第一篇：關(guān)于堅(jiān)持作文初三

關(guān)于堅(jiān)持作文初三

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持作文初三，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子，媽媽在我的再三請求下，給我買了一塊滑板，我開心地一蹦三尺高，開始練習(xí)起了滑滑板。

我一只腳踩在滑板前端，另一只腳在地上蹬了幾步，一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn)，咚一聲，四腳朝天摔在地上，還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上，我的媽呀!我疼得直喊媽，再地上作了一陣，我又重新站了起來。

這一次，我雙手扶在墻上，一只腳在前端，另一只腳蹬幾步，上了滑板。我用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，到頭了，我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，繼續(xù)往前滑，可好景不常，我兩手一滑，又咚的一聲摔在了水泥路上，我什么也沒喊，爬起來繼續(xù)滑。

經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的特訓(xùn)，我竟然可以滑了，我漸漸離開墻壁，扭動(dòng)兩只腳，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度，我便學(xué)習(xí)了起來。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的'動(dòng)作也越來越流暢，我也越來越開心。最終，我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。

俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利。今天，我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。

那一次，令我至今記憶猶新。因?yàn)槟且淮危乙蛞粋€(gè)禮物，懂得了堅(jiān)持。

記得那天下午，媽媽帶來了1條我最喜歡吃的7塊裝白巧克力，并說：如果你能堅(jiān)持10天不吃它，我就再給你1條，每增加10天，多獎(jiǎng)勵(lì)1條，以一個(gè)月為限，看看你能堅(jiān)持多久。說完，便把它放在了書架上。從那天起，我開始了忍受誘惑倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間仿佛在跟我作對，我要它快它慢，我要它慢它偏快。在這一個(gè)月時(shí)間里，那白巧克力天天在向我招手，好像在說：快來吃我吧!快來吃我吧!我的喉噥里也好像有一只手向白巧克力伸去。但是，每當(dāng)我要伸手時(shí)，我都會(huì)對自己說：要堅(jiān)持，堅(jiān)——持。有時(shí)候，我成功克制住了，有時(shí)候它也會(huì)突破防線，這時(shí)，我就會(huì)使出絕招，找個(gè)理由來壓制它。我記得第19天時(shí)，是：作業(yè)還有三項(xiàng)沒完成呢;第24天用：噢，鋼筆好像沒墨了來克制;第32天，以玩IPAD吧來制止了。到后來，我自己也沒有想到，我竟然堅(jiān)持了41天。

在42天時(shí)，我收獲了2個(gè)禮物：一是30塊裝的大袋白巧克力(媽媽送的);另一個(gè)就是一個(gè)懂得堅(jiān)持的我。

第二篇：初三作文：堅(jiān)持

堅(jiān)持

初三：夏埃米娜

“堅(jiān)持”一詞在詞典中的意思是：堅(jiān)決保持，維護(hù)或進(jìn)行。也就是說，堅(jiān)持，就是徹徹底底的把一件事從頭坐到尾做完，常言道“堅(jiān)持就是勝利”，唯有堅(jiān)持才會(huì)成功！萬不可半途而廢、三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是絕對不會(huì)成功的！堅(jiān)持，不僅能夠獲得成功，回想起堅(jiān)持的過程，這經(jīng)歷雖說艱難，但想想也耐人尋味，嘴角還會(huì)泛起些許的微笑！是的，堅(jiān)持，也是喜悅的！不僅如此，而且堅(jiān)持更是一種收獲！我就有過這樣一個(gè)經(jīng)歷！

那是一年盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。貓兒狗兒的，也都吐著舌頭，好像要把全部的熱都散發(fā)出來！當(dāng)然，我也不例外，躲在涼爽的空調(diào)房中，一只手拿著冰激凌，另一只手還狂扇著扇子！卻還是覺得熱！完全沒有心思想什么娛樂的事情，這天也太熱了！有什么萬全之策可以讓自己既覺得涼爽舒坦，又能夠放松娛樂呢？正想著，我無意看見了那張夾雜在破舊的雜志堆里的紙，我仔細(xì)一看，只見上面寫著“游泳培訓(xùn)班招生”幾個(gè)大字，咦？游泳？這或許是個(gè)一舉兩得的好辦法！于是我就讓媽媽，給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，媽媽卻有意提醒我說：“凡事都是只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，游泳也不例外！你若是想學(xué)會(huì)游泳，就一定不

