第一篇:需要的作文錦集
【精選】需要的作文錦集八篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的需要的作文8篇,歡迎大家分享。
需要的作文 篇1“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”是的,當下社會,有愛心的人已經很少了。為什么?因為他們都不愛這個社會,不愛這個社會上的一切。
記得有一次,我路過風箏廣場,繁忙的車輛同打扮時尚的男男女女穿梭在大街上。
我走在這兒,欣賞著城市的繁華。這時一聲聲哀號刺入我的耳朵,我向著聲音的來源望去,看到了一個乞丐,他的面前有一個破碗。
我本能的加快腳步,但是,我走一步,那個乞丐的哀號聲仿佛加大了一倍。我的心里仿佛有一把刀深深的插了進去,我本能的移開我的視線,卻又正巧與他的視線重逢。這是一雙不同于常人的眼睛,他的眼睛里,有常人眼睛里所沒有的東西,那個東西是——渴望。它像一盞小燈,在這個黑暗的世界里顯得格外明亮。在他的眼睛里,寫著他的理想:想象一個正常人一樣生活。同樣,還寫著他的心情:怨恨路人的冷漠、無情。如果不仔細、認真讀的話,是讀不出來的。
在一個這么大的地方,他顯得微不足道。就算沒有它存在,也顯不出有一絲冷清。他能得到的,除了人們的一點零錢,還有人們對他的冷漠。無數的人們啊,我想問你們一下,你們的同情心呢?你們的愛心呢?難道都置于腦后了嗎?當你們走在街上,請留意一下這些乞丐。因為他們也是人,也有愛或被愛的權利,人是沒有高低貴賤之分的,都是平等的。我站在那兒,當那個乞丐推著一個小木板車,從我面前滑過時,這才回過神,我掏了一下口袋,拿出1元錢,放在他的碗里,無奈的離開了這個地方。
也許,社會的變遷已經使人們忘記了許多自己本該擁有的東西。但是,愛心是最重要的,因為愛心是做人做基本的東西。
需要的作文 篇2理想需要量身定做,就如穿衣,合身才會更美麗。
不切實際的理想太大,太空,如云,飄在空中,如霧,終究要散去;
斤斤計較的理想太小,像籠中的鳥,飛翔的思緒被緊緊鎖住,剩下的,僅僅是粗俗的,貪欲。
生來是只麻雀,何必去學鴻鵠的叫,嘰嘰喳喳,雖不動聽,卻也為喧囂的世界,增加了許多真實
大雁空中翱翔,駿馬遼原奔馳,魚兒水中嬉戲,猛虎林中穿越......不是他們才華橫溢,盡顯風流,而是選對了適應生存、施展才干的天地!
太陽為人間帶來光明與溫暖,日夜奔忙;小草給世界以碧綠默默無聞,不都是大愛、無求的付出么?哪里有什么貧富貴賤高低之分。
一份善意,就是遍地的微笑;一份善舉,就是漫天的溫馨。
找到自我就是人生的輝煌,丟失自我才是真正的落魄!抬的太高遲早要摔傷,作踐自己,不過是,自尋煩惱。
人的一生,只需一片天空,一片土地,勤勤懇懇,不停的努力。無論天涯海角,亦或荒野鬧市,所有的所有,都不過是,生命的延續。
只要量身裁衣,腳踏實地;只要清醒冷靜,分秒珍惜。
哪條路都是千般日子,萬種風景,哪個地方都是,因為有你,無比絢麗!
需要的作文 篇3一位哲學家帶著他的三個弟子漫游天南海北,廣聞博記。弟子們個個都是滿腹經綸。一天,哲學家在曠野中的一片草地坐了下來,對弟子們說:“你們都已是飽學之士,在你們的學業結束之前,現在我們上最后一堂課。”
哲學家問:“現在我們坐在什么地方?”
弟子們答道:“坐在曠野里。”
又問:“曠野里長著什么?”
