第一篇：守望夢想作文匯總

守望夢想作文匯總6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的守望夢想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

守望夢想作文 篇1

威廉華萊士曾說過“每個人都會死，但不是每個人都真正活過”在走到生命盡頭時，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅程時才發(fā)現(xiàn)自己從未活過。

國外一家醫(yī)院做過一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們訪問了100多位臨終老人，讓他們回想在一生中最大的遺憾是什么?幾乎全部的人回答的都不是他們做過的事，而是那些他們未曾做過的事，沒有冒過的險，沒有做過的夢以及沒有實(shí)現(xiàn)的夢想……

人生最大的幸福莫過于有夢想并且實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過于錯過夢想。很多人好不容易有了一個夢想，有了想要追求的事物，卻由于太過漫不經(jīng)心，總想著一切還來得及，于是便不知不覺的走到了失去的地步。

人生在世，最悲哀的莫過于沒有夢想，一個沒有沒有夢想的人，和一條咸魚沒有什么區(qū)別。沒有夢想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想要奔跑起來，去追逐什么。生活不僅只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，夢想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。

不想在自己老去的那天，突然有人問起，年輕時候的夢想完成了嗎?不知道該怎么回答。如果夢想沒有實(shí)現(xiàn)，如果有一個機(jī)會可以從來，可以讓人再年輕一次，那么是否還有勇氣想象自己曾經(jīng)的夢想?還是任歲月流逝，被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕?

很多時候，不是人們選擇夢想，而是夢想選擇人們。在夢想面前，老去的自己會不會去想‘如果當(dāng)初做的決定是不一樣的，那么現(xiàn)在的自己會不會更好呢?’只是世上沒有后悔藥，人生沒有如果也不會重來，能做的只有把握好現(xiàn)在，去追求自己真正想要的，至少要對得起自己的年輕。

“我們改不了上天發(fā)給我們的牌，只能決定怎么打這手牌。”不要去想只過完這一生就好，而是要用夢想引領(lǐng)生活。所以夢想還是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢。

只是夢想不是靠想出來的，更不是癡人說夢。夢想是一條不知終點(diǎn)的路，這條路上充滿了荊棘和坎坷，也許會失敗受傷或者迷茫。對于夢想不能只是有點(diǎn)想要追逐，一個人的夢想，想要達(dá)到，就必須要用生命去追求。其過程會很艱辛，沒有捷徑。世上沒有平坦的山，想要登上山頂，就必須先爬過陡峭的山脊。沒有人會在意你跌倒多少次，也沒人會在意你有多勞累。所以追逐夢想的路也是一條孤獨(dú)的路，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也至少要活得漂亮。畢竟夢想是自己的無關(guān)他人。況且煎熬與批評都是成就非凡的先決條件。有痛苦的人生才是完美的，不可以拒絕痛苦，卻有選擇痛苦不同種類的權(quán)利。痛苦的種類有很多，比如說邁向成功的痛苦，比如遺憾終生的痛苦……

我們所有的夢想都有實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，有用生命追求的堅(jiān)持。也許今天依舊是碌碌無為，但沒關(guān)系，未來的每一刻，都是全新的自己。時間不會停止，所以要努力把握好現(xiàn)在，無法回到過去，所以只能重新開始，改寫命運(yùn)的結(jié)局，也不枉在這個世界曾經(jīng)活過。

守望夢想作文 篇2

守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……。守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。

也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿；但是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；在守望中，我們走向成熟……。

搖響守望的風(fēng)鈴

大江挾雷霆之勢，雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎仍投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴，你是否也已全身武裝，準(zhǔn)備出戰(zhàn)？

守望前方，你需要自信。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曹操年老已邁，仍呼出：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”的豪言壯志。林則徐面前，義不容辭道：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”他們不再等待，早已攜帶自信，奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上自信一同啟程吧！

守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左傳》，司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同面對屠刀高呼：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。快哉！快哉！”他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴，帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上追求一同上路吧！

守望前方，你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力，就沒有今天的我們飛上藍(lán)天，沒有愛迪生的想象力，就沒有今天我們的燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力，就沒有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見，想象力多么重要，它是人類進(jìn)步的階梯，是成功的墊腳石。為了成功的明天，你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上想象力一同出發(fā)吧！

朋友，你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎？別再盲目地等待，快帶上你的自信，你的追求與你的想象力，走出守望的大門，一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧！

守望夢想作文 篇3

午后的天空里，驕陽掃去了一直醞釀著雨滴的連綿烏云，盡情地?fù)]灑著它的金色光芒。輕輕地，一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹的枝葉間吹來，攜著懷舊的味道來到我的跟前。借著這份懷舊，我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊，打開了那個屬于自己夢想的回憶匣子……

我從小就想成為一名自行車運(yùn)動員，覺得自行車與一般汽車不同，兩個輪子都能不倒，太神奇了，騎上自行車感覺自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢想，十分支持我，便買了一輛自行車給我練習(xí)。為了有一個既安全又寬廣的練習(xí)場地，我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹下練習(xí)。

