第一篇：我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文(匯編15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的老師作文1

我喜歡的老師是一位語文老師，同時她也是學校的副校長，很多同學看到這位老師就認為她很兇，但我并不覺得，因為現在是任教我們語文的了，我看得出來她不是很兇，只是對一些不做作業的同學比較嚴厲。

老師對我有種關注我的感覺，漸漸的老師讓我當語文科代表，因為我沒有欠交過作業，上課積極發言，發言聲音洪亮，就這樣，老師就讓我當語文科代表。

我剛開始我還不知道該怎么管理好這個班，后來老師就利用了自己的休息時間，來培養我，最后，在我的帶領下，老師的培養下我把班級管理的井井有條，就連老師都夸我是一個聰明的好孩子。

我喜歡的老師作文2

我最喜歡的老師是英語班的COCO老師，COCO老師個子不高，體型勻稱，是個打扮很時尚的年輕女老師。下面我就來給你們介紹一下吧！

COCO英語老師講課時總是配合著夸張的口型和動作，還讓同學們跟著她一起做，一開始跟COCO老師上課的時候，我不好意思做，總害怕被笑話，后來才發現原來這是個幫助記憶的好方法。

COCO老師為了鼓勵我們學習，還給每個同學發了一張記分卡，上課的時候，表現好的同學，COCO老師就把名字寫到黑板上，然后在記分卡上記一分，等記到一定的分數可以兌換獎品，當然，上課發言積極，問題回答得好……都可以加分，所以，同學們每次上課都是爭先恐后，毫不示弱。

COCO老師還有一個特點，就是第一節課就把該講的知識講完，第二節課針對所學的內容帶著我們玩游戲，什么單詞蹲呀，什么搶椅子呀……好多別人沒完過游戲，我在英語班都玩過。

怎么樣，你是不是也喜歡上了我的COCO老師了？

我喜歡的老師作文3

同學們，每當你來到虹橋小學的一個小校區，總能看到一位打扮得花枝招展的女老師。她金色的頭發在陽光下很美。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發光，仿佛總想對你說些什么。有時我能聽到她爽朗的笑聲。她是我最喜歡的老師，秦老師。

記得高一的時候，因為不適應學校生活的規律，上課的時候小眼睛總是往窗外看。被秦老師看到后，我沒有責怪我，還提醒我上課要用她說話的眼神認真聽講，面對黑板，保持頭腦不開小差。這個小東西經常提醒我上課要認真聽講，要全力以赴，全神貫注。

去年春天，我不小心感冒了，回家休息了很久，落下了很多作業。上學的時候發現很多地方聽不懂。我想，要是有人能幫我彌補就好了！這時，秦老師走過來問我:“你好了嗎？我會幫你補課的。”。這句話像暖流一樣流進我的心里。秦老師讓我把書打開，仔細講內容。我豁然開朗。

那段時間因為秦對我無微不至的照顧，我考的很好。

我喜歡的老師作文4

我最喜歡的老師是科學詹垚老師，因為我有時會有些科學的問題不懂，都會問她，她每次都會耐心地一一解答。

記得有一次的科學課上，詹老師說過自來水里有一種叫氯氣的氣體，它對人和動物都是有害的，嚴重的話甚至會導致死亡！可是我卻發現，爸爸每次給我的小魚換水都是用的自來水，小魚為什么沒有死呢？有一次我見到詹老師，便問了一下詹老師，她回答道：“可能是因為它吸收到的氯氣還沒有達到一定的量，所以才沒死。”“那怎么樣才能讓氯氣消失呢？”我疑惑地問道。詹老師答道：“把自來水放在太陽底下曬一天，氯氣就會自然消失了。”“哦！原來是這樣。”我恍然大悟。“謝謝詹老師。”我開心地說到。“不謝，下次有什么不懂的還可以來問我。”詹老師說道。

這就是我最喜歡的老師——詹垚老師。

我喜歡的老師作文5

“我說過都少次了，課間不要聚在一起，你們鬧的什么勁！從開學到現在，哪個班被通報了這么多的學生！現在咱班在全校都有名了，高興了吧啊。”她的聲音極大，恐怕整個樓道都能聽見。

聽到他的話，我們都低下了頭，而我更是慚愧，作為班長，沒有監督好同學。

“那六個人，以后每節課間都去后面做俯臥撐，都給我長點記性，不給班里爭光，還抹黑……”命令一出，有人歡喜有人憂啊！不過，同學們也都知道，老師很生氣，后果很嚴重！

前幾天月考，班里同學普遍沒有考好，但老師并沒有說什么。而在有些同學需要補考之前，還在為他他們補習。

看吧，這就我的老師，我那個溫柔又有點嚴厲的老師！

我喜歡的老師作文6

教過我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲，個子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的長發，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。

