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第一篇：關(guān)于寫我家的貓作文錦集

關(guān)于寫我家的貓作文錦集6篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫我家的貓作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我家的貓作文篇1

“白胡子，長長的尾巴，黑黑的身體，葡萄似的圓眼睛。知道這是什么嗎？哈哈，沒錯(cuò)，是貓。”

我家喂養(yǎng)了一只貓就是這個(gè)樣子的，它很可愛。它的名字叫“貪吃鬼”。為什么要起這個(gè)名字呢？是這樣的：有一天，爸爸媽媽去田里干活了，我一個(gè)人在家里，覺得無聊，便看起魚缸里的魚來。我看著看著，覺得小魚已經(jīng)長大了，可以做的吃啦。于是，我就把小魚從魚缸里撈起來，拿來一塊切菜的木板，把小魚放在上面又拿來菜刀想刮掉魚身上的鱗，可當(dāng)我拿起那條魚的時(shí)候，它竟然從我的手里“蹦”走了。

我從地上抓起小魚，重新放到木板上，這時(shí)，“貪吃鬼”跳上木板上幫我用它那細(xì)嫩的、黑黑的小爪子使勁按住魚，這次我就好刮多了。不過，我還是要細(xì)心一點(diǎn)，我怕把“貪吃鬼”的爪子傷到了，于是，我慢慢地刮，弄得我額頭出汗了，好不容易弄完了這條魚，我可不想再弄了，就去看電視了。

我看了一會(huì)兒電視，有點(diǎn)想睡覺了，我就把電視關(guān)了準(zhǔn)備去睡，剛經(jīng)過客廳，我大吃一驚，睡意也沒了，原來，我看電視時(shí)，“貪吃鬼”不僅把我刮了鱗的那條魚吃了，還把魚缸里的幾條魚也吃了。我氣得正想教訓(xùn)它一頓的時(shí)候，爸爸媽媽回來了，他們看到我一臉怒氣，問：“怎么了？”我說：“它把我的魚吃啦！”媽媽又問：“怎么吃的？”于是，我就把事情原頭原尾地跟媽媽說了。媽媽聽了哈哈大笑的說：“他可真貪吃啊！”爸爸從外面進(jìn)來說：“既然它這么貪吃，不如就叫它貪吃鬼吧。”我說：“好吧，這名字讓我解恨。”

這就是我家貪吃又可愛的小黑貓，但是愿大家能夠跟她做朋友。

寫我家的貓作文篇2

我家有一只貓，它胖乎乎的，特別可愛，我很喜歡它。

這只貓好奇心很強(qiáng)。家里的一棵月季開花了，貓不是碰碰花枝，就是咬咬花瓣。有一次，它抱著花枝玩，一下子摔了下來，我趕緊把它抱在懷里。它叫了兩聲，好像在說：“小主人，我沒摔壞，不用擔(dān)心。”這一幕把姐姐也逗樂了。

這只貓漸漸長大了，它懷胎3個(gè)月把一群小貓生出來了。我還用了一個(gè)箱子做了小窩給小貓當(dāng)“家”。大貓很保護(hù)小貓。一次，小貓剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，遇到了一只狗。我緊張得剛想去救小貓，說時(shí)遲，那時(shí)快，大貓挺身而出，齜牙咧嘴用刺耳的叫聲威脅狗快點(diǎn)離開，這只狗馬上掉頭跑走了。我沖大貓豎起了大拇指。

有一次，奶奶說要把小貓送人，我死活不同意。最后，還是爺爺幫我說好話，奶奶才沒把小貓送人。爺爺和我都開心地笑了。

到了夏天，小貓滿身跳蚤。爺爺說要給它洗澡，我高興得不得了，立刻準(zhǔn)備接些熱水給小貓洗澡，可是，爺爺急忙說：“不行，會(huì)把小貓燙壞的，應(yīng)該用溫水。”“噢，我明白了。”我說道。

我剛把小貓放進(jìn)水里時(shí)，它一點(diǎn)也不配合，一會(huì)在水里“游泳”，一會(huì)在水里撲騰打鬧，弄得我全身都是水。哄了半天，小貓才聽話變乖。以前看別人給貓洗澡感覺很容易，但自己去干卻非常難。終于把小貓洗干凈了，不知怎么了，頓時(shí)，一種成就感涌上我的心頭。

我喜歡我家的貓，因?yàn)樗o我家?guī)砹藷o限歡樂。

寫我家的貓作文篇3

我家的貓叫小黃瓜。至于為什么取這個(gè)名字，待會(huì)告訴你。

在它圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)尖尖的小耳朵，十分靈活。粉紅的鼻子下有一張人字形小嘴，里面長著上下兩排鋒利的牙齒，臉旁白色胡須又軟又短。走路時(shí)，身體扭來扭去，像是在t臺(tái)上走秀，好笑極了。

它很淘氣。有時(shí)吃飽了，睡足了，它便會(huì)在床上發(fā)瘋似的跳著，不時(shí)地打幾個(gè)滾，抓幾下枕頭或在席子上磨爪子。有一次，我把線系在球上，拉來拉去逗它玩。它似乎對(duì)這新奇的東西產(chǎn)生了興趣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不時(shí)用爪子碰幾下。我一拉線，球滾動(dòng)起來，它立刻跳來跳去追球，我把繩子往上一拉，它便縱身一跳，結(jié)果把繩子拉斷了，球滾到了一邊。它立刻用前爪抱住球，又啃又咬，后腿不時(shí)地蹬著球。等玩夠了，也累了，它便跑到窩里睡覺。

至于為什么叫小黃瓜，大家有沒有猜出一些呢？沒錯(cuò)，因?yàn)槲壹业呢埵钦诘乃厥持髁x者，對(duì)黃瓜更是情有獨(dú)鐘，還有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次，媽媽買了一些黃瓜，剛洗好準(zhǔn)備吃時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它正仰著頭盯著媽媽手中的黃瓜，一副垂涎欲滴的樣子。媽媽拿起咬了一口，結(jié)果它像發(fā)瘋似的狂叫，好像說媽媽，也給我吃點(diǎn)吧！開始，媽媽不給它吃，可看見小貓叫得撕心裂肺，只好給了它一半，它才停住叫，叼著跑到角落吃起來。可看到媽媽手里還有半截黃瓜，還繼續(xù)盯著，直到媽媽全部給它，真是吃著碗里看著鍋里。

小貓給我們家?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂，雖然它有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，但我還是喜歡它――小黃瓜。每天早上起床來撓我腳心是它，每當(dāng)我傷心失落時(shí)，讓我破涕為笑的也是它，它已成為我生活中不能缺少的一部分。

寫我家的貓作文篇4

我家的貓是爸爸從外面帶回來領(lǐng)養(yǎng)的。

剛來的前幾天，它常常看著窗戶發(fā)呆，有時(shí)會(huì)用爪子爬墻，但每次都失敗了，因?yàn)槲以谒弊由舷盗艘粭l繩子。

小貓長得很可愛，圓圓的頭上一對(duì)三角的耳朵，一雙亮亮的眼睛下面長著八字胡須。它頭頂和背上的.毛是淺灰色的，其中一條腿和尾巴上的毛是黑色和灰色相間的，其他地方是白色的，看上去很帥、很酷的。

每當(dāng)家里人路過的時(shí)候它就喵喵喵地叫個(gè)不停，好像在對(duì)我們說，餓死我了大家都很喜愛它。

寫我家的貓作文篇5

我家有一只漂亮的波斯貓，全家人都很喜歡它。波斯貓長著一個(gè)圓圓的腦袋，頭上頂著兩個(gè)可愛的小耳朵，小小的嘴巴，吃起食來還發(fā)出吧唧、吧唧的聲響。一雙鴛鴦眼大而有神。波斯貓身上長滿雪白的絨毛，象一只大毛球。四只短短的小腿，走起路來沒有一絲聲響。長長的尾巴向上翹著。它時(shí)常挺著胸，昂著頭，喵、喵、喵地叫，樣子真華麗呀。

寫我家的貓作文篇6

我家養(yǎng)了只小貓咪，它總能抓到老鼠來博得主人的歡心。

它長著一個(gè)小皮球似的小腦袋，腦袋上豎著兩只三角形的小耳朵，再細(xì)的聲音也逃不過它的耳朵。它的腦袋上還鑲嵌著使人摸不透的大眼睛，它的眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！像兩顆閃光的綠寶石。它有一身潔白無瑕的毛，一條長長的尾巴拖在身后，走起路來可威風(fēng)了，簡直是老虎的后代呢！每次主人回來，它都會(huì)喵喵喵地撒起嬌來，像是在歡迎主人的回來。

白天它總顯出一副懶洋洋的樣子躺在燦爛的陽光下呼呼大睡，做著甜美的夢。一到夜晚它就像個(gè)偵察員一樣，四處亂竄，尋找著美食。

它可是捉老鼠的高手呢！每天夜晚它都會(huì)像守衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著，一旦有動(dòng)靜，它就豎起耳朵仔細(xì)聽，辯別方向后立刻撲過去，把老鼠撲倒在地，不時(shí)還拿小腳丫和老鼠來個(gè)親密接觸，發(fā)出喵喵喵的叫聲，好像幸災(zāi)樂禍地說：這次你可逃不過我的手掌心了！就這樣老鼠成了它的美味佳肴。主人也在一旁樂個(gè)不停呢！