雖說理想中的自己騎自行車十分威風(fēng)，但現(xiàn)實(shí)中自己的車技卻很是生疏，剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個狗啃泥。摸著石頭過河，吸取了教訓(xùn)，我就開始“靠墻練習(xí)”。手腳并用，密切配合，一只手扶著墻，另一只手緊緊扶著車頭，雙腳使勁地踏著踏板，“一、二，一、二”地喊著口號……十分艱難地重復(fù)練習(xí)了好幾次才學(xué)會獨(dú)立騎行。

萬事開頭難，想著開頭已經(jīng)學(xué)會了，我便不由自主地興奮起來。可轉(zhuǎn)念一想，我的夢想是當(dāng)自行車運(yùn)動員啊，還有很多特技和騎行技巧沒練，獨(dú)立騎行只是開始的第一步。我拍了拍身上的塵土，下定決心：我一定要盡快大體學(xué)會。于是，我又跨上了車，手緊抓在車把上，腳配合著踏動踏板，給自己再次喊起了響亮的口號：“一、二，一、二！”功夫不負(fù)有心人，在獨(dú)立騎行的基礎(chǔ)上，我很快就把大部分基礎(chǔ)騎行技巧練完了。唯獨(dú)上坡是個大難題，慢慢吞吞的，十分吃力，甚至騎著騎著便失衡摔倒，這下真是身心俱疲了。

隨后的好幾天，我都難以克服上坡的難題。雖然上坡的騎行沒有進(jìn)步，但我仍舊每天都會去榕樹下練習(xí)。榕樹不遠(yuǎn)處有一個開滿野花的山坡，上坡上時不時會有善于騎行的外地自行車愛好者騎車路過，帶風(fēng)而來，攜花而去，好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無數(shù)次的鼻青臉腫吧？

朝著自己的夢想前進(jìn)，路途中的困難需要正面應(yīng)對，努力克服。我不能因?yàn)檠矍暗睦Ь惩藟粝氲倪h(yuǎn)方，因?yàn)槲业膲粝氩⒉恢皇浅蔀橐幻孕熊囘\(yùn)動員，而是成為一名世界上最強(qiáng)的自行車運(yùn)動員，“臺上一分鐘，臺下十年功”，瞧！驕陽也在為我鼓勁，合上相冊，帶上驕陽，接下來我要更加發(fā)奮努力，為夢想守望，為夢想成為更好的自己！

守望夢想作文 篇4

海納百川，能否眼景在碣石之巔，站得高一點(diǎn)，是否就會看得遠(yuǎn)一點(diǎn)。海納了百川，也能否將蒼穹斜貫，順勢將燦爛銀河深含，雄偉而親切，蒼茫而渾然。我知道，海有孕大，卻也動蕩不安，我飽蘸著百川的古直，摹擬海納之外的特點(diǎn)，疊詞著想象，力求將他的精神捕捉，藝術(shù)成味深言淺，疏樸自然。

海，與世無爭，深藏若虛，聚納百味，深邃超然。那一望無際的平靜或是狂瀾，怎一幅喜怒無常的皈依畫卷。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，那潔白無瑕的飛濺，亦是魚翔的愜意留影，也是鳥掠的驚濤拍岸，卷起千堆雪，皚皚滾來。海，如音樂般容納著豪放與婉約的音符，曲曼著對百川的呼喚，以及天空的蔚藍(lán)。幾朵白云綢緞，懸浮著海的詩歌，慢悠著飄向島岸，染一抹春暖花開。

納，怎一種寬闊形器，豁達(dá)修養(yǎng)，怎一種超越自然的深刻，魅力著閃耀抑或韻嬌的容光。納，真的能包容一切無法言說的生命力，凝聚所有喧囂復(fù)雜的塵世濁川嗎。方寸之心，如海之納也，生命之水，終究為無際包容，是否就此結(jié)束，還是在另一個世界里重新探索，自由奔放在經(jīng)久不衰的激濺，喜怒著滲進(jìn)骨縫的生活。

海納著一切綢緞般無際的川河，合攏那些訇言作響的溪水，不加裝飾的天然著樸質(zhì)，閑蕩一些濁浪或是旋渦。海納著一切激動而緊張的心情，涼爽著那些灼熱與枯燥，靜悅海風(fēng)的婉轉(zhuǎn)，平靜在柔情碧波。

墨汁撒于一海，撩起悠悠長吁，云山繞峰，杳杳川寒。心情亦像大海的動蕩，難以平靜，急促著一絲頓挫，一絲堅(jiān)定，一絲孤單。似紆實(shí)直，似易實(shí)難，我只是一條離海遙遠(yuǎn)的小川，憑著想象，難摹一抹斗志的昂揚(yáng)。石影臨水，便會輕易的牽動我的寡淡，柔與蒼勁，若寒，若海。

落日余輝，浪風(fēng)潮去，留一沙灘，敞開期待的心扉，將歲月回望。戀戀抑或吻別，海韻的愜意，以及宛如白蓮的浪花。何以望穿天與海的距離，何以目盡云與浪的交匯，手摸金沙，淚入海水，能否多一分咸味，以及愁濃的感慨。我是否應(yīng)該深情的望著大海，敞開心扉，期待著海韻的清歌，喚醒魚躍或是飛鳥，續(xù)一場激情的猛然。