答曰:“曠野里長滿了雜草。”
哲學家說:“是的,曠野里是長滿了草,不過現在我想知道是如何除掉這些雜草。”
弟子們大大出乎意料,一直探討人生奧秘的哲學家最后一課竟是如此簡單的問題。一弟子搶先開口:“用手拔掉即可。”另一個弟子答道:“用鋤鋤掉會省力些。”第三個弟子更為干脆“用火燒最為徹底。”
哲學家站了起來,說:“那好,現在你們就按各自的方法除一片雜草,沒除凈的一年后再在此相聚。”
一年后,幾個弟子都來了,原來的地方已不再是雜草叢生,不過還是參差不齊長著一些不知名的草在風中搖擺,而哲學家卻沒有來,但在地上卻擺著哲學家一生的全部著作,上面還留有一張紙條,上面寫著:“要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。”
弟子們頓時大悟,而哲學家卻從此杳無音信。要想除掉曠野里的雜草,不是用手拔,不是用鋤鋤,也不是用火燒,方法只有一種,那就是讓莊稼占據這片曠野。
面對人生、事業、愛情,我們每個人都可能有過仿徨,有過迷惘,如果迷離的紛華遮住了我們的雙眼,紛亂的聲音籠罩住我們的耳膜,苦苦的求索而尋不到心靈的凈土,此時雜草變得很容易侵占我們的心靈,若不能及時的作認真的自我審視與剖析,我們的心靈很快就要荒蕪;拔、鋤、燒,都不能徹底除掉心靈的雜草,即便是一毛不剩,可我們所期望的幷不是光禿禿的心田,每個人都希望在生命的畫板上涂上斑斕的色彩,所以我們應讓心靈沉浸在春風細雨中,讓金色陽光遍灑心靈的每一處角落,只有這樣,我們的靈魂才不受紛擾。
需要的作文 篇4假如你問我,生活最需要什么?我會毫不猶豫地回答:微笑!
是的,生活需要微笑,一個最真誠的微笑!不知大家是否注意過,那大街上來來往往的行人,有幾個露出了笑靨?不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎?要是這個喧囂的城市里,能多幾個美麗的微笑,那么又將是一番別致的景色呢!
一位衣著時髦的阿姨走上街,她的面貌是美麗的,身材是婀娜的,可就是因為臉上怒氣沖沖的神色,使得她整個人十分不好接近。突然,阿姨的錢包掉落了,她卻渾然不知。(原創投稿)
一個五六歲的小女孩一步步跑過來,彎下腰,拾起錢包,對著阿姨的背影一聲清脆的喊:“阿姨,你的錢包掉了!”然后,面露可愛的微笑,跑上去。阿姨一回頭,瞧見了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質,如春日陽光般絢爛的微笑,心顫動了。
“阿姨,你的錢包,給你!”女孩甜甜地笑著,阿姨明顯感動了,眼角的皺紋一點點舒展開來,嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭,一個親切的微笑在阿姨連上綻放,配上小女孩純潔無邪的笑容,真是藍天下最美的風景!
這天,老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上,然后開始劈頭蓋臉地數落起我們來……這時的老師臉色鐵青,眉間噴火,真是很威嚴呢!要是,老師能有一個親切的微笑就好了!
下課時,我心里有了一個陰謀。我拿起一個本子,送到老師面前,“老師,可以告訴我微笑的魅力嗎?”老師先是一愣,繼而淡淡一笑,在本子上寫下工工整整幾個字:微笑,使人心底愉悅。我輕輕說一聲“謝謝老師,”對其展開一個最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開了一個迷人的微笑,啊,老師的笑真好看啊,眉宇彎彎的,嘴角翹翹的,還有一個小酒窩呢!
啊,微笑,要是少了你,世界多么單調啊!
