第一篇：【推薦】身邊的風景作文

【推薦】身邊的風景作文

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的身邊的風景作文，希望能夠幫助到大家。

身邊的風景作文1

春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的.春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風景，但我要說的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風景.他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風景……

在我看來，最美的風景，當然就是我們的老師.可能有的人會說，老師有什么美的？老師們個個看起來都很老，很土.是啊！老師們看起來是很土.但，你們知道老師們為什么看上去很老呢？可能誰也不知道.因為，由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春；由于老師們關系我們每一個學生的學習成績，本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關注娛樂.所以，老師們非常辛苦.他們，是最平凡但最偉大的人.老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的.但是，誰又去注意過呢？誰又去關心過呢？

老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風，走到學校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學出事.到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺.老師們的風景，看起來是辛苦的.有的時候，老師的風景，又那么的快樂.每次考試下來.同學們的優異成績，總會使老師眉開眼笑.但有的時候，班里哪個同學打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶.老師的風景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣.老師的風景，那么地平凡，卻又那么地偉大.老師的風景就在我們的身邊.我愛老師的風景.

身邊的風景作文2

走在路上，我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠方難以到達的山峰，無暇顧及來時路，殊不知，身邊的風景也動人。

夜已深，天幕似是沉默了，寂靜，深邃。背著沉重書包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調的小屋，奮力想要從題海中游出水面，呼吸久違的空氣，卻總是徒勞。不由得長嘆一口氣，望向窗外，忽然發現寂寥的天幕中不知什么時候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下，一對老夫妻，古稀之年，都穿著橙色的背心，依著燈光，吃著早已涼透的飯菜，但飽經風霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑，那一刻，心中堅不可摧的冰頓時融化，眼淚模糊了我的雙眼。

老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈，打開了我的心門。原來，身邊的風景也動人。

是呀，我們總是很自我，總是行色匆匆，被我們忽略的身邊那些動人的風景又何止于此。

那年冬天，雪格外的大，剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學校。路上很冷，父親是個不善言談的人，一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風直穿透我的棉衣，紛飛的大雪落在帽子上，肩頭上，頭發上，我瑟縮地抖抖身子，然后小心地偷偷地望了望父親，他只是走，踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場雪，冷得厲害。分手的路口到了，我連招呼也沒打，加快腳步沖進前方的風雪中。我不明白，他明明是我的父親，卻總是一副冰冷的面孔。回頭，忽然發現遠處的風雪里佇立著一個熟悉的身影，就在我們分手的那個路岔口，儼然一個雪人了。那是我的父親，原來他一直在那里，從未走遠。我像這樣回頭看過幾次？好像從來沒有。多少個日夜他陪我走來，路口分開，他是否都像今天一樣佇立在那里，看著我漸行漸遠，直到我消失在他的視野里……奧，我的父親，你明明就是茫茫雪地里的一縷陽光，溫暖了我的心靈。

原來，父愛無言。但那個佇立在路口翹首遠望的父親，就成了我身邊最動人的風景。

年輕的人呀，停下腳步，打開心靈，因為身邊的風景也動人。

身邊的風景作文3

風景，多么美妙的一個詞，每一次看到那一幅幅美麗的畫卷，我都不由得心情愉悅起來。

早晨起來，那早曦如一帶綢緞，在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡，或白，或黃，或橘，間隙中有些淡藍，如此絢爛，如此多彩，如此迷人。

到傍晚的時候，天空中晚霞像艷光四射的少女，渾身散發出了迷人的色彩，“夕陽無限好，只是近黃昏。”李商隱的這句詩流露了對美好夕陽的喜愛之情，又對將近黃昏而看不到美好的夕陽的惋惜。正是夕陽這種美好，使我喜歡上了傍晚，那紅彤彤的光撲灑在我的臉上，那感覺是那樣溫暖而又舒適。

夕陽，大家總是把它比作紅蘋果，可我覺得，夕陽的紅比蘋果的紅有過之而無不及。它火紅的身體在那個舞臺一樣的天空發散著光芒，它的眼睛注視著大地的一舉一動。晚霞在為它伴舞，天空就是它的熒幕，我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來為我們詮釋著美麗的風景，表演到達了高潮。當我們意猶未盡時，表演結束了。那火紅的光映亮著天空，遠處已有一絲黑暗朝它襲來。漸漸地，黑暗籠罩了它，只剩那一點點殘余的金黃仍掛在天邊。沒過多久，那一點點殘余也在伸手不見五指的黑暗中隱去了，它在等待著下一個傍晚，回來繼續俯瞰這寂靜的大地。

身邊的風景總是有好有壞，有美有丑，我們要去發現身邊的風景，你看，那傍晚的夕陽開啟了夜，但同時也意味著光明即將到來，這樣，日復一日，年復一年，人們日出而作，日落而息，不正是傍晚精神的體現嗎？我喜歡身邊的風景，它總能提醒我什么時候該休息了，什么時候該開始勤奮地學習，身邊的風景，真美！

身邊的風景作文4

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍色座椅靠背，被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉動著，而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路，不由得低嘆一聲。

待站得腳有些酸麻時，汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起不間斷“滴滴”聲，一個個人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循著聲音看去，一頭銀絲中星星點點地看到幾根灰發的老奶奶緩緩地走上車。她剛走到前排，便馬上有一個手持公文包的男子起身讓座，我也忙側身，給奶奶讓路。

“謝謝啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前來，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道：“孩子，你坐吧。”話語雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹著絲絲溫暖。忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶輕嘆一聲，“現在的孩子真不容易，背著這么個大書包坐公交車，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”說話時，奶奶的目光滿含疼惜，疼愛之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心，那句話在心中流淌，浸潤，噴薄出力量與陽光。眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽過奶奶，扶她坐下，在她未開口之前趕忙開口：“好奶奶，我不累，您能坐穩坐好就是我最高興看到的了。”一邊說著一邊咧開一個大大的微笑。

奶奶沒再說什么，只拉過我的一只手用她紋路分明的兩手握住，暖流由手至心，關切之情在她眼中徘徊許久。

那天奶奶的所言所表至今日仍如那時清晰，感動，已成我一生珍愛的風景。

這個世上不是缺少風景，而是缺少發現風景的眼睛。時刻保留一雙善于發現風景的眼睛和一顆善于讀懂美的心，方得“我身邊，風景也動人”。

身邊的風景作文5

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。

六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業本上認真寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

昨晚，老媽督促我再看一下做過的錯題，我發脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸老媽，應該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的`夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……

九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未注意白發已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸老媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

身邊的風景作文6

每個清晨，我都是在媽媽的細語中醒來。她會走到我床前，輕輕拍著我肩膀，而我總會翻個身滾到另一邊去或用被子蒙住頭，而媽媽則是不厭其煩地在我耳邊喊我。

見我起床，將衣服放在床上，待我洗漱完，她就端著一杯熱牛奶或一碗熱粥給我，我接就飛速喝完，然后拿起外套出門。習慣了媽媽的陪伴，媽媽是身邊的一道風景。

回憶是一扇窗，推開了就難合上。小時候，我們一家三口喜歡出去吃早飯。爸爸總是很快吃完，然后去上班。而我總是慢吞吞，見媽媽也吃完，便拿起勺子大口大口地吃。這時媽媽就替我將碎發撥到耳后，用紙巾擦擦我嘴邊的湯汁，然后對我說：“慢點吃，不要急。”于是我就在媽媽的陪伴下吃完早餐。這陪伴的身影就是一種美麗，是身邊一道亮麗的風景。