人生，如滾滾川河，長路浩浩，一生徒步江曲，吟著歲月的歌。涂著一身喜悅或是憂傷的顏色，日夜所思著遠(yuǎn)道，或是環(huán)顧沿途的芳澤，時快時慢的流向唯一的歸宿。天空倒影在身上，終會與我緩緩而行，那些美不勝收的錯覺，總會讓我緩慢著腳步，與天空對賦著詩歌，惺惜每一次感動，相印每一份懂得。若是堤蕩著安然，是否就不會被后浪追逐，還是逝者如斯夫，不舍晝夜。

縱有海面殤風(fēng)的吹冷，我仍會在大海里憑闊，搜索著那怕一個不慎遺下的貝殼，于我而言，她們都是能看穿我心思的寶貝。那些調(diào)皮的浪花，與我一起拍打著荒涼的記憶，濺起的遺憾，煞是好看。我也會在平靜的夜晚，于海面吸取月光的精粹，靜悟那些富有音樂感的豪放，以及能聽見月染云心的婉約。我與海鷗迎風(fēng)曼舞，妙姿一些淺淺的笑容，時而憨實(shí)，時而吵鬧，像躺在媽媽的懷里，不由自主的去撒嬌。大海，盡情的納著我吧，我是你遺失在陸上的小川，好不容易回到你的懷里，便不再想長大。

我淺躺在天與海的交界，聽著小島上幽蘭花的朗讀聲。那質(zhì)直清新的天籟，委婉抒情，洗盡著我的鉛華，越遠(yuǎn)塵埃。我同百川一樣平淡，有幸被某位藝人音畫在鳳舞九天。不知覺間，她像無數(shù)川流，熔錫成我心中的一片大海，汲納著墨羽的古風(fēng)，百合的心語，幽蘭的天籟，以及太多無以言贊的男才女貌，踩著金色的文字，緩動成沙灘。

盈盈一水，淙淙縈回，我是那系懷揣香夢的小川，雖有太多傷情時怨的無奈，卻終究會與大海相映成趣。我向往著那片可以容納萬物的宏量，浩然著一生正氣，像個永不言敗的巨人，受人景仰。我渴望一種鳳舞的激情，如海般顛簸著歲月的起伏，沸騰著濁浪排空的理想，終不負(fù)我行于此生，羈旅在奇跡著萬物的世界。

你看，海納著百川，怎么裝也裝不滿，神乎其神的獻(xiàn)上神秘的祝福，那股咸味，也會涼得如此快活。金燦燦的沙灘似乎吸取了夏日的炎熱，只留下一股暖意，融入海的心窩。我依舊是那幽幽的小川，被海納進(jìn)煞是歡快的奔騰，留一空問，靜悟一種“偉大的`存在”。

我依舊淺筆著詩歌，把海寫得更深，更遠(yuǎn)，音畫成禪韻的魅力，將一生的波折掀翻。

守望夢想作文 篇5

每個人從小都有自己的夢想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進(jìn)。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。

可是有了夢想，并不代表你就會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須要……

追求夢想需要信心。一個連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢想？所以自信是至關(guān)重要的。一個缺少自信的人，他總會認(rèn)為自己比別人差，能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想比登天還難，這樣的人又怎么會去追求自己的夢想呢？

一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己，遇到困難就會迎難而上，離夢想就會越來越近！

追求夢想需要行動。一個連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢想？夢想，夢想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想?yún)s不行動的人，那么他將會白白浪費(fèi)光陰，最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人，即使不成功，他也會從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見之間的差距。

我們要為夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的，它需要時間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，們已給人生的夢想插上了自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會在自己想想天空自由地飛翔。

有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏！

守望夢想作文 篇6

我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……

它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……

我和它之間到底有多遠(yuǎn)？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……

我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間。“給個理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它。“我是你人生的成功。”它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的像它邁去。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)？我在心里悄悄問自己。“不，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我快樂的招手對，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來的，那是精心測量的結(jié)果。

第二篇：守望夢想

守望夢想

尚市鎮(zhèn)凈明小學(xué) 劉小爽

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！我今天演講的主題是------守望夢想。總書記在第30個教師節(jié)提出了做一個好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)即：“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”。而這些好的品質(zhì)在尚市鎮(zhèn)凈明小學(xué)王校長的身上得到了充分體現(xiàn)，他就是這樣一個具有“四有”精神的校長。

他是一個有理想有信念的人

兩個月前，我?guī)е篮玫睦硐耄瑥拇髮W(xué)校園，招聘來到凈明小學(xué)這所農(nóng)村學(xué)校，在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我感到巨大的落差，曾經(jīng)對大都市的向往，在這不經(jīng)意間，被眼前的現(xiàn)實(shí)打破。這里的校園環(huán)境跟大城市是無法相提并論的，而這里的人卻深深地觸動了我。到凈明小學(xué)兩個多月了，全校教職工都給我留下了深刻印象，特別是我們的王校長，在一次教職工大會上，他說：“我們是一所村級小學(xué)，辦學(xué)條件有限，但我們的辦學(xué)理念能不能是本地區(qū)最好的呢？我們的辦學(xué)品位能不能是本地區(qū)最高的呢？”。夢想是美麗的，然而現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的。為了這個夢想，他思考著，努力著，學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著。

