第一篇：【精品】二年級有趣的作文

【精品】二年級有趣的作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文 篇1

鸚鵡是我最喜歡的鳥。我之所以喜歡鸚鵡，第一是因為鸚鵡有漂亮的皮毛，第二是因為聽說有一些鸚鵡會說人話，加上我以前養過鸚鵡，所有鸚鵡成為了我最喜歡的鳥。

鸚鵡種類繁多，形態各異，我以前養的那只鸚鵡就是一只杜鵑鸚鵡，它的腳是灰色的，爪子是黑色的，它的全身的羽毛大多是綠色的，脖子還圍著一圈黃色的羽毛，就像裹著黃色圍脖。此外，它還有一雙明亮的大眼睛和鮮紅的小嘴。我剛開始養的時候還指望以后它能被我訓練到會說話呢。可我還沒有開始訓練它就“英年早逝”了。

二年級有趣的作文 篇2

前幾天，我去了長隆的花果山劇場。

表演開始了，只見一只黑猩猩調皮的從粗繩上走過，全場頓時笑成一團，接著一只黑熊出場了，它扭動著肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它沒找到，只好爬到樹上的小房子里去找。這時，又上來一只狒狒，它還在吃著香蕉，可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……

接著是一個小品節目，內容是一只猴子和一個主人去釣魚，可是猴子沒釣魚，主人讓他離遠一點，它不答應，于是主人把它的魚桿給扔了，結果，猴子把主人的魚桿、桶子，甚至剛釣上來的魚都扔了，主人生氣了，它趕緊把椅子拿來給主人坐，等主人高興地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的時候，他先看了看后面，然后再坐，結果又摔在地上了，原來猴子又把椅子給抽了，主人更生氣了，打了它，誰知，猴子又把主人的帽子戴在自已頭上，主人想奪回來，可是猴子已爬到樹上，主人踩著椅子上去，可猴子又把帽子扔進了水里，這時觀眾笑彎了腰……

猴子真不簡單，能和人一起同臺表演。

二年級有趣的作文 篇3

“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經常跟我說這句話，小伙伴們是不是聽不懂了，這可是我家鄉———寧波的方言。

寧波方言可有趣了！它生動，比如“灶跟間”，指的就是廚房的意思；它形象，比如“大肚皮”，指的是孕婦的意思，因為孕婦的最大特點就是肚子很大；它幽默，比如“人客”、“彎轉”，解釋成普通話就是“客人”、“轉彎”，雖然調了個個兒，但絲毫不影響它的意思；它通俗，比如“風涼”，因為有風所以涼快，相信這個不用解釋都能看得懂。

寧波方言不僅生動、形象、幽默、通俗，它還有一個最大的特點就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架，也不要跟寧波人說話”，說的就是這個特點。寧波方言的發音一般都是“去聲”調，顯得不夠柔和，因此給人硬邦邦的感覺。

呀！我都忘記解釋第一句話的意思了，其實就是“菜要多吃點”。大家千萬不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。

二年級有趣的作文 篇4

星期天早上7：30分，我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲采訪。

到了長沙動物園，老師先帶我們去看大象表演，到了大象區，我看見有四頭大象走了出來，還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了，他們請來了一個叔叔，然后那個叔叔坐在大象長長的象牙上，讓大象走了幾步，就把他放下來。有一個節目是大象踢足球，還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球卷起來。我很擔心那個球會滾下來，但是大象用它那有力的鼻子緊緊地卷住了球，然后立起兩只前腿，把球穩穩地投進了籃筐，那一刻，四周響起了熱烈的掌聲，和吶喊聲，真是太精彩了。

之后，我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物后，我們又來到了橘子洲，看到了橘子樹上金燦燦的橘子，非常惹人喜愛。

不知不覺，天色已晚，我們踏上了回家的歸途，這是我上學以來最愉快的一天，也是最難忘的一天。

二年級有趣的作文 篇5

我有一個特別特別有趣的同學，講他怎么有趣呢？那真是怎么都講不完呢！因為他實在是太有趣了，主要的也不是他講的話多么多么的'有趣，多么多么的幽默，多么多么的好笑，主要的是他樂于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無助的時候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來逝去的自信又重新恢復了起來，讓大家都不可置信。怎么，你們不信？那我就和你們說說吧。

