第一篇：一個令我敬佩的人作文

一個令我敬佩的人作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一個令我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個令我敬佩的人作文1

談起敬佩，人們往往會想到“流芳百世”的民族英雄和“光環耀眼”的大腕明星，但我卻敬佩送牛奶的一位阿姨。

她有一雙炯炯有神的眼睛，但卻深深地凹陷了下去，讓人感覺到歲月的車輪已經使她失卻了青春的紅潤。就連那飽經風霜的臉龐也是道道皺紋，好像黃頭高原上的溝溝坎坎一樣。

“怎么還沒有來呀？”我心急得直跺腳，因為我極其喜歡的鮮奶還沒有來。爸爸指指窗外，搖搖頭說：“照這樣惡劣的天氣看，夠嗆能來了！要不你喝白開水？”我嘟著嘴，不慢地“哼哼”兩聲。接著，又鼓著腮幫子，眼覷著總也不響的門鈴，終于，“唉”地嘆息了一聲，像泄了氣的皮球。

可讓我出乎意料的是，過了不大一會兒，門鈴竟然歡快地叫了起來。我從沙發上一蹦而起，躥到門邊，拉開門，果然是我那盼望已久的鮮奶！就在我接過盒子的一瞬間，我瞟了一眼那位送奶的阿姨，只見她雙手紅腫著，有幾處凍瘡，但她卻滿臉蕩漾著笑容，低聲說：“對不起，我本該早些送到，可是在半路上自行車的鏈子掉了，所以一路上是推著走過來的，耽誤了你們喝奶，真是不應該。”說著，竟然還向我們鞠了個躬！

“哦，這可不行！”爸爸走過來連連說，“應該是我們向你表達敬意才對呀。”

“這是我的工作，應該的。謝謝你們這么體諒我。謝謝！”

也許是爸爸看到了她的紅腫的雙手吧，他起了憐憫之心，轉身從包里拿出二百塊錢，要送給她，“這是點錢，你日子過得不容易，每天起早貪黑，可別把身子搞垮了，你買點東西補補吧。”阿姨看著錢，直往后退，說：“不，不，我不能要你的錢，大家都不容易，我不能不勞而獲。但我謝謝您，是你們讓我心里很暖和！今后我一定準時把奶給你們送到家。”阿姨說著，噔噔地跑下去了，頭也不會。

“阿姨……”

阿姨，送奶的阿姨，您是一朵平凡、樸素的小野花，但卻給我們留下了不平凡、美麗的風景！

一個令我敬佩的人作文2

他們是那么默默無聞，他們的是那么質樸無華，他們的職業是那么平凡而他們，卻不分晝夜，起早貪黑的打掃衛生。而我呢，７點了還賴在床上不起。環衛工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿皺紋，而正是這雙手，帶給我們潔凈，他們不畏嚴寒，如同一棵雪松，一朵臘梅，在冬天為給我們帶來潔凈。雖然是數九寒天，但他們卻揮汗如雨。我最敬佩的一個人是一個默默無聞的清潔工。

記得那是寒假的一天。清晨，我剛起床，就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯，穿好衣服就沖出去玩雪。

我出了大門，在雪中跑著，突然腳下一滑，險些滑倒，于是我放慢腳步，將跑改為走。走著走著，眼前出現了一條被雪掃出來的小道，我不禁好奇地順著這條小道走，我模模糊糊的看到了一個人影，走近一看，原來是清潔工阿姨！清潔工阿姨穿著厚厚的衣服，微微駝著背，慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風吹來，我縮了縮手，阿姨卻只是對著手心哈了一口氣，又搓了搓，然后拿起掃帚繼續開始掃雪，看到這里，我不由自主地跑到阿姨面前，對著阿姨說：“阿姨，不要掃了，等雪停了再掃吧，現在多冷啊。”阿姨卻搖了搖頭，笑著對我說：“要是有像你一樣的孩子出來玩雪，萬一滑倒了那多不好啊。”說完就拿著掃帚，接著一點一點的掃著雪，聽了阿姨的話，我的心暖暖的。

這就是我敬佩的一個人，這位阿姨擁有一個善良的心，她有無私奉獻的好精神，她時時刻刻都在為他人著想，我們也應該向這位阿姨一樣，去關心他人

一個令我敬佩的人作文3

生活中，讓我打心底敬佩的人不多，而住在我家樓下的李爺爺，他雖然沒有做出什么驚天動地的事情，只是一個普普通通的老人，可他的一舉一動卻讓我對他的敬意油然而生。

我們小區樓頂有個花園，種著各式各樣的鮮花。上面視野開闊、空氣新鮮、環境整潔，因此小區里很多人都喜歡在上面休息、玩耍。爺爺奶奶們喜歡搬椅子上去乘涼，小孩子喜歡在上面玩捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲。可不知從什么時候開始，一些不講文明的人在花園里四處亂扔垃圾，不自覺維護共同生活的環境，花園逐漸變成了一個露天垃圾場。看著漸漸變臟的花園，去上面休憩玩耍的人也越來越少……

