第一篇：有關風箏趣事作文

有關風箏趣事作文合集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風箏趣事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風箏趣事作文 篇1

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，我爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，我爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟我爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，我爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊我爸爸來幫忙，我爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，我爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

風箏趣事作文 篇2

啊，今天真是一個好天氣！

下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？

我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經過我們三人的努力，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰(zhàn)勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。

風箏趣事作文 篇3

春天的一個上午，我和我爸爸媽媽到先鋒島放風箏。廣闊的先鋒島廣場上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把風箏放上天了。廣場上風和日麗景色宜人，在藍天上各式各樣五彩繽紛的風箏在隨風飛舞。

爸媽帶著我去買了一個長尾巴蛇式樣的風箏，它的色彩還真的像蛇的樣子，而且做工挺精細，給人看了就會喜歡上它，我們隨即給它取名叫“長尾巴”。我和爸媽有一個共同的心愿，就是無論如何都得把“長尾巴”放上天。接下來，我們就開始放風箏了。

剛開始，風箏怎么也放不上天，我對爸媽說：“我們是不是暫停一會兒，等找出放不上去的原因來再放也不遲。”爸媽聽了覺得這話說得有道理，就停了下來。媽媽說：“可能是風力不夠大，風箏才放不起來的。”我爸爸也說是這樣的。就在這時，一陣風刮了過來，刮得我們的心里好舒服，這是多么及時的春風啊！我們三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，這回總算把我們的“長尾巴”放上了天。我將手中的線放了一段又一段，而那風箏也隨之越飛越高。只見我們的風箏拖著它那長長的尾巴在藍天上隨風飄蕩，左右搖擺。看見這一情景，我們三人的心里都覺得美滋滋的，就像那白云在春風中蕩漾。

時間過得很快，轉眼間就到中午，該回家吃午飯了，我們收好了風箏依依不舍地離開了先鋒島。在回家的路上，我問我爸爸風箏為啥能夠飛上天，我爸爸告訴我，這是因為春回大地暖氣上升，是上升的氣流把風箏送上天的。

啊，春天里放風箏真有趣！下一次，我還要和爸媽一起來先鋒島放風箏，把我們的風箏放得更高。

風箏趣事作文 篇4

星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！

我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧。”一分鐘后，發(fā)現風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了我爸爸的話，我們重新坐在草坪上，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！

回家的路上，雖然我們已經筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

風箏趣事作文 篇5

寒假的一天讓我過得非常開心。因為今天我做了一件特別好玩的事—放風箏。

早晨，我看見外面的風特別大，我就對爸爸說：“爸爸，下午，咱們喊上張楠和她爸爸去放風箏，好不好？”爸爸也興奮的說了聲：“好。”

我等呀等，終于等到了我期望已久的時刻，我興高采烈地騎上自行車飛快地去找張楠;我到了她家沒想到她的風箏幾乎有我風箏的`兩倍那么大。我吃了一驚趕快讓他們拿著風箏到那塊沒有電線桿的草地上。

放風箏的比賽就要開始了，首先我讓兩位爸爸先開始比賽，兩位爸爸的技術都很高，他們的風箏差距相差的很少，經過激烈的比賽，爸爸們的勝負就定了下來。下面該我和張楠閃亮登場了，我和張楠放風箏的技術都很差，但是，最終張楠卻贏了我。

雖然我們輸了，但是它讓我們明白了一個道理：雖然輸了，但是不要氣餒，爭取下一次能贏。

風箏趣事作文 篇6

說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

在一個陽光明媚，風和日麗的一天，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時候的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！

風箏趣事作文 篇7

春暖花開，萬物復蘇蔚藍的天空飄著朵朵白云，我感覺這天氣太適合放風箏了！

今天，媽媽帶著我和小伙伴們一起，來到了壹陸紅農樂園放風箏。來到樂園，天上已經飛起了各種風箏，有活靈活現的魚風箏，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅高飛的雄鷹……