聽了我的介紹，你們了解它了嗎？

第二篇：我寫人作文

我寫人作文

我寫人作文1

照著鏡子，里面映出一個(gè)眉清目秀的小姑娘：烏黑光亮的頭發(fā)；又粗又密的眉毛；下面是一雙靈活的眼睛；還有一張伶牙俐齒……這是誰？這就是我——陳玥藝。一個(gè)特別的我。

我特別愛看書，經(jīng)常“鉆”進(jìn)書里，一“鉆”就是一兩個(gè)小時(shí)，不到“媽媽時(shí)鐘”叫我，我才不愿從“書床”里醒呢！

記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書店選購一本圖書，我一眼就看到了書架上的一本書——《笑貓日記—————小貓出生在秘密山洞》。它的封皮是淺藍(lán)色的，一個(gè)大大的標(biāo)題顯得醒目極了，還有許多棵圣誕樹……啊，那正是我想要的！

我迫不及待地從書架上抽下它，翻開第一頁（彩頁），我便喜歡上了這本書，嚷著讓媽媽給我買。

回到家，我迫不及待de捧著書，小心翼翼地翻開它。翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)后面全是文字，有點(diǎn)失望，但細(xì)細(xì)一讀，又愛不釋手了。

這本書講了在冬天，笑貓的妻子生了四個(gè)孩子：四胞胎中的老大是胖頭，他胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運(yùn)動(dòng)。每次一看到這段話，我就忍不住哈哈大笑。

她是四胞胎中的老二，叫二丫。她漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，是一只人見人愛的小女貓。

三寶是第三個(gè)兒子，是四只小貓中唯一一只會(huì)笑的貓。最最淘氣，也最可愛。

還有小可憐，是老小。她瘦弱多病，是一只難產(chǎn)小貓，她熬過了冬天，卻死與一場寒流。

我看書時(shí)，總是和著書里的情節(jié)，一會(huì)哭，一會(huì)笑。在我看到老老鼠調(diào)侃笑貓時(shí)，我就哈哈大笑起來，可是看到小可憐死了的時(shí)候，晶瑩的淚花就從我的眼睛里悄無聲息de流了出來。我心里在想：“不！這不可能！小可憐活得好好的，她不會(huì)死！”我生怕漏掉了一個(gè)字，讓我誤認(rèn)為小可憐死了。可是我看一遍哭一遍，眼睛都哭紅了。

這就是我，一個(gè)特別的我。

我寫人作文2

您不是偉人，您也沒有什么豐功偉績，但在我的心中，您卻是最偉大的那個(gè)人——我的姥姥！

您有一雙靈巧的雙手。雖然因?yàn)殚L期勞作而長滿了老繭，但卻絲毫不會(huì)影響它的靈活。您十分擅長編掃帚，我們老家用的掃帚基本上都是您自己編的。記得之前看過您編掃帚，所有的材料都是竹子。要把竹子削平、打磨，再捆扎，過程非常難，在一旁觀看的我常常替您捏把汗，怕一不小心竹子會(huì)傷到手，然而事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的。陽光下，竹片非常乖巧的在姥姥的手上穿梭，不一會(huì)的功夫，一把掃帚就完成了。我曾問過您：“為什么要這么辛苦的編掃帚，現(xiàn)在買也很方便呀？”您總是笑著告訴我：“買的哪有自己扎的結(jié)實(shí)，用順手了，別的用不慣。而且還可以多扎點(diǎn)送給鄰居們，大家也就不要外出購買啦。”這樣的您，告訴了我勞動(dòng)的快樂和意義！

您是一位善良的老人。鄉(xiāng)下的野貓野狗不知從何時(shí)起變得非常多。每當(dāng)有小動(dòng)物到家里來，您都會(huì)收留它們，給它們喂食；您還會(huì)幫它們洗澡。記得您收養(yǎng)過很多流浪動(dòng)物，讓我印象最深的是大黃。它是我們收養(yǎng)過動(dòng)物里面長的最秀氣，最乖巧，最粘人的一只小狗。媽媽向來不喜歡動(dòng)物，但大黃是媽媽十分喜歡的一只小狗。大黃走的那一天也讓我們最心酸，那天它出去玩耍，誤吃到被下了毒的藥物，大黃可能知道自己命不久矣，強(qiáng)撐著回到家。它將所有人蹭了一遍，特別是走到您的身邊，可以看得出大黃是眼中含淚的，您抱著大黃久久不愿松開……這樣的您，告訴了我要敬畏生命！

您，像一縷微風(fēng)，吹開了生命的花朵；您像一股清泉，澆灌著希望的田野，這樣的您，教會(huì)我成長，讓我感到溫暖！

我寫人作文3

她，一對(duì)櫻桃大小的眼睛，時(shí)刻閃著光；頭發(fā)黑乎乎的，老扎個(gè)馬尾辮；臉粉紅色，軟軟的；四肢瘦瘦的。總愛穿上她那一身天藍(lán)色裙子，戴著那公主王冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了《冰雪奇緣》里的冰雪女王！你覺得我表妹肯定是個(gè)可愛、天真、純潔的小女孩吧，其實(shí)她卻是個(gè)……“毀滅者”！

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“兒子！我去超市買點(diǎn)菜去哈！還有，你表妹（她家就在我們小區(qū)）等會(huì)兒要來，好好和她玩哈！”我媽媽說。她一邊整理著她的包，一邊笑嘻嘻地出了門。

我一聽表妹要來，于是手忙腳亂地把我的全部玩具全藏到床下的箱子里去，因?yàn)槟鞘潜砻梦ㄒ徽也坏降牡胤健！鞍Α蔽议L嘆道，“祝你們在天堂活得好好的！”因?yàn)楸砻弥灰粊砦壹遥蜁?huì)把一大群無辜的玩具送進(jìn)“地獄”。

“咚咚咚。”表妹來了。我一開門，好家伙！表妹就像一束光，直接沖了進(jìn)來，直奔我房子！鞋都不換！我見***媽沒來：“***呢？還有！過來換鞋！”“我媽在家，我的鞋可是公主鞋！很干凈！你玩具呢？我要玩玩具！”我想：哎呦嘿！別太囂張！你才二年級(jí)！我都四年級(jí)了！？（此事發(fā)生于四年級(jí)）于是，我說了個(gè)謊：“哦！賣了！都不想玩了！”“你怎么能賣掉呢？”她噘著嘴，倆眼睛睜地滴溜圓。“那我玩什么啊？”我理都沒理她，去上了廁所。

等我再回到房間，被眼前的一幕驚住了！只見表妹鞋都沒脫，正在我的床上跳來跳去。干凈的床單上早就印上了一串串大黑印子！你說，這誰能受得了？于是我大聲一吼：“你給我下來！”她不僅不下來，還給我吐舌頭！無奈我只好又耐著性子給她說好話，她還是不聽！

“咱們上街買玩具吧。”我陪著笑臉說。“好吧！”她爽快地應(yīng)了聲，并立刻走到了門外。我趕緊趁勢關(guān)了門。很快，我就聽到了一聲清脆的尖叫。

哎！這個(gè)表妹呀，真是氣死我了！

我寫人作文4

我的同桌是一個(gè)暴力男，他個(gè)頭又高又壯，平時(shí)總穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服。他很喜歡上體育課，各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很在行，他還有一雙飛毛腿，跑起步來，是我們班最快的一個(gè)，誰也追不上他，而且他學(xué)習(xí)也很努力，非常愛看各種各樣的書，比如童話書、科幻書、作文書。他愛上體育課和愛看書，在我心中用兩個(gè)字形容他，那就是暴力。平時(shí)別看他斯斯文文的，如果誰惹怒了他，他就會(huì)高高舉起那巨大的拳頭，對(duì)著你說：“下次還敢不敢的？”直到對(duì)方認(rèn)輸他才放下他的大拳頭，消除那兇狠的表情。

一次課間，我正在那安安靜靜的看書，暴力男同桌剛從操場打完球上來，滿頭大汗，他坐在自己的座位上，氣喘吁吁地對(duì)我說：“去，去給我倒杯水去。”我聽了不禁皺起眉頭，非常憤怒地對(duì)他說：“你沒長手，不會(huì)自己去到呀？”他聽了怒火一下子沖上來，舉起大拳頭問道：“你再說一遍！”我看見他的大拳頭，皺起眉頭說：“好的，我這就去。”對(duì)，看我這動(dòng)作。我害怕了，我立馬倒好水放在他的桌子上，巴不得給她鞠一個(gè)躬，喂到他的嘴里。

這時(shí)，鈴聲剛好響，我立刻在自己的座位上坐好，準(zhǔn)備上課。同桌困了，趴在桌子上慢慢地閉上眼睛睡著了，老師講著練習(xí)冊。我用手輕輕拍了拍他的背，小聲的說：“你快起來，老師正在講練習(xí)冊，等會(huì)兒看見你就完了。”他瞪了我一眼，生氣的說：“你煩不煩呀，打擾老子睡覺！”同時(shí)還不忘舉起拳頭。這時(shí)，老師看見他在睡覺，氣沖沖的從講臺(tái)上走下來，揪起他的耳朵說：“下課來我辦公室！”

哈哈，我的同桌暴力男終于受到了懲罰，看他以后還敢不敢欺負(fù)我們。

我寫人作文5

看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。

不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。

我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見；我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多；但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。

蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不由自主地停住了，腦中蹦出了一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？

我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己輕松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。

夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹Ｋ砗竽菞l長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。

