高校2021年秋季學期開學工作方案

為做好2021年秋季學期開學工作，保障師生身體健康和生命安全，按照XXX應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于做好2021年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》、XXX教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組《關于做好秋季學期開學前有關工作的通知》等有關精神，立足常態化疫情防控要求，結合學院實際，制定本工作方案。

一、開學前準備工作

1.加強健康檢測。從X月X日起，師生員工居家每日自行開展連續14天的健康檢測，記錄健康狀況和活動軌跡，每日如實上報學院；健康監測組“一人一檔”制定返校學生信息臺賬，確保學生返校全程可追溯，并將師生個人健康信息定時報送疫情防控平臺。教職員工非必要不到中、高風險地區，如果確需外出的，須嚴格履行報備審批，務必做好個人防護和健康監測。

2.開展防護知識培訓。發揮學院官網、公眾號、微信群、釘釘群等平臺作用，對教職員工、學生開展疫情防控相關法規、防護知識培訓，教育和引導師生員工及時掌握防控制度規定，掌握個人防護與消毒等知識技能，返校前確保身體狀況良好。關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。做好新生入學防疫準備，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。

3.全面整治校園環境衛生。對教室、食堂、宿舍、圖書館、實驗實訓室等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。

4.加強相關物資儲備和條件保障。提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資準備，按照配備標準，在開學前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，并保證持續供給；在校內設置相對獨立的（臨時）隔離室；安排專人負責學院衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作；培養志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

5.加強與駐地有關機構的溝通對接。完善聯防聯控機制，與屬地社區、公安部門、醫療機構、疾控機構等做好對接，做好疫情防控應對準備。

6.加強演習演練。開學前，聯合公安、疾控機構、定點醫院等單位，至少組織師生員工開展3次突發疫情應急處置模擬演習。

學校的準備

1.重視開學準備。學校根據疫情形勢和所在地疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和秋季高發傳染病的預防工作，科學制定開學工作方案，周密安排學生返校報到，有序推進秋季開學工作。

2.落實各方責任。配合當地嚴格落實轄區黨委和政府屬地責任、行業部門主管責任，落實好學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長是高校疫情防控第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。

3.堅持聯防機制。完善疫情聯防聯控工作機制。教育部門與衛生健康部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關部門積極開展聯防聯控。衛生健康行政部門提供專業指導和人員培訓服務，形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制，做到業務指導、培訓、巡查全覆蓋。

4.完善各類預案。學校提前熟悉掌握當地防控要求、防控方案、醫療服務預案，根據疫情防控形勢和師生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，做到責任到人。校醫院、醫務室等應發揮與疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學校開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，開展疫情防控應急演練。

5.做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備，配備足夠的盥洗設施。對非接觸式溫度計等設備進行校準，保證測溫數據可靠。在學校內按照標準設立（臨時）隔離室，位置相對獨立。安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。加強學校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。

6.完成環境整治。開學前對校園實施全面的環境衛生整治，包括加強對冰鮮冷鏈物流的監控和管理，對教室、食堂、宿舍、圖書館等場所進行徹底的衛生清潔消毒、通風換氣、清理垃圾，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒處理。

7.加強教育培訓。對師生員工開展新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

二、開學返校過程管理

1.實行錯時、錯峰開學返校。按照上級有關要求，結合學院實際，擬定學院秋季學期開學安排為：教職員工X月X日正式上班，各有關處室、系部立足各自職責，提前到校做好開學有關工作。學生堅持錯時錯峰、分期分批的原則，按照先老生后新生的順序依次開學返校。要與新生“點對點”建立聯系，加強防疫防護指導，做好報到組織工作，避免人員過度聚集。

學院正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校；確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和國內中高風險等級地區、境外返回未滿有效隔離期以及發熱門診未治愈的師生員工暫不返校。

2.加強返校途中的防護。班主任事先統計學生返程信息，掌握學生返XX的有關情況。學院安排專車統一到車站接站。返校途中，要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生；在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離；盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理；如返校途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應及時就近就醫，并及時將有關情況報告學院。

3.入校管理。從嚴把好入口關，學生返校當天，實行測溫入校，學生主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區。

4.上好開學第一課。開學第一天要認真組織師生上好“開學第一課”，講授傳染病防控知識、培訓傳染病防護技能，講清楚疫情防控的復雜性、長期性，提高師生防疫意識和自我防護能力。要積極宣傳我國疫情防控成果，加強師生思想政治教育，厚植愛國主義情懷，強化制度認同。開學第一周不得組織文化課考試，要開展豐富多彩的文體活動和集體活動，幫助學生盡快適應學校生活。

三、開學后常態化防控措施

1.實行校園相對封閉管理。建立進出校園登記制度，教職員工和學生入校一律檢測體溫，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康；外來人員入校要查驗身份、實名登記，實行“測溫＋健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校。學生返校后實行相對封閉式管理，原則上不再允許離校，特殊情況可向學院提出請假申請離校，并及時報告個人外出行程及個人身體健康情況。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

2.嚴格日常管理。認真落實師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、教職工“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施；每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄；加強健康監測，注意用眼衛生，做好個人衛生；學生盡量減少出校，做到學習、生活空間相對固定，在公共場所保持社交距離；進入教學樓、圖書館、食堂、宿舍樓、實訓樓等要檢測體溫。

3.加強聚集性活動管理。根據校園情況，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；盡量開放教室、自習室、圖書館、體育館等公共空間；加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

4.加強教室衛生管理。加強室內通風換氣，保持教室內衛生清潔，及時清理垃圾；對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風安全。

5.加強食堂就餐和衛生管理。食堂采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離；延長供餐時間；建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度；做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和出具的清潔消毒；及時清理和收集餐余垃圾。

6.加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內。加大學生宿舍衛生管理和檢查力度，教育引導學生在宿舍區不聚集、不串門，宿舍要勤通風、勤打掃，保持宿舍清潔衛生。學生宿舍有關消殺物品可以向宿舍管理員領取。物業公司指派專人負責宿舍樓公共區域日常消殺。

7.關心師生員工身心健康。要把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育，開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學院日常管理的重要內容；以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升，強化學生體質健康監測，加強體育鍛煉，確保每天校園體育鍛煉不少于一小時；加強師生員工心理健康教育和心理疏導，開展心理健康普查，做好心理預警人員干預工作，嚴防“疫后綜合征”，有效預防和減少極端行為發生。對家庭經濟困難學生和外籍師生等群體，既要嚴格落實常態化防控要求，又要加強人文關懷和心理疏導，注意做好學習生活服務保障。

要加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發傳染病的監測、分析、預警、處置，鼓勵引導師生主動接種流感、肺炎等疫苗，防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。

8.加強工作人員防護管理。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作期間要佩戴口罩；食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。

9.確保校園食品安全。定期對學院食堂、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源進行專業檢測。嚴把學院食品采購關，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向駐地市場監管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員應每14天進行一次核酸檢測。

四、應急處置關注疫情變化

（一）關注疫情變化。

一旦所在區域發生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

（二）遵守處置流程。

師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施到醫院就醫。學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告所在單位和校醫院。校醫院應做好新冠肺炎癥狀主動監測，及時上報，及時轉診。學校配合疾控機構做好環境消毒和檢測工作。

（三）啟動應急機制。

如教職員工和學生中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要及時就醫。師生員工病愈后，返校時要對其查驗由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。