我們準備放風箏啦！我的風箏是一只大黃蜂，它的尾巴我估計得有七八米那么長，我和媽媽一起把風箏穿好，等待大風的來襲，一陣風吹過，我連忙拿起大黃蜂跑來跑去，不一會兒，風箏漸漸地飛了起來，這下可把我高興壞了，就在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭扎在草地上，我那開心的勁兒，頓時煙消云散了。

原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以才導致風箏掉了下來，第二次我又失敗了，這次我去請教了媽媽，媽媽說：“你要吸收前兩次的教訓，總結沒有放好的原因，仔細想想，爭取成功！”聽了媽媽的話，我又信心十足地放了起來。

我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地飛上了天，可是風好像在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降，這時我沒有慌亂，就急中生智時而輕松自如地放線，時而輕松自如的拉線，終于，我的大黃蜂慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔，我看著大黃蜂自言自語的說：“原來做任何事情都要動腦筋，才能取得最后的成功！”

天上的風箏，五顏六色，上下翻飛，我們來回奔跑著，笑聲不斷，碧藍的天空變成了風箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫呀！

風箏趣事作文 篇8

在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風pk”！大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日，我和爸爸來到學校操場里放風箏，那天風相當的大（據我所猜，至少有6、7級），我們的耳邊到處是風的呼嘯聲，我和爸爸和對方說話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進滿嘴的沙子。

進了學校，風變得更大了，就連把風箏拿出來都難，剛一拿出來，那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛，我爸爸這個大力士和風開始pk！如果不是爸爸使勁按住那風箏，估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線，只見風箏在這大風的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線，控制著風箏的方向。風越來越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風再大一點點，我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺，我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去！有了風的幫助，風箏囂張的飛向我們看不見的地方，我們都不知道怎么把它收回來了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀！”這風箏好像聽到我說話，又漸漸飄了回來，我剛要歡呼，誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個查看風箏的“下落”，找了半天，才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來，此時，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來，樣子狼狽極了！如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來，一定會載入我們家“家史”。以后，我?guī)缀醪辉谶@種大風的日子放風箏了，但那次難忘而有趣放風箏的經歷，我想我一定會永生難忘的！

風箏趣事作文 篇9

今天是大年初四，冬去春來，風和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風云嶺公園的山腳下放風箏。

下午，媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏，興高采烈地來到了風云嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄著各式各樣，五顏六色的風箏，藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。

我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動壺蓋，迫不及待地從河提沖向河灘，拿著風箏就奔跑起來，可跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下去，急得我直跺腳。

這時爸爸走過來，語調柔和地說：要逆著風跑，而且剛飛起時，要慢慢放線，接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導，左手拿風箏，右手拿線軸，快速地跑了起來，風箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續(xù)前跑，風箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會兒，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了，拉著風箏線一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，扭著長長的尾巴，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來。我笑瞇瞇地仰望著風箏，激動地高喊：飛起來了！飛起來了！

我終于學會放風箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌，快樂得就像林中的一群麻雀，尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊！

第二篇：風箏趣事作文400字

風箏趣事作文400字7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風箏趣事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

風箏趣事作文400字 篇1

一個春暖花開陽光明媚的下午，小明和小強約好了一起去公園里放風箏。兩個小伙伴到了公園，只見溫暖的陽光撒在綠油油的草地上。小草在微風的吹拂下，頻頻點頭，搖頭晃腦的好像在歡迎小朋友們地到來。

藍藍的天空上飛舞著各種各樣的風箏，有飛龍、有金魚、有孔雀好看極了！小強說：哇，別人的風箏飛得那么高，要是我們的風箏也能飛得那么高就好了。小明胸有成竹地說，只要我們一起努力配合我們的風箏一定也可以的！

小明把自己的大燕風箏拿出來，對小強說：你先幫我拿著，然后我來跑，你把風箏用力地往上舉，我說放的時候你松手就可以了！萬事俱備只欠東風！做好所有準備地小明就只等風爺爺發(fā)口令了！

