第一篇：寒假生活的作文【精彩】

寒假生活的作文【精彩4篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寒假生活的作文【精彩4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假生活的作文【精彩4篇】1

我豐富多彩的寒假生活是從游皇城相府開始的……

春節前，我和爸爸媽媽一起去了皇城相府。皇城相府又稱午亭山村，是清朝文淵閣大學士陳廷敬的故居。陳廷敬不僅是康熙皇帝35年的經筵講師，還是《康熙字典》的總閱官、吏部尚書加三級。

走進古老堅固的城門，登上城墻，所有的景物都盡收眼底。皇城相府枕山臨水，依山而筑，城墻雄偉，錯落有致。其中御書樓金碧輝煌，中道莊巍峨壯觀，斗筑居府院連綿，河山樓雄偉險峻，藏兵洞層疊奇妙。皇城相府可真美啊！

生活在這里的陳氏古人，人才輩出。陳氏先祖勞動致富，重視教育。祖輩們居家耕讀，在朝做官，樂善好施，積德行善成為傳統。陳廷敬出生時，陳家已是富甲一方的名門望族。陳靠、陳林、陳秀、陳修、陳三樂……代代流傳。

參觀了皇城相府，我又了解了許多歷史文化，接著我又去了熱鬧非凡小吃街。小吃街人群熙熙攘攘，各種各樣的美食琳瑯滿目，讓我垂涎欲滴、饑腸轆轆。大街上歡聲雷動，各種買賣、音樂的聲音響成一片。印度飛餅，蛋仔冰激凌，北京爆肚，烤肉串……香噴噴的氣味撲鼻而來。這里的小吃美不勝收，真是太好吃了！

正月十五的時候，我們又去陳家溝逛了燈展，看了打鐵花。踏入景區的大門，星星點點的彩燈如同天上眨著眼睛的小星星，讓我眼花繚亂。這里到處都是各式各樣燈，真是燈的世界，人的海洋啊！五彩繽紛的花燈美極了！有開屏的孔雀；有婷婷玉立的荷花燈；有金燦燦的神龍；還有唐僧師徒五人。都栩栩如生。大飽眼福后，我們又看了震撼人心的打鐵花。只見打鐵匠人把用熱火熔化的鐵水扔向空中，用鐵鍬奮力打鐵水。“啪”一聲鐵花四濺，匠人們一個接一個將鐵水打向空中，金燦燦的鐵花沖天而起，絢麗多姿，光彩奪目，比煙花還要美，如同潑金灑銀，天女散花。游客們掌聲雷鳴。但這鐵花也很危險，打到身上不僅很疼，衣服還會著火。打鐵花那磅礴的氣勢，壯觀的`場面，獨一無二的驚險和美麗，給我留下了深刻的印象。

今年的寒假生活豐富多趣而有意義！

寒假生活的作文【精彩4篇】2

寒假來臨了，又得一陣子不能見到同學啰！現在就和大家分享我的寒假生活。

除夕當天，我們全家回到奶奶家吃團圓飯，大家有說有笑邊吃年夜飯邊聊天，而我們這群頑皮的小孩在看電視，好不容易等到奶奶發紅包，奶奶手上拿了一疊紅包一個一個叫名字，當叫到我時，我帶著滿心歡喜的心情去領紅包并向奶奶說吉祥話（阿婆！新年快樂！身體健康！），奶奶說我好乖哦！

年初二我們一家人搭機前往三亞（陪媽媽回娘家順便旅游），在三亞的這幾天我看到了許多既感人又有趣的事，例如：在旅游途中親眼看見一位七十八歲的阿婆牽著黃牛埋頭苦干在田里工作，在她臉上看不見憂愁傷感的一面，而是露出了和藹親切的笑容。還有外婆做紅粿，瞧她忙里忙外的準備前置工作，真是辛苦！外婆手巧靈活一個接一個做出漂亮的紅粿，真是厲害！（我也有參與哦！很好玩耶！）不一會兒的功夫外公便將蒸好的紅粿端出，看著那又香又軟又Q的紅粿，心想一定很好吃！不知不覺口水即流下了。更好玩的是我們去海邊挖蛤仔，大家都很努力的挖，一起同心協力的挖了兩大鍋，哈！又有一頓豐富的晚餐啰！