后來，上了小學，我們不再經常出去吃早餐。在家里吃完，就匆匆到站點等校車。放學后，頑皮的我常和同路的小朋友一起玩耍，要到晚些才回家。轉過路口，便看到媽媽站在門前朝這邊張望。待我走近，媽媽接過書包，讓我早點回家，要不太陽下山天就黑了。這等待的身影不也是身邊的一道風景嗎？

如今，上高中的我每天很晚回家，媽媽總是沒睡非要待我上了床，看我光了燈才去睡。每天很早要起床，而我喜歡賴床，媽媽就提前起床，然后喊我。我起床時還是睡眼朦朧，而媽媽已經換好衣服準備送我去學校。媽媽每天晚睡早起，為我辛勞，看著她那忙碌的聲影，就覺得是道風景。

有句話說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，有時候美就在我們身邊，裝點著我們的人生。仔細觀察，你會發現最美的風景就在我們身邊，可能是媽媽的陪伴，等待，也可能是媽媽忙碌的背影，抑或是朋友間的友情，同學間的互相幫助，師生間的師生情。

這些都會成為我們身邊的美麗風景，雖然有時會被忽視，但不可否定它存在。

身邊的風景作文7

又是一個深秋，走在一條落滿葉子的路上，在路的盡頭，是一個清潔工正在默默的掃著落葉，她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。

公交車就像一個大熔爐，有各種各樣的人。那次座公車，車上的人非常多，所以車廂里十分躁動，一抹菊黃擠進了我的眼睛。那是一個中年夫婦女，頭發亂蓬蓬的，衣服也早已過時，根本不會給人留下一絲絲好感，而我也有點反感她。本一心想要避開她的我卻被人順勢擠到了塔身邊，我才真真正正地看到她的臉，那張臉布滿了皺紋，一點光潤也看不出，很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老，而且還臟兮兮的，不只是什么苦難讓她成為這副模樣。

車繼向前行駛著，而我也并在關注她，本以為在某一個站點就會分道楊鷺，一個插曲讓我改變了對她的態度。

一位老母親與一個小女孩上車了，原本擁擠的車廂更加燥動了。而出乎我意料的是，沒有人站起來讓座，小女孩在公交車的帶動下像風中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護著她。在這時，那抹菊黃站起來了，讓那對母女坐下，自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發現，原來她的腿腳并不是很靈活。

不一會兒，她下車了，那蹣跚的身影一直留在我的腦海里，那抹菊黃一直啟迪著我成長。

我和那個清潔工相遇了，她仍然勤勞者工作著，有一個時尚的女郎走過，戴著貴重的手飾，涂抹著厚重的妝，隨地吐了一個口香糖，清潔工沒有說什么，仍舊默默的打掃著……

外表的美麗并不一定會打動人心，而內的美麗才永遠不會褪色，那抹菊黃將鼓舞我成長……

身邊的風景作文8

【作文真題】

題目一：是《身邊的風景也動人》

題目二：是《贏得了_________》

要求：任選一個題目寫一篇不少于600字的作文，題材不限(除詩歌外)，不得出現真名，符合要求即可!

【優秀作文】

【身邊的風景也動人】

當我走出家門，走向直升考場時，我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開出花來。

這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態，以做準備直升為借口肆意“逃課”，是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現在我真的放下了這些感情，通過考試并不是目的，到達考場并不是目的，我現在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

不知道什么時候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點綴在鋼筋水泥間，簇擁在生命的枝頭，微風陣陣飄起，花瓣似水如風，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭，綴滿人間?繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!

我不禁停下腳步，拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會停下來看看四周的風景呢?

現在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢?但當我們望著這一幕，又有誰能不動情呢?

原來，那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

身邊的風景作文9

喜歡游山玩水的人說：外面的風景很美，世界那么大，我想去看看。但也有不喜歡旅游的人，他們覺得：只要用心去發現，身邊不起眼的小草也是一副獨特的風景。我也這樣認為，生活中并不是沒有風景，也不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我認為盡管是一件微不足道的小事，也能夠成為一道美麗獨特的風景。下面就讓我們來講講，一道獨特的風景線。

陽光明媚，萬里無云。正是郊游的好天氣，走在鄉間的小路上，聞著花香，聽著鳥叫，心情都莫名好了不少。可是呢，這個時候總是會出現一些打擾我們好心情的人，出來破壞我們的興致。走在路上，路過一個小公園時，我們就看到了這樣的一幕。現在正值初秋，天氣還不算太涼，所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的，我們就看到了一個穿著粉色連衣裙的女孩，長得也很可愛，她正拿著幾袋零食，在看花，因為公園里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里，這是多么破壞風景吶！

我們氣不過，就上前去，讓她把垃圾袋撿起來，可是她卻跟沒有聽到是的，就這樣走開了。我們怎么也沒有想到，長得這么甜美可愛的一個女生，居然會是這樣的一個人。所以我們就去把垃圾撿了起來，畢竟這是公共場合，應該留給他人一道美麗的風景，這時候，一位大哥哥過來了，他說他看到了剛才的全過程，覺得我們很棒，他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們取消了郊游計劃，就跟大哥哥一起參觀了公園，我們后來才知道，原來他是一個剛成立的環保組織的成員，剛來到這，就看到了我們這獨特的風景。

我們也覺得，雖然說這是一件小事，但也成就了公園里一道獨特的風景線。難道不是嗎？處處都有風景，只要你善于去發現，去觀察。

身邊的風景作文10

墻角青苔，墻外梅。景，可以是不起眼的雜草，可以是墻角的孤芳。我的景，在身邊。

草·菜園

又到屋后的園子了，這是爺爺的菜園子，忘了是哪年搭建的，它在三樓后邊，兩面墻把它劃開，一半是黃土，一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草，長得正歡。我曾一度想拔掉它們，不知為何，又下不去手。許是因為他們極力用自己裝點園子罷，許是因為他們可愛的精神罷。

每天我回到家，總是先放下書包到園子里坐坐，除非下雨，不然非去不可。今年的雨很奇怪，竟是持續了一月之久，我時隔一月又回到了這兒。園里的草看起來很茂盛，看來風雨并沒有壓垮它們，每片葉子都挺立著，筆直的莖如同邊疆的戰士般。園里的菜相比之下便不值一提了，一眼望去仿佛嫩得要滴出水來，似乎一碰就要折了。嬌養的總與野生的是不同的。

花·校園

說實話，我還真不知紅葉李會開花，于是，當我看到校園圖書館四周開了花的紅葉李，簡直是驚掉了下巴！紅葉李的花，小小的白里藏著些紫，只要和藹的春風抬手撫摸上她的頭，她就會俏皮地在春風的手掌之下點點頭、扭扭頭，惹春風一陣好笑。

每當放學，我都會在紅葉李的樹下駐足一會兒，望著輕輕舞動的花瓣，往往在這時，之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽光鋪下散落在地面、草坪、大樹、樓層。而在這所有的事物中，我就只看見那披著金霓裳的花。為什么呢？許是因為看見她第一次在我眼前盛開的盛景而被震驚了，亦或是她巧笑倩兮的模樣，在我心中泛起一圈漣漪罷。