林老師是一個教學經驗很豐富的老師，她對我們要求很嚴格，也很關心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時候，一個大哥哥夾著了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來，結果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著腦袋去上課，林老師看到了，問我j是怎么回事，就趕快把我送到醫院，照好片子，開了藥，然后才通知家長接我回家休息。

我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里，我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。

我喜歡的老師作文7

我想大家都有自己喜歡的老師吧，那讓我說一下我喜歡的老師吧！

我喜歡的老師是羅老師，她有一雙大大的眼睛，短短的頭發，瘦瘦的身子，矮矮的個子，圓圓的臉，看起來很好看。我們都很敬佩他的知識和耐心，我們也很尊敬她因為她是我們的老師。

有一次，我有一道題不會，于是去問羅老師，羅老師既然沒有說我，而是耐心的給我講題，把每一個我不會的題的重點都講了一遍，而且還親切地說：“你還有什么不會的題？”我說：“沒有了。”老師說：“那好有問題隨時問〞我說：“好。”

我喜歡的老師是羅老師！

我喜歡的老師作文8

每個人都有自己最喜歡的老師，我也不例外，我最喜歡的老師就是我們的班主任——吉老師。

吉老師是教語文的，她的課生動有趣，好像有著神奇的魅力一般，把我們吸引進去，讓我們聽得如癡如醉。每一次都讓我們感覺鉆到了課文里一般，身臨其境。我的同桌曾跟我說過，之前他很不喜歡語文課，但現在最喜歡語文課了。我回答他：“是啊，我也是這樣！”

吉老師不僅會說一口流利的普通話，她的閱讀也很有特色。她經常在我們學習任務完成后，給我們講一些小故事。她用一個個栩栩如生的故事，讓我們感受到閱讀的快樂。吉老師就像我們的朋友一般，課下和我們一起聊天，晨會課上跟我們講些勵志故事……

這就是我最喜歡的老師，我們全班同學都很喜歡她，喜歡她上的每一堂課。

我喜歡的老師作文9

我最喜歡的老師是孫老師。

我非常喜歡孫老師和藹可親的笑容，每次當我表現很好的時候，孫老師都會笑著說：“諶格菲，你表現很好，要繼續努力。”

我非常喜歡孫老師上的語文課，因為孫老師的知識像小雨點，一點一點的落下來，積成知識的海洋，讓我們在知識的海洋中快樂成長。

我非常喜歡孫老師為我們出版的“棉花糖”。那是我們上學以來用知識形成的第一本書，當我們拿到書時，我們個個像快樂的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。

雖然我有不少缺點，但是我愿意在孫老師的教導下成長為一名最優秀的女孩。

我喜歡的老師作文10

我們一(3)班除了圍棋老師，其他都是女老師，所以作為唯一的'男老師，他就顯得特受歡迎。他中等個子，臉上常常是一副深沉嚴肅的表情，其實他非常有趣。

圍棋老師說話特別幽默風趣：他說我們班是“多嘴班”，是“小聰明豆班”；他把一格一格下圍棋稱為“兔子跳”，把兩個以上跳稱為“袋鼠跳”；他的口頭禪是“小聰明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把幾個圍棋下得好的同學叫“大師兄”“二師兄”……你說有趣不？

有時，圍棋老師生氣了，批評同學們時候，他一臉嚴肅，聲音嚴厲，但說出的話仍是幽默搞笑，讓我們在愉快歡笑中認識自己的錯誤。

我很喜歡圍棋老師，喜歡上他的圍棋課。

我喜歡的老師作文11

我最喜歡的老師是體育老師。他的個子很高，不胖，他的眼睛大大的，是個男老師。

我們的體育老師在我們上體育課的時候，先讓我們站好隊，做仰臥起坐，有的時候讓我們跑步，有的時候他讓我們小跑，有的時候他讓我們自由活動。每次下課的時候，他會把走路隊走得好的先走，走得不好的后走，我知道他是想讓我們養成好的習慣。

他偏心女生，男生錯了怪男生，女生錯了他還是怨男生。有一次，一個女生和一個男生發生了一點小矛盾，但他沒有批評女生，他一直責怪男生。還有一次，女生跑得亂，他還一直說我們男生跑得紀律差……

我喜歡他，因為他讓我學會了更多做人的道理，是一位很好的老師。

我喜歡的老師作文12

我最喜歡的老師，是英語蔡慧老師！

因為她溫柔、善良、漂亮，還很關心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的小嘴巴，她是多么的美麗啊！就算你只看過一眼，也會令你難以忘卻。

今天我在樓梯上玩，正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那，被蔡老師看見了，她并沒有批評我，反而對我說：“小心一點啊！別摔跤了。”