三亞之旅回味無窮，在三亞親眼目睹感人事情深深牢記在我的腦海里，我們除了要學習阿婆的精神以外，更要隨時記得孝順父母哦！

寒假生活的作文【精彩4篇】3

寒假馬上就要過去了。總而言之，這個寒假是充滿親情的。

在二月十四日，我們和東營的叔叔家約好，要同去泰安，看望姨奶奶一家。車進泰安，望著巍峨大氣的泰山，它正在午后四點的紅日中反射出一片橘紅色的光芒。車輪走過岱廟前的柏油路，看見的是一片深棕色的小樓安靜的臥在泰山腳下。兩年了，還是那么寧靜啊。到了，我在心里對自己說，快到了。轉過街角，走進熟悉的胡同，爬過三樓的樓梯，敲響那熟悉的綠色大門。時隔兩年，我們終于再相見!

門開了，我還沒反應過來，就被一把抱住了，原來是姨奶奶;姨爺爺這時也走過來，給了我一個大大的擁抱。等我一一向周圍的人問過好后，娘娘對我說，“你弟弟在里屋和芊芊玩兒呢。”我懷著發現新大陸的激動心情走進里屋，只見地上已被玩具覆蓋，床上的書堆積的像小山一樣。這真是“苫蔽成丘”啊!芊芊還在柜子里扒拉，而上五年級的弟弟則蹲在地上，一邊收拾，一遍不停的叫：“哦，天哪，行行好，行行好 …… ”我趕忙將芊芊抱起來，小家伙瞪著水靈靈的大眼望著我，張嘴就來：“哥哥看一的(個)超級飛俠!”好吧，看來吸引她的不是我，而是我的手機啊。弟弟這時也終于收拾完了，帶著“狂怒”的眼神走過來，而芊芊卻對此報以饒有興趣的眼神。以我的經驗來看，弟弟馬上就要發牢騷了。果然啊：“哥，我花了三天才拼好的，她三秒鐘給我摔成了三節，壞了三個零件!”“多少粒的?”對于樂高，我的了解可比他深。“五百。”“我的兩千粒的只剩四百粒還拼在一起，那個大機器人還斷了手指。”可是聽了這些，他并沒有笑，這可是出乎了我的意料。“怎么了?”“手機壞了。被我妹妹從十四樓上扔下去，卡都摔丟了。連個全尸都沒留啊!”他一轉眼看見了我的面罩圍脖：“這是什么?”我拉上來，成了一個面罩。“哇塞，敘利亞親政府武裝!”這!好吧，我成了武裝了。

當天晚上吃飯時，大家舉杯慶祝。芊芊和其他兩個小嬰兒一起跑跑跳跳，弟弟在大口吃雞肉，爺爺奶奶他們在一起敘舊，大爺和爸爸在喝酒，媽媽、娘娘她們在聊天，我處在這濃濃的親情中，這真是個充滿親情的寒假!

寒假生活的作文【精彩4篇】4

泉水是清澈，甘甜的，而在我老家的泉水更是如此。所以，許多村民，包括城里居住的人，寧愿辛苦一點，都要到我們村山腳下的泉眼里打水。我和弟弟接受了“打水”這項艱巨的任務。

每天，只要家人把水用完，我和弟弟不管在做什么，都先放下，提著水罐去裝水。我們繞過家家戶戶、走田埂、一路小跑著來到山腳下的一個儲泉眼的池時，已是氣喘吁吁，上氣不接下氣。泉眼已經給村民圍了起來，看著清澈的泉水，頓時有一種想捧起來一掬開一飲而盡的感覺。泉水是從山上的泉眼冒出來的，被人們發現以后，用管子接下來，然后用一個非常大的缸安地面上來接水，避免泉水浪費，上面還蓋了蓋，防止贓物掉進泉缸，污染了泉水的清澈。山泉就是這樣一滴一滴地儲存下來。由于泉眼很小，所以它滴下來的時候是一滴一滴非常慢。真所謂“水滴石穿、物稀為貴”。當滴滿一大缸時，打開蓋，你可以看到清澈無比的水就像一面鏡子一樣，仿佛品嘗到了水的甘甜，頓時，心曠神怡。

