第一篇:忍耐的作文600字
忍耐的作文600字6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的忍耐的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忍耐的作文600字 篇1現如今我們總能看到鋪天蓋地的“速成”。英語可以速成、電腦可以速成、考研可以速成……總之什么都可以速成。但人們大概都忘了,速成只是貪一時之快速,實則乃是臨時抱佛腳,臨陣磨槍的無奈之舉,需知唯有忍耐得住寂寞方能成功。
禪師修行,必需靜心打坐方可,唯有靜心方可摒棄雜念,一心向佛,才能修成正果。且不論此唯心觀念正確與否,單是這種忍耐得住寂寞,堅毅不拔的精神又有幾人能做到?能做到的也大都是偉人吧。
牛頓與蘋果的故事婦孺皆知,但試想若無之前的潛心鉆研,那個蘋果能把牛頓砸得靈光一現嗎?若無忍耐的精神,牛頓能成為現代科學之父嗎?普朗克發現黑體輻射公式時,僅僅依靠了兩個分別只適合于長波和短波的公式做了一點數學變換就得到結果,有人對此不以為然,說他知其然不知其所以然。但若無之前的六年的不懈努力他可能成功嗎?類似的例子比比皆是。開普勒花了十六年發現行星運動的規律;居里夫人耗費八年時光提取了0。14克鐳;達爾文用了整整二十一年菜完成《物種起源》……總之,這些偉大的人物全部都經過艱苦卓絕的努力之后才獲得成功。
著名教育家葉圣陶先生愛說“耐煩”二字。孫子做作業他說“耐煩”,兒子設計機械他說“耐煩”,評價他的一生他也說“耐煩”。“耐煩”是西北方言,這兩個字中的人生哲理無比深刻。現實很嚴酷,處境很艱難,前途很渺茫,但要耐煩,耐得住困境,耐得住寂寞才可以迎來成功,需知風雨之后才見的彩虹。
人們常說春華秋實,這“春秋”二字之間有多少次風雨,有多少次歷練才使春天的繁華似錦變為秋天的碩果累累?當我們采下成熟的果實時,可曾想起夏天的風雨,秋天的風霜,人生得路途無比漫長,風雨和荊棘鋪就了這條道路。少一分浮躁,多一分沉靜,要知道不經歷風雨怎能建的彩虹?唯有忍耐方能成功。
忍耐的作文600字 篇2我生活在愛的世界里,從小到大,一直被愛包圍著,被父母寵愛,被老師關愛,養成了自信、陽光的性格,但我也有缺點那就是性格急躁,不容易寬容別人。今天,我就給大家講講我學會了忍耐,收獲了友誼的故事。
那是一節作文課,我們的題目是《你喜愛的手工藝品》,我剛剛寫完合上筆,單璽文同學要借用我的鋼筆,我想:反正我也寫完了,再說,我還有一根兒呢。于是,我順手就給了她。誰知,這一借出,她半天也不還給我,我看看她,她也沒反應,叫她也不理我,真我氣得我想跺腳。這時,我的好同桌------李佩瑤看出來了,對我說:“人要學會忍耐,記住,忍耐是人一生中不可缺少的能力,你看看我,不是也把字典借出去了嗎?人家也沒還給我,你看我是怎么做的,要耐心等待。再說,你給一個小女生發火,多沒男子漢風度。”她這一兩句話使我的火一下子滅了,臉也紅了,是啊,和一個小姑娘發火多沒面子啊,想到這兒,我立即平靜了下來,開始看自己的作文,不再想她為什么不還我的鋼筆了,很快這一節課就結束了。
到了下課時間,她才把筆還給我,我也沒有再追究,我忽然發現我學會了忍耐,學會了寬容,更收獲了友誼,假如當時,我為這么一點小事給她發脾氣,一定會破壞我們的友誼!想到這,我的心里十分激動,真想對我的好同桌說聲“謝謝”。
現在,我慢慢地寬容許多,有了很多好朋友,都是那次學會忍耐的好處。雖然,那件事不會重現眼前了,但它永遠印在了我的心版上,因為,今后的日子里,我要與愛同行,不僅接受大家的關愛,更要關愛大家。
忍耐的作文600字 篇3做人,應該學會謙虛;做人,應該學會忠厚;做人,應該學會樂觀;做人,應該學會堅強;做人,應該學會……做人,應該學會很多,但是我認為最應該學會的是忍耐。
有一次,我和幾個女同學約好一起去公園玩。在乘公車時,因為人很多,有好幾輛車開到我們這一站時連停都沒停,直接過去了。我既著急又生氣。終于,有一輛車經過時停了下來!車門剛一開,還沒等車上的人下來,等候的人一擁而上。我站在原地動都沒動。這時,我旁邊的一位女同學不甘示弱,硬是往公車上擠,我勸她別那么急,可她不聽。結果因為人多手雜,她不知被誰絆了一下,突然摔倒在地,扭傷了腳,而她口袋里的錢也不翼而飛。
如果她當時能多忍耐一會兒,不會被絆倒,也不會被別人在混亂之中摸走了錢,這看來,現在的人還是缺乏忍耐力。
我們大家都知道歷史上的韓信受過胯下之辱。一個男子讓他在大街上當著那么多人的面從別人的胯下爬過去,是何等的難堪啊!可韓信沒有生氣,他做到了。可別人會怎么說他?一個堂堂男子漢,竟然受到這般侮辱!當韓信后來功成名時,他發現當年那個逼他受跨下之辱的人實際上非常有才華。于是,他毫不猶豫的接見了他,并按那人的才智程度讓他當上了官。那個人感動的淚流滿面,跪在韓信面前認罪,可韓信并不計較這些。這是需要多么大的肚量和忍耐力才能做到的呀!
俗話說道:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。說的多好啊,如果每個人都多忍耐一點,也許沒有那么多的事情發生了吧!所以說,學會忍耐才是做人最重要的。
忍耐的作文600字 篇4人難免有倒霉之時 , 但忍耐往往是最好的解脫方法.我吃過晚飯去教室 , 聽到喧鬧聲.推門一看 , 原來是有人在玩套圈的游戲.我剛剛踏進一只腳 , 就被同學飛過來的圈給砸了手.過了一會兒 , 那手就像玫瑰般紅了.我想 : 他也不是故意的 , 就算了吧!走了兩三步 , 又被另一個同學飛來的圈給砸了腳.我忍無可忍了 , 此時 , 仿佛周圍的同學都在笑我窩囊胚.我在那一刻真想把憤怒以流淚的形式發泄出來.但我沒有 , 我忍住了.在我眼里 , 初中生哭是一件不光彩的事 , 我要堅強些!所以 , 我不得不把淚水往肚子里咽.到了第一節晚自學下課 , 我以為所有倒霉的事已隨著時間煙消云散了.沒想到一件令人頭痛的事隨之而來了 , 語文課代表急于交作文 , 她說我的作文本子找不到了.我心急如焚 , 舊傷與新痛交織在一起 , 淚水又快奪眶而出了 , 但我還是忍住了.我找遍了桌子 , 講臺 , 也沒有找到.我還以為可能會夾雜在英語本子里 , 因此連忙跑到三樓辦公室去找 , 但又白跑了一趟 ,.我心里煩極了 , 只好垂頭喪氣地從三樓走下來.我明明交到課代表桌子上的 , 怎么會只有我的會沒有呢 ? 正想找她發泄一回怒氣 , 免得以后再發生這樣的事.走到教室門口時 , 突然想到爺爺經常對我說的 : “忍得一時氣 , 換得冤禍無”的.叮囑 , 我佯裝高興的神態回到了教室 , 重新補寫那篇作文.寫到一半時 , 班長說 , 剛才四樓有兩個學生在樓梯上相撞了一下 , 誰也不服誰 , 結果擰成一團 , 被值周老師請到政教處去處分了.我長長地舒了一口氣 , 對爺爺的話感悟更真切了.
