第一篇：我們閱讀作文300字

我們閱讀作文300字10篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們閱讀作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們閱讀作文300字 篇1

西漢元帝的丞相匡衡，小時候家里窮，無法讀書，于是他便去打工賺錢借書。后來因為沒有燈而「鑿壁偷光」，最后終于成為元帝的丞相。另外，晉朝人車胤也曾用螢螢火蟲的光來讀書。古人都懂得「書中自有黃金屋」的道理了，在這個「信息爆炸」的時代，我們還能不讀書嗎？就讓我們一起去體會閱讀的奧妙吧！

閱讀，是個良好的休閑活動，不但可以充實知識，增廣見聞，還能學(xué)到做人處事的道理，更能從中得到快樂。多閱讀，確是良好的習(xí)慣；但是千萬不要食古不化，當(dāng)個書呆子，一輩子讀死書；而是要在逆境中，從容不迫的應(yīng)用所學(xué)到的知識。讀書要活用，不可以只是會背但不懂得在背什么。不過，這一點也不難，只要深入研究，我們就能發(fā)現(xiàn)閱讀的精華了。

快樂時，我會拿起一本書，悠閑的讀下去；苦悶時，一本書也能使我的苦悶煙消云散。書對我來說跟生命一樣重要，因為書能在我無聊時，成為我無話不談的好搭檔（這也可能就是為什么我的外號叫「書蟲」了）。

我們閱讀作文300字 篇2

如今的社會里，閱讀已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的東西。閱讀就像一個百寶箱，人們總能從閱讀中獲得新知識。在我們小學(xué)生眼里，閱讀已經(jīng)是我們一天的生活中必須要做的事。

經(jīng)過我的一番調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的家里都有書柜，書柜里擠滿了書，有的書甚至裝不下了。他們對我說，他們就像陳壽說的那樣：“一日無書，百事荒蕪。”一天不看書，心里就癢癢，做什么事都有氣無力的。是呀，我們班大部分的同學(xué)都十分愛閱讀，正因為閱讀，才使我們的寫作水平得到了大大的提高。看來閱讀對我們的幫助還不小呢。

我們班的同學(xué)愛看書，老師也愛看書。每天早讀，老師都陪我們一起讀書，有時候下課了，老師還不知道呢。每當(dāng)?shù)诙?jié)下課，我們做完廣播操，老師給我們十分鐘的閱讀時間，老師也就拿起書津津有味看起來。我們的班主任時刻影響著我們，我們以他為模范，漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。老師對我們愛閱讀的行為呀，是看在眼里，記在心里。就準備買一個書柜，再讓同學(xué)們把自己最喜歡看的書籍捐出來，放在書柜里，供全班同學(xué)閱讀。這樣，那些不愛閱讀的同學(xué)，也被閱讀的魅力所牽引了，就慢慢愛上了閱讀。

閱讀已經(jīng)進入了我們的心里，就讓閱讀一直伴隨我們成長吧！

我們閱讀作文300字 篇3

要說“雛鷹爭章”中的閱讀明星章屬于誰，那肯定是非我們班的王順順同學(xué)莫屬了，因為它是一個非常愛讀書的好學(xué)生。

我們班的順順同學(xué)，每天一放學(xué)就趕回家認認真真的做作業(yè)。完成作業(yè)后就是她的閱讀時間，每每看到她都是坐在椅子上津津有味讀書的樣子。她還有把看到好詞佳句記錄下來的好習(xí)慣。

還記得有一次，他邀請我們一起去街道圖書館看書。到了那他找了一本自己喜歡的故事書讀了起來，并且很快他就投入到了故事中去了，似乎忘記了周圍的一切。你看他安安靜靜的坐在那專心讀書認真摘抄的樣子真是令惹你羨慕，看著她臉上微笑，好像真的來到書的世界。同學(xué)們都被她所感染了，紛紛坐在自己的位子上認真地讀著手中的書。時間一分一秒的過去了，在他的感染下，大家都靜靜的讀完了我手中的書。是她這種認真的精神讓我們受到感染，讓我們專心地讀書……