一花、一木、一草、一葉，它們都在我們身邊，卻又是如此動人。

身邊的風景作文11

被這花花世界的萬物迷了雙眼，并沒有發現這最動人的風景就在身邊。

習慣于吵鬧的喧囂聲，習慣于汽車的發動聲，習慣于觀看這繁華城市，我竟有多長時間沒有去林間走一走了。

厭煩了那日復一日的快節奏的生活，我步行來到一處山林間。映入眼簾的翠綠令我感到舒適，陽光灑落下來，被枝葉撕碎成了星星點點。林間不存在喧囂，它被那蟬嗚和鳥叫聲所包圍，在這里，我只想慢下來，走走停停，望望四周，嗅嗅花香，聽聽蟬鳴。

走到長椅邊緩緩坐下，發現對面長椅上坐著一對老人，似也是走累了，坐下歇歇。老奶奶微微輕咳，我看見老爺爺不知說了什么，便緩緩摘下了自己所戴的黑色圍巾，為老奶奶一圈一圈的戴上，為她整理好。理理她那雙鬢的白發看著她那蒼老的容顏，不知為何便笑了，大概是想起她年輕時的美麗容貌吧。我想，老年人的幸福大概就是如此的簡單吧。

離開時老爺爺緩緩站起。攙扶著老奶奶，看得出年歲已大，腿腳都已不太利索，他們倆都緩緩站起，我這才發現老爺爺為了不讓老奶奶著涼，把他的布包墊在了長椅上。他顫微微的扶著老奶奶，一步步的。緩緩的。向前走。他們距我越來越遠，只剩隱隱背影。在大樹的籠罩下，在翠綠的背景下，有兩個身穿花棉襖的老人的背影，一個脊梁已彎無法再次直起，一個故意彎腰扶著另一個。他們就那樣靜悄悄的，靜悄悄的進入我的眼簾，再靜悄悄的離開。

我想，這大概就是最美好的愛情吧，一起攜手到白頭。在他們的世界中，身邊的風景動人，因為有彼此，有愛，有暖，因為有彼此有愛，有暖所以風景自然動人。

我們總是不斷奔跑去追逐落日的余輝，天邊的彩霞認為那兒才是最美的風景，可我們何時能夠回頭看看，看看那些一直在你身后默默陪伴的他們，看看那些在你身邊的風景。

世上缺少的不是風景，而是善于捕捉驚鴻之美的雙眸。

---尾記

身邊的風景作文12

一道彩虹，是最美的風景線；一把傘,也承載了一種溫暖。——題記

望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘啊！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們在悠閑的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場激烈的占位賽。我實在是不敢想，冒雨回家的場面。

終于，悠長的鈴聲響了起來，平常放學最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學們在走廊里嘰嘰喳喳的吵鬧聲。過了一會，整個教學樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？

望著擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動了一下，沖出了教學樓。雨點不停地打在我身上，樹葉也被雨點打動著，好像在為我鼓勁加油。

突然有個身影映入我的眼簾，誰還會這么晚來學校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去。可就在我將要叫他的那一刻，他緩緩轉過身，我發現他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。

“學校只有你一個人了嗎？”他微笑著問我。我點了點頭，心里有一種說不出的失落。“你父母呢？沒來接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點不停地打著，卻沒有打在我身上身邊的風景作文600字身邊的風景作文600字。“哎。”只見他嘆了口氣“我估計那小子是跟別人走了，這傘就送給你了。”他笑著遞過傘，轉身消失在雨幕中。

我握著被他握過微微發熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。

已經過去幾個星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰，也沒有辦法把它還回去，在下一個雨天，我會把這份溫暖傳給另一個需要他的人。也許最終，它會傳回到它主人的手里。

傳遞下去，經過的風景都會美麗。

身邊的風景作文13

你見過油綠的樹葉在陽光的撫摸下閃閃發亮嗎？你見過藍天上掛著的朵朵白云在漂移嗎？你聽到過蟋蟀在夜晚時分所奏響曲子么？也許匆忙的你并沒有認真觀察它們。其實美的風景就在我們身邊，只是我們還沒發現而已。

一天，被考試失利陰影籠罩著的我走在放學回家的路上，此時的我垂頭喪氣，仿佛整個世界是灰色的，綠葉不再綠，天空不再藍。回到家里，走到陽臺上，見到一只甲蟲在陽臺上，不過整個身子卻反了過來，八只腳不停地在舞動，試圖翻過身來。我小心翼翼地捏起這只甲蟲，把手伸進防盜網外，手一松，甲蟲便振動翅膀，帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹。霎時間，我的心情輕松了許多，天空與樹葉仿佛恢復原來的顏色，樹葉在溫暖的陽光下閃閃發亮，蟬在樹枝間鳴叫著，仿佛在傾述著什么，藍天上掛著片片白云，形態各異。有的像獅子，有的似蘑菇，有的像圓餅，讓人看了直流口水。

隨后，我的目光落到了榕樹的樹須上。那又長又細疑聚成團，垂在半空，此時的榕樹就像一位德高望重的老人，靜靜地站著，沐浴著清晨的陽光。接著，我把目光收回一點，自家盆中水仙花的泥土已經干裂，我趕忙用瓢盛水過來澆花。受到清水滋潤過水仙花，這時才開心地在微風中舞動，仿佛在與我致謝，它們的花朵似乎開得更加鮮艷。耳邊傳來一陣清脆的鳥叫聲，哦！原來是可愛的小燕子。十幾只燕子在我家對面的房頂上休息，歡叫著在低空盤旋，忽上忽下，撲閃著翅膀，跳著迷人舞蹈，展現美妍的姿態。天空、云彩、鮮花、榕樹、小鳥，構成了一幅美麗的風景圖。此時的我，陰霾的心情早已一掃而光，沉醉于這迷人的風景里。

其實生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要我們用美的眼睛去發現美，迷人的風景就在身邊。

身邊的風景作文14

春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天里流淚了。

走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里，我想著那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日后的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？

隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家里上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對于生活，我該怎么辦，是像身前的小花般堅強還是像死后的小花般頹靡。

突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”

“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”

“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙于各種事務，就算領略過名勝古跡的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”

我默默走遠，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。

既然這樣，我們為什么要執著于一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼？我們為什么不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風里的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。

身邊的風景作文15

身邊的那些風景啊，終是我心中最美的記憶。――題記

葉子像一把剪刀，把陽光剪碎了一地，細碎溫暖又美好。四月天，我們攜手漫步在那花海里，花兒白的高雅，粉的嬌羞，紅的熱情，黃的艷麗。風吹過，花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞，地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽光的美是寧靜的美。

吃過早飯，行走在四月的陽光下，一股股的暖流就像春潮般涌動，將你層層包裹，遍布你的每寸肌膚、每個細胞，渾身上下特別舒爽。四月的陽光，潔凈如鮮，老人孩子都喜歡來到陽光下，舒活筋骨，曬一曬太陽。就連機靈的小麻雀，也都站滿了枝盛葉茂的樹杈，追逐著那零星跌落的斑斕色彩，像是在述說著各自的心思。中午陽光的美是溫柔的美。

黃昏的陽光又是另一番景象。暖暖的太陽照在每個人的身上，像橘色的燈光，為每一個生命都鑲上了一道金燦燦的花邊，分外美麗。少年逆光佇立，身后的影子被拉得老長老長，發梢染了一層金黃色。我站在窗邊，小小的驚艷，黃昏陽光的美是驚艷的美。