忍耐的作文600字 篇5生是一個漫長的奔跑過程,不要奢望一步到位跑到終點,也不要因為暫時的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過程中,我們還需要學會忍耐和等待。
忍耐是人的一種意志,忍耐是人的一種品質,忍耐反映出來的是人的修養。一個有修養的人,必定具備忍耐的意志和品質。
命運常常是折磨人,不論是誰,在人生中總難免身陷逆境,一時又無力扭轉面臨的頹勢,那么最好的選擇就是暫且忍耐。
人生不是一帆風順的,很多時候我們都要學會忍耐,忍耐是一劑良藥。常言說:“大忍大益,小忍小益,不忍不益”。古人云:忍一時,強一世。也是這樣一個道理。
人生路上,我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測,這是他們無聊的權力,但是我們一定要清楚自己的目標,并毫不動搖的朝著自己的目標前進。即使面對別人的侮辱和傷害,有時也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對抗的方式來證明自己并非軟弱可欺。
人的一生當中會遇到很多問題,如果你能忍耐,以后即使碰到大的問題,自然也能忍受,也自然能忍到最好的時機再把問題解決,這樣才能成就自己的目標!
人生不如意者十之八九,難免會經歷疾病的纏繞,事業的不順,不被人理解的苦悶,或失去親友,戀人的悲痛等,當人生的黑夜籠罩心頭的時候,多想想人生四季中那些美麗的過往,你也許會明白你所經歷的那些挫折和不幸,只是人生的天空中偶爾飄過的淡云,人生長河中偶然翻起的浪花。如果想明白了這些,你也許就會明白,忍耐,是人生經歷過程中,多么重要的必修
“忍”是一生的修行。忍耐的過程是痛苦的,但結果卻是甜蜜的。不論是對逆境,對內在的煩惱還是外在的災禍,都要忍。忍耐是一種以退為進的生存智慧,一種明心見性的處世哲學。忍耐不是軟弱,不是逃避,而是一種心靈的超越。吃虧能養德,忍耐能養心。
這是一個婆娑世界,婆娑既遺憾,沒有遺憾,給你再多幸福也不會體會快樂。
忍耐的作文600字 篇6忍耐其實是一種美。學會忍耐,就會奮發向上;學會忍耐,就會取得輝煌;學會忍耐,就選擇了成功……
他,是一個人、一個畫師;她,是一株植物;它,是一只可憐的動物。
他
人們稱他為畫師,那是因為他會畫畫,但并不出名,很平凡。他的畫與其他的畫比起來似乎總是格格不入,很奇特,但又有一種說不出的美。他患有精神病,時常會發作。他的畫賣不出去,沒有經濟收入,只得依靠妹夫。當他的妹妹整天為他的畫四處奔波,眼看就要成功時,他卻在家拔槍自殺了。沒多久,他的畫便轟動世界,價值連城。
他,就是凡·高,因為沒有選擇忍耐,就這樣走完了他悲劇的一生……
她
與平凡的小草一起生長于山崖上,可她一直認為自己不是草,是一朵花。別的草每天都在嘲笑、諷刺她,可她卻不以為然,每天都拼命的扎根、生長,吸收陽光、雨露。終于有一天,她開花了,是那樣的美麗、那樣的純潔。
她,是山崖上的那朵百合花。她學會了忍耐,取得了輝煌……
它
它是那樣的丑陋,以致處處受排擠、諷刺。它被迫的流浪到各個地方,歷經了人生的苦難。但它從未放棄過心中的理想、對美的追求。它不放棄對生的希望,歷經艱難后,它終于找到心中的偶像,它像它們游去,它們非但不排斥它,并且十分歡迎它。
它,是曾經的丑小鴨、現在的白天鵝。它學會了忍耐,便選擇了成功……
我曾經的我,因成績不好而受到同學的嘲笑,我選擇了忍耐,從此奮發圖強,取得了現在點點成績,我知道,我是在沿著一條通往成功的路走。
忍耐是一種美,學會忍耐,也就選擇了成功。
第二篇:學會忍耐 作文
知名的美國政治家富蘭克林,有一次去拜訪長者,到長者住所時,因為房門太小了,頭不小心撞在門框上,富蘭克林痛得掉下眼淚,長者在一旁笑說:“是不是很痛?此行你最大的收獲應該就是這個吧。一個人想立足于世間,要過得平安順利,就得要常常低頭,放下身段,千萬要記取這個痛的教訓,將帶給你不少的利益。”富蘭克林牢牢記住長者的教訓,從此把“低頭、謙遜”列入生活準則。20歲時,就創立了沉默、規律、節約、勤勉、誠實、正義、中庸、清潔、養生、平靜、純潔、決斷、謙虛等著名的13訓。學會低頭,對他成為一代偉人不無幫助。
有人問哲學家說:“從地到天究竟有多高?”哲學家道:“二尺高。”“為什么這么低呢?我們人不都長得至少有四、五、六尺高嗎?”哲學家答:“所以,凡是超過三尺高的人身,要立足于天地間就要懂得低頭。”所謂“低頭是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有壞稗麥頭才抬得高高的。漢代名將韓信,未成名前,有次走在淮陰的路上,有個不良少年看他不順眼說:“你看起來挺神氣,不過,只是中看不中用。有氣魄的話,你就來殺我;不敢,就從我胯下爬過去。”韓信忍一時之氣,從不良少年胯下爬過。他的低姿態,后來為他立了不少戰功。
古有明訓“伸手不打笑臉人”,真正的強不是用強,而是用柔。要想進入一扇門,就須低頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就得彎腰做好攀登的準備。行事能低頭,事情會更順暢;低姿態可避免嫉妒障礙。放下身段才能與人和平相處。學會低頭,受用不盡。
在生活當中,我們不免會有些地方需要忍耐。如果一個人無心地對你做錯了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你??這時,你選擇報復,還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發生的事情當作是自己做的,你肯定不希望別人報復你吧!所以,我們一定要學會忍耐。我趴在書桌上想著爸爸在吃晚飯時說的話:“我們一定要學會忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對頭跑了過來,當著全班那么多人的面罵了我一頓,說我怎樣壞,怎樣衰??我卻把他的話當作耳邊風,左耳進,右耳出——因為他常常做這樣的事。我把這當做了“忍耐”,放學后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經過都告訴了爸爸,我帶著一份喜悅對他說:“爸爸,我終于學會忍耐??”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學會忍耐!”這句話帶走了我當前的喜悅。于是,我繼續決心學會忍耐。一天,我回到學校時,忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。兩個同學在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄臟了。他連忙向我說:“對不起,對不起??”我卻沒有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來,不知為什么,我竟脫口而出了3個字:“沒關系!”這還是第一次!放學了,我看到了窗外的父親手里托著一把傘,另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來了。他臉上還露著微微的笑容。回到家,吃飯時,一片不尋常的肅靜,爸爸突然發話:“兒子,你終于學會忍耐了!”“忍耐”?我一時想不起來,為
我經過多次事情,把“學會忍耐”這件事給淡忘了,我聽明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦說不出。無心地忍耐了無心的行為,卻讓我學會了忍耐!