一個星期天的早晨，我正睡懶覺，樓頂卻不時傳來“砰砰砰”“當當當”的聲音，吵得我無法繼續睡，于是我披上衣服，怒氣沖沖地跑上去想跟那個人理論一番。可我沒想到竟然是81歲高齡的李爺爺正彎著腰撿拾垃圾，把紙盒踩扁、易拉罐敲扁再塞進垃圾袋。李爺爺滿臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁，可他休息了一會兒，補充一口能量之泉又繼續干活，似乎舍不得浪費一點時間。

他戴上手套，把手伸進骯臟的水池里，撿出布娃娃、玩具，再掏出煙頭、酒瓶。他收拾完垃圾，又繼續拔草、松土，種上西瓜苗，接著把桌椅擦了一遍，最后把地板拖得干干凈凈。花園恢復了往日的朝氣，變得生機勃勃。

看到這里，我面紅耳赤，就在剛才我還想找這樣一位不怕臟、不怕累的老人理論。唉！想到這里，我覺得十分慚愧，心想：我以后一定要好好善待這位善良、勤快的老人，他的這種無私的精神值得我們學習。

此后，李爺爺經常給西瓜苗澆水、施肥，我也會上去和他一起拔草。在李爺爺的辛勤培育下，西瓜終于豐收了。他抱著又大又圓的西瓜送到各家各戶，大家都贊不絕口呢！我還發現李爺爺時常在小區里散步，時不時隨手撿起路邊的垃圾扔進垃圾桶。他還經常陪小孩子玩耍，給他們講故事……

你說，這樣的爺爺怎能不令人敬佩呢！`

一個令我敬佩的人作文4

每當我起床上學的時候，爸爸還在睡懶覺；每當我在寫作業的時候，爸爸還在看手機；每當我在讀書的時候，爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸，不用上學，不用做作業，不用考試。這就是我的爸爸，不像我媽媽，每天有干不完的家務，批不完的作業。

可是，自從那次領導叫他去杭州，匯報一個項目的時候，我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT，吃好飯，又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片，還特意跑到實地去拍照，看著他在家里認真的演練著演講稿，啊，爸爸原來也有認真的一面。

媽媽對我說：“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當’的，但是認真工作起來，還是蠻拼命的。”我知道了，爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉，實際上骨子里是很認真的，只要是他負責的工作，他都會踏實、認真地去完成。有的時候爸爸很傻！那些工作是別人叫他幫忙的，又不是他的本職工作，但是他都認真負責、熱心地幫忙，難怪他是個同事眼中的工作狂。

我的爸爸不僅是個工作狂，還是個懂得生活的人，一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”，他為了多陪陪我和媽媽，去年調到了一個離家近點的單位，他說這樣可以多帶帶我。只要我有空，他就會陪我出去玩，有時候打羽毛球，有時候騎自行車，有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界，培養我的責任感。比如G20的時候，爸爸帶我去龍門古鎮執勤；晚上他加班，媽媽去上課的時候，他帶我去他辦公室寫作業，等媽媽下班再來接我。這點點滴滴，都是滿滿的父愛啊！爸爸，是一個懂生活的人。

這就是我的爸爸，睡懶覺是因為工作到太晚，看手機其實還在智能辦公，看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面，其實我的爸爸是一個工作起來認真負責，生活中開心快樂的爸爸，我愛我的爸爸，他是一個令我敬佩的人！

一個令我敬佩的人作文5

說到令我敬佩的人，當中一定有我的數學老師。彭哥是我的數學老師，他有著別出心裁的教學方法。

彭哥40歲出頭，矮矮胖胖，有點禿頂兒，戴著一副眼鏡，總是很和氣的樣子。他的腦袋里好像裝著無窮無盡的知識，不論同學們提出什么問題他都能迎刃而解。經常在教室里會看到這樣一幕，同學們埋頭做了15分鐘還沒解出來的題，彭哥就只說一句：“瞧！在這里畫一條直線，這道題的答案不就很好解了嗎？”同學們重新看了這道題后，才突然間恍然大悟，頓時明白了這到底是怎么解出來的。彭哥就好像會變魔法似的，只需要提點一條思路，再難的題也可以不費吹灰之力就解出來。這是我敬佩他的第一點。

最讓我印象深刻的是那次五月份大練習，那次月考的數學題是彭哥出的。考試的時候所有同學都抓耳撓腮，也不是因為試題很難，而是因為這些題彭哥全都在課堂上講過而我們卻忘記了，于是我們和這些題成了＂最熟悉的陌生人＂，可卻拿它們一點辦法也沒有。彭哥知道我們的弱點，這次他出的題給了我們一個教訓，我們頓時十分后悔上課時沒有好好聽講，如果好好聽彭哥講課了或許不會落得如此地步。試卷發下來，全都傻了眼，120分滿分的卷子很多人只考了七十分，年級a線也從110分直線下降到80分。很多平時考得很好的同學這次卻失手了，能上九十分的寥寥無幾。同學們這才明白了彭哥在考試前那一課上語重心長對我們說的一番話：“如果明天的試卷是我出題的話，你們一個個都很難考好，你們若再不好好聽講，明天的月考你們肯定很難拿到及格分。”而同學們卻笑著回答：“彭哥你開玩笑呢，誰出題不一樣啊，再說了一個學期以來都沒有見到您出過題，怕什么。”彭哥晃了晃頭只好無奈地走了。同學們一個個垂頭喪氣地十分后悔，可世上卻沒有后悔藥這種東西，自己挖的坑只好自己跳了。