怎么樣？我們的閱讀小明星是不是“名不虛傳”？這個閱讀章給王順順是當(dāng)之無愧吧。

我們閱讀作文300字 篇4

在閱讀的世界里，你會像一株即將干枯的小草一樣拼命的吮吸著知識的甘霖；在閱讀的世界里，你會像一只小鳥一樣在廣闊的知識的天空里盡情飛翔；在閱讀的世界里，你會像一條游魚一樣在充滿知識的海洋里盡情遨游……

著名的作家歌德曾是這樣說過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”是啊，書是人類進步的階梯，只有不停的'閱讀，我們才會取得進步，才會得到與高尚的人談話的機會才會知到這世界上有許多的事實未知的。總之，閱讀會成為你的知心朋友，他會激勵你，會告訴你自己的無知，會讓你懂得這世界上做人的根本，更會讓你知道更多名人成長的故事。

曾經(jīng)的我是一個非常厭倦閱讀的人，后來在爸爸的倡議下，我試著接近了一些兒童畫報和雜志，后來我居然喜歡上了閱讀，去超市里或書店里看書是我每周六或周日最喜歡做的事情，在這幾各地方，我總是時時捧起一本書，目不轉(zhuǎn)睛的看著，我看書雖然有點慢，那是因為我一定要把內(nèi)容看懂了才會看下一頁的內(nèi)容，所以只要一有空閑，我就會去這些地方，盡情歡快地暢游在書的海洋里！

閱讀是一種文化修養(yǎng)，是一種讓人可以受到啟發(fā)地方法，是一種可以讓人明白真理。

我們閱讀作文300字 篇5

要說我們班誰是閱讀之星，那我要推薦我的哥哥——徐樂山了。

記得有一次，媽媽不在家，徐樂山非常高興，去我們家的“圖書館”里拿起一本書，津津有味的讀了起來。時間一分一秒的過去了，“咚咚咚”，突然有人敲門，我走過去，從貓眼里往外一看，原來是媽媽回來了，我在心里想：如果媽媽回來看到樂山的作業(yè)一個字都沒寫，她肯定會被氣暈的。于是我趕快對徐樂山說：“媽媽回來了，你趕快拿出作業(yè)寫吧。”徐樂山一聽，趕快從書包里把作業(yè)掏了出來，暫時拋棄了這本可憐的書，裝模做樣的寫起了作業(yè)。咦！徐樂山今天怎么這么聽話？以前他看書的時候叫他三四遍都沒反應(yīng)，看來還是媽媽厲害！我也顧不上那么多了，趕快把門打開了。

徐樂山不僅在家愛讀書，在學(xué)校也愛看書。每次下課的時候，他不是在看課外書，就是在和同學(xué)們討論他們所看的書。有時候連上課的時候，他也敢看，作為他的弟弟，我就會提醒他這是在上課，不許看課外書。他似乎總是在爭分奪秒的讀書，現(xiàn)在的他，閱讀量已經(jīng)遠遠超過了大部分同學(xué)。

徐樂山就是這么愛讀書，同學(xué)們，你們認為他是否可以成為閱讀之星呢？

我們閱讀作文300字 篇6

我們班是一個臥虎藏龍的寶地，有：運動健將張軼馳，巧妙畫手高梓彧，而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。

你可不要看他眼睛小，可是他的閱讀量可不小，不信的話，你瞧——

No。1：神速。有一天，我不知怎么惹惱了他，怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書，我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼，“哈”我不禁失聲笑起，他的桌上有七八本書，一個中午能看完嗎？這不，下課了，他拿著《讀友》向我走來。“這個中午我看了七八本書！”他自豪的說。我的嘴張成了“o”型

No。2：侃侃而談。昨天，他看過了《封神演義。原著》，正好我也看過了，就和他聊了起來。我說：“花胡雕有毒。”他說：“是二郎神變的，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說暈了。

No。3：看書如命。只要周繼海在看書，你就是有三頭六臂也難把他從書的海洋里拽出來。有一次，劉晉找他打架，叫了半天也沒任何的答復(fù)。

你說周繼海是不是“閱讀大王”呀？

我們閱讀作文300字 篇7

也在我們班個子最矮。她有著圓圓的臉蛋兒,大大的眼晴,鼻染上還架著一副眼鏡你千萬別誤會,她的這副眼鏡可不是近視眼鏡,而是防護眼鏡。有了這副眼鏡,她顯得很有學(xué)問。