第三篇:學會忍耐作文高二600字
在生活中,每個人都會遇到磕磕碰碰,也避免不了人與人之間的交流時發生摩擦。需要我們去忍;在生活中,每個人都會遇到一些誘惑,更需要我們去忍耐。以下是小編精心收集整理的學會忍耐作文高二600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
學會忍耐作文高二600字1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活,很快就要結束了,回首,這六年的點點滴滴,無不讓我難忘,特別是那一次——
我從小脾氣很好,什么事能都忍住自己的情緒,每次被人笑話,欺負都能控制住自己,讓著別人。然而,隨著年齡的增長,本該更加謙讓。可我越來越強勢,以牙還牙刻在了心中。特別是那一次。
那天,不知為什么,就為了一點點小事,我和同桌吵了起來,斗嘴也就算了,可越吵越激烈,一發不可收拾,直到兩敗俱傷。桌子、椅子都被打壞了不少,兩人臉上都“掛彩”,老師把我們叫到辦公室,作了一番思想教育,然后我們都批評了一頓,又回過頭來告訴我要忍耐,在被欺負時要保持頭腦清醒,努力壓住自己的火氣,用智慧來搏對方,使對方心甘情愿地甘敗下風,而且如果出手打架的話,既傷了自己,也傷了別人,而且心里也不舒服,還破壞了這兩人原來的感情,所以,以后不要動不動就動手。聽了老師這些話,使我臉上火辣辣的,明明可以忍住的為什么呢?心中的怒火也漸漸消了。
有好幾次,我和后桌鬧不和,我們終于大吵了起來,我努力想壓抑住自己,使自己不要生氣,可還是爆發出打了起來。結束,被叫到了辦公室,又是一通指責。我努力嘗試過好幾次,使自己平靜下來,一次,又一次,漸漸地,我越來越能壓抑和控制住自己的情緒了。
終于有一次,我在家里一年因為一點兒小事又和父母大吵特吵,于是我一邊安慰自己,一邊走向學校,到校后,望著一張張真摯的笑臉我十分高興,心里舒服多了,同桌仿佛知道我不怎么高興,特意想惹我發火,我理都不理他,他無趣的走掉了。這時我才發現,其時很多爭吵是沒必要的,我十分感謝王老師,感謝他的教誨。那一次的大吵和打架我終生難忘。
后來的日子,我不再像以前那樣,那以一次王老師的導印在了我的心上,雖然我常常跟別人吵架,但是,他循循善誘,一次又一次地原諒我,一次又一次地引導我走上忍耐這一條路,后來,我就很少與別人賭氣了,再也不會去打架了。
凡事都要忍耐,凡事要鼓起勇氣忍耐到底,那個不平靜的四年級,就在王老師的教導中結束了……
學會忍耐作文高二600字2
弟弟是我們家的小王子,可我這個做姐姐的卻只配當他的奴隸。
有一次,樓下的一個小朋友來我家和弟弟一起玩水彩筆,一不小心把水彩涂到了桌子上,桌子一下子變成了大花臉。媽媽回來一看,一氣之下指著我的鼻子罵:“你是怎么搞的?把嶄新的桌子弄得這么臟?”我辯解說桌子不是我弄臟的。媽媽就去問弟弟,弟弟也沉默不語。媽媽扔過來一塊抹布,要我把桌子擦干凈。我邊擦著桌子邊聽著媽媽的嘮叨:“就算不是你弄的,也是你沒帶好弟弟……”我當時在媽媽面前想哭卻又不敢哭出來,怕招來媽媽更多的責罵。“小王子”不管做什么,錯的永遠都是“奴隸”。
還有一次,中午放學我剛回到家里的時候,看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地,地上淌滿了啤酒液,還散落著一地的碎玻璃。媽媽聞聲從廚房里跑了出來一看,頓時火冒三丈,不管三七二十一就又對我罵開了。我連忙說:“不是我。”弟弟也跟著說:“不是我。”媽媽就更生氣了,非常惱怒地嚷道:“你們倆到底是誰?不承認就叫你們一起跪啤酒蓋!”以前由于我做錯事已經跪過幾次啤酒蓋了,那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的錯事,為什么要我跟著受罰呢?
我知道再怎么辯解也沒用,只好忍耐著。于是,我靈機一動想了一個辦法,悄悄地對弟弟說:“弟弟,你承認了吧,待會姐姐買糖你吃。”弟弟高興地點點頭答應了,對媽媽說:“媽媽,是我打翻的……”這樣,一場風暴總算過去了。弟弟小,媽媽從來不舍得重罰他。
后來,我又用同樣的辦法讓弟弟承認了那天水彩筆的事,小孩子怎么經得住美食的誘惑呢?
在和弟弟相處的過程中,我學會了忍耐,并且讓我知道忍耐可以使生活變得更美好。
學會忍耐作文高二600字3
這人生總是要經歷各種的磨難,也許,這就是人生的經歷吧!因為經歷同樣重要。但這又總是讓我們患得患失的感覺。畢竟這感覺又總是在腦海中出現。不得不說,要學會適應這生活!學會忍耐,這才會是人生中最大的考驗1也許磨難能夠屈服一切,因為同樣也是為了這命運。命運的變化我們又是無能為力的。更加相信,該來的的一切一定回來。而我們做的也就是現在的自己。珍惜現在來之不易的生活!我們才會有更加美好的明天。為了自己,為了命運,相信將來的以后都會是最好的!一切都掌握在自己手中。要活出風格,活出不同,為明天的自己!不斷的去拼搏,相信未來的明天會更加的美好。了解一切,坦然面對。相信這個世界能夠包容我們,而我們也學會了忍耐!
忍耐
也許,這個世界之中,我們總是經歷的太多,或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會在于我們,而我們唯一能夠做的就是學會忍耐,經管會有很多不順心的事情,但卻還是要值得一提的。畢竟這個世界曾對我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的,面對著無情的我們,我們應該學會忍耐,因為什么都會有不順心的時候!這就是所謂的考驗。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個世界曾雯額偶的對待我們。畢竟我們也學會了付出!這其中的道路都將會是最好的!學會忍耐,也許明天的明天會更加的美好!為了這一切,學會拼搏,為明天的自己加油喝彩!
包容
相信,每個人都將會有一個包容之心。面對這世界的殘酷無情,我們也無需有過分要求。這個世界的美好,卻值得我們去包容,去珍惜。這也許就是最重要的吧!擁有一顆包容的心,這個世界才將會更加的美好。相信每一個人都會有一顆包容之心,這個世界將會變得更加美好。學會忍耐,一切都將會好的!
學會忍耐,更應該學會包容!
學會忍耐作文高二600字4
內心崩潰的警報聲像黑色的鳥兒盤旋在天空,前面刀山亦是大海,難道我要邁出這一步嗎?丑陋的黑色陰影蠶食角落里的光陰。突然身后傳來一聲聲急切的催促聲,“快點啊!”“不要怕。”我的瞳孔猛地張大,叢林密密麻麻的樹葉包圍著猶豫的我,無奈而悲涼。
對于叢林探險這種高空游戲,說實話我是打心底里抗拒的,而抗拒又有什么用呢。此刻正處在我面前的那個關卡可是最難的關卡之一——穿過六七個固定在綱繩上的鐵環。
最后我還是抬起了腳,“想到了別人可以,我為什么不可以!”縱使心里怕得要命,但我還是倔強地邁了出去。剛開始,我沒找到感覺,只能觀察了一下關卡的結構,我小心地抓住最上面的一根綱繩,再試探性地伸出一只腳踩了踩最下面那根綱繩,感覺還OK,可真到我走到第一個鐵環前,我用力抓住上面的綱繩,就抬起了一只腳穿過鐵環,一只手抓著鐵環邁緣,另一只手抓著中間那根綱繩。這時我感到一陣劇烈的晃動,差點就要摔下去,嚇得我狠狠地震了一下,原本我打算低頭從鐵環里鉆過去,然后再把另一只腳抬出來,可惜心有余而力不足啊
我嘗試了足足兩次,都沒成功。第三次我放手一搏,放開了抓住綱繩的手,改為抓住鐵環,俗話說:“不入虎穴,焉得虎子”。這話果真沒錯!雖抓住鐵環后,晃得厲害,但我終于成功了,這第一個鐵環,讓我找到了感覺,也為我后來的征途添了些許勇氣。
我探險的速度越來越快,原來那怕得要死的心態早已煙消云散,留下的只有堅持與無畏。最終我到達了最后一個關卡,類似于坐纜車的形式,讓你以坐過山車的速度斜滑到目的地。我緊閉雙眼,教官一下子把我推了出去,四周的風聲在我耳邊呼呼地響著。我睜開眼睛,只見四周的各種關卡飛快地在周圍穿過,之前的艱難瞬間不見,簡直是爽翻了!
可惜美好時光總過得很快。我們剛剛探險完,很快就要回去了。坐在回程大巴上的我非常安靜,一天下來,只覺得骨架子快要散了。昏昏沉沉之際,我的眼皮在互相打架,但臉上是含笑的!