時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光榮，我很興奮。

蝸牛如我，在不懈地努力著；

我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。

蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最美的注腳。

我寫人作文6

我的同桌是一個(gè)非常好的同桌，好到什么程度呢？我就來給大家說一說吧！

有一次下了課，我把我的課外書借給他看，他當(dāng)時(shí)邊摳鼻子邊看，我覺得沒啥事、正常。我就認(rèn)真寫著作業(yè)，沒當(dāng)回事。劉星宇轉(zhuǎn)過頭，她本身想問我題，但是看到了這一幕——他摳完鼻子，又把鼻抹我書上，還裝作什么也沒有發(fā)生。劉星宇拍了我一下，讓我看他，我看完都無語了，好吧。我打了一下他！“你干啥呢？”我非常生氣地吼道。他尷尬地笑了笑：“我咋了？”我不耐煩地說：“你摳完鼻抹我書上，你說你咋了？惡心不”他然后就故意把鼻一摳抹我衣服上，好惡心啊！都給我氣笑了。

還有一次下課，他拿尺子打我，我就還他，就這樣打了一會(huì)兒。你以為完了嗎！No，沒完。他把尺子叼在嘴巴里，我就說他：“咦，你，你把尺子叼在嘴里、你還打我，惡心死了！”這次一樣，他又詭異地笑了笑，把尺子一舔，又打我，而且還是用他舔的那一面。

今天，他又干了。王佳偉不是給踢男足的每個(gè)球員送糖了嗎，他午托睡覺時(shí)吃，他打掃完衛(wèi)生，糖還沒有吃完，他回到座位上繼續(xù)吃，他把糖放桌子上，一會(huì)兒，又拿起來繼續(xù)吃，重點(diǎn)不是這個(gè)。重點(diǎn)是他把糖拿起來后，發(fā)現(xiàn)桌子上留下了他自己的口水，他還讓我看，我看完笑了一下。他又拿手去動(dòng)口水，口水還拉絲了，他拿手動(dòng)完，手上還有口水，他就把他的手抹我衣服上。

而且我同桌這個(gè)人，他非常歡我打他，好奇怪，別人都是不想被打，而他卻是想被打。我捏他，他拿筆戳我，就是這樣。他還天天吃我東西，我不給，他就生小孩氣，誰讓我心軟，就給他了。

我倆這就是“不打不相識(shí)，哎！一打就相識(shí)。”王老師說同桌之間要和平。我也想和平啊，但他……好無語啊！我要不是為了給他留點(diǎn)面子，我還能說好多，但說多了都是淚、服了，他能氣死我。他可真是世上“大好”同桌。

我的同桌可真“好”！

我寫人作文7

我叫高展，今年12歲，屬牛，剛上初中。我長著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副小眼鏡，稍瘦的身體，中等的個(gè)頭，總體來說還算不錯(cuò)。我的性格特點(diǎn)也是多種多樣的噢！

在課間活動(dòng)時(shí)，我總愛給同學(xué)們講一些小笑話，或者模仿小品中人物的對(duì)話，在同學(xué)面前做個(gè)奇怪的鬼臉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。這就是我，一個(gè)幽默的我。

我七歲的時(shí)候，在參加?jì)寢屚瑢W(xué)的宴會(huì)上，我閑著沒事兒做，把放酒的盒子套在了兩只腳上，把掉在地上的葡萄踩得粉碎；前幾天，我看到兩個(gè)同學(xué)的文具盒一模一樣，一個(gè)念頭從我心底產(chǎn)生了：何不把她們倆的文具盒換換？嘻嘻！上課了，那兩個(gè)同學(xué)打開文具盒后顯得非常疑惑，一會(huì)兒才知道是我把她們倆的的文具盒調(diào)換了。這就是我，一個(gè)淘氣的我。

我有酷愛看書的習(xí)慣，甚至有時(shí)候因看書忘記了吃飯和休息，也算是“廢寢忘食”吧。雖然經(jīng)常看課外書，但我對(duì)課內(nèi)的學(xué)習(xí)從不馬虎，我們一定要分清楚什么是輕什么是重。其實(shí)，看課外書對(duì)課堂學(xué)習(xí)也很有幫助的。

業(yè)余愛好我也有很多，比如打乒乓球、唱歌、棋類、電腦、養(yǎng)花等，在全旗文化藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱，我還得過二等獎(jiǎng)呢。在小學(xué)學(xué)校里，每年的文化藝術(shù)節(jié)表演，我都參加，而且成績突出，主持人也當(dāng)過好幾回。自從上了初中，我就愛上了打乒乓球，這些天正在努力練習(xí)。養(yǎng)花更是我愛好中不可缺少的一部分，我養(yǎng)著各種各樣的花，大大小小總共有十幾種！我對(duì)它們非常負(fù)責(zé)，因?yàn)轲B(yǎng)花不僅能夠美化環(huán)境凈化空氣，有時(shí)我看著花還會(huì)緩解緊張的心情。

我非常愛交朋友，每次有新同學(xué)到來，我都會(huì)主動(dòng)問他們的名字，并要和他們成為朋友，幫助他們，學(xué)習(xí)他們的長處，克服自己的短處。

這就是我，一個(gè)性格開朗的我，一個(gè)勤奮好學(xué)的我，一個(gè)在不斷進(jìn)步的我！

我寫人作文8

在漫漫人生路上，總有行色匆匆的人，總有你倍感珍惜的親人，也許他們都是我們?nèi)松械倪^客，但總有幾個(gè)人讓我們感動(dòng)。

嘿，帶上雨傘天氣預(yù)報(bào)說有雨。爺爺叫住正準(zhǔn)備上學(xué)的我，我對(duì)他說帶什么傘呀，今天怎么可能有雨呢?我不耐煩的'揮揮手，下午上體育課時(shí)，我忘了望天，只見天空變得有些瘋狂，大片的烏云已經(jīng)從遠(yuǎn)處飄來了，聚集在操場的上空，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)搖的樹葉，沙沙作響，這分明是要下雨的節(jié)奏啊，又過了一節(jié)課，這醞釀了好久的雨開始下了起來，我好像將與洗刷的樹葉，敲打窗臺(tái)的聲響弄得一清二楚，望著窗外的雨，我開始擔(dān)心我回家的路了。

放學(xué)了，女士絲毫未減，只見同學(xué)們都拿起了傘，有說有笑地走出了教室，漸漸的教室里只剩下我和幾個(gè)同學(xué)了，我追悔莫及，為什么我不聽勸告不帶雨傘呢?天氣越來越昏暗，可是雨還是沒有停下的意思，難道我要一直待在教室里嗎?我心急如焚了，一把抓起書包頂在頭上，沖出教室，風(fēng)吹的樹葉直飄落，初秋的雨打在手上，冰涼冰涼的，此時(shí)一把紫色的大傘出現(xiàn)在我的頭上，我驚喜萬分是爺爺來了。這把傘仿佛足夠大大道，即使我不僅靠著爺爺這把傘，也能將我們倆保護(hù)好，不受雨的侵襲，風(fēng)還在吹，雨還在下，但我的心中早已經(jīng)涌出一股暖流，我的身體好像被一樁大氣所籠罩，我知道，那是爺爺對(duì)我的愛。回家后我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌脒吋绨蛞呀?jīng)濕透了，褲子也浸濕了，爺爺坐下來用手揉著膝蓋，我愣在那里不知所措。

“還愣著干嘛?快去給你爺爺拿毛巾呀”奶奶數(shù)落著我。我這才反應(yīng)過來遞給爺爺毛巾，我仔細(xì)端詳了一下，一頁眉毛和白發(fā)已經(jīng)白了一大半，皺紋已經(jīng)悄然爬滿一夜的臉上，但他的眼中慈祥不變，他的愛依舊，我眼眶一紅鼻子一酸，心中又涌起一股莫名的傷感，大約是愧疚吧，又或是夾雜著感動(dòng)，我也說不清楚了。

啊爺爺，我愛你這種情感像紅松那樣暴雨，也不怕狂風(fēng)吹不倒，暴雪壓不垮。

我寫人作文9

要說到我的班主任，那他可是一個(gè)名副其實(shí)的“多面人”！直到現(xiàn)在，我還清楚地記得，鄭老師霸氣地為我打抱不平。

那一天下午，大課間，我正在值周。當(dāng)時(shí)，我一臉威嚴(yán)地站在走廊里，偶爾說一句：“靠右側(cè)，站一排！”這時(shí)，我看到一個(gè)大概五六年級(jí)的大哥哥，十分囂張地大聲說話，還在走廊里跑！所謂“初生牛犢不怕虎”，我大步上前制止，可是他強(qiáng)詞奪理，硬說自己沒跑，也沒說話。那哪行啊！我使出最大力氣拉住他，他就威脅我：“你再不撒手我就掐你脖子了啊！”“你不遵守紀(jì)律還有理了，我才不怕你呢，敢掐一下試試！”我們的爭吵聲引來了正好經(jīng)過的鄭老師。

她聽到這個(gè)男生說要掐我脖子，不管三七二十一，厲聲呵斥：“你干什么呢？為什么和我班學(xué)生動(dòng)手？”鄭老師緊緊盯住那個(gè)男生，眉頭微皺，水亮的眼睛里仿佛有熊熊燃燒的怒火，整個(gè)人氣場十足！那個(gè)男生立刻松開我，最后道了歉，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

回到教室，鄭老師立刻卸下那副嚴(yán)厲的樣子，溫柔地對(duì)我說：“他沒打到你吧，以后碰到這種人別理他，記住他的樣子，告訴值周老師就好了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，被大哥哥抓住的那點(diǎn)委屈，在鄭老師似水的溫柔中融化了。

