第一篇：上學路上的風景作文

上學路上的風景作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的上學路上的風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一夜秋風，一夜秋雨，走出院子，一大片開滿鮮花的小路，小朋友們在那鮮花路上跳舞、唱歌、勤快的小蜜蜂在那美麗的鮮花上面給她們梳頭發，說悄悄話，我急忙穿著衣服，迫不及待的想去看看窗外的世界。

我蹦蹦跳跳的走出了小院小心翼翼的在鋪滿美麗的花兒的地毯上一會蹦蹦，一會跑跑，一會停下來賞賞這一大片焦潤的花兒，一會有聞聞她們的芬芳。

我走在路上看見了正在玩耍的弟弟妹妹們，不一會，我有聞到了某一家人他們做的煎餅果子的味道，要不是怕上課遲到我會走的很慢很慢的。路上我的目光轉到了公園爺爺奶奶的太極拳上，他們大的是在是太好了，我都想坐下來看看。

到了學校，我立即拿出跳繩跳哇跳，我可希望我能參加三跳運動會呢！我去了學校外面跳繩，外面沒有人，可是，小鳥已經站在樹枝上站崗了，他們嘰嘰喳喳的叫著，我跳著，便跳便聽得我感覺都入了迷，仿佛整個校園是那么的安靜，只有我和小鳥，還有他們的歌聲，沒過幾分鐘，我的好朋友們全部都來了，他們在這空地上面玩耍，整個校園都陷入了喜悅當中。

當然，我也不例外，我和我的朋友是玩的最嗨了，我的朋友和我玩的是鉆繩，我的好朋友是個男孩，盡管正確的鉆繩應該是從側面鉆進去的，可是，我們根本就不管這些，我們只要開心，過了一會，太陽公公出來了，老師也來到了學校，我們只好回了教師。

當當當！當當當，鈴聲響了。

上課了，我們一起朗讀課文那聲音可好聽了，窗外的鳥兒們不叫了，都在聽我們讀課文。

下課了，我們一起跳繩做游戲小鳥都湊過來看熱鬧。

這是高新一小，美麗的校園，讓人羨慕無比。

我家離學校不算遠，乘公交車就是一站路，把步行的路都加上，滿打滿算也不過就是三里的路程。從我上小學的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來來回回的行走著。無論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來人往，車水馬龍，沒有休停過。如果留心來看，發生在這條路上的風景和故事還不少。

記得是春季的一天。爺爺牽著我的手，送我上學校去。人常說，春天是美麗的，這話一點也不假。從我們小區到校門口，五顏六色的花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風吹來香噴噴的，誰走到這里，心里都會感到特別的舒暢。

可是，就在這個擋兒，一位阿姨牽著她四五歲的女兒走過來了，小女孩見到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的同學發現了，他馬上走過去說：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個人來看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環境，我們大家要愛護啊！” 兩句話說得這個阿姨不好意思走開了。

還記得是一個夏天中午。太陽火辣辣的。不要說走路，就是外面站一會也是汗淋淋的。我背著個書包上學去，身上的汗水也就不用說了。正在這時，一位拖著垃圾車的環衛工人從我們面前走過，草帽把他的頭和臉掩蓋著，只見他弓著腰，一步一步往前走。看到這情景，幾個小朋友一商議，就上前去幫他推車。他回頭連說：“謝謝你們！真是好孩子！”

像這樣的事還有很多。回想這條三里的上學路，耳聞目見的風景一幕又一幕，許多場景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著我們成長，也記錄著我們這個大時代里的小故事。

各處都有風景，但我覺得上學路上的風景是最美的。

新的一天又開始了，我立即準備起床。我把衣服穿好，又開始洗臉。吃完了早飯我就背起了沉甸甸的書包上學去了。天還沒有太亮，地面非常模糊，但是這依然阻擋不了我上學的步伐。走了一段小路，忽然，一只青蛙在我的跟前跳過，呱的一聲，頓時我嚇了一大跳。初升的太陽終于來臨了，地面清晰了很多。這時的太陽宛如是一個巨大的火球屹立在天邊。我們走過了一條小河。早晨湖面上非常平靜，河水也十分清澈就像看得到底一樣，巨大的河面就像是一面鏡子。忽然一條小魚從湖中躍了出來就像在給我和哥哥打招呼一樣。