后來上課的時候，同學們比以前聽課認真多了，老師說的每一句話都十分認真地聽著，生怕漏掉了一些知識點，上課的效率提高了，作業也認真多了，還有很多到彭哥那里去問問題的，同學們一積級起來，成績自然也上去了，到了期末班上有好幾個考滿分的，大部分同學都有考到一百分，也沒有不及格的了。僅僅過了半個學期，同學們的成績直線上升，讓別的班的同學十分吃驚，連我們自己也感到驚訝，也更加敬佩彭哥了。

彭哥就是這樣一位能知道同學們的弱點，知道怎樣提高同學們的成績，也知道怎樣抓差生，也不會放過每一個好學生的天資的人，這樣的人令我感到敬佩。

一個令我敬佩的人作文6

我最佩服的人是我的班主任——馬老師，她是一位字體很好、教學方法很獨特的語文老師。她中等個子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里，似乎我們的一舉一動都逃不過她的.法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細說著教學生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀發是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

我的老師是個對工作一絲不茍，對學生關愛有加的人，我為什么這樣說呢？

期中考試過后發語文試卷時，我無意中發現馬老師給我糾正了里的一個小小的標點符號。我認為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點細枝末節的小事不必太過于計較。”馬老師聽見了，不但沒有生氣，反而走到我身邊，語重心長地對我說：“學習來不得半點馬虎和虛偽，小洞不補，大洞難補。”我不好意思地低下了頭。馬老師對工作就是這么兢兢業業，我為有這樣的老師而自豪！

記得有一天早晨，我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然，這件事被學校的政教主任知道了，美美地把我兩個訓斥了一頓，并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間，班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時準備迎接暴風驟雨般的指責。沒想到老師竟然關心我受傷了沒有？為什么打架……絲毫沒有責備我的意思，而是耐心地開導教育我。她就好比我的另一個母親，我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語文還是品德與社會課，因為她幽默風趣的講解感染我們每個人，在潛移默化中，我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。

馬老師，能拜在你的門下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門，教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的，好好學習，考上夢寐以求的理想大學！

一個令我敬佩的人作文7

在我的生活中有許多人值得我敬佩，但是我最敬佩的還是住在姥姥家的小區里的那位王爺爺。他那默默奉獻的精神深深地打動著我。

開始我對這位爺爺并不太熟悉，只是聽姥姥講他對小區的大事小事都很熱心，因此鄰居們送他一個王管事的雅號。

記得一個星期天我去姥姥家看望姥姥，姥姥讓我陪她去小區的超市去買東西。出超市時，我和姥姥都提著沉甸甸的物品，姥姥說她走累了想休息一會兒。于是，我們便在超市旁邊的車棚邊找了個地方坐了下來。在熙熙攘攘的人群中，有位阿姨推著自行車走進車棚將車停下鎖好，急急忙忙地跑出車棚進了超市，可是由于她剛剛沒有放好自己的自行車沒一會兒，隨著她的自行車的歪倒居然碰倒了一大片自行車，如同多米諾骨牌一樣自行車一個接一個地倒了下去，這下車棚一片狼藉。就在這時，姥姥講的那位熱心的王爺爺從我的面前走過，當他看到車棚里的情況時，毫不猶豫地走了進去，一輛一輛扶起倒下的自行車。姥姥指給我說：“他就是小區熱心的王爺爺。”“快去幫幫爺爺！”姥姥笑著推了我一下，我趕緊起身跑過去幫王爺爺一起扶車，爺爺見我同他一起做事，笑著對我說：“小朋友你去忙你的吧，我自己一會兒就都扶起來了。”“沒事兒，我幫幫您吧！”我笑著答道。“爺爺您做這事兒不累嗎？”我疑惑地問。王爺爺邊扶車邊告訴我：“我是這個小區的居民，自己很樂意在小區里做自己力所能及的事兒，給大家行些方便。”在和王爺爺說話間不知不覺地把倒下的車全都扶了起來，爺爺的額頭上早已累出了汗水，我讓爺爺趕緊休息一會兒，爺爺高興地說：“謝謝你，小朋友。”讓我感到特別不好意思，從此我認識了這位小區里助人為樂的熱心的王爺爺。

我來到姥姥休息的地方拿起在超市買的東西，扶著姥姥回到了家中，在回家的路上，姥姥說，這個王爺爺這些年來都是一如既往地在小區里義務為大家服務，不知他做了多少次好事呀！