他是一個有道德情操的人

王校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對王校長的真實(shí)寫照。有一次，我校的王朝霞老師深夜突發(fā)闌尾炎，家人慌亂無助中想到了王校長，于是就給王校長打了一通電話，道明了情況，當(dāng)時王校長二話沒說，馬上穿好衣服，把車開到校門口，把王老師及時送到了曾都醫(yī)院，還幫忙聯(lián)系醫(yī)生，做了手術(shù)，當(dāng)時看到王老師安心地躺在床上睡著時，王校長緊鎖的眉頭才舒展了。他就是

這樣一個人，對學(xué)校的事，教職工的事看得比天還大。就因?yàn)樗牧疂崳臒o私，他的坦蕩，他的執(zhí)著，他獨(dú)特的人格魅力使他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出極強(qiáng)的向心力和凝聚力。給身邊的老師帶來無數(shù)次的振憾和感動，讓我們在教書育人、無私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。

他是一個有扎實(shí)學(xué)識的人

王校長作為學(xué)校的領(lǐng)頭羊，義不容辭地融入到了教學(xué)改革的大潮中。他積極倡導(dǎo)新課程改革，大力推進(jìn)教科研工作。為了學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，他所記錄的學(xué)習(xí)筆記就有六本之多。他所撰寫的論文更是獲得各級各類的獎勵。王校長還先后獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“ 骨干教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“師德先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。正是因?yàn)樗煽冿@著，2012年又獲得了隨州市“十佳校長”提名。

一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他不僅重視自身素質(zhì)的提高更注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會，他都會創(chuàng)造機(jī)會讓老師們?nèi)⒓印Ｋ€經(jīng)常深入課堂，和老師們一起，聽課評課。他帶領(lǐng)全體教師在高年級探討“361”本真課堂模式，在低年級探討“三讀一寫”快樂課堂模式。通過這兩個模式的探討，打造凈明小學(xué)快樂課堂。

我們這樣一所村級小學(xué)，專業(yè)教師才13人。幾年來，我校卻培養(yǎng)出湖北省農(nóng)村骨干教師7名，市級骨干教師三名，縣級骨干教師五名，這在全省來說，應(yīng)該是獨(dú)一無二的。2012年5月,我校汪方方老師參加湖北省2012年小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,獲一等獎。我校教師汪家望參加湖北省體育優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎，我校教師李華芬參加湖北省綜合實(shí)踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎。我校教師王朝霞參加教師技能比賽獲全縣第一名的好成績。我校教師每年榮獲各級各類獎勵達(dá)30多項(xiàng)。這些成績的取得，與我們的王校長是密不可分的。

他是一個有仁愛之心的人

作為一名校長，他深深地愛著自己的學(xué)生。他把愛融匯到一切的教育教學(xué)管理之中，不光關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的思想情感，關(guān)心學(xué)生的身體健康成長。他多次讓自己的妻子將自己小孩的衣物送給特別困難的學(xué)生。他還統(tǒng)一部署訪萬家活動，親自家訪。在與老師們一起家訪過程中得知，我校六年級的學(xué)生李自強(qiáng)，三年前父親意外去世，母親患有重病，長住娘家，自強(qiáng)跟著年過六旬的爺爺奶奶一起生活。家中只有幾間低矮的土坯房，墻壁多處裂縫，生活較為困難。王校長號召社會各界愛心人士集資6萬元為其建起愛心房。現(xiàn)在每年還有愛心人士資助李自強(qiáng)。這一切的資助與王校長的努力是分不開的。李自強(qiáng)便寫了一封感謝信交到學(xué)校，請學(xué)校代為轉(zhuǎn)交給媒體，說是要感謝社會上幫助他的好心人，并說自己一定要更加好好學(xué)習(xí)，將來有能力了，再去幫助跟自己一樣需要幫助的人。

教育事業(yè)是理想的事業(yè)，教育需要有理想。教育假如沒有理想，就會失去激情和追求，變得平庸甚至落伍。而理想要付諸行動，王校長對理想的追求一刻也沒有停止，相信他會繼續(xù)努力，不畏艱難，不怕挫折，帶領(lǐng)我們?nèi)w教職工會把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好！

謝謝大家！

第三篇：守望夢想

守望夢想

你有你的夢，我有我的夢。有夢想才會有美好的未來，才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè)，是夢想，想擁有一張新書桌也是夢想。大夢想有大夢想的價值，小夢想有小夢想的意義。沒有夢想的人生貧乏，沒有夢想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有夢想的人生充實(shí)，守望夢想就是守望未來和希望，心若在，夢就在。人天真是擁有的夢想是單純的，只是你心中所期望的未來的雛形，成熟時擁有的夢想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂觀的人則會看清現(xiàn)實(shí)，守望夢想且繼續(xù)前行，夢想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢想，是不管多久以后，身在何處，能時刻聽從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛，去看潮起潮落，去傾聽花開花謝。夢想有什么意義呢？想過這個問題但毫無疑問它是我前進(jìn)的動力，我的夢想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù)，然而在其中得到快樂，才是最重要的，沒有快樂，學(xué)習(xí)也只是枯燥無味的苦工。在我心中，快樂大于一切。這個夢想也許難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會放棄。讓我們共同守望夢想，共同實(shí)現(xiàn)夢想，共同見證夢想之果的花開花落。