等呀等呀，姍姍來遲的風爺爺呼呼呼從耳邊飛過。小明一聲令下：放！小強的手就像上了發(fā)條一樣，迅速的將燕子風箏往天空一拋，風箏騰空而起。小強歡呼叫著：風箏飛起來了，風箏飛起來了！

小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他們不遠處有一家三口。爸爸媽媽帶著小朋友一起來放風箏的。他們放風箏的技術也不賴，風箏飛的又高又遠！很是讓小明羨慕了！

一旁的小女孩手里拿著一個蝴蝶風箏，看著小明他們風箏飛得那么高，就笑瞇瞇的說：哥哥，你的風箏飛得那么好，能教我一下嗎？小明愉快地說：當然可以啦！幾個小伙伴們在一起玩得不亦樂乎。

小明和小強久久注視著空中五顏六色的，使人眼花繚亂的風箏，它們在藍天白云的懷抱里，自由自在地飛舞著，小明和小強相視一笑

風箏趣事作文400字 篇2

說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

在一個陽光明媚，風和日麗的一天，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時候的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！

風箏趣事作文400字 篇3

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙，爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。

風箏趣事作文400字 篇4

每一個人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放風箏的情景。

那個星期天，我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了，我們拿起自己的風箏奔向田野，放風箏必要有三個條件：一是，要有風，如果沒有風你怎讓風箏動，它也飛不起來；二是要有兩個人，一個托著風箏，一個人拉著線迎著風跑；三是風箏，也是這三個條件中的一個物品，如果沒有了風箏，有再大的風，有再多的人也不能放風箏。那時我還小，不會放大風箏，所以，我就幫哥哥姐姐們拿著風箏，說是拿風箏，其實是搞惡作劇，當姐姐跑到一半的時候，我就放掉了她的風箏，使她的.風箏飛不了天，這時，我便會哈哈大笑起來，笑夠了，我會拿起我的小風箏，爬到追高的地方，把這個小風箏放下去，像太公釣魚一樣傻傻地站著，玩夠了再到大人那兒去搗亂，一會兒動一下他們的線，一會兒又碰下他們的手，使風箏從天上掉下來。

現在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

風箏趣事作文400字 篇5

在我童年的時候，我最開心的事就是和外公一起做風箏。

有一天的下午，我很無聊，我就和外公一起做風箏，我們做的是老鷹風箏,雖然它的制作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。

我是專門負責幫外公量線畫樣的，外公是專門負責弄棍子，縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的布，然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫的話，那這個風箏放到天上，這個風箏就不平衡了，就會容易從天上掉下來。接著，我把老鷹順著邊線剪了下來，最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了，外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫 紉機上包起來，最后弄好相應的棍子，一只可愛的老鷹風箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風箏高高舉起，啊！好壯觀呀！外婆看見了，也覺得好看！雖燃花了我好 多時間，但我一點兒也不后悔，因為這是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說：“明天我要去試飛這個老鷹風箏，我還不知道能不能飛得起來呢！”我好希望能飛得起 來呀，不然我和外公的心血就白費了！

我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!

風箏趣事作文400字 篇6

啊，今天真是一個好天氣！

下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？

我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經過我們三人的努力，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰(zhàn)勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。

風箏趣事作文400字 篇7

記得在小時候過風箏節(jié)的場景，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

第三篇：風箏趣事作文400字

風箏趣事作文400字10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風箏趣事作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

風箏趣事作文400字 篇1

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙，爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。

風箏趣事作文400字 篇2

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，我爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，我爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟我爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，我爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊我爸爸來幫忙，我爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，我爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

風箏趣事作文400字 篇3

星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！

我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧。”一分鐘后，發(fā)現風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了我爸爸的話，我們重新坐在草坪上，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！

