開展勞動教育活動情況說明

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，落實立德樹人的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)上級要求，我校開展了勞動教育活動。

一、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

勞動教育，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞動教育活動，成立了校長為組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責(zé)勞動教育活動的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動全校勞動教育的深入開展。

二、加強宣傳，營造良好氛圍

結(jié)合本地本校實際，加大宣傳力度，圍繞勞動的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓勞動教育隨處能見，隨時可學(xué)。通過各種校園宣傳媒介，大力宣傳勞動教育活動的重要意義，努力營造良好的輿論氛圍。

三、把勞動教育納入課堂教學(xué)中

在開設(shè)勞動課程的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將勞動教育貫穿于教育全過程，在思想品德、歷史、語文、地理課程中，深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強廣大學(xué)生踐行勞動的自覺性和堅定性。

四、開展了豐富多彩的勞動教育活動

我校都開展了勞動主題班會，并利用周一早上升國旗時間進行了勞動主題國旗下講話。學(xué)生代表聲情并茂的講述了自己與勞動相關(guān)的故事，引發(fā)了全校師生的深切共鳴，激發(fā)了學(xué)生勞動的積極性。

其次，我校借創(chuàng)建文明城為契機，開展了”共創(chuàng)文明城，我們在行動”及“共創(chuàng)文明城，我們再行動”兩次創(chuàng)城活動。在勞動過程中孩子們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也體會到了勞動多帶來的成就感。

同時，我校還將勞動教育與多種德育活動相結(jié)合，例如在“警營開放日，連接心連心”活動中，同學(xué)們?yōu)槊窬静磷罀叩兀脛趧舆B接警民之間的心靈橋梁。

總之，開展?勞動教育活動對促進各學(xué)校的發(fā)展起到了巨大的推動作用。勞動教育是一項長期的教育任務(wù)，我們將繼續(xù)加大力度，將勞動教育融入各學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國，樹立他們的民族自尊心和自信心，激發(fā)他們?yōu)橹腥A之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為國家建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。

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二〇一九年十月二十一日