學會忍耐作文高二600字5
一千年前的一個夜晚,一輪明月高掛蒼穹……“哦!哦!哦……”一聲聲凄厲的狼叫聲由遠而近,火架上的烤肉散發出香味,吸引著群狼的味蕾。而此時已是懸崖百丈冰,草原上冰天雪地,一位少年與牧民端坐在雪堆中,狼群聚在附近伺機行動……
若是常人估摸著早已七魂少了六魄,可這兩人是日后草原霸主成吉思汗和他的族叔,只見兩人氣定神閑,面不改色,他們在和狼群一起斗“耐力”。
一輪血紅的朝陽出門散步,狼群已知難而退,只留下狼王還在堅持,幻想著能捕獲美食。以逸待勞的成吉思汗拉滿雕弓一箭射死在草原上飛馳的頭狼……
“一、二、三,跑。”一聲令下,800米賽跑拉開序幕。第一圈還行,但到了第二圈的時候,老天的臉已經變得灰暗無比,一不小心,后面的對手爆發,超越了我的位置,飛快向前趕去。又一名對手也輕輕一個加速,越過了我,一二三……更多的對手超越了我,我漸漸有氣無力,心情也變得沮喪起來。
“閆梓博,要堅持住!”班里的同學們對我大聲喊道。堅持住,別放棄,我的心中有一股力量再次爆發,不由地加快了速度。突然,喉嚨中一陣干渴,我變得有點力不從心,停了三秒,后面的對手快速穿越,這時,草原上的一幕出現在我的眼前,我忍住干渴和難受,一咬牙,超越了對手,對手也不甘心,快速超過來……
不好,關鍵時刻掉鏈子,腿怎么像拉傷了。不管了,忍住,一定要忍住,像成吉思汗面對狼群一樣忍住!我慢慢地向前進發,對手看出了弱點,開始越道超車。
“十米、八米、五米、二米、一米”我勉強跑過終點,在同學的攙扶下,慢慢地走回班級。
忍耐的力量是無窮的,如果韓信當年不忍胯下之辱,怎么能滅楚降齊呢?不見風雨怎能見彩虹?不忍耐怎么成大業?所以,生活和學習中,我們遇到困難時一定要堅持,努力克服困難,才能品嘗成功的喜悅。
學會忍耐作文高二600字
第四篇:忍耐語錄
關于忍耐語錄
關于忍耐語錄1
1、要成為一位成功的領導者,不單要努力,更要聽取別人的意見,要有忍耐力,提出自己意見前,更要考慮別人的意見,最重要的是創出新穎的意念
2、從小到大,每當遇到了痛苦的事情,我就會捏緊拳頭忍耐。那個時候,眼淚是絕對不能流的,我痛苦的心,想要哭泣的心,都是這個拳頭緊緊握著,給予保護的。山口百惠
3、學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。--愛因斯坦
4、忍耐戰對峙雖是徐苦的工做,但卻能漸漸天為您帶去益處。奧維德古羅馬墨客
5、在荊棘道路上,惟有信念和忍耐才能開辟出康莊大道。松下幸之助
6、李瓶兒,這是我在書中用情最深的一人。看前文,只是憎惡恥笑與淫樂的心情,直到回,李瓶兒以孳死,與西門慶彼此相顧不舍極盡挽惜,一個知命流連悄息悄死,一個描影畫像禮送守靈,讓人悲不勝悲,拋淚一場。本是好人兒一個,只是淫樂忘我,不義,仁義,謙卑,忍耐皆是為淫一場。
7、你的奔放決定你的豪爽,你的沉穩決定你的塌實,你的柔韌決定你的忍耐你的內秀決定你的精細。總之,你的性格決定你的生活作風和態度。
8、凡事要靠自己,改變命運更要靠自己。凡事需堅持凡事需忍耐凡事需盡力。世上沒有天生的強者,強者是磨練出來的。一個人若要有所作為,就必須同對手競爭并超越對手。與弱者競爭,勝算當然大,但很難成為強者。只有與強者競爭,才能不斷拓展生存空間,才能成為真正強者。
9、世上最討厭的不是知恩不報,而是施了小恩小惠就處處表現偉大狀悲歡合,天下無不散之宴席,有生活經驗的人都知道如何處理失意事,只忍耐在賭場中,贏的人不是拿到好牌的人,而是知道幾時離開牌桌的人。
10、忍耐是堅忍和能耐的簡稱學問是苦學和勤問的概括。最快的腳步不是跨越,而是繼續最慢的步伐不是小步,而是徘徊。有超乎常人的毅力,必有超乎常人的抱負。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。生活在于經歷,而不在于名牌。
11、希望是堅固的手杖,忍耐是旅衣。人憑著這兩樣東西,走過現世和墳墓,邁向永恒。--羅高“
12、我要是能長生不老,就可以學到一切,但我不能永生,所以,在有限的里,我必須學會忍耐的藝術,因為大自然的行為一向是從容不迫的。
13、朱德庸高難度的愛情,是月色詩歌萬千朵玫瑰,加上永恒;高難度的.婚姻,是賬簿證書萬千次爭吵,加上忍耐;高難度的,是以上兩者皆無。
14、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。
15、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。天才無非是長久的忍耐,努力吧!
16、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德古羅馬詩人
17、上蒼不會給你快活也不會給你苦楚,它只會給你實在的生涯。有人忍耐不了生活平庸而死去,卻不知路生命標身就是奇觀!
18、“我們都要經歷雨雪風霜,才能長大。”“只有具備最強的實力,又能忍耐最大壓力的人,才能站到頂峰!”“以自己為敵的人,才能稱得上天才。”“哪怕山間小小的村落,有一天,也能展現一片美好的星圖!”
19、從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐寬容團結。
20、愛包容一切,相信一切,希望一切,忍耐一切。
21、人生的路上本是布滿荊棘,但是,成功者用希望之光照亮他的旅途,用忍耐的火燒凈了那些荊棘。
22、忍耐是痛苦的,但它的結果是甜蜜的。法。盧梭
23、教師這門職業要求于一個人的東西很多,其中一條要求自制。在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下你是教師,這樣會幫助你壓抑一下當時就要發作的脾氣,轉而心平氣和地跟你的學生談話。——贊可夫
24、在官場,有官銜,有級別,需要的是忍耐和時間在市場,無官銜,無級別,需要的是靈活和空間。”
25、一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。
26、在這個世界上,盡如人意的事是并不多的。咱們既活著做人,就只能遷就咱們所處的實際環境,凡事忍耐些。泰戈爾《沉船》
27、人的生存空間是兩條線一條是你的能力,一條是你的忍耐力。你要是能人之所不能,忍人所不忍,你的生活空間就比別人大。
28、在學識上要力求博大精深,在修養上要力求忍耐包容。
29、存心忍耐的,勝過居心驕傲的。——《舊傳》
30、如果你準備結婚的話,告訴你一句非常重要的哲學名言,你一定要忍耐包容對方的缺點。“
31、虧損能養德,忍耐能養心。若何有一天,讓你心動的再也激動不了你,讓你氣忿的再也激憤不了你,讓你消極的再也不克不及讓你墮淚了,你便知道這韶光,這生產給了你什么,你為了生長,支出了什么。
32、輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐思;
33、輕易就放棄的人們從來不會成功,對不對?我們從小就學到半途而廢是一件壞事。我們應該忍耐住,繼續前進并不斷嘗試。
34、善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容下無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑融于忍耐之中,他的虛懷謙入慈悲之間。
35、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德
36、清圣祖玄燁“天下未有過不去之事,忍耐一時便覺無事。”
37、-男人要會享受寂寞,要看起來像個君子,即使你不是。-如果沒有才華,就要有氣魄,沒有好的外貌,就要學會有品味。-事業遠比愛情重要。如果說事業都不能永恒,那么愛情只能是曇花一現,先有實力,才有魅力。-談太多戀愛會讓人倦怠貶值,學會裝傻,學會漠視,學會忍耐。
38、忍耐是痛的,但是它的結果是甜蜜的。盧梭
39、忍耐是苦痛的,但它的果實是甜蜜的。
40、往事如煙,淺笑而安。慢慢的懂得人的一生會經歷太多的起伏,不可能總是一帆風順,也不會永遠風起云涌,沒有一片天空永遠晴空萬里,沒有一個人的心靈永遠一塵不染。因此,千帆過后,要學會堅強,學會忍耐,學會大度,學會從容!順境時,多一份思索;逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然;彷徨時,多一份信念。
41、所有強迫癥中,至少潔癖是改不了的,無論是精神潔癖,身體潔癖,甚至微博界面潔癖。與其說某個潔癖的人改掉了潔癖的毛病,倒不如說為了更重要的目的在忍耐。艾因斯坦克自滿者,人損之自謙者,人益之。魏征如一切都會過去的,惟有真理長存。陀思妥耶夫斯基
42、期望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人能夠登上永恒之旅。--羅素
43、牛之所以為牛,是因為它的忍耐吃苦和奉獻精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天!