王爺爺助人為樂的行為，雖然不是什么驚天動地的大事兒，卻給我留下了深刻的印象，他真是我最敬佩的人呀！

一個令我敬佩的人作文8

書是熱茶，驅除心靈的陰暗，帶來溫暖；書是綠蔭，遮蔽炎炎烈日，帶來愜意；書是繩索，連接著成功的大門，書是鑰匙，開啟了知識的殿堂。若說起我最敬服的人，當然就是去我那“書蟲”——姐姐嘍！（開頭簡潔，點題）

姐姐有一米六的高個子，那水靈靈的大眼睛，櫻桃小 嘴，她一跳起來，她披肩的長發就像波浪一樣起伏，好不漂亮。姐姐最大的特點就是愛看書，不信，你就接著往下看吧！

閑來時，她總是愛捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜地看書，聽風吹樹葉沙沙的聲音，看著書中人物的悲歡離合，不知不覺間沉醉于其中了……

那一次，姐姐依舊坐在窗邊看書，此時的她就好似一個溫文爾雅的大家閨秀，房間里頓時書香縷縷。過了一會兒，媽媽讓我叫姐姐出去買東西，下完令后，我立馬跑去姐姐的房間。可是，我叫了好幾聲她都不應，最后尖叫了一聲，姐姐才驚醒過來，疑惑不解地問道：“你，是在叫我嗎？”我一聽，差點暈過去。

還有，那一天晚上，到了要睡覺的時間了，姐姐還坐在床上看書，怎么叫都舍不得放下書，最后，在嬸嬸的百般勸阻下，姐姐才依依不舍的放下書，上床睡覺。凌晨，嬸嬸起床時，看到姐姐房間有點微弱的光，便走到姐姐的房間，一看，朦朧的月光灑進屋子，照在姐姐白皙的臉上，她坐在被窩里，弓著身子，一手捧著書，津津有味的看著，渾然不知嬸嬸在自己房間里。嬸嬸既心疼又生氣，掀開被窩：“你這孩子，雖然讀書重要，可也不能傷害自己的身體呀！快睡覺，明天還得上學呢！”姐姐這才乖乖睡覺。

俗話說：“腹有詩書氣自華。”讀書，是姐姐的最愛，莎士比亞曾說過：“生活里如果沒有書，就沒有了太陽，智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”姐姐愛讀書的執著勁兒著實令我佩服，姐姐的成長更讓我領悟到讀書的重要。我相信，姐姐一定能像雄鷹一樣展翅高飛的。（結尾呼應開頭）

一個令我敬佩的人作文9

時間如流水般匆匆而逝，在記憶的長河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發，高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴，還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

記得有一天，我和陳勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發現有很多棵大樹。于是，我靈機一動，興奮地對大家說：“不如我們來舉行個爬樹比賽吧。”“好！”大家異口同聲的說。

比賽開始了，我們爭先恐后的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動。所以，我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。

陳勛不僅是個爬樹高手，他還是個熱心腸。

我跟陳勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。于是，我對陳勛，說：“你要不要水，我幫你買一瓶。”陳勛說：“好的，謝謝你。”“不用謝。”說完，我便向不遠處的商店跑去。當我買完水，高興地走回來的時候，發現陳勛不見了。我四處張望，但是卻沒有發現他的身影。我心想：這個陳勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時，一位清潔工阿姨走了過來。“啊。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他：“你剛才到哪里去了，我到處找你。”陳勛回答我說：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地。”我看著他那沾滿灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產生一種敬佩之情。

這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。

一個令我敬佩的人作文10

有這樣一個人，他勤奮好學、態度認真；有這樣一個人，他雖年少，卻堅持不懈；有這樣一個人，他是我們學習的好榜樣。我雖然不認識他，但從那件事中，我就十分了解他了……

那是一個暖和的晴天，在家里沒事干的我，心想“這么好的天氣我怎能錯過？去鎮中玩吧！”于是，在征得媽媽的同意后，我來到了鎮中。哇！鎮中好暖和呀！大樹們正在享受著陽光浴，鳥兒們在天空中舉行著飛行比賽，來玩的人們正在做著各種各樣的運動……我連忙找個位置坐下來，享受著這溫暖的陽光。接著，太陽越來越大，鎮中的人也越來越多。忽然，一個戴著紅色的帽子，身著白色T恤衫，看樣子只有五六歲的小男孩出現在我的眼簾，他旁邊還有一個女人，看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去，然后很不熟練地坐在自行車上。“哦！我明白了，原來這個小男孩要學騎自行車呀，但我還從沒見過這么小的小孩子學騎自行車呢！看看他是怎么學的吧！”我暗想。只見他兩只手緊握車把，雙腳踩在腳蹬上，眼睛直視著前方，這時，他左腳一蹬，自行車緩緩地向前駛去，可是，自行車像喝醉了酒似的，一會兒駛向左邊，一會兒駛向右邊，車上的小男孩不知所措，顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時出現，扶穩了自行車，小男孩也舒了一口氣，那位媽媽擔憂地對小男孩說：“你還是別學了吧！騎自行車多危險啊！聽我的，咱不學了！”聽到這，小男孩翹起了嘴巴，說：“不嘛！我一定要學會騎自行車。老師告訴過我們：遇到很難的事情，只要堅持、努力地去做，就一定會成功的。”說完，他再次坐在自行車上，小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了！很多次，他差點摔倒，但他還是堅持在練習著，是什么使他一遍又一遍地練習？就是他那堅持不懈的精神和勤奮認真的態度。慢慢的，他騎的越來越得心應手了，為此，他的媽媽也非常高興。

