第一篇：小鳥環保的作文

小鳥環保的作文5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小鳥環保的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥環保的作文 篇1

一個周末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫。”

小鳥說：“我好久沒到這里來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

“是嗎？！因為住在這里的人們都愛干凈，每天都在做環保呢。”

“什么是環保呀？”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區干凈整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這里的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢。”

我抬起手指向不遠的地方，“那里有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那么高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打著翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在這里長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動著翅膀飛走了。

“再見。我盼望著能很快能見到你們啊！”我沖著小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

小鳥環保的作文 篇2

人們在樹林里，設下種類繁多的捕捉網，如：粘網、排網、套圈等。這些網像一張張血盆大口，無情地吞食著人類的朋友——動物。下面請聽一只小鳥的悲慘自述吧！

我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空、美麗的大自然中去捕捉森林害蟲。我們每天吃的都是又肥又嫩的活蟲子，身體長得十分健壯。記得在我兩歲的時候，有一次我在捕捉害蟲的路上，忽然被我們的朋友——人類設下的“陷井”俘虜了，我被裝在一個囚籠里，籠子外面還蒙上了一層布，我看不見外面，看不見森林大樹，更看不見我的同類。從此，我再也吃不到好吃的金龜子、梨椿像、毛毛蟲了，吃的卻是人類的食物：小米、雞蛋、大米等。

一晃，在寵子里呆了七八天，我想念我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和那舒服的鳥巢，想著想著，我傷心地哭了這時我的朋友小紅又來看我了，只見她穿著漂亮的衣服，頭戴美麗的蝴蝶結。她問我：“小鳥你為什么哭呀？你是不是想家了？”我含著眼淚，哀切地說：“小紅姐姐，請你把我放了吧！我要回到大自然里去，找我的爸爸媽媽，我爸爸媽媽一定正著急呢！小紅姐姐聽了我的話以后，安慰我說：“別哭了，我馬上把你放了。”她還說：“小鳥你回去以后，一定要常到我家做客，到時候，我給你捕捉好多你愛吃的小蟲子！”說到這里，小紅馬上把籠子門打開，我站在小紅姐姐手心上，深深地向她鞠了一躬，飛走了。從此，我又回到了爸爸媽媽身邊，回到了大自然，回到了大森林。

聽了小鳥的.訴說后，我們人類有什么感想？美麗的大自然，綠色的地球和森林，不僅需要人類的保護，也離不開人類的朋友——動物的保護，我們要愛護和保護它們——我們生息的環境，才能永遠保持綠色。

讓我們記住小鳥的訴說吧!

小鳥環保的作文 篇3

你們好，我是一只無憂無慮的小鳥，叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲，喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐學跳舞。

可不知過了多少年，我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的：有一天，我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發生了，工人們把樹砍下，把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息，我失聲痛哭，小蜜蜂飛過來說:“這時候不應該哭，我的爸爸媽媽也死了，我也很傷心。”“是啊，我不應該哭，我應該想辦法阻擋他們。”可我剛說完，一個小男孩把我捉走了，我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養在我家”。他的爸爸說:“不可以，大自然才是小鳥的家，你把這只小鳥放走吧！”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫，真是幸運啊。

如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環境，那該多好呀！但愿這不是我一只小鳥的奢望。

小鳥環保的作文 篇4

我，飛啊飛啊，朝著家的方向，展開豐滿的雙翼，奮力前行，盡管路上“狂風暴雪”，但依然無法阻擋我迫切回家的愿望。

可是，家呢？家不應該就是在這里嗎？可是，為什么這里只有一片光禿禿的荒地？爸爸媽媽呢？就算這里只有荒地，爸爸媽媽一定會在這里等我回來的。

“爸爸媽媽！”我淚水漣漣地叫著，“你們在哪兒?”我漫無目的的飛著，“爸爸媽媽你們在哪，家在哪？”

我飛到小河邊，河里的魚兒說：“小鳥，你爸爸媽媽肯定搬走了，你離開的這幾年，這個地方搞開發，只有把樹木都砍伐了，土地才會夠，你看那！”順著他手指的方向望去，“這是新建的工廠，不斷有污水排進河里，我的鄰居們都搬家了！哎喲，時間不早了，不跟你說了，我也得趕快搬家，你也快離開這吧！”