能半途而廢，堅(jiān)持把游泳學(xué)會(huì)！你若是同意，我便給你報(bào)個(gè)名！”我二話沒說，毫不猶豫的就答應(yīng)了，于是我懷著激動(dòng)無比的心情，開始了我游泳的旅行！對于沒有一點(diǎn)游泳基礎(chǔ)的我來說，游泳似乎是個(gè)既新穎又好奇的事情！站在那寬敞而又明亮的游泳館中，望著別人輕松自如的泳姿，就像魚兒在水中嬉戲，濺起片片水花！是那樣的輕盈，那樣的優(yōu)雅，一定不難！一定特別簡單！我一定能學(xué)會(huì)游泳的！我心中想，腦中卻浮現(xiàn)出，有一天自己學(xué)成時(shí)候優(yōu)美的動(dòng)作，我要是能學(xué)會(huì)游泳，那該多好啊！一邊想象著，一邊穿好了游泳衣，帶好了游泳帽，武裝整齊地來到游泳池，可一切就緒了之后，心中卻產(chǎn)生了恐懼感，擔(dān)心自己，會(huì)不會(huì)學(xué)不會(huì)，會(huì)不會(huì)被水嗆著，可這些都抵擋不住，游泳對我的誘惑，我心中又一次，信心滿滿，準(zhǔn)備出發(fā)，第一節(jié)的內(nèi)容是，在岸上學(xué)習(xí)腳的動(dòng)作，這個(gè)可難不倒我，我沒練幾次，就會(huì)了，心想原來游泳，也挺簡單的嘛！幾節(jié)課過后，腳上的技巧，我就已經(jīng)掌握的很好了，正當(dāng)我為我的進(jìn)步而得意時(shí)，教練卻讓我下一次課，帶上泳鏡，因?yàn)椋獙W(xué)憋氣，什么？憋氣？這可是我最害怕的了！可是，無奈，我只有照做，下一次課，很快就到了，膽怯的我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放進(jìn)水里時(shí)就明顯害怕了，可是教練卻告訴我說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要心慌。”于是，我再次把頭放進(jìn)水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮(zhèn)靜，不要害怕。”這次，我居然成功了。教練夸了我?guī)拙洌倚睦锩雷套痰模瑒e提多高興了！原來，憋氣也不難！再后來我學(xué)習(xí)了手上的動(dòng)作，也算不上難！比劃比劃就會(huì)了，可真正到了下水以后，卻并不是我想象的那么簡單，我試著像在岸上一樣，撲騰了幾下，可是卻和岸上有著天壤之別!阻力太大了，我簡直無法控制自己的身體！岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動(dòng)。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。在嗆了口水后，身體失去了平衡，只覺得身體在往下沉，完全沒有辦法前進(jìn)，我再一次努力撲騰了一下，可是卻還是沒有前進(jìn)，我想動(dòng)搖，可是，我卻搖搖頭，因?yàn)槟X中，又一次浮現(xiàn)出，我有一天，學(xué)會(huì)游泳時(shí)的畫面，想到這里，我便又嘗試了很多次，我趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都盡量配合好，腿用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣我就可以輕松自如地在水上游來游去。終于，我覺得自己好像前進(jìn)了似的，心中按捺不住喜悅，可是，好不容易，移動(dòng)了位置，手和腳上的動(dòng)作又亂了套，不是忘了手，就是忘了腳，想起了手，就忘了動(dòng)腳，動(dòng)了腳，卻又忘了動(dòng)手怎么也沒法配合好！我想盡了一切的辦法，不管怎樣，還是配合不好，一下子，我失去了很多信心，覺得自己，或許真的學(xué)不會(huì)游泳了，看著和自己一起學(xué)習(xí)的孩子們，一個(gè)個(gè)的都游得特別棒了，而自己，卻根本沒

