第一篇：致學生家長的賀信

致學生家長的賀信3篇

尊敬的同學家長：

您好!

今天，我們懷著無比興奮的心情祝賀您，祝賀您的孩子在20-20學年度，學業長進，品行提升，各方面均取得長足發展，喜獲的光榮稱號。

這個光榮稱號的獲得，有您孩子的努力，有學校老師的心血，更少不了您的關愛。我們在祝賀您的同時也對您表示衷心的感謝，感謝您平時為孩子所做出的一切，感謝您對我校教育工作的熱情關懷與大力支持。

孩子獲得的光榮也是您的光榮，同時也是我們學校的光榮。看著孩子一天天地健康成長，作為家長的您肯定是喜在心頭，仿佛未來的希望離您更近了。而此時此刻的我們也正為您的快樂而快樂，因為培養好下一代是我們的共同責任啊!

今年的“六一”即將到來，在全校師生忙于教學和慶祝時，您也一定在關注著我們。特別是在并鎮后學校大布調的今天，我們更少不了您的熱情關懷、大力支持和無私奉獻。我們堅信，只要家庭、學校、社會能做到進一步攜手共進，我們絲金希望小學的教育、發展，必將戰勝困難，更上一層樓!

最后，請允許我們再次祝賀您，感謝您!順祝您全家安康，幸福永遠!

溪口鎮絲金希望小學

二〇xx年五月二十五日

尊敬的家長：

當你展開這封賀信的時候，我們非常高興地向你祝賀：你的孩子又抵達了生命之路的又一個里程碑——光榮地被評為我校校園之星。我們謹將我們的祝賀和感謝，濃縮在這張薄薄的紙片中，并真誠地道一聲：家長們，辛苦了!

尊敬的家長，我們為擁有這樣優秀的學生而驕傲。俗話說：“得天下英才而教之，其樂無窮”。他們不去追逐時髦而去追逐太陽和月亮;不去追逐粉脂而去追逐唐詩和宋詞;不去追逐庸碌而去追逐正義和才華。他們讀萬卷書，行萬里路，交四方友。他們的青春正熠熠閃光。我們將繼續用我們的熱情和智慧，澆培他們的理想之花。

尊敬的家長，孩子們只是從故鄉屋檐下飛出的一只小鳥，嬌嫩的翅翼凝聚了你們深情的撫愛。“慈母手中線，游子身上衣”，你們重擔在肩，夙夜匪懈，碩果累累。你們是一把傘，為孩子們遮風避雨;你們是一盞燈，為孩子們照亮了錦秀前程。在未來的日子里，學校和孩子們一定還會為你們帶來諸多煩惱和不便，還希望我們能繼續攜起信任的雙手，共同為孩子們揚起綠色的航帆。

尊敬的家長們，我們相信，這次榮譽的獲得只是孩子們輝煌生命又一歷程的奮起點。荊棘路上，留下的將是孩子們辛勤的汗水和踏實的腳印，他們將一步步邁向鋪滿鮮花的征程——前程無限美好!

祝

所有幸福的日子都追隨著你!

二0xx年九月三十

親愛的家長：

“凡是過去，皆為序章。”“物以終為始，人以故得新。”在即將迎來新年春節之際，**學校有義務，有責任告訴大家，全日制學校的一切教育活動按照預定辦學構想，著眼質量崛起，“穩步、快樂、幸福、美好”的路標前行。我們深知實現育人目標，凸顯教育品質，首要的問題是“課程，課堂，課文”的改革與創新，關鍵的問題是“教師，教程，教法”的變革和改造，重要的問題是“家教，家風，家育”的提升和豐盈。一個學期以來，作為學校高素質的家長身臨其境，參與管理，付出辛勤，我相信每位家長都有感同身受。我們基本上可以沒有懸念的預言：當下民辦學校的繁榮僅僅是個開始，隨著越來越多新生代家長的出現，他們絕對不會再甘心，自己的孩子接受自己所曾經接受過的呆板僵化的教育。我們為你們明智理性的選擇表示點贊！