我憤憤的看著這些人類建造的工廠，恨不得把它們消滅。可是，我哪是狡猾多端人類的對手啊！

“小鳥！”我突然聽見一個奄奄一息的聲音在叫我，我循聲望去，是草伯伯，“小鳥，快離開這是非之地！”“草伯伯，我……”“小鳥啊，聽我的沒錯。去年，一大群人來這里伐樹。林里的鳥兒、鷹兒都被捕殺了，人類建造的工廠整天轟隆隆的運營，各種污染物都朝空氣中排放，幸存下來的生物也被害死了。孩子，別找你的父母了，快找個沒有人類的地方躲起來吧！”我不甘心的繼續問道“伯伯，那你有沒有看到我的父母啊，我只想知道他們怎么樣了？”“孩子，別問了，快走吧！”

我又飛上了藍天，“人類啊，你們這樣殘忍的對待地球、對待生命！你們會遭報應的，我恨你們！如果你們再不停止，最終傷害的一定是你們自己！害人終害己，你們一定會遭到報應的！”

可惡的人類、虛偽的人類，自私的人類，奸詐的人類！還我家園！還我綠樹！還我優美的大自然！

小鳥環保的作文 篇5

我是森林中一只可愛的小鳥，我長得美麗動人：一身潔白的羽毛，一張涂了口紅的喙，一雙炯炯有神的眼睛，一條修長的尾巴，西方王子們還專門仿造我的尾巴做了一件件燕尾服呢！

幾年前，我出國留學，教授一再請求我留下，可“梁園雖好，不是久戀之家。”因為我愛我的家鄉。我的家鄉有枝繁葉茂的森林，有清澈見底的小河，有“風吹草低見牛羊”的草原，有“日照香爐生紫煙”的瀑布，有“造化鐘神秀”的泰山……一想到這些，一想到那里有我的親人、朋友，我一刻都不想停留。

我帶上干糧，告別了異國朋友。我飛啊飛，累了歇一歇，渴了喝口水，餓了啄口食，我離夢中的故土越來越近了，近了……

終于我飛到了記憶中的“家鄉”，可這又不是我記憶中的——我的家鄉美麗多了！我揉了揉我的眼睛，是的，是我的家鄉，那棵大樹就是記號。可它已成為一根樹樁了，沒有綠色，沒有鳥聲，沒有樹陰。我的眼里只有灰暗。一滴眼淚順著臉頰滾到了樹樁上，樹樁開口了：“別哭，這都是貪婪的人類的‘杰作’，他們為了發財，從森林中砍掉了一棵又一棵大樹，結果了小樹也被砍光了，你的兄弟姐妹無處棲息，死的死，逃的逃。”我一陣心痛：難道這就是國民提倡的“環保”嗎？

淚流光了，我口渴難耐，我找到了一條小河，俯沖下去，啊？！這那里是我記憶中的小河，我記憶中的小河可以倒影我的美姿呢！這時，我聽到了小河的哭泣：我奇臭無比啊，渾身發癢，我快成為一條死水溝了！人類啊，你們將會遭報應的。我一陣惡心：難道這也是國民提倡的“環保”？

我無法面對眼前這景，我要離開這地方，正當我轉身之際，“砰！”我被一顆子彈擊中，我恍恍惚惚地回到了我日思夜想的故土。

醒醒吧，人類！你們在毀壞環境的同時也在毀滅自己。

馬曄雯（指導老師：李華）

第二篇：小學生環保作文：小鳥找家

小學生環保作文：小鳥找家

小學生環保作文：小鳥找家

安徽省安慶市懷寧縣金拱鎮中心學校502班 謝一葦

從前，鳥和樹是親密無間的好朋友。鳥在樹上打造了個>溫暖、舒適的家，并且天天給樹講外面的>故事，為它唱歌、捉蟲；樹為鳥遮風擋雨，給鳥一個安全的蔽護所。它們互相依靠，生活得十分>幸福。秋葉一片片落下，寒冬一步步逼近。鳥告別了樹，依依不舍地飛向了南方。

第二年春天，鳥思念遠方的朋友，于是滿懷歡喜地啟程了。可是途中，它僥幸從獵人槍口下逃生；喝了被污染的河水差點送命；在城市上空遇到霧霾，幾次迷失方向。

歷盡千辛萬苦，終于回到了朝思暮想的家。原本應該欣喜若狂的它卻茫然了：它的家，它的朋友不見了，只留下一根根樹樁堅守崗位。保護樹木的警示牌也無精打采地躺在地上。黃沙卷地。看了眼前的一切，鳥“啾”地大哭起來：“何處才是我的家呀？”