法游起來，就更是想放棄，原來游泳是這么的難學(xué)！為什么我怎樣都有不好呢？這水簡直就是和我作對！無論怎樣想游好，都游不好！這下，我是真的決定放棄了！可就當(dāng)這是媽媽的那句話就又在我的耳邊響起“凡事都是只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，游泳也不例外！你若是想學(xué)會(huì)游泳，就一定不能半途而廢，堅(jiān)持把游泳學(xué)會(huì)！”是啊，想要成功，就一定要堅(jiān)持！我怎么能這么輕易就放棄呢？這樣，我就更不可能學(xué)會(huì)游泳了！如果堅(jiān)持，總是會(huì)有結(jié)果的！何況在有一點(diǎn)點(diǎn)，我就成功了！不！我絕對不能放棄，我再一次振作起來，重新打起精神，冷靜的去面對，盡量讓自己的手腳靈活起來，同時(shí)運(yùn)用，手上做著手上的動(dòng)作，腳上做著腳上的動(dòng)作，盡量讓自己保持著平衡，慢慢的，我似乎已經(jīng)掌握了手腳靈活運(yùn)用的技巧，終于可以游起來了！這感覺真好！我終于學(xué)會(huì)了游泳！終于可以像魚兒一樣自如！這不都是我堅(jiān)持的結(jié)果嗎？

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。是啊！勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

沒錯(cuò)，是堅(jiān)持讓我在一次次的失敗中重獲激情；是堅(jiān)持讓我再一次次的跌倒中再次站立；更是堅(jiān)持讓我在狂風(fēng)暴雨

中奮勇前行不畏艱險(xiǎn)；是堅(jiān)持把我的意志像鐵一樣的鍛造，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)！讓我如此美麗...

第三篇：堅(jiān)持的初三作文

關(guān)于堅(jiān)持的初三作文

關(guān)于堅(jiān)持的初三作文1

每個(gè)人都擁有自己的理想，那是一個(gè)自我的目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們便能不斷的奮斗進(jìn)取。理想并不難尋，最重要的，是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我記得在「開學(xué)第一課」的環(huán)節(jié)中，有一位女老師，專攻舞蹈，但卻在一次大地震中失去了自己的夢想----她的雙腿。學(xué)舞蹈的人，沒了雙腿，就像沒了翅膀的鳥兒，無法飛翔；就像失去了水流的魚兒，無法生存；就像失去了風(fēng)的風(fēng)箏，只能束手無策，悲哀地看著自己從天空掉落在地----狠狠的摔下。她在事故中失去了雙腿，失去了孩子，這樣的雙重打擊，怕是誰也傷不起吧？可是，她站起來了，帶著假肢，她再一次的站上舞臺(tái)，即使無法舞出優(yōu)美的步伐，即使無法正常的跑跳，可是她依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)，歡笑著，拾起那支離破碎的夢想，一塊一塊的拼裝。看著她坐著輪椅，臉上洋溢著歡樂，快樂的旋轉(zhuǎn)，飛奔，我突然很想哭。她就是廖智。

這么艱苦的事，廖智老師都堅(jiān)持下來了，我們擁有一個(gè)智慧的大腦，擁有健全的四肢，擁有健康的身體，我們又有什么理由不好好的努力？

理想是一艘船，我們建好了帆，卻沒有風(fēng)，只是白費(fèi)力氣。

理想是一朵花，我們盛開著蜜，卻沒有蜜蜂蝴蝶來摘采，只會(huì)早早地凋零枯萎。

理想是一棵樹，我們扎好了苗，卻沒有陽光沒有水，等待它的只是滅亡。

我們擁有夢想，就要堅(jiān)持不懈的努力，就要抱著永不屈服的態(tài)度堅(jiān)持。＂風(fēng)雨之后總會(huì)見彩虹＂，我們的努力也會(huì)使我們的夢想開花結(jié)果，如果只是口頭說說，不付出實(shí)際的努力，何來的成功？世界上哪一個(gè)名人的成就是白白獲得的？哪一個(gè)不是在挫折之中成長，那一個(gè)不是跌倒后再爬起，哪一個(gè)不是有舍才有得？