他是同學(xué)們心中的“閱讀之星”。她家的書柜里放滿了書。每次定到她家,都看見認真讀書。在學(xué)校,她也經(jīng)常帶一些書給我們看,述滔滔不絕地給我們講書中的故事。同學(xué)們都很佩服她。

一次,我去她家玩,她正津津有味地讀著《上下五千年》,完全沒有注意到我來了。幸好她媽媽及時趕到,化解了這尷尬的氣氛上我和她一起去書店看書。到了書她隨手拿本喜歡看的書,就坐在椅子上如饑似湯地讀了起來。就這樣,她整整看了五個鐘頭我都已經(jīng)饑腸轆轆了,可她就像把書當(dāng)作了她的食物一樣,一點也沒有俄的感覺,依然抓緊那一分一秒去讀書,生怕自己錯過那書中的一點知識。

像她這樣的“書蟲”,世界上恐怕找不到第二個了,所以“閱讀之星”這個稱號非她莫屬了,同學(xué)們一定己經(jīng)猜出她是誰了吧?

我們閱讀作文300字 篇8

他相貌平平，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧而玲瓏的嘴巴。但他卻滿腹經(jīng)綸，成了我們班名副其實的閱讀之星。這就是我們班的小王——外號“凱書”。

一次，我去他家玩，他正津津有味地讀著《上下五千年》，完全沒有注意到我來了，幸好他媽媽及時趕到，化解了這尷尬的氣氛，并讓我和他一起去書店看書。到了書店，他隨手拿了一本他喜歡看的書，就坐在椅子上如饑似渴地讀了起來。就這樣，他整整看了五個鐘頭，我都已經(jīng)饑腸轆轆了。可他就像把書當(dāng)作了他的食物一樣，一點也不想吃東西，依然抓緊那一分一秒去讀書，生怕自己失去那書中的一點知識。

“凱書”不僅愛看書，而且看起書來還總忘事。一個星期六，我約他去練長跑，可等了半個時辰，也沒見他的人影。我一口氣跑到了他家，看見他正津津有味地讀書，便氣喘吁吁地問他：“你怎么沒來跑步？”他看著面紅耳赤的我，幽默地說：“你不是已經(jīng)練完了嗎？”這句話啊，可差點沒把我氣得吐血呀！

像“凱書”這樣的書蟲，世界上恐怕找不到第二個了，所以“閱讀之星”這個稱號非他莫屬了。

我們閱讀作文300字 篇9

要說誰能獲得這次活動的閱讀獎?wù)拢び怪靡桑欢ㄊ俏覀儼嗟膭⑿呛Ｑ笸瑢W(xué)。

劉星海洋很喜歡讀課外書。一聽到下課的鈴聲，同學(xué)們都一窩蜂地出去玩，可他卻從書包里拿出一本書津津有味地看了起來。值得一提的是，他會隨時帶著筆記本，將讀到的好詞好句摘抄下來，放入他的“詞語大寶庫”中，難怪每次老師都夸他的作文語言優(yōu)美，詞匯豐富。

劉星海洋在看書時總是廢寢忘食，我們和他講話他根本聽不見。在他家無論哪個房間隨處都能見到書本。如果劉星海洋搬家的話，可以用一個歇后語來形容，那就是孔夫子搬家——盡是書。

在學(xué)校，我們經(jīng)常問劉星海洋一些課外問題，他總是能回答出來。這時我們才發(fā)現(xiàn)他上知天文，下知地理就像一部行走的“百科全書”，讓我們對他佩服得五體投地。

我真心推薦劉星海洋，希望他能得到這枚閱讀獎?wù)拢驗樗钱?dāng)之無愧的。

我們閱讀作文300字 篇10

要說誰能獲得閱讀章，我就推薦我們班的劉睿婷。

她經(jīng)常扎著一個大馬尾，眼睛不大，卻透著智慧的光芒，秀氣的臉上，一笑就會露出兩個小酒窩，瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>