我們繼續走著，太陽已從懶洋洋的樣子變得雄偉了。太陽光照射在地面。樹木像羅漢一樣挺直屹立。花草被太陽光照得一閃一閃的十分美麗動人。露珠也從花瓣上滴落下來，露珠就像是一顆顆晶瑩剔透的寶石從花瓣上滴了下來。突然一只野山雞從樹叢中飛了出來。這速度就跟利劍一般，速度十分快，瞬間就離開了我們的視線。忽然吹來了一陣風，把大樹上的樹葉吹了下來，樹葉像一個個精靈在空中搖擺徘徊。

快到學校了，我們的汗水也把衣服浸濕了。我和哥哥就在一座大橋上停歇了片刻。我們看見有一個人在釣魚，我們就好奇地湊了上去。忽然那個人拉起了一條大鯉魚，魚在水中掙扎，弄得水面上出現了水花可是魚力始終干不過人力，大鯉魚就被拉了上來。看完了釣魚，我和哥哥就去上學了。

我們走進了學校，學校里有的在打掃有的在玩耍也有的在讀書。新的一天就從這里開始了。

太陽升起，迎著朝陽背起書包走在上學的路上，這是我新的一天開始最快樂的事情。太陽升起照在身上暖洋洋的，溫暖不光來自太陽的照耀還因為在上學路上我會遇到我的好朋友們，我們一起玩耍說笑，討論學習，有時我們還會有分岐和不愉快，但是更多時候我們很快就化解了，接著又是一路歡聲笑語踏進學校。

每天走在這彎彎的小路，我會看到很多的東西，春天百花齊放，各種好聞的花香悄悄鉆進鼻孔，這種感覺使人愉悅。清晨百鳥爭鳴，鳥兒們美妙的歌聲傳進耳朵，這種感覺讓人放松，好像自己走進了花鳥樂園；夏天葉子綠了，層層疊疊的，遠遠的感覺自己走進了綠色長廊，有時會聽見知了在叫，它們好像在說：“早上好！路上別打鬧，小心上學要遲到了!”；秋天就更美了，楓葉變紅了，有的.樹葉變成了金黃色，還有些樹葉卻依然綠著……感覺走進了一個五彩繽紛的世界，大雁一排排飛向南方，揮動著翅膀似乎在向我們告別；冬天天氣雖然寒冷，但是下雪過后，到處是白茫茫的銀裝素裹，天空媽媽好像擔心樹兒冷，給它們都穿上了厚厚的棉衣，地上也被鋪上了雪白的絨毯，有的還凝結成了冰，但楊樹和松柏傲然挺立，好像威武的士兵，這時我又走進了冰雪的王國。

這就是我的上學小路，也是我通向未來理想的大路，有時開心快樂，有時也很艱辛，但我會一直向前不斷努力！

點評：一條普通的上學小路，在小作者筆下充滿歡聲笑語和四季美景，結尾由上學小路聯想到求學之路，富含深意，主題升華。

今天，我像往常一樣坐車去上學，我迷迷糊糊地打著哈切，直到快要下車的時候，還沒有清醒，這是，第一縷陽光刺到了我的雙眼，我睜開那睡眼惺忪地眼睛，第一眼就看到了通往校門口的大道。

一夜秋風，一夜秋雨。

我走在這平坦地大道上，一抬頭就看見了一棵棵高大的楓樹，映在那水洼里。這時，我看到了一片片黃葉從樹上慢慢的飄落下來，飄到了一個個亮晶晶地水洼上，水洼變成了一片金黃。這個時候，我聽到了嘰嘰喳喳地鳥叫聲，一只只小鳥在天上自由自在地飛翔，嘴里還叼著一只長長地小蟲子，我向天上望去，日出的天空通紅一片，我看的驚呆了，這是我第一次看到日出啊！日出多么美麗，就像給天空涂上了一大片亮紅色，把一朵朵本來潔白的云朵染成了亮紅色，真是美極了。我一不小心，踩進了一個小水洼里，哇！本來亮晶晶地水洼，里面映上了一腳亮紅色的天空，好像一大片花兒，在秋風里頻頻點頭。昨天因為下了雨，我今天就穿了一雙棕紅色地小雨靴，它就像兩只小幼鳥，在跳來跳去地玩耍。我看著平坦的熨帖地，蹦蹦跳跳地向前走。

