三年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(數(shù)學(xué))
一、填空題。(每題
分,共
分。)
1.計(jì)算:2009+2008-2007+2006-2005+2004-2003+2002…+6-5+4-3+2-1=()
2.下圖共有
條線段,個(gè)長(zhǎng)方形(包含正方形)。
3.如下圖所示,長(zhǎng)方形
ABCD
長(zhǎng)為15
厘米,寬為10
厘米,線段
BE
長(zhǎng)度與寬相等,那么四邊形
ADCE的周長(zhǎng)比三角形
ABE的周長(zhǎng)多
厘米。
A
D
B
E
C
4.李老師到商店買了一包本子和一袋糖準(zhǔn)備發(fā)給班上的學(xué)生,結(jié)賬的時(shí)候李老師把那包本子的標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的零忽略了,要付給收銀員32
元
角錢,收銀員指出了李老師的錯(cuò)誤并讓他按正確的價(jià)格付了
元整。那么請(qǐng)問(wèn)一包本子的標(biāo)價(jià)為
元,一袋糖的標(biāo)價(jià)為
元。
5.在實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,由1200
人組成的檢閱隊(duì)伍分成30
隊(duì),每隊(duì)以8
人為1
排,排與排間隔1
米,隊(duì)與隊(duì)間隔6
米,這支檢閱隊(duì)伍全長(zhǎng)
米。
6.將從1
到
20的自然數(shù)排成一行,成為一個(gè)31位數(shù),即123456
181920。在這31個(gè)數(shù)字中劃去28
個(gè)數(shù)字,余下數(shù)字的排列順序不變,那么剩下的3
位數(shù)最小為。
7.有一根木桿和一段繩子,現(xiàn)在要用繩子測(cè)量木桿的長(zhǎng)度,已知把繩子折兩折,木桿外側(cè)還余著兩米;把繩子四折,木桿內(nèi)側(cè)還差一米。則木桿長(zhǎng)
米,繩子長(zhǎng)
米。
8.五一小區(qū)有6
個(gè)同齡的孩子,4
個(gè)男孩,2
個(gè)女孩,他們的身高各不相同,其中最高的155
厘米,最矮的只有140
厘米。其中最高的女孩比最矮的男孩高8
厘米,最高的男孩比最矮的女孩高10
厘米,則最高的女孩身高是
厘米。
9.在下面的乘法算式中,A、B、C
各代表一個(gè)互不相同的數(shù)字,則符合條件的算式是。
A
B
C
′
A
B
C
10.學(xué)校鐘表顯示
7:30
分時(shí)學(xué)校開始上課,李老師早上離開家去學(xué)校時(shí)他家的鐘表顯示是
7:00
點(diǎn)鐘,從李老師家到學(xué)校路上需要
分鐘。已知李老師家的表慢3
分鐘,學(xué)校的鐘表快10
分鐘,那么李老師到學(xué)校時(shí)正確的時(shí)間為,照學(xué)校的時(shí)間李老師上課
遲到。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)
二、解答題。(要求寫出關(guān)鍵的解題推理過(guò)程和步驟,每題10
分,共50
分。)
1.8
年前爺爺?shù)哪挲g是孫子年齡的8
倍,7
年后爺爺?shù)哪挲g是孫子的3
倍,今年?duì)敗O各幾歲?
2.小明沿著陡峭的山路爬一座高900
米的山,他從山腳開始用了20
分鐘爬升了200
米,休息
分鐘,之后又用了15
分鐘爬升150
米,再休息
分鐘,這樣路程長(zhǎng)短交替爬行一直到山頂需要多少時(shí)間?
3.將1~6
這六個(gè)自然數(shù)分別填入下圖的六個(gè)○中,使得三角形每條邊上的三個(gè)數(shù)之和都相等。
(至少給出兩種填法)
4.某校六年級(jí)有學(xué)生
人,每人至少愛(ài)好一種球,愛(ài)好乒乓球的有
人,愛(ài)好足球的有
人,愛(ài)好排球的有
人,既愛(ài)好乒乓球也愛(ài)排球的有
人,既愛(ài)足球又愛(ài)乒乓球的有
人,既愛(ài)足球又愛(ài)好排球的有
人,對(duì)于這三種球都愛(ài)好的有多少人?
5.有一塊如下圖所示的不規(guī)則形狀的木塊,請(qǐng)將其分成兩塊,再用這兩塊拼成一個(gè)正方形。