初三:金夢琪

第四篇：守望夢想作文

守望夢想作文匯編7篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的守望夢想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

守望夢想作文 篇1

守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……。守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。

也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿；但是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；在守望中，我們走向成熟……。愛的守望天使

夕陽西下，凝視著天邊那一道晚霞，守望的不只是即將逝去的晚霞，更守望晚霞孕育出的新一輪紅日，新一個希望。

媽媽說她是我的守望樹，愿伸出她結(jié)實(shí)又歷經(jīng)滄桑的根須供我依靠攀附。

媽媽說她是我的守望星，愿發(fā)出她堅(jiān)定又微弱的光為了點(diǎn)明前途。

白發(fā)已消然爬上她的兩鬢，皺紋已在不知不覺中睡在她那充滿愛意的眼角。凝視著養(yǎng)育我的媽媽，守望著的不只是一顆無私的火熱的心，更守望我們之間存于天地之間不可分割的母女情。

有如兩個互相守望的天使，沒有年齡之分，沒有外表美丑之界，一個眼神，一個微笑，一聲“早安”，足以流露無限情絲。

老師說她是我們的守望鳥，固然只是停棲相遇盤旋這一短短的過程，卻愿把最動聽的弦律音韻賦予我們。

老師說她是我們的守望站，固然有離去的那一天，但愿能把最好的東西送給我們，讓我們揮動翅膀，大力飛翔于藍(lán)天白云之間。

還記得三年前第一眼見到班主任時的情景。她看起來是如此的乖巧可愛，仿佛孩兒一般的黑發(fā)與嬌小的身軀。難道是我們不懂事，才讓你輕盈的步伐又添沉重，難道是我們不刻苦，更讓你年輕的心頭放如憂郁。

我知道，此刻，你會含著淚水說不。我知此刻你的心正守望著我們，為我們祝福，為我們祈禱。

有如多少相互依存了三年的守望天使，沒有你我之分，沒高下之分，希望能在這最后一刻打開幸福之門，敲響期望之鐘，撒下來自一顆顆守望之心的歡笑。

親愛的母親用一生來守望我這顆她心中的太陽，敬愛的老師是三年來守望我這棵她心中的幼苗，她們的守望是深沉的愛，是不滅的情。

太陽東升，又是一個輪回，又有一個希望凝視東方那一顆燦爛的圓日，守望天邊那一份那幾份永遠(yuǎn)銘記的愛。

一個老人的守望

“要好好學(xué)習(xí)”每天早上去上學(xué)時，姥姥總會在剛踏出門檻時大叫一聲，于是我也不厭其煩地都以拖長音的“哦——”來回答她，用來表示我一早已經(jīng)記住了。這是許久以前的事了，如今她已不再有這樣的力氣，去大喊。

她老人家唯一的娛樂就是唱唱歌，唱一些當(dāng)時在我看來是老掉牙的歌。每每都要打斷她，可她并不生氣，而是陪我玩小孩子的游戲。

自我記事以來，姥姥就有頸椎病，一直沒好過，我對她的回憶，一直都是她躺在床上，有事沒事蹺起二郎腿，側(cè)著臉看著我笑，仿佛她所有的開心都源于我。

幾年之后的一次相見，發(fā)現(xiàn)她真的老了，連二郎腿也沒再蹺了。只是一直摸著我的頭說，回來了就好。我沒說話，只是僵硬地笑著，因?yàn)槲也幌胨牭侥穷澏兜穆曇簟Ｋ业氖郑蝗幌癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的“唉！有個戒指？”“對啊，我媽給我買的。”“挺好看的。”給你戴戴。于是我把戒指拿下來，給姥姥戴上，她左右地觀賞著我給她戴的戒指，嘴角微微笑著。我說“你喜歡就給你戴吧！”她卻說：“不要，等你以后工作了，賺了第一筆工資再給我買一個，我才戴啊！”“好！到時給您買一個大鉆戒！”“不要，小小的幾塊錢就行了。也不知道還有沒有機(jī)會戴了…….”對她的這席話，我不知所措了，“怎么沒機(jī)會，有，有，多著呢！到時還要買房子給你住呢！”于是我們沉默了……

姥姥的守望，不過是讓我好好學(xué)習(xí)，以后過得快快樂樂，而因?yàn)橛兴氖赝艺娴脑趯W(xué)習(xí)的領(lǐng)域創(chuàng)出

了一片天空。我相信我以后一定會很快樂，正如她所盼望的一樣。

守望夢想作文 篇2

守望是一種執(zhí)著的精神，是一種堅(jiān)持不懈的信念，它是成功的不二法門，也是成功的強(qiáng)大動力。

我的夢想是成為一名羽毛球健將，為國爭光添彩。

起初，只是出于好玩，聽媽媽說，三歲時，我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場打羽毛球，就“死纏”著也要打，剛開始，連球拍也拿不住，就趴地上哭，接不著球就滿地打滾，后來，慢慢能接住一個球，就興奮地樂此不疲打呀打，結(jié)果引得很多人駐足觀看，這可能滿足了我那小小的“虛榮心”，于是，不知天高地厚的我，四處揚(yáng)言，我要當(dāng)“羽毛球健將”。