我準備過馬路了一位和藹可親地阿姨拉起了我的手，我抬頭望著阿姨，阿姨又對我笑了笑，于是，把我帶進了學校，我很有禮貌的向阿姨說了聲：“再見！”阿姨也像我擺了擺手，我覺得舒服極了。這時，我聞到了一股濃濃地香味，啊！是爆米花，甜甜的，脆脆的，真想咬一口。

這一天，我可收獲了不少，日出、爆米花的香味和禮貌用語。我興奮極了。

有一次，老師問：“你們上學路上最美的風景是什么?”教室里馬上沸騰了，有的說：“是銀杏樹，金燦燦的好美!”有的說：“是楓葉林，紅彤彤的好美!”最調皮的男生站起來說：“是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個鴛鴦火鍋!”老師和同學們都笑了。但我覺得最美的風景就是學校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護學崗奶奶們。

霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學，她們就一定守護著校門口的斑馬線，充當起人體紅綠燈，有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學們一條安全通道;有時則守護在斑馬線左右兩端，疏導車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。

長沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長的不理解。有一次，一個家長送孩子上學，奶奶們正準備護住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個家長突破人墻穿過車流沖到對面，回頭還罵：“你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學生。”帶隊的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機拍照取證，路過的家長們紛紛過來聲援，那個家長一看眾怒難犯，溜了。

祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認可，這個星期學校晨會上校長給她們頒發了“最美志愿者”獎狀，我想對她們說：“謝謝你們每天在這里保護我們，你們也要保護好自己。你們是最美的風景!”

第二篇：上學路上的風景作文小學

上學路上的風景作文小學

上學路上的風景作文小學1

我每天背著書包上學時，馬路上的車輛都開得井然有序，不像以前那么堵了。

你們知道嗎？這背后最大的功勞是交警叔叔。

當我們還在被窩里呼呼大睡的時候，他們就已經開始上班了。他們穿戴整齊，站在馬路中央指揮交通。有了他們的指揮，馬路上的'車輛變得更有秩序了。

不管是刮風下雨，還是炎炎夏日，不管是北風呼呼，還是太陽熱辣，他們都默默堅守在自己的崗位上。

有一天，上學路上，我看見一位警察叔叔有禮貌地把一位騎電動車的叔叔攔了下來，因為那位叔叔闖紅燈了。“我急著上班，所以闖了紅燈。”那位叔叔辯解道。警察叔叔說：“闖紅燈很危險，可能發生交通意外，還容易引起交通堵塞。您自己也很容易受傷。”那個叔叔慚愧地低下了頭。因為綠燈亮了，我就繼續往前走，但心里不禁對這位有責任心的交警叔叔肅然起敬。正是有他們的辛勤勞動，金華這個城市才變得更加美麗。他們就像是一位指揮家，在指揮著一首動感十足的馬路之歌。

路上除了忙碌的交警叔叔，還有許多帶著紅袖章，穿著紅馬甲的志愿者。他們站在斑馬線兩端，用“大拇指”牌協助維持交通秩序。我也要為他們點大大的贊。

“人人不闖紅燈，人人遵守交通規則，人人提倡綠色出行”，這可以減少多少交警叔叔和志愿者的負擔啊！

上學路上的風景作文小學2

我家離學校大約1公里左右，我每天要在這條路上跑4趟。上學和放學的時候，這條路被分成了兩段，一段是安靜的，另一段是吵鬧的。

前半段路的風景非常優美，人行道上有一排高大挺拔的香樟樹，他們四季常青，無論是夏天還是冬天，他們都是生機勃勃的。他們還有淡淡的`香味，讓人心曠神怡。在路邊上，還有一排玉蘭花，每年春天的時候，他們先結出花骨朵兒，氣溫一升高，他們就開花了。有粉色的、有白色的、還有黃色的，一朵朵，一團團，掛滿了枝頭。玉蘭花的下面，有一些小野花和小野草，但是他們是什么花什么草我就不知道了。

經過望岳路口的紅綠燈后，我的上學路就變成了另一幅“風景”。不信你看，電動車，自行車，摩托車，小汽車，車來車往，非常擁擠。大家都行色匆匆，生怕上學遲到。每天早上，爸爸騎著電動車，就帶著我七扭八扭，沖出重圍，及時把我送到校門口，所以我叫爸爸“及時雨”。