蔡老師在英語課的時候，說話的聲音都非常得和藹可親，娓娓動聽，我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的，我們讀錯了，她并不會批評我們，只會讓我們多讀幾遍，讓我們感覺到，她嘴上雖然沒有說，但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因為這樣，我喜歡上了蔡老師。

我想對蔡老師您說一句，我今后會更加努力的學好英語的，感謝您對我們的付出，謝謝您！

我喜歡的老師作文13

我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。

孫老師是我們的數學老師，也是班主任，講起課來十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點都不害怕，常常聽著聽著就入迷了。

孫老師從來不會擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長王？因為一點小事和同學們鬧翻了，而那時，王？同學剛好獲得了市數學二等獎，很受老師器重。數學課一下，同學們團團圍住孫老師，要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著同學們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學們有一大半同意換掉班長，孫老師沒有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說：“我還以為同學們會繼續擁戴王？同學做班長呢！既然事實已定，那么就請高術煜同學好好管理班級。王？同學，你要學學怎樣與同學相處，變得更優秀。”

我喜歡的老師作文14

你知道我喜歡那樣的老師嗎？讓我來跟你說說吧！

發型一定要high，不要怕頭發亂，好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么，只要老師自己喜歡就可以。

老師的要求就是你下課可以打架，也可以吵鬧，被扣分了老師也不會管你，只要你考試可以上九十分以上。你也可以上課不聽，隨你怎么玩，還可以拿手機來學校，但是你上課玩手機的話就有一點過分了。你上課可以干別的就是不能玩手機，因為都給你帶手機了如果你還上課玩手機的話那就太過分了。

如果你玩了的話，老師沒收后不跟別的老師一樣，他不會還給你，就算是你媽媽來了也沒有法子。

如果你退學的話，這個老師也不會管你。這個老師很不嚴厲，如果你覺得這個老師很嚴厲的話，那你就無藥可救了。

如果你打架受傷了，這個老師也不會管你，因為是你自己自作自受。如果你平時考試沒有考上九十分，無論你躲到天涯海角他都會找到你，然后把你……

我就喜歡這樣的老師。

我喜歡的老師作文15

我最喜歡的老師是籃球老師。他年齡23歲，身材中等，平時愛穿短袖的上衣和短褲子。

有一次，他教我們投球，我沒投進去，因為我的姿勢不對。于是，我重新開始練投籃，但我卻一不小心扭著腳了。于是老師給我媽媽打電話，我給媽媽說：“我的腳好痛。”媽媽說：“傻孩子，腳受傷了，肯定痛。”后來通過老師一遍遍教我，我終于會了，再也不怕扭到腳了。

劉老師在課上很嚴肅，但也很關心同學。一次，我中暑了，他叫我去屋里休息一會。我休息一會后，只見他給我拿了一些解暑的東西，我非常感激他。

通過這些事，我知道劉老師也是關愛我們的。

我很喜歡這位老師，因為他有很多優點值得我們學習，并且在他身上我也學會了許多做人的道理。

第二篇：我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文

我喜歡的老師

桐鄉市實驗小學教育集團北港小學504方元杰

教過我們班的老師有許多了。有和藹可親的張老師；有幽默的搞笑的錢老師；還有對學生極其負責的邢老師??

但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業：數學老師。

沈老師上數學課很嚴格，就是對紀律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達標活動，我們班得了全年級第一名，所有同學都很興奮。在數學課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當個‘官’。”

咦，上課講話還能當“官”？同學們你看我，我看你，很納悶。

“什么‘官’啊！”膽大地在問。

“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負責走廊衛生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負責教室衛生，任期二天??”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數學課一樣條理清晰。

沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。

沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發現。

“方元杰，如果你在當‘畫家’的話，我提供環境給你，讓你再進一步當‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。

你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！

第三篇：我喜歡的老師

我喜歡的老師

要是提起我喜歡的老師，說出來還真不少，但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。

老師梳著一頭烏黑發亮的齊耳短發，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，老師那雙眼睛還會說話呢！每當我們回答問題答對了的時候，老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當我膽小不敢發言的時候，她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發言猶豫的時候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候，老師就會用提示的眼神看著我，好象在對我說：“好好聽講，別落在別的同學后面。”王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴，每當我有不會的題，老師就會一遍又一遍的給我講，知道講會為止。每當我們撒謊的時候，老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優美的歌聲時，就會消除我們的疲勞。每當我們朗讀有感情的時候，老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候，老師就會給我們調節心情，讓我們和睦相處。每當我們學習累的時候，老師就會給我們講笑話，讓我們開心??這是我喜歡的老師，一個聰明伶俐、嚴格、溫柔、和藹可親的老師，我真喜歡她。