后來，那時的我總是同朝霞一起出門和媽媽練習(xí)球技，有時等到太陽升到頭頂才回家，吃過午飯，休息幾個小時再次與父母出去練習(xí)，而又總是在月亮出現(xiàn)的時候才想到回家，晚飯過后，我就又會約幾個小朋友“切磋”球技。

不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒與酷暑，總能看見我和父母在操場上練習(xí)的身影。

五六歲時，我的球技在同齡人中已算不錯，幾乎每次都能“打敗”媽媽，這更增加了我的信心，也堅(jiān)定了我的夢想，我已不滿足于和媽媽“玩”了，出于好勝心，我主動和其他大人打，從中學(xué)到了更多的技巧。有時，一些認(rèn)識不認(rèn)識的大人看到我天天打球，也熱情地教我技巧。有一次，有一位老爺爺教我“墊步”，有人看我“前擋球”挑不高時，不厭其煩地教我小竅門……

有很多人都鼓勵我讓我好好練，說這孩子球打的挺好，好好培養(yǎng)培養(yǎng)，我聽了，心里美滋滋的，也有一些爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子在旁邊說：“你看這個小哥哥打的多好”，曾有一段，廣場上有好幾個三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列，就是在這些夸獎聲中，使年幼的我體會到了成功的快樂。我的興趣更濃了，“當(dāng)羽毛球健將”的夢想也根深蒂固地扎根在我的心里。

然而，現(xiàn)在的我，卻沒有更多的時間來練習(xí)，只能偶爾在假期里寫完作業(yè)后，抽空去打一次，有時甚至一星期還練習(xí)不到3次。不過，我不會灰心喪氣，我相信只要找到自己真正的熱愛，找到屬于自己夢想的方向。就會擁有一雙輕盈豐滿的純白羽翼，就能夠飛向夢想的終點(diǎn)。

守望夢想作文 篇3

夢想是石，敲出星星之火；

夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

夢想是燈，照亮夜行的路；

夢想是路，引你走到黎明。

饑寒的年代里，夢想是溫飽；

溫飽的年代里，夢想是文明；

離亂的年代里，夢想是安定；

安定的年代里，夢想是繁榮。

夢想是珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆；

貫古今，串未來，瑩瑩光無盡；

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨；

古照今，今照古，先輩照子孫。

夢想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；

夢想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行；

但夢想有時候又是海與天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

夢想使你微笑地觀察著生活；

夢想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)；

夢想使你忘記鬢發(fā)早白；

夢想使你頭白依然天真。

夢想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢。

夢想是肥皂，洗濯你的自私心。

夢想既是一種獲得，夢想又是一種犧牲。

夢想如果給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，而更多地是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

夢想使忠厚者常遭不幸；

夢想使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有夢想而偉大，有夢想者就是一個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了夢想，夢想?yún)s從來不拋棄任何人，給罪人新生，夢想是還魂的仙草；

喚浪子回頭，夢想是慈愛的母親。

夢想被玷污了，不必怨恨；

那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；

夢想被扒竊了，不必哭泣；

快去找回來，以后要當(dāng)心。

英雄失去夢想，蛻作庸人；

可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；

庸人失去夢想，碌碌終身，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

夢想開花，桃李要結(jié)果；

夢想抽芽，榆楊必有濃陰；

請乘夢想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴

守望夢想作文 篇4

“寧成漢家無頭尸，不為匈奴屈膝人.“曾經(jīng)風(fēng)寒雪冷的北海，永遠(yuǎn)地鐫刻下一聲滄桑的吆喝，像哀怨，隱隱飄過歷史的天空；像悲鳴，幽幽傳來歲月的祭奠.蕩氣回腸，經(jīng)久不息......錦帽貂裘，金帛美女，有不出馬廄之中的赤膽忠心；粗糠攔菜，氈毛草皮，磨不掉大漠之上的鐵血英魂.高擎起牧羊的皮鞭，毅然奔走于茫茫衰草，那一群枯瘦的羔羊成了他日日夜夜的看護(hù).與冷月為伴，他始終牢記“生是大漢人，死是大漢鬼.“的忠貞“與孤家為伍，他日夜高唱“貧賤不能移，威武不能屈“的贊歌.在浮華與堅(jiān)守之間，不朽的蘇武憑借不屈與堅(jiān)強(qiáng)的斗志詮釋著愛國情.民族魂！那驚奇，那傲骨，那氣節(jié)，彪炳千秋，光照日月！