所有的陽光都是一道風景，那你喜歡什么樣的陽光呢？其實，不管是什么樣的陽光，都會在大晴天里串在一起，拼接成一首動人的詩。

陽光是我們生命中最動人、樸實的風景，它不像豪華游樂園的門票那樣昂貴，也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡，你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽光。陽光是你的，是我的，也是每一個人的。只要你有一顆陽光般的心，透射出你內心的溫暖，世界都是滿滿的陽光，滿滿的燦爛。

在那些大晴天的日子里，我喜歡把被子拿出去曬曬，在不大的陽臺上把它們一溜排開，遠遠地望去，那白色似乎融進了天空的白云里。

我喜愛著陽光，它所到的每一處都是我內心獨一無二的風景。身處這樣的風景，我為我身邊的陽光而歌唱。

第二篇：身邊風景小學作文

身邊風景小學作文匯編6篇

身邊風景小學作文 篇1

一個充滿陽光的下午，我學習有些倦了，見窗外天氣很好，便下樓去散步。

小區里秋意正濃，地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開著，充滿了活力，伴著微風向我招手，鄰居家種的小菜苗已長得很高，馬上就能豐收了。

往上看些，往日的玫瑰叢中，只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰，依舊傲然挺立著，擺出一副倔強的姿態，仿佛還不愿意承認秋天已經到來，舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競相綻放，遠觀便成了一片小小的花海。走近去看，只見每一朵花都大大地張開笑臉，吐露著芬芳，不肯辜負著一段大好時光。

再往上看，玉蘭花竟還有幾朵開著，旁邊的葉子依然是濃綠的顏色；而銀杏葉有些已變成金黃，樹上還掛著一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝，把樹打扮得十分美麗；一個個拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上，石榴樹也結出了石榴，而且在漸漸變紅。一陣風吹過，仿佛把所有花草、果實的.香味，一齊吹進了我的心中，真可謂是“沁人心脾”，我最后一點想回家繼續做作業的念頭也有沒有了。

走著走著，突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個宏亮而略顯蒼老的聲音：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”緊跟著又是一個小孩的聲音：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”抬頭一看，原來是一個老人帶著一個孩子在讀著古詩。這首《勸學》在我心中一遍遍回蕩，我突然醒悟了。于是，我快步走回家，更加用功的學習起來。

身邊風景小學作文 篇2

小時候喜歡踩著夕陽尾巴奔跑，去感受到那溫溫潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風景莫過于此了吧？

慢慢的我長大了，曾經認為最美的風景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了，直到有一次一個朋友問我“你認為最美的風景是什么？”一時半會兒，我還真說不上來。

何為最美的風景？是河畔的楊柳，是滿天的繁星，還是二月里一樹樹的花開？

或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的，我也可以不回答，畢竟有些問題是找不到合適的答案的，可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。

一回到家我就將自己埋在沙發里，還是在思考這個問題，我不停地問自己“身邊最美的風景是什么？”可還是找不到答案。這時我聽見廚房里傳來了噼里啪啦的聲音，“是誰在那里？爸爸媽媽不可能這么早下班的，家里應該沒人才對，不會有小偷進家了吧？”這個奇怪的念頭一直在我腦子里打轉。“該怎么辦呢？”我焦急地問自己。

我輕聲輕腳的挪到了廚房門口，想一探究竟，我小心翼翼的探出腦袋。可卻看得了一個熟悉的身影在廚房里晃來晃去，“會是誰呢？”我心中充了疑惑，正當我極力回憶這個身影是誰時，我看到那個身影已走到了我面前，我害怕的抬起頭一看，原來是媽媽啊。“媽，你不是在上班嗎？怎么在這？我還以為是小偷呢，嚇死我了，我長嘆一口氣說。”“我在給你做飯，都快中考了，我特地提早下班給你做飯，吃點有營養的，好考試。媽媽和藹地回答道。”

說完媽媽就轉身繼續做飯去了，看著媽媽專心的炒著菜，幾根調皮的發鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經心的'別到了耳后，只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。

看著媽媽忙前忙后的，想到只是為了能早點吃上晚飯，心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多么的動人啊。

“動人”。我的心悸動了一下，這不就是最動人的風景嗎？我想我已經找到答案了。

河畔的楊柳動人，只是因為它能撩動人的心弦；金色的波光動人，只是因為清波重重的溫情蕩漾；二月的花開動人，只是因為那一縷溫柔的香氣。

身邊動人的風景你可尋覓過？讓我們帶著一雙會發現的雙眸去欣賞，你會發現原來身邊的風景也動人。

身邊風景小學作文 篇3

我的老家西向，是一個不起眼的小鄉村，坐落于美麗的神農山腳下。

她的北面是一座高高的山峰，西面仍是一片連綿不斷的山巒，那山雖沒有泰山的巍峨，也沒有珠穆朗瑪的高聳，但卻給予了我無數的溫暖。大山守護著那個并不起眼的小山村，為它遮風擋雨，同時也給身居于此的人們帶來了無限快樂。

每次回到老家，都要到山上看看。記得很小的時候，每當我哭鬧時，媽媽都會騎車把我帶到山腳下，看著眼前美麗的`風景，幼小的我也總會因為好奇而停止哭泣。至今仍記得，那時山上的樹并沒有那么多，只是光禿禿的一片，好似那書中的三毛，又好似我們美術老師的頭發。但在那時，卻是我心中最美妙的樂園。那時，這片山并沒有那么出名，而如今卻已是人人皆知的景區---神農山。

又一個周末，又來到了那曾經無比熟悉的山腳下，而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上，現在已是郁郁蔥蔥，枝繁林茂，似又煥發了蓬勃的生命力。

仰望大山，高聲詢問：大山，你可否記得我？你沉默不語，但我卻執著地相信，你就是我心中一道最美的風景線，因為你給予了我溫暖，給予了我快樂，還給予了我對未來無限的遐想……

身邊風景小學作文 篇4

或許，在人們心中最美的風景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風景線。

夏初時末，是一個雨水多的季節，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點點絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的'，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續欣賞著這難得的雨景。

過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發現，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地撐著傘，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。

雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的環境下是最暖乎乎的。

最美的風景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風景才是一道最美的風景線。

身邊風景小學作文 篇5

春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天里流淚了。

走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里，我想著那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日后的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？

隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家里上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對于生活，我該怎么辦，是像身前的小花般堅強還是像死后的小花般頹靡。

突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”

“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”

“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的'，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙于各種事務，就算領略過名勝古跡的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”

我默默走遠，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。

既然這樣，我們為什么要執著于一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼？我們為什么不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風里的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。

身邊風景小學作文 篇6

高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。

爺爺坐在陽臺的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機里的唱段“吼”著，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發調皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺的左手也沒閑著，食指和中指輪流在椅子的`扶手上隨著曲調叩擊，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”

爺爺扭頭看見我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”說完又趕緊側耳去聽戲詞，認真地“吼”起來，不再理我。

陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。

因為熱愛，因為陶醉，身邊的風景也動人！

第三篇：身邊風景小學作文

實用的身邊風景小學作文3篇

身邊風景小學作文 篇1

或許，在人們心中最美的風景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風景線。

夏初時末，是一個雨水多的季節，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點點絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店，多半是躲雨的'罷，我也不多分想了繼續欣賞著這難得的雨景。