她閱讀的時候十分專注。有一次，我去找她玩兒，她卻沒有理我。直到我喊她三次，她才回過頭來對我說；“不行，我要看書。”每次，在她看書的時候，不管誰找她玩，她都不出去，真是聚精會神呀！

她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后，都會堅持看一個半小時的課外書，無論平時還是節(jié)假日，從來不間斷。

她的閱讀量十分驚人。一個寒假，她能讀完十幾本書，從幼兒園到現(xiàn)在，她已經(jīng)讀過幾百本書了。她曾經(jīng)對我說過，要多讀書，讀好書好，好讀書，要和書中的主人公做朋友。

她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我希望她可以得到閱讀章，因為如果她得到的話，簡直是當(dāng)之無愧，實至名歸！

第二篇：我們愛科學(xué)300字作文

我們愛科學(xué)300字作文

有人會問“科學(xué)是什么？”科學(xué)聽起來是一個神秘的詞語，是一個神圣而有夢幻的名字。有些問題需要我們?nèi)ヌ剿魅パ芯俊１热缧▲B為什么能在樹枝上睡覺而又掉不下來？因為樹棲鳥類的趾的構(gòu)造非常適宜于抓住樹枝。當(dāng)小鳥抓住樹枝時，它的腳骨會彎曲起來，把身體重量都集中在后半部的骨骼上。這樣就會牢牢抓住樹枝了。還有燕千鳥為什么會從鱷魚的嘴巴里飛出來？因為它要生存，就得從鱷魚口里覓食啊，他為鱷魚清除口腔中的臟東西和食物殘渣。再比如鴿子為什么會送信？一只信鴿，即使你把它帶到千里之外的陌生的地方，它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感應(yīng)磁場的變化幫助它找到回家的路。

以上舉的三個例子只是科學(xué)的一部分，在生活中還有許多問題值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯浚乙欢ㄒ谄綍r的科學(xué)課上了解更多的知識。

第三篇：我們小學(xué)作文300字

【精選】我們小學(xué)作文300字四篇

我們小學(xué)作文300字 篇1

我的課余生活非常豐富，有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚，其中我最喜歡的課余生活還是下圍棋。

我非常喜歡圍棋，可是有人說圍棋這么難，你還是放棄吧。可是我沒有放棄我一定要一直學(xué)下去。第一天我上圍棋課的時候我有一點緊張，我心想：“圍棋是不是真的跟他說的一樣？”一節(jié)課下了我的媽媽問我說：“真有意思。”媽媽問我什么想法，我問：“我能一直學(xué)下去嗎？”媽媽說：“能，只有你能堅持下去就能一直學(xué)下去”。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了2年了，可我還是沒下過我爸爸，因為我爸爸4段了，而且他還是自學(xué)的.已經(jīng)了。我還參加過比賽呢！可是成績不是很好，希望這次比賽我能拿第一名。

我以后一定學(xué)好圍棋，下過我的爸爸。爭取以后下出9段水平。

我們小學(xué)作文300字 篇2

今年，校長給我們調(diào)來了一個新老師，她姓關(guān)，可在我的心目中，她卻姓“美”，為什么呢？因為她有三大美：眼睛美、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請聽我為您介紹一下這些美。

關(guān)老師的`眼睛在我眼里不只是一雙眼睛，更是一張能說會道的嘴，她的眼睛會說話。第一次見到我們，她那欣喜的目光好像在說：“很高興認識你們！”當(dāng)我們犯了錯時，她那嚴厲的目光好像在說：“下一次不準再這樣了！”當(dāng)我們考了個好成績，她那贊賞的目光鼓勵著我們：“下一次繼續(xù)努力。”

關(guān)老師的心中時時刻刻牽掛著我們，誰身體不舒服，她會關(guān)心的問這問那，誰的東西丟了，她會想方設(shè)法給你找，誰的思想上有“疙瘩”了，她會苦口婆心的開導(dǎo)你。

關(guān)老師最美的就要是聲音了，好說話時語調(diào)抑揚頓挫，態(tài)度親切和藹，聽關(guān)老師說話，就是一種享受……

關(guān)老師，您不愧為“美”老師！

我們小學(xué)作文300字 篇3

同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。

“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因為我最喜歡的就是數(shù)學(xué)課了。

就在我全神貫注地聽講時，坐在我后面的小禾踢了一下我的.椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子。”“對不起，我不是故意的。”她慚愧地說。“一個對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”