還有一次，那天我們上課時(shí)不知怎么，總做小動(dòng)作，鄭老師停下講課，推了推眼鏡說：“同志們，你們身上是不是有跳蚤，回去要好好洗澡。畢竟，咱們現(xiàn)在的條件允許了。”同學(xué)們被老師都笑了，立刻坐好，認(rèn)真聽課。

如果哪天你走在我們校園中，碰到一位中等個(gè)子，戴一副白色圓眼鏡的老師，不用懷疑，她就是我們的神仙老師鄭老師！

我寫人作文10

生活中常常有一些無法言語的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，推開自己的心靈之窗，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，但更多的是一個(gè)個(gè)擦肩而過的陌生人。

一天下午，太陽火辣辣地照著地面，我蹦蹦跳跳地在街上走著，這時(shí)，人群里三層外三層地圍在路中間，好奇心驅(qū)使著我鉆進(jìn)了人群，一看，才恍然大悟：一個(gè)年輕英俊的“成功人士”在一輛豪車旁站著，為難地皺起了眉頭，人們在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語，可一直無人上前幫忙，過了一會(huì)兒，車內(nèi)鉆出一個(gè)妝容妖嬈的女人，捏著嗓子?jì)傻蔚蔚貑枺骸按蠹矣姓l想來幫忙的嗎？我們的車沒油了，誰能幫忙搬一桶汽油啊！”依舊無人問津，女人又說了句：“幫忙有賞啊！”這時(shí)，我身旁的一個(gè)小伙子有些蠢蠢欲動(dòng)了，他的同伴立即拉住了他，低聲道：“有錢人的話一般不可信，別去了。”

空氣好像凝固了，女人臉上嬌媚的笑容也僵硬了下來，這時(shí)，一大群人大呼小叫地從遠(yuǎn)處一路奔來，領(lǐng)頭的人抹了一把從額頭一路滾到耳邊的豆大的汗珠，氣喘吁吁地說：“汽油搬來了！”并指了指眾人抬來的汽油桶，他們衣衫樸素，個(gè)個(gè)滿頭大汗。開車的男女相視一眼，連聲道謝。

人群漸漸散去，我心潮澎湃：當(dāng)今世界，為何如此冷漠無情？旁人有難，八方支援的情景如煙云一般消散了，不復(fù)存在，只剩下了冷眼旁觀，即使有人幫，身邊的人也在阻攔，這又是為何？那一群抬汽油的人雖衣著樸素，但他們擁有最高貴的靈魂。反之，那些看熱鬧的人，更應(yīng)受到譴責(zé)！那些樂于助人的人，令我為之感動(dòng)！

事情離我漸漸遠(yuǎn)去，可那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長路上。生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往可以讓自己的靈魂也為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的污點(diǎn)與臟漬，折斷我性情中的某一段或深或淺的劣根，讓自己的心時(shí)時(shí)為美好而感動(dòng)！

我寫人作文11

從小到大，我都在父母無微不至的關(guān)懷下幸福快樂地成長，一直過著公主般幸福的生活。父母愛著我，我也愛著他們，只是我從未將“我愛你”說出口。所以，今天我一定要對(duì)媽媽說“我愛你”。回憶著這十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感受到媽媽那偉大無私的愛。

每天早上五點(diǎn)半鐘，那清脆的鬧鈴聲將媽媽從睡夢中叫醒，媽媽揉了揉沉浸在睡意中的眼睛，起身去燒早飯。而這時(shí)的我，則還是沉浸在甜甜的美夢之中，絲毫不知媽媽的辛苦。

想起以前的我，總是生病，媽媽每次都在無時(shí)無刻的照顧我。夜里，我的嗓子癢癢的，也許是痰在“跳華爾茲”吧，害得我總是在“咳咳咳”的，真難受。而媽媽也很擔(dān)心我，守在我的床前，一會(huì)兒摸摸我的頭，感受一下我的體溫；一會(huì)兒用手伸進(jìn)我的被子里，看看我的被子蓋的冷不冷；一會(huì)兒和我說說話，聽聽我的感覺……那一刻，似乎就一直停在那里一樣，對(duì)于我來說，真是難以忘懷。

一想到媽媽為我做的這些，便感覺有一股暖流流進(jìn)我的全身。“還是算了吧！”我心里的“惡魔”說。“不行啊，你要告訴媽媽你是愛她的！”我心里的“天使”反駁道。就這樣，猶豫了半天，還是決定告訴媽媽。

我緩緩地走到媽媽的房間，鼓起勇氣，“媽媽……我……愛你！”我終于說出來了！雖然只有蚊子哼那么大的聲音。“你說什么？”媽媽反問道。這次我有了第一次的嘗試，大聲的說出了這句話：“媽媽，我愛你！”媽媽一聽，先是愣住了，隨后便笑了起來，我也隨著媽媽一起笑了起來，“傻孩子，你說了半天，就是為了告訴我‘你愛我’嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒有再說什么，只是輕輕地?fù)崦业念^，我緊緊依偎在媽媽的懷里，漸漸流出了眼淚……

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽養(yǎng)育了我十二年，經(jīng)歷了這么多的辛酸，是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我要把媽媽放在我的心靈深處，永遠(yuǎn)記住媽媽的愛。“媽媽，我愛你”，簡簡單單的一句話，卻包含了我對(duì)媽媽的愛。

我寫人作文12

我呢，從小就不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過來跑過去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這個(gè)瘋丫頭啊，真拿你沒辦法。”

在我們那個(gè)院子里，一樓的同志們家里都有個(gè)院子，有時(shí)在院子里種種樹，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽一樣，誰看了都流口水。但令人無奈的是，東頭的那位老媽子兇得很，誰上她家要櫻桃都被罵了回來。于是，在某一天，我?guī)е淮笕盒『⒆觼淼剿以鹤永铮菚r(shí)她出門了），左看看右看看沒人，于是我率先跑了進(jìn)去，三下兩下的爬上了樹，叫著小伙伴們在下面接著，我在上面摘。

不知過了多久，也不知誰喊了一聲：“那老媽子來了！”下面的人一哄而散，只留我一個(gè)在樹上，正好被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會(huì)青一會(huì)紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過淑女，走路不在大大咧咧的，見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了，又回到了原來的那個(gè)瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。

傻呢，這一個(gè)詞，你們不要認(rèn)為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個(gè)傻。

我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的，總要問爸爸媽媽要一些錢施舍給他們。有不少人對(duì)我說過，那些人都是騙子，也有很多人說我太傻了，說他們沒有尊嚴(yán)，但我認(rèn)為他們也許也苦說不出。

還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買東西時(shí)，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊(duì)；在公交車上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說我傻，但我想：對(duì)于這種的傻，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我寫人作文13

初見她時(shí)，小小的眼睛，炯炯有神，笑起來如同彎彎的月牙。她長得高高瘦瘦的，小小的臉龐，臉上的零件也很簡單，走路小心翼翼的，不緩不慢。她烏黑的頭發(fā)襯托著珍珠般的眼睛，頭發(fā)不長，卻很亮。有時(shí)我也在想，如此平凡不出奇且又大放光彩的她，是如何讓我欽佩的呢？

第一次考試，她鋒芒畢露，讓人大吃一驚，連聲嘆道——“這真乃天才也”。說她天才，一點(diǎn)也不夸張，她是真學(xué)霸，成績拔尖，她讓我們刮目相看卻又充滿好奇，她明明外表那么平常不出奇的一個(gè)人，竟有如此淵博的學(xué)識(shí)。唉！我于她的差別真是天與地的距離呀！

她與學(xué)霸卻又不同，明白的說就是她有兩種性格，兩種性格又截然不同，卻都討喜。若要說是“學(xué)霸智商非普通人所及”真是太對(duì)了！她講起題來頭頭是道，津津有味，指出別人錯(cuò)誤來振振有詞，滔滔不絕。她裝起可愛，賣起萌來，任誰都沒法子。她其實(shí)還是挺活潑，挺愛玩的，笑起來更加萌，一點(diǎn)兒都不像學(xué)霸該有的模樣。

她與我的交集也不算深，但她很溫柔，很愛笑。你要是與她對(duì)視幾秒，她必定先給你個(gè)大笑容，她的笑容很甜，里面包含著天真單純，如同一泓清泉，干凈明亮。若是你出于禮貌的回她一個(gè)笑容，那她笑的便更燦爛了，如同太陽般。

她一點(diǎn)兒也不記仇，她驗(yàn)證了我常聽到的一句話“你要記得別人對(duì)你的好，不要記得你對(duì)別人的好，這樣才能更快樂。”她亦是如此！沒有人會(huì)討厭她，即便是被她指錯(cuò)過的人，因?yàn)樗男θ莺芴穑曇舾穑L得也令人舒服。

這樣的人讓我欽佩，不單是因?yàn)榘渭獾某煽儯嗟氖撬男愿瘛⑵返拢娴氖莻€(gè)很惹人憐愛的女生，是個(gè)讓人心中充滿陽光與欽佩的女生。她便是我的榜樣與同學(xué)——趙老大爺（趙老大爺是我們班人對(duì)她的昵稱）。

我寫人作文14

這家伙，面色發(fā)黃就像一位病入膏肓的老者。千萬別可憐他，這一切都是他咎由自取。在課堂上從來沒有聽過課，回到家中就是玩電腦。看電視，似乎從來都沒有想過學(xué)習(xí)。這不還有兩天就考試了嗎？才開始臨陣磨槍。

