絡，沒有手機，沒有這些所謂的文明物什，我們的生活又會是怎樣？會不會在一個午后，淺飲一盞清茶，捧起一本很久之前自己特別喜歡的書籍，在書香的氤氳里，去溫習當時的心情和思想，去查看一下這些年的經歷是否重新改寫了你的感悟。待到心有所想，提起一支筆，在本子上慢慢的去寫下此時的心情，定格住現在，也讓思想留一個印記。周遭的喧鬧已然遠去，嘈雜的聲響漸漸被禪音替代。像是一陣清風一樣，滑過心頭，感受到心中最平凡的感動和安靜。

這是我想要的生活，一切慢一點，再慢一點；靜一點，再靜一點。剛剛好。

我想要的生活作文10

開學了我們的學校里來了一些轉校生，部分學生分到我們班級，由于我們跟他們還不認識，開學第一天班主任讓我們自我介紹，于是我們一個個輪到說出了自己的愛好和名字。

當看到她走進我們教室的門口，因為她的美貌全班的男生把目光都移動到她身上的同時，使我莫名其妙對她產生了一種熟悉的感覺，仿佛我和她曾經相識過，而且我們間的友誼該是很深厚的感覺。但是我說不出一個合理的道理來，因為在我的記憶中她從來沒有走進我們的生活。此時她跟大家一樣首先介紹著自己：“我是從外地轉來的學生……”。她提起自己的名字，在我的腦海子里又有個熟悉的感覺急速閃過，我吃了驚把手上的鋼筆掉到桌上鐵盒子傳出“叮當”的聲音。我突然發出的聲音全班的目光向我襲來，仿佛認為我有什么反對的話，不過這種尷尬的場面很快過去了。事后我使勁想把剛才那個的東西搞清楚到底是什么意思，可惜連續幾天我就是想不起……由于本來班里沒有多少空位子，班主任把她安排在我的前桌，這節早自修成為我們互相認識的時光……

由學生會舉辦的文學社，因為大多數的組員已經升學和轉學而解散，但這學期還是個別文學愛好者走進文學社，看到曾經是我們的追尋的目標——文學社，而如今成為了廢墟之時，使我們這些文學愛好者感到無比的遺憾，甚至還是有人提出重建 “文學社”的建議。后來也不知何故學生會真要重建“文學社”?？诶锬钪菫榱酥袑W生能創造出更好的文學，為了能從眾多的中學生里培養出更多的文學精英的前體一系列的口昭。

于是學生會開始張羅重建“文學社”的工作，因為在這所學校里的文學愛好者比較多，為了讓每個同學公平競爭，都有成為文學社社員的條件。學生會還搞了個什么“征文選拔賽”，帶給眾多文學愛好者創造出實現進入文學社的機會，像我們這種的小角色也有了一次參與的資格。前序……

兩年前我也是跟大家對寫作都有點厭煩的感覺，平時老師布置的作文都有它的題目和要求，使我們對寫作產生了一種莫名的壓力。因為這些題目和要求的存在，使我們跟本不能發揮更好的想象力，不能把文章的內容寫得更精彩，幾乎每個學生只是按照老師布置的指示而去完成自己的任務而已。

后來我看了一些現代文學青年的作家們寫的議論文和小說，這些反映都是我們平常的生活中可能會發生的事，只是在語句增加了一些文學的氣息。要是這樣幾篇議論文結合一起也能成為一本書的話，豈不是每個擁有點文學細胞的人都有現實作家夢的機會。我開始覺得寫作它沒有我們想象中那么復雜，只要寫出一些生活中真實的方面，再結合自己一些想象出來的東西，讓文章展現出某種的力量，這股力量自然而然會吸引眾多讀者們來觀看。

帶著一種參與的心態同時也想提高自己的寫作水平，我也寫一篇“我的童年”向文學社投去，在眾多文學愛好者選拔出了六七個當選文學社的社員，而我莫名其妙也成為了文學社的一員。當我跨進文學社才知道她也在我們文學社的隊伍里……于是我們重建后的文學社向文學的道路展開了新的翅膀……

第二篇：我想要的初三生活

我想要的初三生活

楊千慧

仿佛還是那個剛剛褪去炎熱的夏天，我走進了多彩的中學生活。但是今天，我將要走進最后一學年的中學生活，我的心中早已經開始描繪起了我的初三生活。

我想要的初三生活是忙碌的。課堂上，時間被集中起來，分給每一名渴慕知識的學生，使他們的目光在老師書本上聚焦，如浩浩沙漠中的一縷清泉，無私的潤著苦行者的口舌，化作一絲動力涌遍全身，暗暗的鼓勵著他們走出無知的沙漠，走過荒蕪的隔壁，翻過巍然的大山，尋找茂密的雨林；課下，大家仍將精力匯聚一起，使他們的眼睛大腦耳朵不停地搜索著知識精要，像黑暗中的明燈，指引著尋覓者的方向，作一股無以名狀的勇氣，激勵他們搏擊無知的風浪，挑戰茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追尋先知的航跡······我喜歡這種忙碌的氣氛，它會讓我失去懶惰這個想法，以加倍的精力投入學習中去。

我想要的初三生活是永不放棄的，即使是在賽道上重重摔倒，但不會放棄，因為終點還有數十只手的攙扶；即使是在球場有著巨大的差距，但不會放棄，因為場外有滿是信任的吶喊聲；即使是在演講臺上的緊張，但不會放棄，因為臺下有著鼓勵的掌聲；即使是在考試中的失利，但不會放棄，因為還有同學一張張擦拭眼淚的紙巾······

我想要的初三生活是不斷超越的。一個人的學習自然是永遠無法進步，不斷超越才會取得成功。競爭學習是成功的途徑之一，首先，我們需要確立好目標，目標確立好之后一定要付諸行動。這些沒有必要在紙上寫下來，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己站點都不知道在哪里的人，將如何做到不斷超越？當然在這一路中不可能一帆風順，它總會有讓人黯然流淚的時候，不過陰天之后總會有晴天只要你能堅持，勝利必定是你的！

我想要的初三生活是活出真我風采的。初三生活是極為忙碌的較多的人在忙碌生活中疲憊不堪，漸漸習以為常，甘愿如此。但我想說我們不能迷失自我，不可以被生活磨平棱角，更不可以將自己總困在學習中，要學會勞逸結合，在閑暇時間可以培養自己的興趣愛好，要做好自己，活出真我風采。

初中的生活就像一條河。左岸是令人無限追憶的美好天真的童年，右岸是未知夢想的遠方，那么中間便是我們或苦或甜的回憶。初三的我們行走在青春的雨季，我們站在右岸眺望觸摸不到的左岸，但我們不會灰心，我們將用我們的青春，我們的未來，我們的生命將這條河描繪得更加精彩！

第三篇：演講稿：我想要的生活

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經為你們的熱情而傾倒。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子?。∥疫€幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來？在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構成了一首優美的詩。

啊！看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰爭，“關系“……

我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活！一起來吧,讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠!讓和諧伴隨我們到永遠！讓輝煌伴隨我們到永遠！

謝謝大家！

第四篇：我想要的生活演講稿

我想要的生活演講稿

我想要的生活演講稿1

親愛的老師，親愛小朋友們：

大家好!

我叫潘柳言，今年6歲啦，來自大四班。今年的暑假，我過得開心又輕松。 一放暑假，爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮，小鎮里可以扮演了各種職業。我先進了可樂加工廠，當了工人，知道了可樂是怎么形成的;接著我又變成了醫生，穿起白大褂，拿起聽筒，給“病人”治病。后來我的`衣服又變了，帶上帽子，拉上箱子，變成了空姐，登上了飛機。小鎮里還可以當美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮的生活真有趣，我也可以當大人了。

爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽，游輪超大的，上面有超市、商場、理發店、還有圖書館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開心。我在游輪上看風景，長江三峽兩邊的山都很高，山上的風景很美。我還看到了十塊錢上畫的風景。最后我來到了三峽大壩，爸爸告訴我這是一個很大的發電站，我們用的電來自這里。旅游，讓我看到了祖國美麗的風景，又讓我增長了見識。 暑假里我也安排了學習和運動。我讀了《三字經》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車》和《科學全知道》。我還練習了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。

謝謝大家!

我想要的生活演講稿2

“因為你不努力，誰也給不了，你想要的生活?！?/p>

今天看了一篇文章，讓我受益匪淺。我們每一個人生活在世界上，都要有夢想，都要不斷的努力奮斗。我今年X歲，我仔細的想了想，我這X年來，到底有多努力，亦或是我從來就沒努力過。

初中的時候，我的父母外出打工，我成了一名留守少女。十三，四歲的年紀，正是叛逆的時候，可是，為了讓父母能安心的工作，多掙點錢，我壓抑了自己的內心，只想著好好學習。在別人眼里，我是一個乖乖女，可是我的內心真的很無助，特別是每天下了晚自習后，我就似乎迷路了，回到叔叔家，我整個人都是縮著的，晚上睡覺的時候，我一想到媽媽就會流淚，在那么多個日日夜夜，我不知道自己是怎么熬過來的。

可是，我每天最高興的時候就是上語文課，我的語文老師是一名剛畢業的大學生，笑容很和煦，就像一縷陽光，輕輕拂過我封閉的內心，那些日子，我的語文成績一直很好，這也造就了我一直喜歡文字，它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。文字陪著我度過了一段灰色的歲月，讓我漸漸找到了自信。

進入高中后，成績一直不理想，第一次摸底考試，英語150分我考了X分，全班倒數第X，拿到卷子的那一刻，我哭了。我開始變得憂郁，覺得生活好無趣?？墒?，我的骨子里卻是一個不肯認輸的女孩，我開始思考自己的生活，我要努力讓自己的成績好起來。就這樣，每次晚自習之后，我就會在走廊下看書，雖然每天的睡眠都嚴重不足，但我卻甘之如飴。成績排名也從開始的X到X再到X，心里稍微有點美了。高二的時候，偶爾看到一篇文章，里面的一句“你可以不美麗，但一定要有才。”一直激勵著我，就這樣，我依然在夜深人靜時看書，場地從走廊轉到了床上，躲在被子里，拿著手電筒看文綜，記單詞。跌跌撞撞來到了高三，一年內我的眼鏡度數增加到X多度，但我卻認為是值得的。經歷了黑色的六月，查到高考成績的一瞬間，我感覺得到從未有過的'輕松，我的青春歲月，沒有白費，我通過自己的努力看到了花開的美麗。

四年前的九月，我成為了一名大一新生，看到身邊一張張陌生的面孔，心里充滿了斗志，我要讓自己的大學生活充實而忙碌。而讓我一直念念不忘的’就是圖書館外的一條小路，因為坡度很大，所以平時走的人很少，路的兩旁是高大的喬木，隱藏在喬木下的是一些不知名的灌木，春天的時候，還會看見一些小花點綴其中。

走上坡的時候，我低著頭，閉上眼，呼吸著純凈的空氣，耳邊回蕩著鳥兒們婉轉的歌聲；走下坡的時候，我抬著頭，看見茂密的枝椏不斷地伸長，生長，風拂過我的臉頰，蕩起幸福的微笑。小路啊，因為你，我愛上了圖書館，你的天真，覆蓋了風霜雨雪；無憂，擊退了弱小害怕；活潑，渲染了單調寂寞；純真，溫暖了蕭瑟的寒冬；可愛，傾倒了時間的腳步。

工作后，我也一直努力著，我在想：我到底需要什么樣的生活。經歷了時間的洗禮，我漸漸的明白了：我想要的就是簡簡單單，快快樂樂，自由自在的生活。簡單就是愛我的父母都安好，我愛的人兒都快樂，身邊的朋友都懂我，我要的愛情正在路上；快樂就是保持樂觀的心態，每天都優雅的微笑，及時行樂；自由就是我想不做什么就不做什么。我努力了，也會一直努力下去。

我想要的生活演講稿3

親愛的同學們:

