第一篇：【精品】放飛青春作文

【精品】放飛青春作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的放飛青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節目時，并要求寫下500-600字的觀后感時，我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。

直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點印象是因為我以前一位數學培優班的老師——謝師諾，曾經給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環狀運動時，我好奇地看著它不停地轉下去時，直到她讓它停止?？吹竭@里，我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

然而在這里觀看《開學第一課》時，我再一次看見她，并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時，我被嚇到了?？晌易罱K相信并承認了她的能力，并對人類身軀的極限充滿了希望，認為人類身軀擁有著很大開發價值！

接著又看到一個叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說跳傘特別自由，沒有束縛。我開始幻想我就是她，就是那個在天空中做翻滾動作，跳傘的她。她每天都接受著高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。

紙飛機會轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過我的方法與她的不同，我是靠左右手來控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關系，當然我也有我的巧妙的折法。

不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。

我很抱歉我只對我感興趣的事物發且評論，但我還是把所有的內容看完。

那個可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發我的深思，鄭來波也就是小威的媽媽，這十一年來的堅持，對于歷史的長河，無疑是短暫的，但對于人的一生來說，這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。

說到底，每人都有一個夢想，夢想就是動力，有夢就要堅持，讓我們一起放飛夢想，讓我們一站到底！

“嘭”的一聲爆裂聲，一顆脆弱而又倔強的生命誕生了。它憑借著微弱的生命力在大地母親的滋潤下，頑強的生長。在這片空曠荒涼的土地上沒有人可以呵護它，它只顧頑強生長，拼命的把根向下扎去尋找維持生命的源頭。

青春就像一個謎，一個讓人琢磨透的謎，它沒有答案。但它卻蘊含無窮的力量。我們永遠無法將它全部釋放。但夕陽再美，也有落下的時候?；蛟S第二天還會出現，但青春卻不同，一旦逝去就如同時光的長河，不在復返。

新時代的青年，應用青春的能量去實現自己的魅力。即使面對缺陷也不必灰心，因為缺陷也是一種美。就像夜空中的月亮，就是擁有陰晴圓缺才展現出自己獨特的那一面美。我們的青春不必因缺陷而遺憾，就如歷史遺跡般自有非完整或完美所不能替代的美。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

這個社會給了我們如此廣闊的空間任憑我們發展，我們應該利用青春賦予的`力量去拼搏、去奮斗，用豪邁的氣質去迎接未來。

時代的高速發展迫使我們需要不斷完善自己，不斷更新自己，擁有創新意識，擁有敢搏的勇氣，我們要將青春作賭注與那天地賭上一把。因為擁有青春所以我們不信天，更不需信命，我們只需堅信自己。因為我們的命運只掌握在自己手中。

真正的青春不是用來消耗在鍵盤鼠標上的，更不是用來戀愛的，否則最終你將迷茫一生。真正的青春是用來創造價值的，這是你來到這個社會的使命，你必須完成，因為它不僅為了你，還為了這個家，這個社會。

虛度青春如同犯罪，虛度年華你注定平凡一生。

那些曾經跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰塵，站起來吧！與我一同做開拓青春的同路人，去迎接明日的朝陽吧！我堅信明日的朝陽必加萬分耀眼。

帶著一臉的稚氣未脫，我踏入了連平中學的校門，也就意味著我的高中開始了。

懷著對未來的憧憬，一步一步堅定地邁出腳步，然而卻事與愿違，一切都沒有我想象的那么簡單，那么美好。

我是擁有兩個高一的人，在第一個高一，完全成了我適應生活的一年。連平的天氣要比家鄉冷很多，很不習慣，經常生病，再加上同學的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不讀下去的沖動，閑言閑語很多，而且同學們都欺負我，用盡各種手段整我，我是哭著讀完那一年的。在那個班，連我初中最好的朋友都賠進去了，形同陌路一般，所謂的友誼早被丟到了爪哇國，可笑，可恨。原來友誼是那般地脆弱，讓我承受不起，至少在那個班不敢再隨便地去付出感情，害怕再次受到傷害。在那個班沒有一個朋友，孤身一人，一了百了，這倒讓我學會了堅強、獨立，不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落，因為失落的星辰在墮落的那一瞬間，擁有的是光和熱，但是最終還是放棄了，因為我根本就不是那塊料，太乖了，連叛逆都忘了該怎么叛逆。

