第一篇：實用的魯迅的作文400字

實用的魯迅的作文400字4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的魯迅的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

魯迅的作文400字 篇1

續寫魯迅和閏土分別時的情景

可惜正月過去了，閏土須回家去。我急得大哭，跑進我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當時閏土是怎樣同意回家的，我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個頭腦。只記得那天的雪特別大，閏土收拾了一下便來與我告別，臉上還有流過淚的痕跡。整整一個四合院內毫無他人，我兩有好多話要說，可都無以開口，我們中間好像有一堵無形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對望，大雪已披滿了整個人，熱淚一顆一顆往下掉。

閏土的父親來叫閏土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長長的腳印還留在我的記憶深處。閏土當時也很傷心，只見他一只手被父親牽著，頭還不時的回頭望。雪仿佛又下大了，但我知道再見的機會很渺茫。此時，只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛，在狂風大雪中架起了一座愛的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。

后來過了幾年，閏土的父親來給我家當忙月，閏土托他父親送我幾只很好看的鳥毛與一包貝殼。我見物思情，眼前又一次看到一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠埋藏在心里的一個畫面了。我不覺又淚眼朦朧，我知道此時在海邊的一個村莊里一定也有一個小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過幾次東西，至于閏土見了我的東西會怎樣？我便不知道了。以后的日子，我也很想再見到閏土，但估計也只是我埋藏在心里的一個愿望罷了。

魯迅的作文400字 篇2

魯迅先生古文古詩寫得極好，可他并不尊唐崇漢，他給中國文學的大河開辟了一個新的`支流。他不會因為舊物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實踐上，他都站在最前面。他獨自在黑暗中摸索著，常常碰壁，碰扁了鼻子。他無時無刻不在探求著、實踐著。他以最大的力量，把最簡單的文字、感情、思想，容納在一兩千字里，像一塊玲垅的瘦石，但永遠新鮮，永遠清晰，永遠軟中透硬，永遠厲害而不粗鄙，有著一顆手榴彈的力量。

魯迅先生是相信進化論的。他有一顆純潔的心，關愛著青年們，有時甚至是溺愛。他相信新一代的青年必定是新中國的棟梁，必定有出息，就用自己的手把他們一個個托起來，唯恐自己的光芒遮住了他們。

中國人民虔誠地崇拜著魯迅。因為他是在國人需要精神支柱的時候挺身而出，頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神，至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神，滲透了中國的每一寸士地。他偉大，他堅強。

魯迅精神并沒有隨著時問的推移被人們淡忘，它已經播散到每個中華兒女的心里，激勵著我們直血現實，勇于反省自我，不斷前行。

魯迅的作文400字 篇3

有幸拜訪大文豪魯迅，他的樣貌有令人著實一驚：約一寸長的頭發有精神地直豎著，一雙眼睛格外有神，瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須，十分顯眼，透出幾分威嚴與慈愛！

“你好，魯迅先生！久仰大名，今日一見，果然不同凡響。”我興奮的對他說道。

魯迅先生叼起煙，濃密的胡須聳動著說：“哈哈，小同學，你有什么問題需要我的幫助嗎？希望你能夠有所收獲。”

“哦，魯迅先生，我的作文不是很好，您能不能教我一些有用的方法。”

魯迅先生摸摸我的頭，笑笑說：“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求，重點和范圍，然后就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。最后就是列個寫作計劃，先寫什么，再寫什么最后寫什么，得有個次序。哪些內容與中心關系密切，要詳寫，哪些內容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。