44、當你看到人一次又一次又一次重覆犯著同一個錯誤,你還會選擇一次又一次又一次地接受,堅持,忍耐並且原諒?對於未來會如何,我永遠不會預料的到哪一種決定最好,最不會後悔。我只知道,在我歲的這一年,我還做不到。
45、在明亮的白晝要像雄狼一樣深沉細心!在黑暗的夜里,要像烏鴉一樣,有堅強的忍耐力!——成吉思汗
46、中國的有一些士大夫,總愛無中生有,移花接木地造出故事來,他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。射手座不懂爭取只會忍耐。
47、小不忍,則亂大謀。解釋小事上不能忍耐,就會壞了大事。這里的小事包括小忿怒和小仁小惠兩個意思,即婦人之仁不能忍于愛;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能亂大謀。
48、做大事要有魄力,做小事要能細心,做難事要肯忍耐,做善事要求無相。
49、忍耐和信仰(鄧小平認為自己能三起三落的原因,比較難達到,不過現代社會簡單的事都由機器做了,白領越來越多,需要注意哦)
50、忍耐好,忍耐是奇寶。一朝之念不能忍,斗勝爭強禍不小。忍氣不下心病生,終生將你苦纏繞,讓人一步有何妨,量大福大無煩惱。
關于忍耐語錄2
1、食物可以有標簽,說明請在此之前食用。女人不是食物,青春是有期限的,忍耐也是有期限的,請在期限期滿之前好好愛她,好好照顧她,因為她是逾時不候的。
2、忍耐好,忍耐是奇寶。一朝之念不能忍,斗勝爭強禍不小。忍氣不下心病生,終生將你苦纏繞,讓人一步有何妨,量大福大無煩惱。
3、忍耐雖然痛苦,果實卻最香甜。薩迪
4、唯累過,方得閑唯苦過,方知甜。趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐豁達睿智的心,幸福才會來。
5、同樣一件事情的發生,有的人感到非常痛苦,有的人卻能坦然接受。因為這兩者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。
6、當忍耐思;因事相爭,焉知非我之不是?
7、要學會感恩同情寬容忍耐積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量。逆境的回饋,使生命將更加精彩而富足。
8、獲得成功有兩個重要的前題一是堅決,二是忍耐。
9、能忍耐的人才能達到他所希望達到的目的。——富蘭克林
10、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德.古羅馬詩人誠信,如一把鑰匙,打開你我心中那扇門上的鎖,讓我們敞開心扉,沐浴那友誼的陽光。
11、我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。--達爾文
12、每個人的忍耐都會有限度的。
13、人與人相互依靠而生活,而從事工作,這世界上各類人都有。因此,只有養成忍耐與寬容的心靈才能適應這個社會。
14、忍耐和堅持是痛苦的,但它會逐給你好處。
15、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德
16、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅。——羅素
17、一個有才能的人追求的目標遠大,就必須有所等待,要干的事業偉大,就必須有所忍耐。”
18、享受幸福會增加你的成就感,享受痛苦則會提高你的自信心和忍耐力。
19、忍耐是對一切困難的最好治療。普拉圖斯把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!巴爾德斯
20、忍耐和時間,往往比力量和憤怒更有效。
21、想要變得優秀,順其自然是不可能的,你需要做很多,花很多時間,忍耐并且堅持&hel
22、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
23、善良的人永遠是受苦的,那憂苦的重擔似乎是與生俱來的,因此只有忍耐。
24、有謙和愉快誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡
25、愛是恒久忍耐,又有恩慈。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。《圣經新約》
26、很多人都有才,可為什么不是每個有才華的人,都能把事情給做成呢?因為我們并不是沒有做好事情的能力,而是缺乏把事情做到底的能力。做好一件事,靠的是才華天分和努力。而把一件事情堅持到底,需要的卻是忍耐執著和堅定。做事業如此,談戀愛也是如此。你有堅持到底的勇氣嗎?
27、在生活或事業的各種事務中,智力遠不如性格的作用大,頭腦還不如如心地的作用大,天資也遠不如判斷力控制下的自制忍耐和自律更能讓我們受益。
28、學者應該高度集中精力,堅定信仰與追求,堅持緘默,繼續觀察。他要忍耐人們的忽視與責備,等待自己因為發現了某些真理而滿懷欣喜的時機。
29、輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐思;
30、順境也好,逆境也好,就是一場對種種困難的無盡無休的斗爭一場以寡敵眾的斗爭,在這個世界上,盡如人意的事并不多,咱們既活著做人,就只能遷就咱們所處的實際環境,凡事忍耐些。泰戈爾
31、苦難是一筆財富,它會錘煉人的意志,使人獲得生活的真諦。中國有句成語說,苦盡甘來。另一句又說,吃的苦中苦,方為人上人。這些都是鼓勵人要經受住苦難的考驗,在面對苦難的時候要忍耐,要有希望,只有保持這樣一種心態,才會走向人生的輝煌。
32、對自我要有約束力,對他人要有親和力,對處世要有寬容力,對求知要有精進力,對困境要有忍耐力,對成功要有推動力!
33、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
34、人生是很累的,你現在不累,以后就會更累。人生是很苦的,你現在不苦,以后就會更苦。萬物相生相克,無下則無上,無低則無高,無苦則無甜。唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜。趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐豁達睿智的心,幸福才會來。
35、有謙和愉快誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡
36、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德古羅馬詩人
37、見富貴而生讒容者,最可恥。遇貧窮而作驕態者,賤莫甚。居家戒爭訟,訟則終兇。處世戒多言,言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是,悔誤必多。頹惰自甘,家道難成。狎昵惡少,久必受其累。屈志老成,急則可相依。輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐思。因事相爭,安知非我之不是,須平心遭暗想。
38、一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。
39、對抗人生污辱的最好武器是勇氣任情恣意和忍耐。因為勇氣使人堅強任情恣意可教人詼諧而忍耐則可讓人沉靜。
40、忍耐并非忍氣吞聲也決非卑躬屈膝,忍耐是一種策略,同時也是一種性格磨練,它所孕育出的是好勝之心。
41、做大事要有魄力,做小事要能細心,做難事要肯忍耐,做善事要求無相。
42、年輕的我們心臟都是比較小的。一點挫折和磨難放進去,都顯得大。長大了的人,心臟就變大了。即使更大的挫折和磨難裝進去,也照樣可以冷漠的離開,平靜的遺忘。所以忍耐吧。有天我們的心臟會長得比悲傷大。
43、當走過了時光的旅途之后才發現,只要我們做了選擇,只能義無反顧的走下去,即使有時候改變了方向,經歷過忍耐的煎熬茍延殘喘之后,睡眼惺忪之際,并不是悔恨,亦不是麻木不仁。只是一個簡單而純潔的微笑。"
44、學問是苦學和勤問的概括。
45、同樣一件事情的發生,有的人感到非常痛苦,有的人能夠接受。因為這兩者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。方海權
46、從小到大,每當遇到了痛苦的事情,我就會捏緊拳頭忍耐。那個時候,眼淚是絕對不能流的,我痛苦的心,想要哭泣的心,都是這個拳頭緊緊握著,給予保護的。山口百惠
47、寧可忍耐而死,不可向利而生。
48、善良的人永遠是受苦的,那憂苦的重擔似乎是與生俱來的,因此只有忍耐