這個男孩的年齡這么小，可他卻憑著堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩！

一個令我敬佩的人作文11

在我們的日常生活中，每天都會遇到許許多多的人。不過，要說起一個令我最敬佩的人，那還是我的好朋友——盧怡星。

盧怡星，我的好朋友，他今年剛好十歲，和我一樣大，一米六的個頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長發在后腦勺綁了個“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，不過有一件事讓我又一次真正認識了她。

記得那是一個暑假，我們倆約好一起學滑蛇板，我們都沒玩過，不過看別人玩得輕松又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會很難的。于是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習。我學著別人的樣子，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒想到，根本無法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷里一塞，說：“哼，我不學了。”再看盧怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點一點移動，也是連上都沒上去，別說滑了。于是我對她說：“咱們別學了，這么難學，還是去玩別的吧！”只見她一言不發，像是沒聽見我的話，小嘴抿著，輕輕皺著眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點地，慢慢往前蹭，終于讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學也不遲。”沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地說：“我就不信，那么多人都能學會，咱們就學不會！”看那架勢，今天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細觀察會滑的孩子的動作，嘴里還念叨著：“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人那！我知道是她堅持的精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她說：“盧怡星，我真佩服你。”

在我們的人生之中能夠交到這樣一個好朋友是非常不容易的，所以我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。這就是我敬佩的人——盧怡星。

一個令我敬佩的人作文12

我有一個干姥爺，叫沈恒，今年六十多歲。他個子不高，瘦瘦的，但精神矍鑠。退休前，他是一名神經外科主任。在近四十年的行醫生涯中，他用精湛的醫術拯救了無數患者的生命，把自己的滿腔熱忱和金色年華，全部投入到了救死扶傷的光輝事業中。他是我最敬佩的人。

2005年，他響應國家號召參加到援助非洲國際醫療隊，在埃塞俄比亞一呆就是兩年。埃塞俄比亞的工作條件非常艱苦，干姥爺克服了重重困難，比如語言不通、高原反應、飲食不習慣等，盡心盡職地履行著醫生救死扶傷的天職。

在埃塞俄比亞大選**期間，其他國家的醫療專家都選擇了撤離，但干姥爺為了祖國的榮譽，置個人安危于不顧，任子彈在窗外呼嘯而過，依然平心靜氣、全神貫注地搶救傷員，得到了埃方醫院的高度贊揚。

埃塞俄比亞是全球艾滋病感染率最高的國家之一，干姥爺所在的黑獅子醫院，70％以上的病人都是艾滋病患者或病毒攜帶者，援非醫務人員隨時都有感染艾滋病的危險。而該國的法律規定，病人的血液情況屬于個人隱私，如果病人不同意，醫生無權將病人的血液送去化驗，這種規定使得醫生的處境更加危險。兩年來，干姥爺的手在手術中被刺劃傷多達八次，經過采取即刻擠血、局部消毒、口服藥物、自身免疫的方式，他仍然無畏地堅守崗位，履行著醫生的神圣職責。他曾經說過：“假如我不幸感染了艾滋病毒，我將在非洲這片熱土上繼續工作，直到我倒下。”

2006年初，中央電視臺記者專程遠赴非洲對他進行了采訪，并錄制了《天使在非洲》節目，在中央4套“風雨同州”欄目播出，對干姥爺等援非醫生的工作進行了充分的肯定和贊揚。兩年中，干姥爺共實施各類手術600余臺，成功搶救危重患者50余人次。他把一腔熱血獻給了非洲人民，同時也得到了埃塞俄比亞人民的信任和尊重，為祖國贏得了榮譽，也為中國的“白衣天使”爭了光。

現在干姥爺已經退休了，他定期到醫院和社區門診為病人免費看病，他要把有限的時間投到無限的為人民服務中去。他表示，死后要捐獻器官，讓生命得以延續；要捐獻遺體，為祖國的醫療事業作貢獻。干姥爺用行動一次又一次詮釋了生命的含義：生命雖然是短暫的，卻可以創造無限的人生價值。我現在要好好學習，將來成為一位像干姥爺一樣對社會有用的人。

一個令我敬佩的人作文13

在我的十四年的生命中，有一個我最熟悉、最敬佩的人，他就是我的爸爸。

爸爸是一個消防戰士，來到如皋這片土地已經整整二十五個年頭了，可以說是奉獻了大半輩子。爸爸雖說是個軍人，可瞧那樣半點也不像：禿禿的額頭可以當鏡子照，一雙小眼睛笑起來成了一條縫，還頂著個將軍肚，沒一點兒軍人的風采。可有一次，我對他的印象完全改變了．