一代豪杰，一段歷史.持節(jié)守義，百世流芳.曾經(jīng)殿前的一聲允諾是他永遠(yuǎn)的銘記；往昔歌舞升平的繁華景象是他不舍的牽掛.也許這北海將成為他難以掙脫的縲紲，也許這沙漠將成為他葬身埋骨的囹圄，但在他的視線里，漢室江山是一道最美的風(fēng)景.他堅(jiān)信，只要希望尚存歲月還在，豐饒的中原大地就將成為他永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的夢想“綿延萬里的長城，就將成為他至死不渝的渴望.雖然沒有了挑燈看劍的豪壯，也沒有了吹角連營中的威武，但那孤獨(dú)的堅(jiān)守成就了他令后世人仰望的高度；雖然沒有了妻歡子笑的天倫之樂，也沒有了琴吟琴鳴的歡喜之情，但那決然的氣節(jié)成就了他令世世代代景仰的偉大.如果說那種精神能夠亙古，也終究不及這“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路“的境界之崇高.感動之中，才恍然覺得，悵望飛雪時，他是鐵血男兒“遙寄夢想中，他是不朽的豐碑！

一種夢想，一處風(fēng)景.天地有傳承，歲月有見證.當(dāng)我們審視與思考時，忽然覺得，曾經(jīng)那刎頸江邊的項(xiàng)羽小兒，只因“無顏見江東父老“便舍棄了“兵家勝敗事不期，包羞忍辱是男兒“的抱負(fù)，盡管有人謳歌他“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄“，但這區(qū)區(qū)項(xiàng)羽又怎能比得上“獨(dú)流青冢向黃昏“的宮廷女子？曾經(jīng)那“無限江山，獨(dú)自莫憑欄“的亡國之君李煜只因有人歌詠他“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流“的詩句，便不顧廉恥地以婉約詞人自居，把對三千里江山的殷切守望轉(zhuǎn)瞬幻化成日日夜夜的傷感.這個無能小輩，就連企及生命高度的資格都被他喪之殆盡.當(dāng)世事輪回時，誰又能為他流下憐憫的'淚水？倒是那懷石投江的屈原讓我們景仰，景仰他那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“的追求；倒是那慷慨就義的譚嗣同讓我們崇拜，崇拜他那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“的豪邁；倒是那不辭守望的蘇武讓我們銘記，銘記他那“牧羊十九年，悲壯留千古“的堅(jiān)貞！

一種守望，一種精神.往事就此定格，思緒因之而起.困窘也好，疲憊也罷，只要為心搭建一處風(fēng)景，縱使怎樣飄渺難定，也能讓一路走來的我們感到充實(shí)與快樂.只要能夠抱定夢想與追求，縱使怎樣遙不可及，也能讓我們在奔向前方的途程上經(jīng)營起一生的守望！

待到日月流轉(zhuǎn)時，偶然收束尋覓的目光，才漸漸發(fā)現(xiàn)，天地亙古，蘇武永在！

守望夢想作文 篇5

午后的天空里，驕陽掃去了一直醞釀著雨滴的連綿烏云，盡情地?fù)]灑著它的金色光芒。輕輕地，一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹的枝葉間吹來，攜著懷舊的味道來到我的跟前。借著這份懷舊，我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊，打開了那個屬于自己夢想的回憶匣子……

我從小就想成為一名自行車運(yùn)動員，覺得自行車與一般汽車不同，兩個輪子都能不倒，太神奇了，騎上自行車感覺自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢想，十分支持我，便買了一輛自行車給我練習(xí)。為了有一個既安全又寬廣的練習(xí)場地，我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹下練習(xí)。

雖說理想中的自己騎自行車十分威風(fēng)，但現(xiàn)實(shí)中自己的車技卻很是生疏，剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個狗啃泥。摸著石頭過河，吸取了教訓(xùn)，我就開始“靠墻練習(xí)”。手腳并用，密切配合，一只手扶著墻，另一只手緊緊扶著車頭，雙腳使勁地踏著踏板，“一、二，一、二”地喊著口號……十分艱難地重復(fù)練習(xí)了好幾次才學(xué)會獨(dú)立騎行。

萬事開頭難，想著開頭已經(jīng)學(xué)會了，我便不由自主地興奮起來。可轉(zhuǎn)念一想，我的夢想是當(dāng)自行車運(yùn)動員啊，還有很多特技和騎行技巧沒練，獨(dú)立騎行只是開始的第一步。我拍了拍身上的塵土，下定決心：我一定要盡快大體學(xué)會。于是，我又跨上了車，手緊抓在車把上，腳配合著踏動踏板，給自己再次喊起了響亮的口號：“一、二，一、二！”功夫不負(fù)有心人，在獨(dú)立騎行的基礎(chǔ)上，我很快就把大部分基礎(chǔ)騎行技巧練完了。唯獨(dú)上坡是個大難題，慢慢吞吞的，十分吃力，甚至騎著騎著便失衡摔倒，這下真是身心俱疲了。

隨后的好幾天，我都難以克服上坡的難題。雖然上坡的騎行沒有進(jìn)步，但我仍舊每天都會去榕樹下練習(xí)。榕樹不遠(yuǎn)處有一個開滿野花的山坡，上坡上時不時會有善于騎行的外地自行車愛好者騎車路過，帶風(fēng)而來，攜花而去，好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無數(shù)次的鼻青臉腫吧？