回家的路上，雖然我們已經筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

風箏趣事作文400字 篇4

記得在小時候過風箏節(jié)的場景，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

風箏趣事作文400字 篇5

每一個人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放風箏的情景。

那個星期天，我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了，我們拿起自己的風箏奔向田野，放風箏必要有三個條件：一是，要有風，如果沒有風你怎讓風箏動，它也飛不起來；二是要有兩個人，一個托著風箏，一個人拉著線迎著風跑；三是風箏，也是這三個條件中的一個物品，如果沒有了風箏，有再大的風，有再多的人也不能放風箏。那時我還小，不會放大風箏，所以，我就幫哥哥姐姐們拿著風箏，說是拿風箏，其實是搞惡作劇，當姐姐跑到一半的時候，我就放掉了她的風箏，使她的風箏飛不了天，這時，我便會哈哈大笑起來，笑夠了，我會拿起我的小風箏，爬到追高的地方，把這個小風箏放下去，像太公釣魚一樣傻傻地站著，玩夠了再到大人那兒去搗亂，一會兒動一下他們的線，一會兒又碰下他們的手，使風箏從天上掉下來。

現在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

風箏趣事作文400字 篇6

一個春暖花開陽光明媚的下午，小明和小強約好了一起去公園里放風箏。兩個小伙伴到了公園，只見溫暖的陽光撒在綠油油的草地上。小草在微風的吹拂下，頻頻點頭，搖頭晃腦的好像在歡迎小朋友們地到來。

藍藍的天空上飛舞著各種各樣的風箏，有飛龍、有金魚、有孔雀好看極了！小強說：哇，別人的風箏飛得那么高，要是我們的風箏也能飛得那么高就好了。小明胸有成竹地說，只要我們一起努力配合我們的風箏一定也可以的！

小明把自己的大燕風箏拿出來，對小強說：你先幫我拿著，然后我來跑，你把風箏用力地往上舉，我說放的時候你松手就可以了！萬事俱備只欠東風！做好所有準備地小明就只等風爺爺發(fā)口令了！

等呀等呀，姍姍來遲的.風爺爺呼呼呼從耳邊飛過。小明一聲令下：放！小強的手就像上了發(fā)條一樣，迅速的將燕子風箏往天空一拋，風箏騰空而起。小強歡呼叫著：風箏飛起來了，風箏飛起來了！

小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他們不遠處有一家三口。爸爸媽媽帶著小朋友一起來放風箏的。他們放風箏的技術也不賴，風箏飛的又高又遠！很是讓小明羨慕了！

一旁的小女孩手里拿著一個蝴蝶風箏，看著小明他們風箏飛得那么高，就笑瞇瞇的說：哥哥，你的風箏飛得那么好，能教我一下嗎？小明愉快地說：當然可以啦！幾個小伙伴們在一起玩得不亦樂乎。

小明和小強久久注視著空中五顏六色的，使人眼花繚亂的風箏，它們在藍天白云的懷抱里，自由自在地飛舞著，小明和小強相視一笑

風箏趣事作文400字 篇7

說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

有一天，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！！

風箏趣事作文400字 篇8

啊，今天真是一個好天氣！

下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？

我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經過我們三人的努力，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰(zhàn)勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。

風箏趣事作文400字 篇9

在我童年的時候，我最開心的事就是和外公一起做風箏。

有一天的下午，我很無聊，我就和外公一起做風箏，我們做的是老鷹風箏,雖然它的制作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。

我是專門負責幫外公量線畫樣的，外公是專門負責弄棍子，縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的布，然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫的話，那這個風箏放到天上，這個風箏就不平衡了，就會容易從天上掉下來。接著，我把老鷹順著邊線剪了下來，最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了，外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫 紉機上包起來，最后弄好相應的棍子，一只可愛的老鷹風箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風箏高高舉起，啊！好壯觀呀！外婆看見了，也覺得好看！雖燃花了我好 多時間，但我一點兒也不后悔，因為這是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說：“明天我要去試飛這個老鷹風箏，我還不知道能不能飛得起來呢！”我好希望能飛得起 來呀，不然我和外公的心血就白費了！

我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!