我略有所思地點了點頭，說：”謝謝您，魯迅先生，我知道以后該怎么寫作文了。“與魯迅先生的談話，讓我成長不少！

魯迅的作文400字 篇4

盼望著，盼望著，終于盼到了今天。就在今天，我們來到了夢寐以求的魯迅故里。

經過大門，我們來到了魯迅祖居，一走進里面，我就感到魯迅的家怎么這么大。我們筆直往前走，是大堂前，這里是用來做祭祀或者來接待客人的地方，右面是佛堂、飯堂。

大堂前的后面是少爺房、書房、地窖、當鋪和藏書閣，最后面是后花園，里面種著各種各樣的蔬菜，看起來每種蔬菜就像小娃娃似的，躺在舒服的床上。對了，考你一下：“何首烏看見過嗎？”有人說：“看見過，就是八仙過海里面的張果老偷吃的那種何首烏。”這我也早見過了，也是八仙過海里面的，卻沒有看見過真的，但這次我卻看見了真的何首烏的藤——百花園的旁邊就有何首烏的藤。你肯定又要問了：“你怎么來判斷有何首烏的藤呢？”那我就告訴你吧：“因為欄桿的下面有一塊很大的石頭，上面寫著‘魯迅和幾個小朋友在挖何首烏’，所以，這里有何首烏的藤。”哈哈……

細細地欣賞這后花園，花兒艷麗多姿，幾棵小樹更是姿態萬千，趣味橫生，有幾根樹枝中有幾個很小的洞，就好像是天然的雕飾。這里的小樹和花都是我所不知道的，但我卻能感覺到它們的盎然生機。用哲學家的話來說，有此感受，便已不虛此行。

第二篇：我心中的魯迅作文錦集（共）

精選我心中的魯迅作文錦集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我心中的魯迅作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的魯迅作文 篇1

我心中的魯迅是偉大的，是聰明的，是幽默的，他愿意付出一切為人民服務，為人民更好的活著。

魯迅先生長著一頭漆黑的短發，顯得非常炯炯有神，那雙眼又大又圓，他的胡須是一字型的，看起來非常的有精神。

魯迅先生原來是一位醫生，幫鄉親們治病，后來他發現鄉親們不是身上有病，而是心理有病，于是，他棄醫從文，做了一名作家，以筆為武器，以文學為士兵，戰斗了一生，被譽為民族魂，一次又一次的揭開反動派的陰謀，喚醒沉睡的民主意識。

魯迅先生特別關愛他人，有人肚子餓，他會給口飯吃，有人沒書看時……，有一次，他正在吃飯，突然聽見門外有人在喊疼！他連忙出去一看，車夫受傷了，他立刻拿起藥品來為車夫治傷，直到不疼之后，他才放心。魯迅真像一個“傻子”不斷的去幫助別人，也不管自已處境危不危險。

魯迅真是一個為自已想得少為別人想得多的人。

我心中的魯迅作文 篇2

有一位大文豪，毛澤東評價他是偉大的文學家，思想家和革命家，是中國文化革命的主將。他總喜歡穿一件中式長衫，長面濃密的胡須成隸體“一”字，他就是魯迅，我國近代最偉大的文學家。

魯迅先生是一位非常卓越的學者，他發表了中國現代文學史第一篇白話小說《狂人日記》，創作了小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等。他的散文集《朝花夕拾》與散文詩集《野草》等也非常有名。我讀過他的小說《故鄉》，小說塑造了一個機靈聰明，見多識廣的閏土，閏土刺猹的形象深深地印在我的腦海里。魯迅不僅寫了很多著名的作品，還翻譯了很多外國作品：包括蘇聯文學作品《表》《毀滅》，荷蘭作品《小約翰》。魯迅真是一位很有才華的學者啊！

魯迅還是一位慈祥的長者，他不像有些作家一副自命清高，冷冰冰的，他對每一個人都很關心：他關心在寒冷天氣還要拉黃包車的車夫，車夫的腳被碎玻璃扎破了，他會細心為他包扎上藥，并給車夫錢讓他在家休養幾日。他關心生活窘迫的青年，蕭紅從東北流浪到舉目無親的上海，內心凄涼，生活無著落，是魯迅無條件地關懷她，處處照顧她，給了她活下去的勇氣，使她在文壇上健步奔跑，最終成為了一個很有才華的青年女作家。他關心侄女周曄，周曄沒有好好讀《水滸傳》時，他用委婉幽默的語言勸誡她，讀任何書都不能囫圇吞棗。魯迅先生真是一位慈祥，和藹可親的人。