記得有一次，老師布置的一次數學考試，我考的并不好，和以前的成績差了很多，簡直就是天翻地覆，我整個人都暗了下來，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來的異樣目光，我的心里很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個地洞鉆下去，實在是太丟臉了啊。于是，我一整天都不愛搭理人了，不和伙伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上，一個同學發現我今天的異常，那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎么了，數學沒考好？”我并未回答，而是低著頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續說道：“這算什么啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒有失敗，哪里來的成功啊，老天可不會對其他人那么不公平，卻獨獨偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發展成了我自私？我情不自禁地笑了出來，也就他那么瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時就無影無蹤了，莫名地好了起來！

怎么樣，我這個同學“有趣”吧！

二年級有趣的作文 篇6

假期的一天，我獨自到廣場的草地上去玩。

這時，我一不小心碰到了一株草，這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問我便繼續觀察。大概過了幾分鐘，我發現這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這株草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發生了，一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲走了。過了一會兒，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的葉枕中的細胞就會發生水含量變化，就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認識我覺得以后要多了解植物。

二年級有趣的作文 篇7

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

最吸引我們的要數珍猴王國了，猴子的品種可真多啊：有鼻子很白的白鼻猴，有毛發金黃的金絲猴，有尾巴很長的長尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環尾鼻猴，有前臂很長的長臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動作十分敏捷。看，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來跑去，可好玩了！有一只小猴子一會兒抓抓脖子，一會兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝，晃來晃去，好像在蕩秋千呢！

這時，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹上跑，一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮，一邊時不時地推一把同伴伸過來的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機靈的動物，我很喜歡它們。

二年級有趣的作文 篇8

作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學們聽了，高興地跳著，歡呼著，當然我是最開心的。

一會兒，老師給我們發泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準備吹，我心里數著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。

這節課，教室里成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課，真是開心呀！

二年級有趣的作文 篇9

嘻嘻，我從小時候開始，就特別喜歡接觸大自然，特別喜歡養小動物，無論是同學朋友，還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧，上次我從我們學校的花園里，撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢！

這次，我看到旁邊的鄰居家養了一只可愛的鸚鵡，小巧玲瓏，很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了，吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應的，但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了，成功了，她給我買了一只小鸚鵡。

我可喜歡它了！它的顏色也討人歡喜，是黃色和綠色，看上去鮮艷可人。它的身子并不胖，瘦瘦的，一雙水汪汪的，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻，和其他的鸚鵡一樣，它也會模仿別人說話。當我講了一聲：“你好，你好！”它也會模仿你，講一聲：“你好，你好！”真是有趣極了！

怎么樣，我家的鸚鵡是不是太有趣了？

二年級有趣的作文 篇10

因為昨天我表現好，所以爸爸媽媽決定今天下午帶我去有趣的雷峰塔。

開車開了兩個多小時，終于到了，啊，雷峰塔既大又漂亮，首先我們用工具來上去，我們用的工具非常實用，終于到了，雷峰塔真是大的不可形容，我們進了第二層，啊，好多石獅子啊，有的母子相抱、有的相互戲耍，、有的像在傾聽流水聲、有的像檢閱橋上的車馬、真是千姿百態……栩栩如生。我們在進到第三層，啊，好多金銀珠寶啊，金銀珠寶有各種各樣的形狀;有圓形的、有條狀的、有桃形的、有針狀的、有蛋形的、有元寶壯的，形狀真多呀，我走過去看看，好漂亮，真想帶一帶呀。可是我們是小孩子，不可以帶這些漂亮的金銀珠寶。雷峰塔一共有七層，天哪，三層就有那么高了，那七層不得高透頂，我有點兒想去七層了，過了一會兒，到了，突然我的火眼睛睛一閃，發現了相機，我急忙去叫爸爸媽媽去照相，我們照了一張全家福。

