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感悟的作文600字(共5篇)

時(shí)間:2022-09-14 05:04:15下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感悟的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《感悟的作文600字》。

第一篇:感悟的作文600字

精選感悟的作文600字3篇

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的作文600字 篇1

愛(ài)就像是一個(gè)甜度隨意包,有些人很容易就被愛(ài)所溫暖了,而有些人卻不容易滿足;愛(ài)就像是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)人們單調(diào)的心田,讓生活變得多姿多彩;愛(ài)就像是一位修補(bǔ)師,它能修復(fù)如玻璃般易碎的心靈……

世間如果處處充滿愛(ài),這個(gè)世界可以變得更美好。可能一開(kāi)始,我對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)觀念理解得不是很深刻,那是淺之又淺。但自從那次開(kāi)始,我對(duì)愛(ài)有了非常深刻的感悟。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早晨,施展“蛤蟆功”的我漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)那朦朧的小眼睛,靈敏的鼻子動(dòng)了動(dòng),便嗅到了玉米的香味。我迫不及待地從床上爬起,拖鞋也不穿,便光著腳丫子跑到廚房。“女兒,那么早就起床啦?”一陣柔和的話語(yǔ)傳到我的耳邊。轉(zhuǎn)眼瞧瞧鍋中的湯圓,真是誘人呀!“慢點(diǎn)!”我不顧媽媽的勸阻,三兩步跑到媽媽面前,將鍋竭力端起來(lái),誰(shuí)知一不留神,腳一滑,摔了一跤,鍋中的湯有不少倒在了我腿上,我愣了兩秒鐘,“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。此時(shí)的媽媽看見(jiàn)了,匆匆地跑上來(lái)將我小心地扶起來(lái),并安慰我說(shuō):“哎喲,我的寶貝女兒,痛不痛呀?走,媽媽帶你去醫(yī)院。”話語(yǔ)剛落,媽媽就二話不說(shuō)將我抱了起來(lái),打車送到醫(yī)院,抱進(jìn)急診大廳。盡管媽媽累得上氣不接下氣,她還是堅(jiān)持幫我排隊(duì)掛號(hào)。等醫(yī)生給我敷好藥,她又認(rèn)真地詢問(wèn)注意事項(xiàng),然后氣喘吁吁地背我到出租車上。在車上,媽媽關(guān)切地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣?好些了沒(méi)有?望著媽媽充滿愛(ài)的眼神,我被感動(dòng)得熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我好似對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更進(jìn)一步的理解。我相信我是個(gè)富人,我不僅擁有了身體的治愈,還收獲了心靈上的治愈。

還有一件令我記憶猶新的事。這天傾盆大雨,放學(xué)后,爸爸打著傘在校門口等我,我迅速地?fù)湎虬职值膽驯А0职謱⒂陚愦蛟谖业念^上,自己卻淋成了落湯雞。淋了雨,他的臉上都落滿了水珠,可爸爸的嘴角還是上揚(yáng)著的。我的心里覺(jué)著既是甜甜的,又是酸酸的。

愛(ài)是一碗暖暖的心靈雞湯,一輪驅(qū)趕寒冷的暖陽(yáng),一把遮陽(yáng)避雨的傘……

感悟的作文600字 篇2

磨練是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,有人害怕他,因?yàn)樗麜?huì)使自己煩惱,而有些人卻喜歡他,喜歡磨練成功之后的幸福與滿足。

有一天,媽媽幫我報(bào)了羽毛球班,我回家高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班!”“現(xiàn)在開(kāi)心得太早了,你有可能學(xué)不上。”爸爸的話,像一盆冷水撲滅了我心中的火焰,我頓時(shí)焉了下來(lái),卻撇著嘴說(shuō):“我一定能練好的.。”

第二天,我和媽媽一起去了羽毛球班,老師把動(dòng)作要領(lǐng)說(shuō)了一下,就讓我們一對(duì)一打了。我和一個(gè)小孩練習(xí),我用看不起的眼神看著他,感覺(jué)他不如我,可是有時(shí)候人小力量大,我沒(méi)打幾局就敗了下來(lái),我暈!我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了,終于我失敗了。

回家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,我覺(jué)得那是諷刺的聲音,小草在風(fēng)中擺動(dòng)著,我覺(jué)得那是它在失望地?fù)u頭……

到了家,我對(duì)坐在沙發(fā)上的爸爸說(shuō):“爸爸,我失敗了。”爸爸說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心去面對(duì)。我跟你講個(gè)故事吧,古代有位將軍連打了7次仗都失敗了,他坐在一個(gè)草窩里,看見(jiàn)一個(gè)蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。忽然來(lái)了一陣風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹散了,但蜘蛛并不氣餒,又織起了網(wǎng),又被一陣風(fēng)吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散,可是到了第八次,蜘蛛終于結(jié)出了一張網(wǎng),任憑風(fēng)怎么吹都沒(méi)有吹散,他看了蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,又鼓起勇氣打起了第八次仗,這次終于打贏了。”爸爸停頓了一下,又對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要?dú)怵H,要堅(jiān)持下去,一定能成功的!”我聽(tīng)了深受啟發(fā),到羽毛球班失敗了一次又一次,終于換來(lái)了成功。爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“你成功了,我也嘗到了成功的喜悅,是的,只要不斷地磨練,才會(huì)有成功的可能。”

感悟的作文600字 篇3

又是檢查衛(wèi)生的一周,我們?cè)诖蜻^(guò)睡覺(jué)鈴之后,便開(kāi)始了行動(dòng)。

我拿著一個(gè)本子一支筆,和同伴挨個(gè)兒教室檢查,無(wú)論是電腦未關(guān),還是紙屑未掃,在我本子上都清楚地記錄著。

走到一教室跟前,發(fā)現(xiàn)教室里還有人呢!不過(guò)是以前同窗的老同學(xué),我和同伴便大搖大擺地走進(jìn)教室,啊!這教室地沒(méi)掃,沒(méi)關(guān)飲水機(jī),電腦也還開(kāi)著的,我在教室里轉(zhuǎn)悠,同伴去仔細(xì)檢查,我那老同學(xué)便對(duì)我說(shuō):“項(xiàng)乙皋,你看,我們教室沒(méi)有問(wèn)題吧,憑我們多年的交情,你肯定不會(huì)記我們班噻……”“沒(méi)有問(wèn)題?”我驚異地說(shuō)。“不臟,你看嘛,我們……”他的話好多啊,我真想快點(diǎn)走出去

“嗯,可以。”我向同伴招招手,示意走了,可老同學(xué)又把我拉回來(lái):“不要記我們班。”“嗯,嗯”我小雞啄米似的點(diǎn)頭,“這話他說(shuō)的出來(lái),大中午還不回去睡覺(jué),荒唐,咋可能不記他們呢?”我與同伴一間接一間教室地檢查,不久,就到了最后一個(gè)九年級(jí)的教室。

教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),教室里的師哥師姐們都是同一個(gè)姿勢(shì)——埋頭看書,做題。

“要繼續(xù)檢查不?”同伴問(wèn)我。

“要去,肯定要去。”

“但里面有人啊!”

“……不入虎穴,焉得虎子,你不去我去。”我說(shuō)著,躡手躡腳的進(jìn)了他們教室。

教室里一塵不染,黑板上寫著勵(lì)志的語(yǔ)句和重點(diǎn)題,每個(gè)人的桌上都堆了一摞書,我輕輕悄悄地從狹窄的過(guò)道穿過(guò),一不小心,撞掉了別人的語(yǔ)文書,同學(xué)們一驚,隨之又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們小心翼翼的撿起那位師哥的語(yǔ)文書,“你來(lái)干什么?”他問(wèn)。“我……我檢查衛(wèi)生。”“哦。”他回答,又埋下了頭。

我輕輕悄悄地走出教室,生怕又驚嚇到他們,為他們關(guān)上了門。“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣。“可以吧?”同伴問(wèn)我,我默不作聲。

有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),有人抓緊時(shí)間玩耍,到頭來(lái),勝負(fù)揭曉,花落誰(shuí)家,我們應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)像九年級(jí)的師哥師姐一樣專心致志,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)吧!