就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。

第二天放學(xué)，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時，我終于知道了什么叫無助。

突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩。”我說。于是，她像一個老師一樣，給我講這道題。

她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅定地說。我們和好了。

從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。

我們小學(xué)作文300字 篇4

我們?nèi)?）班是一個大家庭，班級里有64位同學(xué)，就像陽光下的花兒爭奇斗艷。

首先是多面手陸越，雖然他個子矮，但他的畫畫和鋼筆字卻是我們班獨一無二的，沒有人能超過他。有一次，美術(shù)老師畫了一幅非常漂亮而又難畫的作品，讓我們學(xué)著畫，全班好幾十個人都畫的不像，只有陸越畫的最好。還有一次，老師請陸越幫忙寫一些字，等陸越寫完后，老師連連夸他的字寫的好，說比老師的字還漂亮。

其次是汪少涵和王欣童，她們兩個人的臉蛋比雪還要白，扎著兩條小辮子。每到六一兒童節(jié)，都少不了她們倆表演的`節(jié)目，只要看到她們的節(jié)目，同學(xué)們都會歡呼起來。

最后是葛中元同學(xué)，雖然他上課不太認真聽講、不積極發(fā)言，但是，他書外的知識比我們班任何一個人都強。有一次，語文老師出了書外一道題，我們想呀想，都沒想出來。這時，葛中元舉起手來，說出這道題的答案及分析的過程，同學(xué)們不由自主的鼓起掌來，老師則給他一個贊許的目光。

啊，再過10年、20年，陸越將成為一名畫家，汪少涵和王欣童成為舞蹈家，葛中元是一位科學(xué)家。

第四篇：我們小學(xué)作文300字

我們小學(xué)作文300字 篇1

今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游，聽到這個消息全班都歡呼不已。于是，大家高高興興的回家準備了。

我歡樂的回到家里告訴父母說老師要帶著我們一起去郊游，父母聽到這個消息之后給我們準備了很多的物品。媽媽給我拿來了一個大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準備了很多小工具，有小刀。說是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……

隨著準備完畢，我終于來到了學(xué)校了。來到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我差不多。大家都是非常的'驚奇，因為大家都是第一次郊游。我們在老師的帶領(lǐng)下，都坐上了校車，駛向了目的地。

我們來到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著，奔跑著。看著草原上的羊兒吃著草，感受著草原上的微風(fēng)吹拂著我們的臉頰。

然后我們在老師的帶領(lǐng)下，我們開始參觀草原了。隨著老師的介紹，我們大家都領(lǐng)略了草原的風(fēng)光。我們也看到了草原的美麗壯觀。

這真是一次有趣快樂的郊游，我希望以后可以多組織類似的郊游。

我們小學(xué)作文300字 篇2

人們都說“眼觀六路，耳聽八方”，眼睛是重要器官，我們班好多同學(xué)都成了近視眼，并且戴上近視鏡，還美其名日“小博士”。

本班同學(xué)沒有認識到近視眼的危害以及帶來的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因為：能看清近的.東西，卻看不清遠處的東西，由晶體的曲度過大造成。有些同學(xué)是看電視，看書造成的是因為：長時間看電視，在光線太強太弱的環(huán)境中看電視、看書時離寫字臺太近了，長時間用眼不休息造成的。所以，我們要做到“三要”和“四不要”。

“三要”是：（1）讀書姿勢要正確，眼睛與書本距離要在30厘米左右；（2）認真做眼保健操，定期做視力檢查；（3）看書，看電視或使用電腦1小時后要休息一下，并向遠處遙望幾分鐘。

“四不要”是：(1)不要在光線暗的地方看書；(2)不在直射的強光下看書；(3)不躺著看書；(4)不要在走路時看書。

同學(xué)們，為了預(yù)防近視，保護眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護自己的生命一樣保護自己的眼睛，愿我們每一個人都有一雙明亮的眼睛。

我們小學(xué)作文300字 篇3

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！

老師好似辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的.花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長。