過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發現，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地撐著傘，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。

雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的環境下是最暖乎乎的。

最美的風景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風景才是一道最美的風景線。

身邊風景小學作文 篇2

高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。

爺爺坐在陽臺的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機里的唱段“吼”著，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發調皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺的左手也沒閑著，食指和中指輪流在椅子的`扶手上隨著曲調叩擊，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”

爺爺扭頭看見我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”說完又趕緊側耳去聽戲詞，認真地“吼”起來，不再理我。

陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。

因為熱愛，因為陶醉，身邊的風景也動人！

身邊風景小學作文 篇3

春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天里流淚了。

走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里，我想著那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日后的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？

隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家里上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的.風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對于生活，我該怎么辦，是像身前的小花般堅強還是像死后的小花般頹靡。

突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”

“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”

“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙于各種事務，就算領略過名勝古跡的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”

我默默走遠，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。

既然這樣，我們為什么要執著于一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼？我們為什么不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風里的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。

第四篇：月考作文《身邊的風景》

月考作文《身邊的風景》2013.1

身邊的風景

八（7）班 齊繼

當那兩枚硬幣從一個人手中傳遞到另一個人的手中，發出“叮當”的聲響時，那名為幫助的風景就展現在你面前。

一個下午，我去超市買完東西向收銀臺走去。可能是節假日的原因，超市里人很多，隊伍排得似一條長龍。我推著購物車站在一個正在緩慢前行的隊伍末尾，百無聊賴地環顧四周，卻在旁邊的一個收銀臺前看到這樣一個人。

他穿著一件深藍色的襯衫，褲子從腳踝處挽了上來，衣服上粘著點點滴滴的泥巴。一雙橡膠鞋上粘著白色油漆。亂成雞窩樣的頭發，像許久沒有整理過，面容帶著些疲勞。

他手里拿著一袋雞蛋、幾袋鹽和一些其他用品。當輪到他時，他從褲子口袋里拿出了一個有點臟的布袋子。等收銀員報出價格后，他從那個袋子里拿出了幾張皺巴巴的紙幣，可卻發現還不夠。他一臉焦急地把袋子里的錢全倒了出來，卻只剩下幾個硬幣。他一個硬幣一個硬幣地數著，希望能把錢補齊。可不巧的偏偏就差兩個硬幣湊不齊這份錢。

排在后面的人有些也已經等得不耐煩了，催促著前面的人。收銀員也有些著急，說道：“麻煩您快點行嗎，后面還有人等著呢！”那男的一聽這話，臉呼一下就紅了。他飛快地翻著上衣口袋，沒有；褲子口袋，還是沒有。他滿臉不好意思的神情，說起話來，也是結結巴巴“那個，我好像??沒帶夠錢，能不能等我回家再拿給你。”收銀員一聽這話也不高興了，說道：“呵，我說你這人也真奇怪，沒帶錢，來買什么東西啊？”那男的像做錯事的孩子，低著頭不再說話。這時排在他后面的一個老年人從口袋里拿出兩元錢，遞給了那個男子。硬幣從一個讓人手里傳到另一個人手中，碰撞時發出了清脆的聲響。那男子驚訝地抬起頭，一時激動得語無倫次，滿口謝謝的話語。那位老年人呵呵地笑了。

時間仿佛定格在這一時刻，鏡頭慢慢拉遠。只記得那兩個人手握在一起的情景。只記得那一刻名為幫助的風景，沒有過多的話語，卻已足夠溫暖你的心。

身邊的風景

八8王舒煜

每個人每一天都有不同的經歷，而人們回憶時總把目光投射與平常不一樣的經歷，卻往往忽略了年復一年、日復一日在我們身邊的風景??

有人說風景是美麗的、特別的、不尋常的，而我卻不認為。其實風景就是在你身邊的點點滴滴。一個人是風景，一只動物是風景，甚至連一片落葉也是風景。只要你肯尋找，其實有很多溫暖人心的風景在你我身邊。

看，早晨鄰居家的小女孩背上書包正準備去學校，她的媽媽急匆匆的從臥室跑出，把手上的圍巾圍在小女孩的脖子上，對她說：“寶貝，今天只有零下三度，外面冷，要記得圍上圍巾，路上小心啊！”“好的，媽媽再見！”她笑著應道。小女孩的臉頓時變得紅彤彤的。此時樓道里，冬日的寒風似乎被這對母女的溫情融化了，四周都暖暖的，什么都是暖暖的，連我這個外人的心也是暖暖的??這不就是生活中時常發生也顯而易見，卻常被忽略的風景嗎？

再看！小區里拾垃圾的孤寡老夫婦，一直在車庫里住著，老婆婆不論嚴寒酷署，還是逢年過節，早晨7點準時起床，準備第一輪的“掃蕩”，而這時，她那身體不硬朗的老伴，總是從車庫奔出來，手上拿了把木梳子，細心的為老婆婆梳頭，嘴里還喃喃道：“老太婆！外面冷，多穿點沒有啊！”老婆婆總是微笑著點點頭??這不也是一處風景嗎？

還看！晚上放學回到奶奶家，奶奶總會從廚房端來一碗南瓜山芋湯，樂呵呵地送到我面前，說：

“里面加了冰糖啦！不夠還有，我燒了一大鍋呢！”此時奶奶笑了起來，連眼角的皺紋也跳起舞來，這還是我時常忽略的風景。

其實，在你我身邊處處有風景，只是你不曾體會、不曾發現、如果你注意到，不論是寒冬還是

臘月，你那被凝固的心，必定充滿暖流，必定溫暖起來。

身邊的風景

八7王子元

百忙之中，我和媽媽又抽空回了一趟外婆家。

到了家門口，外婆拿著鍋鏟伴隨著“嗞拉嗞啦”的炒菜聲笑呵呵地看著我們，外公則提著一大

籃的剛從地里摘下來的自家青菜等著我們。

吃飯了，外公仍是因為一千多度的近視而伸長了脖子努力看清眼前的菜，時不時地還咳兩聲，我發現，不經意間，外公的兩鬢已經全白了，頭頂上白多黑少的灰發，一剎間，我突然記起，外公已經68歲了。看看外婆，那又黑又瘦的手，那同樣花白的頭發，那眼角又增的幾道深深的皺紋和那永遠閃爍著笑意的面孔，我不禁一陣心酸，外公外婆都老了。

中午飯后，村子里靜悄悄的，收音機里播放著外公總聽不夠的黃梅戲，外婆時不時地也哼上幾

句，就這樣不知不覺中，快回去了，外婆外公一包米，一包菜、一包水果地塞滿了后備箱，我的心中又泛起了一陣一陣的漣漪。

我們鉆進車里，要走了，媽媽開著車，我回首向外婆告別，外婆千囑托萬叮嚀了還一直跟著我們的車，不遠不近地跟著，揮著手。過了前面的拐彎處，我們就要加速了，外婆還是緊跟著，指揮者，關照著。站在拐角處高大的電線桿旁，她顯得那么地矮小，我透過車窗向外望去，又矮又瘦的外婆穿著洗的發白的圍裙，兩只手捏著裙角，躊躇地站在一旁，臉上的皺紋越發地深了，如刀刻一般。風掀起了她的老式方巾和她花白的頭發，也吹起了她手上用來貼傷口的膠布，不知是因為陽光還是因為其他原因，她瞇著雙眼。外面大風正起，可我的心里暖暖的。一聲鳴笛，一陣塵土飛揚，一拐彎，我們走了，外婆那溫暖的身影也被墻角所遮擋，我知道，外婆肯定還在那拐彎處看著我們，我不忍回頭再看，鼻子有些酸，一路上，我都沒有說話，真舍不得那個溫暖的身影。