49、吃苦吃苦是成長的階梯忍耐忍耐和時間往往比力量和憤怒更有效嘗試敢于嘗試就走岀了成功的半步感恩幸福,在于有一顆感恩的心寬容寬容不是縱容,而是以退為進溝通溝通是情緒的轉移拒絕果斷拒絕是為了重新起步妥協退一步才能海闊天空。
50、他們得小心了,總有一天我們的忍耐到了盡頭,那時侯我們會讓那些無恥的猶太人永遠住嘴!希特勒
第五篇:忍耐議論文
知名的美國政治家富蘭克林,有一次去拜訪長者,到長者住所時,因為房門太小了,頭不小心撞在門框上,富蘭克林痛得掉下眼淚,長者在一旁笑說:“是不是很痛?此行你最大的收獲應該就是這個吧。一個人想立足于世間,要過得平安順利,就得要常常低頭,放下身段,千萬要記取這個痛的教訓,將帶給你不少的利益。”富蘭克林牢牢記住長者的教訓,從此把“低頭、謙遜”列入生活準則。20歲時,就創立了沉默、規律、節約、勤勉、誠實、正義、中庸、清潔、養生、平靜、純潔、決斷、謙虛等著名的13訓。學會低頭,對他成為一代偉人不無幫助。
有人問哲學家說:“從地到天究竟有多高?”哲學家道:“二尺高。”“為什么這么低呢?我們人不都長得至少有四、五、六尺高嗎?”哲學家答:“所以,凡是超過三尺高的人身,要立足于天地間就要懂得低頭。”所謂“低頭是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有壞稗麥頭才抬得高高的。漢代名將韓信,未成名前,有次走在淮陰的路上,有個不良少年看他不順眼說:“你看起來挺神氣,不過,只是中看不中用。有氣魄的話,你就來殺我;不敢,就從我胯下爬過去。”韓信忍一時之氣,從不良少年胯下爬過。他的低姿態,后來為他立了不少戰功。
古有明訓“伸手不打笑臉人”,真正的強不是用強,而是用柔。要想進入一扇門,就須低頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就得彎腰做好攀登的準備。行事能低頭,事情會更順暢;低姿態可避免嫉妒障礙。放下身段才能與人和平相處。學會低頭,受用不盡。
在生活當中,我們不免會有些地方需要忍耐。如果一個人無心地對你做錯了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你??這時,你選擇報復,還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發生的事情當作是自己做的,你肯定不希望別人報復你吧!所以,我們一定要學會忍耐。我趴在書桌上想著爸爸在吃晚飯時說的話:“我們一定要學會忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對頭跑了過來,當著全班那么多人的面罵了我一頓,說我怎樣壞,怎樣衰??我卻把他的話當作耳邊風,左耳進,右耳出——因為他常常做這樣的事。我把這當做了“忍耐”,放學后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經過都告訴了爸爸,我帶著一份喜悅對他說:“爸爸,我終于學會忍耐??”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學會忍耐!”這句話帶走了我當前的喜悅。于是,我繼續決心學會忍耐。一天,我回到學校時,忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。兩個同學在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄臟了。他連忙向我說:“對不起,對不起??”我卻沒有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來,不知為什么,我竟脫口而出了3個字:“沒關系!”這還是第一次!放學了,我看到了窗外的父親手里托著一把傘,另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來了。他臉上還露著微微的笑容。回到家,吃飯時,一片不尋常的肅靜,爸爸突然發話:“兒子,你終于學會忍耐了!”“忍耐”?我一時想不起來,為
我經過多次事情,把“學會忍耐”這件事給淡忘了,我聽明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦說不出。無心地忍耐了無心的行為,卻讓我學會了忍耐!篇二:“說‘忍耐’”作文導寫
“說‘忍耐’”作文導寫 【題目】
夏天是催人欲睡的季節,教徒們被牧師又長又臭的布道“轟”得個個昏昏欲睡。只有一個紳士,上身挺直,專心聽道,跟四周的人完全不一樣。他不是別人,正是當時鼎鼎大名的英國首相格萊斯頓。
有人好奇,問他:“為什么您那么用心地聽?” 他笑著說:“老實講,我也很想打瞌睡。可我又想,何不用這件事來試試自己能忍耐到什么程度?我聚精會神地從頭聽到尾,剛才還告訴自己:忍耐得好,以這種耐心去面對政治上的種種難題,還有什么不能解決呢?今天的講道,對我的好處和啟示,可真是太大了。”
請以“說‘忍耐’”為題,寫一篇不少于800字的文章。【導引】
隨著話題作文的衰微,命題作文的比例有所上升。有的的命題作文,題目已經暗示了文體,對此須要小心應對。
題目不是“忍耐”而是“說‘忍耐”,其“說”字已經暗含文體要求——必須寫議論文。議論文最好開門見山亮出中心論點,然后圍繞中心論點設置分論點。設置分論點是目的,是為了從不同的角度、不同的側面、不同的層次對中心論點進行充分、有力的論證。因此,要明確中心論點的內涵,確定中心論點所涉及的范圍,保證圍繞中心論點設置分論點,避免偷換論點、轉移論題。
議論文必須“講理”。如果只是像堆砌積木一樣堆砌論據,或者車轱轆話反復說,結果自然是“理屈詞窮”、“言不成理”或“強詞奪理”。學會在中心論點的制約下設置適當的分論點,有利于促使認識“清晰化”、思維“條理化”,從而使議論文不僅“言之有物”,而且“言之有序”、“言之有理”。
題目是“說‘忍耐’”而不是“說‘忍讓’”,也不是“說‘忍受’”。“忍耐”意思是“把痛苦的感覺或某種情緒抑制住不使表現出來”;“忍讓”意思是“容忍退讓”;“忍受”的意思是“把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來”。從作文實際看,有的同學混為一談。
【素材】
◎忍耐能消彌一切災禍。([古羅馬]維吉爾《埃涅阿斯記》)
◎忍耐是痛苦的,但它結出的果實是甜美的。([法]盧梭《愛彌爾》)
◎不忍不耐,小事惹大。(中國諺語)
◎小不忍,則亂大謀。(《論語?衛靈公》)
◎忍耐和時間是我的勇士和英雄。([俄]列夫?托爾斯泰《戰急與和平》)◎沒有耐性的人是多么可憐!([英]莎士比亞《奧賽羅》)
◎暫且忍耐一下,誹謗不會常存。真相是時間的產物,不久她會出頭為你辯誣。([德]康德)
◎康熙8歲登基。大權落入鰲拜之手。鰲拜專權擅政,根本不把康熙放在眼內。康熙強忍怒火,暗下決心,等待時機。平時裝著貪于玩耍,不問朝政。掩人耳目學習摔跤,實則親兵習武。鰲拜稱病不上朝,康熙登門慰問,表示誠意,目的是穩住對手,同時察看真情,探聽虛實。康熙經過數年的準備,看條件成熟,便把鰲拜誘進宮中,將鰲拜及其爪牙一網打盡。此時康熙只有16歲。
◎張良有一次在下邳橋上散步,遇到一位穿布短衣的老者,那老人故意將自己的鞋子扔到橋下,喝令張良到橋下給他取鞋。張良看他年邁,就耐著性子給老者取回鞋。可那老者又命張良給他穿上,張良又跪著替他穿好。后來老人送給張良一部《太公兵法》。相傳張良得此兵書,才干大增,后來成為劉邦的重要謀士,屢建奇功。
【例文】
說“忍耐”
古人說:“成人不自在,自在不成人。”人生不可能一帆風順,萬事如意,許多時候須要忍耐。學會忍耐是人生的必修課。
忍耐是直面生活的法寶。堅韌的忍耐是一種強大意志力的體現。海倫?凱勒為我們做出了很好的榜樣。她很小就失聰、失明,生活對她實在太殘酷了,面對黑暗的可怖,靜寂的孤獨,她憑著頑強的的意志,堅韌的忍耐力,學會讀書寫字,成為一個擁有高尚靈魂的人,為人所尊敬。感動中國的人物洪戰輝,從11歲起照料身患精神疾病的父親和撿來的“妹妹”,用堅韌的忍耐撐起困境中的家庭,含辛茹苦,卻友善、勇敢、堅強,在貧困中求學,在艱辛中自強,從男孩變成了苦難打不倒的男子漢。擁有忍耐的法寶,方顯強者的本色。
忍耐是應對挫折的良方。人生常常會遭遇困難、挫折、磨難,有的人會一蹶不振,停滯不前,有的卻能堅韌忍耐,笑對磨難。宋代大文豪蘇東坡因“烏臺詩案”,被貶到蠻夷之地,卻“一蓑煙雨任平生”。這要歸功于他對苦難的驚人的忍耐力,正是這種忍耐力,磨礪造就了他那“大江東去”的開闊胸襟,他樂觀曠達的情懷使他的詩文具有很強的感染力。司馬遷、柳宗元、杜甫等等,都是在苦難中堅韌忍耐的強者。忍耐能幫助你走過艱難的歲月,能夠把你鍛煉成為一個真正的生活的勇士,從而贏得世人的尊敬和贊賞。