需要的作文 篇5海內存知己,天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優美旋律,我的'思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當你受到委屈時,她傾聽你的抱怨;當你遇到挫折時,他給你鼓勵;當你需要幫助時,他向你伸出援助之手;當你有煩惱時,他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話,他將寸步難行。結交一位知心朋友,能夠影響你的一生,甚至改變你的一生。因此,當擁有一位知心朋友時,一定要好好珍惜,不要因為一些雞毛蒜皮的小事,而經常津津計較,因為那樣你將有可能失去他。
小學一年級時,我和班里的一位同學非常要好,我們之間可以說是無話不談。我們經常一起學習、玩耍,總之不管干什么,我們都不分開,正如古人所說的有福同享,有難同當。雖然我們的關系如此的好,但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時,我們不知為什么吵了起來,嚴重影響了課堂紀律。下課后,陳老師把我們叫到辦公室進行了批評教育。從那以后,我們一直沒有在一起玩過,一直持續到四年級。那一年,通過王老師的化解,再加上我們都認識到了自己的錯誤,同時也感受到了失去朋友的痛苦,所以又和好如初了。從此,我非常珍惜我們之間的友誼。初中時,因某種原因,我們進了兩所不同的中學。初一下學期,他又一次出現在我的面前,他的突然出現使我非常高興。從那天起,我們又在一起了。一學期后,不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學業,走上打工的道路。他的突然離去,使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了,但我們之間那比天大,比海深的友誼不會分開,我不會忘記我們在一起度過的美好時光,一直到永遠。
當我的思緒從九霄云外回來的時候,《朋友》那優美的旋律已經停止了。我突然想起在書上看過的一段話:友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求,是真摯友誼的基礎,共同的興趣愛好,是連接友誼的重要因素。
朋友,失友易,尋友難,請珍惜你們現在所擁有的友誼。
需要的作文 篇6他,指著電視的熒光屏說,“看,那是我老爸!”他回過頭來,對我一笑,嘴巴兩邊不經意間露出兩個小酒窩。
熒光屏中肅立著一排排藍色軍服的海軍戰士,等待著主席的檢閱。
其中一位瘦削的軍人,便是他的父親。
他與我已同桌多年,他時常從抽屜中翻出一大疊證書,從箱中倒出些勛章。“我爸每年都會寄來些勛章、獎章什么的。”
有時,他還會打開上鎖的箱子,小心翼翼地捧出翻疊好的軍服,輕輕攤開,嘴邊仍念叨著:“這是我爸上次受賞,連長獎勵給我爸的。”
望著滿屋子的畫像,不禁想起自己的父親,整日捏著粉筆頭,在黑板上晃動著,打心里的佩服他的父親。
然而,每當我們從校門走出,迎面而來接我的父親,父親滿臉的慈愛,帶著微笑伸手接過我的書包背在身上,牽著我的手,離開校門,與他告別,笑聲隨著他的小酒窩中冒出來。
然而,驀然回首,見到只是他孤寂的身影,雖然看不到他的臉,但我能感受到他的落寞。
偶然四眼相對,他淡然一笑,出神地看著我倚著父親,漸漸地看著我與父親沒入人群之中,才轉過身去,走向他的家門
有時候,經過他家,順便看看他是否在家,便著墻倚著窗,踮起腳尖,往窗里望。
他蹲在電話機前,手中拿著話筒,哭著喊道:“爸,你什么時候回家!” 按響門鈴,他突見我,嬉笑地叫我進屋坐坐。
當我坐下時,驀然回首,他的眼角仍留有淺淺的淚痕,向他遞過一紙巾,他淺淺一笑,粗略地擦去眼角的淚水,不好意思滴說:“今年我爸又不能回家了。”
自習課上,他突然湊過來,突兀地說了一句:“你爸真好!”