大家好！

今天我要給大家演講的主題是“學習”。前見日拜讀《傅雷家書》，我深深折服于傅雷的學習內容和方式的獨到見解。現在我想和大家談談我對學習的看法。

首先我想要的學習是自由的，小學時，我們習慣了老師和家長的耳提面命，“被動”成了學習的'代名詞。試想，倘若你沉浸于其中并對此毫不猶豫的言聽計從，那你是否早已將獨立人格，自我思考和創新精神恭敬的擺于“供品”一列？

我想說學習是為了自己，它只有獲得自由，才能助你縱情馳騁于知識和文化的剛闊天地。

其次，我想要的學習并不以考試為最終目的。曾經有一項研究：有兩群孩子，一群孩子以”作業為本”，以“考試立身”他們能準確的寫出每一道試題，但卻對做實驗感到無所適從。而另一群恰好相反，可顯然他們擁有敏銳的觀察力和“格物致知”的實踐精神。由此，我想我們定能分出優劣來。

雖然考試是選拔人才的一項重要手段，但他并不意識著你通過學習成為人才的全部。我希望大家正確看待考試與學習的關系，作文堅定自己的理想和目標。請記住沒有一場考試能徹底改變一個人的命運。與其思忖著怎樣贏每一場考試，不如領悟自己怎樣應付對人生的大起大落，跌倒了該如何爬起。

再者，我想要的學習離不開閱讀，“閱讀使人分出優劣”，在書中與那些高山仰止的偉人會坐晤談，定能是使你對人生有更深刻的理解。我們不僅要學會讀書，更要學會讀人生這本大書，人生百態，世間冷暖，在你翻開一本書的徐徐展開，定有一番滋味在其中。

學習是我們的終身大事，我們終身都在攀登這座大山，沿途或有秀色可餐，繁花夾道；或是禿鷹盤旋，藍天四垂。無論如何，請你們記住為什么出發，你需要收獲怎樣的風景，你想要怎樣的學習。

讓我們在這條追求不凡的路上，在人生這片沃土上耕耘自的參天大樹！我的演講到此，謝謝大家！

我想要的生活演講稿4

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：“我想要的學習?！?/p>

你是否會有這樣的疑惑：“我們為什么要學習？”“學習是為了什么？”“應該怎樣來學習？”在如今快速的現代生活中，我們總是像貓一樣追著風跑，而總是忽略眼前的美好，我們不如慢下來，聽聽我想要的學習。

我想要在四大名著中學“滾滾長江東逝水，浪花淘金英雄?！毙乃汲练€的林沖，藝高膽大的武松，豪放灑脫的魯智深，《水滸傳》中一個個有血有肉的人物講述著梁山泊中的義氣，自由隨性的孫悟空，憨厚可愛的豬八戒，穩重老實的沙悟凈任勞任怨的白龍馬以及一心向佛的唐三藏，看似迷幻的《西游記》，使我學到了重情重義與勇往直前，關羽的'重情意，曹操的奸詐，諸葛孔明的機智，勾心斗角的《三國演義》讓我善惡分明，明辨是非。一曲紅樓，我為黛玉痛惋，我對熙鳳佩服，我為紅樓中一個個角色流淚，《紅樓夢》為我打開國學之門。

這就是我需要的學習。

我還要在詩詞中學：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人”這是盛唐的豪放，“將士軍前身半死，美人帳下猶歌舞”，這是沉重的現實，“大漠孤煙直，長河落日圓”這是邊塞的風光，唐朝的大詩人們用一支筆，一杯墨，撐起大唐半數風流，這就是我需要的學習。

我想向蘇軾那樣“一蓑風雨任平生”，我想向辛棄疾那樣“了卻君王天下事”，我想向李清照那樣“驚起一灘鷗鷺”。宋代詞人們用一筆一畫占據中華文化半壁江山，這也是我想要的學習。

我很慶幸我能生活在如此好的時代，不為生計發愁，不為破國憂傷，我可以盡情的學，在四大名著中，在唐詩宋詞中都有我想要的學，在勞累的學習中，我們不如回頭看看，看今古之英雄，看今古之文化，看今古之情義，我想你一定能夠找到學習的答案。

我想要的學習很簡單，一杯茶，一首曲，一段詞。品一人生，同學們，愿你前途四海，來日方長，謝謝大家！

我想要的生活演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經為你們的熱情而傾倒。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……

各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人多好的'房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。

五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來?在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……

一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構成了一首優美的詩。

啊!看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契;沒有虛偽，只有真誠;沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰爭，“關系“……

我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活!一起來吧,讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠!讓和諧伴隨我們到永遠!讓輝煌伴隨我們到永遠!