說他成績還不錯(cuò)，我深表懷疑。

第一，劇我了解，他從來沒有看過課本。每天在課堂上，要么思索一些電子游戲的破解方法，要么就是思索諸如電棍。槍之類的新鮮事物。

咳，真是可惜上帝賜給了他，一個(gè)這樣聰明的腦子。他非但不珍惜，還用這個(gè)聰明的腦袋，想些用不著的東西。

第二，劇我觀察，他曾經(jīng)是用心學(xué)習(xí)過的，但不知從什么時(shí)候起，他開始入迷于玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲。著迷于電視連續(xù)劇，成績一落千丈。到了最后，連書也懶得看了。

哎！如果他的自控能力沒那么薄弱；如果網(wǎng)絡(luò)游戲沒那么好玩兒，如果電視連續(xù)劇沒那么煽情。他或許還能成為一名出色的學(xué)生。

最可笑的是，第三，他開始學(xué)習(xí)大人們言談舉止和一些不良風(fēng)氣。喜歡上了喝酒，每當(dāng)喝得飄飄欲仙之時(shí)，便會(huì)像大人們一樣拿出兩本，看到深夜直到進(jìn)入夢鄉(xiāng)

啊！真是老練成熟啊。

別看這家伙平日里是那么的謙虛，其實(shí)他是最狂妄的。竟然大言不慚地稱自己是本班的數(shù)學(xué)天才，無人能及。可每次考試過后，便會(huì)對(duì)同學(xué)們說，這次本少爺沒考好，有本事的下次較量。

這家伙沒有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)，每次英語考砸了都不在乎，任其慢慢發(fā)展，以至于現(xiàn)在斗大的單詞不識(shí)幾個(gè)。

咦！真是奇怪，這家伙居然開始學(xué)習(xí)了，整天立著一本英語書沒早沒完地學(xué)起來，真是另人吃驚。就連平日里摧他學(xué)習(xí)的母親也說，兒子，該歇歇了！

母親走后，這家伙的臉上竟浮現(xiàn)出一絲陰險(xiǎn)的笑，，似乎是做了什么虧心事未被發(fā)現(xiàn)的喜悅。這時(shí)，他緩緩將英語書挪開，里面竟是一本小說。

看到這里，我真想好好地揍他一頓。可是，每次我想打他的時(shí)候，他總是躲在鏡子里不肯出來。

我寫人作文15

常言道：膽小如鼠。我覺得這個(gè)詞形容在我身上是在合適不過的了，別不信！下面我就給你展示展示我膽小的一面。

別看我平時(shí)在學(xué)校里大大咧咧、無畏無懼的，可要是你讓我在學(xué)校里獨(dú)自睡覺，我肯定是千百個(gè)不愿意。你說這么大個(gè)的人了，怎么就這么沒膽呢？

還記得有天晚上，媽媽非要我獨(dú)自睡覺，任憑我怎么“死纏爛打”，媽媽就是不動(dòng)搖。沒辦法，“皇上”下的“圣旨”誰敢違抗？我忐忑不安地鉆進(jìn)被窩里，“不會(huì)有老鼠的，不會(huì)有怪物的，不會(huì)……”我設(shè)想了一大串的“不會(huì)”，企圖撫平我恐懼的內(nèi)心。“媽媽，我……我害怕！”可這是，媽媽已經(jīng)熄了燈，我躺在床上卻怎么也和不上眼睛。突然，床底下發(fā)出了異樣的怪聲，“嘰——”我的心頓時(shí)揪在了一塊兒，我哆哆嗦嗦地問到：“是……是誰啊？你可……可別嚇唬我啊！”沒有回答，死一般的寂靜。“嘰——”怪聲再次響起，我再也睡不著了。

我鼓起好大的勇氣，小心翼翼地向床沿挪動(dòng)著，一個(gè)黑色毛茸茸的小東西在我的面前一閃而過。那是什么東西啊？老鼠！我頓時(shí)一蹦三尺高，大喊道：“老媽——老鼠！老鼠！”媽媽聞聲趕來，“哪兒。哪兒？”“那……那兒。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用手指著角落。“沒有啊”，媽媽仔細(xì)“搜索”著。我再也無法克制住自己的心情，一把抱住媽媽，放聲大哭：“媽媽，嗚——我不要一個(gè)人睡覺了，好可怕。嗚——。”媽媽看見我這副模樣，就勉為其難地答應(yīng)了我。

這就是膽小的我。一個(gè)長到14歲卻沒膽?yīng)氉运X的女孩！

第三篇：我寫人作文

我寫人作文1

記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽到了姥姥慈愛的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……

裊裊藥香穿過走廊，我走到廚房，透過門縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開高柜，把一袋子的中藥全拿出來，放在桌上，姥姥對(duì)照著配方，從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋，經(jīng)過反復(fù)搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。

沒過多久，只聽見鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調(diào)小，便開始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃帯Ｇ宄课⑷醯年柟庹罩n蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說過，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細(xì)致活兒啊!

我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著手：“姥姥身上味道大，待會(huì)兒吃藥叫你。”霎時(shí)，我心中百感交集……

不一會(huì)，姥姥端著一碗中藥進(jìn)來了，手中還拿著一塊糖，說：“姥姥怕你燙著，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著糖的香甜，手里還捧著溫?zé)岬耐耄牡咨v起一股暖意。

那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護(hù)做糖，我早就不能再堅(jiān)持。

那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來，姥姥用她的細(xì)膩包容著我，用她的無私呵護(hù)著我。無論何時(shí)何地，每當(dāng)我嗅到中藥的味道，那天的場景便會(huì)再次浮現(xiàn)，心中的暖意依然激蕩，滋潤著我的成長!

我寫人作文2

曾經(jīng)，父母的呵護(hù)讓我感動(dòng)，陌生人的微笑讓我感動(dòng)，同學(xué)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。而今，老師的關(guān)懷讓我感動(dòng)。

那天，一陣清脆的鳥叫聲透過教室，老師在教室里一邊巡視，一邊輕聲地指點(diǎn)。突然，“啪”地一聲，我的筆掉在了地上。我彎下腰來撿筆。可是，我翻來覆去地找了遍，仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。

忽然，我找到了它的蹤影，“哈哈，原來你在這兒。”我在我的桌子底下發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時(shí)，微弱的“咚”的一聲，我的頭撞到一個(gè)柔軟的東西上。抬起頭來，老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手，她對(duì)我笑了起來，我也跟著笑了笑。然后，老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè)，意思是讓我繼續(xù)做題。

“你真是太幸運(yùn)了！”同桌激動(dòng)地望著我說。“什么幸運(yùn)了？”我小聲地問。“你剛剛低下頭去撿筆，老師看見了，所以特意過來護(hù)著你的頭！”我聽后愣住了。原來老師對(duì)學(xué)生也有像母親一般的愛呀！

放學(xué)后，外面雷聲轟鳴，下起了傾盆大雨。我著急回家，沖進(jìn)雨里，全身都被淋濕了。

這時(shí)，老師走過來，看我被淋成了“落湯雞”，立馬把她的外套披在我的肩上，把雨傘遞給了我。“快回家，別著涼了！”老師說。我把雨傘遞回給她，說：“您也會(huì)著涼的，我們就共一把傘吧。”大雨飄灑中，我和老師對(duì)視著，我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說：“沒事！我們快回家！”

我深深地感動(dòng)了。記得課文《荷葉母親》里面有句話：“心中的雨點(diǎn)來了，除了母親，誰是我心靈的港灣？”現(xiàn)在，我想說：“當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來臨時(shí)，除了母親，老師也是我心靈的港灣！”

老師啊，謝謝您，是您讓我感受到了關(guān)懷和愛護(hù)。您的手，呵護(hù)了我的頭，也呵護(hù)了我的心靈，您讓我深深地感動(dòng)著。

我寫人作文3

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，誰也無法替代，每個(gè)人也都有自己獨(dú)到的地方。

“我就是我，不一樣的煙火”。

我叫安思偉，馬上13歲了。在我瘦瘦的臉上嵌著小貓似的圓溜溜的、明麗的眼睛，眼珠子總是骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，像極了哥倫布在尋找新大陸。還有我那張能說會(huì)道的小嘴，從這張嘴里說出來的話，有時(shí)能讓人火冒三丈、七竅生煙;有時(shí)也能讓人忍俊不禁、前仰后合;有時(shí)更能讓人平息怒火、豁達(dá)心胸。

我這個(gè)人啊，別的不說，就是喜歡讀書。不管是古今中外的名著，還是引人入勝的童話，只要讓我一拿到手，我就會(huì)如獲至寶地捧在手心，如饑似渴地讀下去，直到讀完才能長呼一口氣，心里才會(huì)覺得對(duì)自己有了個(gè)交代。

記得在小學(xué)時(shí)，我正與同學(xué)在操場玩耍。這時(shí)從我身邊擦肩而過的一個(gè)同學(xué)手里拿著的一本書，把我的目光一下子吸引了過去——那不正是我心儀很久一直沒機(jī)會(huì)買的那本書嗎!我趕緊順著那本書，看清了書主人的廬山真面目時(shí)，讓我不禁心里一震，倒吸了一口涼氣——他正是我們班鼎鼎有名的“刁鉆大王”啊!我心想：他可是出了名的難講話，誰知道他又會(huì)提出什么折磨人的要求。可想讀到那本書的迫切愿望又支撐著我的不甘心，于是我堆出一副笑臉，走過去用懇求的語氣問道：“好同學(xué)、好兄弟，你這本書借我看一看好不好?”他扭過頭看了看是我，只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，露出不懷好意的笑容說：“好啊!不過你要當(dāng)我一下午的跟班，如何?”