雷峰塔真有趣，下次我還要來。

第二篇：二年級有趣的作文

精選二年級有趣的作文錦集6篇

二年級有趣的作文 篇1

今天，我給大家帶來了一個有趣的實驗：瓶子癟了。

我拿來一個塑料空礦泉水瓶、一杯溫水、一個空桶。我先將溫開水倒入瓶中，然后蓋上瓶蓋，搖了幾下。接著，我擰開瓶蓋，將水倒入空桶。最后，迅速擰緊瓶蓋。同學們都好奇地睜大了眼睛，我卻胸有成竹地等待著。不一會兒，同學們驚訝興奮地叫著：“癟了，瓶子癟了！”

原來胖乎乎的瓶子怎么會癟呢？我為大家揭開了謎底。這時因為加熱瓶子里的空氣，使里面的空氣變成熱空氣。在我蓋上瓶蓋的那一刻，熱空氣有一部分逃走了。瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。

一個實驗就是一個知識，無數個實驗就是無數個知識。同學們，如果你有興趣的話，也來動手做一做吧！

二年級有趣的作文 篇2

今天，媽媽給我買了一只鸚鵡，可漂亮了。下午，我沒事干，就跟鸚鵡說幾句話。我走進籠子對鸚鵡說：“傻家伙，看什么呢？”鸚鵡好像聽懂了我的話，生氣地說：“你才是傻家伙！”

我家的鸚鵡常常逗得別人哈哈大笑，有時也會罵人。你看，我家的鸚鵡多有趣！

二年級有趣的作文 篇3

今天下午放學我用我最快的速度跑回了家，等我到家時我已經累得滿頭大汗了，你知道我為什么跑這么快嗎？那是因為我們老師讓我們今晚寫一篇，觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。于是我就這樣跑回家了，我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆，然后把綠豆放到一個瓶子里，又往里面接了半瓶水，然后又去寫作業我的做作業，寫完了之后就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些，觀察時，我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺，另一部分則像無瑕的翡翠，而且所有的`綠豆中間都有一個小白道。

第二天晚上，一小部分綠豆的皮裂開了，有的甚至長出了根。

又過去了三天，綠豆長出來的牙像大寫字母U，又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個星期過去了，綠豆又長得更大了不僅僅根長大了，連葉子狀的芽也是長了出來，現在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理：一個人只有付出勞動就會有收獲，但不能拔苗助長。

二年級有趣的作文 篇4

我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁，好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣，它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴，好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了，必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。

鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下頭，右甩一下頭，不一會兒谷子皮就灑滿了一地。

小鸚鵡也很機靈。記得有一次，我喂完它忘記把籠子門關上，它趁我寫作業時飛了出來，我用姥姥晾衣服時用的桿子想把他趕入籠中，可鸚鵡在陽臺上飛來飛去，竿子剛伸過去，它立刻靈巧地躲開，又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力，鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去，最后在姥爺的幫助下，才把它趕回籠中。

這真是兩只美麗、機靈又能吃的小鸚鵡啊！

二年級有趣的作文 篇5

今天是學校舉行了“圣誕環球行”活動的日子。

我早早就起床了，換上了節日的盛裝，迫不及待地向學校飛奔而去，只見校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班，準備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲，在旅行中體會異國的風土人情。在陳校長致開幕詞后，我們登機了，開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領下，各國的風土人情呈現在我們面前。我們班為各位來賓精心準備了富有印度風情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落，16國之旅結束了。同學們戀戀不舍地依次下了飛機。

接著，我們拿著各自制作精美的“HWFL護照”，進入圣誕游園區，我們小組一行5人按照計劃，玩轉了16個國家，在玩耍中一邊了解各國的不同文化，一邊品嘗美食，同時我們小組團結一心，在游戲還拿到了不少獎品。

時間過的很快，轉眼活動結束了。這次圣誕環球行不僅很有趣，也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。

二年級有趣的作文 篇6

今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運動員上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫跑如風，邢飛揚的叫行如飛開始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的跑如風算是跑得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。

蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學習？

第三篇：二年級有趣的作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級有趣的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文 篇1

今天早上，黃老師和我們一起做一個實驗。材料很簡單一根短短的蠟燭、一個透明的玻璃杯還有一個打火機。老師先拿起火機“啪”的一聲點燃了蠟燭，再小習翼翼地拿起玻璃杯輕輕地蓋在蠟燭上面，漸漸地火苗熄滅了。大家都議論紛紛“為什么火會滅了呢？” 后來 老師告訴我們，原來蠟燭的燃燒需要空氣中的氧氣，當玻璃杯中的氧氣耗完了，蠟燭就滅了。

今天我們又明白了一個道理：人呼吸需要氧氣，燃燒也需要氧氣。

二年級有趣的作文 篇2

今年暑假，我去學有趣的數學。那天剛進教室，我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊，我心想：“這難道就是我們的數學老師？”“小老頭”開口了：“我很帥，我很聰明，我是錢老師。”同學們頓時哈哈大笑起來，我覺得這老師有點意思。

開始上課了，課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題，問我們：“誰能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺得很難，這么多數字，難道要我一步一步計算嗎？同學們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應該怎么回答。

錢老師看到我們都答不上來，似乎很開心，他嘴角微微上揚，得意地說：“讓我來教你們一種簡便運算方法！”錢老師把這一長串數字圈了5個圈，讓我們仔細觀察。哦！我明白了，每四個數字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。

哈哈，原來是這樣啊！數學題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數學課！

二年級有趣的作文 篇3

3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的.小記者活動。

那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢？帶著這個疑問進入了課堂。看了老師的示范后，我的問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。

接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經過一次次的反復實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的好消息吧！

這節實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產生了興趣，這真是個有趣的實驗！

二年級有趣的作文 篇4

一天，媽媽剛端上香噴噴的飯菜，爸爸就指著菜說：“這菜看上去好好吃，真想快點吃。”媽媽說，：“你先別急著吃，兒子，還沒來，你快去找他”。爸爸進門才發現兒子趴在地上津津有味地看書呢！爸爸叫兒子去洗手，然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想：是什么書讓兒子這么入迷？于是爸爸就彎下腰，瞄了一眼。

兒子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說：“媽媽什么時候吃飯呀，我都要餓死了。”媽媽說：“不行，爸爸還沒來，你去叫他來吃飯。”

兒子打開門，發現爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上，看他的書。

二年級有趣的作文 篇5

國慶節到了學校放了八天假，這讓我興奮不已，因為平時不是上學就是上興趣班，放學了也是要寫作業，很少有時間玩，現在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。

我們去的是農村不是城市，一開始我看到那里沒有大型的游樂場，也沒有繁華的商場，更沒有像家里一樣的大床，可以躺在上面看電視，而且還有很多地方是泥土臟臟的，心里有些失落。可是后來姑姑家的哥哥和弟弟來陪我玩，讓我感覺到農村也有很多的樂趣。

那里有很多空曠的地方，我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米，來到了玉米地，遠遠看去，一株株玉米就像士兵，筆直的站在那里，看守著自己的家園。近看，玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶，在風里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下，照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜，自己家里養的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心，也玩的很開心。