我想要的生活演講稿6

默默的我已經X歲了，說著年輕也不是小孩子了，周圍的同學、朋友有的竟然都結婚了，自己卻還是單身，還在學校每天渾渾噩噩的過著日子。

不是正規的高考上了大學，一個三流的大學，上著不喜歡的專業，沒有很多朋友，至今單身。我不羨慕也不嫉妒那些天天黏在一起的小情侶，我沒有時間興趣也沒有精力去跨過兩地的時差去生氣去吵架發脾氣鬧分手。我能做的只是在起風的時候裹緊外套，不停的讀書，參加各種活動，背很多的單詞，早睡早起，好好減肥。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態站在你的身邊。

這段話寫在日記本的第一頁，我想，我是羨慕的。不在乎就不會去暗示自己了，現在的`生活不是我想要的，我一直都在漫無目的的尋找自己想要的生活。

開始，按時晚上看書，準備著初級會計的考試。暑假的時間還算比較的充實，除了打打工之后就是看專業書，偶爾和朋友一起小聚一下，或許這就是我想要的生活吧。開學前計劃著要努力看書，還特地的去買了一盞小臺燈。眼看著離考試越來越近，我就真的每晚捧著書看到個十點左右，不是很努力也算是認真了?？墒?，那次考試沒有過。下來的生活又回到了原點，看書有什么用，照樣沒有過。開始不再信任自己，能力有限了。

一直都希望自己隨意而安，但心底還是一個矯情的人。側面的解析，我的生活。還是很精彩的。知己一二，每日三餐有伴。不孤單，不寂寞。不是每次考試都很出色，但專業學的還是很扎實。不喜歡，但有時專業上小小的進步還是會很開心。我應該沒有想象中那么排斥它吧。你想要的生活到底是怎么樣的，忙碌的？悠閑的？自由的？每個人都有不同的答案。學會尋找自己生活中的小亮點，過你想要的生活。

暖暖的性格。不是那種張揚，也不是內斂，喜歡自己的笑容，暖暖的。喜歡陽光，因為她暖暖的。喜歡春天，因為她暖暖的。喜歡你，因為她暖暖的。有的人長相一般，你很疑惑她是以何種方法得到那么大人的青睞的。現在這種看臉的時代，除非你是大美女，否則誰會理你。大家都很看重長相，不停的嘗試各種美容方法，卻忘記自己本來的顏色。端莊大方得體，散發著一種與身居來的氣質。美，發著心底的贊美，暖暖的很貼心。

為什么韓劇女主會被男一，男二，甚至男三都追捧？“那是編劇的魅力”看了這么多年的韓劇有沒有總結出一些她們的特點，我一直都覺得那就是暖暖。有著自己的小性格，或是開朗，或是靦腆。適當二中。積極向上，熱愛著自己的生活。富有愛心，愛笑，笑的很開心。簡簡單單的生活，做一個簡簡單單的人。

與其濃妝艷抹，不如干凈利落，自然清心的裸妝。與其追逐潮流海購庫存，不如買幾身適合自己的衣服，穿出自己的品味。與其染發燙發，不如慢慢的滋養你的秀發，烏黑亮麗，自然可人了！不做傾國傾城，但已是暖暖的女子。當自己都愛上自己的時候，誰還會拋棄你？

我想要的生活演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經為你們的熱情而傾倒。

今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。

躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。

我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子??！我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來？在不就是花神在夜晚做的.五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構成了一首優美的詩。

啊！看多么美！小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰爭，“關系”……我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活！一起來吧，讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠！讓和諧伴隨我們到永遠！讓輝煌伴隨我們到永遠！

我想要的生活演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《我的暑假生活》。

“一日之計在于晨”，暑假里，我始終堅持的就是晨練了。每天早上5：30-6：30，媽媽就會帶著我去紅石湖公園晨練。沒有一個好的身體，怎能投入地學習呢？我建議大家每天早起晨練，雖然晨練很艱苦，但是它可以鍛煉身體、磨煉意志，特別有意義。