我看了看他手上的那本書，它正在微笑著對(duì)我招手……就這樣，整整一個(gè)下午，我為他跑東跑西、滿頭大汗。終于挨到放學(xué)了，他也不食言，把書借給了我。我趕緊回到家如釋重負(fù)翻開了這本書：有趣精彩的故事情節(jié)，扣人心弦的細(xì)節(jié)描繪，感人肺腑的人物精神……令我忘記了一切煩惱。

這就是我，一個(gè)愛閱讀的男孩子，你愿意和我交朋友嗎?

我寫人作文4

看，一個(gè)十三歲的少女，粗粗的眉毛下兩顆深褐色寶石不停地閃爍著，好像對(duì)世界充滿好奇，塌扁的鼻子旁長了兩顆煩人的小痘痘，可是絲毫不影響她保持嘴角上揚(yáng)的微笑，這就是我。

我很大方。每當(dāng)周圍的同學(xué)有需要用什么學(xué)習(xí)用品，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶而找我借時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地從書包里拿出來，借給他們。就算是我心愛的東西，我也會(huì)毫不猶豫。有一次放學(xué)時(shí)，同桌沒有本子記作業(yè)，便找我借，我書包里只剩下一本我最心愛的“星空筆記本”，我很喜歡，都舍不得用。但看同桌這么著急的樣子，我又不忍心，便咬緊下唇從書包里把筆記本抽出來遞給他。

也許是因?yàn)槲业拇蠓剑瑢W(xué)都喜歡與我交朋友，我交了許多朋友。不管學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好壞，我都能和他們成為朋友。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)幫助他們一起進(jìn)步；學(xué)習(xí)好的同學(xué)我特別欣賞，會(huì)與他們一起努力。

我喜歡交朋友，活潑熱情，在熟人面前呢，我的嘴總是不停的動(dòng)著，有講不完的話，愛干什么就干什么，毫無拘束，其實(shí)我也是一個(gè)靦腆的孩子。出門時(shí)我簡直判若兩人，像一只出生不久的小鹿，只會(huì)躲在媽媽后面，不敢說話，不敢做事。

雖然我很靦腆，怕生人，但有時(shí)出門遇到乞丐時(shí)，看見他們一個(gè)個(gè)缺胳膊斷腿的，我總覺得他們太可憐了，就會(huì)盡我所能，給他們一點(diǎn)錢。

我不僅有同情心還很懂事，每當(dāng)看到媽媽下班回家非常累，躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我就會(huì)為她倒一杯水，還會(huì)給她捶捶背，就想快點(diǎn)寫完作業(yè)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活。

其實(shí)我也有缺點(diǎn)。比如我很貪玩，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)樨澩娑泲寢尫愿牢业氖拢晃矣械臅r(shí)候會(huì)很粗心，寫字糊涂把數(shù)字抄錯(cuò)，寫連筆字……因此總被老師批評(píng)，不過我相信會(huì)改正過來。

我就是這樣的一個(gè)人，看完之后，你了解我了嗎？快來和我做朋友吧！

我寫人作文5

我的姥姥用無微不至的愛在滋潤著我們?nèi)摇?/p>

姥爺生病已經(jīng)三年，在這漫長的三年是姥姥嘔心瀝血給姥爺做飯、熬藥，還做出了許多種營養(yǎng)餐給姥爺吃，使得姥爺減輕了病魔的折磨，度過了三年的時(shí)光。姥姥給姥爺熬藥時(shí)，他不顧自己的身體，日夜煎熬，熬出來的是姥姥善良的心啊!

姥姥對(duì)我們的膳食營養(yǎng)那是相當(dāng)?shù)挠眯牧恕ＫI的養(yǎng)生書摞起來有一個(gè)五、六歲小孩那么高了。她還給我們下了規(guī)定：每天必須喝一杯紅豆水，吃一個(gè)蘋果或梨，一周一次銀耳羹。如果我們今天沒有完成“任務(wù)”，姥姥就會(huì)說：“快吃，再不吃我就不客氣啦!”這時(shí)我們就必須得吃，再不吃他就會(huì)大發(fā)雷霆。其實(shí)姥姥做菜上是別有一番風(fēng)味的。她做的“酸菜燉排骨”酸爽四溢、肉質(zhì)鮮嫩，吃起來特別爽。姥姥還會(huì)做各式各樣的家常菜，吃一口菜再吃一口飯，那感覺真是棒極了!姥姥能做出這么好吃的飯和姥爺?shù)摹敖逃笔欠植婚_的(姥爺是個(gè)完美主義者，自從得了病更是要求極高，所以姥姥自然成了他最優(yōu)秀的“學(xué)生”)。

自從姥爺?shù)昧瞬。幌蚶斫庾约河H人的姥爺此時(shí)卻變了一個(gè)樣兒，姥姥哪件小事做不好，姥爺就會(huì)大發(fā)雷霆，即使這樣，姥姥也任勞任怨，因?yàn)樗斫饫褷敚褷斒莻€(gè)癌癥患者，他的生命就像一朵即將凋零的一朵已經(jīng)綻放多日的.花朵，姥姥知道只有她改變自己才能使姥爺快樂每一天。姥姥就一直為別人奉獻(xiàn)著，從未真正的為自己活過-----

我的姥姥她善良、慈愛、偉大，整因?yàn)樗裏o微不至的愛才能使我們?nèi)医】档厣钪?commernts>

她的愛讓我變成了一個(gè)朝氣蓬勃的好少年，更讓我銘刻在心!

我寫人作文6

如果說同學(xué)之中，誰最暴力？那就要非我同桌莫屬了。

我的同桌小付長得可好看了：一雙水靈靈的眼睛，閃爍著智慧的光芒，高鼻梁，小嘴巴，可好看了。你可別被她斯斯文文的外表欺騙了，她可有著“班級(jí)第一暴力女”的稱號(hào)。為什么說她是暴力女呢？別急，我來告訴你們。

小付同學(xué)最喜歡做的事就是打人了。

今年秋游那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到繡山公園。中午時(shí)分，大家在草地上吃零食。我很快就吃好了，便和吳錦澤在那里踢足球。我守門，他射門，我們玩得特別開心。

我拿到了球后，一腳踢給吳錦澤。不幸的事情發(fā)生了：這個(gè)球像長了眼睛似的，只往小付同學(xué)那里落。我在心里祈禱著：“天哪，千萬別掉在“暴力女”身上啊。不然，我可是小命不保！老天爺，保佑我啊！”可是，球卻不偏不倚地落到了小付的腦袋上。我嚇得立在了原地，大氣也不敢出。

小付同學(xué)生氣了，瞪起了溜圓的眼睛，拿起球向我扔來。我在心里竊喜：呀，今天的暴力女改性了，不打人了，總算平安無事了。

我拿到了球，剛得意。哪知，小付朝我跑了過來。我扔下球，趕緊逃跑。我怎么跑得過她呀，很快，我的臉上留下了幾個(gè)巴掌印，小付揚(yáng)著臉告訴我：“想逃？哼，是不可能的。如果你不聽話的話，那么我的巴掌會(huì)繼續(xù)伺候你的臉哦，所以你給我乖乖聽話。小心你的球，如果有下一次，我肯定會(huì)把你打得落花流水。”

果然，小付真的沒有說謊。有次我在她不在教室的時(shí)候叫：“小付加油，要考一個(gè)倒數(shù)第一呀。”結(jié)果，不知是哪個(gè)討厭鬼，將這話帶給她了。那天下午放學(xué)后，我剛走出教室，她就追著我打，一直追到了我家小區(qū)門口，狠狠地揍了我?guī)兹派屏T干休。

這就是我的“暴力女”同桌。嗚，她真是太兇了，我再也不會(huì)惹她了，我得躲著她才行。

我寫人作文7

那天，我和我的同學(xué)正在激烈的比賽打乒乓球。媽媽走過來說：“你一會(huì)兒去做飯，我有事出去一下。”我聽后正想對(duì)媽媽說，我不想做飯。可媽媽已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

我只能依依不舍得告別同學(xué)。一路抱怨著媽媽，來到樓上做飯，我準(zhǔn)備就緒之后，把鍋放在火上把火打開。我開始漫長的等待水開，正在無聊的我突然看見椅子上放著一本書。我馬上跑到椅子旁看書去了。不知過了多長時(shí)間，我好像聽見水流出來的聲音。我回頭一看，我的媽呀！飯?jiān)谠丛床粩嗟南蛲庖绯鰜恚绎w快跑過去，立刻把火關(guān)了。我開始清理“現(xiàn)場”----溢出來的飯，不能留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不得了了。

我清理完之后，終于松了一口氣。我又把火打開，接著做飯。可是，站在那太沒意思了，這時(shí)我又看見了那本書，我知道我不能去看因?yàn)槲乙豢淳屯涀鲲垺?可是，我還是經(jīng)不起誘惑忍不住又到椅子旁看書。沒想到當(dāng)我再次回過頭去，桌子上的飯馬上要流下來了。我趕緊過去。鍋里的飯已經(jīng)所剩無幾了。

這時(shí)，媽媽回來了。媽媽問我飯做好沒有。我的心跳頓時(shí)速度加快，一時(shí)間不知道說什么，在媽媽的再三追問下，我吞吞吐吐的把實(shí)話說了出來。說完之后，我特別害怕，怕媽媽教訓(xùn)我。沒想到，媽媽聽后并沒有教訓(xùn)我，只是提醒我以后做事認(rèn)真點(diǎn)。雖然媽媽沒有教訓(xùn)我，但我仍然非常內(nèi)疚。