在這美好的季節里，我度過了一個美好的假期。

第四篇：二年級有趣的作文

二年級有趣的作文 篇1

今天天氣火辣辣的，太陽像個大火球，早晨太陽還沒有出來時，人們早早起床到公園里晨練了。公園里有的人在跑步，有的人在打羽毛球，還有的人在跳繩……

但是一到中午，太陽就發出了它的光芒，狠狠的照著大地，我關上窗戶和門在家里開著空調吃冰棍、看電視，真爽啊！

到了晚上，我們就出來了！有的在跳廣場舞，有的在散步，還有的在和小朋友玩游戲。

我想：我們在和太陽捉迷藏呀！

二年級有趣的作文 篇2

我原來并不喜歡狗，因為它會亂拉大便，不衛生。后來，我了解到狗的一些生理特點，才漸漸發現狗還挺有趣的。

你一定沒見過狗身上流汗，因為它是通過吐舌頭散熱的，狗的嗅覺很靈敏，它能找出你藏在任何地方的東西，還有，狗撒尿的時候，總是很搞笑的抬起一條腿……

狗的種類有很多。姑姑家有一條大狼狗，它披著一身黃褐色的短毛，立起來比我還高，眼神并不像動物園里的狼那么兇惡，倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗膽子小，兩只圓溜溜的黑眼珠藏在白絨絨的長毛里，好像害怕我會偷走它的骨頭。哥哥家的狗最好玩了，和電視里的板凳狗一樣，長著一副長長的身子，短短的腿，總是在我的腳下鉆來鉆去。

狗的聲音也有區別。“嗷嗷”奶聲奶氣叫的一定是小狗，粗聲粗氣“汪汪”叫的一定是大狗。對著我“嗚嗚”叫兩聲的一定是喜歡我，如果狗沖我“汪汪，嗷嗚”就是不喜歡我。

你們說狗有不有趣。

二年級有趣的作文 篇3

午飯時間到了，我們一家人去麥當勞。

叔叔耐心地教我點餐，我用手指輕輕一滑，就在上面找到了我愛吃的雞翅，再輕輕一點，屏幕上出現了兩種口味的雞翅，我要吃哪一種口味呢？正當我左右為難時，那位叔叔即時走過來，幫我分清了種類：一種是辣的，一種是不辣。我不禁松了一口氣：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的雞翅，要不，我今天就沒有口福了。同時，我在心中暗暗贊嘆：真方便啊，連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下，屏幕上又出現了兩行字：是繼續點餐，還是要付款？為了能馬上吃到美味的雞翅，我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲，刷卡完成。

我愉快地回到了座位，心情別提有多興奮了：以前在麥當勞，總要排老長老長的隊，肚子總是餓得咕咕叫，而今天的自助點餐讓我大開眼界，既不用排隊，又不用拿現金結賬，真是方便快捷啊！社會的進步，科技的發展，給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當勞，我一定還要自助點餐。

二年級有趣的作文 篇4

星期二，我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午，三跳比賽終于隆重地拉開了序幕，比賽快要開始了，要參賽的選手在空余的地方拼命地練習，我也不例外，踢毽子、跳繩，都希望自己能為班級添上一份份榮譽。

最先跳短繩的同學閃亮登場，只見選手們各個表情嚴肅，“預備，開始。”裁判員一聲令下，選手們馬上跳了起來，一個接一個。我們班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飛快，快得繩子無影，耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想：“他們跳得真好，我也要更加努力。”

接下來該踢毽子比賽了，這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響，毽子一個個被拋到了半空，又飛快地落到了同學們的腳上，我的毽子可聽話了，一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了！二分鐘我踢了127個，得了年級第二名。

后面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了，只見我們班的隊員陸續走上賽場，準備投入最后的“決戰”。哨聲一響長繩飛快地舞動著，同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂，賀老師可緊張了目不轉睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個，雖然沒有獲獎，但也很高興，因為破了自己的記錄。

這次三跳比賽真是既緊張又有趣。

二年級有趣的作文 篇5

《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。

在仔細閱讀了操作說明書后，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重復了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

這時，奇跡發生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫著。

通過這次實驗，我發現做科學小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。

二年級有趣的作文 篇6

最近一陣子，我突然變得特別喜歡吃香腸。以前家里只有媽媽吃香腸，她就偶爾從超市買點回來就行了。現在媽媽看我這么喜歡吃，就說干脆加工一點算了，自己買的肉，吃起來也放心，而且味道也可以選擇。

說干就干，星期天一大早，我和媽媽就去了農貿市場。市場里面的人可真多呀，走都走不動，好不容易我和媽媽總算來到了賣豬肉的地方。買什么部位好呢？賣肉的阿姨聽說我們是打算去加工香腸的，就建議我們買五花肉，她說有點肥肉吃起來香，可我和媽媽看了看她說的那個五花肉肥的也太多了，于是我們就買了后腿肉，盡管上面也有肥的，但是沒有五花肉多，我們還能接受。賣肉的阿姨幫我們把肉洗干凈，用一把非常鋒利的刀把肉皮剔下來，然后把剩下的肉放到絞肉機里，加工成了肉絲兒。

