**中學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案
一、組織體系
學(xué)校成立新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作組。校長(沈偉坤)擔(dān)任組長,其他副校長(楊立福、蘭海英、田玉玲)擔(dān)任副組長,各年級組長和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的組織領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案制定、任務(wù)落實(shí)和督促檢查等。學(xué)校提前與屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,明確收治醫(yī)院,以便校內(nèi)師生一旦出現(xiàn)疑似癥狀能及時送院診治。
二、疫情劃分
(一)一般病例:1
4天內(nèi)無外出旅居史、未接觸過新冠肺炎疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。
(二)疑似病例:14天內(nèi)有疫情高發(fā)地區(qū)旅居史,或接觸過疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。
(三)確診病例(或無癥狀感染者)。
三、疫情報告
校長(沈偉坤)是疫情報告第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人(劉鵬)負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告,各班班主任、任課教師為班級的疫情報告責(zé)任人。要堅持“日報告、零報告”制度。
(一)學(xué)生(教務(wù)處負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)田玉玲劉姝健)
1.學(xué)生本人出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)立即報告。
2.學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時向班主任或任課教師報告,聽從教師安排,不能隱瞞病情。
3.學(xué)生在家中出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時就診,學(xué)生家長應(yīng)將病情告知班主任。
4.報告內(nèi)容包括:癥狀、發(fā)病時間、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、出現(xiàn)癥狀后是否與他人接觸等。
(二)班主任或任課教師(政教處負(fù)責(zé)楊立福、劉建強(qiáng)執(zhí)行、安全辦蘭海英、杲文明負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查)
1.班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學(xué)生,或接到學(xué)生報告后應(yīng)第一時間報告學(xué)校疫情報告人。
2.報告內(nèi)容:發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者姓名、發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病情況、已采取的措施等。
(三)學(xué)校疫情報告人(劉鵬)
學(xué)校疫情報告人接報后要立即向校領(lǐng)導(dǎo)(楊立福***報告,楊立福要立即向密山市疾控中心5222618報告,得到他們指導(dǎo);然后再向主管密山市教育局安全辦衛(wèi)生視導(dǎo)員李曉蘭(***)報告。
四、應(yīng)急處置流程
(一)發(fā)現(xiàn)一般病例
1.入校體溫檢測時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例(高福林、安國太負(fù)責(zé)校門口測溫)
(1)在入校體溫檢測過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫≥37.3℃,要立即報告校長(沈偉坤),保健教師(劉鵬)應(yīng)使用體溫計進(jìn)一步排查,體溫仍≥37.3℃的,若學(xué)生由家長接送,應(yīng)立即通知學(xué)生家長帶學(xué)生到市衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī);若學(xué)生自行到校,應(yīng)立即通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長到校接學(xué)生就醫(yī)。保健教師將發(fā)熱癥狀學(xué)生帶到臨時隔離觀察區(qū)域等候(一人一室),詢問了解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸人群的分布等,密切注意學(xué)生病情變化,并做好記錄,以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時參考。
(2)班主任將情況立足報告學(xué)校長。經(jīng)校長核實(shí)后,學(xué)校疫情報告人立即向密山市衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和密山教育局報告。
(3)學(xué)生家長到校后,應(yīng)立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。
(4)病例在醫(yī)院接受治療時,學(xué)校通過電話、微信等方式聯(lián)系學(xué)生家長跟蹤了解情況,掌握相關(guān)信息并及時上報。
(5)病例經(jīng)發(fā)熱門診檢測排除疑似新冠病毒感染的,要繼續(xù)接受相關(guān)治療,其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作,由家長或?qū)W校做好跟蹤健康監(jiān)測。
(6)病例痊愈后,由校醫(yī)或保健教師根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。
2.在班級發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例(各學(xué)年組長負(fù)責(zé))
(1)班主任或任課教師在班級里發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀學(xué)生時,立即通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長,報告保健教師(劉鵬),同時立即開窗確保室內(nèi)的空氣流通。
(2)保健教師接報后立即到達(dá)發(fā)熱學(xué)生所在教室,將發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校臨時隔離觀察區(qū)域(一人一室),用體溫計排查后,體溫仍≥37.3℃的,班主任聯(lián)系學(xué)生家長到校接學(xué)生就醫(yī)。詢問了解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸人群的分布等,密切注意學(xué)生病情變化,并做好記錄,以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時參考。
(3)班主任將情況報告校長。經(jīng)校長核實(shí)后,學(xué)校疫情報告人立即向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告。
(4)班主任安排班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至備用教室隔離、上課,在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下遵循分類處置原則完成處置工作。
(5)消毒人員要對病例所在教室及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。
(6)加強(qiáng)與患病學(xué)生家長的溝通,做好解釋工作,盡量避免造成不必要的恐慌和不良的社會影響。學(xué)生家長到校后,應(yīng)立即帶孩子到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。
(7)病例在醫(yī)院接受治療時,學(xué)校要通過電話、微信等