這個暑假，媽媽還為我報了美術彩鉛班。在學彩鉛的這段時光里，我才真正明白“堅持就是勝利”這句話的真正含義。第一節課，我特別感興趣，認真畫每一-筆。到了后面幾節課，畫的越來越難，我想放棄，媽媽說：“堅持就是勝利，你不嘗試怎么知道自己不行？只要按照老師的方法去畫，并且自己用功，一定能畫出完美的作品。加油！”聽了媽媽的話，我重拾信心，每天都認真鞏固老師講的重要的知識點。

最后一節課，老師給我了一幅超難的彩鉛畫，我并沒有抱怨，在心里對自己說“你能行！”一節課不知不覺過去了，我居然畫的又快又好，老師都為我豎起了大拇指?；氐郊?，仔細翻閱了自己所畫的全部彩鉛畫，一次比一次好。通過學彩鉛，我不僅多了一門特長，變得多才多藝，更重要的是，我明白了許多道理。在這里，我想對大家說的是：永遠不要對自己說不行，堅持就是勝利！

暑假中，我最喜歡做的.事就是讀書了，給我印象最深的一本書是高爾基的《童年》。這本書主要講了小主人公阿廖沙寄住在外祖父家中后，所發生的一些善與惡，愛與恨的故事。書中通過阿廖沙的生活，反映并繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實畫面。這本書告訴我們：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，我們在跌倒的地方站起來，努力摸索前行，終會從陰冷的小巷走向光明的大道！

同學們，你們的暑假生活一定也過得既豐富多彩，又充實快樂吧！

新學期開始了，讓我們一起努力，爭取以最飽滿的熱情投入到學習中去！

最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天快樂，學習進步！

我的演講完畢，謝謝大家！

我想要的生活演講稿9

大家好，今天我給大家談一談我心中的理想生活。

我想我心中的理想生活應分為四部分：童年，青年，中年，老年。

童年也就是現在，我心中的理想生活是陽光的，天真的，不斷地汲取知識，充實自我，為青年的奮發作著準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。

青年時代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時間中，我一定要有“一夫當關萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恒的精神，去拼，去搏，去奮斗，去創造，無論成功與否，心中可無憾矣，至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。

中年時代事業可以按青年時代繼續延續下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的`，淡然的恬靜心態，話別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。

老年時代其實很簡單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！

我想要的生活演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我有幸站在這里，與大家談談“我想要的學習。”

“學習使人充實”，青少年作為社會的希望、國家的希望，肩上擔負著中華民族偉大復興的重任，學習便成了首要任務。可同學們，你們知道如何學習嗎？下面談談我自己的感受。

我需要的學習是努力奮斗，奮斗是使人走向成功的奠基石，物理學家霍金便是一個例子?；艚鹣壬簧铝τ谖锢硌芯?，可命運弄人，疾病的苦難卻是千斤之重壓在了先生的身上，可先生卻以傲人的意志力戰勝了它，即便只能靠自己的幾根手指指使用機器來生活，即便失去了語言能力，可先生從未放棄，堅持綻放著生命之花，努力奮斗，最終為后世留下了深遠的影響。

我需要的學習是“學”與“實踐”相結合，古人云：“絕知此事要躬行，”強調了實踐和自身經歷的重要性。如同課文中所提及的“我們要有格物致知精神”，學習并不是指學習書本中的內容，一味的讀，背，光掌握書本知識并不意味著你是一個會學習的人。往往許多生活中的實踐與觀察，也許更是一種學習，“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”請大家好好留心生活，發現生活之樂，許多同學驚嘆于他人作文中描寫優美的句子，殊不知，他們只是比你多留心生活多實踐與生活。

我需要的`學習是不活于他人的言論之下，不畏他人的質疑，左思曾被他人嘲笑毫無才華，長得又丑，可他從未在意過這些中傷他人的語言，一直堅定自己的內心，最終創作出了《三都賦》。