親愛的人類，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。讓鳥兒有家，讓我們身邊多一些綠色吧！否則，鳥兒的今天，將是人類的明天。

簡 評

小作者以擬人化的手法通過小鳥找家反映了環境遭到破壞的嚴重性，巧妙地給人類敲響了環保警鐘。內容緊扣現實生活，具有時代感。

（指導老師：汪美平）

第三篇：關于小鳥環保的作文

關于小鳥環保的作文4篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小鳥環保的作文4篇，歡迎大家分享。

小鳥環保的作文 篇1

一個周末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫。”

小鳥說：“我好久沒到這里來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

“是嗎？！因為住在這里的人們都愛干凈，每天都在做環保呢。”

“什么是環保呀？”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區干凈整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這里的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢。”

我抬起手指向不遠的地方，“那里有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那么高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打著翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在這里長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動著翅膀飛走了。

“再見。我盼望著能很快能見到你們啊！”我沖著小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

小鳥環保的作文 篇2

我，飛啊飛啊，朝著家的方向，展開豐滿的雙翼，奮力前行，盡管路上“狂風暴雪”，但依然無法阻擋我迫切回家的愿望。

可是，家呢？家不應該就是在這里嗎？可是，為什么這里只有一片光禿禿的荒地？爸爸媽媽呢？就算這里只有荒地，爸爸媽媽一定會在這里等我回來的。

“爸爸媽媽！”我淚水漣漣地叫著，“你們在哪兒?”我漫無目的的飛著，“爸爸媽媽你們在哪，家在哪？”

我飛到小河邊，河里的魚兒說：“小鳥，你爸爸媽媽肯定搬走了，你離開的這幾年，這個地方搞開發，只有把樹木都砍伐了，土地才會夠，你看那！”順著他手指的方向望去，“這是新建的工廠，不斷有污水排進河里，我的鄰居們都搬家了！哎喲，時間不早了，不跟你說了，我也得趕快搬家，你也快離開這吧！”

我憤憤的看著這些人類建造的工廠，恨不得把它們消滅。可是，我哪是狡猾多端人類的對手啊！

“小鳥！”我突然聽見一個奄奄一息的聲音在叫我，我循聲望去，是草伯伯，“小鳥，快離開這是非之地！”“草伯伯，我……”“小鳥啊，聽我的沒錯。去年，一大群人來這里伐樹。林里的鳥兒、鷹兒都被捕殺了，人類建造的工廠整天轟隆隆的運營，各種污染物都朝空氣中排放，幸存下來的生物也被害死了。孩子，別找你的父母了，快找個沒有人類的地方躲起來吧！”我不甘心的繼續問道“伯伯，那你有沒有看到我的父母啊，我只想知道他們怎么樣了？”“孩子，別問了，快走吧！”

我又飛上了藍天，“人類啊，你們這樣殘忍的對待地球、對待生命！你們會遭報應的，我恨你們！如果你們再不停止，最終傷害的一定是你們自己！害人終害己，你們一定會遭到報應的！”

可惡的人類、虛偽的人類，自私的人類，奸詐的人類！還我家園！還我綠樹！還我優美的大自然！

小鳥環保的作文 篇3

人們在樹林里，設下種類繁多的捕捉網，如：粘網、排網、套圈等。這些網像一張張血盆大口，無情地吞食著人類的朋友——動物。下面請聽一只小鳥的悲慘自述吧！

我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空、美麗的大自然中去捕捉森林害蟲。我們每天吃的都是又肥又嫩的活蟲子，身體長得十分健壯。記得在我兩歲的時候，有一次我在捕捉害蟲的路上，忽然被我們的朋友——人類設下的“陷井”俘虜了，我被裝在一個囚籠里，籠子外面還蒙上了一層布，我看不見外面，看不見森林大樹，更看不見我的同類。從此，我再也吃不到好吃的金龜子、梨椿像、毛毛蟲了，吃的卻是人類的食物：小米、雞蛋、大米等。

一晃，在寵子里呆了七八天，我想念我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和那舒服的鳥巢，想著想著，我傷心地哭了這時我的朋友小紅又來看我了，只見她穿著漂亮的`衣服，頭戴美麗的蝴蝶結。她問我：“小鳥你為什么哭呀？你是不是想家了？”我含著眼淚，哀切地說：“小紅姐姐，請你把我放了吧！我要回到大自然里去，找我的爸爸媽媽，我爸爸媽媽一定正著急呢！小紅姐姐聽了我的話以后，安慰我說：“別哭了，我馬上把你放了。”她還說：“小鳥你回去以后，一定要常到我家做客，到時候，我給你捕捉好多你愛吃的小蟲子！”說到這里，小紅馬上把籠子門打開，我站在小紅姐姐手心上，深深地向她鞠了一躬，飛走了。從此，我又回到了爸爸媽媽身邊，回到了大自然，回到了大森林。

聽了小鳥的訴說后，我們人類有什么感想？美麗的大自然，綠色的地球和森林，不僅需要人類的保護，也離不開人類的朋友——動物的保護，我們要愛護和保護它們——我們生息的環境，才能永遠保持綠色。

讓我們記住小鳥的訴說吧!

小鳥環保的作文 篇4

你們好，我是一只無憂無慮的小鳥，叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲，喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐學跳舞。

可不知過了多少年，我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的：有一天，我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發生了，工人們把樹砍下，把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息，我失聲痛哭，小蜜蜂飛過來說:“這時候不應該哭，我的爸爸媽媽也死了，我也很傷心。”“是啊，我不應該哭，我應該想辦法阻擋他們。”可我剛說完，一個小男孩把我捉走了，我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養在我家”。他的爸爸說:“不可以，大自然才是小鳥的家，你把這只小鳥放走吧！”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫，真是幸運啊。

如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環境，那該多好呀！但愿這不是我一只小鳥的奢望。

第四篇：關于環保的作文：小鳥的控訴

關于環保的作文：小鳥的控訴

現在，一顆顆高大的參天的大樹如今變成一個個光禿禿的樹樁，清澈的湖水變成了垃圾場，草地變成了工廠。你們可惡的行為害得我們搬了十幾次家，可惡的人類，你們還是趕快悔改把，如果還不改邪歸正的話，你們將遭受到大自然的懲罰。

從前，這片森林綠樹成蔭，枝繁葉茂，草地綠油油的，猶如一桶綠油漆撒在草地上；天空湛藍湛藍的，天空中的云朵變幻莫測，有時變成一頭大象，有時變成駱駝，有時變成老人······

泉水“叮咚叮咚”，好像一位美麗的小姑娘在彈鋼琴。小鳥的控訴

駱雷磊

可惡的人類：

我代表所有住在森林里的動物們控訴你們這些可惡的人類，你們肆意的行為害得我們無家可歸。

那時候的水真靜啊，靜得讓感覺不到它在流動；泉水的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。經過這里的動物都聽到樹木被“咔咔”的聲音，看到大煙囪里冒出滾滾濃煙，湖水上都堆了小魚小蝦的尸體，動物們都心痛欲絕，曾經我們吸收的新鮮空氣，現在卻變成了臭氣熏天的氣味，這讓我們十分難受。

第五篇：環保教案-小鳥哭了

活動名稱：小鳥哭了 活動目標：

1、能用黏貼、添畫的方式來裝飾圖畫。

2、萌發熱愛大自然，保護花草樹木的意識。活動準備：

1、課件

2、圖畫紙，大樹、葉子、小鳥（成形的）、記號筆、膠水等。活動過程：

一、觀看課件（-）

情景：天空一邊烏云，一顆光禿禿的大樹，有機只哭叫著的小鳥在樹的上方盤旋。邊飛邊說：“我沒有家了，我沒有家了”。

1、看后自由討論。（1）你們看到了什么？（2）小鳥哭了，為什么？（3）大樹為什么沒有樹葉？

小結：大樹是小鳥的家，現在大樹死了，大樹被人砍了，樹枝被人折了，小鳥沒有家了。

2、再看課件，啟發幼兒想一想，小鳥現在沒有家了，我們小朋友應該怎么辦？ 小結：我們要有愛心，來幫助小鳥建一個新家。

二、幼兒操作

1、觀看課件

情景：一棵枝葉茂盛的大樹上，落滿了嘰嘰喳喳的小鳥 提問：小鳥的家是什么樣的？（樹木很茂盛，有好多的樹葉）

2、教師示范粘貼大樹、小鳥，添畫花草、太陽、蝴蝶、蜜蜂等。（重點觀察膠水的用法和黏貼的位置）

3、鼓勵幼兒大膽自由創作。

三、交流分享

1、請幼兒說說自己添畫了什么，現在小鳥的家是什么樣的。

2、要保護好小鳥的家，不要去破壞樹木。

李靜璐