這個守望的身影，這個守望的人，就是我身邊的風景，我身邊最美的風景，外婆，我愛你！

身邊的風景

八8張天懌

我想，一提到風景這個詞，或許大家在腦海中第一個浮現出來的畫面便是蘇州園林、桂林山水等優美的景色，但是，我想說，有時風景就在我們身邊，只是沒有被發現罷了。

如果問我什么是身邊的風景，我的第一反應便是想起了那次大課間。那一次，班主任“破天荒”

地允許我們進行一次小活動——扳手腕。這下子可使我們一個個高興壞了，還有什么活動能比這更有趣的呢！隨著老師一聲令下，同學們便“一哄而散”，紛紛尋找對手去了。正當我也摩拳擦掌，躍躍欲試的時候，突然間感覺背后有殺氣，連空氣中都似乎充斥著火藥味，我回頭一看，原來不是冤家不聚頭，一位女同學正在和男同學比賽。我連忙沖過去不錯過這場好戲。

只見兩人的右手緊握在一起，看似平靜的戰場此時“殺機四伏”，兩個人四目相對，似乎都能撞出火花，兩只手緊握在一起，就連手上都因用力過度而變得慘白，誰都知道他們在暗暗發力。我連忙站在一旁，生怕被這股殺氣占到一丁半點。“3,2,1開始！”隨著我一聲令下，兩位同學幾乎同時加力，但畢竟男生占據體力優勢，僵持的局面開始發生了變化，可女生也不是省油的燈，隨著又一次發力，竟將局勢一點點地扳回！男同學臉色一變，這要是輸給了女生，顏面何存啊！接著也一發力，又將局勢扳回。或許是發力太猛，只見男同學的面部表情都發生了扭曲，真是“猙獰”啊！整只手臂都在微微顫抖。漸漸地，局勢明朗起來，我知道，這位男生贏定了！

我轉過身，站了起來。看著教室里那些或在歡笑、或在沮喪、或是風輕云淡、亦或是仍在苦苦堅持的同學們，我想說，這，不就是身邊的風景么！

身邊的風景

每天，我的身邊都會出現許許多多的美麗的風景——

早上，我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡，爸爸忙碌著，曾經烏黑的發間滲出根根白發，那么醒目，那么刺眼。由于長期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時，他會直起身來，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經成了我久已熟悉的風景，這風景里有疲憊，更有爸爸對我深沉的愛。

中午，我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑。“孩子，還是要一碗素面？”我點點頭，素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個圓圓的荷包蛋。“阿姨！”我想說，我要的素面是不應該有雞蛋的，但是，沒等我說出來，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，這風景里，有感動，更有阿姨對我的關心。

晚上，下了晚自習后我急急朝家趕，回到家，天已經黑透了，站在漆黑的小區門口，我真有些發怵，我不知道會不會絆倒，會不會有車開過來撞到我。每當此時，傳達室里的燈總會亮起來，一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來啦？”我答：“嗯，回來了。”“快回去睡覺吧。”老爺爺說。于是，我就借著老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽老爺爺在身后輕輕地說：“都回來了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，有溫暖，更有老爺爺對我的關懷。每天，我就在這些風景中穿梭，每穿過一處風景，我都收獲一份感動一份愛，我身邊這些美麗的風景，我永遠珍愛。

身邊的風景

青山、綠水、白云、藍天，構成了一幅幅美麗的自然風景線。其實，仔細觀察，我們身邊的人

文風景線也處處皆是——最感人的背影看天橋邊。一位清潔工騎著一輛三輪車，看樣子是上不去的。我正想上前去，卻看見了那個背影，他雙手扶住三輪車后板，兩頭埋在兩臂之間，奮力向上推。上橋后，清潔工一臉迷惑地向后看，此時那個背影早已混進了人群當中。別人可能認不出，但我肯定能找到那個最美的背影—他消失在了人海之中，卻深深地印在了我的心里。

最美麗的微笑天橋上，兩邊形形色色的陌生人，似乎在各干各的事兒。我一不小心，撞到了別人身上。唉!這下可慘了，肯定會挨一頓臭罵。正當我想著怎樣道歉時，她卻轉身給我以微笑。那笑容是那么美，那么甜，如一漢清澈的泉水，代表著寬容、理解、大度、善良。我也忙報以微笑。那微笑，被我的大腦拍成了照片，永遠地存放了起來。

最甜美的聲音下了天橋，來到了繁華的街道上，到處是車，到處是人。“現在環衛搞得真好!地面上真干凈!真??”我心里想著，卻被地上那個刺眼的飲料瓶給驚呆了。正當我慢慢靠近時，它卻被一個小女孩拾了起來，扔進了垃圾桶里。小女孩高興地一蹦一跳，后腦勺上的兩個馬尾辮在空中一上一下，顯得那么可愛、純真。她跑到媽媽身邊，揚起頭對媽媽說:“我是不是好孩子?”媽媽抱起她，親了一下她圓嘟嘟的小臉蛋，說:“好孩子，好孩子，妞妞是個好孩子!”小女孩高興地伸出雙臂大喊:“我是好孩子，我是好孩子!”那聲音是那么甜、那么美。這一幕，被我的目光映在了心扉里。

朋友，你是否也發現你的身邊到處都是風景線呢？快快睜大你那雙發現美的眼睛，讓我們一起

去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的美吧！

風景談：

1、《身邊的風景》這個作文題，怎樣審題才算不走題？怎樣審題才能更得閱卷老師的青睞？

2、以上同學作文，你最喜歡哪一篇？為什么？批注在文中，不少于三處。

3、從以上作文，你得到哪些考場作文的啟發？至少三條。

4、反思自己的作文，優缺點分別是什么？各不少于3條。

第五篇：風景就在身邊(600字)作文

精選作文:風景就在身邊(600字)作文

我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發現最美的風景在我們身邊。

題記

小時候的我很向往遠方，總覺得遠方的風景事物勝于我這里的一切，于是對于遠方便寄予無限美好想象。我想象著：遠方的天空一望無垠，湛藍的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠的遠方。

那時候，只想著遠方，卻忘了抬頭看看屋頂的天空，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一?g泥土來細細觀賞。

直到有一天，在街道游蕩，無意間發現了一株長相奇特的草，羞澀地躲在墻角，使我駐足觀望。好奇心的驅動使我走了過去，迎面撲來的是一股清香，那是小草的味道！

從那次開始，我便對身邊的事物產生了興趣：既然都是在同一個地球，既然都是在同一片天空，都是花草，這里的又有什么不同呢？

于是一有空我便會去公園走走，聽聽鳥兒歌唱的聲音，看看樹葉凋零的情景，或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。啊！這不是我一直向往著的遠方么？