我愣是沒有回過神來。
有時候,我們會習慣于看到別人的閃光點,但你們沒有感受到別人的目光,那是因為你身上也有引人注目的地方。
屋頂之上,晨光依稀,我與他背對著背,感受著晨風。
“你父親挺好的。”
“你父親也一樣。”
我們相視而笑。
需要的作文 篇7真正的美景,往往是跋山涉水后的一方人間仙境。
仲夏七月,在忙碌的暑假中忙里偷閑和爸爸南下到了江南著名的水鄉——烏鎮。剛下飛機,正午的太陽就毫不吝嗇地刺痛了我的雙眼,我感受到了一縷來自南國的熱情。
整頓行李,便在水鄉的民宅間肆意漫游了,越等近水的地方,被太陽蒸騰的水氣就越重,剛才還晴空萬里,不一會兒迷霧就蔓延開來了。
眼前這能見度越來越低,在縱橫交錯的街道巷口終于迷失了方向,一個人在交叉的路口迷惘,再也沒向前的勇氣。悻悻地回了酒店,無聊打發時間。
真是令人郁悶!千里迢迢來拜訪,連正臉也不給見著。翹腳的屋檐木訥地看著我,一臉無辜無奈。我恨恨地把腳邊的石子踢向了巷子朦朧的深處以緩解我煩悶的心緒,但我沒有聽到預期的石子與地面的碰撞聲,卻是傳來一陣石子與草叢摩擦的響聲。莫非,前面能有幾株野花?我將信將疑地走向前去穿過基層厚重的迷霧,看到了至今讓我記憶猶新的畫面:
紫色,漫山遍野的紫色,名到數不清的薰衣草在太陽的照耀下閃著幽深迷幻的紫色栩栩生輝。不時有風吹來,所有的花便在紫色的花海中連綿起伏,躍動蕩漾,翻出一片又一片騰飛的紫色浪花。這里遠離水源,又借助風的阻擋,濃重的迷霧好似被鎖進居民區里密不透風,根本散不過來遮擋著驚鴻的美景。
其實,當生活中也充斥著這樣或濃或淡的迷霧時,我們也許會失去前進的方向,他們看起來遮天蔽日。讓我們追求理想的道路黯淡無光。但是,有時它們卻只是薄薄的一層,霧里黯暗無天日。霧外卻豁然開朗。關鍵是我們是否有穿過迷霧的勇氣。是否堅信生活的一片希望。讓生活重新發出燦爛的光芒。
生活,也需要又穿過的迷霧的勇氣,真正的美景,也許就在三尺迷霧之外靜靜地等待被人發現。
需要的作文 篇8從小,我就在豐沛的愛里成長,在書這位良師益友的教導下成長。
我在溫馨的家庭里成長
到了中學,我每天都要早早地起床。可是每天勞累的,睡得比我晚的媽媽卻永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的已經是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花,兩個又嫩又香的煎蛋,一杯溫熱適口的牛奶,還有幾塊可口營養的點心。日復一日,年復一年,我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐,開始一天的學習生活。
我在書香陣陣的圖書館里成長
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,我甚至想在圖書館里住下,哪怕睡地板我也愿意!終于,在我十歲生日的那天,姐姐帶我去辦了一張借書卡,從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了,自此,我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄,都是我成長的一步印記。
我在充滿友愛的校園里成長
我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長,這使我變得內向,遇事不管自己是否有錯,從不敢爭辯。直到五年級時,我認識了一位好朋友。
我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗起來,膽子也漸漸大起來。
有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧,沒關系的。”在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。