同學們，青春正當時，學習不停止，學習需要奮斗，需要實踐，需要觀察，需要不活在他人的評論之下，就是我想要的學習。

我的演講到此結束，感謝大家的聆聽！

我想要的生活演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

“初三的生活，沒有讓我擺脫懶惰，卻讓我變得沒有激情……”翻著曰記，看著某天記下的話語，我不禁暗笑：我竟然寫出這樣文縐縐的文字。

我的初三生活，沒有我曾經想得那樣繁忙、緊張，卻讓我真實的感受到壓抑。看電視時，常常伴隨著父母的嘮叨：“你都初三的.學生了，每天看電視，照你這樣怎樣參加中考?！倍?，總是被這接踵而來的嘮叨弄得心煩意亂，就連最喜愛的《火影忍者》此時也會變得味同嚼蠟。而我們親愛的周末卻常常再學校度過，看著其他年級緊緊關著，我們只能沉悶的嘆息?！斑€有六個月……”我心里默念著，北風也來煽情，將地上的落葉吹得翻騰。樹葉乘著風在空中做高難度的旋轉、側翻、俯沖然后以優美流暢的弧線下落。待一切塵埃落定，我已是愁緒縈懷，忽感“西風乍起黃葉飄”的意境。是的，我們都很清楚：初三了。初三。我經常這樣想：如果這里沒有我最愛的朋友，想要守護的承諾，與對父母的責任，我會離開這里，毫不留戀地去追尋我想要的生活……

我拉回飄了很遠的思緒，手依舊翻著日記。

“喂！我的袖子……”看到這里我嘴角輕輕揚起。還記得那個下午，我的袖子被她拉的一長一短，而她卻在一旁咯咯的笑著。溫柔的夕陽照在她的臉上，連兩顆小虎牙也調皮的笑著。太可愛了！讓人都舍不得對她生氣。她，是我最好的朋友，我總是喜歡被她拉著胳膊，拽著袖子任她帶我到任何地方。我總是寵溺著她，任她搞怪。于是經常出現像袖子被拉得一長一短的現象。唉！真是無奈。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”街上傳來一陣急促的車鈴聲，在安靜的夜晚回蕩，那么響……我抬頭看了看窗外黑色的天空。可能是急著回家吧！我這樣想。我永遠是以個人走回家的路，早已習慣的”漫長讓人覺得親切而踏實，而樸素的夜色更讓人想要微笑。星空、月亮、涼風還有路燈下拉得忽長忽短的身影，它們低聲地安撫那顆煩躁的、疲憊的心，讓它安靜……

糟糕！剛剛還抱怨生活壓抑的我，現在好像更加依賴這種生活了?？墒牵@不正是我一直想要的生活嗎？可以直接地、切實地感受到生活中的酸澀與溫暖。

第五篇：我想要作文500字

精選我想要作文500字3篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我想要作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

我想要作文500字 篇1

我要去流浪。

腦海里閃過這個念頭時，心像被什么觸到似的。抬頭望望天，依然湛藍，陽光卻有些刺眼。這或許是這些日子以來壓抑低底下透出的一絲解脫，又或者是自己最終的定義。

傾身躺下，身后是一片朦朧的青綠。緊閉著雙眼，額發凌亂?？諝庵蟹鬟^一種散逸的氣息，像那些老去的歲月。把自己透明化，帶著夢的翅膀，隨風一起，遠行天際。

連學校與家兩點為一線，往返于布滿我的足印的斑線路?？偦孟胫胺接幸环N值得去追逐的東西，很久以后才知道那叫逝去的美好。在給自己幾個巴掌后，才清楚原先極力神往的只是一些單純的.幻影，而我依舊站在兩點一線之間，迷惘，無助。對書本的厭倦，對老師父母的說理教育的麻木，朋友見的隔膜，無法溶入集體的性格及那讓人窒息的死靜和那鮮紅欲滴的批語，像個個記痕，打在我失足跌倒的記憶上，滿目蒼痍。