方式聯(lián)系學(xué)生家長跟蹤了解情況,掌握相關(guān)信息并及時上報。
(8)病例經(jīng)發(fā)熱門檢測排除疑似新冠病毒感染,病例繼續(xù)接受相關(guān)治療,其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作,由家長或?qū)W校做好跟蹤健康監(jiān)測。
(9)病例痊愈后,由校醫(yī)或保健教師根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。
(10)住校學(xué)生如在班級出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,由學(xué)校聯(lián)系1
20救護(hù)車(或安排專車)送屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。病例經(jīng)發(fā)熱門診或經(jīng)檢測排除疑似新冠病毒感染仍需集中隔離觀察的,由學(xué)校安排到學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察。
3.在宿舍發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例(舍務(wù)辦楊月娥負(fù)責(zé))
(1)住宿學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時,應(yīng)立即佩戴醫(yī)用外科口罩,及時報告宿舍管理員,由宿舍管理員(楊月娥)立即報告班主任,班主任或宿舍管理員報告校保健教師。期間,同宿舍人員立即打開窗戶,帶好口罩,嚴(yán)禁離開宿舍。
(2)班主任和校醫(yī)接報后立即趕赴現(xiàn)場,校醫(yī)用體溫計排查后,體溫仍≥37.3
0C的,立刻報告校長,學(xué)校聯(lián)系120(或安排專車)送學(xué)生到屬地衛(wèi)健部門指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。路途詢問了解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、發(fā)病接觸人群的分布等,密切注意學(xué)生病情變化,并做好記錄,以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時參考。
(3)班主任將情況報告校長。經(jīng)校長核實(shí)后,學(xué)校疫情報告人立即向衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告。
(4)班主任或宿舍管理員要安排同宿舍其他同學(xué)暫時到備用宿舍臨時隔離,在屬地衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下遵循分類處置原則完成處置工作。學(xué)校要根據(jù)住宿學(xué)生數(shù)量提前預(yù)留一定數(shù)量備用宿舍。
(5)消毒人員對病例所在宿舍及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒。
(6)病例在醫(yī)院接受治療時,學(xué)校要通過電話、微信等方式聯(lián)系學(xué)生家長跟蹤了解情況,掌握相關(guān)信息并及時上報。
(7)病例經(jīng)發(fā)熱門檢測排除疑似新冠病毒感染,病例繼續(xù)接受相關(guān)治療,其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作,由家長或?qū)W校做好跟蹤健康監(jiān)測。
(8)病例痊愈后,校醫(yī)或保健教師根據(jù)醫(yī)院開具的復(fù)課證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。
4.在校園其他場所發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例參照上述應(yīng)急處置流程。
(二)發(fā)現(xiàn)疑似病例
1.學(xué)校要在獲取信息后第一時間由學(xué)校疫情報告人報告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
2.學(xué)校要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者,對密切接觸者要采取隔離管理措施,并做好思想工作。
3.在屬地衛(wèi)生行政部門和疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好病例所在學(xué)校場所的消毒。
4.密切接觸者在疑似病例未排除前應(yīng)集中隔離觀察,學(xué)校無需停課。
5.病例連續(xù)兩次實(shí)驗(yàn)室檢測陰性,應(yīng)繼續(xù)隔離治療。密切接觸者沒有出現(xiàn)可疑癥狀的無需停課,由家長或?qū)W校做好跟蹤健康監(jiān)測。
6.學(xué)校應(yīng)對病例和密切接觸者進(jìn)行跟蹤了解,積極做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作,排除恐慌心理,配合衛(wèi)健部門做好防治工作。
7.加強(qiáng)對校內(nèi)教職工和學(xué)生的正確引導(dǎo),消除不必要的恐慌心理和緊張情緒,避免謠言傳播,關(guān)注輿情,維護(hù)校園穩(wěn)定。
8.學(xué)校應(yīng)提醒其他學(xué)生留意自身的身體狀況,如有不適,應(yīng)立即報告老師,并及時就診。
9.學(xué)校應(yīng)盡量減少學(xué)校室內(nèi)集體活動,增加學(xué)生室外活動。
10.病例經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染和解除隔離后,由校醫(yī)根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。
(三)發(fā)現(xiàn)確診病例(或無癥狀感染者)、1.學(xué)校要在獲取信息后第一時間由學(xué)校疫情報告人報
告屬地衛(wèi)生行政部門、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
2.學(xué)校立即停課,暫停一切集體活動,停止校內(nèi)人員相互之間及與外界的往來,等待屬地衛(wèi)生行政部門和教育部門的處理意見。
3.學(xué)校要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者,對密切接觸者要采取隔離管理措施,并做好思想工作。
4.密切接觸者全部集中隔離14天,解除隔離前進(jìn)行核酸檢測,如果檢測結(jié)果均為陰性,且所有密切接觸者沒有出現(xiàn)可疑癥狀,密切接觸者可以解除隔離。其余非密切接觸者的教師、學(xué)生和工勤人員等應(yīng)居家(或在學(xué)校臨時隔離觀察點(diǎn))隔離14天。
5.由屬地衛(wèi)生疾控部門和教育行政部門對學(xué)校進(jìn)行終末消毒和消毒后效果評估,依據(jù)終末消毒效果評估,確定學(xué)校是否可以解除隔離并恢復(fù)上課。
6.學(xué)校應(yīng)對病例和密切接觸者進(jìn)行跟蹤了解,積極做好病例和隔離人員的心理疏導(dǎo)工作,排除恐慌心理,配合衛(wèi)健部門做好防治工作。
7.加強(qiáng)對校內(nèi)教職工和學(xué)生的正確引導(dǎo),向全體師生員工公布疫情及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生員工了解情況,消除不必要的恐慌心理和緊張情緒,避免謠言傳播,關(guān)注輿情,維護(hù)校園穩(wěn)定。
8.學(xué)校應(yīng)提醒其他學(xué)生留意自身的身體狀況,如有不
適,應(yīng)立即報告老師,并及時就診。
9.病例經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈、密切接觸者經(jīng)診斷排除新冠病毒感染并解除隔離后,由校醫(yī)根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。
五、后續(xù)處置
疫情得到有效控制后,學(xué)校工作組要安排人員做好后續(xù)處置工作,對疫情防控工作做好總結(jié),將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級教育行政部門書面報告。
六、其他
教師員工在校內(nèi)出現(xiàn)相關(guān)疫情參照上述流程處置。