76中五年級:安姝諾

第四篇：我喜歡的老師

我喜歡的老師

老師，一個多么平凡而又偉大的職業。老師的教誨就如同溫暖的陽光，照耀著如同小樹苗般茁壯成長的我們。

剛開學，我們班里就來了一位美麗無比的女老師------王煥老師。她個子高高的，身穿一件黑色長裙，標準流利的普通話從她櫻桃般的小嘴跳出。那水汪汪的大眼睛，更是讓人百看不厭。我們原本以為是教語文的，沒想到卻在第一節英語課上見到了她。

就在她跨進教室的第一步，全班立即鴉雀無聲，隨后爆發出排山倒還般的掌聲。老師一步一步沉著地走上講臺，用清脆優美的聲音做了自我介紹，那甜甜的聲音現在回想起來，真讓我們陶醉。

經過一段時間的相處，我們既是師生，又是朋友，上課時王老師看見我們累，就讓同學們上課講一個笑話，跟我們玩游戲。

王老師會給我們講她大學時候發生的一些事情，有好多都和外國人有關。在一次講課文時，老師又牽涉到了話外話，本來在講圖書館和接書證，說她們在大學的時候，經常去圖書館借書，借下又忘了還，圖書館的人經常找他們還書，可他們早就開溜，連個人影都沒有了。而我們總是饒有興趣聽老師講，時不時捧腹大笑。

王老師吸引我們的并不止這些，她會說一點韓語，也會日語，課上時不時能聽到她的‘盜版’日語。我們私底下不會叫她王老師，整天掛在嘴邊的是‘煥煥姐’，自從王老師教我們英語，我們隊英語更是走火入魔，普通的日常英語經常‘掉’嘴邊，我們的成績也在一步步提高。

就連平時不怎么說英語的我，也成了一名英語愛好者，這都是王老師的功勞啊。她的幽默，風趣，她的搞笑，她的知識，都讓我對英語愛不是手。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，王老師變著戲法給我們上課，為我們嘔心瀝血。

俗話說的好，“一日為師，終身為父“，王老師教給我無窮的知識，打開了我 對英語之門的探索。王老師是我的英語啟蒙老師，也是我最喜歡的老師，王老師，你永遠都是我的好老師！

第五篇：我喜歡的老師

我喜歡的老師

老師的眼聙會“說話，”便構成我喜歡這位老師的理由。這就是我們班的班主任來老師。來老師是一位女教師，她中等偏上的身材，不胖也不瘦，勻稱苗條。眼晴雖說不大，但烏黑發亮，十分有神。再加上她的鼻梁，更顯露出倔強和堅韌的性格。

俗話說，眼睛是人們心靈的窗口。來老師把對我們的愛、關心、幫助、嚴厲、批評與教育、期待與期望都通過這個窗口——眼睛傳遞給每一個同學。同每一個同學在心靈上進行溝通與對話，使我們天天都處在快活的天地里成長。

有一次，上課鈴聲響了，同學們過于興奮，教室里有些亂，當來老師推開教室門時，不說也不笑，只見一雙非常嚴厲的眼睛，掃視每一個同學，頓時沒坐好的立即坐好了，說話的立刻變成了啞巴，全班鴉雀無聲，每一個同學的眼睛都投向來老師，來老師發出了贊許的目光，走上講臺開始上課。我覺得這種管理是一門藝術，老師和同學都以不同的角色參與其中，這種無聲語言的管理更勝過有聲的管理。

一次上課的時候，我小聲的和同學說話，老師突然停止講課，我突感大事不好，心想該挨批了，我抬起頭，只見來老師非常嚴厲的眼睛死死的盯著我，我感到非常害怕，低下了頭，我頓時覺得自己錯了，迅速坐好，此時來老師的眼睛里那中嚴厲的目光消失了，隨著而來的是一種贊許的眼神和期望的目光，老師期待我徹底改正缺點，這一次我和老師的心靈又發生了一次不大不小的碰撞，在碰撞中我長大了。

在上課期間，我突然頭疼，十分難受。來老師發現我難受的樣子，悄悄的走到我的身邊，慈祥的目光打量著我，同時用手撫摸著我的頭，小聲的對我說：“羅星宇，怎么了？”我說：“我頭疼。”老師又說：“能忍得住嗎”？我說：“忍得住”。老師站在我的身邊，手依然撫摸著我的頭，此時我的心里熱乎乎暖洋洋的。雖然媽媽不在我的身邊，但老師的一舉一動，都讓我感受到了媽媽的溫暖。

在我身邊有這樣一位老師伴隨著我的童年，我好幸福哇！

北京宣武回民小學

四（1）班羅星宇