忍耐是走向成功的階梯。人們常用“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”來贊賞那些甘坐冷板凳、一心做學問的治學精神。科學研究如此,要“板凳要坐十年冷”的耐力和韌勁,才能取得根本性的突破。榮獲國家自然科學獎一等獎的科學家閔乃本說:“真正的科學家要耐得住寂寞。”其他領域也是如此。繪畫大師梵高,一生曲折坎坷,他卻堅韌的忍耐著,拼命的畫畫,沒有一刻想過要放棄。最后,就像燕尾蝶破蛹而出,梵高的畫作轟動了全世界。毛澤東主席在鬧市讀書訓練自己的忍耐力,英國首相格萊斯頓專心傾聽牧師冗長乏味的布道鍛煉自己的耐受力??大有作為的人往往具有非凡的忍耐力。
忍耐也許是痛苦的,但正如盧梭所說,忍耐結出的果實是甜美的。具備堅韌忍耐的品格,生活會更從容不迫,人生更加精彩豐碩。[簡評] 這是一篇規范的議論文。全文采用“總—分—總”的結構。引用《增廣賢文》中的話開篇,自然而然引出“學會忍耐”的主旨。然后從3個方面展開論述,“忍耐是直面生活的法寶”,“忍耐是應對挫折的良方”,“忍耐是走向成功的階梯”,3個分論點整齊勻稱。篇末引用盧梭的名言,總括全文,深化主旨。事例恰當,條分縷析,內容充實。
第二段與第三段內容相近,區分度大一些更好。
說“忍耐”
當忍耐化為一個人謙讓、包容等美德時,我們稱他為紳士;當忍耐成為一個人妥協、怯懦的借口時,我們稱他為懦夫。
古人云“小不忍則亂大謀”,越王勾踐臥薪嘗膽,所為滅吳。當一個人懷揣遠大的理想,為了錦似前程而暫時以退為進時,他被標為榜樣。這是因為忍字心頭一把刀,誰敢忍了眼前的苦與難,誰就能成就如畫藍圖,所謂“好漢不吃眼前虧”。但是,這小忍絕非久忍。人應該懂得能屈能伸,可當“君子報仇,十年不晚”成了句口頭禪時,這忍就不能與臥薪嘗膽相提并論了。凡事皆應有度,忍耐也絕不例外。當“圣人”對“惡人”的忍耐無休止的循環下去時,這是一種放縱。當“君子”為“報仇”而等了十年又十年時,這是一種怯懦。當忍耐到達極限時,便是那句:沉默啊沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。選擇爆發的,他們站起來揮舞著雙臂要闖出些什么來,而那些選擇滅亡的呢,他們往往成為了兩種人,或自慚形穢,或自命清高。
一種人整日沉默寡言,不與人交往。他們的怯懦是不被人重視的。有的善良些的人夸他們海納百川,宰相肚里能撐船,有的舉止過分些的人則會對他們鄙夷輕視,決不把他們的忍作為高尚品德的象征。而這些人們呢?他們對這些都不置可否,仍舊只是每天重復著自己的生活。他們忍著一切,詞典中從未出現過“還擊”或“爭取”一類的詞。他們順來順受,逆來也順受,他們生活在社會的角落,不久便會被人淡忘。
另一種人終日嬉笑怒罵,那怕被人剛侮辱了一番,他們也會抖抖身上的灰,重復一句“君子報仇,十年不晚”,然后心里惴惴的擔心著剛才那個人是否會回身又打過一拳,還裝作若無其事的拂袖而去。他們比起前一種人要招搖得多,他們的懦弱決不明顯,卻又暴露無遺。他們會以君子自居,卻從來都只懂得忍而未曾報過仇。他們會把好聽的宣揚“忍”的詞句掛在嘴邊形容自己,鄙視那些“不忍之人”。他們用每天的插科打諢或義正辭嚴來偽裝心虛,或在君子的面罩下,過著懦夫的生活。他們生活在被人注意的社會的角落,卻往往也只落得個跳梁小丑。
圣人也好,惡人也罷,忍耐是人生五味雜陳中必不可少的,當忍則忍,不當忍時,萬不可忍。
當你被人指著鼻子罵為劣種人時,當你看到有的人依仗權勢得寸進尺時,當社會風氣已將良知退職涯邊時,忍耐,已不再是美德,那只是一種軟弱。此時的人們,就應該不爆發。
忍耐的過去完成時是成功,忍耐的現在進行時是積蓄,忍耐的一般現在時就是懦弱,放下屠刀,立地
成佛,有時,須要放下忍耐,挺直做人。[簡評] 作者反彈琵琶,認為該忍耐時就忍耐,不該忍耐時則應爆發,反對一味忍耐,具有思辨色彩。行文收發自如,語言簡練老到,具有雜文意味,對于中學生而言,實在難能可貴。篇三:學會忍耐
學會忍耐
學會忍耐
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
在人的一生中往往會有許多折磨,不論是誰那么最好的選擇就是暫且忍耐。忍是氣度,是一種傳統美德,可大可小。學會“忍耐”是人生的必修課。韓信小時候一次,有一個屠夫對韓信說:有本事的話,你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當著許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。我并不認為這是懦弱的表現,這是一種大丈夫能屈能伸的表現。漢武帝年間,李陵出擊匈奴,結果兵敗投降,漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護,因而得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑,他說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,”為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨,但他還是忍耐了并散發出了屬于自己耀眼的光芒。古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類免受苦難,便從上天偷了天火送給人類,并傳授文化科學知識給人類,從此人類不斷強大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。
忍耐,是人的一種情感,是一種自然的反應。忍耐是對人生的一種考驗。忍耐也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”,也許你忍耐一下,誤會就會消除了。
同時,忍耐也是一種美麗,是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗!
初二:王梓篇四:學會忍耐
學會忍耐
活動目的:通過本次班會,使學生了解忍耐其實是一種積極的人生態度,在我們的生活中,它是一種非常重要的精神品質,適時恰當地忍耐有利于學習和生活,從而激勵學生有意識地發現自己的忍耐性。
活動過程:
主持人甲乙:“學會忍耐”主題班會正式開始。主持人甲:你是否曾為別人一句冷嘲熱諷而難受老半天?
主持人乙:你是否為了生活中小小的挫折而黯然傷神?
主持人甲:當你遇到猝不及防的煩心事讓你束手無策時,你是否能夠忍耐?
主持人乙:當你看到忍俊不禁的滑稽事讓你情不自禁時,你是否能夠忍耐?
主持人甲:下面我們請幾位同學來做一個叫《逗笑》的游戲,看看誰最能忍耐。游戲規則:幾個人圍成一圈,其中一人扮演猴子,故意裝出各種滑稽動作,逗引他人笑。其中忍住不笑者為勝,笑出者要模仿猴子叫或笑的動作。
游戲開始。(側面表演)
主持人甲:請笑出者模仿。(掌聲歡迎)
主持人甲:請問祝安同學,你為什么笑了呢?
主持人乙:“忍”字頭上一把刀,忍耐不容易,但忍耐的果實是甜美的。老師曾跟我們講過《我的戰友邱少云》的故事,現在我們一起觀看大屏幕。(邱少云烈火燒身的情節)主持人乙:看完錄像之后,你最想說什么?
主持人乙:現在請同學們討論:如果你是邱少云,你會怎么做?結果怎樣?
主持人乙:聽了同學們的話,可想而知,如果邱少云不忍耐,將會造成戰斗的失敗,犧牲更多的戰友。
主持人甲:邱少云忍一人之痛,迎來了戰斗的勝利,迎來了陽光。
主持人乙:歷史中有忍耐的邱少云,生活中也不乏有忍耐者。誰來說說呢?
學生匯報表演。(說一說或演一演)
同學:我爸爸抽煙上了癮,我叫爸爸不要抽煙,并且跟他說清了抽煙的危害性,于是爸爸決定戒煙,有一段時間,爸爸老是打哈欠,流眼淚,看著他痛苦的樣子,我很難受,可爸爸卻忍耐住了,終于戒了煙。
同學:有一次,牙醫來給我們治牙,治牙時需要咬著一塊軟塊,咬著軟塊有一種味道,而且會口水直流,狼狽不堪,但為了以后牙齒的健康,我只好忍了下來。?? 主持人甲:不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
主持人甲:聽了同學們的匯報,我深感慚愧,忍耐很重要,但有時叫我忍我卻忍不了,就說那次吧,彩娥在寫鋼筆時把墨水灑到了我身上,望著心愛的衣裳 被灑上墨水,我傷心極了,我不管三七二十一便端起墨水瓶向她灑去??你們說,我這樣做是不是太沖動了?我該怎么辦才好呢?
同學:即使是心愛的衣裳,但你還是應忍耐。否則,傷害到同學之間的友誼,退一步海闊天空。
同學:她可能是不小心,你應理解別人。主持人乙:是啊!忍耐是朵花,并非人人園中都開花。下面請看小品表演《打針》 主持人乙:請同學們說說他這樣做對嗎?