那是一個夏日的夜。夜已經很深了，月亮把光灑在大地上，好象給所有的東西鍍上了一層銀邊。突然，一聲急促的電話鈴聲打破了我們一家人的美夢。原來，是一輛滿載化學物品的罐裝車在如皋境內側翻，隨時都可能爆炸，爸爸要立刻到現場去指揮工作。我當時雖仍有睡意，但還是知道這件事的危險性，萬一爆炸……我不敢繼續想下去，一把抓住爸爸的手，說：“爸，別去。”爸爸轉過身來看著我，月光下，爸爸的臉顯得格外憔悴。他撫摸著我的頭，溫和地說：“兒子，這是我的工作，消除危險是我的職責，是義不容辭的。如果我現在不去，將會有數十人甚至上百人陷入危險。對不起，兒子，我必須去。”說完，爸爸轉過身，登上一輛消防車，頭也不回地走了。我站在窗前，望著那個閃爍的紅點向遠方駛去，直到消失……

那一夜，我失眠了，我站在窗前，望著遠方，期待著爸爸的歸來。然而，當東方泛出了魚肚白，宣布新的一天來臨時，爸爸仍沒有任何消息。我心里直發抖：會不會……頓時，我腦海里一片空白，心里想著爸爸――那個笑瞇瞇、讓人覺得可愛可親的人。就在那一刻，爸爸在我心目中的種種不足在頃刻間煙消云散，取而代之的是一個忠于職守的高大形象，我心中立刻對爸爸充滿了敬意。接下來，便是無目的的等待……于是，我在焦慮中度過了大半天。傍晚，我趴在窗臺上注視著遠方：太陽已經西下，將最后一點余暉灑在大地上，一切都是那么刺眼。這時，一個身影出現在我的視野里。這個人拖著沉重的步伐向這邊走來。啊！是爸爸！他身上全是水，并夾雜著一股焦味。我的眼淚溢出眼眶，飛快地向那個身影奔去……

爸爸帶領消防士兵們奮斗了整整十八個小時，解除了危險，可自己卻累壞了。從此，爸爸在我眼中變得可敬起來，成了我最可敬的人。

一個令我敬佩的人作文14

有人崇拜被稱為白衣天使的醫生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。

妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉，時常露出陽光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發，炯炯有神的大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，組成了一個陽光可愛的小姑娘。

源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會用她那充滿熱情的心去面對。

暑假里的一天，我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去，源源就拉著我往一個地方跑，我定睛一瞧，原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來保護你！”看著她一本正經的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來，船開動了，人們跟著船搖上搖下，不一會兒，我的頭就暈了，直想下來，猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。真是服了她了。

還有一次，我和源源到公園去玩，來到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說：“源源，源源，快下來，別摔著了。”“老姐，我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流，反而嘻嘻哈哈地說：“嗨，沒事兒，是小小女子漢！”

通過我和源源平時的相處，我漸漸地發現源源身上有一種沒有的東西，那就是勇氣和樂觀向上的精神。對，只要有了勇氣和樂觀向上的精神，就可以戰勝一切！

一個令我敬佩的人作文15

有一個中年人，我不知道他是哪里人，不知道他的職業，可以說我對他是一無所知，但是他卻令我肅然起敬。

那是一個星期六的早上，陽光已經灑滿大地，小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏，一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時，一位40歲左右的中年男子騎著電動車緩慢地由西向東行駛著，只見迎面飛速駛來一輛摩托車，由于地處交叉路口，摩托車車速又快，中年叔叔還沒來得及躲避，只聽見咣咚咔嚓的響聲，中年叔叔已飛出兩米開外。

和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來，有人關切地來到中年叔叔的身邊，只見中年叔叔緩慢地坐了起來，臉上、手背上都被擦破了皮，正滲著血水。騎摩托車的小伙子愣在那里一動不動，臉色蒼白。圍觀的人群中不知是誰說了一句：趕緊報警啊！頓時，人們都紛紛拿出手機準備撥打110和120。可是中年叔叔卻制止了大家：別打，我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了？對，私了也行，讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐啊！這也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧，小伙子。我不會訛詐你，只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了，你看多危險啊！如果撞到的是老人或孩子，后果不堪設想啊！你一定要記住，不然花再多的錢也買不回一條命啊！中年叔叔說著扶起電動車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠去的背影；好像在思索著什么。一位老爺爺說：如果人人都像他一樣寬容，這世間該多么美好啊！小伙子，好好反省反省吧！騎摩托車的小伙子半天才回過神來，他朝著中年叔叔遠去的方向深深地鞠了一個躬：叔叔，我一定會記住你說的話。

人群漸漸散開了，我對中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設法訛詐的人，中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢？