魯迅一生勤于創作，不管在任何惡劣的環境下，在身體狀況多不好的情況下，他一直用筆作武器，去和黑暗的社會斗爭，他是一位堅強的斗士。到了晚年，他把時間抓得更緊了，總是夜以繼日，不知疲憊地工作，白天要為生計工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮，有時一天都只是靠在椅子上休息一下看書就算睡覺了。他病逝前不久，一直發高燒，體重也越來越輕了，但他還是沒有停下來，一直忙于寫作，用筆作武器與黑暗的社會戰斗。他一直戰斗到生命的最后一刻，他從不浪費自己的時間，也不浪費他人的時間。他曾說過：“節約時間，等于延長一個人的生命。”的確，他就是一個越老越頑強的斗士。

魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”而這句詩恰好也是魯迅先生一生的寫照。面對真理，他不怕社會上不同聲音的`指責。對人民，他是全心全力，鞠躬盡瘁為人民服務。正因如此，他才廣受人民的喜愛。海燕劇社給他寫了一幅挽聯：“在大眾心目中是永生的。”我也這么認為，雖然我們不在同一個時代，但我對他的尊敬仰慕之情是一樣的。他這位有才華有氣節的戰士永遠活在人們的心中！

我心中的魯迅作文 篇3

我心中的魯迅是一個關心愛護青年的人，是一個偉大的人，也是一個大文豪。魯迅一生中寫了很多的書。魯迅以筆為武器，戰斗了一生，魯迅先生是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的先驅。

魯迅先生是一個愛國主義者，從他的談笑風聲中就可以看出他對祖國的熱愛之情；他是一個十分值得尊敬的人，他處處都為別人想著，真像他自己所說的：“俯首甘為孺子牛”。

他十分關心別人，急別人所急，想別人所想。從不讓女傭阿三干重活，重活總是留給自己干。一次人力車車夫受了傷，魯迅先生不但給他包扎，還給他了一些錢，讓他休息幾天；還有一次，一位青年買書時，因為錢不夠，十分猶豫，魯迅不但把書以便宜的價格賣給了他，還免費送給他了一本自己翻譯的書。

魯迅先生十分偉大，不像有些人把人民當作牛馬，高高的騎在人民的頭上，得意洋洋的說：“呵！我多偉大。”但是遲早有一天人們會把他摔垮。

魯迅把一生都奉獻給了祖國和人民，他是那樣的和藹可親，平易近人，為人民做了很多的事情，一心想著的是祖國和人民，人們永遠都會記住他。

魯迅先生是我們中國人的驕傲，是我們中國人的自豪，是我們中國人民心中的英雄，魯迅，我會向您學習？，為中國的發展付出更加艱辛的努力，讓我們的祖國早日變得繁榮與富強！

我心中的魯迅作文 篇4

小時候我曾聽大人說過，中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級，學了關于魯迅的課文，魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。

魯迅原名周樹人（1881年9月25日—1936年10月19日），漢族。浙江紹興人，字豫才，原名周樟壽，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初，入仙臺醫科專門學醫，后從事文藝創作，希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。

在我心中他是一個有學問，關心青年，幽默，關心勞動人民，珍惜時間的人。看，在那北風呼嘯的夜晚，魯迅半跪著，給一個素不相識的黃包車司機包扎傷口；看在牛毛細雨，魯迅廉價買書，送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。

我心中的魯迅作文 篇5

魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個中國人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。

也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。

可能人的“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個把時間看做金錢，不！應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作，做精神的斗爭，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國付出了生命。