那個暑假，爸爸跟我說他希望我復讀，雖然是很商量的口吻，但是我知道他已經做出了決定，不管最后我同不同意，這都已經成為結果，我也只好無奈地答應。

第二個高一雖然也不怎么好，但是有一群人卻讓我無法忘懷，他們是真的好。很小心翼翼地在維護著自己，盡量避免讓這群人知道我還有個高一，因為我想要忘記，只想承認這個跟他們一起的高一，希望這年有好的收獲，但是天公不作美，他們還是有人知道了，很感激他們都為我保了密。這一年，比我預期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很溫暖，一直暖到心里；看著我凍得發紅的手，玉珍會伸出她那雙溫暖的手幫我取暖；還有生病的時候會在醫院一直陪著我的丹和她那個幫我搬書的大款老公津威；下雨忘了帶雨傘會幫我撐起一片小小天空的棟和亮；還有小朋友和成……他們都是很好很好的人，而他們對我一點一滴的好，我也都記住了，而且永生不忘。滴水之恩當以涌泉相報，我真的不知道他們的好，我該拿什么來報答……

高二這一年最后到底會怎樣我不知道，但是我知道這一年我的身邊絕對少不了一個人——毛，超級郁悶的是明明我比他大，楞是要當我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個人，但是似乎只是對我一個人，我知道他是為了我好，可是每天的羅嗦讓我實在是受不了。孤單慣了，實在是很不習慣突然有個人的出現，加上那些同學的胡亂猜測，更是讓我郁悶。但是他從來不去在乎那些，只是一味地對我好。只要進了班，只要他在班里，每時每刻都會逼我看書。會幫我處理掉很多很惱人的事，讓我沒有后顧之憂。因為自己勤奮得要死，所以看不慣我偷那么一小會的懶。上完晚修，他會陪我走那段去女生宿舍的路，雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經問過他為什么要對我那么好，他說只是想對一個人那么好，至于為什么選我，他也不知道。我在心里有個答案：或許因為我真的太孤單，太需要朋友，老天實在看不下去，所以派他來了吧。我們的友誼與愛情無關，這是我們都知道的一件事，因為我們的心中都有各自等待的一個人。

高中讓我學會了堅強，學會了感激，學會了珍惜。雖然這個高中我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都會認真地走下去，不讓自己有任何后悔的地方。這是一個放飛夢想的青春，但愿我能朝著我的夢想飛翔。

漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長的引路人，他們為我插上了夢想的翅膀。

班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語讓我們獲得自信和力量?！皥砸愕钠焚|是每個成功人士必備的素質，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！

記得那節數學課，剛入學的我們被突如而來的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會招來暴風驟雨，可老師并沒有發火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時分，我們漸漸進入了夢鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！

我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時時感染著我們。她，腹有詩書氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

記得那天我們學《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細雨輕揚，各色的風箏飛舞；我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！

“好的文字是從心里流淌出來的。”劉老師常常說。她常常指導我們練筆，有時是仿寫句子，有時則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學大餐。在書寫一個個真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！

在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領我走向更加優秀。在這里，我將放飛夢想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！

第二篇：放飛青春初一作文

放飛青春初一作文1

小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了險峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因為選擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢想！

我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。

小學畢業的那個暑假，經過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。

放飛青春初一作文2

時間飛了，夢的腳印留了下來；淚水干了，留在臉上的淚痕生動起來；記憶淡了；跳躍的思想濃了；

歲月久了，青春的內涵深了……青春如一首歌，優美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩，回味無窮，我們要放飛青春，讓它在夢飛翔的.山谷中回聲不斷；青春想一篇小說，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在年輕的舞臺上魅力四射；青春像一幅畫卷，清新明動，我們要放飛青春，讓青春只有地飛翔！青春像一架搖籃，要出我們纏纏綿綿的思緒；青春如一輛紡車，紡出我們絲絲縷縷的情思；青春若一面明鏡，照出我們的任性和沖動；