親密的合作伙伴，20xx，中國教育處于新的生長節點，**學校作為中國教育生長節點的一個縮影，同樣刻錄下了新的歷史年輪。一學期里，我們在“核心素養”新的教育質量觀呼喚下，在“統整與跨界”課程重組統領下，打開了“無邊界教育”的大門。自信的在那些“等不起”的事中加速推入快進檔大步前行。一學期里，我們“首先著手學生的角色認知教育，校園秩序意識教育，習慣行為養成教育；著眼孩子的注意力，專注力，自控力，抗挫力，毅力等非智力因素的培養，著重學生的自主、自覺、自信、自尊的提升，讓他們成為最好的自己，成為未來生活的主人。一學期里，他們經歷了課外大量閱讀的挑戰，感受到了“云”上互動教學；體驗了“行走課堂”的深度拓展，享受到了影視帶給心靈的震撼，感悟到了科學實驗活動中的探究......。總的感覺，我們將生活和世界作為孩子們的.教科書，孩子們自然地成了智慧體驗的“新小孩”，我們將智力和非智力的雙開發“喚醒了”學生們聰慧行動的原動力，學生的素養沉淀和質量提升便順理成章。一學期里你們給予真摯的諒解和大力支持，家長委員會成立了、家長會、家長課堂充實了，家長義工值日、參與課堂、參與考評，家校合作的路徑通暢了，這些工作機制和措施的不斷完善給孩子的發展注入了強大的支撐。為此，在年末歲初的時刻，我們對你們的付出表示深深的謝意。

不運用社會力量便是無能的教育，不了解社會的需要就是盲目的教育。20xx，**學校向上生長，我們清醒思考著由需求側的改革向供給側改革的選擇。教育令人想不到的變化或許不遠，我們將會攜手時代前行，將會把“立德樹人”、“核心素養”、“塑造走向世界的現代中國人”育人目標逐步落實。我們將通過課程重組多樣化，綜合化，將通過教學方式的選擇性，混齡學習，將通過民辦學校生產關系的融合，生產力的不斷升級優越積極應對和挑戰“不確定但又蘊含豐富可能性”時代的到來，我們將會堅持“跨越邏輯和思維”，只爭朝夕，特別要在一些我們并沒有想清楚的新領域，給孩子發展留一些空間，給未來創造一條出路，也許只有時間才能給出答案。望所有家長能一如既往地支撐，關注我們的工作，用時間證明我們之間的目標一致，契合點吻合。

可敬的家長，學生望眼欲穿的寒假意味著遠離學校，短暫的寒假從來就是人生的情感體驗巔峰，孩子的發展并未停歇。寒假又逢“春節”，節日應該是愛和美的集結，人得經過愛，見過美才能擁有強大和勇敢的內心，去對抗世界的粗糙，以及離開人間的恐懼。如何正確引導孩子們假期彎道超車，學校提示以下三點：

第一，做到假期常溫習，因為一個學期積攢的知識儲備，一旦遭遇假期，便支離破碎或灰飛煙滅，這也是假期學習的邏輯起點。

第二，做到假期多交際，尤其是家長要借春節強化孩子生存適應能力和社會交往能力，特別是父親要借春節閑暇時間，多陪孩子，尤其是男孩，可以帶他去參加一些“應酬”，這樣既可激活孩子的非智力因素，又能緩解父子間的親子關系。

第三，做到假期彰自主。假期旨在利用課外時間來形塑主體，最終實現人的徹底解放，滋潤孩子價值、行為、情感的社會化。只有這樣把節奏放慢，把視野拓寬，把生命潑彩，才會在未來學校生活中彎道超車。

以上建議愿你們和孩子能平等商量，合理計劃，讓孩子度過一個愉快美好的寒假生活。在一個銜枚疾走的年代，放下一份緩慢低唱的美和愛意，這原本應是孩子們擁有的濃福。

最后，祝所有家庭和睦幸福，春節快樂！20xx，收獲滿滿！

致謝！

第二篇：致商會賀信

賀 信

XXX商會：

欣悉XX商會成立。值此嘉朋良友興會之際，XX工商聯代表全市工商聯系統謹向貴會暨全體會員表示熱烈的祝賀和誠摯的祝愿！

XX商會的成立，是XX與XX兩地友好交往和經貿合作深化的重要標志，也是兩省在經濟、科技、能源、文化交流與合作的重要平臺，更是在兩地企業家情系XX，凝心聚力，積極推進共同發展的紐帶和橋梁。

最后衷心祝愿貴會事業興旺發達、蒸蒸日上，真誠祝愿各位會員事業發達，身體健康，家庭幸福！

XXX工商業聯合會 XXXX年XX月XX日

第三篇：致校友會賀信

省委宣傳部長胡蘇平致母校

校友會第二次代表大會賀信

太原理工大學校友會：

值此太原理工大學校友會第二次代表大會召開之際，謹向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀，向校友會各位校友長期以來的辛勤工作致以親切的問候！