同學:不對,打針雖然痛,但是我們還是得忍住,否則?? 同學:看了他們的表演,我也想說,有一回,我剛要走出教室時,有幾為同學便一直盯著我,嘲笑我,譏諷我。“你看,她都長那么大了,還偷拉尿。”“是呀,多羞臉。”??聽了他們這些莫名其妙的話,我就轉身一看,在褲子上果難有一處濕濕的痕跡,可那是我無意中坐到茶水上,留下的痕跡呀!他們干嘛無理取鬧人家呀?我實在忍不住了,便走到他們跟前,大吼大叫。你們說我當時應該怎么做呢?
同學:由他們去說吧,只要你記住“身正不怕影子斜”別人再怎么說,你也不要理他,他們就會自覺無趣,便會停止笑話你了。?? 聽了同學們的發言,老師也想給大家講一個《釘子》的故事,想聽嗎?
主持人甲:聽了老師的故事后,你們有什么話要說呢?
同學:老師的故事使我想起了一句格言:忍耐是治療一切傷痛的藥膏。
同學:老師的故事讓我明白了一個道理:如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信一定能收到許多意想不到的結果。
同學:老師的故事也讓我懂得幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
主持人甲:是啊!忍耐是不易的,忍耐又是重要的。
主持人乙:大千世界忍耐總是多種多樣,說也說不完,現在請大家將寫有忍耐方法的卡片贈送給老師、同學或貼到“忍”字上。
(贈送或貼卡片活動)
主持人甲乙:當我們面對需要忍的事情時,讓我們相約在這個地方,相約在這個“忍”字面前(手指那個“忍”),看看是否做到了忍耐。
班主任:然而,忍耐并不是讓大家做一個沒有原則的好人,并非凡事都一個“忍”字了結。有的同學違反校紀校規,做一些與小學生不相稱的事,我們老師,學校當然不會漫無邊際的寬容,有些同學不尊重同學,不尊重老師,不孝敬父母,這些行為是不能容忍的,學校紀律,道德規范也不會寬容他。
主持人甲:下面讓我們一起朗誦臺灣作家張曉風的一句話:生命如雨,看似美麗,但更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寞,并且以晴天的幻想度日。當沒有陽光時,你自己便是陽光;沒有快樂時,你自己便是快樂。
主持人甲:耐住艱難困苦。
主持人乙:耐住寂寞無奈。
主持人甲:度過風雨。
主持人乙:迎來陽光。
主持人甲乙:下面請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》
下面請班主任講話:今天的主題班會開得很成功,希望大家能恰當地運用忍耐,使自己在人生熱鬧感的道路上,繞過情境的暗礁,一路歡歌笑語,一路麗日晴空。篇五:有一種美麗叫忍耐(作文9篇)有一種美麗叫忍耐(作文9篇)
有一種美麗叫忍耐(作文9篇)
旬陽縣城關一中九五班 庹明煒
為了在朋友圈中生存,為了在老師的眼中存活,為了在父母的心中生長,也為了在學習的苦海中揚帆起航,我具備了一種交師會友、訪親自習的良技——忍耐。前不久,經過一次不經意間的對話,從我的嘴里跑出一句流傳于三組后部的精典話語——“感覺怪怪嘀!”沒錯!就是如此簡單的一句話,但是經過了一位同學的生動演繹并進行加工、融合、反應,最終產生了一種強大的效果。就因此這幾天,我走到那個奇異的地方,一見面就會給我來一句,弄得我尷尬不已。每當我想要找那位具有極高演繹天賦的同學進行一場自我的辯解,可是一聽到那句話,我就立馬變得面紅耳赤了,還真是有氣無處撒了!看見他們那一個個感覺極具諷刺意味的笑臉,那種被歧視的感覺從心中油然而生。
對!他說的沒錯。我在說話的方面確實有很大的缺陷——咬舌子、偶爾加上那一點鄉音。能聽清就不錯了,更甭說別的了。
雖然我的脾氣很好,但是每個人至少都有點情緒吧!我不會微微一笑,強作鎮定地說:“沒事兒!你們繼續弄吧,你們開心就好!”這不叫雷鋒精神,也不叫寬宏大量,更不叫什么無私奉獻,那這叫啥?這叫傻——。而我唯一能做的是默默地忍耐。今天的苦苦忍耐,是為了他日讓笑話我的人成為笑話。
在為人處事時,我們要學會忍耐;在面臨困境時,我們更要學會忍耐。但我們目前的忍耐是為了創造以后的美好生活,是為了在廣大親朋之間揚眉吐氣。
有些人已經積攢了很久,但是為了眼前更具有誘惑力的事物,卻放棄了,去抓去拿短暫的小確幸并且愚樂其中。
困難的時候也就是我們離成功不遠的時候。
在肥沃的土地上,盛開著美麗的花朵,風吹花散;而那些能禁得住狂風撞擊、枝拂高空的參天大樹,卻長在巖縫中。
我們現在不僅要忍耐住周邊的壓力與質疑,忍耐住他人的憤恨與取笑,更要忍耐住自身的焦躁、面臨失敗時的痛苦、看見周邊人飛黃騰達時的落寞,以及你成功時的喜悅。
現在我們在黑暗中默默忍耐,是為了讓美麗的光芒在黑暗中更加耀眼!
(老師評語:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。庹明煒有鉆勁有忍勁,知道堅持不懈是實現理想的關鍵。這篇文章很能體現他思考的深度以及對自己的勸說和鼓勵,男子漢能屈能伸,期盼他六月成功“亮劍”!)
有一種美麗叫守望
旬陽縣關一中九五班 常安承
空中的驕陽終年守望地里的向日葵,太陽日漸黯淡,葵花日漸豐饒。母親的守望與之等價,這一種叫守望的美麗在每個夜晚粲然輝煌。
我看著頭頂的蒼穹,一片浩瀚的藍色,時光悄然飛逝,深邃的夜空浮上眼眶,一邊按亮桌上的臺燈,一邊輕柔雙眼。門靜靜地敞著,母親溫一杯牛奶小心翼翼地走進屋子。
每天這個時刻,母親便坐在我身旁,不經意地輕翻作業本,核對當天的作業。今天,司空見慣,與往日一樣。
已經不記得,是多久前母親就久伴我身旁,待我入睡才帶著滿身倦意離開。十點多,瞌睡來襲,不得不與母親聊一會兒,每每此刻,倘若我孑然一人,往往會倒下睡去。與母親閑聊著,睡意去了一大半。她總在我全神貫注時閉了話匣子,總在我目似暝時牽動我的思緒。一個轉眼,我瞥見她的異樣。
母親用一只手捂住右眼,用孤零零的左眼查看我的作業。起身查看,眼里干澀而腫脹,母親盡管辛勞,眼中的紅血絲也不至于染紅一整個右眼吶。看著母親通紅的右眼,我不禁心在抽搐:凹陷的眼眶是衰老與疲憊打響的指令槍,布滿血絲的眼珠扯動我心底最柔軟的地方,看著憔悴而疼痛的母親,我必須喚她去休息。自始至終,母親未曾提及眼睛的不適,直到簽好字才肯睡下。時間是一條最殘忍的流水線,每夜的守望,瘦小的母親怎能堅挺過來?我在該奮斗的年齡里揮灑青春與精力,母親用本該休憩的時光將我守望,任憑衰老的折磨,痛苦的打擊與疲憊的震懾。母親愛美,卻犧牲光潤的面頰與傾瀉的黑發,她選擇一種名叫守望的美麗,這美麗開放在她心間開放在她腦海,永遠恩澤的,卻是我。
母親不再看重自己是否年輕依舊,只是滿懷憧憬與希冀祝愿我更加優秀。細數夜里久伴的時光,每一分每一秒都攥成奪目的星光,綴滿我日漸成熟的腦海。空中的驕陽盡管黯淡了,卻依舊光耀;我的母親盡管年輕不在了,卻依舊美麗。
風停了,鳥息了,我也在這守望里長大了。
(老師點評:抓住守望的細節描寫母親的辛苦與耐心,母親如此的守望換得兒子的優秀與感恩,關愛、守望、美麗,生活的瑣屑編織的風景,真實而迷人。有一種美麗叫守望,有一種感動叫成長。