其實最美的風景就在我們身邊，你也許正在經歷著，也可能正在錯過著。當某一天你熱愛上某些事物并發現它時，你會大叫：這片樹葉居然是星形的！這只蟲子怎么是彩色的？！只要你留心，就會發現別人發現不了的事物，看見別人看不見的世界！

當你樂于去欣賞著一切的時候，你會看見彩色的世界，你會發現無處不是風景！初三:二連長 篇一：風景就在身邊

風景就在身邊

生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛

——題記

風景就在身邊，只要你細心感悟，用心體會，你一定能發現生活中的風景。

小徑邊，大樹下，石縫間，一株野草穿石而出，這不是一幅美麗的風景嗎？縱使亂石阻隔了土壤和陽光，但是它們卻無法遏止野草蓬勃的生命和它心中永遠躍動著的夢想。小草一定是叫喊著,叫喊著刺穿亂石。作為一抹綠色點綴大地的單調，我們永遠無法想象小草是怎么樣能力從貧瘠的土地了吸取養分，又是怎么樣痛苦地用自己贏弱之軀頂開亂石。但是，它做到了！風景就在身邊，那一抹亂石中的綠色是大地最靜麗都點綴。

黃塵里、馬路上、人流中，他們是城市建設的低層工作者，有的提著一把榔頭，挑著一包編織袋，裝著回家的幸福與溫馨，他們出現在城市的各個角落，他們被叫做“農民工”。經歷了一天的工作，城市累了。公共汽車上，一位白發蒼蒼的老人走上車廂，在掃視車廂后，眼中透出失落——沒有位置。農民工站了起來，彎腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人點點頭，微笑著說：“謝謝你啊，小伙子。”風景就在身邊，一個小小的舉動也能匯成城市美妙的樂章。

晚自習的課間，“不對，那樣算行不通”“這一定可以，你看??”這是我們思維的碰撞，這是我們思維合唱前磕磕絆絆的練習。兩三個人圍在一塊兒盯著蒼白的作業本，你一言我一語，思維的火花四散迸濺，不經意間，就點明火把，照亮通向成功的道路。思維的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。這不是一幅美麗的風景嗎？

風景就在身邊，一起來,以發現美的眼睛捕捉一個個美的瞬間。

最美的風景 雨淅淅瀝瀝地下著，寒風夾雜著雨水擊打著萬物，大街上空蕩蕩的，人們都躲在溫暖的家中，避免寒風的洗禮。

在大街的一個角落里，一個十分不起眼的角落里，一個乞丐在沉睡著。他的頭發蓬亂，像一團雜草般堆在頭上。身上的衣服也早已破爛不堪。雙手像枯樹一般，上面的斑斑痕跡全是生活的艱難留下的紀錄，它們如刀子一般折磨著他。在他的跟前，那個破碎殘缺的盆子里沒有一點兒錢幣。可憐的人兒，他也許不會像其他的人那樣滿街乞討，也許他已餓得眼冒金星。那幾片薄瓦也不能為他遮風避雨。現在只有他才能體會饑寒交迫的真正含義，于是他把頭深深地埋在雙臂中，用沉睡來忘卻痛苦。

“啪啪啪”遠處走來了一個小女孩，她一手撐著一把小花傘，一手拿著一塊蛋糕，在坑坑洼洼的馬路上歡樂地蹦跳著，水坑中那激起的雨水濺在她的身上，可她全然不顧，粉嫩的小臉蛋上充滿喜悅。她手中的蛋糕真是美味，那烤得金黃的蛋糕上擠滿了奶油，擺滿了水果。那奶油仿佛快要從她的指縫間流淌下來。雨后清新的空氣中彌漫著出爐蛋糕特有的芳香。突然，小女孩停下了腳步，她稚嫩的目光久久停留在一個地方。哦，就是那個可憐的乞丐。她也許想幫助那個可憐的乞丐吧，可是她這么小的一個女孩能幫上乞丐什么忙呢？也許她自己也在思考這個問題。忽然她像想到了什么似的，把手中的蛋糕舉到眼前仔細端詳著。這剛出爐的美味原本應該是她口中的美食，但是現在那個可憐的乞丐應該更需要它。小女孩看著蛋糕，喉嚨上下起伏了一下，便快步跑到乞丐跟前遞過手中的蛋糕，向

那個乞丐說道：“叔叔，給你！”清脆的童聲喚醒了乞丐，他揉了揉惺忪的睡眼，伸出骯臟的手接過了那可口的蛋糕。還未說一聲謝謝，那個可愛的小女孩就又蹦跳著消失在了雨霧中。

看著小女孩的背影，我的心中充滿了陽光。現在那個乞丐的角落在我心中已不再是大街上最丑陋的地方。那兒留下了小女孩純潔善良的心，所以它是我心中最美的一道風景！

風景就在身邊

人生如同一條長長的道路，當你急促地在這條道路上行走時，你可曾注意到身邊迷人的風景？而當你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風景時，你會發現生活中的風景無處不在。風景就在我們的身邊。

善良之景。公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時，公共汽車吱的一聲停了下來，一個頭發斑白的老奶奶顫微微地走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時，一個清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

這一刻，我看到了善良之景。

守信之景。我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應該不會有人了吧。不經意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應該不會來了吧？但出乎我意料的是，一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對不起，我遲到了。”“沒關系，你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了，那么燦爛。這一刻，我看到了守信之景。

勇敢之景。我在菜市場里買菜。突然，一個聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年跘倒在地，幾招就將其制服。這時，人們紛紛把贊揚的目光投向了他。

這一刻，我看到了勇敢之景。

美的風景無處不在。風景就在我們的身邊。

風景就在身邊

過往的路人，漸行漸遠的飛鳥，都曾是我眼中的幾道風景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風景。

小時候，路過一輛環衛車，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來的呢？我開始順著香氣尋找，卻發現這香氣來自于環衛車附近。我仔細一瞧，瞥到了車后的一叢不耀眼的小花，這時的我不再嫌臭，徑直走進了它們。

這是一叢怎樣的花朵呀，生長在垃圾車旁，卻不斷發出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過節時放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開也不含蓄的裹在一起，綻開的程度不多也不少，真是很美的一道風景呢！

我伸出手來，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來他們那么會保護自己，一點也

不嬌弱呀。而那時的我因為年紀小，常識少，記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛了這么多年的風景是玫瑰。

后來，去花卉市場和花店時總會問店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會應許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒有太在意，直到一天——

那是一個晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛的“玫瑰”，便過去嗅了嗅，邊聞邊說：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充滿了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會是月季呢？

月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發著芳香。它是我身邊，我心中最美的風景。

我愛這道風景，我想我能做的，就是繼承這風景讓我著迷的哪些品質，好好地生活下去！

風景就在身邊 有人說，大漠孤煙，長河落日，豪邁壯闊的邊塞才是風景。而你微微低頭，看見的野花朵朵，嗅到的芬芳陣陣不也是風景嗎？有人說，千山橫斷，萬川并流震撼激昂的山水才是風景，其實驀然回首，身邊的小橋流水不也很美嗎？世界上并不缺少風情，熟悉的地方也處處充滿風景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。