現(xiàn)在，我每想起這件事，我都非常后悔。當(dāng)時(shí)，我為什么三心二意把飯溢出來兩次。不過這件事也在我心里敲響一次警鐘，警告我不要犯同樣的錯(cuò)誤。我相信，我一定會(huì)改掉三心二意的毛病。

我寫人作文8

我有一個(gè)非常愛我的媽媽，雖然媽媽把我生下后一直被病魔纏繞著，但是媽媽仍不斷地與病魔斗爭。因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過：為了我她可以放棄她的生命．當(dāng)媽媽把話說出來時(shí)，我不禁號(hào)啕大哭。

記得一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，狂風(fēng)呼嘯．因?yàn)槲易蛱焱砩峡戳颂炱痤A(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)說明天是入冬來最暖的一天。所以只穿了一件單薄的線衣。狂風(fēng)呼嘯的聲音刺穿了我的身體，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)哆哆嗦嗦地說：＂天氣預(yù)報(bào)怎不準(zhǔn)啊！＂此時(shí)我看見別的家長紛紛像自己的兒女投送衣物，而我的媽媽卻遲遲未到。此時(shí)心里不斷地在責(zé)怪媽媽：媽媽啊你怎么還沒到啊，你在不到我可就要冷死在學(xué)校了啊！上課了，您還沒到，我只好走回教室。盡管教室里門窗緊緊關(guān)著，但我還是感到非常寒冷。一陣風(fēng)拂過，從我的臉上拂過像刀割般疼痛，我趕緊縮了回去。一節(jié)課我沒聽進(jìn)去，是因?yàn)槟銢]給我送衣裳．心里美美一說：這下你媽媽沒話說了吧！哼！＂鈴鈴鈴＂下課鈴響了，此時(shí)我傷透心了，心里直冒出一句話：媽媽不管我了是不是不要我了……我的眼淚又一次落了下來。

？我走出教室，站在走廊上，忽然一個(gè)熟悉的身影投入我的眼簾。我把模糊的雙眼擦亮＂是媽媽＂我高興得跳了起來。我像離弦的箭般沖了下去，站在您面前我感到無比的溫暖，心里的責(zé)備一下字就消失得無影無蹤，我撲到你懷里，淚水頓時(shí)又模糊了我的雙眼。您用粗糙的手將我的淚水摸干，親切地對(duì)我說：＂不要哭，媽媽這不是來了嗎？別著涼了，快把衣裳穿上！＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭。穿著媽媽千里迢迢給我送來的衣服心里比誰都溫暖。上課了，媽媽走了。走的時(shí)候還對(duì)我說：＂別著涼了。＂我匆匆跑上教室，這節(jié)課我特別認(rèn)真因?yàn)槲腋械搅藡寢寣?duì)我的愛和期望。媽媽我將永遠(yuǎn)愛著你！

我寫人作文9

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，它能磨煉人的意志，它能鐫刻人的決心，我就在這時(shí)哇哇墜地了。我姓胡，可能是因?yàn)槲业男眨铱释玫叫腋＃毅裤侥敲烂畹男腋！Ｈ缃瘢瑲q月的匆匆流逝使我度過了十二個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)節(jié)日我總能獲得無限歡樂。

我沒有滔滔江水的湍急，我更沒有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野馬般對(duì)自由的向往。

我的眼眸中總藏著無邊無際的探索精神，我不喜歡一往復(fù)還，我喜歡不斷創(chuàng)新。瞳邊有道小小的傷痕，那是我兒時(shí)淘氣的記號(hào)。臉上帶著七分嚴(yán)肅卻又不失三分活潑，嘴巴在熟人前一張一合，陌生人前緊閉不開。烏黑濃密的頭發(fā)，時(shí)而貼著頭發(fā)，顯出一絲羞澀；時(shí)而直直立起，透出一種不輕易放棄得勁兒。

我喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加多姿多彩，閱讀使我的童年更加豐富有趣。我常常陶醉于五彩繽紛的圖書世界里，貪婪地吸收著那智慧的結(jié)晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或傾聽著慷慨之聲……成功道路是艱險(xiǎn)與困難的，必須用知識(shí)的力量，推到路障，清楚荊棘，使其變得不再崎嶇，不再坎坷。閱讀中的我，也常常忘記時(shí)間，至晨至昏，至春至夏，一本本書籍從期待變?yōu)榛匚叮瑥幕匚蹲優(yōu)橛洃洠瑥挠洃涀優(yōu)橛篮恪?/p>

我喜歡歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悅心的節(jié)拍與音符在我心中肆意顫動(dòng)，渲染著我的情緒，感動(dòng)著我的思維，震撼著我的心靈。我不求唱得多好，只求音樂能帶領(lǐng)我飛翔，飛到那極巔的天空，觸摸那邊際的云彩。

這就是我，我的人生之橋自己打造，我的成長之船自己擺渡，你們，了解我嗎？

我寫人作文10

我是一個(gè)漢族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸媽媽說：“希望我一生平安，做個(gè)平凡的人。”可不，偉大就是從平凡中孕育出來的嘛。怎么樣，名字還不錯(cuò)吧？

我今年13歲，1。55米的身高，圓圓的臉上長著塌塌的鼻子和一張?zhí)鹛鸬男∽欤瑵鉂獾拿济律鸵浑p炯炯有神的眼睛。

你要問我都有什么樣的生活習(xí)慣，我就告訴你：我喜歡早晨看太陽，晚上看星星，讓雨點(diǎn)落在我身上，帶給我清涼。

我的缺點(diǎn)是遇事不夠冷靜，會(huì)為不滿意的事向自己發(fā)脾氣，做事也不像一般女孩那么細(xì)致。為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。但我天生的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從不會(huì)被困難打倒。這讓我每天都面帶笑容。

我愛笑，無論在哪里，你都能聽見我的笑聲。只要看到稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會(huì)“呵呵呵”地笑個(gè)不停。

笑是代表快樂和愉悅的，可是笑也給我?guī)砹藷馈Ｒ淮危斫阋ㄥX去買書，卻忘記把錢放哪兒了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：自己的錢放哪了都不知道，真可笑。于是便笑起來。誰知表姐見我在笑，就一口咬定是我把她的錢藏起來了，便不分青紅皂白地沖我大聲嚷：“你藏哪兒了？快拿出來！”我的天哪，我居然成懷疑對(duì)象了。再看表姐的眼神，我簡直就是不折不扣的賊。這下，我可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我急忙說：“我沒拿啊，真的是冤枉！”這時(shí)，媽媽走了過來，說：“你再找一找，或許是放在哪兒了。”后來表姐果然在一本書里找到了。原來表姐是為了把錢壓平，夾在書中了。找到了錢，表姐也高興地笑了。看著表姐臉色由多云而轉(zhuǎn)晴天，我不由地又笑了。

笑，給了我快樂，讓我能樂觀地面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中，我感受的是求知的歡樂；玩耍時(shí)，我收獲的是運(yùn)動(dòng)的激情。這就是平凡的我，平凡的我充滿了對(duì)未來的希望，也許有一天，我也能創(chuàng)造屬于我的不平凡。

我寫人作文11

我的同桌是一個(gè)非常好的同桌，好到什么程度呢？我就來給大家說一說吧！

我的同桌可真“好”！

我寫人作文12

一位祖國的花朵，一位追求時(shí)尚、陽光、美麗、敢說、敢想、敢做的都市女孩兒，這就我，十二歲的女孩——阿彤！

小時(shí)候的我，天真可愛，性格倔強(qiáng)，有些任性，是媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在的我變了，變的爭強(qiáng)好勝，自尊心超強(qiáng)。一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，我可以在班里肆無忌憚的笑，可現(xiàn)在四年級(jí)了變的靦腆了、害羞了，好聽的說好像淑女了。小時(shí)候經(jīng)常為和爸爸搶一個(gè)頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，每次都由媽媽來解圍，常常因此挨媽媽的批評(píng)；常常也會(huì)因?yàn)橐患婢吆托∨笥巡粴g而散。

而現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，熙熙攘攘的街道上的那些玩具店，不會(huì)在吸引我的眼球，那一篇章已翻過。現(xiàn)在的我已經(jīng)開啟了——令人矚目的書店，在這里出現(xiàn)的我如饑似渴地遨游書海，課外書成了我的新伙伴。吸取知識(shí)，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)，絕對(duì)是一件樂事。

現(xiàn)在的我，特別酷愛古箏，每天我都要彈一會(huì)兒，練一會(huì)兒琴，這是我的愛好，在我的彈指一揮間，是我絢麗多彩的童年。

12歲的我，再也不是不懂事，調(diào)皮任性的小女孩兒。媽媽會(huì)時(shí)常關(guān)注我的言談舉止，時(shí)常會(huì)在我的耳畔下一道道的命令：不準(zhǔn)看電視，把手機(jī)游戲關(guān)掉，把房間收拾干凈......再也沒有溫柔呼喚的“寶貝”。

現(xiàn)在的我更覺得隨心所欲，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上再向上，努力再努力！我想去當(dāng)兵，考上軍醫(yī)大學(xué)，畢業(yè)留在部隊(duì)，這一連串的想法雖然遙遠(yuǎn)，深不可測，但卻是我為之學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)！

昨天的我，今天的我，還有未來的我，構(gòu)成了活靈活現(xiàn)的一幅畫！

祖國的小花朵，未來的開拓者，朝陽在為我微笑，小草在為我拍手。為明天的輝煌而今日拼搏，這就是我，陽光的阿彤！為了實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的阿彤！