愛國勝于自己的幸福，心被祖國糾纏，為祖國舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國的情形。

魯迅的樣字，在我心中是一個黃皮膚，一字形胡子，不時尚，但非常樸素。身穿一件件米色長衫，永遠帶著微笑。

人民心中，他是一把傘，遮擋了風雨；他是一盞燈，點亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。

魯迅的財產是精神，是一比不可摧毀的。

我心中的魯迅作文 篇6

有那么一個人，他是中國現代無產階級文學家，思想家和革命家，他以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”。他是大文豪，是民主戰士，他就是魯迅先生。

在我心中的魯迅是愛書的。當他把書買回來后，他一定要仔細地檢查一遍，如果有問題便會向商家換一本好的書。魯迅先生，看書的時候，一定要把桌子擦干凈，再去把手洗干凈，最后才能認真地看書。魯迅先生，很討厭翻書的時候，把書握上角。我以為魯迅先生翻書的時候，都是十分小心翼翼的，生怕一不小心就握上角。

在我心中的魯迅，也是十分珍惜時間的。魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。也確實如此，魯迅先生無論有多么忙，總會擠出一些時間來看書或是寫作。他通常一整天都在寫作或是讀書。如果魯迅先生累了就躺在座椅上看書，他認為這就是休息。也有人問過魯迅：“你是天才嗎？”魯迅先生只是笑了笑說：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”魯迅先生不僅愛惜自己的時間，還很愛惜別人的時間。只要是他參加會議，從不會遲到。絕不會叫別人等他。如果他和別人有約定，也從來不會遲到。不管是狂風還是暴雨，不管是下雪還是洪水。他總不會遲到。魯迅先生曾經說：浪費別人的時間和圖財害命沒什么區別。”

魯迅先生就是這樣，我會永遠記住他。

第三篇：魯迅簡介

魯迅簡介

魯迅（1881.9.25～1936.10.19）原名周樟壽,后改名周樹人。中國現代文學家、思想家、革命家和教育家。人稱“文教思革”.光緒七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口，祖籍河南省汝南縣。小時享受著少爺般的生活，慢慢家基衰敗變得貧困。青年時代受達爾文進化論和托爾斯泰博愛思想的影響。1898年魯迅從周樟壽更名為周樹人。1902年公費至日本留學，原在仙臺醫學院學醫，后因戰亂奮起改行為作家，從事文藝工作，希望用以改變國民精神（見《吶喊》自序）。1905—1907年，參加革命黨人的活動，發表了《摩羅詩力說》、《文化偏至論》等論文。期間曾回國奉母命結婚，夫人朱安。1909年，與其弟周作人一起合譯《域外小說集》，介紹外國文學。同年回國，先后在杭州、紹興任教。1918年以“魯迅”為筆名，發表白話小說《狂人日記》。1927年與許廣平女士結合，生有一男名周海嬰。1936年10月19日因病逝世于上海。著作收入《魯迅全集》，作品及《魯迅書信集》，并重印魯迅編校的古籍多種。后于1981年出版《魯迅全集》（共十六卷）。2005年出版《魯迅全集》（共十八卷）。他的著作主要以小說、雜文為主，小說中《祝福》、《阿Q正傳》、《狂人日記》等較為知名。魯迅的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇（首）被選入中、小學語文課本，小說《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。北京、上海、紹興、廣州、廈門等地先后建立了魯迅博物館、紀念館等，同時他的作品被譯成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯等50多種文字，在世界各地擁有廣大的讀者。