風箏趣事作文400字 篇10

記得小時候過風箏節(jié)，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

第四篇：風箏趣事作文400字

風箏趣事作文400字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的風箏趣事作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風箏趣事作文400字 篇1

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，我爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，我爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟我爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，我爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊我爸爸來幫忙，我爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，我爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

風箏趣事作文400字 篇2

今天是大年初四，冬去春來，風和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風云嶺公園的山腳下放風箏。

下午，媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏，興高采烈地來到了風云嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄著各式各樣，五顏六色的風箏，藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。

我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動壺蓋，迫不及待地從河提沖向河灘，拿著風箏就奔跑起來，可跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下去，急得我直跺腳。

這時爸爸走過來，語調柔和地說：要逆著風跑，而且剛飛起時，要慢慢放線，接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導，左手拿風箏，右手拿線軸，快速地跑了起來，風箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續(xù)前跑，風箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會兒，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了，拉著風箏線一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，扭著長長的尾巴，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來。我笑瞇瞇地仰望著風箏，激動地高喊：飛起來了！飛起來了！

我終于學會放風箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌，快樂得就像林中的一群麻雀，尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊！

風箏趣事作文400字 篇3

記得在小時候過風箏節(jié)的場景，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

風箏趣事作文400字 篇4

說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

在一個陽光明媚，風和日麗的一天，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時候的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！

風箏趣事作文400字 篇5

啊，今天真是一個好天氣！

下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？

我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經過我們三人的努力，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰(zhàn)勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。

風箏趣事作文400字 篇6

記得小時候過風箏節(jié)，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

風箏趣事作文400字 篇7

一個春暖花開陽光明媚的下午，小明和小強約好了一起去公園里放風箏。兩個小伙伴到了公園，只見溫暖的陽光撒在綠油油的草地上。小草在微風的吹拂下，頻頻點頭，搖頭晃腦的好像在歡迎小朋友們地到來。

藍藍的天空上飛舞著各種各樣的風箏，有飛龍、有金魚、有孔雀好看極了！小強說：哇，別人的風箏飛得那么高，要是我們的風箏也能飛得那么高就好了。小明胸有成竹地說，只要我們一起努力配合我們的風箏一定也可以的！

小明把自己的大燕風箏拿出來，對小強說：你先幫我拿著，然后我來跑，你把風箏用力地往上舉，我說放的時候你松手就可以了！萬事俱備只欠東風！做好所有準備地小明就只等風爺爺發(fā)口令了！

等呀等呀，姍姍來遲的風爺爺呼呼呼從耳邊飛過。小明一聲令下：放！小強的手就像上了發(fā)條一樣，迅速的將燕子風箏往天空一拋，風箏騰空而起。小強歡呼叫著：風箏飛起來了，風箏飛起來了！

小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他們不遠處有一家三口。爸爸媽媽帶著小朋友一起來放風箏的。他們放風箏的技術也不賴，風箏飛的又高又遠！很是讓小明羨慕了！

一旁的小女孩手里拿著一個蝴蝶風箏，看著小明他們風箏飛得那么高，就笑瞇瞇的說：哥哥，你的風箏飛得那么好，能教我一下嗎？小明愉快地說：當然可以啦！幾個小伙伴們在一起玩得不亦樂乎。

小明和小強久久注視著空中五顏六色的，使人眼花繚亂的風箏，它們在藍天白云的懷抱里，自由自在地飛舞著，小明和小強相視一笑

風箏趣事作文400字 篇8

星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！

我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧。”一分鐘后，發(fā)現風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了我爸爸的.話，我們重新坐在草坪上，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！