從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
這些成長中的風、雨和愛,讓我不斷受到啟發,得以成長。
第二篇:作文需要
作文需要“鮮活”——期中考作文講評
云南云縣愛華完小肖潤賢
期中考結束了,批完語文試卷,我很欣慰,95%的同學都是優秀的,但最讓我感動的是同學們的作文,同學們在作文中表達的心事讓我難忘。
這次期中考試卷是命題作文——我的心事(要求:寫一篇400字左右的記敘文)。同學們的作文內容廣泛:寫友情的;寫家庭生活的;寫環境保護的;寫小動物的;寫犯錯誤的;寫考場上發生的;寫夢境的……每篇作文都讓老師耳目一新,每篇作文都有真情實感,讓老師過目難忘。老師從你們的作文中了解了一個不一般的你,老師更喜歡你們了。
這次作文很成功。老師從中挑出幾篇和大家一起欣賞,一起感受小作者的喜怒哀樂。
程曉媛同學的作文《我的心事》。
父母,是我最愛的人。可一年級時,我的父母便離了婚,從此我變成了單親孩子。
事情是這樣的:一年級的一個晚上,父母突然吵了起來,媽媽一氣之下把我帶到了臨滄二舅家,我們在那生活了差不多一個月,媽媽說要把我送回家。臨走前,媽媽還跟我說讓我先回家,她過幾天再回去。我信以為真,高高興興回了家。過了幾天我見媽媽沒回來,就去找爸爸,在爸爸的桌子上我看到了一張紙,沒想到那是爸爸媽媽的離婚證明。我突然懵了,淚水迅速的往下流。我想:爸爸媽媽為什么要離婚?難道除了離婚沒有別的解決辦法了嗎?那天我一直沉浸在悲傷之中,不吃也不喝。每天晚上睡覺都在哭,都在回憶媽媽給我的那句承諾。
我越來越膽小,我怕。我怕別人來欺負我。所以我努力學習,因為那時我認為學習好就不會被人欺負。
這么多年來,我一直在掩飾著自己內心的痛苦。每當別人家一家三口團圓時,我內心就像被針扎了一樣。一到中秋節,我總覺得家里空空的,只有那幾個人,最能制造熱鬧氣氛的媽媽也不在,家里冷冷清清的,一點兒也不像中秋節。
我好想再過以前的那種幸福的生活呀!雖然難免會有爭吵,但是一家人在一起比什么都重要。
現在我也常見到我的爸爸媽媽,可是見了爸爸沒有媽媽,見了媽媽沒有爸爸,一樣很無聊。
自從爸爸媽媽離婚后我的所有要求他們都滿足,可那又有什么用。他們能治好我的心靈創傷嗎?皮外傷可以治好,可心靈的傷害永遠也治不好。
現在父母還在你身邊陪著你悲傷,陪著你歡樂的孩子,珍惜你的幸福吧!不要等到失去,才懂得珍惜!
我的評語是:你讓我感動!你真是個堅強的好女孩!老師理解你,老師更愛你!感情是不能勉強的,爸爸媽媽也一樣。就像你不能強求別人一定要成為你的朋友一樣。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。你的心靈
像水晶一樣美麗
同學們,從你們的表情上我知道這篇文章深深打動了你們的心,我佩服程曉媛同學的勇氣。敢于直面自己,敢于坦露自己的內心,父母離婚有他們的原因,關鍵的問題是我們該怎樣面對:是整天惶恐不安,擔驚受怕還是故作無謂,掩藏自己?或者干脆就自暴自棄,和父母對著干,以此來懲罰他們那傷痕累累的心?我被程曉媛的愛心感動,她的學習成績那么好,平時各方面都嚴格要求自己,積極參與班里的一切事情,熱心幫助同學。如果不是這篇文章,我們還真不知道她還有這么多的痛苦。多懂事的孩子呀!我們應該向她學習。
黃浩同學被“2012年是世界末日”這個問題所困擾,他為此天天做夢,做恐怖的夢,讓他睡不好覺,好幾次上學都遲到了。
關于這個問題,我認為應該以科學的態度來看,不管未來如何,我們多想想能為地球的改善做些什么,我們珍惜現在,我們創造將來,結果如何并不重要。黃浩同學真是一個高瞻遠矚的好孩子,他關注地球,關注人們的生存環境,很了不起。
吳欣同學的連珠炮讓老師都震撼:為什么伍老師會用左手寫粉筆字呢?為什么郝老師總是寫錯字呢?為什么劉老師不會說漢語,卻看得懂中文呢?為什么李老師英語很好卻不寫呢?這是她假期參加英語培訓班時留下的心事。她真是一個愛思考的有見地的女孩啊!