這就是我的上學路，一靜一動，有趣極了。

第三篇：上學路上作文

上學路上作文

篇一：上學路上作文

宋佳瑩

青春的美麗與高貴在于它的可遇而不可求。

還記得小學時父母牽起我小小的手，帶領我走進那小學的門檻，當我走出校門時，我已是一名小學生，父母帶著我一同經過了上學路上的一系列時光，還記得有賣小雞的販子，擠著小雞的嘈雜聲中大聲叫賣著：“買小雞咯，兩元一只啊??”那聲熟悉的叫賣聲在我耳邊蕩起陣陣波漾，還記得走出校門徑直不遠處，還有個小賣部，許多的同學都爭搶著擠進去，找尋那可愛的玩偶，好吃的糖果，以及我們小學時所流行的溜溜球，早上的小花園門口總是有那么幾個學生在一旁比著那玩意兒，大戰后，隨手看了看手表，在大呼：遲到了，便匆匆向學校奔去??那些年的上學途中之事太多，想想也還記憶猶新。

那些年，我們在上學路上度過的小學時光是可遇而不可求的。

上了初中之后，思想也隨著他路初中校園起開始隨之改變，原本那些小玩偶一不知去向，那時流行的蠶寶寶也不知何方。由于學業的緊張，這些東西已不知如何。踏入初中校門后，父親開車送我，跨進那熟悉的車身，一股莫名的香氣傳入我的心田，眨眼間，就到學校了，學校的四周都是靜寂無聲的狀態，對旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此，除了鳥兒的鳴叫，汽車的嘈雜聲之外，再無他處之聲，這讓我不禁懷念起小學的那些時光。

那些年，我們一起懷念的小學時光是可遇而不可求的。

還記得剛經歷生死戰場上的我抽空來到小學看看，還是那么熟悉的景象，小賣部在綠色的屋檐下是那么地炯炯有光，小販在外頭擺著那一盒好像怎么也賣不完的小雞，小雞的叫聲還是如當年聽到的叫聲一樣，走進小店，看著溜溜球，暗嘆小學同學的幼稚，竟不知自己也從那過來的，小學上學的道路，參差不平，路面起伏不定，單走在路上，心里卻依然踏實。

上學路依然是那么的漫長，有艱辛，就像人生的道路一樣，是可遇而不可求，但在追隨人生的軌跡之時，別忘了那些年我們依然還在。

篇二：上學路上作文

孫炫東

我是783路公交車上一根普通的扶手。每天上學時，我總能看見你，你握住我的手，我給你依靠，記錄下你上學路上的點點滴滴??

“嘩嘩嘩——”車窗外的雨下得好大，車門開了，濕漉漉的你帶著濕漉漉的傘上了車，正好車上還空著個座位，一絲微笑浮在你臉上，你牽著我的手，慢慢走到車廂最后，坐下來整理起自己的衣服。

車又到站了，上來一位頭發花白的老年人，站在車廂的最前面。半晌，卻沒有一個人給老人讓座。你慢慢不安起來，是啊你是在糾結：讓個座很平常，但前提是老人就在你身旁。現在老人站在車頭，你坐在車尾，這樣起身讓座，是不是有種“越級報告”的感覺呢，再說大家都不讓??

你的臉上充滿了躊躇，末了，車到站了，你帶著一臉內疚與不安下了車，沖進冷漠的雨水中。從此，你仿佛再也不敢去坐車上剩下的那最后一個位子了。

最近幾周，卻一直沒看到你的身影，又是一個下雨天，你這才上了車，握住我站在呢，你遇見了熟人。“嘿，最近怎么沒看見你坐車，”那人問道。“我在鍛煉，下周要1000米測試，所以我都是走著上學的。”車到站了，你撐開傘沖進了傾盆大雨中，臉上帶著微笑與希望。我為你加油。

1000米的測試終于結束了，第二天上學時我又看到了你，你緩步走到我身旁，把整個身子依靠在我身上，輕輕揉著自己的腿，嘟囔著：“痛啊??”我擔心著你，心中問道：這樣子嗎？

到站了，你輕聲說了句：“算了，這樣也值了，下次我會更努力！”說完，你蹦跳著下了車，留給我你燦爛的身影。

今天，你期末考試，你帶著微笑上車，一言不發，仔細看著書，又帶著微笑下車，你回頭注視我，仿佛在說：今天，我能行！

我慶幸我是一根扶手，我因看見你上學路上美麗的微笑而高興，我也因你上學路上躊躇的臉龐而擔心。

上學路上有太多太多的事，太多太多寫不完的情??