青春似一首民謠，唱出我們的無奈與愁緒；青春就像一只風箏，勇敢地沖向高空，去擁抱那火熱的太陽，去感受那似火的激情。哦，青春，我們的青春，我們要放飛你，去追尋我們的理想，去抒寫我們的青春寫意，去釋放我們的激情。

第三篇：放飛青春

“放飛青春，展望未來”主題班會

時間：2011年11月11日

為了更好地搞好班級管理，加強同學們的凝聚力，讓同學們的大學生活過得更加充實。經過將近兩周的精心策劃和準備。班團委于今天晚上舉行了第二次班會。

在大一下學期的生活中，好多同學已經沒有了當初剛來到大學時候的激情，而是更多的消極冷漠，抱著無所謂的態度，使得班級缺少了團結的氛圍，沒有了凝聚力。在這個關鍵時期，我們11檢驗團支部研究決定，開展這次主題為“放飛青春，展望未來”的班會活動。此次活動目的為了增強班級凝聚力，培養集體榮譽感；樹立正確的學習目標，抓好班級學風建設；開展豐富多彩的活動，增強班級的吸引力；調動同學們的學習積極性，更好地開展班團活動。

根據要求，班委會對此次班會活動進行策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此次活動，這為此次班會成功開展提供了前提保障；提前安排好自習室，并在活動之前布置好場地，準備好活動的必需物品。

晚上自習時間，大家都按時來到教室，由班長首先開始開場白，然后做了一番演講，并對我們專業的前景進行精心的分析，給同學們做了調查，從新激起了同學們學習上進的心，然后我們開展了準備好的游戲，歡樂中又讓輸的同學表演節目，爆笑不斷，精彩連連，還有十大歌手的傾情演唱，和少數民族的歡快舞蹈，讓大家又活躍起來，讓大家又找到了當初的激情與激動。不少同學開心的留下了淚水，不僅是為了未來，也是為了現在這個班集體。大家在這個班會中都玩得很開心，緊緊的圍繞在一起。最后團支書給大家說了好多鼓勵的話，希望同學們在這次班會有所收獲，能促進班級的同學在生活、思維、學習態度等方面的交流，積極與外界、與集體進行交流，讓檢驗這個大家庭越走越遠。

在歡樂的氣氛中結束了我們的班會，但表現了班會活動的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“展望未來”這個主題似乎較為枯燥，但我們班的同學都表現的很活躍，對不同的游戲都積極參與，并提出了自己的建議和見解。唱歌和舞蹈更是豐富了同學的娛樂。

總之，這場主題班會極大的調動了同學們的積極性，加深了同學間的互相了解，增進了同學間的友誼，同時，通過這次班會也讓同學們深刻了解了班級的現狀以及急需解決的問題，為班級凝聚力的增強做出自己的貢獻，為更好的開展班級活動和工作奠定了基礎。

第四篇：放飛青春

放飛青春

隨著新的一年新的開始，我們營業廳也剛剛開業一個月了，也正是從這個月開始，我們也開始量化考核，一個新的從零開始了，在這個時期大家更是一起努力，我們的經營指標也是蒸蒸日上，這也是與每個人的情況相關的,如果沒有一個靈活,富有創意的頭腦,再努力也是白費的,有一句話不是這么說的嗎,天才是1%靈感加99%的汗水

從開業的第一天起,就用高標準來要求自己,從想到做,都秉承著“以創新為魂、以客戶為本、以團隊為力量”的原則,把工作目標定位在“塑造美的形象、傳輸美的信息、充當美的全都、創一流的服務”上.為更好地服務于廣大用戶，我們營業廳大力提倡微笑服務，微笑運用到服務領域，微笑服務能給服務對象帶來一種親切、熱情、溫暖的感受，它已成為移動人服務工作中的一項必備技能，也成了“三笑”服務的創立基礎。其操作要領為：一是用戶即將走到一米線處，營業員起立迎接，給用戶一個“迎賓式”的微笑，即客未到人先笑。二是用戶開口說所要辦理的業務時和在辦理過程中，營業員應頻頻點頭給與認同并給予 “感激式”的微笑，感謝用戶來到我們營業廳辦理業務。三是用戶辦理業務完畢即將離開時給予用戶溫柔恬靜的“回眸式”的微笑，以目代步，起立目送用戶離開。