接著媽媽就帶著我，拎著肉絲兒來到了一個叫“眼鏡先生香腸加工點”的地方，這兒離我的學校很近，媽媽說，這兒加工出來的香腸味道好。我們把肉絲兒交給了眼鏡先生，他就問我想吃什么口味的，我喜歡吃稍微甜一點的，媽媽就說“那就加工成五香帶點甜的`吧。”只見叔叔動作麻利的把肉絲兒倒到了一個大盆子里，然后就開始調味，他用的調味料種類可真多，我只認得有白糖、雞精、料酒還有醬油，其它的我就認不得了，他的動作很快，我看得眼花繚亂，媽媽說，這就叫熟能生巧！放好調味料之后，叔叔就戴上個手套，開始不停地攪拌，媽媽說，只有讓肉和調料充分的混合均勻，做出來的香腸才好吃！足足攪拌了有二十分鐘，叔叔才把肉倒到了一個圓柱形的不銹鋼筒里，媽媽說，那就是專門加工香腸的機子！只見機子前面的一個阿姨把一根白色、長長的象粗線一樣的東西套在了“香腸加工機”前面伸出來的一個長管子上，“粗線”的盡頭還用一根細線給扎緊。我趕忙問媽媽那個“粗白線”是個什么東西呀？媽媽說，那是腸衣，就是豬的腸子。只見叔叔站在凳子上一轉那個圓把手，阿姨手里的腸衣一下就鼓起來了，我仔細一看，原來是豬肉被從那個管子里面給壓了出來，把腸衣給撐起來了。就這樣，跟變魔術似的，一會兒我們的香腸就加工好了。我回頭一看，身后已經站了好幾個排隊的人了呢，看來“眼鏡叔叔”的生意還不錯呢！叔叔叮囑我們，回去就趕快在陰涼通風處掛起來，二十天以后香腸變硬就基本可以吃了。

我終于明白了原來我喜歡吃的香腸就是這樣做出來的呀！我真佩服那個發明“香腸加工機”的人，他可真聰明呀！要是沒有他，我想吃到香噴噴的香腸可就沒這么容易了吧！

二年級有趣的作文 篇7

國慶節到了學校放了八天假，這讓我興奮不已，因為平時不是上學就是上興趣班，放學了也是要寫作業，很少有時間玩，現在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。

我們去的是農村不是城市，一開始我看到那里沒有大型的游樂場，也沒有繁華的商場，更沒有像家里一樣的大床，可以躺在上面看電視，而且還有很多地方是泥土臟臟的，心里有些失落。可是后來姑姑家的哥哥和弟弟來陪我玩，讓我感覺到農村也有很多的樂趣。

那里有很多空曠的地方，我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米，來到了玉米地，遠遠看去，一株株玉米就像士兵，筆直的站在那里，看守著自己的家園。近看，玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶，在風里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下，照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜，自己家里養的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心，也玩的很開心。

在這美好的季節里，我度過了一個美好的假期。

二年級有趣的作文 篇8

爺爺養了一群山羊，兩個月前家里又新添了5只小山羊，五只小山羊中我最喜愛一只小波爾山羊。

這個小山羊相較于另外4只要健壯許多，他們的外貌也與其他4個大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色，或灰藍色，而且全身色調單一，但這個小山羊的頭卻是黑色的，而且，頭中央還有一道白，十分潔凈的一道白。它的身子也是白色的，不過卻沒有頭部的那一道白白的潔凈。他們的每條腿都如同黃瓜一般粗細，其中有三條腿都是白色的，唯獨左前腿的膝蓋上有一個硬幣大小的黑點。