篇三：上學路上作文

陳妤汶

隨著時代的發展與變遷，現在的孩子上學無非就是乘地鐵，坐公交車或私家車，周圍都是些素不相識的陌生人，似乎少了些親情的溫馨。

如今的我上下學都是乘地鐵，伴隨著擁擠的人擠進擠出。我常常回想起以前。小時候都是我奶奶送我上學。不知是江南多雨的天氣還是什么的，記憶中，外婆總是撐著一把大大的油布傘，這傘看上去年代已久，傘柄上的木頭已磨得光滑油亮傘很普通，沒有任何花紋雕飾。傘也很大，雨卻很小。在上學路上，我總是不安分，經常會試著離開那傘下的天地，跑著跳著踩進水洼里，把水花濺得到處都是，盡管弄濕了腳丫子也不罷休，而奶奶則在我身后奮力追趕，我知道有了奶奶的追趕，我永遠不會淋到雨。

一陣鬧騰之后，我便乏了，鬧不動了，便依靠在奶奶的身上，聞著奶奶身上淡淡的杏仁香。我時不時瞟見奶奶的鬢角上已淋上了雨水，這把大大的油布傘總是偏向??

可是美好的瞬間不是永恒的，隨著年齡的增長，我發覺同學們都是乘地鐵或打車上學的，即使是一些家長送的孩子，他們父母撐的都是時尚的尼龍傘，上面印有好看的圖案，而奶奶卻還是用著那把油布傘，上面已有蟲洞，我不想讓奶奶送我了，我已經長大，大我卻始終說不出口，奶奶卻似乎看透了我的心思。不知從那一天起，已看不見奶奶的那把油布傘了，取而代之的是一把紅色的尼龍傘。

還是每次上學，還是那同樣的路，還是兩個同樣的人，不同的是那油布傘變成了尼龍傘，那孩子已長大，不再踩著水洼奔跑了，奶奶也追不動了孩子了??

到了初中，奶奶已不再送我上學。上學路上，我獨自一人站在地鐵上，四周擠著的都是一張張陌生，冰冷，嚴肅的面孔，我看是懷念起了以前，腦海里始終有這么一幅景象：

在一個乍暖還寒的清晨，一個老人，一個小孩撐著一把大大的油布傘，雨水灑過街道，漏過屋檐，深深淺淺地敲打在梧桐葉上，伴隨著淡淡的油布傘的桐油香??

篇四：上學路上作文

王語萱

到幼兒園的路很近，但我總喜歡纏著母親的手陪我去幼兒園，母親若是不想陪我去，我便又哭又鬧。上學一路上，總是和母親夸耀著昨天上學的成果。到學校了，母親總是先松開我的小手，然后輕輕吻了一下我的額頭：“今天表現也要像昨天一樣棒喲！”

那時，上學路上的我滿足，上學路上的母親總是笑臉面對我。

到小學的路有點遠，我還是常對母親撒嬌要送我去小學，但母親漸漸松開了我的手，可我不再哭不再鬧了。上學一路上，有時會和母親聊一下成績，有時被表揚，有時被批評，也就沒別的什么了。到學校時，母親早就先行一步離開了。

那時，上學路上的我空虛，上學路上的母親漸行漸遠了。

到中學的路也不算遠，我不再對母親撒嬌，不再纏著母親。上學一路上，只有我一個人，有時遇上同學，便隨便聊著學校的事。到學校時，我往后望了望，那在回憶深處母親的身影，不禁心里嘲笑著自己：怎么可能會再出現呢？

那時，上學路上的我>孤獨，上學路上的母親早已消失了。

上學的一路上，我們在成長，父母在衰老。

其實，不止父母在改變。

上學的一路上，我們只顧著成長，只顧著成績，絲毫沒有留心身邊的人、事、物正在悄悄地變化，驀然回首，身邊的人、事、物也許就消失了。

不要只顧著現實中的利益、權利、成就，不要被它們蒙蔽住我們的雙眼和情感。父母用他們僅存的體力、歲月來陪伴我們，為的是能讓我們底子厚、底氣足，為了我們未來的發展打基礎，希望將來，即使父母不在我們身邊，我們自己也能照顧自己，不走在歪邪之道，走上正確的道路。父母的用心，難道沒有體會到嗎？不要讓那些名權利益悄無聲息地奪走只屬于我們每個人的回憶。