柳蔭同學寫了媽媽在外應酬回家晚了被爸爸誤解,媽媽委屈的眼淚讓他寫下了如下感慨:“媽媽雖然看起來很堅強,無論遇到什么困難從不跌倒,可是媽媽的心很脆弱,很小,他不想讓別人知道她脆弱的心,媽媽讓我明白了:無論做什么我們都要堅強!”真不愧為媽媽的乖女兒啊,那么懂媽媽的心,我很羨慕她的媽媽。有一個體貼的女兒。
“朋友啊,朋友,怎么能帶著遺憾一聲不響的離開呢,僅僅只留下了一個微笑啊!”這是董王軍同學在與好朋友玩橡皮筋時不小心把對方絆倒卻沒有對他說對不起,朋友卻搬家了,他帶著深深的遺憾寫下了這句話。我為他的朋友高興,他是這么珍愛友情。
羅煜同學寫了慈愛的媽媽既要掙錢養家,又要關心他的生活學習,他表達了自己的愧疚之情:“讀書,讀書……讀書的欲望沸騰了我的血液。”這句話真經典。形象地表達了小作者報答父母養育之恩的拳拳之心。
縱觀幾個同學的作文,大家一定發覺:新鮮——是他們成功的標簽。他們不屑什么驚天動地,也不嘩眾取寵,懷著真愛委婉的表達,猶如夕照中的小河——細致動人!生活是平淡的,可是因為有了愛就變得萬紫千紅,與眾不同。五年級的學生能寫出這么有見解的作文,老師心里比吃了蜜還甜。打動我們心扉的是他們對生活的態度——真實,真摯,真知。謝謝你們的作文,它給了我一個進一步了解你們的機會,讓我讀懂了一個全新的你,你的喜怒哀樂給我啟迪,催我反思:我應該站在哪里?和你們一起成長,和你們共同呼吸,和你們經歷風雨,共觀彩虹,見證絢麗!
第三篇:“生活需要-------”作文
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
首先,選材要獨特。考生可以立足自我,從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。
生活需要感激
眼看秋天就要到了,也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空,心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。
我是香山中土生土長的一片楓葉。
當我還只是一片新生的嫩葉時,我就開始享受陽光的溫和,鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起,目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足,對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受,認為那是我應得的。
當我生命中的第一個秋天到來時,我換上了紅妝,欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容,聽著他們的嘖嘖稱贊,我驕傲地挺直了胸脯。
“爸爸!你看這葉子多漂亮啊!”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。
“是啊,可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮!”
“嗯??”,小男孩揚起滿是疑惑的頭,“爸爸,是樹根嗎?”
“對了!”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處,樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源,為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們,那群真正的英雄,卻深深地躲在地下,它們不在乎人們的稱贊,只希望我們能生長得茁壯與快樂??
從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的,唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。
夕陽的余輝已漸漸暗淡,一陣輕風撫過,我的身子變得輕盈。我知道,當我落地的那一剎那,我一定是面帶微笑,而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回
答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑??
生活需要知己
鐘子期死后,俞伯牙就將琴摔斷,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,蘇東坡痛苦,決定此生不再唱《喋戀花》。
人生不可無知己。培根說:“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以擁有千百個,而知己,你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多,卻無人能通曉你的心意。
人心靈的傷痛若無知己來撫慰,便會荒蕪;人的歡樂若知己來共享,再多的快樂也是悲傷。知己之于人,本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴,一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。
知己貴在知心,重在理解,若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴,鐘子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能體會那種在他鄉異地,忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何!千百個朋友不算多,一個知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,體諒你,支持你,幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般,千里之才,終有賞識的人。那種心情,你能體會嗎?
知己的易逝也使我們便感珍惜,諸葛亮死后,消息傳到成都,李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人,如何竟對他的死如此傷心,原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己,常希望武候重新錄用他,將功補過,而武候死后,無人能識其才也。有此東西,我們擁有時從不珍惜,當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便會破裂,知己卻是堅固的鉆石,一顆永流傳。
生活需要知己,便如魚之需要水一樣,水竭則魚不復存在也。知己逝去,縱
你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活需要陽光
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望??