第二篇:感悟作文錦集

【精選】感悟作文錦集8篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感悟作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟作文 篇1

當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí),而你卻獨(dú)自朝向相反的方向思索,這樣的思維方式就是逆向思維。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反方面深入的進(jìn)行探索,樹立創(chuàng)新思想,創(chuàng)立新事物,走不同尋常的路。

回顧歷史,許多年來(lái),中國(guó)一直被認(rèn)為是一個(gè)貧油國(guó)家。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的地址理論認(rèn)為,大油田一般都生長(zhǎng)在海相地層中,而中國(guó)大部分是陸相地層,因此不可能有儲(chǔ)量大的油田。但是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論,他根據(jù)自己多年來(lái)的地質(zhì)實(shí)踐和前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深入思考,反復(fù)研究,最終提出了華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論,我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田,等大型油田,終于摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。也正是由于李四光的創(chuàng)新精神,不走其他國(guó)家開(kāi)辟油田的共同路程才有了今天這樣的成就。

早在上世紀(jì)六七十年代的時(shí)候,有許多外國(guó)專家斷定,中國(guó)不可能在將來(lái)有足夠的糧食養(yǎng)活十幾億人口,但是,袁隆平卻打破了這個(gè)斷言,他每天穿梭于稻田中無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有放棄,最終他成功培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,成為世界第一人。如果袁隆平仍然跟隨別人的腳步走路,認(rèn)為雜交水稻不可能成功就不會(huì)在世界上留下自己的腳印。

巴爾扎克說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)則是庸才,第三個(gè)便是蠢才。說(shuō)到底還是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

說(shuō)到創(chuàng)新,我們不禁會(huì)想到前幾年某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話,贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng)。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語(yǔ)言少。再看看現(xiàn)在學(xué)生的作文課吧,老師不厭其煩的灌輸各種寫作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直到畢業(yè)也沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣。對(duì)他們來(lái)說(shuō),作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活的心靈抒寫,而是自欺欺人,人格萎縮。

創(chuàng)新在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧粋€(gè)敢于創(chuàng)新的人,才能有光彩奪目的人生;一個(gè)敢于不走尋常路的人,才能有更美好燦爛的人生。

踩著別人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。

感悟作文 篇2

高考,或許是每一個(gè)人的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是,又也許會(huì)形成學(xué)生沒(méi)有一技之所長(zhǎng)。

從初中升到高中,也許我們還保留著初中時(shí)的一些現(xiàn)象,習(xí)慣,例如上課時(shí)我們總是習(xí)慣著看似在眼巴巴的望向著黑板上寫滿著筆記,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,手總不停的抄寫著,但是,心卻不知道早已經(jīng)飛到哪兒去了。又或許我們還習(xí)慣著將一堆堆的書本放到桌面上,看似在認(rèn)真的聽(tīng)課,但實(shí)際上我們?cè)缫褜⒍鷻C(jī)藏在了袖口里,等待著老師開(kāi)始上不到5分鐘的課程時(shí),便把耳機(jī)戴上耳朵,聽(tīng)著令人動(dòng)聽(tīng)的歌曲,便昏昏欲睡的把頭低下在了書本里,在自己的美夢(mèng)中睡去。

過(guò)渡了高一時(shí)期,升上高二的我們逐漸的也慢慢的成熟起來(lái),開(kāi)始懂得了需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)功課,以便防止高考時(shí)因害怕考不上一所自己理想中的大學(xué),所以,漸漸地,在不知不覺(jué)中我們便已陷入到了題海之中。

也許是由于習(xí)慣著長(zhǎng)期處在與題海之中做抗?fàn)幍膶W(xué)生們來(lái)到高中時(shí)期的最后一年,高三,在高三時(shí)期的學(xué)生們逐漸已經(jīng)改掉了懶惰的習(xí)慣,他們?cè)跒橹约簤?mèng)想中的理想大學(xué)從而早早的進(jìn)入題海中與其做最后的拼搏,也已經(jīng)完全的陷入,好像沒(méi)有自己的一點(diǎn)兒課余時(shí)間。

材料中被國(guó)內(nèi)一所著名高校以高分錄取的小王,因?yàn)樽约旱母咧猩畲蠖鄶?shù)時(shí)間都在題海中度過(guò),幾乎沒(méi)有著自己一點(diǎn)兒課余時(shí)間,所以,便也沒(méi)能在高中時(shí)期學(xué)得一技之所長(zhǎng),引以為豪的只有自己高考時(shí)所考取的高分。等到進(jìn)入大學(xué)時(shí)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生中卻不只有分?jǐn)?shù),還有著許多東西值得自己去學(xué)習(xí),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身邊的不少同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,而且多才多藝,課余時(shí)間也豐富了許多,于是他便開(kāi)始后悔著高中時(shí)期為什么不爭(zhēng)取一些課余的時(shí)間從而學(xué)出一門技術(shù)呢?于是他深深地陷入了后悔之中。

前段時(shí)間,遇到了他高中時(shí)最要好的朋友,小劉,倆人都聊起了各自的大學(xué)生活,小王跟小劉說(shuō),我后悔著為什么高中時(shí)期不學(xué)一門技術(shù)?我雖是以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己夢(mèng)想中的大學(xué),但卻沒(méi)有一技傍身。我在大學(xué)里面人人都有著一技傍身,多才多藝,課余時(shí)間也因此便豐富了許多,我很后悔。小劉對(duì)小王說(shuō),我們不要輕易的否定自己的過(guò)去,如果沒(méi)有曾經(jīng)的付出,那么現(xiàn)在你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也不慢,但是,如果要是沒(méi)有高中時(shí)期的付出,那也便沒(méi)有著現(xiàn)在站在我們所理想的大學(xué)里,其實(shí)這樣,也挺好。

感悟作文 篇3

有時(shí)候,我們不必徘徊于大多數(shù)人庸碌的生活之中,我們需要走出一段自己的路來(lái),誰(shuí)說(shuō)人生來(lái)就要走家中長(zhǎng)輩給你制定好的尋常路呢?

你眼中的愛(ài)因斯坦可能是在實(shí)驗(yàn)室苦心鉆研的物理學(xué)家,是那個(gè)一本正經(jīng)埋在實(shí)驗(yàn)堆中的成功人士,可是,你曾見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦的吐舌照嗎?當(dāng)我第一次看見(jiàn)那張被定格的照片時(shí),我也驚呆了,一個(gè)足以驕傲的科學(xué)偉人竟然在鏡頭前毫無(wú)保留地搞怪吐舌,瞪大眼睛,這并不是我心中的科學(xué)家的模樣啊。但是,愛(ài)因斯坦卻不拘于嚴(yán)苛,他要用自己的方式和風(fēng)格去展現(xiàn)生活中的自己。他曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要,正因知識(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。”不走尋常路的愛(ài)因斯坦,為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

突然想到自己身邊的一個(gè)哥哥。他從大學(xué)起就喜歡攝影,常常帶著個(gè)單反走到各式各樣的地方拍物、拍人。可是親戚長(zhǎng)輩只把它當(dāng)做是一個(gè)課余的愛(ài)好,他大學(xué)畢業(yè)后,長(zhǎng)輩們不斷地鼓勵(lì)他去當(dāng)老師、當(dāng)公務(wù)員,找一份穩(wěn)當(dāng)?shù)脑缙鹪鐨w的工作。可是他不愿意,他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影,經(jīng)營(yíng)自己的微博,半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點(diǎn)著他的工作,他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不走大多數(shù)年輕人選擇的路。現(xiàn)在的他,雖然仍是沒(méi)有固定的睡眠,但卻也活的很開(kāi)心。常常有人約他旅拍,他在世界的各地飛來(lái)飛去,即使苦卻也堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。攝影和其他種種,或許在很多人的眼里都只是一個(gè)不成器的副業(yè),可是為何就一定要干大多數(shù)人滿意的路呢?