校友是學校最寶貴的資源和財富，校友會是學校與校友的橋梁和紐帶。自太原理工大學校友會第一次代表大會以來，第一屆校友會充分發揮了交流平臺、共享平臺和聯絡平臺的作用，堅持以“服務母校、服務校友”為宗旨，密切了校友與母校的聯系，聯絡起校友與母校情感。廣大校友在校友會的團結和帶領下，在各自崗位上為經濟建設和社會發展做出了卓越的貢獻，為母校爭得了榮譽，同時也為母校的改革發展提供了大力的支持和無私的幫助。

即將迎來110華誕的太原理工大學，當前進入了發展的新時期、新階段，面臨著新的機遇和新的挑戰，今后的發展仍然需要得到校友一如既往的關心和支持。希望廣大校友，大力弘揚母校優良傳統，時刻銘記母校“求實創新”的校訓，珍惜師生之情、同學之誼，為母校發展建言獻策作貢獻；希望太原理工大學，為校友成就事業搭建更加廣闊的平臺，為學校科學發展凝聚更加強大的力量，為經濟社會發展再創輝

煌業績！

預祝太原理工大學校友會第二次代表大會圓滿成功！

胡

二〇一二年一月七日

第四篇：致商會賀信

賀信

XXX商會：

欣悉XX商會成立。值此嘉朋良友興會之際，XX工商聯代表全市工商聯系統謹向貴會暨全體會員表示熱烈的祝賀和誠摯的祝愿！

XX商會的成立，是XX與XX兩地友好交往和經貿合作深化的重要標志，也是兩省在經濟、科技、能源、文化交流與合作的重要平臺，更是在兩地企業家情系XX，凝心聚力，積極推進共同發展的紐帶和橋梁。

最后衷心祝愿貴會事業興旺發達、蒸蒸日上，真誠祝愿各位會員事業發達，身體健康，家庭幸福！

XXX工商業聯合會XXXX年XX月XX日

第五篇：致學生家長

致2013級全體家長

關于孩子：

1、教育你的孩子養成回家做完作業再玩的習慣。加快作業的速度，加強在家的預習和復習，培養孩子獨立完成作業的習慣。教育孩子不邊吃東西邊做作業，節約時間，養成做完作業檢查的習慣。

2、態度決定高度，學習好壞的差異不在于有多聰明，關鍵在于態度。“天才，就是主動性的爆發。”遇到了困難決不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態度。

3、保護視力，加強鍛煉，增強體質，讓運動成為一種習慣。教育孩子不在地

攤買東西，養成良好的衛生習慣。

4、不帶與學習無關的東西到學校，比如：零用錢、玩具、小人書、手機等到

學校。

5、培養孩子靜心學習，心里安靜，就能用心認真學習，心里積極，就能夠不

斷地將壓力轉化為動力，促進自己前進，自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。

6、教育孩子學會自己的事、自己負責，自己解決。

7、培養孩子每天在家讀書的習慣。課本大聲讀，課外書默讀、關于家長：

1、關注孩子每天進校、離校時間，以確保孩子的安全。

2、督促孩子每天完成家庭作業并簽字，提醒孩子準備好學習用具。

3、加強對孩子的宏觀管理，尤其是孩子、放學、在家的時間管理，杜絕孩子

進游戲廳和網吧，周末三五成群結伴去玩，打電話沒完沒了。

4、加強與孩子的溝通、交流，及時發現孩子的心里問題及學習上的問題，做

到“未雨綢繆”。

5、孩子成績不理想，要想辦法補救。尤其是偏科的孩子，要積極關注孩子的弱勢科目，理性分析孩子成績的波動和情緒的變化，一味的責罵、埋怨解決不了問題。

6、以身作則，教育孩子誠實守信，不拿別人東西，不占別人便宜。學會謙讓，懂得交往。

7、主動打電話或到校與老師交流溝通，了解孩子的學習情況和表現情況。

8、要求孩子每天在家吃好早餐，不帶零花錢到學校。

共勉：

做一個與孩子交朋友的家長做一個積極不消極的家長

做一個懂一點辯證法的家長做一個細心、有恒心的家長

做一個有認識高度的家長做一個有見識、有修養的家長

孩子的發展需要我們不懈的努力，不要因為孩子的一時失敗而放棄對孩子的管理，也不要因為孩子一時的優異而沾沾自喜，讓優秀成為一種習慣才叫優秀！2013級孩子的發展還需要我們積極配合！共同努力！

各位家長：讓我們攜手并進，共同為孩子的發展撐起一片藍天！

人民路小學四年級組全體教師2010年12月20日