這個小山羊相對另外四只要調皮許多。有一次我去廚房拿東西，走的時候忘了關門，小山羊趁機跑進廚房里，吃起了里面的芹菜，正在客廳里看電視的我對此還毫不知情，過了好一會兒我才想起廚房門沒關，可當我走進廚房的時候，廚房里已經亂成一鍋粥了，我把目光鎖定了罪魁禍首追著他跑了起來，可卻也追不上他！

他相對于另外四只小山羊要膽大一些，所以他從來不怕人。有時候我想和另外4只小山羊一起玩耍，可沒想到還沒有碰到他們，他們就跑掉了！這只小山羊卻大有不同，我常撫摸他的毛發，他似乎也很享受。

二年級有趣的作文 篇9

你們想認識我們班的同學嗎？我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學吧！

第一個同學，他的外號很搞笑，叫做“板栗”，因為他的眼睛大大的，臉圓圓的，很飽滿。乍看，別人還以為是個栗子呢！而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的，就像一個板栗一樣，平時都是紋絲不動、不聲不響。你們喜歡他嗎？

第二個同學的外號是“瘦猴子”。因為他每次去食堂吃飯，要么就一粒飯都不吃，要么就是趁老師在打飯的時候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖，尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球，籃球打得可好了。他的性格有點倔，只要一生氣，不管我們怎么安慰他，都沒有一點效果，真像只倔猴子。

我們班還有一個“飛毛腿”。他的腿很長，也很細，還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步，他像一陣風一樣，我們才跑了半圈，他早就到終點了。他的愛好是跳遠，每一次跳遠就他跳得最遠。他的性格很開朗，經常會逗得我們哈哈大笑。

你們覺得他們有趣嗎？你們喜歡他們嗎？我想肯定喜歡！

第五篇：二年級有趣的作文

二年級有趣的作文匯總九篇

二年級有趣的作文 篇1

五月十八日，我們去長沙動物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱著優美動聽的歌曲到了動物園。

在步行區，風景如畫的當然是白鳥林了。那里百鳥朝風，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優美的孔雀。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時而飛翔，時而落在水面，喧嘩地戲水。

我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個黑白相間的皮球。

在車行區時，一進門，我們就開到威風凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。

已經游覽完了動物園，我們戀戀不舍的離開了那些可愛的動物。我的心依舊還在動物那里。

二年級有趣的作文 篇2

今天，左老師在上課時，問了我們一個問題：“誰知道一張紙的力量有多大？”話音剛落，袁佳瑞便高高的舉起手，回答：“能托住一杯水。”“能托住一個水杯。”“——”同學們七嘴八舌地說了起來。還有一些同學干脆趁機說點別的。

左老師可不想浪費時間，她拿起水杯，裝滿水。這時同學們又安靜下來。左老師拿了一張紙，蓋在裝滿水的杯子上。左老師說：“注意看哦！”我看著左老師將紙和水杯按在一起，把水杯倒過來。我們心里像抱著一只小兔似的，跳個不停。左老師慢慢地把手拿開了。我的心仿佛要跳出來似的，生怕紙不能托住水。只聽，嘩的一聲，水一下就掉了下來。同學們被驚得呆若木雞，過了一會兒，才反應過來。大家都七嘴八舌的說了起來。心里只有八個字：水為什么會掉下來？

說了好一會兒，左老師也問了這個問題，一些銅須回答了這個問題（包括我）。大家的看法都不同，回答也不同。

左老師還要做一次，這次，大家一致認為，水還要往下掉。左老師有按著上次的方法做。不過，紙換成了小紙。大家心里都做好了準備，有的還準備吧眼睛和耳朵捂住。

左老師像上次一樣拿開了手，你一定料到水會掉下來吧！沒錯，同學們也是那么想的。可過了一會兒，卻不見水掉下來。同學們舉得奇怪極了，為什么呢？

原來，紙的大小不同，重量就不同。小紙在杯口上時，杯里裝滿了水，里面沒有空氣。加上外面的氣體就像一只無形的手托住了一般。而大紙太重，氣體不能承受，說以就掉下來了。

你覺得有趣嗎？

二年級有趣的作文 篇3

星期四早上，我們最后一節課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了。“老鷹”看見了，連忙跑過去左右進攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！