我寫人作文13

我特別愛看書，經(jīng)常“鉆”進(jìn)書里，一“鉆”就是一兩個(gè)小時(shí)，不到“媽媽時(shí)鐘”叫我，我才不愿從“書床”里醒呢！

我迫不及待地從書架上抽下它，翻開第一頁（彩頁），我便喜歡上了這本書，嚷著讓媽媽給我買。

回到家，我迫不及待de捧著書，小心翼翼地翻開它。翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)后面全是文字，有點(diǎn)失望，但細(xì)細(xì)一讀，又愛不釋手了。

她是四胞胎中的老二，叫二丫。她漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，是一只人見人愛的小女貓。

三寶是第三個(gè)兒子，是四只小貓中唯一一只會(huì)笑的貓。最最淘氣，也最可愛。

還有小可憐，是老小。她瘦弱多病，是一只難產(chǎn)小貓，她熬過了冬天，卻死與一場寒流。

這就是我，一個(gè)特別的我。

我寫人作文14

渺小又不起眼的灰塵，將陽光折射，也會(huì)發(fā)出自己絢麗的光彩。——題記

長相平凡，智力平凡，出身平凡。平凡渺小如灰塵的我，淹沒于人群中，不會(huì)是引人注目的那一個(gè)。即使我只是蕓蕓眾生中的一員，我也并未感到悲哀，因?yàn)槲乙灿行蕾p自己的理由。

我欣賞擁有共情力的自己。

自身較內(nèi)向的性格，再加上隨和的特點(diǎn)，使我成為了他人愿意傾訴的樹洞。自己并不介意聽別人訴說，然后再給予那么一點(diǎn)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。自己本是寡淡的人，卻能偶爾道出一針見血的分析和溫暖的安慰，覺得你是最懂我的人呢。不知道以后要是斷了聯(lián)系我該怎么辦呀?我收到過這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí)只是用心了一點(diǎn)，你分享的喜好我會(huì)在你的角度去欣賞。你隨口說出的日期和口味我會(huì)悄悄記下，因?yàn)槭窃诤醯娜耍砸磺卸贾档谩?/p>

我欣賞熱愛烹飪的自己。

在這個(gè)外賣快餐橫飛的時(shí)代，我卻不太愛在外面吃。一是因?yàn)楸荒赣H用溫暖的家常菜滋養(yǎng)的胃很是挑剔，總覺得外賣都少了小火熬制的精細(xì)。二是自幼在廚房觀摩養(yǎng)出的烹飪興趣。砧板上的刀起刀落奏出的田園牧歌，廚房中各種食物的溫情與香氣，都讓我愿意為一道菜品攻克一個(gè)下午，柴米油鹽醬醋茶是生活的最平凡又不可或缺。正如人生，精心烹制，時(shí)間熬煮，總會(huì)有不一樣的精彩。

我欣賞執(zhí)著追夢的自己。

憧憬未來總是不可或缺，小小的我也有大大的夢想。于是為了那份熱愛，我在冬日的黎明破曉前悄悄起床，亮起了陽臺(tái)的燈，與文字進(jìn)行著最深處的交談。不是不貪戀溫暖的被窩，而是比起眼前的舒適，自己的征途是星辰大海。于是時(shí)間在朗朗書聲中行走，黑夜與白天一點(diǎn)點(diǎn)交替，直到東方泛起魚肚白。

這世間優(yōu)秀的人太多，自己實(shí)在是太不起眼，但即使如此，我依舊熱愛自己，欣賞自己，亦如塵埃，無需瞻仰誰的光，也自有光彩。

我寫人作文15

哎！這個(gè)表妹呀，真是氣死我了！

第四篇：寫我的作文600字

篇一：寫我的作文600字

哲學(xué)家說過：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。文學(xué)家說過：人是闌珊的燈火，自己是人的夢想的實(shí)現(xiàn)者。

大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空；我是一片嫩綠的新葉，可以傾倒多情的季節(jié)；我是一朵潔白的浪花，可以飛測博大的海洋。我還是我，我無法去申審視自己。我不知道如何擺正自己的位置？我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。

在《橡膠樹下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。

合上厚厚的書本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬年的距離投射進(jìn)彌望者的視野，心潮起伏中，我似乎感覺到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑溫暖世界，因?yàn)槔钏佧愒谶@樣做著，因?yàn)橄Ｍこ淘谔岢??啊！世界，我需要擁抱你。

而如今，年代被歷史的潮水淹沒了，史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲——或懾于權(quán)勢，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美麗的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢潮拍岸，我自笑傲人生??想到這些，我心田由一些舒緩。因?yàn)槭澜缡敲利悾松辰缡歉呱械摹Ｎ以趺恍﹃?duì)人生。

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界啊！

身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢想，讓我心飛揚(yáng)。

在下一個(gè)清晨來臨，燕生呢喃之前，打開天窗，你可聽到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長大的鳴叫。篇二：寫我的作文600字

雄鷹之所以能翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心；浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。

自信是成功的第一秘訣。

回憶往昔，我性格內(nèi)向，不善于和同學(xué)、朋友交流。做事總是缺乏自信心，每每遇到一些比較難完成的事情的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)為自己不可能完成。我的父母也因此而擔(dān)心，在我不知情的情況下聯(lián)系我的老師，請(qǐng)求她教導(dǎo)一下我。老師曾經(jīng)開導(dǎo)過我，在一些情況下暗示過我，但我的自信心還是沒有被喚起。一次周五放學(xué)，老師找到我，微笑著對(duì)我說：“單耀輝啊，下周是我們班值周了，我決定讓你上臺(tái)演講。來，這是演講稿。”說著，她就把演講稿塞到我的手中。她接著說：“回家后把這個(gè)讀熟，要有信心。不要懷疑，你可以的，老師會(huì)為你加油的。”聽完這些，我猛地一驚。我不明白老師為什么會(huì)找到我，我的朗誦能力又不是很好，這萬一出洋相給班級(jí)丟臉可怎么辦啊？這是連拒絕的勇氣都沒有了。

回到家中，面對(duì)著這張演講稿，除了緊張，還是緊張。想到下周一我將站在演講臺(tái)上，面對(duì)近千名的學(xué)生，我便不寒而栗。這時(shí)，我心底冒出一個(gè)聲音：“我能行嗎？我真的能像老師說的那樣可以順利的完成嗎？”我找到父母，把這個(gè)問題給他們講了。他們異口同聲地說：“行！一定行！” “你就想象自己在家里讀書就行了，要有信心”，“不就是上臺(tái)讀篇文章嘛，有什么好緊張的。”他們紛紛地說。不過也沒有其他辦法了，總不能打電話跟老師說不干了吧。于是我開始一遍又一遍大聲朗讀起來。讀熟后，自己試了一遍，感覺還不錯(cuò)。我想不就是上臺(tái)讀一篇文章嘛，也沒多大難事。本懸著的心終于可以放下了。

終于到了周一，旗儀式開始了，老師鼓勵(lì)我說：“輕松點(diǎn)，大聲朗讀，抬頭挺胸。”我的心仿佛被錘子敲擊著，自己都能聽到。我深呼吸了兩下，想起父母的那句：“行！一定行！”想起老師的那句：“老師相信你。”我便漸漸地放松下來。走上演講臺(tái)，開始了我的演講。我流暢的朗讀著。當(dāng)我讀完，下面近千名同學(xué)同時(shí)鼓掌，雷鳴般的掌聲響了起來。我心里有一種說不清的激動(dòng)。我成功了！

在別人眼里也許這不算什么，但對(duì)于我來說這是不小的一步。從此，我漸漸開朗了起來，也變得有自信，結(jié)識(shí)了更多的朋友。

每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)自問自答：我能嗎？回答是：我能！以此來激發(fā)信心。而后，困難便會(huì)敗退到我的身后。再往后的高中生活里，要問我能否戰(zhàn)勝困難，我的回答亦是：我能！

篇三：寫我的作文600字

我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機(jī)智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績；沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。

我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠(yuǎn)大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷??

因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游。渴望汲取豐富的營養(yǎng)，來填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說，也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人，但要不斷的超越自己。

我可以不羨慕他人，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，我不敢說我不重要，那樣會(huì)使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長的責(zé)任，追求的責(zé)任，進(jìn)取的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。于是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有百花的明艷，但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風(fēng)景，不管它的內(nèi)容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。

小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。人更應(yīng)如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。ll

我深知在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時(shí)，不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經(jīng)夠了，人不能奢望得到太多，因?yàn)槟菢訒?huì)失去得太多。

于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個(gè)滿意的答復(fù)，讓心靈無憾無悔。

自豪地說一聲：我就是一道風(fēng)景。

點(diǎn)評(píng)：沒有人甘愿平庸，沒有誰不愿燦爛。但是名人都是一步步地成長起來的，而且偉人畢竟是少數(shù)，那么，我們?nèi)绾握_看待自己，如何好好把握今天呢？這篇文章以自己的經(jīng)歷和切身感受回答了這一問題。讀罷此文，我們不禁頷首擊節(jié)，為敏捷的文思，為不俗的見解，為明快的語言，也為作者的自信。

篇四：寫我的作文600字

母親，一個(gè)溫暖的象征；母親，一個(gè)操勞的象征；母親，一個(gè)憔悴的背影。這就是母親，一個(gè)在日常生活中見得平凡的人。

——題記

她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人，卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任，就因?yàn)椋且粋€(gè)母親；她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個(gè)家庭在社會(huì) 中扎穩(wěn)腳，就因?yàn)樗悄赣H。

是她給了上萬人的生命，讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老。