上學的一路上、成長的一路上、將來事業的一路上，你還只顧著名權利益嗎？快留心身邊的人、事、物吧！有些事物一但被時間沖沒，便不會再回來了。不要讓時間，歲月悄悄奪走你身邊的一切，不要讓那一切的付出、存在只是一堆廢鐵。

上學的一路上，我們不止是為了學習而踏上上學路上，也是為了創造只屬于我們自己獨特的回憶，所以我們更是要為了自己珍惜一切，珍惜身邊的人、事、物，不要等到他們消失，才感到孤獨和后悔。

篇五：上學路上作文

韓琪瑋

公車來了，我急忙趕上了車。

今天是星期一，車上有好多背著大書包，身穿制服的學生，跟我一樣急切地要趕去學校。車上有空位，但我故意不坐，因為下一站，她要來。

車子轉過閃爍著的紅綠燈，車速漸漸慢了下來。車門“唰”地一下打開，一位身材略小的老婦人走了上來。車子的門檻太高了，讓她上車都有些吃力，可她依舊保持著笑容登上了車，并向司機問好。不出所料，她果然坐在了我空出的位子上。她的眼神依舊專注，在那充斥著歲月洗禮的臉上，兩顆“黑珍珠”依舊炯炯有神。她在車廂里尋覓著與她同行的伙伴，幾乎每天都執著如此，從未放棄過??

車外的雨敲打著車窗，車內的人談笑風生，車上的廣播播放著神九飛天的新聞??在她的眼里，這一切都是背景，終于她看見了自己的伙伴，高興得合不攏嘴，又打招呼又寒暄，整個車廂瞬間成了他們的天地。

我又打量起這位坐在我身后的她的“伙伴”——她也是一位年邁的老婦人，卻打扮得朝氣蓬勃，她的手里卻捧著一本英語書，我一眼遍認出這是我們平日做的練習書。只見那上面滿是紅筆批注以及許多的圈圈劃劃。除了打招呼，她不再分神。她一手執筆，一手拿書，輕聲默念著英語。或許做一個終身的學習者才是她畢生的夢想！

車上的老婦人們平凡卻有著目標與理想。正如那神九飛天，承載著無數航天者、科學家的希望。曾經是流行劃破天際時留下的一個夢，如今是真正奔向浩瀚天空的現實。平凡的人生最終因小小的執著兒不平凡，哪怕老了，也不應屈服與歲月的利刃下，更何況才走入青年的我們？

轉眼，公車到站了。我下了車，步伐不再急躁，因為我明白我的人生路還只是在“上學”路上。

篇六：上學路上作文

朱旖霖

大手牽小手，上學路上一起走。

——題記

春暖花開的季節，總是讓人巴不得多在被子里睡那么一會兒。惱人的鬧鈴，吵醒了睡夢中的我，過了一會兒，便準備踏上上學的路途。

上學路上，總會有那么一雙大手牽著我。我總能感受大手手心的>溫暖，寒冬的時候是那么的暖和，暖春的時候是那么的舒適，炎夏的時候又是那么的清涼。那雙大手的主人便是我的外公。剛上幼兒園那會兒，大手每天總會牽著我走在去學校的路上。對于我來說，兒時的記憶，這是美好的一部分。總會讓那些路上看上去似乎不美好的東西，變得美美的。就像原本煩躁的噪聲，大手總會幫我“擋”住，原本臟臟的水塘，大手會帶我“跨”過，原本濃稠的尾氣，大手總會幫我“捂”住??只因為那雙大手在上學路上保護著我，讓我感受到了美好的氣息。

過馬路的時候，大手總會牽著我，旁邊比我大的孩子看見了，向我投來羨慕的目光。上學的路上，因為有了大手，我的上學之路也順利。

就這樣，大手牽著我走過了幼兒園，小學。

時間過得真快，一眨眼我已經上了初中，>長大了，可是我情愿自己不要長大。因為自從上了初中以后，大手就再也沒有牽著我走在上學的路上了。于是那些變得美好的東西又恢復了原樣，原本煩躁的噪聲，只能自己來擋了，原本臟臟的水塘，只有自己一個人跨了，原本濃稠的尾氣，只能自己來捂了。上學的路上似乎只有幾只孤傲的鳥兒叫著，惱人的風伴著節奏輕舞著，傷感的音樂循環播放著，路上只有一雙小手孤獨的“走”著。

于是便回想起，大手牽著我走在上學路上，牽著小手慢慢悠悠的向學校走去。許久不注意的大手比以前蒼老了許多，但手心的余溫卻依舊是那么溫暖。上學的路上出奇的靜，那是大手最后一次牽著我走在上學路上??