第二篇：一個令我敬佩的人作文作文

一個令我敬佩的人作文作文

一個令我敬佩的人作文（1）

一個令我敬佩的人

值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。

說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。

為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因為文筆很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。

看，從她筆下走出的優美的句子，新穎的開頭與結尾，使用恰當的詞語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮啊！

記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙。”

這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點忘了，她的名字叫周振羽。

一個令我敬佩的人作文（2）

在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—瑤瑤。

她，烏黑的頭發像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。在途中，上來了一個老爺爺。可是這時的公交車早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰能給這位大爺讓個座位呢？”乘客們個個充耳不聞、神態自若，沒人響應。這時，我的心里出現了兩個人：一個說：“別管他，反正他又不是你的誰，讓座能給我什么好處？”另一個說：“你得給他讓座，老師不是常說，我們大家要學雷鋒，做個活雷鋒的嗎？”“聽我的。”，“不，別聽他的，聽我的??”兩個人爭吵了起來。正當我猶豫不決的時候，一個清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請您到我這兒坐吧。”這聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊員，我要學習雷鋒，做好事不留名。”老爺爺聽后，說：“你真是個乖孩子啊！”看到這里，我心里覺得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！

一個令我敬佩的人作文（3）每一個人心里都有一個令你敬佩的人，我也有。他擁有善于思考的精神和品質，他就是牛頓。

有一天，牛頓在蘋果樹下看書，那時正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來，剛好砸在牛頓的頭上。這時，牛頓就開始思考起來：成熟的蘋果怎么會掉下來，而不會往上飛呢？正因這個問題，使牛頓百思不得其解，經過一次次考察，牛頓終于解了這個世界之謎，成立了萬有引力的學說，據牛頓考察，在地球中心有一個核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會被散發，所以地球上的所有物體都會被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態，所有人類都會變成一個個“太空飛人”，地球沒有引力是萬萬不能的，不然地球就等于是個死星了。這對世界而言真是一個重大發現。

一個令我敬佩的人作文（4）一個令我敬佩的人 新北江小學 五（2）班 陸協雯 她，高高的個子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學習，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。

有一天，我去姐姐家玩，進門后，姨媽蹲下來輕聲地對我說：“噓，小聲點，你姐姐正在做功課呢！”這時，我就想：姐姐可真刻苦啊！都星期天了還在學習，要是換作我，早就去玩了！不一會兒，我的臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。

還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個5、6歲的小女孩獨自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發生什么事了嗎？”那個小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家??”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會來了，高興得又薄又親。

這就是我的姐姐，一個刻苦學習，樂于助人的姐姐，她也是一個讓我永遠敬佩的好姐姐。

第三篇：初三寫人作文：一個令我敬佩的人

初三寫人作文：一個令我敬佩的人

初三寫人作文：一個令我敬佩的人1

現在，每當提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現出那個人的身影……

那是一個寒冷的早晨，狂風呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風，走在上學的路上，刺骨的寒風早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到涼意。我強忍著寒冷向前走去。

就在這時，眼前隱隱約約出現了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

然而此時，一陣狂風呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

這一次，他吸取了上次的教訓，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車里，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的`路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。

初三寫人作文：一個令我敬佩的人2

一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。

國慶節期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里，展館林立，游人攢動，道路縱橫交錯。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時間找不到方向，只好去找志愿者問路。“請問，去印度館應該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。

從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無誤指點方向，及時解決游人疑難。

正午時分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的.帥氣志愿者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領他往展館走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多么美的圖畫啊！

他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風景線。

我敬佩你——不知名的世博會志愿者！

第四篇：一個令我敬佩的人

作文：一個令我敬佩的人

我現在就讀的這個班級，有許多我熟悉和喜愛的同學，其中有一個同學還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級開始，我和他就是同班同學。他的個子不高，瘦瘦小小；眼睛不大，卻炯炯有神。雖然他家離學校很遠，但他卻是最早來到班級的人。他不但學習成績優異，而且還樂于助人。

記得那是在三年級冬季下午第二節課的課間，當時同學們正在教室里輕松地說笑。突然，傳來一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學們聽到后，都飛奔著跑出教室，到出事地點一看，原來是一位同學的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學們都嚇得愣在那兒，手足無措。

正在這時，我看到一個熟悉的身影，一個箭步沖到受傷同學的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾，塞到那位同學的手里，還安慰他說：“你不要怕，先用這個按住鼻子。”那位同學接過紙巾，及時按住了出血的鼻孔。過了一會兒，鼻子果然不流血了。這時的王剛并沒有離開他返回教室，而是扶著那位同學，走到水池邊，囑咐他說：“你不要低頭，要不然你的鼻子會很容易再出血的，讓我來給你洗洗吧。”

要知道當時正值寒冬，水管里的水別提有多冰，我們早上打掃衛生的同學，都不愿意讓手碰到那冰冷的自來水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對著水籠頭，一下，二下，三下??那位受傷同學原本有血跡的地方，最后都被他洗得干干凈凈，露出了原有的膚色。

那位同學感動得眼淚直在眼圈里打轉，連聲向王剛說：“謝謝，謝謝你！”可這時的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來，他紅著臉小聲說：“沒事兒，幫助同學這是應該的。”你當時要是在現場，肯定也會和我一樣感動于那一幕，你也會看見，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長時間浸過的小手??