人生是自己的,要活出自己的樣子來(lái)。為了別人的眼光做自己不喜歡的事,只是在過(guò)別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺(jué)得一百年很長(zhǎng)嗎?人只有一回到這世上來(lái)走一遭,做自己喜歡的事,好好活出自己的價(jià)值來(lái)。但愿最后的你能成為你當(dāng)初想要的樣子,即使現(xiàn)在不是,也沒(méi)關(guān)系,什么事都可以開(kāi)心面對(duì),別去比較他人的生活,那是別人的,不要把太多時(shí)間都花在別人的生活里。

經(jīng)營(yíng)自己,努力讓自己變成自己定義的優(yōu)秀,活出自己的方式來(lái),不走尋常路,你原來(lái)可以這么美。

感悟作文 篇4

從人生第一次墜地的呱呱而泣起,從小學(xué)到初中的稚嫩階段,從初中到高中的黃金時(shí)段,從高中到大學(xué)的`成人之路……似乎都離不開(kāi)“老師”這一質(zhì)樸的詞語(yǔ)。他指代啟蒙老師——父母,指代步入學(xué)校后的園丁。

老師將鮮花撒滿大地,讓春風(fēng)傾襲每一張面龐,他們把知識(shí)送給了我們,更是關(guān)心著我們的人。小學(xué)時(shí),喜歡仰起小臉,幼稚地叫一聲老師。這并不只是一聲尊稱,他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣,是對(duì)老師的熱愛(ài)與贊美。當(dāng)踏著音樂(lè)的步伐邁入成長(zhǎng)的樂(lè)園時(shí),老師站立在門口向你微笑,這時(shí)一聲莊嚴(yán)的老師又隨風(fēng)響起,這代表了對(duì)老師的無(wú)限崇敬。

古人有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”其實(shí)不然。他們并不只是傾囊于自己腦內(nèi)的全部知識(shí),更是在奉獻(xiàn)自己。喻曰:“老師是燃燒著的蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己。”這更顯示了老師道德品質(zhì)的高尚,顯示了為人師表的準(zhǔn)則。

當(dāng)步入社會(huì)的那一天,站立于寬敞明亮的教室里,再次聽(tīng)到自己的學(xué)生喊“老師好”三個(gè)字時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)可厚非的。而隱藏在心底的那股激情涌然而出,想起現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼的老師,想起父母滿臉的皺紋,內(nèi)心的感慨豈是用言語(yǔ)所能表達(dá)的呢?

老師這一職業(yè),崇高而偉大,他們肩負(fù)培育英才的重?fù)?dān),培養(yǎng)一個(gè)個(gè)真真正正的人的職責(zé)。

感悟作文 篇5

“呼哧…呼哧…”我大口大口地喘著氣,大有一言不合就會(huì)斷氣的氣勢(shì)。沒(méi)錯(cuò),我和媽媽一起正在爬同山,盡管才爬到第一個(gè)亭子,但是感覺(jué)自己已經(jīng)吃不消了。但是又不想這么快就放棄,于是硬著頭皮繼續(xù)往上爬。

我努力地爬著,頭上的汗一滴一滴地從我的臉頰兩側(cè)流下來(lái),喉嚨干燥地喘不過(guò)氣來(lái),抬頭看看距離山頂路還有那么遠(yuǎn),我徹底失去了登上山頂?shù)挠職猓竭_(dá)第二個(gè)亭子時(shí),我已經(jīng)累得不行了,“不行了,媽媽,我真得走不動(dòng)了,從來(lái)沒(méi)這么累過(guò),今天能不能就先爬到這兒,下次爭(zhēng)取爬到山頂。”

媽媽看了看我:“連我都沒(méi)說(shuō)要放棄,你這么快就投降了,難道你的體力連我都不如嗎?堅(jiān)持就是勝利,我們倆比下賽,看誰(shuí)先爬到頂。”

媽媽的話讓我重新有了斗志,絕對(duì)不能讓她小看了,我深吸一口氣,繼續(xù)一個(gè)石階一個(gè)石階地往上走,很奇怪地感覺(jué)越走越輕松了,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把媽媽甩在了后面,每走過(guò)一個(gè)彎道就感覺(jué)離山頂又近了一步。加油加油再加油,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于我們成功到達(dá)了山頂。享受著撲面而來(lái)的清風(fēng),看著山腳小不點(diǎn)一樣的汽車和房子,一種自豪感油然而生,的確,山頂?shù)娘L(fēng)景是最美的,這不僅是因?yàn)楦冻隽伺拍芸吹降娘L(fēng)景,更是因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己,十二分地開(kāi)心。

在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到這樣的考驗(yàn),但是,只有敢于拼搏的人,才是勝利者。在山窮水盡的絕境中,如果我們?cè)倨床幌拢苍S就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,可能會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,再搏一下,就能到達(dá)大海彼岸。當(dāng)我們遇到困難想放棄的時(shí)候,也許這時(shí)就是黎明前的黑暗,只要下定決心再堅(jiān)持一下,也許就會(huì)有收獲,就能品嘗勝利的喜悅,當(dāng)你爬上心中的山頂時(shí),感覺(jué)所有的努力和付出都是值得的!

感悟作文 篇6

母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光,總讓我感到暖意融融。

——題記

我喜歡冬日,然而我更喜歡冬日的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力,她對(duì)周圍的一切都充滿了愛(ài)意,她不像夏日的陽(yáng)光,竭力炙烤著大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚,她滋養(yǎng)著人間大地的每一寸肌膚,細(xì)心呵護(hù)著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當(dāng)從被窩里爬出來(lái)時(shí),打開(kāi)窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光,讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠(yuǎn)的記憶,頓時(shí),一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田,一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生,這種愛(ài)會(huì)讓你感到陽(yáng)光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽(yáng)光給我的永遠(yuǎn)都是幸福。

記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現(xiàn)在冷,于是陽(yáng)光就成了寶貴,我那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著一面墻,對(duì)著陽(yáng)光,用力向中間擠,在陽(yáng)光的陪伴下,伙伴的笑語(yǔ)中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數(shù)日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當(dāng)擠贏了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我孩時(shí)的樂(lè)園。穿著劃破的小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著,凍死你個(gè)小皮蛋”。當(dāng)時(shí)也很怕,認(rèn)為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補(bǔ)好,母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調(diào)皮,只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對(duì)我的愛(ài),現(xiàn)在在蒙眬中似乎對(duì)母愛(ài)有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。

普天之下,陽(yáng)光最無(wú)私,母愛(ài)最偉大。母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田,讓你永遠(yuǎn)感到暖意融融。

我站在冬日的陽(yáng)光里,依然享受的陽(yáng)光,依然享受著人間最偉大的東西——母愛(ài)。

感悟作文 篇7

雪絨花如柳絮般輕輕飛舞,如鵝毛般輕盈飄逸,落在著,落在那,雪絨花多少孩子盼望它,默默地站在窗臺(tái)下,靜靜地等啊,等啊``` 海聽(tīng)過(guò)那種澎湃目睹那種壯烈感受那種清新耳畔,回轉(zhuǎn)著一陣陣夢(mèng)幻般的聲響眼前,閃耀著一片片碧藍(lán)色的光芒飛翔的身影,圣潔而活潑長(zhǎng)吟的聲音,悠遠(yuǎn)而熱烈帆兒,乘著風(fēng),破著浪,駛向彼岸而我,也被他們感染了`````

感悟作文 篇8

如果說(shuō)思想是人與動(dòng)物的分水嶺,那么美好的心靈就是善與惡的過(guò)界線,并不奢望邪惡從此在世間蕩然無(wú)無(wú)存,只希望每個(gè)人都能不時(shí)地靜下心來(lái),過(guò)濾自己的心靈。

哪個(gè)人不衷愛(ài)富足美滿的生活?又有誰(shuí)不憧憬一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的安樂(lè)園?童話中的世界是無(wú)數(shù)人心里的歸宿,那里沒(méi)有苦難,人們不曾傷悲,可是那些追求幸福的虔誠(chéng)的人們都營(yíng)造著怎樣一個(gè)家園?

在高度物質(zhì)文明的當(dāng)今,饑荒,疾病仍在世間某個(gè)角落肆虐;戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙依舊彌散在一些地區(qū)的上空。無(wú)數(shù)次看見(jiàn)顛沛流離難民的身影,無(wú)數(shù)次耳邊想起空襲的警報(bào),于是我迷惑了,難到這正是人們呼喊文明所成的回音?難道武力才是索取幸福的唯一途徑?我不敢面對(duì)這扭曲了的人性,無(wú)法相信人類如此野蠻能換回一絲甜蜜。可是貪婪就像一場(chǎng)瘟疫在傳播蔓延,高科技的出現(xiàn)竟引領(lǐng)出高科技犯罪,高水平的生活卻膨脹起人們用不滿足的口味,物欲橫流的年代到處充斥著金錢的銅臭,放眼人類的未來(lái),前途之光若隱若現(xiàn)!