小手漸漸的習慣沒有大手的日子，習慣了上學路上孤寂的時光。終有一天，小手也會變成那樣的大手，但終究無法取代外公的那雙大手，因為那雙大手有著獨特的溫暖。

其實每個人在上學路上，總會有一雙大手牽著你，有可能是自己親人的手，也有可能是他人的手，或許是無形的手。但他們始終不變的就是那手心你熟悉的溫暖。

大手牽小手，上學路上一起走。

篇七：上學路上作文

侯昊妤

在上學路上，我要經過一條小巷，還有一個六個路口且沒有信號燈的馬路。

現在，我背著書包，任由外婆牽過我的手，而我在后面極不情愿地跟著，這么大了，干嘛還要送我！我心里暗暗地講。但在觸碰到外婆粗糙的手時，我心里不禁有些許動容，這是一雙怎樣的手啊，飲搓洗衣服而龜裂的口子，老舊而黑黯的皮膚起著滿皺紋，可曾經，這雙手還??

小時候的我，淘氣而好動，外婆經常在我身后追我，還年輕的外婆發間烏黑，膚色也是極白的，因外婆在家中最小，結婚前，結婚后，都不省得讓她做過粗活，特別那雙手，雖算不上不沾陽春水，但較其他老人，也是極細極滑的。平時，外婆幫我梳頭發，手指我的發間穿梭，不一會，一個漂亮的辮子便在我頭上出現。

“快點，快點！”我剛上小學，蹦蹦跳跳地在上學路上，外婆在身后跟著，這時候，外婆已經有了白發，那雙手也有些脫皮、起皺，可因為還小，我只一廂情愿地認為外婆還年輕。殊不知，她已老去。當時，在上學路上，我和一群孩子追逐打鬧，把外婆丟得遠遠地，可每當要過那個馬路，外婆總會出現在我身邊，大手牽著我的小手，當時我摸著外婆雙手的老皮，還童真地問我怕是不是吃粽子留下的糖紙，卻不知道，這是為我，為家洗衣做飯，辛苦勞累的痕跡啊。

像所有孩子一樣，我長大了，不再需要外婆的手牽著我的手在上學路上了。我學習會和伙伴一樣走在上學路上，可在過馬路時，沒人會牽著我的手。那時我以各種理由拒絕外婆的接送，看著外婆欲言又止，我卻沒有說一句話。

或許那時外婆早已老去，我卻親手摧毀他希望陪伴我的心，那顆愛我的心。

我抬頭，外婆的頭上銀絲纏繞，她真得老了。突然，握住她的手，那雙手不再年輕，那雙曾經的大手不再是打手，我輕輕地撫摸外婆的手，牽著她，輕輕地說“外婆，我牽你”。

上學路上，一來一回，就這樣，走下去。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，我多么希望在這一條是喜歡路上，不要有盡頭??

第四篇：路上的風景作文

路上的風景

繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮，現代化的列車把小鎮推向高速的軌道；春去冬來，物是人非；唯獨那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮原有的那般樸素，散發出一陣陣鄉土的氣息，形成一道獨特而有韻味的風景。

斜陽劃過高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢魘，騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨特而有韻味的風景。

老漢遠遠的就瞧見了我，迎著一張和善的笑臉，便往鍋里下餛飩，切著烤餅。我倆已是老相識了，就像一對爺孫倆，每回過來，必點這兩樣，其實主要以烤餅為主，但絕不可少餛飩的拌嘴。靠著窗坐下，咂摸著餛飩與烤餅的潤汁一點點暖入心頭，不時望著前方的路，偶爾路過一兩輛踏板車，汽車倒從來沒有見過，這路，太小，只允許安閑的人進入，汽車的轟鳴是開不進的。況且他們也不會喜歡在這樣簡陋的吃處吧!所以一天來的多半是幾個老顧客，是肯定不足以老漢養家糊口的。我也曾問過老漢，他說，開這個并不是為了謀生，兒女都在城里工作，也曾想要老漢搬去城里，也好有個照應，然而這塊地方是養育了我這么多年的母親，我又怎能離她而去，老了也干不了其他的什么，遂開了這早餐鋪，至于錢嘛，兒女每個月都會寄回來，老漢說到這里，停了一下。又繼續說，錢寄的再多又有什么用，一年見不到一面，只能天天看著墻上的照片，回憶回憶小時候他們在身邊的樣子。老漢有些哽咽，用袖子揩揩眼睛，風吹沙子到眼里了，老漢說。我不敢再問下去，生怕再次觸及老漢那顆敏感的神經，生怕再次傷害老漢那顆脆弱的心。眼里溱著一些淚，再看看前方的路，一樣的天，一樣的路，多的是一個老漢，是一道獨特而有韻味的風景。