于是想到了音樂。像個住在心里的精靈，適時地調控著我的情緒，彈過指間，流過眼淚。與其說是在融化點滴亂緒，不如說是在自我麻醉。郁悶時讓我平靜，激昂時讓我瘋狂，如夢境一般，給予我片刻的忘情。但醒來后發現一切如舊，卻總有種失落的感覺。時間說音樂是重要的，卻不是最重要的。唯一能做的只有：

我要去流浪！

似個吉仆賽人，挎個背包，了無煩惱，還時時不忘在臉上鑲嵌個永恒的笑容，到世

界各個角落尋找自由，身后是仆仆風塵。

我要去流浪！

我想要作文500字 篇2

我已厭倦了這種生活，每天如是的周而復始著，早起睜開眼不用想也知道我又會行走在那條路上穿過那條街道，每天里說著一樣的話語看著類似的書寫著差不多的文字。生命就怕如此浪費，就怕如此平靜得激不起一絲波紋，就怕如此靜悄悄的走過后一絲痕跡也未曾留下。

想出去走走了，想逃離這座中原偏北的古城，想開始一種新鮮的生活?？v使，流浪得傷痕累累，縱使，飄泊天涯揮霍后一無所有，縱使，生命會在傷疼與痛楚中消磨早逝。也好過如此每天里看著同一片天空，每天里戴著虛假的面具訴說空洞的廢話和敲打著落寞的文字。

我想一個人去流浪，實現我從小就一直虛構的夢想。不帶著任何期待也不憧憬著美艷的邂逅，沒有一絲的奢求我只想圓滿已經用了一生的遐想虛構著的夢。

我想行走在青青的山和綠綠的水波間，我想登上高的山峰我想暢游在汪洋大海，我想看看古老長城我想撫摸秦朝帝國的兵俑，我想知道行走在浩瀚沙漠深處里是否會尋找到一種不一樣的寂寥和孤獨，我想去大山的深處我想去沒有人跡的邊城荒漠，也許在那些沒有人煙的地方我會找到一生追逐的人生真象。

放開生命的包袱，我已打定了后日的清早悄然上路，開始一段人生的流浪，找尋一段屬于自己的傳奇。生命不該如此荒廢，夢想不可任由生活泯滅，趁青春正好，不需還鄉去異鄉。

沒有目的，也不用方向，走到那是那，路在我的腳下，我真的想一個人靜悄悄的浪跡天涯。

我本天涯漂泊客，一生好入名山游。

人生當趁春光好，直掛云帆浪九洲。

我想要作文500字 篇3

近幾天，不知刮了什么風（廢話，當然是臺風咯）原來學校最守紀律，最厲害，最安分的6.1班居然掀起了一股熱潮“追星”。

這一件“驚天地，泣鬼神”的消息，當然引來了不少的老朋友（6.2、6.3班）。他（她）們紛紛來探個虛實。當他（她）們好奇地瞧見了6.1班，狂叫了一聲：“哇，不是吧！6.1班的學生也太瘋狂了，嚇死人了！真可謂是“瘋狂歌迷”啊。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們只好不情愿的走到位置上?？勺炖飦磉€滔滔不絕地跟自己周圍的人講自己的偶像如何酷，如何帥，如何美。這下可驚動了班主任了，班主任走了進來，嚴厲地說：“上課了還講什么話？已經是6年級快畢業了，還這樣，真不像話?！蓖瑢W們見了，慚愧地低下頭。

可“江山易改，本性難移”一到下課，同學們又唧唧喳喳地說個不停。見到這番情景，我不禁感慨到：“哎，要是我有個偶像就好了，可以跟她們一起講偶像的事情。”這時，某麗拍拍我的肩膀：“嗨，想什么呢？你的偶像是哪個？雜就米聽你講過？”“我……我的……偶像？”“嗯?！薄安恢酪！薄安恢?！”某麗睜大眼睛，“現在咱班都流行這個，你還不知道。快，快去找個偶像，免得別人笑話你?！薄安弧皇前?！這么夸張！”“廢話?！蹦雏愓f完，便扭頭就走。

“5媽吖。雜辦？為了找到一個偶像，我拜訪了許多的網站，認識了許多的帥哥米女，可沒一個喜歡的。（偶的眼光很高）這下該怎么辦吖？

郁悶，誰給我一個偶像吖!