書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的'改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
二、活動(dòng)主題:
樹(shù)德立志,和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、參展地點(diǎn):
名師廳
五、參展項(xiàng)目:
繪畫(huà)畫(huà)種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法:只收毛筆書(shū)法作品,尺幅不限。
六、評(píng)比程序:
1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。
2)、學(xué)校總評(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu):嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)
20xx年12月16日
附件:嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書(shū)畫(huà)展組委會(huì)名單
主任:xxx
副主任:xxx
成員:各處室主任 級(jí)部主任
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**年3月中旬至4月初,在XX學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。
三、承辦單位
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
XX學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日? 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
c、3月11日~3月13日? 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:
大一組組長(zhǎng):XXX
大二組組長(zhǎng):XXX
大三組組長(zhǎng):XXX
大四組組長(zhǎng):XXX
b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪(fǎng)宿舍與教室,在校門(mén)口設(shè)訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
b、3月23日~3月25日? 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日? 請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日? 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開(kāi)會(huì)員大會(huì),匯報(bào)近期工作。
注: 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,以便得到及時(shí)的工作指示。
此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
1) 在受訪(fǎng)人員填寫(xiě)問(wèn)卷的`過(guò)程中,原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。
2) 在問(wèn)卷過(guò)程中,對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋?zhuān)瑫r(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)
3) 在調(diào)查過(guò)程中,問(wèn)卷調(diào)查方式與訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的`興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、參賽對(duì)象:
全系學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月
五、主辦部門(mén):
軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
六、比賽項(xiàng)目:
書(shū)法類(lèi):軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等;
繪畫(huà)類(lèi):素描、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、速寫(xiě)、水彩畫(huà)等。
七、參賽方式:
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求:
1、內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、形式:繪畫(huà)作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書(shū)法作品要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。
3、規(guī)格:繪畫(huà)書(shū)法作品均不得小于10x20cm,書(shū)法類(lèi)作品寬度限為2尺,長(zhǎng)度不限。
4、注意事項(xiàng):書(shū)法和繪畫(huà)作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系電話(huà)。草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等,不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫(huà)類(lèi)作品畫(huà)種、規(guī)格不限,提倡裝裱。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽書(shū)法組和繪畫(huà)組各設(shè)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”一個(gè),“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
(1)策劃書(shū)擬定和審批:策劃書(shū)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部起草最終定稿后,上交主席團(tuán)審批。
(2)活動(dòng)前期宣傳:
1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。
2)書(shū)面通知:大賽通知由宣傳部開(kāi)會(huì)通知各班宣傳委員。
(3)評(píng)審團(tuán):邀請(qǐng)本系專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審。
2、作品征集
(1)時(shí)間:10月27日~11月10日
(2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào),分類(lèi)登記。
(3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評(píng)選階段
(1)時(shí)間:10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品,然后將評(píng)選出的作品交由評(píng)審團(tuán)評(píng)定,書(shū)法組與繪畫(huà)組各評(píng)出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級(jí)加一份,能被宣傳部評(píng)選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級(jí)加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分項(xiàng),不可累計(jì)加分),分?jǐn)?shù)的班級(jí)頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”獎(jiǎng)狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書(shū)。
評(píng)選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
(1)作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放,以便歸還。
(2)作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
(3)獲獎(jiǎng)名單:由系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
十二、作品展覽:
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,并對(duì)我國(guó)古代書(shū)畫(huà)文化有深入的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)文化的熱愛(ài),為此,開(kāi)展系列書(shū)法活動(dòng),給大家提供一個(gè)展示自我的`平臺(tái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
“品味水墨”書(shū)畫(huà)展示及講座
三、活動(dòng)主題:
“墨香溢四月,佳書(shū)抵萬(wàn)金”
四、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:
分三階段
第一階段:4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),征集書(shū)畫(huà)作品,軟筆、硬筆皆可,書(shū)體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。
軟筆:四尺紙張或三尺紙張
硬筆:a4紙張
第二階段:4月18日-23日開(kāi)展書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。
第三階段:邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家舉辦書(shū)法講座,向同學(xué)們介紹關(guān)于書(shū)法方面的知識(shí),同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、活動(dòng)遵循的原則
1、作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛(ài)書(shū)法,求知探索的心態(tài)參加
3、評(píng)比公開(kāi)、公平、公正
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
書(shū)法和繪畫(huà)類(lèi)各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
主辦單位: 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位: 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃5
一、比賽目的
1、書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力,促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。
四、活動(dòng)時(shí)間及流程
xx年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期
xx年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)
xx年4月21日參賽作品展出
五、活動(dòng)地點(diǎn)
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對(duì)象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1、策劃書(shū)交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備
6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名,書(shū)法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。
八、比賽過(guò)程
(一)比賽要求
1、本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)分x60%=最終成績(jī)
(二)比賽進(jìn)程
1、(下午1:30--2:00)選手自帶書(shū)法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開(kāi)幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話(huà),學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。