是啊，錢再多又有什么用，買不了老漢那顆對故土的摯愛；撫慰不了老漢那顆受傷的心。繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的文明進步，所謂的功名利祿，卻摧殘了人們對原有故土的一點點奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢利益的酒漿，失去了欣賞獨特而有韻味風景的閑情逸致。

匆匆時，習著涼風，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會發現，這也是一道獨特而有韻味的風景。

第五篇：作文路上的風景

路上的風景 陽光明媚的早晨，和文朋詩友一起去領略青嶂山的風采，走出車門，就與含著露水和花香的氣息撞個情懷，好清爽。仰望頭，高山陽剛大氣，風景秀美，哼幾曲小調，踏著幽徑向山頂前進。不帶什么雜物，只帶著好心情！

路是走出來的，不錯、，到達山頂，眼前的景色更是美不勝收。話說姹紫嫣紅草長鶯飛是美，大漠孤煙長河落日也是美；那么眼前高山的空曠，流水的陰柔秀美，浮云的輕閑漂移又是另一種境界啦！

回過頭，向來的路望去，別的山峰就像一個個饅頭似的擺在腳下。不禁想起杜甫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”周圍盡是些陡峭的山峰，那一片綠色，天空像一塊清透的藍水晶，絲絲浮云悠然掠過，散發著純潔而又原始的光芒。

這種神圣而自然的美麗，用世間任何一種文字形容都顯得那么蒼白無力。眼前的一切讓我震撼，我伸開雙臂，讓陽光照透我的全身，讓微風撫過我的臉，我的發。那是一種纏綿而微妙的觸覺，那一刻，全身都得到放松。

四周靜謐，淡淡的水土清香與樹木的芬芳，還有天空與陽光純凈的氣息，匯成一種獨特的神秘味道。它是自然之神的香水。我癡癡地望著，心中一陣感動。慢慢地，覺得身體被這潤澤的綠色溶化，化成一滴雨，一朵云，一陣風，只留下我的靈魂，長久的依戀著這里，縈系著這里，只有在如此寬闊的天地，人們才會發現自身的“我”已不復存在，因為它太渺小了，在最原始的生命面前，我愿溶為它的一分子，讓生命的歡騰與雀躍漫透我的全身，那一刻，整個心靈都被升華，在陽光的照射下通徹透明。這里沒有塵世的喧囂。有的只是生命和最純樸的自然。

在這里，生命以它特有的方式延續，它不因誰的到來而改變，反而用這圣潔的力量使你肅然起敬，這就是自然的力量。

大自然是需要感悟的，大自然是需要用心欣賞的，大自然是需要用生命傾聽的……生活在一個充滿白色垃圾，虛擬社區。速溶咖啡和一次性餐具的時代，我們已經遠離了自然，雖然報紙上是連篇的旅游廣告，可事實上，我們已經缺少了那一份感悟自然的心境和情懷，心已不再靜如水時，自然也便離我們而去。哪怕站在南山眼前，許多人也只能看到金錢與權利，沒有了心遠，何來地偏？自然是文學。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節，自然本身有著詩一般的韻律，散文一般的氣質，甚至是小說一般的故事，自然不是現實，浪漫，也決不參與某個“社團”，自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。自然，沒有文字，在書寫，在記敘。

自然是廉價的，但也是正是如此，它的美是常被人們忽視的。陽光，雨露，清風，白云，藍天，綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，而當天空不再藍，水不再清時，人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致。于是人們去那些沒有被污染的地方來告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類的悲哀，多么無奈，人們何時才可以體會自然的真諦？

物品凝視著天邊，自然沉默不語，千百年來，它靜靜存在，注視著滄海桑田的變遷，它在等著人們去感悟。

當太陽西斜的時候，我們踏著太陽的光輝往回走了。帶著滿心的……，我們是否……自然在等著我們的改變！

一切的一切只因這次的踏青而變得不同！自然，請相信我們！