在權(quán)勢(shì)奴役下的人們?cè)桨l(fā)感受到身上枷鎖的沉重,在為生活而生活的道路上舉步維艱。于是人們懷疑起幸福的方向,在奔波中感到迷茫,努力尋找一副翅膀,去飛躍苦難的海洋。

過(guò)濾自己的心靈,也許這并不是藥到病除的良方,但人們對(duì)物質(zhì)享受的癡迷,對(duì)功名權(quán)勢(shì)的依賴,會(huì)在這潛移默化中消除,唯有擁有一顆剔透的心,你才能真切的感受生活,才能釜底抽薪般遏制物欲的洪流。

過(guò)濾自己的心靈,為自己多贏的幾分感動(dòng),一個(gè)人無(wú)論位高權(quán)重還是布衣素食,都會(huì)擦出生命的火花,照亮人們探索生命的夜空,能被感動(dòng)的心是顆跳動(dòng)的心,如果一個(gè)人對(duì)身邊的一切事物不聞不問(wèn),對(duì)平凡世界中的一舉一動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷,那么他思想的僵化就注定其悲劇的一生。

過(guò)濾自己的心靈,又不是單是潔身自好,與世獨(dú)立,對(duì)別人漠不關(guān)心的人,如何說(shuō)他熱愛(ài)生活?縱觀人類的歷史,一切的戰(zhàn)爭(zhēng)禍亂,一切的燒殺擄奪,無(wú)疑是人們將自己的強(qiáng)加在他人身上,而不顧別人的感受,執(zhí)迷于滿足一己之私,所以真正高尚的人不僅心如止水,不僅境界頗深,更多的是他們心系黎民,是自己與世人相容,從而達(dá)到與生活想?yún)f(xié)調(diào)。

忘卻事實(shí)紛爭(zhēng),忘卻功名利祿,給心靈一次過(guò)濾,滌蕩去心頭哪怕只是一絲一縷的塵埃,如此人的理性才能完全主宰生活,讓人們窺視未來(lái)幸福生活的曙光!

第三篇:感悟作文錦集

【精選】感悟作文錦集五篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感悟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟作文 篇1

如果說(shuō)春天是朱自清筆下所寫剛出生的嬰兒,那么夏天就是朝氣蓬勃的少年,秋天是努力奮斗的中年人,冬天是安穩(wěn)沉重的老年人。

在我看來(lái),最美的季節(jié)莫過(guò)于秋了。雖然秋沒(méi)有冬千里冰封的奇妙景致,也沒(méi)有春的生機(jī)勃勃和夏的涼風(fēng)蟬鳴,但是它有秋高氣爽、碩果累累。

秋天,來(lái)到田野里。站在高處向遠(yuǎn)處眺望,熟透了的稻田就像一張黃燦燦的地毯,金黃金黃的,無(wú)比壯觀。再細(xì)看,似乎有幾個(gè)小黑點(diǎn)在田里移動(dòng)。走近一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯們呀!他們忙得不亦樂(lè)乎,拿著鐮刀收割著稻谷。稻田里的稻穗兒早已壓彎了腰,盼望著收割,現(xiàn)在農(nóng)民伯伯成全了它的愿望,不勞辛苦地割下了它。烈日炎炎,在田里忙活了一天的農(nóng)民伯伯臉上早已流下了豆大的汗珠,但是他們臉上依舊掛著笑容,展現(xiàn)著豐收的喜悅。

再來(lái)到公園里,一走進(jìn)來(lái)就聞到桂花香。秋天的桂樹,冒出一簇簇黃色的小花,像一個(gè)活潑的小姑娘,大大方方地出來(lái)示人。再往里走,涼風(fēng)習(xí)習(xí),楓葉在空中盡情地跳舞,紅紅的,讓我想起了杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)含著深刻的哲理。中秋猶如人生的黃金時(shí)期,是人為夢(mèng)想和事業(yè)奮斗重要階段。現(xiàn)在我處于“初夏”,但我能因此而松懈不學(xué)習(xí)嗎?等到人生的秋天再去奮斗嗎?不,不能。我現(xiàn)在就要不停地奮斗,為自己的秋天打好基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),天天向上,奏響人生的四部曲——?dú)g笑春天,開(kāi)拓夏天,奮斗秋天,安度冬天。

感悟作文 篇2

面對(duì)自然,信步自然。看那郁郁黃花,潺潺流水,寥寥長(zhǎng)風(fēng),用心去感悟自然賦予的禮物,體味心中的一絲禪意,自然何時(shí)變得如此“多嬌”!我愿意去擁抱感悟我的自然。

我愿意去那“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高山險(xiǎn)峰,去感受一份豪情。層云疊嶂,陣陣林濤,滿眼的林莽和耳畔回響的氣勢(shì)恢宏,無(wú)不讓我心潮澎湃,千億年的風(fēng)化與侵蝕,讓高山屹立不倒,身上即便有再多的傷痕,也絕不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)保持肆意揮灑的瀟灑與雄渾。高山之巔,一如遺世而獨(dú)立,羽化而登仙,遠(yuǎn)跳腳下的萬(wàn)頃土地,只發(fā)出“只有山在上,更無(wú)山與齊”那種極目遠(yuǎn)跳的興奮。走近山,走進(jìn)山,感悟山,心中天地為之開(kāi)闊,山的豪放,我感受到了。

我愿意去尋山中的“鏡湖”,有山便有水,山水相映成趣。氣勢(shì)磅礴的大山中,定有一方“鏡湖”在等待有心人的垂憐。千巖萬(wàn)壑中,山重水復(fù)不疑無(wú)路,林去水來(lái)又有一湖。湖的清清然,靜靜然,盈盈然感染著每個(gè)人。水的蕩滌污垢,海納百川,他就如一謙謙溫潤(rùn)君子,行君子之禮,言君子之言,令人從里到外都沉靜下來(lái)。品水之競(jìng)?cè)荩w水會(huì)蕩滌,水的柔中帶剛,我感受到了。

我愿意去莽莽山林中尋找一棵樹的美麗。“一花一世界,一葉一菩提”。點(diǎn)滴之間,蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。看那青松挺拔的身軀,高聳入云,千樹競(jìng)秀,互相軒邈。歲月的年輪和痕跡在樹干上印下了清晰地印記。多少次的雷電風(fēng)雨,暴雪欺凌,都堅(jiān)忍地挺了下來(lái)。待到隆冬時(shí)節(jié),萬(wàn)萬(wàn)白中的蒼綠,是那么讓人激動(dòng)人心。雪蓋住了青松的軀體,但蓋不住他倔強(qiáng)的精神。“要知松高潔,待到雪化時(shí)”。松、樹的智慧,我感受到了。

感悟自然,在風(fēng)雨流云間體味漂泊的滋味;感悟自然,在翠竹山野之中洗禮塵埃滿布的心靈。

感悟自然,千山萬(wàn)水,花鳥蟲魚,一草一木讓我細(xì)細(xì)品味其中意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的哲理,讓心慢慢地被自然的氣息浸染。

感悟作文 篇3

一歲——

什么都不懂,什么都不知,就這樣降生到了這片土地上。

春日結(jié)束后的第一聲蟬鳴,迎接著夏天的到來(lái),樹木染上翠竹,暖陽(yáng)換上了艷紅的新裝。依偎著母親,晃動(dòng)著小手,第一次睜開(kāi)眼睛看世界,哇!這就是世界,想著表達(dá),卻又不知如何表達(dá),只能嘟噥著小嘴,與世無(wú)爭(zhēng)地躺在母親的懷里睡覺(jué)了。

三歲——

開(kāi)始在哭聲中學(xué)會(huì)了喊著媽媽,開(kāi)始借著媽媽的手走起路來(lái),開(kāi)始跌倒后一遍遍地爬起來(lái),但是卻離不開(kāi)媽媽。畢竟還是無(wú)知,畢竟還是無(wú)畏,開(kāi)始對(duì)周圍的一切事物感到好奇,敢和陌生人打交道了;敢蹲下身子撫摸小狗了;敢提起小腳踩小昆蟲了……