這就是我所敬佩的同學——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

王老師帶上我們班以后，他發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

教過我的每一位老師都值得尊敬，今天我要給大家介紹一位我最尊敬的老師——李老師。

瞧！一張春風滿面的臉上點綴著一雙細眉，細眉下面鑲嵌著一對寶石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲瓏的嘴。她就是一年級時教我語文的李老師。

李老師經常在學習上幫助我。那時我的字寫的很丑。李老師專門手把手地教我各種筆順的寫法，而且經常鼓勵我寫好字。記得每次作業，寫的好看的字李老師都圈出來，寫得不好的字都在旁邊工整的寫個樣板，每次打分都比以前多一點，給我勇氣和自信。就這樣我寫的字有了很大進步。

李老師不僅在學習上幫助我，而且在生活上關心我。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下課李老師就過來摸了摸我的額頭，發現我正在發燒，連忙把我送到附近的醫院，并打電話通知我爸爸媽媽。爸爸媽媽趕來時我已經掛上了藥水。他們拉著李老師的手一個勁地說：“謝謝！”直到我病情開始好轉，李老師才離開。

李老師對學生像媽媽一樣關心愛護，但是她對自己要求十分嚴格。一次李老師正在上課，傳達室有人來說她的女兒生病上醫院，問她能不能馬上去。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫院看病，自己堅持上完課。李老師繼續繪聲繪色地講課，直到布置完作業下課后才匆匆趕往醫院。

李老師把滿腔熱情全部投入到教學工作中，把無私的愛全部傾注在我們這些學生身上，值得我們尊敬。

我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發下長著一雙 烔烔 有神的眼睛，一對彎彎的眉毛，每天都笑瞇瞇的，笑的時候還有甜甜的酒窩。她那種樂于助人、拾金不昧的精神，令我敬佩不已。

有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況后，二話沒說，拿著錢抱著小妹妹就往醫院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖著疲憊的身體回來，然后，給我做早飯，送我上學?? 還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認領，急得團團轉，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當別人遇到困難時，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。

這就是我的媽媽，一個我最敬佩的人。在我所敬佩的人當中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的黃平老師了。她，是一個美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠掛著微笑的臉上，閃動著一對靈活的眼睛，發出的光芒是那么的純潔無暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細流一樣溫存。

黃平老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時還會講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學的作業因貪玩而沒有做。黃老師問到那位同學時，那位同學先騙她說作業本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業??黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。面對著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說話也語無倫次起來。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動聽地講起《狼來了》這個故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學的臉上，使得那位同學心里一陣羞愧，向老師承認了錯誤。黃平老師不僅沒有批評他，還耐心教他不會做的題目。頓時，我油然而生一股敬佩、尊敬之情??

最讓我敬佩的是黃老師的語文課。上課時，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時，她的問題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時平淡的課文，他又會繪聲繪色的插進幾個故事、笑話，或做個小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來，我們把課文所描繪的景物畫下來。”這一句話使同學們來了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現在大家眼前。這么一畫，再對照課文，我們不一會兒就全弄懂了。

這就是我敬佩、尊敬的老師——黃平老師。

第五篇：一個令我敬佩的人

一個令我敬佩的人

在我們身邊有這樣一群人，他們既不是大明星也不是大富翁，他們只是一個平凡的人，整天和垃圾在一起的人，他們就是又臟又臭的清潔工。

我家小區就有一個清潔工，四十多歲，滿臉灰塵，我每次經過清潔工的身邊時，都會聞到一股臭垃圾的味道，所以我每次經過清潔工都會捂著鼻子，邊跑過去邊說：“臭死人了。”

直到有一天，不知什么原因，我沒有看見那臟兮兮的清潔工，剛開始，我非常高興，說：“哈哈，終于看不見那整天和垃圾在一起的清潔工啦！”過了二天、三天······小區里的環境越來越差，落葉到處都是，垃圾箱里的垃圾臭哄哄的，很多人從這走過，都會很疑惑，為什么那個清潔工不來掃地了？后來，聽說，那個清潔工生病了，請了幾天假。

再次見到那個清潔工，之后，我有時會大大方方的走過去，有時只是對他點點頭，笑一笑，還有是我會熱情地走上去，說：“老爺爺，聽說，你最近生病了。病好些了嗎？”老爺爺說：“病好多了，你最近的變化好大啊！”我呵呵地笑了。

啊！這時我才明白城市的美容師是一個個清潔工，如果沒有清潔工的話，我們的城市不可能叫“江南一枝花”了，而是叫“江南垃圾場”。以前，我很嫌棄清潔工，但現在，我要由衷的贊美他|她們。

作者：徐雅茹

學校：采秣小學 指導老師：陳哲

班級：5 01班

小記者號：01207