《我的伯父魯迅先生》給同學們留下了深刻的印象。我們深深地為魯迅先生憎恨舊社會，熱愛勞動人民，為自己想得少，為別人想得多的偉大精神所感動。

魯迅先生是偉大的文學家，思想家和革命家。他原名周樹人，字豫才，是浙江紹興人。“魯迅”是他的筆名。

你知道魯迅先生還有哪些筆名嗎？他的筆名有什么意義？為什么用得最多的筆名是“魯迅”？

魯迅先生一生曾用過幾十個筆名，而且每一個筆名都是有深刻含義的。1930年他用得最多的筆名是“隋洛文人”“洛文”“樂人”“洛”等。這些筆名都表示了魯迅先生對國民黨反動政府的嘲諷和蔑視。這是為什么呢？原來1930年2月，魯迅先生和當時的進步人士發起成立了“中國自由運動大同盟”，國民黨反動派立即加以迫害。國民黨浙江省黨部誣蔑魯迅為“墮落文人”，并秘密發出通知要逮捕他。魯迅先生毫不屈服，繼續寫文章抨擊國民黨統治的黑暗。他的文章像匕首、像投槍，刺中了國民黨反動派的要害，揭穿了他們的反動面目。為了對敵人的誣蔑針鋒相對地進行斗爭，他把“墮落文人”幾個字改寫成以上幾個筆名。由此可見魯迅先生是不怕“碰壁”的。

三十年代，為了戰斗的需要，魯迅先生經常更換筆名，如“鄧當世”“鄧江”。浙江人讀“鄧”為“遁”。“遁”是逃走的意思，這暗喻避開當時反動政府的耳目進行戰斗。魯迅先生的最后一個筆名是1936年時用的“曉角”，“曉”是指拂曉的意思，“角”是號角的意思，“曉角”表示他愿作沖破黎明前黑暗的號角，為新中國的誕生而奮斗。

那么，魯迅先生是什么時候開始使用“魯迅”這一筆名的呢？那是在1918年5月，我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》誕生了。這是魯迅先生第一次用“魯迅”這個筆名發表文章。《狂人日記》以日記的形式記敘了一個精神病患者的心理狀態。通過這個“狂人”的嘴，描繪了一個恐怖的人吃人的世界，深刻地揭露了在“仁義道德”薄紗掩飾下封建社會吃人的本質。號召人們起來推翻吃人的舊制度，體現了反封建的革命精神。《狂人日記》有力地鞭撻了吃人的封建制度和舊禮教，奠定了新文學運動的基石。

后來，魯迅先生向朋友解釋用這個名字的原因。一是由于母親姓魯，二是由于周魯是同姓之國，三是取愚魯而迅速之意。他認為，自己比較笨拙，無論做學問或者干事情，效率比不上天分較好的人。只有更加勤勉，才能在一定時間內收到和別人一樣的效果。“魯迅”這個筆名不僅充分表達了魯迅先生對母親、祖國的熱愛，而且可以看出魯迅先生對自己時刻不忘奮力前行的嚴格要求。以后魯迅先生在《自嘲》中把自己喻為“孺子牛”正是這種精神的寫照。

魯迅之相貌：這張臉有點不買賬，有點無所謂，有點酷，有點慈悲。看上去一臉的清苦，剛直，坦然。骨子里卻透著風流與俏皮，他拍照基本不做什么表情，就那么對著鏡頭，意思是說：“怎么樣，我就這樣！”他長得非常像他自己，非常的五四，非常的中國，又非常的摩登，所以魯迅先生的模樣真是非常配他的，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位。

第四篇：魯迅代表作

魯迅先生一生寫作1000萬字，其中著作600萬字，輯校和書信400萬字。魯迅在1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：

小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》；（《阿Q正傳》等皆收于《吶喊》中）

散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）

文學論著：《中國小說史略》；

散文詩集：《野草》

論文集：門外文談

雜文集：《墳》《熱風集》《華蓋集》《華蓋集續編》《華蓋集續編的續編》《南腔北調集》《三閑集》《二心集》《而已集》《花邊文學》《偽自由書》《附集》《準風月談》《集外集》《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》等18部。