因為打水的人比較多，如果去晚了，就會沒有水。所以，盡管我很想玩玩那清澈的泉水，但我還是忍住了。今天一大早，我和弟弟趕緊提上水罐去打水。來到泉眼處，四周沒人，兄弟倆好開心，心想：這回我可要好好的邊品嘗邊打水了。

我們提了七八個大大小小的水罐，有的罐子口很小，需要用漏斗才能把水灌進去。于是我和弟弟分工合作。我小心翼翼地用勺子從缸里打水，他負責把住漏斗對準水灌的口，然后，我小心的把水通過漏斗灌倒水瓶里。因為水非常的珍貴，我和弟弟十分配合，盡量不浪費一滴水，老師常說水資源是非常寶貴的，雖然是山泉，但我還是不舍的浪費。一個百事可樂大瓶裝大概需要兩勺的水，一分鐘就搞定。這樣計算下來，十五分鐘就可以把所有的瓶子灌滿。我和弟弟在配合打水的時候，說說笑笑，很快就把所有水瓶灌滿了，我們就這樣滿載而歸。在回來的一路上，我們雖然提著沉重的水瓶，但是踏著輕快的腳步，一步一步的走回家。雖然我們年紀小，可是，我們也是家里的一份子，幫忙做家務也是非常開心的一件事情。

打水成了我寒假生活里的一道風景線，在城里用著自來水的你們，能體會到這種快樂嗎？

第二篇：寒假生活作文

寒假生活

經過一學期忙碌的學習，我們期盼已久的寒假終于來臨了。早已經計劃好了，我絕不能讓這個假期白白過去了，所以，除了做老師布置的作業和預習下一學期的功課之外，我還為自己制定了一個目標，那就是學會堆雪人。當我宣布這個計劃后，得到了媽媽的支持，還為我買了一把小鏟子和一頂帽子。鐵鍬買回來之后，我拿著它甩了幾下，好像穿越火線里用的軍用鐵鍬一樣，內心十分喜歡。

２月９日，天上下起雪來，我想：這正是我實行計劃的好機會啊！首先我把心愛的鐵鍬拿到院子里，媽媽幫我選了一塊兒人少的地方。她在后面教我做動作，讓我鏟著式一下。我晃晃悠悠的把一只手伸出來，把鐵鍬向雪里一叉，屁股坐到凳子上，用雙手握著鐵鍬，模仿平時看到別人鏟雪的樣子左鏟右鏟，但是看似容易的事其實并沒有那么簡單，鏟了一下子，就拔不出來了，只是幸好有媽媽在后面為我拔，我才沒有摔跤。

于是我馬上去找的好朋友們，他們和我想到一塊去了。我們馬上行動起來。雖然很冷，但是我們一點也不怕。李金戈負責堆大雪球，我負責堆小雪球，不一會兒兩個雪球就堆好了。我們輕輕的捧起小雪球，小心翼翼的放到大雪球上，這樣雪人的頭和身體就做好了。王君君先找來了兩個小樹枝做雪人的手，又找來了兩個小石子做雪人的眼睛，最后找來了一個較小的小樹枝做雪人的鼻子，雪人終于堆好了！

我們心里樂開了花，爭著和小雪人拍照留念，還明白了一個道理：遇到困難不能輕言放棄，堅持到最后一定會成功！

第三篇：精彩生活小作文

精彩生活，快樂成長?

學習生活在大多數學生們看來是枯燥乏味的。年復一年，日復一日的重復相同的生活使我們的身心變得疲憊，那些整天?唯恐天下不亂?的學生們，是否也是在用這樣的一種方式，發泄自己心中的情緒呢？

學習生活中的枯燥乏味我們無法避免。但是，我們卻可以改變現狀，讓枯燥無味的生活變得富多彩。

我們現在處于一個競爭激烈的學習環境。可以說學習成績的好壞決定著我們未來的人生和生活。但是我們在埋頭苦讀、刻苦學習的同時，是否也需要豐富一下自己的課余生活，適當的調整一下自己那因單調的生活而變得早已疲憊不堪的身心呢？答案是一定的。當我們被單調的生活弄的心煩意亂時，我們可以先暫時放下這些，聽聽音樂、唱唱歌、去外面透透氣、散散心，或者出去跑幾圈，緩解一下心中的壓力，調整自己的心態，以自己最佳的狀態進入到新的學習生活之中。