回家的路上，雖然我們已經筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

風箏趣事作文400字 篇9

童年、我們一起放風箏

童年，最渴望的就是放風箏了。一根長長的線，系著漂亮的風箏，跑啊跑 啊，它就飛起來了。載著放風箏的人的故事，越飛越高。風箏滿天飛的時候，是最自由的。它們像小鳥一樣，翱翔于那無邊無際的 藍天。我常仰望那神秘的藍天，幻想自己也能像斷了線的風箏，在天空游蕩。童年似乎就這么過去了，轉眼就踏進了初中的門檻。背上的書包變沉重了，功課也漸漸多了，擔子越來越重了。初中關鍵的三年，是人生的第一個轉折點，我們不能輕視它。告別童年、告別無知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠留在記憶里。我們現在只是暫時把它擱在了角落，也許，在我們失意 的或受到挫折的時候，它將給我們欣慰。姐姐說過，年幼的時候是人最單純的時候，天真浪漫、單純無知，對所有 事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居 住的家，有種特別溫馨的感覺，會和家鄉(xiāng)產生共鳴。現在，放風箏的那段日子已經過去了，留下的只有想念。想念風箏，更想念童年。

第五篇：風箏趣事作文400字

風箏趣事作文400字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風箏趣事作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風箏趣事作文400字 篇1

說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。

在一個陽光明媚，風和日麗的一天，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。

這時候的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣啊！

風箏趣事作文400字 篇2

童年、我們一起放風箏

童年，最渴望的就是放風箏了。一根長長的線，系著漂亮的風箏，跑啊跑 啊，它就飛起來了。載著放風箏的人的故事，越飛越高。風箏滿天飛的時候，是最自由的。它們像小鳥一樣，翱翔于那無邊無際的 藍天。我常仰望那神秘的藍天，幻想自己也能像斷了線的風箏，在天空游蕩。童年似乎就這么過去了，轉眼就踏進了初中的門檻。背上的書包變沉重了，功課也漸漸多了，擔子越來越重了。初中關鍵的三年，是人生的第一個轉折點，我們不能輕視它。告別童年、告別無知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠留在記憶里。我們現在只是暫時把它擱在了角落，也許，在我們失意 的或受到挫折的時候，它將給我們欣慰。姐姐說過，年幼的時候是人最單純的時候，天真浪漫、單純無知，對所有 事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居 住的家，有種特別溫馨的感覺，會和家鄉(xiāng)產生共鳴。現在，放風箏的那段日子已經過去了，留下的只有想念。想念風箏，更想念童年。

風箏趣事作文400字 篇3

記得在小時候過風箏節(jié)的場景，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。

原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！

看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？

我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

正對應了這一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

風箏趣事作文400字 篇4

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，我爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，我爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟我爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，我爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的`。我趕緊喊我爸爸來幫忙，我爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，我爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

風箏趣事作文400字 篇5

星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！

我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧。”一分鐘后，發(fā)現風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功。”聽了我爸爸的話，我們重新坐在草坪上，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。

接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！

回家的路上，雖然我們已經筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。

風箏趣事作文400字 篇6

今天是大年初四，冬去春來，風和日麗，春色宜人，我激情滿懷，喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風云嶺公園的山腳下放風箏。

下午，媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏，興高采烈地來到了風云嶺公園的山腳下，哇，碧空如洗的天空上飄著各式各樣，五顏六色的風箏，藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總，目不暇接。

我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心，就像火爐上燒滾的水，勃勃地掀動壺蓋，迫不及待地從河提沖向河灘，拿著風箏就奔跑起來，可跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下去，急得我直跺腳。

這時爸爸走過來，語調柔和地說：要逆著風跑，而且剛飛起時，要慢慢放線，接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導，左手拿風箏，右手拿線軸，快速地跑了起來，風箏慢慢離手，我慢慢放線，繼續(xù)前跑，風箏慢慢地向空中飛去，越飛越高，跑了一會兒，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了，拉著風箏線一收一放，風箏一會兒高，一會兒低，扭著長長的尾巴，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來。我笑瞇瞇地仰望著風箏，激動地高喊：飛起來了！飛起來了！

我終于學會放風箏了！雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌，快樂得就像林中的一群麻雀，尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊！