鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理檢查存在問(wèn)題及整改方案

一、存在的問(wèn)題：

1、常規(guī)教學(xué)不規(guī)范，校本教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣有待提高。

2、“強(qiáng)基”戰(zhàn)略落實(shí)不夠。

具體表現(xiàn)：數(shù)學(xué)學(xué)科：學(xué)生作業(yè)臟爛差、周強(qiáng)化、學(xué)困生輔導(dǎo)不到位；英語(yǔ)學(xué)科：沒(méi)有備課組，新入職教師的培訓(xùn)工作、學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、教師教案不規(guī)范；道法學(xué)科存在問(wèn)題：教學(xué)脫離書(shū)本、課時(shí)劃分、資源整合；科學(xué)學(xué)科：學(xué)生參與科學(xué)探究力度不夠，教師對(duì)科學(xué)課流程不熟。各年級(jí)周強(qiáng)化測(cè)試題收集不到位，奮斗目標(biāo)沒(méi)有公示出來(lái)，老師心中不清楚定位，工作的激情不夠。

二、整改措施

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

一方面我校進(jìn)一步全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，全面開(kāi)課，特別是體、音、美、心理健康等這樣的薄弱學(xué)科要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好；二是常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的備、教、輔、改、考等工作。

具體做法：在常規(guī)教學(xué)中教育學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)答題習(xí)慣，作業(yè)干凈美觀、建立學(xué)困生檔案，把書(shū)本上、長(zhǎng)江作業(yè)、單元測(cè)試的易錯(cuò)題收集整理讓學(xué)困生再次練習(xí)，落實(shí)周強(qiáng)化；英語(yǔ)學(xué)科及時(shí)成了備課組，加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課制度，抓好培優(yōu)補(bǔ)弱工作，通過(guò)青藍(lán)工程教研等工作對(duì)新入職教師進(jìn)行指導(dǎo)，引領(lǐng)。道法學(xué)科的教師勤研讀新教材、新教參、新課標(biāo)，多關(guān)注時(shí)事，提高法律意識(shí)，加強(qiáng)集體備課。科學(xué)學(xué)科：調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科學(xué)探究熱情，每位教師精心準(zhǔn)備一節(jié)好課，同年級(jí)科學(xué)教師共同學(xué)習(xí)。

2、吃透“強(qiáng)基”意義，有效落實(shí)“強(qiáng)基”工程。

為了推行區(qū)推行的“強(qiáng)基”戰(zhàn)略工程，我校不僅狠抓常規(guī)教學(xué)，還實(shí)行了周強(qiáng)化、月測(cè)、目標(biāo)考核等，并且把周工作安排在每周一公示，讓每位老師明白白工作，清清楚楚落實(shí)，最大程度調(diào)動(dòng)了全體老師的工作積極性，各個(gè)包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把年級(jí)奮斗目前公示出來(lái)，讓全體師生每時(shí)每刻為目標(biāo)而奮斗！另外，各個(gè)年級(jí)每周把錯(cuò)題分類強(qiáng)化，分層強(qiáng)化。

具體做法：是“四統(tǒng)一”：分年級(jí)分學(xué)科把一周內(nèi)學(xué)生的知識(shí)短板、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、重難點(diǎn)知識(shí)集中整理并打印出來(lái)發(fā)放給學(xué)生，統(tǒng)一答題、統(tǒng)一批改、有針對(duì)性的統(tǒng)一講解、改錯(cuò)，并且有教師回收后統(tǒng)一存檔，為了此項(xiàng)工作有效落實(shí)，增強(qiáng)效果，切實(shí)減輕教師工作量，學(xué)校包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把這些周強(qiáng)化試題的電子稿統(tǒng)一保存，以便于今后繼續(xù)使用，同時(shí)在每月的月工作檢查中對(duì)周強(qiáng)化有專項(xiàng)檢查，量化打分，通報(bào)完成情況較好的班級(jí)和教師，對(duì)沒(méi)有按時(shí)完成周強(qiáng)化或完成質(zhì)量不高的班級(jí)教師提出批評(píng)和今后改進(jìn)的建議，讓每位學(xué)生力爭(zhēng)通過(guò)強(qiáng)化，學(xué)有所獲！學(xué)有提升！