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈; 懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物” 的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要陽光
迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。人生是一段時間,不知不覺由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年,歲月匆匆。
人生即漫長,又很短暫,我們生活在 這個社會的大家庭里,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就像人們渴望 的那樣美好,一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經受風吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨的
滋味,知道了朋友重要,生活需要我們像雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“陽光”。
翻開歷史,導致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之后的溫馨與快樂。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強。
生活有時讓我們不解自問,生活怎么這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。
不能丟失的自信
成績公布了。看著試卷上少的可憐的分數嘆了口氣。
初四了,六月中考馬上就要到了,這樣的成績,能上什么學校啊。
帶著沉重的心情,向門外走去,最終由于成績的問題,補課班又多了幾科,說是成績不好,找老師專項突破。可是只有自己知道,在這一次又一次的考試中,那滿滿的自信,就伴著一次又一次的成績,丟失了。
“砰、砰、砰。”一聲又一聲的擊碎的聲音,拉回了我的思緒,轉頭看了過去,不由得笑了一聲,又來到網球場了呢
索性,坐了下來,看著這正在進行的比賽,真的很沒趣,實力差太遠,更何況一方還沒什么經驗。
圍觀的人,越來越少,可我卻站了起來,直直的盯著那個人的雙眼,為里面滿滿的自信感到詫異。明明實力差了那么多,明明一直處于下風,她為何還會那么自信,看著她那充滿自信的微笑,我的思想實在是跟不上她的心境,這自信從何而來。
比賽停止時,我問題拋給了她,她仍是自信的笑著回答:“對我來說。每一次的比賽,重要的,不是結果,而是過程。每一次的比賽,都是我吸取經驗的過程,我有自信,不去犯同一個錯誤,不去打同樣失誤的球。我有自信,這次不成功,我還有下一次。所以呢,只有擁有滿滿的自信,才會放下心用自己最強的一面去面對每一次的比賽。”
走在上課的路上,我的臉上又重新掛上了自信的笑容,現在,我要用滿滿的自信,在每一次的考試中吸取經驗,最后,打敗中考這場比賽。所以絕對不會也不能再丟失自信了。“今天很開心嗎?”老師問到。“是啊,我找回了自信嗎。”
第四篇:作文生活需要
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點: 1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
生活需要挫折 挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
挫折是希望之火,點燃理想之燈;
挫折是理想之燈,照亮前進之路;
挫折是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
生活需要勇氣
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環境惡劣,渺無人煙的邊塞 ? 這是一個人說做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎?她想過,是什么讓她這樣做,是勇氣!
當年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計,而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關羽。關羽滿骨子里都是剛強與正義。這時,關羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領死。當他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關系到個人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來的。
同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事不是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當你做一件事時,把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!擁有了這些,你已經站在比起跑線遠的地方了。
難忘的實踐活動
秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。站在秋的尾巴上,初中的第一次集體秋游,在同學們的盼望下來到了。
9月28日,我們懷著無比喜悅的心情,登上了去往“航天科普基地”的列車。
汽車行駛在公路上,我透過車窗,看見道路兩旁的樹木大部分都已經開始落葉了,秋風一吹,金黃色的小葉子從樹上翩翩起舞,似一只只身著黃衣的小蝴蝶。這時我閉著眼睛想:要是不把落葉掃走,讓它們鋪得厚厚的,該多好啊。很快,汽車就行駛到了郊區的田野。遠遠望去,黃澄澄的稻田,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野。近了,我看清稻谷快成熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來。可是,它們還是使勁地隨風飄擺,好像在為金色的秋天舞蹈。雪白的羊群散在草地上,像花,像云,像圣潔的哈達。
終于來到了向往的“航天科普基地”······
一下車,我就感到渾身輕松。一顆顆松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可笑,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。從遠處看,多像一個笑臉迎人的好客主人。樹木散發著淡淡的體香,聞一聞真是令人心曠啊!
我們隨導游叔叔在諾大的園林里玩那些讓人想躍躍欲試的器材,忽然感到一陣前所未有的輕松。地上不是硬幫幫的水泥地,而是長著綠油油的小草。暖暖的陽光照在草坪上,碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。
終于到了下午,終于可以挖白薯了!
