第一篇：2021年關(guān)于全面貫徹黨的教育方針

2021年關(guān)于全面貫徹黨的教育方針范文

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的核心內(nèi)容，保證高校在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持社會主義辦學(xué)方向，立德樹人，走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，這一制度必須在新時代毫不動搖、長期堅持并不斷完善。根據(jù)有關(guān)要求，現(xiàn)將我校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制情況作如下自查。

一、制度貫徹執(zhí)行情況

xxx大學(xué)黨委始終把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把學(xué)校建設(shè)成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地作為根本政治任務(wù)；始終堅定地貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持正確辦學(xué)政治方向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，保證了學(xué)校教育事業(yè)得到平穩(wěn)健康發(fā)展。

1.黨委全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作情況。校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，總攬全局、協(xié)調(diào)各方。把黨委對學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)落到實處，正確履行管黨治黨辦學(xué)治校主體責(zé)任。工作重點是把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題和重要事項，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，落實意識形態(tài)工作、黨的建設(shè)工作、思想政治工作、選人用人工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行黨管干部黨管人才原則，嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，立德樹人，始終堅持培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，支持校長依法獨立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證了各項工作任務(wù)的順利完成，推動學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。

2.黨委書記主持黨委全面工作情況。黨委書記作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長”，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動，組織研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題和重要事項，督促檢查黨委決議貫徹落實，大力支持校長開展工作，根據(jù)校黨政班子成員變動充實情況，商校長提出班子成員合理分工意見，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終團(tuán)結(jié)和諧。黨委書記對學(xué)校黨委工作負(fù)主要責(zé)任，能夠認(rèn)真履行學(xué)校黨的建設(shè)、意識形態(tài)工作、思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

3.校長主持學(xué)校行政工作情況。校長作為學(xué)校法定代表人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子日常運行。近年來，校長在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，正確貫徹黨的教育方針，有效組織實施學(xué)校黨委相關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán)，能夠?qū)β殭?quán)范圍的決策、執(zhí)行及結(jié)果負(fù)責(zé)，堅持重大問題及時請示黨委。

4.黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作情況。校黨委實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。學(xué)校現(xiàn)任黨委班子成員能夠自覺接受黨委領(lǐng)導(dǎo)，守紀(jì)律講規(guī)矩顧大局，自覺貫徹執(zhí)行黨委決定，按照分工履職盡責(zé)，對職責(zé)分工交叉的工作能夠注意協(xié)調(diào)配合，服從工作安排，協(xié)同推進(jìn)黨委集體研究決定事項的執(zhí)行。

5.黨政共同落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況。校黨委認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強新形勢下高校基層黨組織建設(shè)的若干意見》，堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，把管黨治黨辦學(xué)治校作為第一責(zé)任，自覺將業(yè)務(wù)工作與黨的建設(shè)、意識形態(tài)、思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)等一體部署、一體推動，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管長嚴(yán)。黨委書記切實履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，建立抓黨建工作責(zé)任清單，狠抓省委專項巡視反饋問題整改。校長認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任制，把全面從嚴(yán)治黨落實到學(xué)校各項行政工作中去。黨委班子其他成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，把推進(jìn)分管工作與落實主體責(zé)任緊密結(jié)合起來，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)、向基層延伸、向每個黨支部和每名黨員覆蓋。

6.落實黨委行政領(lǐng)導(dǎo)班子同步換屆工作情況。根據(jù)本次換屆工作要求，學(xué)校將召開第6次黨代會，選舉產(chǎn)生新一屆黨委，并完成黨政同步換屆。同時，學(xué)校也正在積極謀劃新一屆黨委任期目標(biāo)，未來五年，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實全國教育大會精神，團(tuán)結(jié)動員全校黨員和師生，全面完成十三五規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)任務(wù)。

7.建立黨委行政議事決策清單情況。根據(jù)《關(guān)于貫徹執(zhí)行普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的若干意見》，修訂完善《xxx大學(xué)委員會議議事規(guī)則》《xxx大學(xué)校長辦公會議議事規(guī)則》。同時制訂黨委會議事清單、校長辦公會議議事清單、“三重一大”事項清單，進(jìn)一步明晰黨委會、校長辦公會的決策職責(zé)和議事范圍，提高議事科學(xué)性和議事效率。學(xué)校行政工作中的重要事項，先經(jīng)校長辦公會議研究，再提交黨委會議集體討論決定。

8.執(zhí)行黨委會議制度和議事規(guī)則情況。校黨委會議主要傳達(dá)上級黨委的指示決定和重要會議精神，研究提出貫徹落實的意見和措施。審定學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)理念，辦學(xué)定位與辦學(xué)指導(dǎo)思想。審定黨委的年度工作計劃和總結(jié)，研究貫徹上級下達(dá)的重要工作任務(wù)的計劃和方案。審定學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃，包括學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)總體規(guī)劃、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校招生計劃等。審定學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉建設(shè)；宣傳工作、組織工作、德育工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、群團(tuán)工作、穩(wěn)定工作、精神文明建設(shè)等方面工作的規(guī)劃、制度和重要措施。審定學(xué)校黨政機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變更、撤銷。審定教研室主任以上干部的任免、調(diào)動、考核、獎懲，干部的教育、管理和后備干部隊伍建設(shè)計劃。審定專業(yè)與學(xué)術(shù)帶頭人等人才隊伍建設(shè)規(guī)劃及相關(guān)政策，學(xué)校教師引進(jìn)及調(diào)出、下屬機(jī)構(gòu)人員的進(jìn)出。審定學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算、決算，涉及到10萬元以上大額機(jī)動資金調(diào)動的審核與監(jiān)督。審定學(xué)校管理制度和重要規(guī)章制度制定和修改，以及學(xué)校各項重大改革方案與涉及群眾切身利益的重大舉措。審定學(xué)校的重大基建項目和重要資產(chǎn)的處置、校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重大事項，以及國內(nèi)外重大合作辦學(xué)項目。審定涉及學(xué)校與社會安全、穩(wěn)定的突發(fā)事件的處理。會議由黨委書記召集并主持，會議議題由黨委班子成員提出，由黨委書記確定。議題均在會前確定，沒有臨時動議或表決事項現(xiàn)象發(fā)生。堅持“會議須有半數(shù)以上黨委委員到會方能召開和研究干部任免事項時須有三分之二以上委員參加”的原則。黨委會議以會議決定形式體現(xiàn)班子集體的意志，按照會議表決少數(shù)服從多數(shù)原則形成決定、決議，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事。議事時黨委書記末位表態(tài)。凡屬“三重一大”事項均由黨委會集體研究決定。

9.執(zhí)行校長辦公會議制度和議事規(guī)則情況。校長辦公會主要貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策和法律法規(guī)，傳達(dá)落實上級有關(guān)行政工作的重要指示、決定或會議精神，研究貫徹措施。落實黨委全委會關(guān)于學(xué)校辦學(xué)方針、指導(dǎo)思想、學(xué)校發(fā)展、校園建設(shè)、學(xué)科與人才隊伍建設(shè)規(guī)劃、年度工作計劃、重大改革等決議，制訂、修改、廢除學(xué)校重要行政規(guī)章制度，確定辦學(xué)規(guī)模和年度招生計劃。對學(xué)校日常行政工作中的重大問題進(jìn)行決策和部署落實。審定學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的編制。確定及調(diào)整校學(xué)術(shù)委員會、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會、學(xué)位評定委員會、教學(xué)指導(dǎo)委員會組成人員。審議教職工收入分配及福利待遇、獎勵等重要事項，審定關(guān)系學(xué)生權(quán)益的重要事項。審議學(xué)校全資、控股企業(yè)管理體制和運行機(jī)制改革方面的重要事項；提出學(xué)校全資、控股企業(yè)校方董事、監(jiān)事及經(jīng)理人選。對學(xué)校規(guī)模條件、辦學(xué)質(zhì)量等產(chǎn)生重要影響的項目安排。審定大額度資金使用事項，包括學(xué)校年度預(yù)算機(jī)動費50萬元以上支出等大額度資金調(diào)動和使用、重大捐贈等。會議由校長召集并主持，會議議題由領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，由校長最后確定。議題均在會前確定，沒有臨時動議或決策現(xiàn)象發(fā)生。堅持“會議須有半數(shù)以上會議成員到會方能召開”的原則。會議議題要進(jìn)行充分討論，校長末位表態(tài)，在充分討論基礎(chǔ)上，由校長做出決定。凡討論研究涉及“三重一大”問題必須提交黨委會議討論決定。

10.執(zhí)行干部醞釀工作機(jī)制情況。干部醞釀會由黨委書記召集主持，議事范圍為學(xué)校中層干部選拔任用的職位、條件、范圍、方式、程序等事宜。校黨委嚴(yán)格執(zhí)行干部醞釀機(jī)制，在中層干部競聘及屆中選拔干部時，由黨委書記黨委書記召集校長、黨委副書記、紀(jì)委書記、組織部部長開展干部醞釀工作。干部醞釀工作前，由黨委組織部根據(jù)工作需要和中層干部隊伍建設(shè)實際，綜合有關(guān)方面建議和平時掌握情況，提出初步建議方案。

11.落實科學(xué)決策、民主決策、依法決策機(jī)制情況。學(xué)校不斷建立及完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)控機(jī)制，實行權(quán)力清單制度，明確權(quán)力運行程序、規(guī)則和權(quán)責(zé)關(guān)系。編制學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)制度，對學(xué)校預(yù)算管理、收支管理、采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目、科研經(jīng)費、合同管理等領(lǐng)域重要事項明確了運行程序和管控要求，進(jìn)一步完善了經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制，對黨委會議和校長辦公會議決策事項作進(jìn)一步明確，保證經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督的三權(quán)分離。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭尊法學(xué)法守法用法，堅持憲法法律至上，自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。討論決定學(xué)校重大問題前，開展充分調(diào)研提出建議方案，對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重要事項，堅持不調(diào)研不決策、不充分論證評估不決策、不進(jìn)行合法合規(guī)性審查不決策，增強決策的規(guī)范化、科學(xué)化水平。在作出重要決策前，充分征求有關(guān)方面意見，注意吸收基層黨員干部和師生代表意見。積極推進(jìn)校務(wù)公開，充分發(fā)揮教學(xué)工作委員會、學(xué)術(shù)委員會等議事決策機(jī)構(gòu)和法律顧問作用，對重大決策、重大項目加強風(fēng)險評估。學(xué)校提出與教職工利益直接相關(guān)的福利方案、校內(nèi)分配實施方案以及教職工聘任、考核、獎懲辦法，都提交教代會討論審議。

12.落實集體決策督促督辦機(jī)制情況。學(xué)校黨委會議、校長辦公會議均形成會議記錄，編發(fā)會議紀(jì)要。辦公室負(fù)責(zé)會議決定的跟蹤督辦，落實情況分別向黨委會議、校長辦公會議匯報。實施過程中對黨委會、校長辦公會決定事項有變更調(diào)整的，均按照決策程序提出議題并按復(fù)議結(jié)果執(zhí)行。

13.落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常性溝通機(jī)制情況。建立健全黨委書記、校長交流磋商制度，黨委書記、校長開展每周1次以上的交流磋商，做到了日常工作隨時溝通、重要決策事先溝通、緊急事項及時溝通。黨委會議有關(guān)教學(xué)、科研創(chuàng)作、社會服務(wù)、行政管理工作等議題，均在會前聽取校長意見，取得共識后提交會議討論。校長辦公會的重要議題，在會前聽取黨委書記意見，取得共識后提交會議討論。涉及2名以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的議題，分管領(lǐng)導(dǎo)之間都能進(jìn)行充分協(xié)商，取得一致意見后提出。嚴(yán)格執(zhí)行黨委班子成員參加雙重組織生活制度。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，班子之間經(jīng)常溝通思想、交換意見，營造了團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。

14.落實逐級工作報告制度情況。學(xué)校認(rèn)真落實逐級工作報告制度，黨委書記每年向省委教育工委報告學(xué)校黨建工作責(zé)任制履行情況；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年在民主生活會上報告重要事項實施情況及履行“第一責(zé)任人”“一崗雙責(zé)”情況，并在干部大會上開展年度述職；校長每年向教職工代表報告學(xué)校行政工作，接受監(jiān)督和檢查，定期向黨委會議報告貫徹執(zhí)行黨委會議決策情況；班子副職領(lǐng)導(dǎo)定期向黨政主要負(fù)責(zé)人報告分管工作組織實施情況。

二、存在的問題及下步打算

（一）存在的問題

一是從堅持黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)、堅定辦學(xué)正確政治方向的戰(zhàn)略高度，增強對貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制重要意義和深刻內(nèi)涵的認(rèn)識還需進(jìn)一步加強；二是對標(biāo)確保黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮，全面增強班子成員的政治能力和履職水平，克服本領(lǐng)恐慌；三是聚焦推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的要求，抓好內(nèi)部治理運行體系各項制度規(guī)定的落實，防止制度執(zhí)行不到位。

（二）下步打算

1.提高政治站位，推動黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制真正落地。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中央《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》，把政治建設(shè)放在首位，將黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制作為加強學(xué)校黨的建設(shè)和完善學(xué)校治理體系推進(jìn)治理能力的重要遵循，不斷增強正確貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的思想自覺和行動自覺。正確把握黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的基本要求。

2.增強執(zhí)政本領(lǐng)，進(jìn)一步加強黨委領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力。把校黨委建設(shè)成為對黨絕對忠誠、對組織絕對坦誠、牢記政治責(zé)任、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膱詮婎I(lǐng)導(dǎo)集體，帶頭履行管黨治黨辦學(xué)治校主體責(zé)任，強化“四個服務(wù)”，堅持“四個回歸”，堅定正確辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

3.完善制度保障，加強制度體系的建設(shè)和執(zhí)行。強化對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，從全面從嚴(yán)治黨的高度，進(jìn)一步健全制度體系。組織修訂學(xué)校章程，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)；堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，加強重要事項調(diào)研論證和溝通醞釀，完善集體議事，提高決策效率；強化學(xué)術(shù)權(quán)力，完善民主監(jiān)督機(jī)制，形成程序合理、管理規(guī)范的學(xué)術(shù)權(quán)力運行機(jī)制，把良好的工作機(jī)制和做法進(jìn)行制度化，形成規(guī)范性文件，從制度層面確保黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制更全面有效落實。

第二篇：全面貫徹黨的教育方針

全面貫徹黨的教育方針

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興戰(zhàn)略高度，深刻回答了“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的一系列重要問題，豐富和發(fā)展了黨的教育方針。習(xí)近平總書記強調(diào)要“在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針”，這為新時代黨和國家教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。

全面理解和準(zhǔn)確把握新時代黨的教育方針的核心要義

黨的教育方針是黨關(guān)于教育的指導(dǎo)思想和基本綱領(lǐng)，是黨的理論和路線方針政策在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn)，是黨和政府制定教育政策和開展教育工作的重要依據(jù)。新時代黨的教育方針是一個整體，內(nèi)涵豐富。全面貫徹新時代黨的教育方針首先要完整把握和準(zhǔn)確理解其核心要義。

明確黨的領(lǐng)導(dǎo)是新時代教育發(fā)展的根本保證。黨的教育方針是黨的教育主張，制定教育方針是黨實現(xiàn)對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑。“為黨育人、為國育才”是教育的使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育事業(yè)健康發(fā)展的根本保證，新時代的教育必須堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

明確馬克思主義是新時代教育的根本指導(dǎo)思想。教育方針本身就是黨的創(chuàng)新理論的有機(jī)組成部分，新時代我國教育必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，必須把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿教育行政管理、辦學(xué)治校和教書育人全過程。

明確我國教育的社會主義性質(zhì)和社會主義的發(fā)展方向。教育具有鮮明的政治屬性，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我國的教育一定是社會主義性質(zhì)的教育，新時代的教育必須堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路和社會主義辦學(xué)方向，為黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)，培養(yǎng)“社會主義建設(shè)者和接班人”。

明確教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)是新時代我國教育的根本宗旨。教育是國之大計、黨之大計，新時代的教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，充分發(fā)揮教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強的人才保障和智力支持。新時代的教育必須為人民服務(wù)，堅持教育人民性和公益性原則，保障人民受教育權(quán)利，充分滿足人民對公平而有質(zhì)量的教育的需要，提高人民對教育的滿意度和獲得感，使教育成為人民提升綜合素質(zhì)、獲得和享受幸福生活的重要途徑。

明確培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是新時代我國教育的根本目的。新時代黨的教育方針確立的教育目的，堅持了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論，反映了新時代黨和國家對人才的總要求。這種人才必須既是德智體美勞全面發(fā)展的人，又是社會主義的建設(shè)者和接班人。這一教育目的既是我國各級各類教育制定培養(yǎng)目標(biāo)和人才標(biāo)準(zhǔn)的根本依據(jù)，也是對各級各類學(xué)校教育教學(xué)的基本要求。

指明教育必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是新時代實現(xiàn)教育目標(biāo)的根本途徑。這一根本途徑是教育規(guī)律和人才成長規(guī)律的要求，是適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)代教育的要求，也是社會主義教育必須遵循的基本原則。這樣的人才必須也只能通過教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的途徑來培養(yǎng)。

全面貫徹黨的教育方針是新時代教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證

中國共產(chǎn)黨自成立以來一直都十分重視教育工作，在不同歷史時期，根據(jù)肩負(fù)的使命和當(dāng)時的中心工作明確提出自己的教育主張并加以貫徹，保證了各時期黨和國家教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)了黨和國家需要的人才，為革命、建設(shè)和改革取得勝利提供了重要的支持。

黨的十八大以來，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，在完善黨的教育方針的同時，全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅持立德樹人，深化教育領(lǐng)域的綜合改革，著力克服教育中存在的體制機(jī)制障礙和各種頑瘴痼疾，建設(shè)教育強國，加快教育現(xiàn)代化，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。中國特色社會主義教育體系進(jìn)一步完善，我國教育的國際地位、競爭力和影響力明顯增強，人民群眾的教育滿意度不斷提高。

但我們還要看到，當(dāng)前的教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求、人民群眾的新期待、我國綜合國力和國際地位相比，還有一定的差距。黨中央已經(jīng)明確了到2035年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成教育強國的目標(biāo)，要保證教育健康發(fā)展，如期實現(xiàn)既定的目標(biāo)，必須全面貫徹新時代黨的教育方針。

在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中全面貫徹新時代黨的教育方針

我國已開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，教育事業(yè)進(jìn)入了高質(zhì)量發(fā)展的新階段。黨的教育方針為新時代教育發(fā)展指明了方向，提供了遵循。新形勢下，全面貫徹新時代黨的教育方針，就是要以新時代黨的教育方針為引領(lǐng)，繼續(xù)深化教育改革，推動教育事業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、中華民族偉大復(fù)興和人的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

牢固樹立正確的教育觀念。通過開展廣泛深入的宣傳教育，使全社會特別是廣大教育工作者、學(xué)生和家長，全面理解和準(zhǔn)確把握新時代黨對教育工作的要求。把新時代黨的教育方針的宣傳教育與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要論述精神的學(xué)習(xí)貫通起來，全面準(zhǔn)確把握其精神內(nèi)涵、核心要義和實踐要求。

堅持系統(tǒng)思維，在全面上做文章。堅持系統(tǒng)思維，善于從全局和整體上看問題，力戒片面化、狹隘化、功利化和短視化，始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義方向，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的統(tǒng)一，堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，堅持德智體美勞全面發(fā)展，切實把新時代黨的教育方針貫穿教育領(lǐng)域的各方面和人才培養(yǎng)的全過程。

遵循教育規(guī)律、人的發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律。深刻認(rèn)識和把握教育的規(guī)律性，在教育實踐中尊重規(guī)律、遵循規(guī)律，在尊重遵循規(guī)律的前提下創(chuàng)造性地開展工作，避免主觀性、盲目性和隨意性，堅決杜絕違背規(guī)律、影響教育科學(xué)發(fā)展和損害學(xué)生身心健康的行為和現(xiàn)象。

堅持以立德樹人為根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人既是新時代教育的目的，也是新時代黨的教育方針的核心要求。各級各類學(xué)校教育教學(xué)必須緊緊圍繞這個目的和核心來開展，堅持德育為先、五育并舉，著力培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、愛國情懷、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神和綜合素質(zhì)，重視和加強體育、美育和勞動教育。

建立新時代黨的教育方針落實機(jī)制。建立常態(tài)化的檢查機(jī)制，對標(biāo)新時代黨的教育方針檢查各項教育工作、制度規(guī)范、政策措施，及時發(fā)現(xiàn)問題、矯正糾偏。完善教育評價機(jī)制，以新時代黨的教育方針為指導(dǎo)，健全各類教育評價指標(biāo)體系，確立科學(xué)、合理、正確的教育導(dǎo)向。強化教育督導(dǎo)，把全面貫徹新時代黨的教育方針的情況作為教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容，加大督導(dǎo)力度，強化督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制。

第三篇：我校全面貫徹黨的教育方針

立足實際爭進(jìn)位 著眼全面謀發(fā)展

一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，在不斷探索育人、辦學(xué)的歷程中形成自己的風(fēng)格，堅持以“孝行雅行奠基人生”為辦學(xué)理念，形成了“文雅和諧”的校風(fēng)和“勤學(xué)樂學(xué)善學(xué)”的學(xué)風(fēng)，積極穩(wěn)妥的改革學(xué)校內(nèi)部的管理機(jī)制，堅持抓安全工作為第一要務(wù)，教為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學(xué)。

一、全面開展課外活動，德育工作成效顯著

（一）、廣辟校內(nèi)教育陣地主渠道。校園網(wǎng)、集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學(xué)習(xí)園地、中隊角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。

（二）、學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊活動。開展以少先隊為主渠道的班級衛(wèi)生評優(yōu)活動，開展以少先隊為主導(dǎo)的衛(wèi)生督察活動，組織好了今年“六一”兒童節(jié)活動，還以少先隊為平臺開展“文明學(xué)生”評選等。

（三）、以思想教育為抓手，搞好五項教育。1.常抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。⑴以行為規(guī)范教育為主題，建好校園宣傳櫥窗、班級板報、學(xué)習(xí)園地等宣傳基地，組利用好全校的晨會，組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

（3）開展“我讀書，我快樂”讀書征文和演講比賽，營造書香校園。⑷強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。背《行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，并開展相關(guān)知識競賽。

⑸開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。

2.加強法制、安全教育。

開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織至少一次師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3.加強環(huán)境教育。

加強環(huán)境教育，提高師生環(huán)保意識，舉辦環(huán)保知識競賽，開展環(huán)保主題活動。

（四）通過“課外訪萬家”活動，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通，利用“家校路路通”這個平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過“課外訪萬家”活動，家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（五）、堅持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園。

1堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實，切實做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。

2.抓好校車管理，做好校車登記，學(xué)生乘車安全教育，發(fā)揮家長在學(xué)生乘車安全中的監(jiān)管作用，做到不超載不違規(guī)讓學(xué)生安全到家。

3.加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)

現(xiàn)問題，及時整改。

二、抓教師成長，促教學(xué)質(zhì)量不但提高

（一）以活動為載體，以結(jié)對為手段促教師成長

1、借“課內(nèi)比教學(xué)”東風(fēng)，加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。年十月份開展了“課內(nèi)比教學(xué)”活動，全校所有教師都參與“聽講說評研”活動，并撰寫心得體會，十一月份開展了新上崗教師匯報課活動。每月一次在多媒體教室開展全校性教研活動，立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提去高，并通過開展教研活動，使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

2、為青年教師的成長提供寬松積極向上的環(huán)境，為他們的成長搭建好舞臺。我們對新教師的培養(yǎng)采取的主要方法就是：開展結(jié)“對子”活動。

教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動，或者名師、骨干教師與新教師的 “一幫一”結(jié)對子活動。通過結(jié)對子活動使新老教師互幫互學(xué)，取長補短，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，老教師再上新臺階，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下：

①幫扶結(jié)對教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標(biāo)責(zé)任書”，提出實施具體要求，制定具體實施細(xì)則。

②老教師定期檢查指導(dǎo)新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作;新老教師互相聽課，并有具體的教學(xué)評議。

③骨干教師要制定好結(jié)對指導(dǎo)計劃，認(rèn)真做好結(jié)對工作，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等建好成長檔案，以備考核檢查。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。以活動為載體，以“傳幫帶”為方法，我校一大批青年教師脫穎而出。在去秋的“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，我校有九名教師代表河鋪鎮(zhèn)參賽，有5人獲縣級一等獎，4人獲縣級二等獎。其中黃正威老師還代表羅田縣參加黃岡市“課內(nèi)比教學(xué)”英語科比武。

3、注重過程管理，教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>

1、依據(jù)教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則，嚴(yán)格“備、講、批、輔、考、評”六項流程管理，認(rèn)真實施每天督查，每周量化，每月小結(jié)和每期考核。檢查結(jié)果張榜公布。并與績效工資和年終評優(yōu)評模掛鉤。嚴(yán)格實施績效工資方案，實行獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，實行與上級部門考測一對一獎懲。