六歲——

悄悄靠近窗戶,晨讀聲聲入耳,莘莘學(xué)子不畏清晨的涼意,如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么,看些什么,可是,卻可以感受到無(wú)窮的活力。第一次離開(kāi)父母,獨(dú)自在陌生的地方待上半天,實(shí)在忍不住了,哇哇大哭,父母舍不得自己的孩子,就在學(xué)校陪著他上了一天的'課。即使多么乏味,即使放棄了工作,他們也甘之如飴。

十二歲——

翻開(kāi)最愛(ài)的詩(shī)集,指染書香,漫步于校園,操場(chǎng)上正演出著一場(chǎng)精彩無(wú)比的籃球賽,男生們變著招想吸引女生們的目光,他們矯健的身姿,散發(fā)著朝陽(yáng)般的活力,女生們則是幾個(gè)或一群圍在一起嬉戲,或歡笑、或尖叫,也許青春就是要這樣充滿活力。每一個(gè)求知求學(xué)的人,盡情翱翔在知識(shí)的天空,我相信他們身上一定會(huì)閃耀出我要的光——智慧之光。

感悟作文 篇4

天色漸漸濃了,逐漸擴(kuò)展,星星跟月亮都沒(méi)有來(lái)。我靜靜的倚著欄桿站在陽(yáng)臺(tái)上,看著墨汁渲染的暮色,周圍的景物漸漸的暗去。樓下街上不時(shí)有車輛穿梭而過(guò),鐵路上時(shí)而火車呼嘯而過(guò),河面上的小舟蕩蕩漂流。我望著帶著滿身疲憊的人們風(fēng)塵仆仆的回家,還有那些晚上出來(lái)乘涼的人們,但并無(wú)白天那么喧嘩,畢竟是晚上了,喧鬧的都市回歸平靜,遠(yuǎn)處的路燈投射出淡淡的目光,安詳?shù)亟o人們照明。周圍樓群的窗口泄露出柔和的燈光和平靜的夜色構(gòu)成了萬(wàn)家燈火的美麗畫卷。

今夜的風(fēng)帶著絲絲涼意,趕走了白天的悶熱,令人感到一絲的愜意。我抬頭向天空遙望,不知何時(shí)月亮才會(huì)來(lái)。昏暗的夜空任憑淡漠冷酷的夜色侵襲著,在這冷漠的夜色中,頗感寂靜。世界上好像只有自己一個(gè)人,突然間感到心的空虛,沒(méi)有靈感,只有無(wú)限的寂寞和平日的思念似乎塞滿我的心田,令我無(wú)法呼吸……

轉(zhuǎn)身拉開(kāi)落地窗門,走到屋里,雖然開(kāi)著空調(diào),還是有點(diǎn)悶熱,內(nèi)心也悶熱依舊。打開(kāi)電腦,網(wǎng)上瞎逛,自己在期望什么?又在找什么?在這個(gè)躁動(dòng)的夏夜我無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。雙手無(wú)助的敲擊著鍵盤,卻無(wú)法告訴別人自己內(nèi)心是多么的煩躁。看著跳動(dòng)的屏幕,腦中一片空白,是無(wú)聊還是寂寞?

當(dāng)窗外幾縷路燈的光亮穿過(guò)窗口照在書桌上,淡淡的亮,朦朧的美,一只壁虎徒勞的在墻角飛速爬過(guò),一定是有著既定的目標(biāo)了,其實(shí)自己又何曾不是一樣呢,為一段自以為美麗的情感癡迷著,一路走來(lái),是對(duì)是錯(cuò)?審視自己走的路,才知道感慨:我這一生何求?雖不想計(jì)較曾經(jīng)的得失成敗,卻往往會(huì)莫名的感嘆,那份憂愁和思緒時(shí)常寫在臉上。其實(shí)我們每個(gè)人加謝蟶罨蚯車納絲冢皇怯械娜巳菀淄牽械娜嘶掛廊患?jí)q茫黃涫滴頤敲懇桓鋈碩加謝蚺虻陌擔(dān)皇怯械娜絲坦敲模械娜瞬⒉惶諞狻約海竊躚模質(zhì)粲諛囊恢幟兀?

冷冷的屏幕折射著靜寂的光,輕撫著我空洞的臉,孤獨(dú)的影子映在昏黑的墻上,是如此的孤寂,真是讓人心疼……伸出手,想去撫慰孤獨(dú)的身影,卻想想它不是還有我于之相伴么!就讓時(shí)光隨著淡淡的思緒寂寞流淌吧,因?yàn)橐粋€(gè)人的夜,找不到更好的理由來(lái)安慰自己,努力找些開(kāi)心的事讓自己快樂(lè),不想為莫名的煩躁失眠,就這樣靜靜地品嘗著愛(ài)賜予的痛。漫漫夏夜,無(wú)法入眠,濃濃愛(ài)意,無(wú)法呼吸,透徹入骨的孤獨(dú)之感,無(wú)孔不入地向我襲來(lái)……夜好靜,心好煩,寂靜的夜,孤獨(dú)的我……

夜?jié)u漸深了,寂寥無(wú)聲,感覺(jué)自己已被整個(gè)世界遺忘了,找不到一個(gè)陪自己說(shuō)話的人,瞅著屏幕上的在線朋友,漸漸的黑了,他們也都下了,這夜里唯一的靈動(dòng)也跟隨而去。孤獨(dú)慢慢的在房間里漫延開(kāi)來(lái),四周靜得可怕,只有自己心跳的聲音。試問(wèn):曾經(jīng)屬于自己的那份寧?kù)o到哪里去了?不禁使我想起:

人生不是夢(mèng),因?yàn)樗苷鎸?shí)!

人生不是酒,因?yàn)樗芷降?/p>

人生不是棋,因?yàn)樗麩o(wú)法重新來(lái)過(guò)!

人生不是迷,因?yàn)樗ㄋ滓锥耍?/p>

那么人生又是什么?難道是命運(yùn)不會(huì)把握人生,讓我在無(wú)法悔過(guò)的時(shí)候――悔過(guò)么!在無(wú)法忘記的時(shí)候――忘記么!茫茫人海中,苦苦尋找到,難道我只能把你永遠(yuǎn)留在心最柔軟的地方么?!或許這就是人生中另一種美吧!

感悟作文 篇5

我曾經(jīng)彷徨過(guò),等待過(guò),可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同。

問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對(duì)你有過(guò)多的問(wèn)候;關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對(duì)你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒(méi)什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌?wèn)候的人,你會(huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎?

當(dāng)然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……

在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問(wèn)題,一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒(méi)有在上一次錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。

人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的。

就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過(guò)程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!

然而愛(ài)是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛(ài)請(qǐng)釋手離別,愛(ài)請(qǐng)努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒(méi)有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺(tái),導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。

作文四:《感悟人生作文》

第四篇:感悟父愛(ài)作文錦集

感悟父愛(ài)作文錦集五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感悟父愛(ài)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感悟父愛(ài)作文 篇1

人們常說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。父親是一本書,只有兒女們真正長(zhǎng)大了,才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心。

《感悟父愛(ài)》講述了101個(gè)驚天動(dòng)地的父愛(ài)的故事。在嚴(yán)厲的目光背后,有著父親深深的愛(ài)。父親的愛(ài),藏在粗糙的雙手中,那雙手,不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募遥桓赣H的愛(ài),藏在嚴(yán)厲的目光背后,那目光,無(wú)聲地為我指引著前進(jìn)的方向;父親的愛(ài),藏在那明亮的眼睛背后,那眼睛,看著我們健康成長(zhǎng)。

還記得那是一個(gè)布滿星星的晚上,我們正在津津有味地看一部電視劇,這是一部搞笑電視劇,除了爸爸外,我們都饒有興趣。時(shí)間老人邁的步子可真快!不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了11點(diǎn)了。只見(jiàn)這時(shí)爸爸走出,看著他嚴(yán)肅的神情,真讓我們渾身毛骨悚然,不知所措。“都11點(diǎn)多了,還不想睡覺(jué)嗎?明天又要早起床,身子哪里撐得了?”爸爸耷拉著臉說(shuō)道。聽(tīng)了爸爸的話,我們幾姐妹都不敢作聲,趕緊跑回自已的房間,談?wù)撈疬@位不解人意的父親來(lái)。從此以后,我覺(jué)得父親是不怎么愛(ài)我們,就算有什么心里話都不和父親說(shuō)。