“三秋桂子，十里荷花”讓一代金主遂起馬踏中原，游目江南之志的柳永可謂是沒落失意。空有一不留神便溢得滿紙詞句靈動生輝的才華，卻只落個柳屯田的“大”名當他無意功名，寄情詩詞之時，他驀然發現，風景其實一直跟隨自己，“才子詞人”在自己的世界也可以“自是白衣卿相”，他的才華讓無數人的認可，夠了夠了，能獲得后世一句“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”的贊譽，還有什么能比這更美？這是每一個詩人所追求的最美風景——百姓的認同，所謂“浮名”，哪比得上“淺斟低唱”？有了這最美的風景，柳永在詩詞的世界里也可以登基稱王。

“大師絕代風華，天才卓爾不群”，人們以為出書千萬，稿費萬千，便是一個作家所追求的最美的風景，可是，真正的作家卻知道，最美的風景其實是在自己身邊。只要有一本好書，一領草席，在破的茅廬中也有美麗的風景。當別人在圍城里尋找風景，錢鐘書卻在圍城之上怡然自得，因為他身邊有書，有這最美的風景，文革之中，他便是靠著書籍怡然自是，哪管世間幾多煩惱，大師自在風景之中。

“迷，則樂境為苦海，猶水變做冰；悟，則苦海為樂境，猶冰化作水。”《菜根潭》中的一句話道破天機。許多人苦苦追求風景，卻不知道風景就在自己身邊，只是自己身于其中，反而看不見風景。

身邊處處有風景，只不過你缺少發現美得眼睛，細心觀察，用心捕捉，你會發現一草一木，一花一石，也是美妙無比的風景，你所追求的風景其實近在咫尺。

當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風景，請暫時駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風景。

當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風景請駐足靜心，用心探尋，風景就在你身邊。

篇二：精彩記敘文 最好的風景就在身邊

最好的風景就在身邊

她的家在一個平淡無奇的小城里。

小城里的人口不多，也沒有什么特別出眾的風景名勝，一如在這里居住的人，平淡，樸實。

從她上學起，她就夢想有一天能夠離開小城，到書上所說的那些大都市去。那里有直通云霄的摩天大樓，有鮮亮明艷的轎車，有繁華熱鬧的街道，有精致的咖啡廳，有引人入勝的風景名勝??每一處都令人神往不已。相比之下，小城只是一片狹小的天空。

為了實現她的夢想，她把所有的精力都投入到學習上。每天上學，她總是

看風景的人在樓上看你 明月裝飾了你的窗子

你裝飾了別人的夢

羅曼.羅蘭曾經說過一句很著名的話：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。的確，別處的風景總是令我們神往不已，我們在追尋那些風景的時候，往往會忽略了身邊的美麗。當我們追尋了很久并且疲憊不堪的時候，回頭才發現，其實最好的風景就在身邊，就在那些看似平淡的一磚一瓦，一草一木之間。

有時候，最好的風景就在身邊。抑或，就是我們自己。

篇三：風景就在身邊 風景就在身邊

“明月松間照，清泉石上流”的寂靜清幽是一種自然風景；

“順手而為，不求回報”的好心人士的愛是一種人文風景；

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”是心靈的風景。其實只要我們常懷一顆感恩之心，就會發現：風景無時無刻不在身邊駐足。

喧囂與浮塵褪去，我懷著虔誠之心感悟身邊最平常的事物。就像我們每天上學都要走過的路。對于這條路，我們伴著朝陽離家，披著星月回家，日復一日，年復一年，對于它有些漠然了。但是，在這條路上每個人的腳步是那樣的輕盈和諧，這條路上有我們的夢，走下去，明珠一定會交到我們手中。拋開塵世的壓力，靜心欣賞，發現——清晨青草上那晶瑩的露珠是風景，五彩繽紛迎風開放的花朵是風景，夜空中那浩瀚幕布上的繁星點點也是風景。

風景這邊獨好，我懷著一顆溫暖的心感悟身邊好心人士的愛。那足足的正能量總是使我逼仄的內心變的潮濕。在西安經營著一家菜館的老板何卓遠發起“一元錢關愛計劃”。“其實，我是不想向他們要錢的，但又擔心老人家要面子，我覺得只要1元錢，既能讓老人吃飽，又能讓他們的尊嚴不受影響。”他利用那微不足道的一元錢，為生活不便的老人提供理發，打車，吃飯，洗衣服等多項服務，以一元錢的名義給予生活不便的老人愛。一元錢，溫暖一座城。

人如微塵，如不系之舟，身邊的點滴幸福就讓我們熱淚盈眶。同

學的一個搞怪笑臉，師長的一個鼓勵眼神，枯燥乏味的學習立刻變的生機盎然，趣味橫生。緊張忙碌一天，回到家中，爸爸為我們準備好熱水，媽媽為我們準備好豐盛的飯菜，那舒適的空調、暖氣，都在問候我要好好休息。我們坐在窗明幾凈的教室，為了那夢想之花開的絢爛些再絢爛些而奮斗。這些點滴幸福又何嘗不是一種至美的風景。

但是，身邊仍有人總是抱怨：小區環境不好，空氣污染太重，生活壓力太大??有些同學抱怨：學習苦，中考壓力大，父母沒有“盡職盡責”??其實，只是他們忽略了身邊的風景，沒有用整顆的心靈去觀察、體會、感悟。

風景是云端的歌謠，用心才能聽的仔細；風景是湖面的微漾，打開心靈的窗才看的細致；風景是合唱團的名曲，需要你我他的共同參與才能唱出最和美的樂章。

常懷一顆對自然對社會對人生的感恩之心，你會發現風景就在身邊。

篇四：風景就在身邊 風景就在身邊

有人流邊于燦爛的紅日從東方升起的美景，有人流連于遼闊的大海在遠處翻滾起浪花的美景，也有人流邊于鮮艷的花朵在花軒名競相開放的美景。而我，卻發現了生活中的美景。

那是一個寒冷的夜晚，我在疲憊中走到了我們家的樓梯口。突然，我瞥見了樓上有一絲燈光，隱隱約約似乎還有一個人影在晃動。我的心一下子提了起來——這么冷的天，誰還在外面呆著不回家呢？

帶著疑問，我小心地到了樓上。咦？真有一個人！走近一看，原來是我的一個鄰居，我放下心來，看著他那通紅的臉頰，疑惑地問：“你為什么不進屋呢？外面這么冷。”

他跺了跺腳說：“我爸媽還沒回來呢，我呆在外面，不能浪費了時間啊！就看看書唄。”說完，他舉起手放在嘴邊哈了口氣。這時，我才注意到他上拿了一本英語書。我總覺得有些不對勁，突然反應過來，指著那觸控燈說：“這燈壞了嗎？怎么一直不滅？”

“哈哈，那是我的杰作。”他艱難地笑了笑，手指著那燈的開關。仔細一看，原來那開關被他用一塊鐵片粘住了。在驚嘆于他的創意的同時，我也被他的精神感動了。鄰家男孩在寒冷中爭分奪秒、刻苦學習，這難道不是一道美麗的風景嗎？ 其實，不僅是那位男孩，在我們的身邊，還有著許多由普通人組成的風景。鹽城好人韋青、陳紅，面對巨款不為所動，在風雪苦等失主數小時；最美司機吳斌，忍著巨痛停下客車，挽救了一車乘客的生命；最美老師張麗莉，在生死存亡的危急關頭，推開身邊的學生，將生的希望留給他們，把死的威脅留給了自己??他們用自己的實際行動詮釋了舍己為人的偉大精神，筑起了一道道美麗的風景！哦，美麗的風景并不遙遠，它就在我們身邊。