這個(gè)世界上沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才，＂天才與笨蛋只有一步之遙＂，這所謂的一步，便是努力與否。天才是什么？天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水！

有了理想，我們就要努力，一步一步追趕理想，直至完成。我相信，不管理想多么艱難，只要我付出百分之五十的努力和百分之五十的堅(jiān)持，我就能成功！

關(guān)于堅(jiān)持的初三作文2

稚嫩的幼苗頑強(qiáng)地鉆出土壤，終于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向東駛?cè)ィK于匯入了汪洋的大海;初生的雛鷹努力拍打著雙翼，終于翱翔于天空之上……自然界的萬物中皆有堅(jiān)持，而我的生命中，也有著那份堅(jiān)持!

堅(jiān)持，是手指敲擊電腦鍵盤匯成的一篇篇詩意文字。

從母親手中接過了茶水，感覺著縷縷的茶香在臥室中纏繞，心不禁蕩漾起來。一雙手，努力敲動(dòng)著鍵盤;顯示器中，一個(gè)個(gè)文字正艱難地跳出來。第一次學(xué)習(xí)打字的我，正費(fèi)力地敲打著一篇文章。有時(shí)，鍵盤上的手指也變得僵硬麻木;有時(shí)，心中仍惦記著那未看完的電視……但我仍然坐在電腦先前，讓文字一個(gè)個(gè)跳出來。終于，文章打完了。那一行行文字，仿佛綻放的花朵，香氣正透過顯示器滲出來。那一刻，我嗅到了堅(jiān)持的氣息。是堅(jiān)持，讓一篇篇美妙的文章能在顯示器上縱橫馳騁。

堅(jiān)持，是金色薩克斯所發(fā)出的動(dòng)人旋律。曾經(jīng)，老師的苦笑，同學(xué)的嘲諷，在我的心里留下了陰霾。而從那以后，我與薩克斯成了患難知己。在夕陽照射的家中，少了一份電視機(jī)的嘈雜，多了一份薩克斯的長鳴;在周末清閑的下午，少了一些午后的寧靜，薩克斯回響漸漸蔓延開來……望著那個(gè)入神練習(xí)的我，母親也會(huì)心一笑，說道：“這孩子也長大了。”那陣陣悠揚(yáng)的旋律，回蕩在我的心中，揚(yáng)起了我不甘的斗志。是堅(jiān)持，讓薩克斯在我的手中也能擁有沙啞，憂傷而又纏綿的旋律。

堅(jiān)持，是少年為了多年夢想付出的努力。深夜里閃耀的燈光，照亮了寂靜的夜晚;燈光中抖動(dòng)的筆尖，劃出了一道道痕跡。我獨(dú)自坐在桌前，正為了夢想而堅(jiān)持奮斗。曾經(jīng)那在球場上馳騁的身影，如今在教室中奮筆疾書;曾經(jīng)那在人群中閑聊的聲音，如今正在老師面前虛心求教;曾經(jīng)那在電視前專注的眼睛，如今正死死地盯著一道題不放……那一縷縷燈光，照著桌上的試卷，照到我的心里，為我照亮了前進(jìn)的方向。那一刻，我看到了堅(jiān)持散發(fā)的光芒。是堅(jiān)持，讓我在疲憊中仍堅(jiān)持著自己追夢的道路。

回顧這十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多感慨，又幾多欣慰。難以忘記，為了體育，我曾背對夕陽，奔跑在環(huán)形操場之上;難以忘記，為了寫作，我曾風(fēng)雨兼程，來往于家和補(bǔ)習(xí)班之間……而正是這份堅(jiān)持，融入我的生命里，貫穿在我的人生之中!