直到今天,我才知道自已想錯(cuò)了,原來(lái)呀,在嚴(yán)肅的背后是一種愛(ài),當(dāng)時(shí)父親是為我們的身體而擔(dān)心,讓我早點(diǎn)休息,又有什么錯(cuò)呢?父親怎么會(huì)不愛(ài)我們呢?在我生病時(shí),他無(wú)微不至的關(guān)懷:下雨天時(shí),他總是向公司請(qǐng)假,給我送傘:我考試成績(jī)不理想時(shí),他總在鼓勵(lì)我!想到這里,我熱淚盈眶……

是啊!每個(gè)父親都是嚴(yán)肅的,但在那背后,是一種巨大的愛(ài),請(qǐng)記住一句話——嚴(yán)肅的背后有父愛(ài)。

感悟父愛(ài)作文 篇2

在漫長(zhǎng)的生活中總有一兩件事讓我記憶猶新,像撕破黑暗的日出,如帶來(lái)光熱的火焰,似歸來(lái)的晚燕……..那天,窗外靜寂而又漆黑的夜中靜靜地飄落下了鵝毛般的大雪。寒風(fēng)帶著雪花吹進(jìn)屋里,把我從題海中驚醒,打了個(gè)冷顫,急忙去把窗戶關(guān)上。己經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我放下筆,輕輕地走進(jìn)客廳里,爸爸正在打盹,被我發(fā)出的聲音吵醒了,連忙問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫完。我搖搖頭說(shuō):“快了,我的課本落在了爺爺家,作業(yè)要看著課本。”他聽(tīng)了急忙找了件厚外套,邊穿邊說(shuō):“你先寫著別的作業(yè),我去幫你拿。”說(shuō)著只留下了一聲“砰″的關(guān)門聲。我聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越輕,最后消失。我知道平時(shí)去一趟爺爺家最少也要用一個(gè)小時(shí)。

我把門反鎖,把電腦打開(kāi)玩了起來(lái)。周圍一片寂靜,除了時(shí)鐘那”嗒嗒″的聲音,只有鼠標(biāo)和鍵盤按動(dòng)的聲音。已經(jīng)十點(diǎn)半了,我多么希望他能晚點(diǎn)回來(lái)啊!門口突然傳來(lái)腳步聲,我忐忑不安地把手伸向了關(guān)機(jī)鍵,聲音突然停了,我舒了一囗氣。剛把手收回來(lái),就傳來(lái)了門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我嚇得從座椅上直接彈起來(lái),一把把電線扯掉,又把電腦稍微整理了一下,就到門口迎接爸爸了。

門開(kāi)了,爸爸出現(xiàn)在我的眼前,整個(gè)人就像是一個(gè)雪人,頭發(fā)不知是被雪染得發(fā)白,還是原本就是白發(fā)。他的嘴凍得烏青,眉毛上還掛著雪,身上的雪還末抖掉。看到我來(lái)了,急忙從懷里掏出來(lái)課本遞給我說(shuō):“你趕緊去寫作業(yè)吧,早點(diǎn)做完好睡覺(jué)。”說(shuō)著拍掉了身上的雪,走進(jìn)了屋里。我卻發(fā)現(xiàn)他手腕處的淤青,他肯定不止摔了一次,我努力竭止住淚水,答應(yīng)了一聲,接過(guò)那本干凈、溫曖的課本,進(jìn)了房間里寫起作業(yè)。隔壁客廳里傳來(lái)輕微的咳嗽聲,盡管聲音壓得很低,可我仍然聽(tīng)見(jiàn)了。想起自己在爸爸走后做的事,我強(qiáng)忍著的淚水再也無(wú)法竭止。寫完作業(yè)后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里已經(jīng)睡著了,我注視著他那越來(lái)越多的白發(fā)和他那日益衰老的身體,輕輕地叫醒了他……

父愛(ài)比山高,比海深,比天空遼闊,比大地深沉!

感悟父愛(ài)作文 篇3

花白的頭發(fā),微有些駝的腰,深陷的眼窩,嘴里已沒(méi)有幾顆牙齒,還有手上和腿上那一條條像水蛭一樣的曲張的靜脈。那天你看著他,站在那愣了好久。你一定在想,他什么時(shí)候變得那么滄桑了。是啊,曾英姿颯爽,意氣勃發(fā)的他為何被歲月摧殘得如此不堪?歲月悠悠,往事悠悠。

從你開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候,他就每天不厭其煩的彎著腰,扶著你一步一步向前邁步。你總是充滿了好奇,不亦樂(lè)乎的,幾步下來(lái),你嚷嚷著還要再走一圈,他喘著粗氣,眼里滿是慈愛(ài),說(shuō):小子一點(diǎn)都不知道心疼你老爸!你只懂咯咯地笑著,笑到他的臉上。夕陽(yáng)西下,將你和他的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一老一少構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。

你終于可以自由自在地奔跑,你滿大街地追趕一只美麗的蝴蝶,和小伙伴們,玩得好不盡興。而他卻在追趕著你,叫你小心點(diǎn),不要摔跤,讓你早點(diǎn)回家吃飯。你依舊蹦跳著,似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話。中午,等他來(lái)找你了,你就故意躲在角落里不出來(lái),聽(tīng)著他焦急的喊叫在偷偷的竊笑。而最終,也總是他牽著你的小手,走向回家的路。

而每一次你和小伙伴玩耍時(shí)摔跤了,疼得哇哇大哭時(shí),也都是他迅速趕來(lái),蹲在地上給你包扎。一邊罵你,小子,下次再不小心別怪我不給你包扎!你知道他都是在開(kāi)玩笑,每一次做錯(cuò)了事都笑嘻嘻的留給他處理。

你還經(jīng)常生病,每次大半夜的`讓他背著熟睡的你在那夜黑風(fēng)高的晚上焦急地奔向醫(yī)院,取卡,掛號(hào),就診再到拿藥,一切都是那么緊張,他關(guān)切地問(wèn)你是不是好一點(diǎn)了,你不懂他的心急如焚,只會(huì)低著頭玩你的小手。坐立不安的他一聽(tīng)道醫(yī)生的喊叫便趕緊去給你拿藥,火急火燎的從未放松過(guò)。前前后后忙了進(jìn)一個(gè)小時(shí),等到夜色更濃了甚至是東方的天露出黎明的曙光,他才背上你,疲憊地朝家走去,那時(shí)你覺(jué)得他的脊背好溫暖,迷迷糊糊的睡著了。而你永遠(yuǎn)不知道,每次從醫(yī)院回到家,他總是哄你喝完藥后在將你安頓好,自己隨后走進(jìn)房間一頭倒在床上,累得連鞋也不想脫。

你長(zhǎng)大了,越走越遠(yuǎn)了,到了寄宿中學(xué)。一星期只能回家一次了。一個(gè)星期天的中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,你回到家,立刻打開(kāi)空調(diào),站在下面吹得直呼涼爽,而他卻不放心地害怕你感冒了。過(guò)了一會(huì)兒,你大聲嚷嚷著喊餓,他立即端上早就準(zhǔn)備好的豐盛可口的午餐,你們又沉默著坐在一起吃飯,你沒(méi)注意到他的牙齒已松動(dòng),連一塊很小的排骨咬起來(lái)也十分費(fèi)勁。你正在聚精會(huì)神地盯著NBA看得津津有味。

你不常在家,和他也很少說(shuō)話了。你帶著耳機(jī)聽(tīng)張杰新出的專輯,你在商場(chǎng)給心愛(ài)的女孩挑選禮物。有時(shí)母親讓你給他買點(diǎn)什么,你總是十分不情愿地說(shuō)他都不喜歡。、那天是他生日,你在母親的提醒下買了兩瓶好酒帶回家,他見(jiàn)了瞇眼笑得合不攏嘴,你站在他身旁,在發(fā)現(xiàn)他的嘴巴里只有幾顆老牙在晃動(dòng)了。后來(lái),你背對(duì)著母親說(shuō),讓他鑲幾顆牙吧,這樣太難看了。

他70歲了,你34歲,成家立業(yè)了,還有一個(gè)乖巧的女兒。女兒很孝順,每次去他家總是用小手給他捶背,他舒服的瞇著眼微笑。一副很享受的樣子。這時(shí)你便會(huì)高興自己有一個(gè)懂事的女兒。讓女兒動(dòng)作輕些,女兒好奇的看著他頭上銀銀的白發(fā),歪著頭說(shuō):爸爸,你小時(shí)候一定很調(diào)皮,讓爺爺這么操心,滿頭白發(fā)。他聽(tīng)了哈哈大笑,你卻心里一陣難言的酸楚。女兒去玩了,中午,你去找女兒,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩跑來(lái)低著頭悄悄議論著什么,然后大笑著喊道:瞧那個(gè)癟老頭!牙齒全沒(méi)了。其他幾個(gè)人都跟著大笑。你氣惱的追趕那幾個(gè)小孩,他們卻笑著一溜煙跑了。卻看見(jiàn)他滿臉通紅的捂著嘴。而你,則低著頭,假裝什么也沒(méi)看見(jiàn),可是,你的內(nèi)心正帶著你,讓那個(gè)你又看到了曾經(jīng)的他,英姿颯爽,意氣勃發(fā)。

仿佛又回到了那個(gè)孩提時(shí)代,張著嘴,含糊不清地喊他爸爸。

感悟父愛(ài)作文 篇4

感悟父愛(ài)

郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!