二年級有趣的作文 篇4

星期四上午，兩節課過后，廣播里傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊，靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點，我們就認真地做早操。

做完早操，我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。

開始分組了，金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組，我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子彈一樣飛過來，我連忙把球打了回去，錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空，我們沒接住，球掉落下來。對方先贏了一分。

周旻昊說：“只要我們加強防守，就可以取得勝利！”

于是，我們加強了防守，三人緊密配合，認真地打好每一個球，果然我們贏了！

有趣的大課間活動在動聽的音樂聲中結束了。

二年級有趣的作文 篇5

每當星期三的大課間，我都會興奮的跳起來，當然，原因只有一個，那就是進行我最喜愛的游戲拉網捕魚。

上個令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網捕魚。李老師剛開始就為難了我們全體男生，因為第一局當網的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網捕魚肯定極具挑戰性。

三，二，一，開始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進了別的班后面躲了起來，一些男生已經被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發現了什么不對勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好，向著另一個方向飛速逃跑，可我哪是她們的對手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時候，下課鈴救活了我這個命懸一線的.幸存者。

真是次激烈的拉網捕魚啊！

二年級有趣的作文 篇6

今天，媽媽給我買了一只鸚鵡，可漂亮了。下午，我沒事干，就跟鸚鵡說幾句話。我走進籠子對鸚鵡說：“傻家伙，看什么呢？”鸚鵡好像聽懂了我的話，生氣地說：“你才是傻家伙！”

我家的鸚鵡常常逗得別人哈哈大笑，有時也會罵人。你看，我家的鸚鵡多有趣！

二年級有趣的作文 篇7

在自然界有很多奇妙的植物，如：日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

它吃蟲的方法和樣子都很奇妙，它長在葉子的頂端，樣子像個蜜罐，罐口還有桃形的葉片，周圍分布密汁，散發出誘人的香甜味，吸引小飛蟲。

有一天，一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里，葉片馬上就蓋上了，科學家打開葉片，發現蜈蚣的前身已經腐爛，后身還在掙扎著。

大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級有趣的作文 篇8

漢字可有意思了，讓我們來看一看吧！

有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。

一棵樹是“木”，兩棵就是“林”，而三棵則成了“森”字了。

“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上，再澆點水就會發芽了！

海里面最鮮的就是魚，陸地上最鮮的就羊，魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎？

有一位田先生，躺在地上睡覺，有一位“由”先生來了說：“你怎么沒有頭呀！”另一位甲先生也來了，說：“你怎么沒有尾巴呀！”又有一位申先生也來了，說：“田先生，你怎么了，為什么沒有頭也沒有尾巴呢？”而田先生睡著了，好像什么都聽不到。

有一天吃晚飯的時候，小女孩在吃魚，不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！

一個人靠在樹邊睡著了，這就是“休”字了！

看！這些漢字有意思吧，像這樣的漢字還有許許多多呢！

二年級有趣的作文 篇9

一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚，一輪明月灑向鞋柜，我剛要睡覺，突然，聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵著，吵得不可開交。

高貴的皮鞋昂首挺胸地說：“我最厲害，平時小主人都穿我參加宴會，有穿你們的嗎？小主人穿著你們去辦過正經事嗎？”“不可能，這次運動會小主人穿著你們保準得倒數第一，而穿上了我，像離弦的箭一般沖了出去，得了第一名。”運動鞋面紅耳赤地大喊。

“你們這些自以為是的家伙，”涼鞋停頓了一下，指手畫腳地說，“夏天到了，小主人都穿著我去上學，我會給小主人帶來涼爽，我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道：“小主人平時在家里穿你們嗎？你們哪有我舒服呢？我是老大，我是老大……”“我是老大，平時下雨的話，小主人必定得穿上我，因為我不怕雨。”雨鞋憤憤不平地大叫著。

“我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在這時候，鞋柜公公用蒼老的聲音說：“別吵了，孩子們，你們各有各的用處，不分好和壞。”鞋子們聽了，臉紅到了耳朵根。