其實，除了豐富課余生活，我們也可以嘗試改變一下那枯燥的學習生活。在學習中，組織一些小型競賽或者舉辦一些主題活動，讓我們的身心在這些活動中得以放松和調整，迎接新的挑戰。如果說這些還是有些麻煩，還可以在幾個人之間展開競賽。這樣，既在與他人的競爭中認識到了自己的不足，又能放松心情，一舉兩得。

精彩的生活，讓我們健康快樂的成長。生活中因成長的快樂而精彩，成長中因精彩的生活而快樂。

第四篇：傳單精彩寒假

精彩寒假我選擇

放假啦！！

盼望已久的寒假到了。相比中小學生而言，大學生的寒假要輕松得多。那對我們大學生來說寒假應該怎么度過呢？是每天在家渾渾噩噩一睡一天還是整天抱著電腦？是整天看電視玩手機還是整天聚會喝酒？不管怎么樣，讓我們一起擁有一個屬于我們自己的精彩寒假。精彩寒假，你準備好了嗎？

讓我們一起來計劃我們精彩寒假吧！

一、休整。大學生的獨立性正逐漸加強，但同時他們也承受了一定的學習壓力，所以可先利用這個長假好好休整一下。大家應該建立科學、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。除此之外，還要幫助父母干一些家務活，這樣既做到勞逸結合，又可為父母分憂解難，體會親情。對“留守父母”來說，他們更希望長期在外的孩子永遠健康，而且好的身體也是一個人學習、生活、工作的重要保證

二、反思。要做好反思的工作，總結一學期的生活學習狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學生更好地發掘自己的潛力，發揮自己的特長。

三、補缺。簡單的說是學科間的互補。理工科的學生可以根據自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等，文科的學生可以了解一些科學常識，做到文理滲透，完善知識結構。

四、接觸社會。這可分廣義和狹義兩部分。廣義上說就是要學會做人，學會處事，學會關心、關注身邊的人和事。狹義上講就是根據自己的專業知識和自身與社會的要求，參加一些與專業有關的實習或社會調查，也可以通過自學豐富自己的專業知識。

具體有這樣幾種：參加實踐積累經驗，大學生可利用假期到企事業單位實習以積累工作經驗，這不僅有利于鍛煉自立能力、增長閱歷，還可以提前了解社會、考察自己理想的職業；學習技能提高素質，寒假中可學習駕車、計算機、英語口語等特長技能；繼續學習積蓄資本，大學生可利用假期為自己的前途和發展充電，增強競爭力；還可以去南方城市旅游，順路了解一下南方的招聘情況。總之，過寒假的方式有很多種，今天的大學生應該有更多的獨立性和更明確的生活目標，并為之而努力

祝大家寒假快樂！

精彩寒假你我選擇！！

第五篇：寒假生活作文

【精選】寒假生活作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寒假生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假生活作文 篇1

提起收獲，我在這個寒假中的收獲

還不少呢！我除了按時完成了老師布置的寒 假作業以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學會了煮方便面這件事了。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經過我的反復思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點經驗，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開

關，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準備放進鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個包。就

離得遠遠的，“撲”的一下，把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關上火，把方便面盛進碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯！這可是我自己親自做的呀！”

我“嗞嚕嗞嚕”吃了個精光。

我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經很不錯了，后來幾天又做了幾次，我的技術又精進了不少，現在，方便面我已經做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！

今天我學會了煮方便面，心里特別甜。因為這是我親自做的。有了這個本領，以后姥姥不在家的時候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，就不會挨餓了。

這個寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數不多的小學假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

寒假生活作文 篇2

“我上盼下盼左盼右盼，寒假你終于來到了”我哼著小曲，心情異常歡快。經過重重考試，我終于迎來了為期一個月的寒假！

寒假鏡頭—大喜過望

在寒假之前，總要過去一個大關—期末考試。老天爺不公啊，我的腮腺炎住院一個月，也就是說落下一個月的課程，我能考好嗎？懷著忐忑不安的心情，我考完了試。在發卷子時我一而再再而三地告訴自己：別怕別怕別怕。可心臟還是跳得厲害。又一次懷著忐忑不安心情的我領回了卷子。onmygod！竟然進了前十名！看著同學們驚異的眼神。我暗自得意。