老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)铮R達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在。“爸爸來(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車,我感覺(jué)得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說(shuō)完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……

一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

【點(diǎn)評(píng)】

感情真摯、細(xì)膩,于平凡中見(jiàn)真情。文章選取父親雨中送傘的平凡小事,以“我”的思想感情的變化為線索,生動(dòng)地描寫了“我”由擔(dān)心父親出現(xiàn),到怨恨父親出現(xiàn),最后感悟到濃濃的父愛(ài)深情,心理活動(dòng)描寫細(xì)膩感人,結(jié)構(gòu)渾然融為一體。的語(yǔ)言清新平實(shí),寫出了父親淳樸憨厚的性格以及深深的愛(ài)子之情,同時(shí)也寫出了“我”的感悟父愛(ài)的感情流程(瞿美珍)

感悟父愛(ài)作文 篇5

總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就是父愛(ài)。

我沉醉于書架中,手捧《感恩父愛(ài)》這本書,靜靜地閱讀,慢慢地品味……我的思緒不禁飄到了那一天……

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,爸爸的車維修了,便只好騎自行車,送我上舞蹈班,風(fēng)像刀割一般地劃在我稚嫩的臉上,雖然我穿了好幾件厚厚的衣服,但依然冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸也一直縮著脖子,搓著那雙粗糙的手把我送到了舞蹈室。我剛從車上下來(lái),爸爸就叮囑我說(shuō):“女兒,快去上課吧,不要脫衣服,否則會(huì)感冒的。記住啊,一定不要脫衣服,注意保暖。”我和爸爸說(shuō)了再見(jiàn),便健步如飛地跑進(jìn)了舞蹈室。

不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。下課了,我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作。我依稀看到一個(gè)矮小的中年男子站在門口,風(fēng)肆虐著侵蝕他的軀體,街上的行人在風(fēng)的侵蝕下?lián)u搖晃晃的就像一個(gè)個(gè)的擺鐘。可他依然堅(jiān)如磐石,手被凍得通紅通紅的,嘴唇也發(fā)紫了。我仔細(xì)地上下打量著,那不是我爸爸嗎?頓時(shí),熱淚在我眼眶不停地打轉(zhuǎn)。我多想沖上去把這個(gè)矮小的中年男子抱住。我大步流星地跑到門口,爸爸見(jiàn)狀,連忙把披在身上僅剩的一件大衣拿給我,讓我穿上。我看到爸爸身上只剩一件單薄的毛衣,硬是不同意。可爸爸如同一個(gè)長(zhǎng)官在命令士兵,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)一你發(fā)燒了怎么辦,明天還要上學(xué)呢!”我斗不過(guò)爸爸,只好“服從”了。回家的路上,我一直緊緊地抱著爸爸,想讓爸爸暖和一些,可爸爸仍是冷得在那不停地發(fā)抖。他卻哆嗦地說(shuō):“我身體好得很。”可是那天,回到家他卻高燒不退……

父親為我付出的心血,猶如浩瀚海洋。父愛(ài)猶如冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我的心;父愛(ài)猶如一盞導(dǎo)航燈,永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn);父愛(ài)猶如沙漠里的一片綠洲,讓我找到了生命的源泉!

第五篇:感悟的作文錦集

【精選】感悟的作文錦集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感悟的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1

韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X(jué)得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過(guò)他幾本實(shí)體書,其他的全部都是電子書。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事,沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語(yǔ),沒(méi)了。

寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。

最開(kāi)始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪模胁环τ哪校袕?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō),所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。

生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過(guò)的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),所以沒(méi)有人能約束他。他寫作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫自己想寫的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。

放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺(jué),因?yàn)槊魈煊忠_(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。

我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的:都說(shuō)中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來(lái)不問(wèn)政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。

希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒(méi)得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒(méi)有什么不對(duì)。

感悟的作文 篇2

讓有限的生命空間無(wú)限拓展

曇花一現(xiàn),雖然短暫,卻驚詫了無(wú)數(shù)眼,妖艷了無(wú)數(shù)的夜。曇花的生命短暫,在它有限的生命空間里,卻有著無(wú)限的拓展,千古以來(lái),人們都因它的美麗而秉燭共賞,它有限生命中的美麗一綻成了千古以來(lái)人們心中美麗而又期待的一道風(fēng)景,留下了千古佳話。

為什么它能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,并永遠(yuǎn)地記住要去欣賞它,無(wú)論有多大的代價(jià)呢?那是因?yàn)樵谒邢薜纳臻g中綻放了美麗,綻放了精彩,它得以無(wú)限地拓展生命的燦爛。

而這也是孔子之所以能流芳百世的原因。孔子終其一生,都在“知其不可而為之”的精神理念下為他的理念而奮斗,他的精神信仰讓我們看到他有限的生命空間在無(wú)限地拓展,而到達(dá)今天,仍長(zhǎng)盛不衰。

因此,要讓有限的生命空間得以無(wú)限拓展,我們就要有自己的精神信仰,才不致于淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。

中國(guó)物理系先河葉企孫先生,在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、建國(guó)初期和文革等艱難時(shí)期,他仍不遺余力地潛心自己的教學(xué),先后培育出錢學(xué)森、楊振寧等大科學(xué)家,是因?yàn)樗凶约旱木裥叛觥词乖馐芷群Γ惨凶约壕竦奶炜眨惨獫撔淖约旱奈锢韺W(xué),所以在他有限的空間生命里,為中國(guó)的物理學(xué)培育了一批優(yōu)秀的人才,讓中國(guó)的物理學(xué)得以繼續(xù)發(fā)展并取得了璀璨的成果,他得到了無(wú)限的拓展。

而要讓自己有限的生命空間得到無(wú)限拓展,只有精神信仰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有為精神信仰努力前進(jìn)的決心和力量。

在19歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己視力下降而被診斷出視網(wǎng)膜脫落的年輕芭蕾舞蹈者阿隆索,懷抱著芭蕾夢(mèng)卻又不得不放棄,這樣的命運(yùn)沒(méi)有讓她屈服,依然活躍在芭蕾的舞臺(tái)上,從單人舞到雙人舞,她都成功地做到了,并成為一個(gè)成功的芭蕾舞大師。在她有限而又殘缺的生命中,堅(jiān)持精神信仰,努力為之奮斗的決心和力量,讓她得以無(wú)限地拓展,無(wú)論是在舞蹈的空間內(nèi),還是在她人生的空間內(nèi)。

凡是在歷史的長(zhǎng)河中有一席之地者,他們無(wú)一不是有自己的精神信仰并為之努力奮斗,因而,要讓我有限的生命空間無(wú)限拓展,我們就要有精神信仰并擁有前進(jìn)的決心和力量。

【點(diǎn)評(píng)】:

(1)立意集中而鮮明,文章各部分緊扣題意中的“有限生命”與“無(wú)限拓展”這兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)寫,曇花的短暫生命、孔子的不被理解、葉企孫所處的艱難時(shí)代、阿隆索的殘疾,這些“有限的空間”反而讓他(它)們有了精神的信仰和前進(jìn)的決心,從而讓自己的空間得到無(wú)限的拓展;