2、認(rèn)真實行家庭作業(yè)檢查制度。我們要求每位教師必須每天布置適量的家庭作業(yè)，教師要全批全改，教務(wù)處每周進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果例會公布并與積效工資掛鉤。

3、搞好“三推一公”活動。實施診斷性講評課，通過講評課發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)困難所在，因勢利導(dǎo)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教師教學(xué)質(zhì)量。

4、發(fā)揮班班通的有利優(yōu)勢，加強對全體教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)，特別是課件制用培訓(xùn)，提高計算機(jī)應(yīng)用能力。學(xué)校將班班通應(yīng)用納入教師期末評定，并作為教師電腦補貼依據(jù)。

5、抓好課題研究。教師個人的成長和發(fā)展，主要靠自身的努力。因此我們以課題為載體，讓教師帶著課題研究，帶著問題研究，把立足點放在觖決教學(xué)改革實驗中所遇到的實際問題上，著眼點放在新課程理念與教學(xué)實踐的結(jié)合上，收到良好的效果。目前，河鋪小學(xué)《農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成》已結(jié)題并獲得優(yōu)秀等級，已申報了兩個縣級課題。

6、在六年級實行集中備課、說課、聽課、評課的“套餐”型服務(wù)，發(fā)揮骨干教師示帶頭作用，尋找差距，查找癥結(jié)，創(chuàng)設(shè)集中研討的條件，形成教學(xué)合力。開好畢業(yè)班月考，總結(jié)會，分析歷年小考試卷，把握各科知識重點和能力考查分析的分布規(guī)律，增強教學(xué)的針對

性和實效性。

四、加強后勤保障，創(chuàng)學(xué)生滿意食堂。

1、建立“三用”節(jié)約制度實現(xiàn)公共資源的合理管理，倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電節(jié)煤，保證資金有效利用。加強學(xué)校財產(chǎn)管理，實行責(zé)任到人，包干負(fù)責(zé)，損一賠一。

2、實行財務(wù)陽光管理，學(xué)校大小開支全部由理財小組成員審議通過，做到一月一結(jié)，一月一公布，學(xué)期末有教師代表審理學(xué)校所有賬務(wù)，做到透明陽光。

3、堅持學(xué)生食堂的服務(wù)宗旨，做到真正零利潤，讓學(xué)生滿意，家長放心。

(1)搞好食堂衛(wèi)生管理，食堂工作人員持證上崗，食物食具定期消毒，安全存放。

(2)嚴(yán)把入口關(guān)，學(xué)校采買有專人負(fù)責(zé)，只能在正規(guī)渠道購買，并實行入出庫檢查簽字制度。保證食物安全。

（3）建好食堂專帳，請教師代表，家長代表參與監(jiān)督管理，賬務(wù)一天一公開，接受社會監(jiān)督，確保一進(jìn)一出，學(xué)生吃好吃飽。

4、落實好營養(yǎng)餐和貧困生生活補助，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和上級精神，建表簽字，確保每一分錢都落到實處，受到上級和家長好評。

五、成績斐然，進(jìn)步多多。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯怯捎诘鬃颖』A(chǔ)差，我們和縣內(nèi)有些同類學(xué)校相比還有差距，況且教育是一項長期而系統(tǒng)的工作，來年的工作任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，爭取鑄造河浦教育新輝煌。

第四篇：我校全面貫徹黨的教育方針

我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校堅持“學(xué)生是家庭的希望，也是祖國的未來；每個學(xué)生都很重要，大地因小草而美麗，高山因大樹更雄偉，教育要關(guān)注所有的學(xué)生，讓每個學(xué)生都成長為最好的自己”這一育人理念。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育制度。

學(xué)校全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時。努力創(chuàng)造條件，開展技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動。積極開發(fā)開設(shè)學(xué)校課程，根據(jù)學(xué)生和學(xué)校實際，安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。將學(xué)生實踐論文結(jié)集為《走進(jìn)社會 感悟生活》。學(xué)校開展了豐富多彩的文體活動，開足體育課，做好課間操、眼保健操，上好課外活動，以保證學(xué)生每天不低于1小時集體體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