寒假鏡頭—樂極生悲

當我看到寒假作業單時，心一下涼了半截：每天練8個字，每字四遍；作文五篇，不少于500字；完成寒假練習冊；每天寫十道口算題、四道筆算、兩道方程、兩道應用題；完成卷子9張……老天爺啊，怎么作業是去年的兩倍。問老師，老師緩緩答曰：“你今年幾歲，去年幾歲？”無語，默默拿著寒假作業單，欲哭無淚地走出了教室。

寒假鏡頭—歡歡喜喜

“寶貝，快來看，下雪了！”聽到媽媽呼喊我，我趕緊跑到窗前。真的下雪了！雪純潔的像位仙子，飄飄揚揚地落到了地上，把世界里里外外地打掃了一遍。整個世界都銀裝素裹。“呼”我探頭向窗外，深吸了我一口氣，空氣好新鮮，還夾雜著一點點雪花的甜味。一切都那么美！“楊立晶，下來打堆雪人吧”我的好友早已在呼喚我堆雪人去了。不跟你們說了，堆雪人去嘍！

整個寒假，雖然有喜有悲，但過的非常精彩。真盼望能一直這樣下去！

寒假生活作文 篇3

最近，老師在班里提倡同學們開通博客，在班級圈里發表博文，讓更多的同學可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是————打字！對于電腦，我并不陌生，但是電腦對我來說，只是一個大型游戲機，因為平常用電腦時我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時才會用到鍵盤。

為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知，一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了，她語重心長地說：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧。”無奈的我只好答應了。

媽媽打開電腦，新建了一個word文檔，看著我說：“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧。”然后媽媽就開始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說：“這太簡單了，不就是拼音嘛，我早就學過啦。”于是我迫不及待地開始了我的打字之旅。

先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學了！”一旁的`媽媽摸著我的頭，說：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會的，我也是學來的呀。”平靜了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個字母的位置，然后兩個手各個手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解，對打字有了初步的了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因為有了媽媽的獨家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離。“心急吃不了熱豆腐，靜下心，慢慢來，熟能生巧，只有反復訓練，才能提高速度。”媽媽說。

因此，接下來的寒假生活，我告別了心愛的電腦游戲，開始練習打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來一天一篇，我的打字速度越來越快了。我終于學會了快速打字。看似簡單的打字，也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達。

寒假生活作文 篇4

我的寒假生活，很簡單：每天早晨起來做作業我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問問你們：“你們的寒假生活過得怎么樣？”你們肯定會回答：“很開心，因為爸爸媽媽帶我出去玩。”

在寒假里，我沒有時間出去玩，因為我們的《寒假生活》里的數學、語文、英語作業加起來就有60多頁，我足足用了一個星期才寫完《寒假生活》不過我這已經夠快的了。我們院里有一個跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫完，我們1月16日放假，2月18日報到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個星期寫完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說到的那個跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫完《寒假生活》，也就是說，他只有10天可以休息，那他可慘了。

寫完《寒假生活》老師還留了好多作業，比如老師規定的10篇鋼筆字，一開始學校規定每天寫一篇鋼筆字，一共要寫23篇。后來老師為了減輕我們的負擔，讓我們每2天寫一篇字，一共要寫十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。

你們猜我用了多長時間寫完了這十幾篇鋼筆字？一個小時！怎么樣？我寫的快吧？

寒假生活作文 篇5

寒假輕松過，娛樂少不了。

這個寒假，相對于小學的我，“壓縮”了不少，小學時，作業還沒現在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間？玩！可現在，玩，也不是日復一日的了，不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業狀態，等我學累了，春節的喜慶也就來了，那時，還怕玩不夠嗎？春節七天樂，我可以放鞭炮、上網、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經驗來看，那是寒假最快樂的一部分了。春節過后，激烈的玩耍風氣也要降到低潮了，可那么多時間（兩周）怎么過呀，除了所剩無幾的作業，我想少不了一個重要的環節——外出旅游。

那應該是春節過后了，遠方的山光水色正在吸引著我，我已經等不及了，多想在那時，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語文隨筆呢！那時候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！

旅游的娛樂不會持續太長，到了最后幾天，我必須要調整心態，迎接新學期的到來，那時，最好利用起來最后的閑暇時光，讀一本好書，在業余中感受寒假。

我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕松的樂園，是美麗的圖畫。

這就是我的寒假計劃！