只聽老師一聲號令,我們就如餓了好幾天的猛虎一般,猛撲上了自己的食物。我蹲在地上,兩只手隨便摸索一塊土地,就挖了起來。只見白薯露出了點尖,我興奮不已,更加賣力地挖著,哎呀!我的指甲里全部都是泥土,衣服上,鞋子上,也都有“累累戰果”。同學們挖的白薯真是千奇百怪:瞧,有的細長細長,像高個子的黃瓜,有的又圓又小,像個小蒜頭一樣。這些白薯大多數是橢圓形的,皮是土黃色的,身上長著好幾個小坑。有的輕輕的拿指甲一刮,皮就掉了,露出淡黃色的身體。肥沃的田壟上,有的白薯把土層拱起一個大包,有的還忍不住從裂縫里露出臉來,觀賞一下這金色秋天的豐收景象。
“咔嚓”“咔嚓”伴隨著相機的聲音,這些美麗的記憶將定格在我的腦海里·····
寫件動人的事
【思路導航】
1、選一件動人的事,要求側重能夠深深地打動人的事例。
2、要想把一件事寫得清楚、明白,應該按一定的順序寫。可采用倒敘、順序、插序的手法。
3、還要注意描寫人物的語言、動作、神態、心理,尤其要抓住它們的變化來體現情感的變化,從而更好地突出中心。與此同時,如果再能抓住某種事物作為線索,那么文章將更精彩。【寫作指導】
寫一件事,最好選擇自己親歷的故事,當然也可以寫自己聽到的、看到的。要交代清楚故事發生的時間、地點、人物以及事情發生的原因,事情是如何發展的,最后結果是怎樣的。抓住“動情點”是寫好這篇作文的關鍵。把感動自己的瞬間寫出來,既表達了自己的感動,又能讓讀者產生共鳴。細節描寫是表現“動情點”的好方法,所以抓住人物的神態、動作、語言、心理等進行細節描寫,其中的細節就是打動讀者的地方。
語言描寫是塑造人物形象的重要手段,成功的語言描寫既能鮮明的展示人物的性格特征,又能深刻的反映人物的思想感情,那么,怎樣才能寫好人物的語言呢?首先,語言描寫的形式要靈活。比如“某某說”這類的提示語可放在人物語言的前面、中間或者是后面,也可以完全省略,直截了當地呈現人物的對話。其次,語言描寫的內容要豐富。也就是把語言描寫與動作、神態、心理描寫等結合起來,增強文章的表現力。
第五篇:“生活需要-------”作文
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
首先,選材要獨特。考生可以立足自我,從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。
生活需要感激
眼看秋天就要到了,也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空,心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。
我是香山中土生土長的一片楓葉。
當我還只是一片新生的嫩葉時,我就開始享受陽光的溫和,鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起,目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足,對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受,認為那是我應得的。
當我生命中的第一個秋天到來時,我換上了紅妝,欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容,聽著他們的嘖嘖稱贊,我驕傲地挺直了胸脯。
“爸爸!你看這葉子多漂亮啊!”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。
“是啊,可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮!” “嗯??”,小男孩揚起滿是疑惑的頭,“爸爸,是樹根嗎?”
“對了!”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處,樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源,為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們,那群真正的英雄,卻深深地躲在地下,它們不在乎人們的稱贊,只希望我們能生長得茁壯與快樂??
從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的,唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。
夕陽的余輝已漸漸暗淡,一陣輕風撫過,我的身子變得輕盈。我知道,當我落地的那一剎那,我一定是面帶微笑,而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情 的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑??
生活需要知己
鐘子期死后,俞伯牙就將琴摔斷,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,蘇東坡痛苦,決定此生不再唱《喋戀花》。
人生不可無知己。培根說:“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以擁有千百個,而知己,你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多,卻無人能通曉你的心意。
人心靈的傷痛若無知己來撫慰,便會荒蕪;人的歡樂若知己來共享,再多的快樂也是悲傷。知己之于人,本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴,一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。
知己貴在知心,重在理解,若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴,鐘子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能體會那種在他鄉異地,忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何!千百個朋友不算多,一個知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,體諒你,支持你,幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般,千里之才,終有賞識的人。那種心情,你能體會嗎?
知己的易逝也使我們便感珍惜,諸葛亮死后,消息傳到成都,李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人,如何竟對他的死如此傷心,原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己,常希望武候重新錄用他,將功補過,而武候死后,無人能識其才也。有此東西,我們擁有時從不珍惜,當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便會破裂,知己卻是堅固的鉆石,一顆永流傳。
生活需要知己,便如魚之需要水一樣,水竭則魚不復存在也。知己逝去,縱你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活需要陽光
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望??
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎
接每一個美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。