2、參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng)作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的文化,2:00--2:30書(shū)法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動(dòng)后期工作
1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團(tuán)委辦公室
2、寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上
3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)
二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)
三等獎(jiǎng):12名(沒(méi)組各三名)
十二、開(kāi)支預(yù)計(jì)
報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。
獲獎(jiǎng)?wù)咧v品:一等獎(jiǎng)----30,二等獎(jiǎng)----20,三等獎(jiǎng)----10,證書(shū)----80
現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水:45
會(huì)場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),一條展覽),舞臺(tái),地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)
十三、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評(píng)委及嘉賓;
各班班主任名單和電話(huà);
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門(mén):宣傳部
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題
暢想未來(lái),展現(xiàn)自我
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),中心校成立師生書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。
三、參賽對(duì)象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
此次書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類(lèi),學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組(1—4年級(jí))、小學(xué)生b組(5—6年級(jí))。
(一)、教師組作品
1、繪畫(huà)類(lèi):含國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫(huà)、版畫(huà)、手工藝品及雕塑等;
2、書(shū)法類(lèi):毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。
(二)、學(xué)生組作品
1、繪畫(huà)類(lèi):蠟筆畫(huà)(限幼兒園組)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)六大類(lèi)
2、書(shū)法類(lèi):含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)
內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
五、作品要求
1、繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)作品最大不超過(guò)四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。
2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來(lái)作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
六、時(shí)間安排
(一)準(zhǔn)備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案,召開(kāi)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
(二)組織實(shí)施階段(4月下旬)
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保師生的參與面,做到校校組織活動(dòng)、班班開(kāi)展活動(dòng),使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽情況督導(dǎo)檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報(bào)的.優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7—8日,中心校邀請(qǐng)省書(shū)法家協(xié)會(huì)、省美術(shù)家協(xié)會(huì)的專(zhuān)家,對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)繪畫(huà)類(lèi):設(shè)教師組一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(二)書(shū)法類(lèi):教師硬筆組、軟筆組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng),分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。
(四)邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū),榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)銅牌。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。
舉辦書(shū)畫(huà)展活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書(shū)畫(huà)展的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動(dòng)工作落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。
要通過(guò)各種形式,圍繞舉辦書(shū)畫(huà)展的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際,注重效果。
本屆書(shū)畫(huà)展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),活動(dòng)要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
九、有關(guān)事項(xiàng)
1、各校要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專(zhuān)人于“五·一”小長(zhǎng)假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下,主辦單位對(duì)參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評(píng)作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。
書(shū)畫(huà)社活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
“美麗xx、快樂(lè)童真”
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年3月17日
2、地點(diǎn):xx山
三、活動(dòng)主承辦單位
主辦單位:xx縣xx地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦單位:青少年校外活動(dòng)中心
四、活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉智超xx山營(yíng)銷(xiāo)副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
成員:劉強(qiáng)xx山銷(xiāo)售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心,由xx擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組:
(一)場(chǎng)地及后勤組(由xx山具體負(fù)責(zé))
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置;
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書(shū);
3、負(fù)責(zé)參加人員的`交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評(píng)審及宣傳組(青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé))
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫(huà)布
2、負(fù)責(zé)整過(guò)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的安全工作;
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作;
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單;
5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評(píng)選方式、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法;
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動(dòng)中心書(shū)畫(huà)班學(xué)員(60人),其中書(shū)法25人,繪畫(huà)35人。
六、活動(dòng)形式及要求
1、書(shū)法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫(huà)作品使用畫(huà)布統(tǒng)一繪圖,中國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、工藝美術(shù)畫(huà)等均可,并在作品旁簽注姓名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、名額:一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名,其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng);
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)議程
1、奧宸地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
3、舉行活動(dòng)(書(shū)畫(huà)比賽、評(píng)選作品、頒獎(jiǎng)合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號(hào)下午1:30在青少年校外活動(dòng)中心門(mén)口統(tǒng)一乘車(chē)至xxxx山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌。
2010-2011學(xué)年“雪泥”書(shū)畫(huà)社活動(dòng)總結(jié)
王 煥 軍
回顧這一年來(lái)書(shū)畫(huà)社的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團(tuán)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣:
所有參加書(shū)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒?shū)畫(huà)社。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面:
在書(shū)畫(huà)社的活動(dòng)中不僅是講解了書(shū)畫(huà)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書(shū)畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于書(shū)畫(huà)社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽,積極參加各種比賽
舉辦了美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
以上是本學(xué)期書(shū)畫(huà)社工作總結(jié)。
2011.7