人教版（新課程標準）一年級下冊

第11課

美麗的小路

同步測試（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、讀一讀，寫一寫。

(共1題；共2分)

1.（2分）拼一拼，寫一寫。

y+

ou=

________

y+ao

=

________

二、給下面的字加上一部分，變成一個新字：

(共1題；共3分)

2.（3分）選擇形近字。

底

抵

低

①微笑的力量是不可________擋的。

②來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風，單是這零下十八度的________溫，就冷得人受不了。

③春天來了，風和日麗，小河里的冰融化了，變得清澈見________，連綿起伏的山變綠了，一切生機勃勃。

三、寫出反義詞。

(共1題；共6分)

3.（6分）辨字組詞。

畝________

播________

亭________

母________

翻________

停________

四、我會填恰當的詞語。

(共1題；共12分)

4.（12分）補充詞語。

貪________怕________

________

________正氣

花________巧________

________

________善戰

________

________人口

大義________

________

五、連一連，讀一讀。

(共1題；共5分)

5.（5分）填合適的詞

一________珍珠

一________藍玉

一________浪頭

一________島嶼

一________鮮花

六、讀一讀，加上合適的標點。

(共1題；共12分)

6.（12分）閱讀下文，回答問題

珍貴的熊貓

熊貓，也叫貓熊、大熊貓、大貓熊。這是我國特有的一種數量很少的動物。

熊貓的生活習慣十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜歡吃竹筍、竹葉，一邊吃，一邊走，一邊排糞，似乎不大講究衛生。它喜歡爬樹，常常爬到云杉樹上剝皮，用不了很久，就將樹皮剝得精光。它喜愛喝水，喝飽水以后，往往像喝醉酒那樣東倒西歪，或“醉臥”在河邊。

熊貓很淘氣。有時，當獵人出去打獵的時候，它便趁獵人不在家，大搖大擺地闖進獵人搭起的棚子，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子扔得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。

熊貓很機靈。森林里有一種小動物，叫竹鼠，經常鉆在它自己的洞里咬竹根。每當聽到竹鼠咬竹根的聲音時，熊貓便根據聲音尋找它的洞口。找到洞口后，熊貓立即不停地向洞里噴氣，并用前爪在地上使勁地拍打。這一來可把竹鼠嚇壞了，以為什么野獸就要鉆進洞里來吃它，于是趕忙逃走。誰知，熊貓早在一旁等待著，看見逃竄的竹鼠，馬上撲上去，獵取一頓美餐。

在大森林里生活，經常要遇到各種野獸的襲擊。熊貓對其他野獸的襲擊，總是堅決還擊的。在熊貓生活的地區，有一種詭計多端的豺狗。這種野獸常常成群結隊地跟隨在馬、牛、羊的后邊，伺機撲到這些牲畜的背上，然后扭過頭從這些牲畜的肛門里把內臟掏出來吃掉。熊貓卻有對付豺狗的辦法。一旦遇到豺狗，它便四腳朝天地仰臥在地上，這樣既保住自己的肛門，又能騰出四個腳爪來對付敵人。當豺狗向它襲擊時，它四爪齊抓，連撕帶咬。豺狗一個個被抓得鼻青臉腫，頭破血流，大敗而走。

（1）根據所給的詞語意思，在文中找出對應的詞語寫在橫線上

①狡詐的計策很多。________

②結成集體、隊伍，形容很多。________

（2）文中寫到“它喜愛喝水，喝飽水以后，往往像喝醉酒那樣東倒西歪，或‘醉臥’在河邊”，此處的“喝醉”加引號是由于________

①它喝得很醉，引號起強調作用。

②它沒有真的喝醉，此處是為了寫它喝水后憨態可掬的樣子。

③寫大熊貓獨特的地方——喝完水就醉。

（3）本文介紹了國寶熊貓的________和________，它喜歡吃________、________；它喜歡________；喜歡________。它很________，很________，也很________，對其他野獸的襲擊，總是堅決還擊。

七、讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。

(共2題；共17分)

7.（10分）根據課文《飛向藍天的恐龍》填空。

說到恐龍，人們往往想到________霸王龍或者________馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現________鴿子或者________孔雀。二者似乎________，但近年來發現的大量化石顯示：億萬年前，一種帶羽毛的恐龍________，飛向藍天，演化出今天的________。科學家們希望能夠重現這一________。隨著越來越多________的發現，他們離這一愿望的實現已________了。

8.（7分）按課文《秋游》填空，再模仿說話。

同學們________在草地上打滾兒，________忙著逮螞蚱，________向著藍天亮開了嗓子。大家奔跑追逐，笑著喊著，多開心呀！

練習說話：公園里游人很多，有的________，有的________，有的________。每個人都________。

八、聯系課文把下面句子補充完整。

(共1題；共8分)

9.（8分）課文《翠鳥》內容精彩再現。

①翠鳥的顏色非常________。頭上的羽毛像橄欖色的________，________了翠綠色的花紋。背上的羽毛像________。腹部的羽毛像赤褐色的________。

②翠鳥小巧________，一雙________的眼睛下面，長著一張________的嘴。

參考答案

一、讀一讀，寫一寫。

(共1題；共2分)

1-1、二、給下面的字加上一部分，變成一個新字：

(共1題；共3分)

2-1、三、寫出反義詞。

(共1題；共6分)

3-1、四、我會填恰當的詞語。

(共1題；共12分)

4-1、五、連一連，讀一讀。

(共1題；共5分)

5-1、六、讀一讀，加上合適的標點。

(共1題；共12分)

6-1、6-2、6-3、七、讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。

(共2題；共17分)

7-1、8-1、八、聯系課文把下面句子補充完整。

(共1題；共8分)

9-1、