記得不久以前，我們班開隊會，同學(xué)們說了對老師的一些祝福，老師聽完后，也說了一些話，說完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產(chǎn)生過深厚情誼的同學(xué)才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學(xué)校里給予我們知識，呵護著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長起來

老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節(jié)課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發(fā)雷霆，生氣的走了，我們坐在教室里想了一節(jié)課。在此我要說聲“老師，對不起”

老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應(yīng)該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師說“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們”

第五篇：我們小學(xué)作文300字

我們小學(xué)作文300字 篇1

我們的校園在湖北巴東，它的名字叫做光明小學(xué)，那是美麗、美好、和諧的大家庭。

在開學(xué)的第一天，我早早的.起了床。來到了學(xué)校，一進校門就是一個全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道，兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草，花兒和小草對著我們笑，好像在說，“同學(xué)們，新一學(xué)期開始了，你們要認真學(xué)習(xí)，說不一定祖國的下一代接班人就是你們這一批批人才喲。”再往里走，就是新建起的課教樓，里面的東西全是新的，沒有一點灰塵，教室里還裝滿了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電腦跟以前的不一樣了，變的更新的一樣，我們的校園還開展了豐富多彩的課外活動。每個星期五德下午，操場上都洋溢著我們的笑聲。聽老師說，開課外活動是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活。活動課分為:文藝類，美術(shù)類，在全校還組織了書法，朗誦（英，漢),課本劇······24個活動小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦，增強知識。

我愛我的校園，因為他是一個五彩繽紛的小彩蝶！

我們小學(xué)作文300字 篇2

中秋節(jié)那天，我們一家去了豐樂農(nóng)莊。

早上我們開車去，當(dāng)時還下著雨，一人一把傘。到了那里，我們看了許多美景，有五彩繽紛的花、大大小小的荷葉 、亭子、池塘。

雨下小了，我們玩起了蕩秋千，蕩秋千玩的`時候感覺就像飛了一樣，我又高興，又害怕。還有獨木橋，媽媽說：“別過去！危險。”我說：“媽媽，我要試一試呀！不試，怎么會知到危不危險呢？”我飛快的跑過去，啊！我成功了。還有一個叫什嗎？下面是鋼絲，上面是扶的，我過去了，心怦怦直跳。還玩了翹翹板我一往后，我和媽媽就下去了。我一往前，姥姥就下去了。哈哈！真好玩。往前走，我看見了三位爺爺在釣魚，有一條小魚靈機一動，心想：我不能被他們抓去。晚上，我們?nèi)コ燥垼姨吲d了！

今天真開心。

我們小學(xué)作文300字 篇3

我想要努力的學(xué)會去記得、卻發(fā)現(xiàn)自己永遠只學(xué)會了去忘記。}…

輕輕敲打著鍵盤，打了滿滿的一版文字，想要寫著那些與自己無關(guān)的故事，卻發(fā)現(xiàn)，居然變的那么的艱難。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰涼的空氣在指間纏繞。 除了那些被我打上又刪除的字眼，什么也沒有。好像，我寫不出故事了。那些所謂的真正的只是故事的故事。與自己無關(guān)，即便有自己的心情，也已經(jīng)不知道要如何去述說。

開始想念從前，自己是如何一篇一篇的將心情變成那樣的小小說。

一篇一篇。無關(guān)于自己的劇情，卻讓自己看著有一種莫明的發(fā)泄后的輕松。而現(xiàn)在，卻只能一個字一個字的敲打出自己的心情、單純的心情文字。不想再去編寫那些不存在的故事。那樣虛無的'感覺，好像已經(jīng)離我越來越遠了。

時間，總是流逝得讓人無論如何也抓不住。伴隨著時光的流逝，認識了很多人，記得了很多人。也看著很多人離開，說著再見。

每次看到有人說著要離開，自己總會覺得心中莫明的難受。不管那個人是誰，即便是與我素不相識。

不知道是什么原因。總是看不得這個世界中的離別。但是，卻對于自己身邊。那些有關(guān)于自己的離別看的無關(guān)緊要。我知道，我不是無私到這種程度。只是，我在為自己找借口。