魯迅文集選 《而已集》文選 《魯迅傳略》； 《偽自由書》文選 《野草》 《朝花夕拾》《吶喊》；文集《且介亭雜文》《二心集》；雜文集 《阿Q正傳》是中國現代文學史上的杰作 《白光》 《端午節》 《**》《故鄉》《孔乙己》。1918年5月發表首次用筆名“魯迅”的中國史上第一篇白話小說——《狂人日記》，后來又發表了《明天》《社戲》《頭發的故事》《兔和貓》《一件小事》《鴨的喜劇》《藥》《彷徨》文集《祝福》《兄弟》《在酒樓上》《傷逝》《離婚》《孤獨者》《高老夫子》《示眾》《長明燈》《肥皂》《幸福的家庭》《墳》文集《題記》《我之節烈觀》《我們現在怎樣做父親》《娜拉走后怎樣》 《未有天才之前》《論雷峰塔的倒掉》《再論雷峰塔的倒掉》《說胡須》《論照相之類》《看鏡有感》《燈下漫筆》《春末閑談》《論“他媽的！”》《雜憶》《從胡須說到牙齒》《寡婦主義》《堅壁清野主義》 《論“費厄潑賴”應該緩行》《寫在?墳?后面》《藤野先生》《父親的病》《華蓋集》《南腔北調集》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》，反駁文《中國人真的失掉自信力了嗎》《墓碣文》《“友邦驚詫”論》，魯迅的自撰文《魯迅自傳》。

魯迅先生的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇被選入中、小學語文課本，小說《祝福》《阿Q正傳》等先后被改編成電影。北京、上海、廣州、廈門、浙江等地先后建立了魯迅博物館、紀念館等，同時他的作品被譯成英、日、俄、西、法等50多種文字。

第五篇：風箏—魯迅

風箏——魯迅

北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。

故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴照應，打成一片春日的溫和。我現在在那里呢？四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多舊不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。

但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。——然而他其時已經和我一樣，早已有了胡子了。

我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時的舊事來，我便敘述到這一節，自說少年時代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”

我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷。

“有過這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。

我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。

現在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

同步練習

一、語言積累

1．給下列詞語中劃橫線的字注音。

丫杈（）

吐蕾（）

點綴（）

瑟縮（）

虐殺（）墮（）

風箏（）

憔悴（）

嫌惡（）

苦心孤詣（）2．下列各句中各有一個錯別字，請找出來，并加以改正。

（1）久經決別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

（）改為（）

（2）但心又不競墮下去而漸至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。（）改為（）

（3）故鄉的春天又在這異地的空中了，即給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。

（）改為（）

3．解釋劃橫線的部分或詞語。

（1）瘦得不堪（）

（2）恍然大悟（）（3）苦心孤詣（）

（4）無可把握（）4．簡析下列句子的表達效果。

A、作者看到“遠處有一二風箏浮動”感到“驚異和悲哀”，應如何理解？

B、為什么說“四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了”？

C、他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。

D、如何理解“論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。” E、“我還能希求什么呢？我的心只得沉重著”表達了作者怎樣的思想感情？ F、現在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧，--但是，四周又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

5．判斷下列各句運用修辭的正誤。（對√，錯×）。A、“還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很底，伶仃地顯出僬悴可憐的模樣。”這句采用了擬人的修辭手法。（）B、“而我的心也仿佛同時變成了鉛塊，很重很重地墮下去。采用了比喻的修辭。（）C、“他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。”采用了比喻的修辭手法。（）D、“他只是很重很重地墮著，墮著。”采用了反復的修辭。（）6．文學常識填空。

魯迅（1881——1936），現代著名

家、家和

家。原名，字，浙江

人。1918年，首次用“魯迅”的筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說《

》。在1918年到1926年間，他陸續創作出版了小說集《

》、《

》、論文集《

》、散文詩集《

》、回憶性散文集《

》等專集。

3—7自然段，完成7—12題。7．“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地上，踏扁了”一句中的“擲”“踏”能否改成“扔”和“踩”，為什么？

8．“我恍然大悟似的”，文中的“我”悟到了什么？

9．“推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他”一句中的“果然”兩字包含什么意思？

10．在文中找出一句有關文章主旨的句子，并摘錄下來。

11．文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么？

12．童年的你有類似文中小兄弟的經歷嗎？如果你是小兄弟，面對這樣的遭遇，你會怎么做呢？

13．第二段劃線句中的“鉛塊”寫出了“我”怎樣的心情？