在青春歲月里，有堅(jiān)持相伴，我感謝風(fēng)雨!

關(guān)于堅(jiān)持的初三作文3

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這是廣為流傳的諺語，意思是說只要有決心，能堅(jiān)持，多么困難的事也能做成功。從古至今，每一名成功者，都能夠做到持之以恒。

“發(fā)明大王”愛迪生，相信大家都有所耳聞，他最杰出的發(fā)明就是電燈了。英國的科學(xué)家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈，但這種電燈，耗電極快并且光線刺眼，既不環(huán)保，也不實(shí)用，愛迪他覺得燈絲是重點(diǎn)，便開始不斷實(shí)驗(yàn)，生從那時(shí)起就在心里發(fā)誓：一定要造出，耗電量小，光線柔和的電燈。從常見的材料到罕見的材料，在試驗(yàn)到一千五百多次時(shí)，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了。”愛迪生回答說：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”一次次燈絲的熄滅沒有消滅他的信心。終于，他試了6000多種材料，做了7000多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎢絲材質(zhì)的燈絲可以燃燒很久。后來，他在燈泡內(nèi)加入了炭化棉線，發(fā)現(xiàn)光變得柔和許多。就這樣，第一盞燈足足照亮實(shí)驗(yàn)室45小時(shí)。

我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍也有著堅(jiān)持不懈的精神，他自幼學(xué)醫(yī)，在一次治療病人的過程中，無意間發(fā)現(xiàn)古代的許多草本書存在錯(cuò)誤，描述上更是各執(zhí)一詞，他決心要編寫一本醫(yī)學(xué)巨著。一開始編寫，開頭十分順利，很快發(fā)現(xiàn)，對于草藥，每本書上記載不同。從此，他拋下書本，走出了家門，深入山間田野，實(shí)地對照，辨認(rèn)藥物，足跡遍及大江南北。不管詢問對象地位高低，是種田的農(nóng)夫，還是捕魚的漁民，都是他的老師。歷經(jīng)27年的時(shí)間，完成了192萬字的巨著《本草綱目》。據(jù)后人考證，其中大部分的藥方至今仍有用。

說道中國的鋼琴家，很多人第一個(gè)想到的就是郎朗，他是國內(nèi)頂尖的鋼琴家，但誰又知道他背后的故事呢。在他2歲半時(shí)，從《貓和老鼠》的故事里第一次看到彈鋼琴的樣子，從而喜歡上鋼琴，也開始了父親對他的鋼琴啟蒙。3歲時(shí)開始了對鋼琴的學(xué)習(xí)，每天不是學(xué)習(xí)，就是練琴，持之以恒的努力終于換來了回報(bào)，他5歲時(shí)才加了第一場比賽，贏得冠軍，大放光彩。

看到這些名人都有著堅(jiān)持的精神，我們有什么理由不去學(xué)會(huì)堅(jiān)持?我們是祖國的花朵，應(yīng)該在將來為祖國獻(xiàn)上一份力。成功源于堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，珍珠為什么那么圓潤、閃耀，正是因?yàn)樨悮と淌芰松沉５哪サZ。

成功之前必然有困難，但只要我們滴水穿石般克服他們，那么，成功就在眼前。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

第四篇：中學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文初三

中學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文初三

我們站在同一條起跑線上，每個(gè)人的性格不同，沿途可能會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景，有人會(huì)駐足觀看，有人會(huì)駐扎露營，有人會(huì)停留開拓，有人會(huì)毫無顧忌地一直跑向終點(diǎn);每個(gè)人的速度不同，豹的速度，兔的速度，龜?shù)乃俣龋跽呤俏伵５乃俣取Ｔ谶@些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅(jiān)持，沒到終點(diǎn)，沒人知道誰是勝利者!