四、整個接待過程營業員眉心舒展，面部放松，精神飽滿，微笑時露6-8顆牙齒?！叭狈赵从谖覈耙哉秊樽稹钡膫鹘y禮節，是指三個正面服務：一是營業員遞出的宣傳單頁為正面；二是營業員找給用戶的錢幣為正面；三是營業員遞出的發票，需要用戶簽字或帶走的工單為正面。“三笑三正”服務的推出要求員工立足崗位，以良好的敬業精神和職業心態從細微處著手，在情感上把用戶當客人、當親人、當上帝，展現移動人的服務風范，樹立移動公司的服務品牌。

在始終秉承“細微處體現人文關懷”的理念下,我們班組注重整體形象的塑造,不僅實行了“五統一”,即“統一服務、統一標牌、統一用語、統一流程、統一手勢”;我們誠意推出“五心”服務,即“有我愛心,換您舒心,用我熱心,換您省心,用我細心,換您放心,用我耐心,換您安心,用我誠心,換您開心”;我們堅持把客戶是否滿意作為衡量服務的唯一標準,總結出“六心”工作法,即“真心傾心、熱心向導、耐心答復、細心維系、專心優化、衷心感謝”。

在服務過程中,我們受到無理客戶的漫罵和刁難,受到客戶的誤解也是常有的事.對此,我們不是埋怨客戶、而是將深深的情、厚厚的家融入日常工作中,使“說”如春風拂面,使“做”如細雨潤心.“沒有完美的個人,只有完美的團隊.”一支文明和諧的團隊是移動城營業廳班組能在短時間騰飛的另一個法寶.班組制定了自己團隊文化和激勵措施,以“三個服從”(即:個性服從領導、感性服從原則、主觀服從客觀)要求自己,以“三個適度”(即:冷熱適人、剛柔適度、粗細適人)為原則與人相處.同事間做到多理解,少埋怨,多尊重,少指責,以心靈溝通為紐帶,凝聚在這支和諧的團隊下.用共同的目標團結人,以良好的行為帶動人.實施“員工EAP關懷計劃”,營造“激情工作,快樂生活,健康成長”的內部人文環境,為員工制作《員工成長錄》,每逢員工生日時,一句溫馨的祝福、一束清香的鮮花、帶去班組的關懷;為緩解員工的工作壓力,在營業廳設置員工小家、減壓角.班組成員通過參加各項活動,從多個不同角度發現自己的優、缺點,使每個人的綜合素質得到不斷提升,從而不斷增加團隊的凝聚力和合作精神,最終將團隊打造的更加強而有力,服務工作越做越好.

第五篇：放飛青春

放飛青春，自立自強 青春的實質是充實；青春的詩意是浪漫；青春的證明是無悔。如果青春是一種缺陷的話，那就是我們太快就會失去的缺陷，因此，我們每個人都應該珍惜青春，而身為新生代的我們更應該自立自強，讓青春飛揚。

泰戈爾說：“只有經歷過流血的手指才能彈出世間的絕唱?！敝挥薪洑v過時間的磨練與自我提升，經過了努力與拼搏，你方能成功的獨立自主，自立自強，向別人展示你成熟的一面。

自立自強是成熟的保障,成熟因自立自強而更深刻。自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人；自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是洪戰輝的平凡生活，是一場靠耐力領導的持久戰，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。自立自強，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因?？v觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝，喪權辱國，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民，克服重重困難，建設新中國，中國的國際地位與日俱增,不斷攀升，這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的?！把詾樾穆?、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現，一個人可以沒有榮譽和鮮花，但絕對不能喪失自立自強，因為，世界上只有艱苦奮斗，自立強者才能生存！

車爾尼雪夫斯基說：“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福”。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任，如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那么我們做人是失敗的，我們的人生將是悲苦的，我們不能只做溫室里的花朵和大樹庇護下的小草，因為沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們應學會自立，學會自強。人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順，誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，因此，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。只有自立、自強，才能創造出美好的未來；也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。

青春的個性張揚，思想肆意流淌，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，用殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們一起努力，自立自強，做一個成熟的人，用心去感受社會，用能力去展示自我風采。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰！自立自強,我們無所畏懼征服,向今日的自我挑戰!,向將來的彼岸遠征!向樂成的巔峰攀緣!