朝著自己的夢想前進(jìn)，路途中的困難需要正面應(yīng)對，努力克服。我不能因?yàn)檠矍暗睦Ь惩藟粝氲倪h(yuǎn)方，因?yàn)槲业膲粝氩⒉恢皇浅蔀橐幻孕熊囘\(yùn)動員，而是成為一名世界上最強(qiáng)的自行車運(yùn)動員，“臺上一分鐘，臺下十年功”，瞧！驕陽也在為我鼓勁，合上相冊，帶上驕陽，接下來我要更加發(fā)奮努力，為夢想守望，為夢想成為更好的自己！

守望夢想作文 篇6

守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……。守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。

也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿；但是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；在守望中，我們走向成熟……。

搖響守望的風(fēng)鈴

大江挾雷霆之勢，雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎仍投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴，你是否也已全身武裝，準(zhǔn)備出戰(zhàn)？

守望前方，你需要自信。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曹操年老已邁，仍呼出：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”的豪言壯志。林則徐面前，義不容辭道：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”他們不再等待，早已攜帶自信，奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上自信一同啟程吧！

守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左傳》，司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同面對屠刀高呼：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。快哉！快哉！”他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴，帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上追求一同上路吧！

守望前方，你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力，就沒有今天的我們飛上藍(lán)天，沒有愛迪生的想象力，就沒有今天我們的燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力，就沒有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見，想象力多么重要，它是人類進(jìn)步的階梯，是成功的墊腳石。為了成功的明天，你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上想象力一同出發(fā)吧！

朋友，你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎？別再盲目地等待，快帶上你的自信，你的追求與你的想象力，走出守望的大門，一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧！

守望夢想作文 篇7

夢想不是單獨(dú)只憑做夢或隨口說說。但一個人有了夢想，就相當(dāng)于有了無限動力；夢想是一朵尚未開放的花苞，當(dāng)夢想接近花開時，花也就慢慢開開發(fā)；不過夢想開花的路上，終會經(jīng)歷挫折，這不止會一次，挫折就好似天要下雨，可卻忘記帶傘，淋了一身濕，最后知難而退。夢想，就要堅(jiān)持自己的信念，最初的初衷，不能半途而廢，不管前方的路有多么艱難，哪怕再小的帆也能遠(yuǎn)航，那我們?yōu)槭裁床话褖粝氘?dāng)做自己的一雙隱翅，給我們無限動力，隨風(fēng)飛翔，把夢想灑向未來。

當(dāng)夢想在慢慢綻放，而我們要做的是努力實(shí)現(xiàn)夢想，但更重要的是“守望”夢想，守望夢想是一種信念。是執(zhí)著，是堅(jiān)持，所以我要做一個：“麥田里的守望者”。我要把我的夢想守住，不會在半路上溜走，也不會讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運(yùn)是靠自己所改變的，而改變命運(yùn)的唯一通道就是夢想花開的一刻。

等待夢想花開的時間很長很長，但當(dāng)它花開后收獲的卻是十分驚喜；盡管這一路上很艱難，但有夢想的無限的動力支持，就會更加輕松。

但夢想是需要靠自己去努力、實(shí)現(xiàn)的，但最好的方法是學(xué)習(xí)，所以，不但要守望夢想，還要好好學(xué)習(xí)，努力讓夢想成真，加油，“麥田的守望者”。

第五篇：守望夢想作文500字

守望夢想作文500字

理想是動力，沒有理想，猶如汽車沒有發(fā)動機(jī)，不能到達(dá)任何目的。當(dāng)然，每個人都會有自己所堅(jiān)持的夢想，不論是眼見的還是將來的，不論是微小的還是遠(yuǎn)大的，它都是我們前進(jìn)路上的動力，有了它，我們就有了前進(jìn)的動力，激勵我們不斷的進(jìn)步，奮進(jìn)。

現(xiàn)在，我已是一個十三歲的中學(xué)生，追逐夢想對我并不遙遠(yuǎn)。在現(xiàn)在，我的夢想就是把學(xué)習(xí)搞好，考出好的成績。我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以說我的“工作”是學(xué)習(xí)，但是這工作是為我自己的，為我的成長，為我的將來。以前，總是有些討厭學(xué)習(xí)，覺得他是負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在明白，只有努力學(xué)習(xí)，將來才會有更多的發(fā)展空間，才會給自己更好的生活，也要對得起我的老師、同學(xué)、家長的期望，最重要的還是為成長奠基一定的基礎(chǔ)。

再長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是要做一名軍人，軍人是保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，軍人是維護(hù)人民的使者，每次見到軍人，他們那種雄壯的氣勢，那種嚴(yán)肅刻苦的精神，是我肅然起敬。在國慶閱兵上，閱兵方隊(duì)整齊的走過天安門，我便有一種憧憬，他們是代表祖國的，他們是光榮的。而且，只有我現(xiàn)在發(fā)奮努力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我也要更加努力，更加用心。

再想想，有夢想不是最重要的，我們現(xiàn)在只有通過實(shí)際行動，把夢想轉(zhuǎn)化為理想才會成功，守望著的夢想，我們一

定要把它實(shí)現(xiàn)！