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弘揚生態文明演講稿

2023-04-17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《弘揚生態文明演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《弘揚生態文明演講稿》。

弘揚生態文明演講稿 篇1

老師們,同學們:大家好!

今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開》。

伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉———小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園——天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的`生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,可是保護生態環境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。

保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧! 到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,1—51免 從小廟的生態環境的實際出發,以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要我們行動起來 ,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……

大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好。

弘揚生態文明演講稿 篇2

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導生態文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境安全,保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。如今,隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的'開發安康作為國家南水北調工程中線主要調水區,優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞市的個縣區、萬人口。漢江全長公里,在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里,在我省達萬多平方公里。安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態環境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質惡化,制約當地社會經濟的發展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

倡導生態文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

倡導生態文明,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言,體現了安康人民群眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高,生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設,讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現人與自然的和諧共處,為創造美好未來做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。

弘揚生態文明演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自楊村中心小學四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……

但是如今凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,人類向大自然一味掠奪式的`索取生活方式是不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。

“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。我們小學生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記住:生態文明建設,我們在進行!也請我們記住:生態文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身

邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚生態文明演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四(1)班的黃敏耀,今天我演講的題目是,

生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。”這是民間廣泛傳播的語言,體現了我國人民群眾對生態環保的高度重視。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的.報復:颶風、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到

20xx年達到1億人。 大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!

伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。

老師們同學們,倡導生態文明,建設綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任 吧!來吧,為創造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任 吧!來吧,為創造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

弘揚生態文明演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:《弘揚傳統美德,爭做文明學生》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的.中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續傳承這一優良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。

同學們,弘揚傳統美德,爭做文明學生,要從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校做講文明、懂禮貌的好學生。

讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學生。

弘揚生態文明演講稿 篇6

老師們、同學們早上好!今天我講的題目是《弘揚生態文明,共建綠色校園》

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環境建設是我們必須面對的問題,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的行為習慣,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我倡議:保護校園環境,共建綠色校園,爭創綠色班級

1、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

2、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

3、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

4、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

學校是我們的家,我們是學校的.主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

弘揚生態文明演講稿 篇7

20xx 年 5 月 5 日, 臥龍特區 (管理局) 在臥龍小學舉行保護環境, 從我做起的環保教育活動,這次活動的主題是“弘揚生態文明,共建 美麗臥龍” 。參加這次活動的嘉賓有:臥龍特區(管理局)張和民局 長,臥龍特區組織部何部長,臥龍特區行政辦公室王主任,資源管理 局楊局長,社會事業發展局張局長, 鄧生保護站楊站長以及臥龍小學 范校長等。 站在朝陽下,我們聆聽了鄧生保護站工作人員講解環境保護的重 要意義;在張和民局長熱情洋溢的講話中,我們懂得了不能“靠山吃 山” , “人與自然和睦相處” 的重要作用; 在主持人吳建老師的倡議下, 我們高舉右手,共同宣誓:保護環境,從我做起,從身邊的'小事做起 (節約用水,節約用電,植樹造林,美化環境) 。最后是簽名儀式, 大家都有序的把自己的名字寫在了這條橫幅上, 以表我們保護環境的 決心。 這次環境保護教育活動意義深遠,我們將積極行動起來, “弘揚生 態文明,共建美麗臥龍” 。讓臥龍的天更藍,讓臥龍的草更綠,讓臥 龍的水更清,讓臥龍的山更秀我們相信,只要我們人人都具有環 保意識,那么“讓生命在綠色中成長,讓綠色在生命中徜徉。 ”的美 好愿望就一定能實現。

弘揚生態文明,共建美好家園

實驗小學三(3)班

林熙然

指導老師:鐘璞

人與環境,人與大自然一直是唇齒相依的關系。保護生態環境和弘揚生態文明這個話題,目前已變得尤為重要。作為祖國的新一代、小主人,我們更肩負不可推缷的責任和使命,共同建設一個美好的家園將是我們大家共同努力、共同奮斗的目標。

曾幾何時,在我們父輩的時代,那時還沒有很多的工廠、私家車、家用電器,生活是一片貧瘠和落后。但是,那時的天空卻是一片湛藍,空氣是那么新鮮,小河里魚蝦歡跳,井里的水純凈甘甜;雖然物質生活不富裕,但是人們的餐桌卻是健康綠色的。看看現在的我們,天空灰蒙蒙,大量的私家車和家用電器排放廢氣;到處工廠林立,高聳的煙囪肆意排放污染物;還有房地產商大面積的開發,綠色耕地、樹林已被大量占用;特別是我們現在地球上最最珍貴的資源——水,已被這些工業排放物污染得非常歷害了。清澈的河水被臭氣熏天的污水替代,河的死魚死蝦漂浮在河面。最要命的是地表水已直接污染到地下水。看看,我們現在還有多少可以放心攝取的干凈水了。真的呀!別讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚對于我們來說,現在不僅僅是一句輕描淡寫的警言了。

我們作為祖國的下一代,對于環境的保護和建設有著強烈的使命感,雖然我的年紀還小,力量還弱,但是,我相信團結、凝聚的力量,我要呼吁同學們,還有我身邊的人,讓我們一起努力,為建設一個美麗、健康、潔凈的家園出一份我們的力量!讓我們出門少開私家車,多走路,多騎車,讓我們每人每年種一棵樹。十年樹木,百年樹人。讓我們和小樹一起長大,多給世界一片綠色;讓我們不要亂扔廢舊電池,少用一個塑料袋,少制造一份白色垃圾,我們大家都一起來爭當環保小衛士。

尊重自然,順應自然,保護自然,大自然將回饋我們更豐富的資源!弘揚生態文明,共建美好家園將是我們每一位小學生的歷史使命。

我——將不辱使命!

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