剛學(xué)的時(shí)候，很多人都感覺比較難，都因?yàn)樯险n聽不懂老師講的口語，正要選擇放棄的時(shí)候，班長的是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內(nèi)容錄下，然后課外反復(fù)聽并練習(xí)，這樣的反復(fù)，對初學(xué)口語的人來說，是非常受益的，但必須得堅(jiān)持，不能因?yàn)橐粋€(gè)詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅(jiān)信水滴石穿的力量!

初生的孩子，他是個(gè)殘疾兒，當(dāng)父母第一次看到他的時(shí)候，肯定會(huì)心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長大，給他穿衣，讓他上學(xué)，教他生存技能，如此耐心、堅(jiān)持，父母用自己的愛滋潤著他，他更通過自己的努力考上了大學(xué)，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅(jiān)持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!

我們要有奧運(yùn)健兒的精神，為一個(gè)完美動(dòng)作不斷堅(jiān)持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí)，無論多么大的太陽，都堅(jiān)持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，再苦再累，都扛起掃帚，堅(jiān)持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持……

每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，要想活得精彩，必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，像照看花朵一樣那么細(xì)心，要堅(jiān)持不懈地灌溉，給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢不斷展現(xiàn)，充分發(fā)揮出來!開創(chuàng)自己絢爛的人生!

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，任何事情都是從點(diǎn)滴小事做起，并保持堅(jiān)持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰說到達(dá)終點(diǎn)的一定是豹，而不是蝸牛呢?

“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時(shí)，想像自己在品嘗勝利果實(shí)的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會(huì)堅(jiān)持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!

當(dāng)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，克服重重困難，考上理想的學(xué)校的時(shí)候，我想我們會(huì)感受到堅(jiān)持的魅力的!一起努力吧!

第五篇：堅(jiān)持力量的初三作文

堅(jiān)持力量的初三作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持力量的初三作文，歡迎閱讀與收藏。

成長，使我們?nèi)松飞媳匾?jīng)歷的一個(gè)過程。而在成長的路上，我們會(huì)從方方面面學(xué)到許多精神，我就從一本經(jīng)典的書籍《老人與海》中，學(xué)到了什么是堅(jiān)持不懈，什么是不言放棄。

《老人與海》講述的是一個(gè)老人因多天打不到魚，決定出遠(yuǎn)海捕一條大魚，結(jié)果，他經(jīng)過多天艱苦的捕捉，他捉到了一條1500磅的大魚。可是，在他回來時(shí)，一群鯊魚瘋狂的追逐著他和魚，他全力與鯊魚搏斗，但鯊魚還是把箭魚的肉全部咬光。最終，他帶著殘缺的魚艱難地回到了岸邊。

當(dāng)我讀完后，我腦海中深深記著老人說的這樣一句話：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人不被任何困難所折服，用一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力堅(jiān)持下來的這種硬朗的作風(fēng)與形象深深地刻畫在這位老人身上。我認(rèn)為一個(gè)人要用積極向上的陽光的心態(tài)去面對每一個(gè)新的困難，正如老人所說：“困難也是機(jī)遇。”好的心態(tài)可以讓你在困境中看到世界的光明與希望，而如果你輕意向命運(yùn)投降，那你只會(huì)陷入無限的黑洞。這些積極的心態(tài)與硬朗的作風(fēng)也必須建立在堅(jiān)持之上，只有自己堅(jiān)持了，那么才會(huì)有動(dòng)力與力量老人前84天未打到魚，他貧苦，他倒霉，他還帶有一些固執(zhí)，但換個(gè)角度，那些固執(zhí)也正是堅(jiān)持的力量，只有堅(jiān)持才有可能成功。這時(shí)，我想起了自己身上的故事。

在3年前，我沖擊書法6級失敗，也成為了班里惟二的失敗者，我失敗后又練了起來，而他，卻想放棄，我問他為社么，他說他沒有信心，他恐怕再次失敗。聽了他的回答，我想沒有堅(jiān)持的動(dòng)力又豈能成功。最后我努力地堅(jiān)持了下來，并且一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我想正是因?yàn)槲夷菚r(shí)的堅(jiān)持，才使現(xiàn)在的我獲得了許多比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，可能這也正是堅(jiān)持的力量吧！