學(xué)校堅持特色育人，實施星光教育。我們堅信“沒有差生，只有學(xué)生的差異”。多一把尺子衡量學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)：每一位學(xué)生都有閃光之處，都是可造之才。全面開展“校園之星”評選活動，讓每一位“校園之星”充滿信心地走上“星光大道”，讓每一個生命都盡情舒展。

學(xué)校堅持全面發(fā)展，加強人文教育，彰顯文化個性，實現(xiàn)文化育人。積極進(jìn)行校園環(huán)境文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人作用。墻壁文化、長廊文化、教室文化、宿舍文化以及星光廣場等廣場文化，體現(xiàn)儒家文化思想，實現(xiàn)環(huán)境育人。充分發(fā)揮校報、校刊《啟明星》、《師生薦文》、《學(xué)儒園地》的宣傳、育人和教學(xué)、學(xué)習(xí)交流作用。辦好“星光”文學(xué)社刊，開辦學(xué)校“星光”廣播站，深化星光教育和人文教育。

學(xué)校積極開展“金銀花杯”寫作競賽活動、“精彩人生從熱愛讀書開始”為主題的讀書活動，校園詩歌創(chuàng)作比賽和朗誦比賽以及“我喜愛的手機(jī)短信”創(chuàng)作比賽活動，并將優(yōu)秀作品結(jié)集為《金銀花杯中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀作品選》、《跳動的指尖》、《詩意校園》等。通過開展讀寫活動，實現(xiàn)“學(xué)生自我修養(yǎng)，建設(shè)書香校園”的目標(biāo)，以文促學(xué)—成效顯著。

總之，我校緊跟教育發(fā)展的步伐，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

第五篇：全面貫徹國家教育方針

全面貫徹國家教育方針

一、義務(wù)教育階段要貫徹國家的教育方針

我國的教育方針在教育法第5條中有全面的表述，具體為：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國的教育方針在黨的十六大報告中也有相近表述。理解我國的教育方針主要從以下幾個方面進(jìn)行：

第一，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這是我國教育工作的總方向。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，既包括社會主義物質(zhì)文明建設(shè)，也包括社會主義精神文明建設(shè)；既包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的建設(shè)，也包括上層建筑和意識形態(tài)的建設(shè)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我國目前乃至今后一段時間內(nèi)的重要任務(wù)，需要方方面面的齊心協(xié)力；教育承載著重要的歷史使命，必須堅持好政治方向，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第二，教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，這是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的根本途徑。教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是馬克思主義重要教育原理之一，馬克思主義認(rèn)為，現(xiàn)代社會的大工業(yè)生產(chǎn)客觀上要求教育為其培養(yǎng)全面發(fā)展的人，而教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的根本途徑；同時，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合也是改造舊社會、實行腦力勞動與體力勞動相結(jié)合、培養(yǎng)社會新人的唯一途徑。鄧小平同志賦予了教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合以新的含義，他指出教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合更重要的是整個教育事業(yè)必須同國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相適應(yīng)，并在教育與生產(chǎn)勞動的內(nèi)容上、方法上不斷有新的發(fā)展。

第三，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這是教育培養(yǎng)的目標(biāo)。德不僅是品德，同時包括政治素質(zhì)和思想素質(zhì)。智不僅是掌握科學(xué)文化知識和技能，還包括養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和探索精神。體不僅是體格、體能、體質(zhì)，還包括掌握體育知識和技能、培養(yǎng)高尚情操等。我們的教育必須堅持培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。在教育方針中將建設(shè)者和接班人并提，集中反映了我們黨和國家為迎接國內(nèi)國外各方面的挑戰(zhàn)對教育工作提出的根本要求，要求培養(yǎng)出來的新一代，不僅要精通業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化水平，能經(jīng)得起經(jīng)濟(jì)競爭和技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，同時要具有堅定的政治方向，能夠打垮敵對勢力的政治進(jìn)攻。

義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育，時間長，對個人發(fā)展有著重要影響。在義務(wù)教育階段貫徹國家的教育方針，具有非常重要的意義。

二、義務(wù)教育階段要實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量

素質(zhì)教育是指依據(jù)教育方針和“以人為本”的指導(dǎo)原則，以全面提高公民素質(zhì)為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，為學(xué)生體魄健全發(fā)展......