(2)文章由物及人,由古及今,由中及外,由精神信仰到前進(jìn)的決心,并列中有遞進(jìn),層次鮮明緊湊,思路清晰明朗,緊緊扣住閱卷者的心。

缺失及建議:孔子一例的分析略嫌簡(jiǎn)單化,可抓住“知其不可而為之”一句作深入而中肯的闡釋。

感悟的作文 篇3

在小學(xué)的時(shí)候總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快總想著快點(diǎn)放假,不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒(méi)空理自己的孩子一直都在忙工作,有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長(zhǎng)煩惱也會(huì)一天比一天多,父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒)。

記得他們都是說(shuō)家里的爸爸比較兇些,在我的眼里父母都不兇的,他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧,我也想了挺多的,我看見(jiàn)人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來(lái)家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好,出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說(shuō)我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的,里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛(ài)有父母的關(guān)心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數(shù)得清嗎?你們能算得清媽媽的愛(ài)有多少斤嗎? 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀,我們?cè)跄芩愕们迥笎?ài)有多少斤?母愛(ài)有多少斤我們是永遠(yuǎn)算不清的,它在媽媽的嘮叨里,它在媽媽的牽掛里。

再來(lái)談?wù)劙职职桑@年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎?有很多同學(xué)都是不敢送的,因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法,我送了一個(gè)禮物給我爸爸:晚飯過(guò)后我照舊做我該做的事情,看家里來(lái)的客人有點(diǎn)多,又不敢當(dāng)面跟老爸說(shuō)。我只好背上自己的書包上樓了。

在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢?今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了,我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒(méi)上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來(lái)我不知道爸爸有沒(méi)有看那張紙我不敢問(wèn)爸爸,怕他會(huì)說(shuō)我。

爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么?你們有誰(shuí)想過(guò)自己爸爸的感受,有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎?有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎?父親的愛(ài)和母親的愛(ài)是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸啊!我想對(duì)您說(shuō):“您真的很辛苦,雖然你對(duì)我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學(xué)生活過(guò)去了,我也明白了很多道理。我的成長(zhǎng)煩惱也挺多的,我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。

感悟的.作文 篇4

北京時(shí)間4月14 7時(shí)49分,在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震“ 我通過(guò)電視知道青海地震的消息后,讓我回想到了前年的汶川地震。仿佛時(shí)間又定格在那個(gè)令許多生命之花凋謝的瞬間 ,這種強(qiáng)烈情緒的突然來(lái)臨,堵在心門,想到災(zāi)區(qū)的同胞、身在苦難中的人,很多都在親人不幸的罹難當(dāng)中忽然間就轉(zhuǎn)換了整個(gè)生活的道路就讓我十分的 難受。 在玉樹災(zāi)區(qū),一幕幕感人的故事也在不斷傳送,玉樹醫(yī)院幾名醫(yī)護(hù)人員跟隨玉樹警方到三岔路口救援。救援地點(diǎn)位于工商行政大樓里面的一處招待所,招待所全部垮塌,有十余人被埋。警方用鐵鍬挖出了一具年輕的女性遺體,發(fā)現(xiàn)她整個(gè)身子弓著,兩手撐開(kāi),好像在死命護(hù)著什么。當(dāng)警察將她拉出土堆時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只小手緊緊拽著她,遺體底下有個(gè)小女嬰,而且還是活著的。女嬰不到一歲大,眼睛充滿著驚恐,頭發(fā)上有濕漉漉的血跡。這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)這是一對(duì)母女,地震發(fā)生時(shí),年輕的媽媽為了保護(hù)女嬰,將女兒死死摟在懷抱里,用身體擋住垮塌的樓房。媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸身亡,她用鮮血挽救了女兒的生命。警察將女嬰抱起來(lái),女嬰嚎啕大哭,使勁用手抓著媽媽的血衣,凄慘的場(chǎng)景讓所有人落淚。

天下惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。母愛(ài),它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的美神,真是由于它的遺傳生息,才有了“人之初,性本善”的道行;

生者離去,提醒我們最重要的是珍惜現(xiàn)在的生命、珍惜當(dāng)下。此刻的陽(yáng)光很平常,但是想想那些九泉之下的同胞,這縷陽(yáng)光他們?cè)匐y見(jiàn)到。山西王家?guī)X煤礦下面被救上來(lái)的一百多人,他們上井之后,會(huì)像我們忽略這看似平常的陽(yáng)光嗎? 什么是活著,什么是生命?生命不是意味著有呼吸,真正的生命是:生命在生活里活著,就是珍惜當(dāng)下每一秒。記著,如果我們?nèi)缭敢詢數(shù)脑挘覀円沧疃嗷畈贿^(guò)2、3萬(wàn)天,在這之后就離開(kāi)人世。要注意,我們說(shuō)的是“如愿以償”的話,不排除中間發(fā)生像玉樹地震發(fā)生這樣的事情。所以,我們要珍惜每一天,把每一秒當(dāng)成第一秒也是最后一秒,這是地震第一個(gè)提醒,一個(gè)值得所有活著的人要思考的一個(gè)巨大的提醒。

我們生活在一個(gè)地球村,全世界的人民都是一家人,魯迅先生說(shuō)過(guò)“遠(yuǎn)方的人都與我們有關(guān)”,這個(gè)遠(yuǎn)方有多大,決定于我們自己的心到底有多大,我們實(shí)際上是一棵大樹上的葉子,彼此相連,任何一片葉子都離不開(kāi)其它葉子的滋養(yǎng),和其它葉子在一起,即使那片葉子的顏色如何不同。

感悟的作文 篇5

經(jīng)歷了春天的萌發(fā),夏天的生長(zhǎng),六月就是花的季節(jié),詩(shī)的海洋。但繁盛的生命中卻蘊(yùn)藏著清淺的歲月、安然的時(shí)光。

行走在陌上,到處散發(fā)著花兒的清香。玫瑰,月季,薔薇……鑲嵌在綠叢中,嫣然一片,構(gòu)成了一幅五彩的畫卷。香花點(diǎn)綴歲月,歲月溫暖心懷,于是心底積滿了素雅與清香,增添了從容與恬淡。現(xiàn)世安穩(wěn),暗香浮動(dòng)。

小麥已成金黃,與藍(lán)天白云相得益彰,蒼穹之下又是何等的氣魄大方。如果說(shuō)香花是風(fēng)情萬(wàn)種的明媚,那么,麥浪則是書寫歲月的詩(shī)行。蝴蝶翩躚其間,人們穿梭中間,飽滿的顆粒滾落在粱袋里。又是一個(gè)豐收年,讓人笑容滿面。

草色富有立體的層次,淺綠、淡綠、濃綠、墨綠……是風(fēng)兒飽蘸了雨的墨汁,潑灑成了這樣的畫面。青蛙鉆在草叢里,呱呱地奏起了樂(lè)曲。

農(nóng)家小院里又是別樣的盎然情趣。西葫蘆匍匐在地,碩大的葉子如一張張綠傘,投下了陰涼,呵護(hù)著一朵一朵金色的小花,沒(méi)幾天,紡錘似的果實(shí)爬滿莖葉間,透著光澤,散著光芒,讓人喜不自勝。黃瓜也不甘示弱,藤蔓攀滿了搭著的架子,碎碎的細(xì)葉,俏皮的小花,滿身細(xì)刺的嫩瓜,摘一個(gè)握在手里,雖有點(diǎn)扎人,但那種乖巧的模樣,實(shí)在叫人可親。咬一口在嘴里,甜盈盈,脆生生,不由得舌頭生津。西紅柿,茄子,豆角……也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)滿目生輝,競(jìng)相展示它們的風(fēng)采。杏兒卯足了勁,憋紅了臉,一串串、一顆顆挨挨擠擠,散發(fā)著濃郁的芬芳,勾引著人們?nèi)フ?/p>

陌上花開(kāi),小院生輝。金色的圓月下,藍(lán)藍(lán)的夜空中,于瓜架前石桌旁,煮一壺香茗,品一縷花香,看孩子嬉戲,聽(tīng)蛙鳴蟲唱,笑語(yǔ)盈盈,醉意蒙蒙,或細(xì)數(shù)花隙中斑駁的光影,或回味逝去的美好年華,靜謐而深沉,溫婉而清雅,仿佛置身于溫馨的搖籃中,在清淺的時(shí)光中,晃悠著多彩的季節(jié),沉醉著六月的安然。

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