堅(jiān)持就像一個(gè)破冰錐，一下下敲打使你沖破困難；就像一盞明燈，是你在人生的道路上堅(jiān)定前行。這就是堅(jiān)持的力量。

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”愛迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅(jiān)持，讓他一生光彩。

翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的亮點(diǎn)，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海峰為中國奪的了首枚奧運(yùn)金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此后，國家隊(duì)的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅(jiān)持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，王義夫如愿已償，奪得十米汽金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了96、00年的兩次失利后，王義夫圓夢雅典，用實(shí)際行動(dòng)使輿論嘩然。此時(shí)，他已44歲，是堅(jiān)持，讓他受挫折而不輟，終于成功。

歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅(jiān)持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅(jiān)持，讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢；歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個(gè)真理：堅(jiān)持，是通向成功的'不可缺少的條件。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？

縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。

20xx年網(wǎng)球公開賽上，我國選手李娜奪得冠軍。這是亞洲選手在大滿貫賽事上折桂的第一人。年初，李娜曾一度陷入低谷，29歲的李娜曾萌生退役，但對網(wǎng)球的熱愛讓她選擇留下。就這樣，她靠著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造了我國網(wǎng)球的歷史。賽場上的成功靠的是堅(jiān)持，人生的成功也是這樣的！

王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)，他練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路都不忘揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也被磨破了。王羲之每天坐在池子邊練字，送走了黃昏，迎來了黎明，每天練完字就在池水里洗筆。不知用了多少墨水，寫爛了多少筆頭，天長日久竟將一池水都洗成了黑色。

居里夫人是世界上唯一一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她出生在波蘭，家境貧苦，在校讀書時(shí)，饑寒時(shí)常纏繞著她，冬天凍得她睡不著覺，甚至不得不把椅子壓在被子上御寒。為了提煉“鐳”，她和丈夫在簡陋的棚屋內(nèi)苦苦奮斗了四年，用了四百多噸瀝青礦、兩百多噸化學(xué)藥品和八百多噸水。在此期間，有一年他們沒有看過一場戲，沒有聽過一場音樂會(huì)，也沒有去訪問過朋友。在他們最困難的時(shí)候，儲(chǔ)蓄都用光了，要不要堅(jiān)持下去，連她的丈夫也發(fā)生了動(dòng)搖。正是居里夫人的堅(jiān)持，在避免功虧一簣，她們終于提煉出了“鐳”。揭開了“鐳”的秘密。

“發(fā)明大王”愛迪生一生有20xx多項(xiàng)發(fā)明，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。然而每一項(xiàng)的發(fā)明無處不凝結(jié)著堅(jiān)持的力量。為了發(fā)明電燈泡，愛迪生一次次的試驗(yàn)，一次次的試驗(yàn)，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。從此人們又擁有了一輪太陽。

這一切都是由于堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，但是堅(jiān)持就要有持之以恒的精神，堅(jiān)持就要有堅(jiān)持不懈的努力！

我震驚極了。

從未見過爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒有一點(diǎn)兒重疊起來的。一陣微風(fēng)吹來，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。

它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂，遍布墻上的每一個(gè)角落。我禁不住上前觀看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)如針線，又像是蝸牛的觸角。

奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳，如果你再觀察幾天，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。

聽了奶奶的話，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì)依賴著別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著天降鴻運(yùn)，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因?yàn)榕赖锰撸伦约核さ粝聛恚鋫€(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強(qiáng)、勇敢無畏、腳踏實(shí)地。從不依賴任何支撐點(diǎn)，一步一步堅(jiān)持不懈地向上攀爬，爬著，爬著，爬進(jìn)人們的心里……

望著這滿滿的葉子，看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲，我開始變得勇敢、自強(qiáng)。

堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，必將一事無成！若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。